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最新四群教育个人学习心得大全(14篇)
  • 时间:2025-07-30 04:10:31
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最新四群教育个人学习心得大全(14篇)

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通过总结,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。以下是小编为大家收集的朋友心得体会,希望能给大家一些启发。

四群教育个人学习心得篇一

在新的历史时期,加强干部的群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的"四群"教育,做好新形势下的群众工作,具有十分重要的意义。下面小编为大家搜集整理的四群教育学习。

心得体会。

希望大家喜欢!

20xx年2月12日,政府办开展“四群”教育活动动启动以来,按照省、州、县党委、政府的安排,我认真阅读了在中国共产党xx省第x次党代会上所作的。

工作报告。

领会其精神实质。省委报告中明确指出要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展基础和根本在于认真做好“四群”工作。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延但都关系事业成败。“四群”工作意义深远至关重要。

一要牢固树立群众观点。人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,是我们党的力量之源和胜利之本。人民群众是马克思主义政党的力量源泉,中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就,一个根本原因,就在于党始终深深地扎根于人民群众之中,人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。只有牢固树立群众观点,站稳群众立场,才能做好群众工作。牢固树立群众观点就是要时时刻刻把群众牢记于心,毫不动摇地相信和依靠群众,善于化解群众中的不良情绪,始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据,团结和带领群众不断前进。牢固树立群众观点,还要要正确处理好个人和群众的关系。组工干部要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,把握好个人的人生价值取向,正确认识和处理公与私的关系、个人利益与群众利益的关系。

二要与时俱进贯彻群众路线。党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。组工干部必须始终做到从自我做起、从点滴做起。做好本职工作,为组织工作发展多做贡献,这是落实群众路线的根本要求。必须牢固树立终身学习理念,不断掌握和更新知识,这是落实群众路线的内在需要。组织工作必须坚持从实际出发、实事求是,符合基层群众的愿望,不搞“一刀切”,要做到想问题、办事情尊重群众意愿,多搞调查、多听民声、摸准实情、把握规律,增进与人民群众的感情。

三要千方百计实现群众利益。一是不做任何损害群众利益的事。不论在工作中还是生活中,都必须以群众利益为重,以不损害群众利益为“底线”。二是尽职尽责办好惠及广大群众的事。不论职责范围内,还是职责范围外,不论八小时以内,还是八小时以外,涉及群众利益的事情,都要不拒细小,高度重视,尽力办好。三是满腔热情办好帮扶困难群众的事。必须带头热情为基层排忧解难,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。凡是群众反映的问题,克服困难、想方设法予以解决;自己无法解决的问题,及时客观地向上反映情况,决不回避矛盾,掩盖问题;实在解决不了的,耐心细致地向群众做好解释、疏导工作,及时向群众说明情况,求得群众的理解,决不听之任之,撒手不管。这样,通过组工干部的带头示范,切实形成解决群众问题的有力导向,促进各级党员干部以实际行动密切党群、干群关系,不断增强组织工作的凝聚力。

四要积极探索正确的工作方法。要跳出“就组织工作抓组织工作”的思维模式,广开言路,畅通民主渠道,使群众的意见和呼声能及时向上级反映,切实做到上情下达,下情上达;要注意倾听不同的意见,特别是少数人的意见。要不断扩大群众在组织工作中的参与率,广泛集中社会各界对党的建设、干部工作等方面的意见和建议,切实摸清情况,把准脉博,集中群众智慧,有针对性地制定相关的政策措施。必须善于运用思想政治工作的优势,时刻注意加强对群众进行党的路线方针政策教育,加大对党的组织工作的宣传解释,根据不同特点,分层次、多样化地做好群众工作,把工作做到群众的生产和生活实际中去,做到既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强群众对党和组织工作的信任。

总之,群众观点和群众立场关系人心向背,关系党的存亡,关系国家的兴衰。只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点,坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。

在“七一”重要讲话中要求,各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦书记在省第九次党代会报告中指出“毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”目前,全省各级党组织正在广泛开展“四群教育”活动、实行干部联系群众制度,这是贯彻落实“七一”重要讲话精神和省第九次党代会精神,进一步密切党同人民群众的血肉联系,做好新形势下群众工作的题中之义,也是自觉践行群众观点、群众路线的重要举措。同时,认真开展“四群教育”活动,对于加强党的建设,推动我省“桥头堡战略”的实施,构建和谐社会具有重要的现实意义。小平同志曾告诫我们:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立”随着社会主义。市场经济向纵深发展,许多深层次矛盾日益凸现,新社会阶层的出现,我们党的领导方式、领导体制侧重点的变化,新形势下,不可避免的出现了少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题,严重败坏了党的形象,损害了党同人民群众的感情。有的干部不愿意、更不善于广泛接触群众,分析起来,大致有以下几个原因:

一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身;。

二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见;。

三是认为只有与群众保持距离,才能保持“神秘感”、形成“震慑力”;。

四是担心群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。

无论哪一种情况,表面上看都有“依据”,但实际上都是为自己开脱的借口。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的根本工作路线,不愿广泛联系群众违背了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应认识到,广泛接触群众,密切联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推进工作的重要方式。无论什么时候、什么情况下,领导干部都必须坚持问政于民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。那么,在新形势下,密切联系群众究竟应当怎么带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,从而同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。反之,如果对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去“联系”群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众“联”不起来。带着感情与想着问题是密切相关的。领导干部对群众怀有深厚感情,心中装着群众,就会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。

自我局继续深入开展以“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”为主题的教育活动以来,本人认真学习了云南省“四群”工作教育读本。并结合西双版纳旅游度假区辖区流动人口多、商铺多、娱乐场所多、旅游景点多、宾馆酒店多的实际情况,如何做好治安维稳工作,保障群众安居乐业,发挥派出所职能,保一方平安,进行了深入探究。

辖区人民群众是我们执政的根基和底气,作为人民警察要增强宗旨意识,改进工作作风,主动到群众中去加大调查研究,为辖区群众解决实际困难,增进与辖区群众的深厚感情,和群众打成一片。态度和作风决定工作效率。群众满意不满意是检验公安工作的标尺,辖区群众的不满情绪不仅是由于他们的利益受损,更多的是他们的想法无正常的诉求渠道,言不畅,则气不顺。

辖区群众不满意的方面,正是我们工作需要加强和改进的方面;辖区群众不满意的时候,就是我们应当反思、需要改进工作的时候。因此,要端正对辖区群众的态度,就是要尊重群众、相信群众、依靠群众、真正的服务群众。我的体会如下:

一、以务实的工作作风面对辖区群众,以提高服务质量。

“实干兴业,实干成才”是千古不变的道理。我们要低下头来,沉下心思,深入群众,在实践的土壤中汲取养分,做勤劳的耕耘者和实干家,把党对基层公安工作的各项方针政策完整的执行到辖区群众中去,基层公安工作直接具体,来不得半点虚假,必须做到说实话,办实事,求实效。

二、树立认真负责的形象,以提高人民警察的执法威望。

辖区群众历来期盼和欢迎认真负责的人民警察,对上级公安机关重视和群众关注的事情,要以高度的责任心抓好落实,做到事事有落实,件件有覆信,要学习杨善洲同志“干工作就是为了群众幸福,只要活着就有义务为群众办事”的奉献精神。不空谈,不做秀、不做假,要以强烈的事业心和责任感来构建的警民关系,出实招,干实事,这几年是西双版纳旅游度假区建设大发展的时候,更是要真抓实干,埋头苦干,少说多干,要多做群众急需和群众受益的事,多干打基础的公安工作和长远起作用的事,要以认真务实、立说立行的处事风格来塑造我们人民警察的公仆形象。

三、树立廉洁自律的形象,自觉接受群众监督。

廉洁自律是做人的操守和准则,更是人民警察的第二生命。作为人民警察一定要严格要求自己,接受群众监督,做到有所为有所不为,牢固守住廉洁自律的红线。工作生活中要践行社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

四、提高管理技能是硬道理。

坚持业务学习,爱岗敬业,以高度的热情和责任感做好本职工作。领会并学习别人的先进经验,团结协作,不计较个人得失,苦练内功。解放思想,努力提升管理水平。

五、自觉接受监督,提高防腐拒变的能力。

有利于促进本人履职尽责,忠于职守抵制各种不正之风,防止权力失控,认真开展批评与自我批评,经常剖析思想,查找不足,改进工作方式,促使自己勤政廉政。深入到辖区群众中听取民声,增强自我约束自觉性、主动性。

总之,做为一名合格的人民警察、深受群众信任的好警察要多往辖区跑、多到辖区看、多为群众想,在“四群”教育活动中提高党性修养,增强宗旨意识,牢固树立群众观点,内强素质外树形象,努力成为政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬。发扬默默无闻、无私奉献、兢兢业业的精神,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众各项权益,把群众利益放在心上,群众就会把我们放在心上,公安工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,公安事业就会生机盎然。为公安事业做出自己的贡献。

四群教育个人学习心得篇二

“安全在我心,时刻要牢记!”全在我心中,学好安全,做到安全。今天,就让我们来学学安全,走入安全世界。

安全有好多种,现在我就给你们讲四种安全:首先是步行安全常识,为什么要讲步行呢?因为在我们步行当中会遇到许多困难、事故、障碍需要我们去解决。当我们外出时,注意要走我们专用的人行横道内,如果碰到没有人行横道的地方,要靠右侧行走。横过马路时,需走过街天桥、地下通道,当碰到没有天桥或地下通道的时候要走人行横道;在没划人行横道的地方横过马路时要左右看,注意来往车辆,请不要斜穿、猛跑;当在过十字路口时,要听从交通民警的指挥遵守交通信号。

接下来,我就给你们讲一讲第二种安全,这个安全是骑车的安全常识,骑车上学或外出的同学们,出门前一定要先检查一下车辆的有些地方有所损坏,保证没有问题以后方可上路。在道路上要在非机动车到内行驶,路上没有画骑车车到,要靠右行走,不要逆行;不要扶着肩膀并行,手千万不要离开车把,会发生严重受伤,不攀爬其他任何车辆,不再人行道上骑车。

第三种安全是驾车安全,在出门前认真检查车辆,一定要确认无故障后方可出车行动,行车时注意路上标牌,看好信号灯,不要违章,另外一定不要酒后驾车,酒后开车是很危险的。

第四种常识是乘车安全常识,乘车时,要先下后上,一定要排队上车,不要乱拥乱挤,以免踩伤人或为小偷提供条件,这就是乱拥乱挤的后果,车停稳时才能上下车,不能抢车,有老人乘车时,主动给老人让座,上下车时主动扶老人。乘车时不能将头手伸出窗外,以免受到伤害。乘长途车时不要睡觉,以免在司机急刹车时,巨大的惯性可能给你造成伤害。

安全的重要性是百分之百,要时刻牢记安全,人说:“没有一万,只有万一”,要把安全牢牢记在自己的心中。

四群教育个人学习心得篇三

本学期我做到在反思中扬长,在审视中甄别,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。通过本学期继续教育培训的学习和学的部署,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。通过继续教育的培训,我更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,对推进素质教育的意义有了进一步的认识,同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的要求,以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。

生了浓厚的学习兴趣和高涨的热情,通过有效的教学方法;丰富的教学手段引导学生思维,以问引思,以理导思、以变发思,引导学生变“学会”为“会学”。使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,培养学生的创新意识和创新能力,养成学生的学习的独立性。教育教学效果有了明显的提高,真正实现了素质教育。而且,解决了学困生的问题,实现了课堂上全员动起来,各有所得的目的,实现了面向全体学生、面向学生的各个方面的目的,实现了素质教育的宗旨。我深深体验到教育的魅力,体验到太阳底下最神圣的职业的神圣。我从根本上转变了对教育的理解,对待学生的错误,有了更多的耐心和爱心,有了更多的宽容,做学生的思想工作注意讲求方法和策略,与学生建立了深厚的感情,从而使教育发挥出神奇的力量。存在问题及解决措施:

当今是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世界。

今后工作方向:。

时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.

