一键复制
通过总结过去的经验，我们可以为未来做好更好的准备。发展创造力和创新思维，成为具有竞争力的人才。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。
小学生激动的时刻篇一
每当我回想起那个激动的时刻，我的心又充满了力量。
那一天，我们的语文老师给我们布置了一项任务——回家准备一份父亲节的演讲稿，我们叽叽喳喳的讨论着，一刻都不能安静，因为这是我们第一次接受这样的任务。
回到家，我便回到自己的房间冥思苦想，经过两个小时的紧张酝酿，终于将演讲稿写好了。说实话，这篇演讲稿很乱，有很多修改的地方只能勉强看得清字迹，只有自己能念得通。
第二天，我们开始演讲了，老师是按平常的考号来排序的，我的考号是3号，不一会儿，便轮到我了，我拿起演讲搞，怀着厚重的.心情来到大家面前开始了演讲，也许是融入了自己的感情，我高低起伏的声音让大家听得入了迷，虽然我的演讲稿较短，没多长时间就演讲完了，但是，当我演讲完毕，同学们不约而同的响起了热烈的掌声，这可是久违的掌声呀。
那年，那月那天那时那刻，我是多么高兴，多么激动呀，终于有人给予我掌声了，那些掌声不仅让我激动，更让我难忘，这是大家对我的肯定，也是大家对我的鼓励，让我对自己又充满了信心，我真是太感谢大家了。
那一刻，我真是太激动了。
小学生激动的时刻篇二
2008年8月8日的晚上，让全世界都震惊了。张艺谋把中国上下五千年的文化巧妙的运用在了北京第29届奥运会的开幕式里。整个开幕式气势恢弘、大气磅礴，而且从始至终充满奥运元素、中国元素。
一开始，由两千零八个演员击着两千零八尊缶，出现在“鸟巢”的中央。阵阵震耳欲聋的缶声欢迎着来自世界各地的朋友，寓意了东西南北、天上地下的时空观念。
现场灯火明亮，不久，出现了二十九个巨大的火焰脚印。这二十九个脚印从北京的永定门出发，一步一步的向“鸟巢”走去，不仅体现了中国的四大发明之一——火药，还象征着第29届奥运会正在走向中国，走向北京。
使我印象最深的是刘欢和莎拉·布莱曼在“地球”上唱北京奥运主题歌《我和你》的那一段。他们在“繁星点点”的包围中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他们唱的是那么优美，表情是那么的深情，让人心情舒畅。还有那两千八百张笑脸，那五彩斑斓的烟火，都是那么的美！
同一个世界，同一个梦想。
二零零八年的奥运会开幕式，给我留下了太深刻的印象了，太震撼心灵了。
小学生激动的时刻篇三
春光明媚的一个上午，学校春季运动会开始了。广播通知了第一个比赛项目是一~三年级的接力赛。我们班的人激动极了，因为接力赛我们班跑得都很快。
不一会儿比赛要开始了，老师让我做第一棒。那时，我想第一棒太重要了，我不能让大家失望，我一定要领先。
很快一年级的比赛结束了，二年级的也马上要结束了。我很激动，也很紧张，我一次又一次地克服了自己的紧张心情。就在这时，二年级的结束了，我想：哈哈，该我们三年级的上场了，等着看我小宇宙爆发的惊人速度吧！
老师叫了声：“准备！”我的注意力特别集中。接着裁判老师又叫一声：“跑！”我飞快地跑到对面，在中途我都比他们领先一大步，为我们班争到了一个很大的优势。但在关键的时刻我的脚抽筋了。我觉得这一切也是值了！
我们班的运动员跑呀跑，就是没有哪个班跑得过我们。
激动人心的时刻到了。最后一棒开跑了……。
比赛结束了，十几分钟后，老师在广播中宣布：“三（3）班第一，三（2）班第二，三（1）班第三，三（4）班第四。”得到了第一消息，全班都开始庆贺，有的跑来跑去，有的跳老跳去……大家都无比的开心。
至今想起当时的情景，真是让人激动不已。
小学生激动的时刻篇四
周五那天，是一个阳光明媚的日子，也是一个激动人心的日子，因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛，我们班获得了第一名。
那天第二节课间操结束后，我们在老师的带领下自信满满地来到了操场，期待着比赛开始。
当四三班最先上去比赛的时侯，我开始紧张起来，心儿怦怦跳，大脑一片空白，甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心，渐渐又恢复了自信。
四四班上台后，我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时，有几位老师过来给我们班拍照片，我想：大概是我们班同学穿着整齐，看起来精神抖擞，连主持人也长得帅气吧！我相信，这次比赛我们班肯定能获第一名。
终于轮到我们班了，在张铭源铿锵有力的指挥下，我们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走上了舞台。此刻，我又紧张起来，当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时，那种自信的感觉突然间回来了。接着，在张嘉禾铿锵有力的领诵下，我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中，我看见台下有很多的老师竖起了大拇指，这使我和同学们群情振奋，我们的声音更洪亮，更激情，更悦耳，最终，我们一字不差地圆满完成了朗诵展示！
