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最新校园小品大赛活动策划书(模板17篇)
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最新校园小品大赛活动策划书(模板17篇)

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最新校园小品大赛活动策划书(模板17篇)
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通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所启发。

校园小品大赛活动策划书篇一

引言:

华,华丽;宇,广阔的空间;华宇,华丽而又广阔的空间!

一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台,一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台!在这里,你可以尽情施展青春才华;在这里,你可以充分展现年轻风采;在这里,你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛!

1 活动时间:xx年10月初——12月初

2 活动主题:

3 活动口号:琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下

武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华

4 活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想,以我院示范性院校的建设为契机,在我院打造出一个属于百强院校的精品活动,凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质,培养学生自主创新的能力。通过本次大赛,增进各系(分院)之间的联系,在竞争中增进友谊。

5 主办单位:院团委、院学生会

6 比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.

7 奖金计划:团体总分第一名:奖金xx元

第二名:奖金1500元

第三名:奖金1000元

8 比赛内容:见附表1、2.

校园小品大赛活动策划书篇二

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的校园小品大赛活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

为进一步提升我校同学们的文化素质,丰富同学们的校园业余生活,多一点大学校园难忘的回忆,进一步激发同学们对生活的观察与热爱,提高我们的创作灵感,培养我们的理性与感性思维,张扬当代大学生的个性,展现我们的青春与活力,针对我校的校情校况,我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校,校园里应该到处充满艺术的的气息,自20xx年影视中心的成立,为校园添加了不少的青春与活力,正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活,张扬了他们的个性,受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活,只是没有一个平台供他们去表现,那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台,给他们提供了一个展示自我的机会,圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛,小品由多人配合演出,一般诙谐,幽默,通过一个小故事宣扬一个社会主题,深受广大观众的喜爱,同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光,引起他们的兴趣,这次大赛的举办会圆满成功。

举办办方:xxx大学广告学院影视中心与校团委办公室

承办方:xxx大学广告学院校团委办公室

大赛组委会:大赛顾问:

大赛艺术总监:

大赛评委:

大赛策划者:13编导xx

大赛赞助:

大赛组委会委员长及副委员长:

大赛组委会委员:

大赛工作人员(场务,道具,灯光)

大赛时间安排:

1宣传时间:xx月xx号到xx月xx号

2报名时间:xx月xx号到xx月xx号

3初赛时间:xx月xx号到xx月xx号

4复赛时间:xx月xx号到xx月xx号

5决赛时间:xx月xx号

6大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整

1初赛在学生会活动室

2复赛在影视表演中心或学院礼堂

3决赛在影视表演中心或学院礼堂

1初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任

2复赛可请影视中心表演老师担任

3决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任

设一二三等奖

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名

大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励,四个层次奖品的丰厚度依次递减,大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励,奖品由大赛组委会提供。

预算一等奖一名证书,奖杯,证书奖杯三个共计3 0 0元,

二等奖两名证书,奖杯,证书奖杯共计5 00元

三等奖三名证书,奖杯,证书奖杯共计6 0 0

优秀奖四名证书,证书共计2 0 0元

优秀组织奖若干名,证书奖杯共计3 0 0元

其他支出(杂费)1 0 0元

申请学校经费2 0 0 0元,

拉赞助有校办公室员拉,赞助商赞助经费留作备用,以供以需求。

1小品内容积极向上符合大学生形象,能展现大学生青春的活力。

2小品风格,可以抒情,幽默诙谐,等为主。台词不准出现放荡肮脏词语。

3小品时间在1 0分钟左右,限制在2到4人。

4在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。

5初赛除些必要的场景道具外,采用无实物形式。

6复赛决赛除现场道具外,其余道具自备。

1准备海报,由办公室成员负责海报的绘制,在大赛宣传前绘制完成。

2比赛宣传,以海报形式宣传,在校园内张贴,通过广播台在宣传期间进行广播宣传。

大赛报名阶段:每天中午,和下午在中门报名,由办公室成员负责,选手填写报名表。

大赛比赛阶段:大赛负责人分配好各工作人员的职能,注意到每一个环节,确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人,由0 9主持担任。