总之:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。

四群教育个人学习心得篇四

创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。

一、创设问题情境,诱发学生创新意识。

亚里士多德曾说:'思维是从惊讶和问题开始的。'学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因'疑'生奇,因'疑'生趣,进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:'小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?'学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。

又如,在学习'元、角、分'的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了'虚拟商店'的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。

二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣。

鲁迅先生说过:'没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。'兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。

三、重视学生质疑,激发学生创造火花。

爱因斯坦曾经说:'提出一个问题比解决一个问题更重要。'世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将'质疑'引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。

如在教学'平行'概念时,学生问:'为什么要在同一平面内?'教师说:'你的问题非常好,我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。'教师的话既肯定了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程,培育学生创新思维。

数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生交流心得体会,并加以验证,共同获得新知。

四群教育个人学习心得篇五

面对龙郓煤业冲击地压事故,我们滕东煤矿如何对剖析的事故因素引以为戒,现在现场仍有措施落实不到位的事情发生,每次的检查都能查出很多问题。作为防冲办主任,作为一名防冲专业技术管理人员,真正感到工作还需要进一步深抓细查,要吸取龙郓煤业公司的事故教训,落实好各项措施和上级一系列安全规定,抓好矿井冲击地压的治理工作。

提高思想意识,提升责任意识。思想认识不到位是事故发生的根源。当事人工作经验再丰富、技术水平再高,事故还会出现,就是因为思想上松懈麻痹。提高思想意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,真正领会国家法律法规精神,认真落实措施方能保证安全,没有“要我安全”向“我要安全”的思想转变,事故就会抬头。

严格遵守法律法规和各项规定制度,进一步强化“红线”意识,“底线”思维,落实好各项措施。深入开展冲击地压安全风险分级管控和隐患排查治理工作,认真查找安全生产工作中的漏洞和薄弱环节,杜绝三惯三乎思想,切实解决好想不到、管不到、治理不到的问题,将隐患消灭在萌芽状态。

要以科技治灾为引领,坚持两超前六强化措施,将防冲工作抓实。坚持“区域先行、局部跟进、分区管理、分类防治”的防冲治理原则,重点超前评判采区、工作面冲击危险性,抓好评价、设计和专家评审的落实,以此为依据做好措施编制和现场落实;开展好科技攻关和科技创新工作,引进推广新技术、新设备、新工艺,进一步推行“机械化减人,自动化换人”,尽量减少危险岗位人员,同时让职工在相对安全的条件下工作,提高施工的安全性;实施走出去引进来学习法,让专家授课学习先进理论和治灾方法,认识冲击地压防治工作的复杂性、艰巨性,坚决克服麻痹和松懈思想,强化专职队伍培训和教育,提升我矿防冲人员专业素质。

要加大监督检查力度,排查安全风险和事故隐患。为有效消除威胁安全生产的突出隐患,对于检查出的问题要按时间节点进行督导整改,对复查整改不到位或到期不整改的要进行严格考核,并纳入月度考核系统。

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四群教育个人学习心得篇六

法治理念学习心得体会通过前一点时间的学习,本人对社会主义法治理念有了新的认识。

理念是行动的指南。建设法治社会,必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。建设法治社会,必须不断推进依法治省,把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。

坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。

坚持社会主义法治理念,就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作,不断强化服务大局的各项措施,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家,建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进,保证国家宪法和法律在浙江的严格实施,保证党的路线方针政策在浙江的贯彻落实,确保我省的法治建设有利于维护国家利益,维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局,正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系,正确处理全局利益与局部利益的关系,正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系,追求法律效果与社会效果的统一。

坚持社会主义法治理念,就要坚持党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。法治建设绝不是要削弱党的领导,而是要从理念上更好地强化党的意识、执政意识、政权意识,通过改善党的领导来更有效地坚持党的领导、加强党的领导,通过完善党的执政方式来更有效地提高党的执政能力、保持党的先进性。建设法治社会,必须旗帜鲜明地坚持党的领导,在党的领导下发展社会主义民主、建设社会主义法治,把党依法执政的过程作为实现人民当家作主和实行依法治国的过程,作为巩固党的执政地位的过程,作为建设社会主义政治文明的过程,把加强党的政治、思想和组织领导贯穿于法治社会建设的全过程。

以为的党中央提出的社会主义法治理念,是对马克思主义法学理论的继承、发展和创新,标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握。必须坚持用社会主义法治理念武装头脑、指导实践,把建设法治社会的过程作为学习和实践社会主义法治理念的过程,使各方面都能够坚持和实践社会主义法治理念,坚持社会主义法治的正确方向。

今后,本人将进一步学习和树立社会主义法治理念,以社会主义法治理念知道自己的工作,为社会主义法治建设奉献力量。

四群教育个人学习心得篇七

党的于2012年11月8日召开,总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

作为一名入党积极分子,我们应该了解怎么贯彻党的会议精神,只有这样,我们才能更加明确的内涵与意义。

学习贯彻精神,首先要准确把握的基本精神,因为这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是党工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

其次,要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习精神,专题研讨报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专卖人员的思想和行动统一到精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻精神,当然更要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻精神的根本保证,只有学以致用,坚持用精神指导实践,同时在实践中不断加深对精神的理解,才能真正把精神落到实处。在专卖管理方面,联系实际就是要运用精神指导和推动专卖各类规章制度的不断改革完善,以提高对经烟户的走访服务质量;加强专卖队伍的作风建设,保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力,不断适应日趋竞争激烈的卷烟市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”,即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。专卖管理要坚决遵循这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下专卖管理发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。

在了解了怎么学习贯彻党的会议精神后,作为一名入党积极分子,我们应该思考如何把会议精神由理论转为自己的实际行动。

作为一名入党积极分子,学习贯彻党的会议精神,首先我觉得我们要在书本中学习,在实践中学习,在工作中学习。将学习作为一种良好的生活习惯,更应该时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在以后的岗位上创造出新的成绩。

作为一名入党积极分子,更应深入贯彻党的会议精神。因此我们应该以更加饱满的热情投入到学习和工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名即将步入社会的大学生,我们要时刻保持自己的先进性,像党要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。因此,以后在自己平凡岗位上,我们要严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为服务事业的发展,做出自己应有的贡献。

当然,作为一名入党积极分子还要不断地要向身边的党员学习,一个优秀的共产党员,不需要豪言壮语和惊天动地的大事件,哪怕只是生活中点点滴滴也可以体现出了共产党员的优秀品质,任劳任怨,无私奉献地为人民服务。

有了学习的劲头,有了工作的热情,有了刻苦的作风,那么就一定能够在自己的岗位上做出巨大的贡献,开创崭新的工作局面,也一定能够创造出科学发展的新成绩。所以让我们更加紧密地团结在以同志为的党中央周围,统一思想、团结奋斗,扎实工作,为祖国未来的建设贡献自己全部的热情。

四群教育个人学习心得篇八

由于我即是一名指导员,又兼江边乡新农村建设工作队的副队长,所以我的工作任务是在当好一名新农村建设指导员的同时,还要协助队长抓好整个江边乡的新农村建设指导工作并管理好全乡18名指导员,做好工作队的日常工作。