在热烈的掌声中，我们走下舞台，来到操场中间继续观看其他班表演。同时，同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一，有的说能拿第二，有的说能拿第三，但我却有一种强烈的感觉，这次比赛我们班肯定能拿第一名，因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗诵结束，朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了，场上顿时变得鸦雀无声，同学们凝神聆听。
"第一名，四五班！"。
"耶！"同学们禁不住高声欢呼，沉浸在成功的喜悦之中。而这时，我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟，台下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最后的胜利！
小学生激动的时刻篇五
上周二下午的班队课，我们举行了一次“民意选举班干部”的活动。
伴随着优美的音乐铃声的奏响，余老师手拿学生名册和一叠白纸，迈着轻快的步伐，脸带微笑地走进教室。“上课。”“起立。”我喊道。然后师生之间互相问好，就开始上课了。老师先让几个现任小组长和现任班干部把名字写在黑板上，然后分给我们每人一张白纸，说道：“白纸一人一张，里面先顶格写上班干部三个字，从16个班干部中写出12个你认为合适的人选写好，然后换一排写上小队长，再写上你认为合适的人选，好，现在开始写。”
此刻，教室里的空气像凝固了一样，只有沙沙的写字声，写字声是那么的响，我敢断定，要是把这段时光用录像录下来，肯定能参加写字声响的吉尼斯世界纪录。没过一会儿，同学们都已经写好了。由袁婧婧来唱票，杨奔凯写正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我听见了那么多个“岑雨翩”，心里高兴极了，过了40分钟，终于报完了。老师开始宣布：“12个金牌班干部分别是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”报完了，我终于长长地吁了一口气，心想：看来我在同学中的威信还不够高，以后得多多努力哦!
今天，晴空万里，同学们穿着整齐的校服，早早地来到学校，站在操场上。
升旗仪式开始了，同学们唱着国歌，喊着校训，校领导就开始宣布五项常规评比的情况。
只听王海峰老师念道：“本周获得满分的班级有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道，我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。
王老师接着念：“获得一星级的班级有：一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星，这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。
三星级又没我们!
四星级也没我们!
啊!这回完了!不过我马上镇定下来，不一定，还有一个五星级呢!我回过头来，看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着，快要爆炸了。
终于，王老师激动地朝着我们宣布：“获得五星级的班级是――四年一班!”
我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了，一蹦三尺高，结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容，我们沉浸在一片欢笑声中。
回班级的时候，我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。
今天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢?但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦!
抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。ok，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢!最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿!”声音比刚才好要大好多分贝呢!我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的.唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀!
又是一节快乐的音乐课，真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢!