校园小品大赛活动策划书篇三

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:唐山学院全体学生。

三﹑活动时间:11月16日至11月22日。

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅。

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发。

邀请函。

号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)。

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元。

a0纸9元。

颜料等11元。

胶带及双面胶10元。

装饰用品(宣传板的装饰)20元。

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元。

预计总费用210元。

篇二。

一、比赛目的。

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题。

积前人之学,浴墨林之风。

三、初赛作品要求。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程。

**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期。

**年4月18日校级赛(现场形式)。

**年4月21日参赛作品展出。

五、活动地点。

选拔赛:各院自定。

初赛决赛:大学生事务中心。

六、参赛对象。

内蒙古民族大学全体学生。

七、赛前准备。

1.

策划书。

交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备。

6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程。

(一)比赛要求。

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项。

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至。

开幕词。

2.参赛选手开始自行创作,(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位。

十、活动后期工作。

1.即使完成。

活动总结。

并写成书面材料上交校团委办公室。

2.写新闻稿或通讯发表到校报上。

3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档。

5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十一、奖项设置。

一等奖:4名(每组各一名)。

二等奖:8名(每组各两名)。

三等奖:12名(没组各三名)。

十二、开支预计。

报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

现场工作人员饮水:45。

会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)。

十三、活动资源。

学生会学习部、宣传部全体人员;。

比赛场地的调配利用;。

摄像师一名;。

评委及嘉宾;。

各班班主任名单和电话;。

海报、报名海报个一份;。

比赛所需水;。

比赛用纸;。

比赛用墨等。

十四、活动细节。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;。

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;。

3、同学们撕毁展览作品等。

主办部门:宣传部。

校园小品大赛活动策划书篇四

此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定。

1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜。

《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

附件2:

比赛报名:

报名形式:以团队形式报名。

组队方法:自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生。

组织机构设置:

1前期活动宣传人员。

2活动现场报到处人员及维持秩序人员。

3比赛现场计时人员。

4比赛各点工作人。

5设摊宣传处工作人员。

比赛线路:

1、比赛分为四条线路。

2、每条线路的长短基本接近。

3、每条线路的起点和重点都为奉贤校区食堂前广场地带。

4、每条线路分别有3个中间游戏点。

比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图。

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

关卡游戏具体内容。

1、炸药。

此游戏分两个部分进行。

第一部分:

1.每队派出2名选手。

第二部分:

1.由每队派出3名选手。

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

道具准备:气球100个。

2、巧过红外。

1.每个参赛队伍派出2名选手。

3.2名选手全部顺利过关,则该关通过。

道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。

3、做鬼脸。

1.每队派出1名选手。

2.要求该选手,脸向上,平躺在地。

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机。

4、顶针传递。

1.给每个队员发1根筷子。

2.给每个小组3个小环。

5.让每个参赛队伍成员站成一排。

6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。

8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

9.把三个小环都传递完,则游戏过关。

道具准备:筷子40只,小环30个。

5、怪味果汁。

1.每队派出一名选。

手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。

6、袋鼠赛跑。

1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

2.每队派出2名选手。

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关。

道具准备:长绳2根,气球50个。

7、发挥想象。

1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。

2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。

3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。

4.让选手站在“十”字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。

5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议该选手该如何取回气球。

6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。

道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个。

注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

材料统计。

1、气球180个。

2、红色棉线400米,

3、铃铛50个。

4、硬币10枚,

5、垫子10张。

6、牙刷40只,

7、顶针30个。

9、搅拌机10台,一次性杯子若干。

10、长绳2根。

11、木板10块。

12、胶带若干。

13、报纸若干。

备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。

比赛具体线路:

1、食堂——校医院——外。

语楼——教师公寓——食堂。

2、食堂——北侧门——八舍门口——校医院——食堂。

3、食堂——学生超市—信息楼——a200下——-食堂。

4、食堂——体育场——外语楼——学生超市——食堂。

比赛当天流程:

1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

6、13:10比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

备注:

当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

附件3:

以往成功活动照片效果。

校园小品大赛活动策划书篇五

评选出一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),最佳题材奖(1名),最佳新意奖(1名),优秀奖若干。

一等奖:证书+奖品。

二等奖:证书+奖品。

三等奖:证书+奖品。

优秀奖:证书。

最佳题材奖:证书+奖品。

最佳新意奖:证书+奖品。

校园小品大赛活动策划书篇六

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

××年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:××年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