一月以来,我参加到江边乡龙街村委会、阿卓村委会、卡莫村委会、盐水井村委会部分村子的入户调研工作,深入到农户农中了解情况。通过走访,使我了解到江边乡有8个村委会,即有坝区,又有山区,全县海拔最高点和最低点都分别在江边乡,最大的特点就是山区和坝区由于海拔和交通的区别,导致气候、水文、生产、农业种植、经济来源、生活习惯等均存在较大差异。坝区海拔低、气温高、土壤潮湿、适宜种植热带经济作物,农民收入较高,生活条件较好。山区海拔高、气温低、土壤干燥、农业产业单一,农民收入较低,生活条件较差,所以山区和坝区贫富差异较大。

特别是遇到云南持续三年干旱,给山区农业生产带来巨大困难,许多村民小组已经遇到了人畜饮水困难。其中:江边集镇、骂拉莫村656人、330头大牲畜饮水中度困难;小雪坡等14个村小组3042人2242头大牲畜饮水严重困难;金马、干海子、毕祖莫3个村民小组683人、376头大牲畜饮水特别困难,村内水源完全枯竭,当地村民长期以来一直依靠人背马驮车拉远程取水。由于唯一的水源点距村约4千米,加之交通条件差、运水工具简陋,每趟取水排队、等待水源出水、往返平均耗时约4小时,人民群众生产生活十分艰辛。

由于持续干旱导致农业生产受到极大困难,20xx年农业种植24440亩,受灾14911亩,成灾13711亩,绝收4153亩,减产4038吨,直接经济损失1080万元。今年以来,全乡水稻育秧120亩,播种玉米1200亩、黄豆1000亩,在田农作物小麦3095亩(其中近3000亩已绝收)、番茄200亩、葡萄400亩、青枣1300亩,烤烟种植准备面积2650亩;春耕备耕物资到位化肥1000吨、农药5吨、地膜8吨、稻种9吨、玉米种25吨。因农业用水无法保障,在田农作物受旱面积持续增加,耕种准备面积缺水缺墒情况突出。至6月汛期来临前,全乡将面临长期严重干旱,大春生产势必遭受打击,农业发展进程严重受阻。

通过调研了解,我将在以后的工作中重点从以下几方面开展好新农村建设工作:

一、全力抗旱保饮水。今年是云南持续干旱的第三年,给江边乡群众生产生活带来巨大困难,我们工作队员将配合乡党委、政府开展抗旱保饮水工作,通过多渠道筹集资金,全力抓好抗旱应及、统筹调水、节约用水、水事纠纷调解等工作、确保所驻村群众有水喝、生活不断水、群众不缺水。

二、深入调研、掌握村情民意、想群众所想、急群众所急,力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。通过走村入户、与群众座谈等方式,进一步摸清和掌握群众生产生活中存在的困难和问题,查找制约当地经济社会发展的主要因素,出主意,想办法,积极协调州局和其他方面的资源,力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。真正做到“四群”工作中的“访民情、办实事、解民忧”。

三、加强农村基层组织建设。配合乡党委认真研究基层党组织建设中存在的突出问题,制定解决问题的办法措施。

四、积极宣传党的方针政策,将惠农利民政策落实到群众之中,让群众充分享受到党的好政策,带动农民增收致富。在一年的新农村建设指导员工作生活中,我将以一名共产党员的标准来严格要求自己,做好表率。通过驻村入户,争取全年驻村时间不少于200天,走访群众不少于驻村户数的50%的目标,做到听取群众意见、建立民情联系卡、记好民情日记,撰写民情调研报告,提高工作意见建议,力争帮助驻点村解决一至二件群众反映的问题,办理一至二件惠及民生的实事,攻克一至二个热点难点问题。

四群教育个人学习心得篇九

第一段:引言(100字)。

集中教育学习是指在一定的时间和地点,通过集中时间学习特定内容的方式。在过去的学习过程中,我曾多次参加集中教育学习,不仅提高了学习效率,还为个人的成长打下了坚实的基础。在这篇文章中,我将分享我对集中教育学习的体会和心得。

第二段:学习效率的提高(200字)。

集中教育学习能够大大提高学习效率。首先,集中学习可以帮助我更好地管理时间。在集中教育学习期间,时间被合理地规划和安排,每天都能专注地学习,避免了其他事务的干扰。其次,集中学习使我能更好地专注于学习内容。在一段时间内有针对性地学习相似的知识,可以帮助我更好地理解和掌握学习内容,提高学习效果。最后,集中学习还带来了良好的学习氛围和学习动力。与其他学习者集中在一起学习,互相督促和学习,能够增加学习的积极性和动力,帮助我更好地发挥潜力。

第三段:学习方法的提升(200字)。

在集中教育学习中,我还学到了许多有效的学习方法。首先,我意识到合理安排学习计划的重要性。在集中学习前,我会提前制定学习计划,明确学习目标和时间安排。这样一来,我能更有计划地学习,合理分配时间,提高学习效率。其次,提前准备好学习资料和课前预习也是有效的学习方法。这可以帮助我更好地理解学习内容,并在学习过程中快速吸收和消化知识。最后,积极参与课堂讨论和互动也是集中教育学习中的一种重要学习方法。通过与其他学员交流和分享,我可以从不同的角度去理解和思考问题,提高自己的综合素质。

第四段:自我驱动与自律(300字)。

集中教育学习培养了我的自我驱动和自律能力。在集中学习期间,有时会遇到学习的困难和疲劳。但是,我发现只有通过自我驱动和自律,才能克服困难,保持学习的动力和积极性。在集中学习中,我学到了如何调整自己的心态,在面对困难时保持积极乐观的心态,并找到适合自己的解决方法。此外,集中学习的要求也让我变得更加自律。我养成了良好的学习习惯,每天按时起床,按时自习,按时休息。这些习惯让我更好地管理时间,提高学习效率。

第五段:个人成长和收获(300字)。

通过集中教育学习,我在个人成长方面收获了很多。首先,学习能力得到了显著提升。在集中学习的过程中,我学会了更好地理解学习内容,掌握学习技巧和学习方法,并且学会了更有效地利用时间。这些提升对我未来的学习和工作都具有重要意义。其次,我在集中教育学习中结交了很多志同道合的朋友,互相激励和帮助。这些朋友和同学成为了我宽广人脉和学习交流的重要资源。最后,通过集中教育学习,我也培养了自己的自信心和毅力。在面对困难和挑战时,我学会了勇敢面对,并迎难而上。