暑假里的一天，我和妈妈去了常州嬉戏谷游玩。这天下着小雨，但游玩的人还是很多。
下午四点多旅游车停在了嬉戏谷的梦幻广场。从英雄门进入，经过淘宝大街，来到了儿童天堂――摩尔庄园。我们坐了“飞旋骑士”到么么公主的家“作客”，在她的小床边，秋千上拍照留念。
接着我们经过传奇门，来到了过山车项目很多的“传奇天下”。我们坐的是“龙行天下”，“龙行天下”的外观是一个巨大的恐龙骨架。里面的过山车道曲折蜿蜒。只听游客的阵阵尖叫。听起来非常刺激。排了一个小时的队才轮到我们，激动人心的时刻到了。我们是第一次玩这种惊险激动的过山车。我忐忑不安地坐上过山车，心里像有只小兔在咚咚乱跳。我和妈妈在一节车厢里，绑好安全带，抓紧扶手，车缓缓的动了起来。好紧张!只听风在耳边呼呼地吹，冰冷的雨丝不停地飘到脸上。我的身体好像在空中飞翔。经过恐龙的身体部分，过山车忽上忽下，忽而转弯，我们都吓得大叫起来，眼睛也闭起来了。几分钟过去了，车终于停了下来。睁开眼一看，刚到了恐龙的尾巴部分。心还没平静下来，车又起动了。一个俯冲冲到了出口处。这才下了车。妈妈夸我很勇敢。我很兴奋很激动。
这次常州之旅实在太难忘了回家的路上回想起那激动人心的一刻，我为自己感到自豪。
小学生激动的时刻篇六
今天，是我们学校一年一度的运动会，我们的心情都很激动，我带着很多东西辛辛苦苦来到了操场，经过很长一段赛前的表演，比赛终于开始了。
开始的几场比赛，没有我们班的运动员，急得我们抓耳挠腮，不停地张望。终于，有人喊：“孙桉翊开始跑了。”我们望去，仔细一瞧，孙桉翊被甩在了后面，但我们还是充满希望的等着，有付出总有回报，可孙桉翊还是没得理想的成绩。
哎，孙桉翊是指望不上了，还是看唐慎潇的吧。唐慎潇又开始跑男子400米，我们喊着“唐慎潇，加油，唐慎潇，加油”，唐慎潇果然不负众望，在最后一刻，跑男子400米的唐慎潇以最快的速度冲过了终点。
在唐慎潇冲过终点的一瞬间，在那激动人心的那一刻，班里的同学一下子沸腾起来了，有的欢呼，有的手舞足蹈，有的则继续紧张的观看比赛，那一瞬间，唐慎潇夺取的不仅是男子400米的桂冠，还有我们班的荣誉，那一瞬间，冠军名单再一次刷新纪录，又再创辉煌。
这一刻，最高兴的当然还是唐慎潇了，捧着证书和奖品，背后付出的努力总算没有白费，汗水也没有白流，总算取得了优异的成绩。
而那些“战败”的同学也不肯就此罢休，心里暗暗起誓：明年的运动会，我一定会拿到好成绩。
小学生激动的时刻篇七
红领巾是国旗的一角，是我们少先队员的标志。
当我还在幼儿园时，就十分羡慕佩戴红领巾的哥哥姐姐们，觉得他们十分了不起，自己也想做个像他们一样了不起的人。
进入一年级，老师就告诉我们：表现好的同学就能戴上红领巾。听了老师的话，我上课认真听讲，积极举手回答问题，认真完成作业，总是热情地帮助同学。
不久，老师宣布了挂红领巾同学的名单，我好紧张啊！我是多么渴望自己能挂上红领巾呀，好担心老师宣布的名单里没有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是当听到自己的名字时，我的心里就像开了花似的，感觉幸福极了！
那一刻，是我永远不会忘记的：我们举起右手在队旗下宣誓“好好学习，准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”！这一刻，我激动万分，没有言语能表达我内心的高兴！
我终于戴上红领巾了，终于实现了自己的愿望。当我低头看着胸口的红领巾时，我知道，我应该处处严格要求自己，做一名合格的.先进的少先队员。
小学生激动的时刻篇八
今年的跑步比赛又要开始了，x班的同学都兴奋无比，为什么呢？因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。
“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻，我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇，这是老师第一次让我去参赛，我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。
同学们在操场上坐成了一个个方阵，怀揣着一颗颗激动的心，焦急地等待着。比赛很快开始了，我和x班一名最强的选手比赛，此时我的心里满是忐忑不安，“准备开始……”一声枪响，我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长，几十米过后，我的力气慢慢快用光了，不知不觉速度慢了下来。
就在我心灰意冷想要放弃的时候，耳边响起了全班同学的大声呼喊：“段雨桐加油！我们相信你是最棒的！”同学们的话就像xx一样，给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气，咬紧牙关努力向前，边跑边在嘴里念叨：坚持到底就是胜利！
最后，我终于胜利地跑到了终点。此时，同学们的欢呼声更高了，我的心里产生了一种前所未有的幸福感，高兴的乐开了花。
现在每每想起那个成功的时刻，我都会为自己感到骄傲。
小学生激动的时刻篇九
"滴答……滴答……"离下课只剩下三分钟了，热衷于报时工作的同志们纷纷伸出袖里的手表对时。