五、参赛方式

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面

马坡岭校区:待定

预选赛:

1、参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间。

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长

复赛:

1、预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔。

2、每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位。

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔。

2、每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师。

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2、饮用水四件

3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等

4、租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

校园小品大赛活动策划书篇七

一、活动前言:

为进一步提升我校同学们的文化素质,丰富同学们的校园业余生活,多一点大学校园难忘的回忆,进一步激发同学们对生活的观察与热爱,提高我们的创作灵感,培养我们的理性与感性思维,张扬当代大学生的个性,展现我们的青春与活力,针对我校的校情校况,我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校,校园里应该到处充满艺术的的气息,自20**年影视中心的成立,为校园添加了不少的青春与活力,正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活,张扬了他们的个性,受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活,只是没有一个平台供他们去表现,那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台,给他们提供了一个展示自我的机会,圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛,小品由多人配合演出,一般诙谐,幽默,通过一个小故事宣扬一个社会主题,深受广大观众的喜爱,同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光,引起他们的兴趣,这次大赛的举办会圆满成功。

二、大赛初步计划。

举办办方:北京联合大学广告学院影视中心与校团委办公室。

承办方:北京联合大学广告学院校团委办公室。

大赛组委会:大赛顾问:

大赛艺术总监:

大赛评委:

大赛策划者:13编导吴佳琪。

大赛赞助:本站、我爱竞赛网。

大赛组委会委员长及副委员长:

大赛组委会委员:

大赛工作人员(场务,道具,灯光)。

大赛时间安排:

1宣传时间:xx月xx号到xx月xx号。

2报名时间:xx月xx号到xx月xx号。

3初赛时间:xx月xx号到xx月xx号。

4复赛时间:xx月xx号到xx月xx号。

5决赛时间:xx月xx号。

6大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整。

大赛地点:

1初赛在学生会活动室。

2复赛在影视表演中心或学院礼堂。

3决赛在影视表演中心或学院礼堂。

大赛评委:

1初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任。

2复赛可请影视中心表演老师担任。

3决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任。

大赛奖项:

设一二三等奖。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名。

大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励,四个层次奖品的丰厚度依次递减,大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励,奖品由大赛组委会提供。

活动经费:

预算一等奖一名证书,奖杯,证书奖杯三个共计300元,

二等奖两名证书,奖杯,证书奖杯共计500元。

三等奖三名证书,奖杯,证书奖杯共计600。

优秀奖四名证书,证书共计200元。

优秀组织奖若干名,证书奖杯共计300元。

其他支出(杂费)100元。

申请学校经费2000元,

拉赞助有校办公室员拉,赞助商赞助经费留作备用,以供以需求。

大赛规则:

1小品内容积极向上符合大学生形象,能展现大学生青春的活力。

2小品风格,可以抒情,幽默诙谐,等为主。台词不准出现淫乱肮脏词语。

3小品时间在10分钟左右,限制在2到4人。

4在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。

5初赛除些必要的场景道具外,采用无实物形式。

6复赛决赛除现场道具外,其余道具自备。

大赛准备阶段:

1准备海报,由办公室成员负责海报的绘制,在大赛宣传前绘制完成。

2比赛宣传,以海报形式宣传,在校园内张贴,通过广播台在宣传期间进行广播宣传。

大赛报名阶段:每天中午,和下午在中门报名,由办公室成员负责,选手填写报名表。

大赛比赛阶段:大赛负责人分配好各工作人员的职能,注意到每一个环节,确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人,由09主持担任。

校园小品大赛活动策划书篇八

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才,为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。

“张扬青春,畅谈梦想”

活动宣传方式:

a、海报

b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

(宣传工作于20xx年5月9日开始)

时间:20xx年5月19日,13:30

开场:

(1)以选手vcr合辑开场,介绍每位入围决赛选手

(2)选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

(3)主持人致辞,介绍评委。

第一环节:每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己,要求内容新颖,主持风格清丽时尚,典雅端庄,让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

第二环节:由评委老师现场即兴提问,设置主持场景,选手自由发挥,考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

第三环节:游戏环节,选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令,娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。