结尾(100字)。

通过参加集中教育学习,我深刻意识到,集中教育学习不仅有助于提高学习效率,还能促进个人的成长和发展。在未来的学习生活和工作中,我会继续运用集中教育学习的经验和方法,不断提升自己的学习能力和综合素质。相信通过不断努力,我会取得更好的成绩和收获。

四群教育个人学习心得篇十

作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,在次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。此三件事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。

通过学习,体会如下:

1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。

2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。

3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。

4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。

通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。

更美好的明天唱响安全的主旋律。

四群教育个人学习心得篇十一

群众路线教育。要坚持党的群众路线,坚持问政于民、问需于民、问计于民,使工作更加体现群众意愿,更加赢得群众的信赖和拥护。下面是本站小编为您精心整理的四群教育开展个人。

范文。

为认真贯彻落实《中共普洱市委关于开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施意见》(普发〔20xx〕26号)和《普洱市关于开展“四群”教育全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》(普办发〔20xx〕39号),深化拓展组织系统“三学三强”活动,结合实际,制定如下实施方案。

一、总体目标要求。

以“学经典、强党性,学善洲、强理想,学业务、强素质”“三学三强”为总抓手,按照服务大局、服务基层、服务群众的要求,以“深入群众转作风、服务基层促发展”为主题,通过开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育,巩固提升“三五”群众工作法,全面落实干部直接联系群众制度,动员和组织组工干部深入实际、深入基层、深入群众,切实转变工作作风,提高群众工作水平,与基层干部群众共同做好保稳定、护民生、谋发展的工作。

二、主要措施。

按照市委的统一安排和部署,围绕“四群大教育、干部大深入、矛盾大化解、基层大发展”四项活动内容,强化组工干部的群众观点、群众路线、群众利益、群众工作,在加强与基层群众的联系中展示组工形象,在服务发展稳定中创造新业绩。

(一)筑牢群众观点,强化组工干部宗旨意识。深入学习马克思主义群众观,牢固树立人民群众是历史创造者的观点,权力是人民赋予的观点、对党负责与对人民负责相一致的观点。一是解决好“为了谁”的问题。始终把人们利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。牢固树立群众利益无小事的观点,增强组工干部联系服务群众的自觉性和主动性,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是解决好“依靠谁”的问题。始终在思想上牢固树立人民群众的主体地位,拜群众为师,在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法,注重从群众中汲取智慧,注重从群众中汲取经验,用群众的视角审视组织工作。三是解决好“我是谁”的问题。始终牢记权力来自人民,权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务。认真查找群众观点、群众立尝群众感情等方面的差距,自觉摆正与群众的关系,强化宗旨意识、群众意识和服务意识,做群众的贴心人。

(二)坚持群众路线,执行组工干部调研制度。把调查研究作为组织工作的推进平台、组工干部的锻炼平台,认真执行组工干部下基层调查研究制度,做到“四个坚持、四个带回来”,即坚持领导带头下基层,坚持带着问题下基层,坚持带着课题下基层,坚持定期召开下基层调研工作交流会,切实把调研的成果带回来、把基层经验带回来,把基层群众的意见建议本文来自带回来,把解决问题的方法带回来。一是健全好调研机制。采取座谈讨论、问卷调查、个别走访、民情恳谈、民-意调查、民情体验、接待来访等方式开展调查研究,重点开展课题性调研、政策性调研、专题性调研和针对性调研活动。部机关县处级领导干部每年调研不少于2个月。每名组工干部每年至少形成1篇高质量的调研文稿。二是执行好下派机制。以民情责任区为基础,从20xx年开始,每年从部机关优先选派年轻干部、后备干部、没有基层领导经历和工作经历的干部,实行一年一轮换。三是明确好工作职责。结合“组工干部下基层”、城乡“互联共建”等主题实践活动,履行好宣传教育群众、畅通民-意渠道、促进和-谐稳定和把握民情、通达民-意、化解民怨、解决民困、共建民生的职责。配合做好部领导责任区工作,积极为群众办实事、解难事。四是完善好联系网络。进一步落实《民情责任区制度》,健全“挂乡包村联户”的民情责任区,确保人人都有责任区、责任区全覆盖。完善《民情联系卡》,建立《民情登记卡》,全面落实《人民勤务员制度》,帮助所联系的村委会、村民小组或群众解决实际困难不少于3个。人民勤务员每年驻点工作不少于20天。

(三)维护群众利益,提升组织部门“三个之家”的凝聚力。注重总结“三个之家”的工作经验,变“在家”服务为走出“家门”服务,将“三个之家”的工作理念带到基层,实现有组工干部就有“三个之家”服务的工作要求,推动“三个之家”的基层化、群众化,让广大党员、干部和知识分子,真正感到“家”的温暖。一是落实好谈心谈话制度。采取下基层谈、请上门谈、组织部长约谈等方式,重点了解基层领导班子的运行和思想政治建设等情况,听取他们对党的建设和组织工作及组织部门的要求、意见和建议,特别是了解他们的合理诉求和实际困难。注重掌握干部的真实想法,帮助解决学习、工作、生活上的困难,舒缓压力,让干部确实感到组织的关怀和温暖。二是落实好信访工作机制。深入困难较多、问题复杂、矛盾集中的地方,采取民情恳谈、入户访谈、座谈讨论等多种形式,了解掌握矛盾纠纷、信访案件、群众诉求等事项,按照“分级负责、归口办理”的原则,对民情事项做到有问必答,有信必回,事事有人办,件件有回音。以实际行动维护党员干部和群众的利益,不断提高组织工作的群众满意度。三是落实好党内关爱机制。以开展“送温暖、献爱心”活动,对年满60岁以上生活困难党员和70岁以上生活困难群众走访慰问活动为基础,加强对党员干部的政治关怀、思想关怀、娱乐关怀、生活关怀、健康关怀,通过电话、短信和走访等方式,畅通经常性关怀的渠道,不断健全完善经常性关怀制度。