"离下课还有三分钟。"一位同志正向一旁的同桌报时。只见刚刚还在认真听课的那位同桌一把合上了课本，身体微微后仰地伸了个懒腰，然后用双手撑着桌边，高高地凌驾着那张以后脚跟儿为支点的靠椅，此时眼神恍惚的他早已神游在那梦幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“书虫”似乎也被感染到了，埋头于桌底下的小说的他，含着一口烦躁收起了那本心爱的小说，然后故作冷静地盯着讲课的老师。确实，在如此激动人心的时刻，书肯定是读不下去了的。然而，台上对此司空见惯的老师这时却是默不作声。
“离下课只有两分钟了！”不知是从哪儿传来的声音，使得报时队伍变得空前壮大。低头族们纷纷拿出了各自的手机，在课本的掩盖下一根手指头正快速地滑动着。用不了几秒钟的时间，下课的消息散步到了整个学校。听！楼上的高年级学子早已坐不住了，天花板上陆陆续续地传来了刺耳的拉凳声，频率之大足以使得天花板摇摇欲坠。看！窗外躲藏在树里的鸟雀纷纷跳出了树叶，在窗外“吱吱”地叫着，声音乱成了一团，显然，它们也十分地兴奋。
离下课就剩5秒了，同学们看着手表正默默地倒数：“五、四、三、二、一！”“叮……”顿时，狼嚎声四起，同学们纷纷逃离座位，在教室的外面四处乱窜，以表达他们此时此刻心里的那一份按捺不住的激动和热血！
看！这该是多么激动人心的时刻！令人思绪万千，令人激情澎湃，令人神魂颠倒，大伙儿都爱这感觉！
小学生激动的时刻篇十
“残奥冠军汤红霞下午要回母校了！”这个消息不胫而走，同学们奔走相告．整个校园沸腾了．同学们个个翘首以盼，期待着这一时刻的到来。
等呀盼呀，终于等到了下午，全校师生排着整齐的队伍来到操场，鼓号齐鸣，鞭炮阵阵．这时人群中不知谁说了声＂来了，来了＂，只见大家都踮起脚，伸长脖子向校门口张望．在鼓号声中，只见在校长的搀扶下，一位穿红运动服的阿姨面带微笑，缓缓向我们走来．片刻之间，操场上响起了雷鸣般的掌声，那掌声经久不息。
为了祝贺汤红霞老师栽誉归来，学校举行了一次特别的升旗仪式，在嘹亮的国歌声中，鲜艳的`五星红旗冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了在奥运赛场上，我们的汤红霞老师站在高高的领奖台上，手捧金灿灿的奥运金牌，笑得是那么灿烂，那么美。
最激动人心的是汤老师那感人肺腑的发言，在同学们热烈的掌声中，汤老师满怀深情地回忆了自己在新街小学读书工作的情景，以及她如何从失眠的阴影中走出来，怎样一步步走上冠军之路的．她那＂我虽然残疾了，但我不做残废人＂的话语久久回荡在我耳边，看到她那枚光芒四射的金牌，我仿佛看到了汤老师在训练场上一次次跌倒，一次次咬紧牙关爬起来，一次次受伤，一次次含泪训练大汗淋漓的场面，我仿佛觉得她那枚金牌有千斤重，我终于感受到了这枚金牌所凝聚的辛酸与泪水。
是啊，汤老师以自己的亲身经历告诉我们：在人生道路上没有一帆风顺，有风雨也会有彩虹，只有那些顽强拼搏自强不息敢于战胜自我超越自我的人，才能实现生命的超越，拥抱美好的明天。
在同学们经久不息的掌声中，汤老师的演讲结束了，我想：汤老师因为有了梦，所以她走上了漫漫冠军之路，最终站在了冠军的领奖台上，圆了我们的奥运梦，我们也要为了我们的梦，去努力，去奋斗。
小学生激动的时刻篇十一
“加油！加油！”一阵阵激励的声音响彻拨河现场，也震动了我们队员的心。
“加油！我们一定要守住拔河比赛的宝座！“在总决赛第三局开始之前，已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。
“下面有请冠军的角逐者——六年级一班，”主持人一挥手，我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地，“与同样实力不容小觑的六年级二班！”话音未落，二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。
进入场地后，我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群，既沉住气打量着对方，又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出，我们迅速从地上扯起绳，生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧，在空中微微抖动，似乎也在期待着精彩的比赛。
“预备——”口令再次响起，双方队员都不约而同地降低了重心，身体往后倾斜，场上仿佛只有大家的心跳声。“拉！”主持人一声令下，我们就像脱缰的野牛，疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白，耳边只回响着队员的怒吼。
几秒钟的时间，绳子开始向我们这边移动，我的脚慢慢地往后退。一步，两步，三步。突然，二班的队员能量爆表，不知是哪来的力气，猛然将我们向前挪，绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。
“东风吹，战鼓擂，咱们一班怕过谁！”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞，一边咆哮着，一边使着劲，就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒，偏头一瞧，似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。