第四环节:由选手各自进行自述表达,说明参加此次大赛的目的及心得,考查选手的现场语言组织能力。第五环节:现场抽奖(本环节调动观众的参与热情,放松比赛气氛,并为评委的最后评分争取时间,同时为赞助商宣传)

具体评分标准:

a、普通话基础:4分。即参赛选手的普通话水平评价。

b、舞台表现:2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

c、现场感染力:2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

d、综合形象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

由评委给每位决赛选手评分,分别评出:

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

主持人大赛之最佳人气奖

主持人大赛之最佳潜质奖

主持人大赛之最佳魅力奖

结束时,播放轻音乐,邀请评委老师为获奖选手颁奖。

附:冠名赞助商赞助具体安排

注:比赛中,各项比赛环节穿插时,进行的游戏环节,在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

(1)赞助以及活动目的:

发现校园优秀主持人才,让社会荣誉商品进入校园,使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传,在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会,使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

(2)赞助预算

奖金分配:冠军一名dell19寸液晶显示器一台

亚军一名三洋多功能电饭锅一个

季军一名咖啡器具一套

单项奖三名电子人体秤各一个

主办:共青团大连外国语学院委员会

承办:校学生会文艺部

校园小品大赛活动策划书篇九

五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园“十佳歌手”大赛 赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园“十佳歌手”大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

一、活动宗旨

1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

二、活动简介

本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

校园小品大赛活动策划书篇十

在河南理工大学建校100周年,祖**亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会。

二、承办单位:院学生会文艺部。

三、协办单位:各系学生会文艺部。

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

changxiangyou&me。

——唱响畅想畅享。

六、参赛对象:全院在籍学生。

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

七、活动地点:院小礼堂。

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1.:20xx年11月7日—11月9日。

2.报名地点:各系文艺部。

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30。

决赛时间:11月22日19:00—22:00。

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1.初赛:各系自行安排,不做要求。

2.复赛:院及各系的文艺部部长。

3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准。

a:歌唱技巧。

a、音准(3.00)。

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞台指数。

a、外表着装(1.00)。

b、舞台表现(2.00)。

c:无附加舞蹈(-0.5)。

十二、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具风采奖2名最佳参与奖4名。

我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅,景色宜人,以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动,在以往的活动中,我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作,将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会。

二、承办单位:院学生会文艺部。

三、协办单位:各系学生会文艺部。

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

青春活力,唯我独炫。

六、参赛对象:全院在籍学生。

六、活动时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

七、活动地点:院小礼堂。

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1.:20xx年11月10日—11月13日。

2.报名地点:各系文艺部。

3.报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

(初赛.由各系自行组织,时间自定)。

决赛时间:11月18日16:30—19:00。

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1.初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

2.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

3.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准。

a:歌唱技巧。

a、音准(3.00)。

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞台指数。

a、外表着装(1.00)。

b、舞台表现(2.00)。

c:附加分。

a、每个活动前两名在平均分基础上加0.1分。

b、演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分。

十二、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具表现奖1名。

(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)。

校园小品大赛活动策划书篇十一

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

校园小品大赛活动策划书篇十二

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

大赛主题:“激情创业成就梦想”大赛目的:

创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用,更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识,结合企业对人力资源的要求,努力学习,为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

组织单位:山西财经大学国际贸易学院

20xx年10月27日—20xx年10月28日

(一)报名对象:国际贸易学院11、12、13级同学

(二)报名方式:自主报名:大学生可自由组队(每队4人),无班级年级限制。

联系人:刘同学15834058024陈同学:18335192518

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

报名表与计划书模板届时发到共邮。

以上材料电子版发邮箱,纸质版交一号楼204刘斌。

(一)初选:

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:

聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

(三)预赛(三十个队伍以上)

(四)决赛:

一:参赛须知

1、参赛作品类型:

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:

(1)创业计划书

(2)产品营销方案

2、现场比赛流程安排:

宣布结果,进行颁奖

3、比赛规则

(1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

(2)作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。

评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

(二)大赛筹备

1、大赛宣传:悬挂条幅,宣传板宣传,广播宣传,校园网络平台宣传等。

2、赛前准备:

(1)提前一周各参赛队要将参赛文案准备好,并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。

(2)赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。

(3)组织各参赛队提前半小时到场签到。

(三)评分标准

陈述观点:30分文案制作:30分回答提问:15分

团体配合:15分动作谈吐:10分

校园小品大赛活动策划书篇十三

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌。

c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握。

中原工学院信息商务学院。

承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。

在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

a、赛前准备。

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点。

b)地点:待定。

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间:3月30日晚七点。

2)地点:待定。

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带号码是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)。

前期。

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

宣传部,记者团:海报,广播稿。

团支部,女生部:评为区物品摆放。

外联部:拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)灯光,音效组:4人。

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

##结束。

校园小品大赛活动策划书篇十四

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

一、活动目的。

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

三、协办单位:

现代管理工程学院团总支外联部。

四、活动时间和地点。

比赛分为三个部分:

预选赛。

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地点:图书馆教室。

复赛。

时间:4月21、22日(其中一天)。

地点:图书馆教室。

决赛。

时间:4月29日晚上7:00。

地点:图书馆前坪。

五、参赛方式。

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求:需属于本校,思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

报名地点:。

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定。

六、比赛赛制。

预选赛:

2.参赛选手可清唱或乐器演奏。

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5.每场比赛时间为1个小时。

6.评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

复赛:

3.可适当的进行才艺展示。

4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5.两个赛区共有16选手进入决赛。

6.评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

决赛:

1.复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4.赛中统计排名,赛后宣布排名。

5.评分以10分制。

6.评委:各系部指导老师。

院文娱部部长。

管理系文娱部部长。

七、奖项设置。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他奖项:待定。

八、前期准备。

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。

宣传资料:海报、活动宣传资料。

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它:证书、奖品等。

九、经费预算。

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2.饮用水四件。

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。

4.租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则:暂无。

校园小品大赛活动策划书篇十五

一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台,一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台!在这里,你可以尽情施展青春才华;在这里,你可以充分展现年轻风采;在这里,你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛!

20xx年10月初——12月初

琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下

武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华

以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想,以我院示范性院校的建设为契机,在我院打造出一个属于百强院校的精品活动,凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质,培养学生自主创新的能力。通过本次大赛,增进各系(分院)之间的联系,在竞争中增进友谊。

院团委、院学生会

本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.

团体总分第一名:奖金xx元

第二名:奖金1500元

第三名:奖金1000元

xxx

校园小品大赛活动策划书篇十六

一、活动目的:

在这个青春与才华互动的`时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题:

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

三、活动时间:待定。

四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心。

六、活动主流程:

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

七、活动节目方案:

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

八、预期效果:

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

学生联合会外联部。

20xx年x月x日。

校园小品大赛活动策划书篇十七

二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

四.活动内容:新生辩论赛决赛

决赛辩题:

正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段

反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段

活动时间:10月16日晚

第一场7:00

第二场8:20

活动地点:笃行214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1.参赛对象:09级新生

参赛班级:

复赛第二场的两个胜队

复赛第二场的两个负队

2.评委:

3.嘉宾:

五.活动流程:

1.选手、评委、观众亲友团入席

开场白,介绍学生评委及嘉宾

3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

4.介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5.辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6.评委点评比赛

宣布比赛结束

8.双方辩手握手

六.辩论赛赛制

1.立论阶段

1.正方一辩开篇立论,3分钟

2.反方一辩开篇立论,3分钟

2.驳立论阶段

1.反方二辩驳对方立论,2分钟

2.正方二辩驳对方立论,2分钟

3.质辩环节

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟

4.反方三辩质辩小结,2分钟

4.自由辩论

自由辩论,每队各4分钟

5.总结陈词

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。(时间总计32分钟30秒)

七.比赛结果:

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题

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计划是为了规划未来一段时间内的行动和目标,为我们的生活和工作提供一定的方向。所谓计划,就是在前期明确目标和需求,制定出相应的措施和步骤。计划制定是一个需要技巧和
合同的违约行为可能给双方造成经济和法律上的损失。编写一份严谨合理的合同需要考虑哪些方面的内容?以下是几点建议。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,希望对您
一个好的计划不仅要具备可行性,还要能够适应环境和变化。需要合理安排时间和休息,避免过度劳累或计划过紧导致的困扰。制定计划时,我们可以利用SWOT分析法来评估内外
这本书给我带来了许多新的思考和触动。那么我们该如何写一篇有价值的读后感呢?首先,我们应该在读书过程中留心记下自己的感受、疑问和思考,对重要情节和人物进行标注和批
合同是一种资本流动和交易保障的法律工具,它减少了交易的风险和不确定性。合同中的争议解决机制应如何设定?如果有任何不确定的地方,可以进一步咨询专业的法律意见。试用
合同在商业交易中起着至关重要的作用,它能确保双方的合法权益。合同中的特殊条款或附加条款应明确说明双方的权益和义务,避免产生争议。小编整理了一些实用的合同范本,希
"读后感"是读完一本书或一篇文章后,对其内容、作者观点或主题思想进行个人感悟与评价的一种写作形式。最近我读了一本令人深思的书,不禁产生了许多感悟和思考。8.结合
报告应该从读者的角度进行思考,采用简明扼要、重点突出的方式进行撰写。报告的结构最好包括引言、正文和结论,清晰地呈现问题、分析过程和结论。希望这些报告范文能够给大
大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。在总结中,我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,
在总结心得体会的过程中,我们还能够梳理出自己的思路和逻辑,提高自己的表达和写作能力。写一篇较为完美的心得体会需要一定的技巧和方法。首先,我们要深入思考和回顾过去
通过总结,我们可以发现问题、找出解决办法,提高自己的工作和学习效率。10.写总结时要注意结构的合理性和条理性,遵循逻辑性和时序性,使读者能够顺利理解和接受。总结
总结是对自己学习和工作生活的一种自我评估,让我们更清楚自己的成长和进步。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题,从而进行有针对性的整理和归纳。如果你还不知道
合同可以通过书面形式或口头形式达成。在编写合同时,要注意用清晰简明的语言表达条款,避免产生歧义。合同在发生争议时,应当根据合同约定的争议解决方式进行处理,避免产
人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大家一些启示和指导。建房协议书篇一甲
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。总结应该客观完整地反映所总结的内容。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技巧和要点。岳飞传阅
通过总结心得,我明白了压力管理对于保持心理健康的重要性。在写心得体会时,要注意准确表达自己的想法和观点,给读者留下深刻印象。-以下是一些值得借鉴的心得体会范文
合同内容应具体明确,避免造成漏洞,保护双方的合法权益。如果你想签订一份合同,你需要明确交易的目的和双方的权利义务。根据您的要求,我司为您准备了以下合同模板作为参
总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。下面是创业导师总结的创业成功经验,对创业
合同是双方自愿约定,受法律保护的协议。合同应该考虑到各种可能的情况和风险,采取合理的风险防范措施。坚守合同精神,是建设法治社会、促进经济发展的重要保障。合资公司
读后感能够激发我们的思考,帮助我们更好地理解和应用书中的知识。在写读后感时要注意用词准确、表达恰当,避免使用空泛和模糊的词语。为了更好地理解书中的内涵和价值,以
读后感是在读完一本书或一篇文章后,对所读内容的思考和感受的一种表达方式。它可以让我们更深入地理解书中的故事情节和人物形象,同时也可以激发我们的思考和独立思考能力
通过总结,我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。在写总结时,可以结合实际案例,进行综合分析和评估。以下是小编为大家整理的一些健康养生知识,希望能给大家提供一
方案是在考虑各种因素的基础上,为特定需求制定的一套行动方案。制定方案不应该只满足当前需求,还要考虑长远的发展和持续的改进。方案的成功实施需要我们不断总结和完善。
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传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。此外,还需注意以下是小编为大家推荐的文学名家作品,大家快来一起品味吧!工地协议书篇一乙方:__________
合同是建立在自愿和平等基础上的法律行为,它能够为合同双方提供法律保障。在合同中要详细阐述各方的权益和义务,尽量考虑各种可能出现的情况。以下是小编为大家收集的合同
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。这些总结范文涵盖了多个领域和不同主题,相信能够
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总结是评估自己在某一阶段的成绩和经验的重要手段。写总结需要掌握一定的写作技巧和表达能力,逐渐提升自己的写作水平。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能
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了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉
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