20xx年12月27日,政府办开展“四群”教育活动动启动以来,按照省、州、县党委、政府的安排,我认真阅读了秦光荣同志在中国共产党云南省第九次党代会上所作的。

工作报告。

领会其精神实质。省委报告中明确指出要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展基础和根本在于认真做好“四群”工作。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延但都关系事业成败。在世情、国情、党情发生深刻变化的情势中面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、复杂性、严峻性的新形势我们的一些党员干部群众观念发生偏差精神懈怠不断出现脱离、疏远群众甚至和群众对立的现象直接损害党与群众的血肉联系。在庆祝建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”因此说省委提出做好“四群”工作意义深远至关重要。

群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。党的xx大以来,为了顺应人民群众新期待,立足新的历史起点,我们党以更加鲜明的群众观点,更加坚定的群众立场,维护群众利益,从群众中获得我们党执政兴国的力量源泉。党的xx届五中全会指出:各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系。群众观点和群众立场不仅是群众路线的重要内容,而且是贯彻群众路线的前提条件。只有树立群众观点,站稳群众立场,增强党员干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,才能为推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设小康社会宏伟目标提供根本保证。

一、坚持群众观点和群众立场是我们党的基本政治观点。从一定意义上说,群众观点和群众立场是共产党人必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。党员干部树立了这种观点和立场,就会坚定社会主义和共产主义的理想信念,践行正确的权力观、地位观、利益观;就会心中装着人民群众,自觉为党和国家的事业无私奉献;就会经受住各种环境和风险的考验,在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。做好新时期的群众工作,必须牢固树立群众观点,端正对人民群众的态度,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,将对党负责与对人民负责统一起来,把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。在平时的工作中,我积极充当群众的;热心人,想群众之所想、急群众之所急,努力为群众多办实事、办好事,让群众多得实惠、多得利益。

二、相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是判断理论和实践是非得失的分水岭,也是判断政党和国家先进落后的试金石。坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,是保持党的先进性和发挥党员先锋模范作用的必然要求。我坚信人民群众是历史的创造者,坚持群众路线不动摇。做好新时期的群众工作,必须站稳群众立场,始终把群众利益放在第一位,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

三、政之所兴在得人心,政之所废在逆民意。群众观点和群众立场关系人心向背,关系党的存亡,关系国家的兴衰。然而,群众观点和群众立场不是自发产生和轻易形成的,必须经过长期的道德修养甚至复杂的思想斗争,自觉地改造客观世界和主观世界才能形成和巩固。(心得体会)我们必须加强马克思主义群众观点、群众立场和党的群众路线的宣传教育,提高全党思想政治水平,引导全体党员加强党性修养,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点,坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。群众的利益大于天,我们要全心全意为人民服务,争做人民的好公仆。

为认真学习贯彻落实好省、市关于开展“四群”教育工作的会议精神和要求,2月3日上午,县统计局召开了深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育培训会。会上,局长传达学习了省委书记秦光荣在全省“四群”教育工作动员会上的讲话和市的相关会议精神,并对四群工作中的群众观点、群众路线、群众利益和群众工作进行了深入透彻的讲解。

一、加强群众观点教育,切实解决好认识问题。人民群众是历史的创造者,是推动社会变革和前进的决定性力量,是我们做好一切工作的力量源泉。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位置,端正与群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

二、加强群众路线教育,切实解决好实践问题。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,这是我们党的根本工作路线,也是我们党的优良传统和优良作风。要深入学习党的群众路线,通过干部直接联系群众,开展民情体验,认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策和实施更加符合群众意愿,更加赢得群众的信赖和拥护。

三、加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。坚持以人为本、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。要坚持群众立场,牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的利民惠民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等现实存在问题,正确处理利益关系,保障群众权益,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的切身利益,让发展成果惠及广大群众。

四、加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。正确的方式方法是做好群众工作的重要保障。要深入分析新形势下群众工作面临的新情况、新问题、新特点和新要求,总结推广做好群众工作的好做法、好经验,认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距,切实解决好不敢做、不愿做、不会做等问题,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和沟通协调、对话协商、心理疏导等方法,善于运用网络、手机等现代科技手段,创新群众工作方法,健全群众工作机制,增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。通过这次培训我深刻认识到了四群工作的重要性,对今后的群众工作也有了更加清晰的思路。即:

三是要把开展“四群”工作与加快统计改革结合起来,创造性地开展工作,促进统计事业的全面发展,为全市经济社会发展提供更优质的统计服务。

四是要统筹兼顾,安排好业务工作,确保“四群”教育活动的开展并取得实效。

按照省、州、县党委、政府的安排,我认真学习了“四群”教育专题讲座,领会“四群”工作的重要性和必要性。反思在我们身边不断出现的失误和错误,充分的说明只有坚持执政为民,一心一意为人民服务,才能够得到人民的信赖和支持。正所谓,水能载舟亦能覆舟,从古至今只有把老百姓放在心上,才能取得长足的发展。现如今社会关系复杂,如何正确的做好群众工作,不脱离群众,要把“四群”工作开展好,面临许多的问题,因此我认为,应该从下面几方面入手:

一是到群众中去,明确工作目标。只有真正的了解了群众所需要的,才能把群众工作做好;只有真正的从群众的角度出发,才能为群众谋取更大的利益;只有走群众路线,才能获得群众的信赖和支持;也只有把群众工作做好、做实,才能为今后的工作开展打下坚实的基础。做好群众工作就是要矢志不移地走好群众路线。群众路线的出发点和落脚点在于一切为了群众。人民是国家的主人,是一切政党执政的重心所在。

二是创新工作思路,把握工作环节。群众利益无小事,我们政务服务中心作为政府行使执政为民的办事窗口,每一项工作都涉及到群众最切身的利益,只有牢固树立群众观点,站稳群众立场,才能做好群众工作。坚持群众观点就要尊重群众的人格尊严和劳动成果,这也是双向的,不会尊重别人的人,就不可能得到别人的尊重和信任,提高群众工作效果也无从谈起,因此我们在工作中要与群众紧密结合起来,把每一项工作都落到实处,最大限度的保发挥政府职能效能。

三是做好宣传工作,力求取得实效。只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益,把群众放在心上,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们事业发展的根基。在新的历史条件下,党中央反复告诫全党,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。走群众路线,到群众中去,只有我们万众一心,齐心协力才能把我们的社会主义国家建设好,发展好。为此,我们每一位基层服务工作者都要牢记党的宗旨,创造性地开展“四群”工作,全心全意为人民服务!