谁也不知道我们是怎么赢的，我只记得人群中炸出一声欢呼，我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上，可仍然紧紧地抓住绳子，迟迟不肯放手，心里只有一个念头：赢了，赢了，我们赢了。
当我被人扶起时，脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态，我顿时觉得，这些年，有他们在身边相互鼓励，一起成长，真好！
这真是一个令人激动的时刻啊！
小学生激动的时刻篇十二
“五二班加油！”“五二班必胜！”加油声一声高过一声，喝彩声一浪高过一浪，这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛，我就热血沸腾。
通过这件事我明白了：只要努力就会成功，不管你付出多少，只要收获了就是最大的喜悦！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
。
小学生激动的时刻篇十三
周一的清晨，是升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。
“向前，向前，向前！我们的队伍像太阳……”听，这是出操的歌声呢！但是，周一，是升旗仪式。我们排着整齐的队伍，站在走廊上，唱着雄伟的歌声，迈着整齐的步伐，走向操场那儿的草坪。
清晨的草坪上，还沾着晶莹的露珠，如同一颗颗美丽的宝石。踩在草坪上，小草便唱起歌：“沙，沙沙，沙，沙沙……”等所有同学们都到了操场，就开始了升旗仪式。
首先，主持人宣布：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天……升旗仪式现在开始！”接着，国旗班的同学迈着整齐的步伐，走向竖立在草坪正前方的手动旗杆。其中有三位高年级的同学，分别是一位旗手，两位护旗手，走在队伍的最前面，威风凛凛地迈着步子。啊！他们离旗杆越走越近了，啊！近了！近了！他们到了。顿时，昂扬的国歌响起，少先队员敬队礼。那鲜红的国旗，冉冉上升；这激动人心的时刻，都在这鲜红的国旗里，使大海沸腾！瞻仰着国旗缓缓上升，直到那国旗上升在旗杆的顶部。
接着，就开始了荣誉时刻——颁奖环节。最后，就是呼喊着：“准备着，为共产主义世界而奋斗！”“时刻准备着！”一声声响亮的声音回应着第一句话，这真的是我们发自内心的声音。
升旗仪式结束了，同学们回到教室，但，唯独那鲜艳的五星红旗依然在飘拂，在飞扬……。
小学生激动的时刻篇十四
今天我们网球队要选队长了。一向球技不错的我心里超紧张，我能选上吗？接着产生了以下的情况：
公布前三秒：
心里不是一般的紧张，两脚发抖，手不听使唤。可看一下其他人，神态自若，难道他们一点也不紧张（事后问了才知道：原来他们知道自己不会被选上！干脆不管了！晕）。
公布前二秒：
没那么紧张了，想：选不上下次还可以努利嘛！不过两脚还是发抖，手还是不听使唤。
公布前一秒：
想到很多人球技比我好，我不一定可以选的上。有点泄气了。
公布后一秒：
超级兴奋，大家肯定猜到了吧。我被选上了！耶！
哈哈，我被选上了！
今天我们网球队要选队长了。一向球技不错的我心里超紧张，我能选上吗？接着产生了以下的情况：
公布前三秒：
心里不是一般的紧张，两脚发抖，手不听使唤。可看一下其他人，神态自若，难道他们一点也不紧张（事后问了才知道：原来他们知道自己不会被选上！干脆不管了！晕）。
公布前二秒：
没那么紧张了，想：选不上下次还可以努利嘛！不过两脚还是发抖，手还是不听使唤。
公布前一秒：
想到很多人球技比我好，我不一定可以选的上。有点泄气了。
公布后一秒：
超级兴奋，大家肯定猜到了吧。我被选上了！耶！
哈哈，我被选上了！
小学生激动的时刻篇十五
如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。
“加油，加油，加油！”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。
时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。
我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。
七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。
六秒。敌人开始进攻了！“防住底线，底线空了！”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了！“快进攻！”
五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。
是我放弃了快攻？是我再也没力气了？是我失去了赢的希望了。
不！不是的，我站在了三分线外？
三秒。这是最后一球了！我该选择自己出手，还是该选择相信队员，让他们来绝杀？
两秒。只听见“砰砰，砰砰……”惊天动地的声响！急促的呼吸声，观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响，肌肉急速收紧的声响！
一秒。我已没有时间思考了！我急速地下弯腿部，这一刻，全场安静了下来，只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。
我将球投了出去，心跳更加急速的跳动！进了！进了！全场欢呼！队员们都高兴地跳了起来，胜利的光线把杀戮唱成诗篇！