由于我即是一名指导员,又兼江边乡新农村建设工作队的副队长,所以我的工作任务是在当好一名新农村建设指导员的同时,还要协助队长抓好整个江边乡的新农村建设指导工作并管理好全乡18名指导员,做好工作队的日常工作。

一月以来,我参加到江边乡龙街村委会、阿卓村委会、卡莫村委会、盐水井村委会部分村子的入户调研工作,深入到农户农中了解情况。通过走访,使我了解到江边乡有8个村委会,即有坝区,又有山区,全县海拔最高点和最低点都分别在江边乡,最大的特点就是山区和坝区由于海拔和交通的区别,导致气候、水文、生产、农业种植、经济来源、生活习惯等均存在较大差异。坝区海拔低、气温高、土壤潮湿、适宜种植热带经济作物,农民收入较高,生活条件较好。山区海拔高、气温低、土壤干燥、农业产业单一,农民收入较低,生活条件较差,所以山区和坝区贫富差异较大。

特别是遇到云南持续三年干旱,给山区农业生产带来巨大困难,许多村民小组已经遇到了人畜饮水困难。其中:江边集镇、骂拉莫村656人、330头大牲畜饮水中度困难;小雪坡等14个村小组3042人2242头大牲畜饮水严重困难;金马、干海子、毕祖莫3个村民小组683人、376头大牲畜饮水特别困难,村内水源完全枯竭,当地村民长期以来一直依靠人背马驮车拉远程取水。由于唯一的水源点距村约4千米,加之交通条件差、运水工具简陋,每趟取水排队、等待水源出水、往返平均耗时约4小时,人民群众生产生活十分艰辛。

由于持续干旱导致农业生产受到极大困难,20xx年农业种植24440亩,受灾14911亩,成灾13711亩,绝收4153亩,减产4038吨,直接经济损失1080万元。今年以来,全乡水稻育秧120亩,播种玉米1200亩、黄豆1000亩,在田农作物小麦3095亩(其中近3000亩已绝收)、番茄200亩、葡萄400亩、青枣1300亩,烤烟种植准备面积2650亩;春耕备耕物资到位化肥1000吨、农药5吨、地膜8吨、稻种9吨、玉米种25吨。因农业用水无法保障,在田农作物受旱面积持续增加,耕种准备面积缺水缺墒情况突出。至6月汛期来临前,全乡将面临长期严重干旱,大春生产势必遭受打击,农业发展进程严重受阻。

通过调研了解,我将在以后的工作中重点从以下几方面开展好新农村建设工作:

一、全力抗旱保饮水。今年是云南持续干旱的第三年,给江边乡群众生产生活带来巨大困难,我们工作队员将配合乡党委、政府开展抗旱保饮水工作,通过多渠道筹集资金,全力抓好抗旱应及、统筹调水、节约用水、水事纠纷调解等工作、确保所驻村群众有水喝、生活不断水、群众不缺水。

二、深入调研、掌握村情民意、想群众所想、急群众所急,力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。通过走村入户、与群众座谈等方式,进一步摸清和掌握群众生产生活中存在的困难和问题,查找制约当地经济社会发展的主要因素,出主意,想办法,积极协调州局和其他方面的资源,力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。真正做到“四群”工作中的“访民情、办实事、解民忧”。

三、加强农村基层组织建设。配合乡党委认真研究基层党组织建设中存在的突出问题,制定解决问题的办法措施。

四、积极宣传党的方针政策,将惠农利民政策落实到群众之中,让群众充分享受到党的好政策,带动农民增收致富。在一年的新农村建设指导员工作生活中,我将以一名共产党员的标准来严格要求自己,做好表率。通过驻村入户,争取全年驻村时间不少于200天,走访群众不少于驻村户数的50%的目标,做到听取群众意见、建立民情联系卡、记好民情。

日记。

撰写民情。

调研报告。

提高工作意见建议力争帮助驻点村解决一至二件群众反映的问题办理一至二件惠及民生的实事攻克一至二个热点难点问题。

四群教育个人学习心得篇十二

网络教育是成人教育学历中的一种,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。下面小编为大家搜集整理的网络教育个人学习心得,希望大家喜欢!

今年2月,我报名参加福建师范大学网络教育学院心理学专业专升本学习,并于4月正式成为网络教育学院的一名学员,自感十分的欣喜和荣幸。在短短的学习过程中,有收获,有感受,更体会到网络教育这种形式所带来的便利。无疑对求得知识、丰富提高自身专业水平的人提供了一个良好的学习平台。短短的学习也使我对远程网络教育有了一些认识,今天我简单地谈谈自己的一点体会与心得。

随着信息科学技术的迅速发展,网络早已进入了千家万户,成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”,怪不得有人说“不会电脑的人,将是新世纪的文盲”。足见网上学习的重要性。

远程网络教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。网络教育这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习机会,也同时向人们提出了新的挑战。通过老师的介绍,我以这全新的远程网络教育学习平台参加心理学专业专升本学习。通过在线网络课程学习、网上学习指导、网上答疑、学习交流、综合练习、课程作业、网上交流等一系列形式,从网上获得更多、更广的知识。

我体会到福建师范大学网络教育学院在网页课程设置上规范、合理、全面,可以说是非常的系统。其次,在学习这些课程时,远程教育充分发挥了它的优势。我们可以在网络教育学院进行视频点播,下载网络。

课件。

借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学去完成网上的相关作业若此时碰到了疑难也完全不必担心你可以通过学习中心在线同老师或其他学员交流讨论答疑也可以发贴留言与大家一同探讨大家彼此学习既撞击出智慧的火花又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。网上学习拓宽了我们的知识面开发了我们的思维能力同时培养了我们善于提问、勤于思考、乐于研究的良好习惯。通过研究与思考发现问题或疑难点及时求助于老师。同时我们将资源共享让大家在互相学习与思考中获取更多的知识提出更多的问题。通过学习学生从网上全方位多角度地获取知识加强了与老师的交流像这样有益的教学方法实在应该大力推广。

通过网络教育学习,有助于提高自己的计算机水平。如果没有一定的计算机基础,要在网上学好专业知识,显然是行不通的。只要通过多次演练,会基本熟练地掌握了一些操作技巧,这对于我们今后更好地面向工作、走向社会也大有帮助。随着信息时代的到来,网络的作用越来越巨大。而这种网上信息化教学模式,正是与时代相吻合的教育方法。

古人说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”没有止境地学习,是每一个向上者必要的,更是我们这一代所必需的。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?有人觉得学习是一件很辛苦的事,有人觉得学习是为了考试、工作等其他实在可见的目的。通过接触网络教育后我这样认为,学习是源自内心的需要。我们需要过得充实,心灵需要不断的给养来保持新鲜,网络教育其实就给我们提供了这样一个很好的平台。

当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,也曾参加过财务专业的自学考试,而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立,给在任的保管提出了更高层次的要求。我虽然能够熟练操作立体化仓库的wms操作系统,但是对软件操作系统却所知甚少,自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,孚日组织的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机,感谢山东大学,感谢孚日,让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我。网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。

网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合理的适合自己的。

学习计划。

这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开每天上班我都抓紧时间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,上网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。

充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

选择了网络教育,就等于挑战自己。十几年的工作,已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话,“在精神上,挑战表现为勇往直前,永不言败,不断催人奋进;在学习上,挑战表现为刻苦进取,减少无知,不断完善自己;在工作上,挑战表现为克服困难,战胜自我,永不满足,始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增添光彩,从中挖掘到生活的精髓,铺筑起成功的道路;挑战其实就是一笔财富。只有接受挑战,不断追求,才能有充实的生命,才能体验到生活的美妙绝伦。”这段话耐人寻味,始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。

学习给我带来了精神的快乐与充实,也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时,同学们一起讨论学习方法,交流学习经验,相互关心,相互鼓励,工作这么多年,没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练,感受到了集体大家庭的温暖。

半年的学习之路艰辛而充实。回想这半年多来的学习生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悦。我克服了不少的困难——丈夫上三班,大部分家务、接送孩子就落在我身上;我在公司也从出口调往内销,工作岗位的调换,业务的熟悉,使我累的不可开交,可是我没有退缩;儿子刚上一年级需要辅导,占用比以前更多的时间。半年来,娱乐时间少了,人也瘦了,但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年,收获最多的半年。我战胜了自己,圆了自己多年的梦想,并且我还一如既往地保持已经养成的良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战,面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,把学到的知识应用到工作中去,使知识化为能力!

人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有爱人而强大,因有希望而奋发,因有健康而快乐。祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有,祝愿孚日越来越强大,祝愿山东大学网络教育学院越办越辉煌!

我于1988年参加工作,刚参加工作时,也许是工作不够深入的缘故,自我感觉所学知识还能满足工作需要。近年来,随着社会的进步,人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入,使我深感自身知识的贫乏。于是,我想到了必须为自己“充电”,拓宽知识面,使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点,xx年我报考了山大网络的护理专科学习。两年来,在老师的关怀下,我克服重重困难,虚心求学,取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会,我想可以用“恒”、“挤”、“勤”、“用”四个字来概括。

一是“恒”,即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心,是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习,既要搞好本职工作,又要学好专业知识,加之我在医院服务单位工作,服务的对象是病人,三班倒,整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾,学习与家务的矛盾,都随之出现,要解决好这些矛盾,就必须有一颗持之以恒的心,再加上我所选的护理专业,枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验,那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头,此时若没有“咬定青山不放松”的决心,学习是不会持久的,正是我有了一个恒心,所以,三年来我能够认真地学习教材,按时参加面授,完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是“挤”,除按固定时间学习外,主要是需要挤时间学习。病人较多,日常工作很忙,还有孩子、家务等等各方面的原因,如不严格要求自己,很难有学习时间。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习,见缝插针。除了在医院充分利用闲余时间看书学习外,回到家里,更是想办法不让孩子影响我的学习,这就需要恰当安排时间,这样的话,时间就必须从休息中抠出来,也就是从睡眠时间中往外挤精力,把教材经常放在床头,临睡前,看一会儿书。久而久之,就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭,可谓一举两得。另外,我更珍惜星期日的“富足”时间,舍不得把时间都用在家务和应酬上,往往是抱着能学多少就学多少的态度,抽空就学,时间长了,这样的生活虽然紧张和疲劳,但却愉快而有意义。

四是“用”,即学以致用。在自学过程中,我一边学习护理的基础知识,一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识,对患者耐心细致地进行护理,起到了良好的效果,对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一年来的网络学习,我深深体会到,要想学到知识,并取得好成绩,就必须付出辛勤的劳动,只有“锲而不舍”,才能“金石可镂”,没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力,自学是不可能持久的,也就不能取得好的成绩。今后,我将一如既往,继续努力学习,认真搞好本职工作,为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

四群教育个人学习心得篇十三

经过这几天的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。

在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为年轻教师,我深知自己在教学上是幼稚且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、教学理念的提升。

虽然从事教育工作已经有十个春秋,教学技能也是非常薄弱。面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中我们总结了教学的思想方法和活动经验,这让我在教学理念上有了更深刻的认识。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

二、教学行为的转变。

对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓:量不在多,贵在精。我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。

三、教研方法的更新。

经过这几天的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。

四群教育个人学习心得篇十四

通过这学期对创新思维课的学习,感触非常深刻。我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。

我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。二十一世纪拥有知识和信息的越来越多,这就意味着知识和信息量的价值正在呈下降趋势,而相反拥有创造力和想象力的人,价值正在上升,爱因斯坦有句名言“想象力比知识更重要”。有一个公式:创造力=人×(信息+知识),所以我们要重视创造性思维的开发,同时,我们更应加强在生活中对创新思维的应用。

创新思维可以拆分为二,即创新和思维。那么什么是思维呢?思维是人类特有的一种极为复杂的心理和生理现象,是人脑对客观事物的反映,它能反映事物的本质属性和事物之间的内在联系规律。而思维的概括性就是指人们通过思维把同一种事物所具有的本质属性抽取出来,得到一个普遍结论。在思维的过程中,根据思维的方式不同,还可以将思维分为直观动作思维、形象思维、抽象思维、辩证思维和灵感思维。对于创新,它的含义即“抛弃旧的、创立新的”,在已有的基础上,提出独特的、新颖的且富于成效的见解与思维。创新的类型可分为两大类:制度创新和科技创新。创新、创造的主体是我们每一个人。每个人都有潜在的创新能力,并且创新能力是可以后天激发的,可以通过培训提高的。创新无时不在、无处不有。

在创新的过程中,我们也不是一蹴而就就能实现的。那么,我们要怎么样实现创新呢?首先,我们要加强学习,加强对基础知识的学习,只有基础知识学得越牢,越扎实,在举一反三的过程中,我们就越能触类旁通。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

其次,我们在工作和生活中,要摆脱过去的思维定势。对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

最后,对照古今,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,启发自己的思路,去创新求解。

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