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总结可以帮助我们发现问题和不足，进一步提高自己的能力和水平。要写一篇较为完美的总结，首先需要了解总结的特点和要求。借鉴一下以下范文中的句子和思路，或许能够让我们的总结更加出色和精彩。
快乐工作总结篇一
快乐女生是一个追求梦想的舞台，全国各地选出前三十名进行pk，选出二十名唱的好的，在进行挑战，十三名选手脱颖而出，快乐女生之观后感。她们在一起吃、住，结下乐深厚的友谊，她们既是对手也是朋友。每个星期都忙着排练歌曲，每一次比赛都会淘汰一名快女，我们既听到了快女们“千变万变”的歌曲，又看到了一名快女离开时，其她快女的不舍。
在比赛的过程中，快女们不断挑战自己，她们逐渐的在“不为人知”的情况下成熟，比如：原先爆劲舞王：李斯丹妮，她的唱功不怎么好，跳功是占了优势，后来她发现如果自己不把唱功练好的话，面对就是淘汰，于是她不断练习唱功，后来有了很大的、很明显的长进，观后感《快乐女生之观后感》。再说说原先娇小可爱的洪辰，爆发出了惊人的能量，不久评委就发现洪辰的.一个缺点，洪辰一首歌里，高音太多，很少有低音的部分。跟别人比，很容易就被对方打败，于是评委提出来了这个“巨大”的缺点，洪辰欣然接受，并在另一首歌里增多了低音部分，可以说是高低音组合“完美无瑕”。快女们从来都用平静的心态来面对眼前的失败与成功，成功了，继续加油，面对下面的比赛，失败了继续去追求自己的梦想。
每个人都有自己梦想，想要去实现梦想、去追求梦想，就要有坚持不懈的精神，勇于去挑战自我，战胜自我。让光明照亮你的梦想吧！
快乐工作总结篇二
在幼儿园教学中，音乐课作为每周必有的教学活动。由于没有受过系统的音乐课培训，在给孩子们上课时，时常会觉得枯燥。在集体教学中我觉得以往自己用的比较多的方式就是：图谱、动作、表演、故事等等。虽然孩子们很开心，但是自己总觉得不得劲。在学习了徐卓娅的歌唱教学模式后，对于音乐课的教学更进一步了解了。从三部分进行了讲解。
一、用美好的`声音歌唱。唱歌不只是会唱，对于有些孩子随口的唱，老师的教学要求要有所提升，用好听的声音，字正腔圆地唱出歌词。
二、集体环境下的歌唱教学。集体教学的导入方法有很多，从动作、创编、表演、故事、歌词朗诵等都可以。形式多样，这就需要老师在备课时发挥想象力。这一切都是为了更好地进行教学，而不能盲目地运用，让简单的变成了复杂，违背了教学的方法。三、问题与研究的学习。为了提升孩子的能力，老师需要对孩子们进行歌唱的纠正及引导。
通过学习，我学到了很多以前不知道的东西，也了解到自己以前有很多忽略的东西其实是很重要的。让歌唱教学活动真正地活起来，老师是要付出努力的，首先要读懂教材，认真分析教材，了解音乐教材的风格与性质，准确地定位目标，把握歌曲的重点和难点，有必要的时候要把难点、重点前置。除了这些还要加强掌握音乐知识和技能，只有自己掌握良好音乐知识和技能，才能教会孩子欣赏音乐和学唱音乐。
快乐工作总结篇三
--《喜鹊钻篱笆》教学反思。
《喜鹊钻篱笆》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，旋律节奏感强，歌词简单风趣，歌曲表现了孩子们游戏时无忧无虑、无比欢乐的心情，以及他们手拉手围城圆圈进行游戏时，同学们团结友爱、庆祝自己节日的情景。
为了让学生们能够充分感受彝族儿童在游戏中自由、快乐并相互团结的情感，我首先让他们聆听歌曲范唱，感受歌曲欢快、风趣的情绪，接着了解彝族的.风土人情，并与傣族的音乐风格作比较，且向他们解释歌词的含义，接着继续聆听歌曲范唱，并要求孩子们小声跟唱，跟唱多遍后，跟着我的弹奏演唱歌曲，然后请学生们围城圆圈按节奏跟伴奏边唱边自然行走。
为了让孩子们真正感受歌曲所表现的情景，我把他们分成几个小组，进行“喜鹊钻篱笆”的游戏。刚开始，我以为他们参照教材上的图片和我的示范，就能够顺利地完成游戏，但每个小组都有个别学生都被自己“捆绑”，教室里“热闹非凡”，看到这里，我只好分别参与到每个小组指导示范，不一会儿的功夫，每个小组都能够踏着音乐的节奏，通畅地完成了游戏。下课的铃声响了，孩子们还不肯离开，我只好让他们又一起玩了一遍，直到上课铃声响起，他们才急匆匆地离开了。
快乐工作总结篇四
让“音乐性”贯穿歌唱教学随着《纲要》的深入学习和领会，教师的教育观念改变了，师幼间的角色改变了，教学模式改变了，教学方法更多样化了，音乐教学也在向多元化、综合化方向发展：清一色的多媒体教学，一会儿说故事，一会儿看投影，一会儿表演，一会儿敲敲打打……，在“热闹”、“繁华”、“多元”、“美丽”的掩盖下，丢失了音乐活动的本色，陷入了一些误区：过度追求兴趣体验；过度注重形式，忽略了效果和实质；活跃了课堂气氛，却插入了一些“非音乐”因素。作为幼儿园音乐活动最常见的歌唱教学，也常陷入这样的误区。我们经常看到：教师使出浑身解数引入了歌曲教学，往往只唱了两三遍，在幼儿根本就没有掌握，对歌曲没有做细微的挖掘处理的情况下，就开始把更多的时间安排为表演了，外表看似热闹，综合性增强了，但歌曲本身的音乐性未能充分挖掘。音乐教育家柯达伊认为：“有了歌唱的基础，更高层次的音乐教育就能得以发展。只有人声――这个人们生而有之的而且是最优美的乐器，才是使音乐文化属于每个人的沃土。如果首先学习歌唱，然后学习其它，将使学生具有多种音乐能力的准备。”因此歌唱教学在音乐教育中举足轻重。怎样在歌曲教学中既要音乐审美，又不弃知识技能；既激“兴趣”，又不失音乐性呢？下面我就小班歌唱教学案例“大鼓和小铃”来谈谈如何让音乐性贯穿幼儿歌唱教学活动。一、教唱方法符合音乐性歌唱教学在考虑幼儿年龄特点的同时，必须遵循“以听为中心”的音乐教育原则，把全部教学活动牢固地建立在听的基础上。听是一切音乐实践活动赖以进行的基础，听觉感知是学习音乐的先决条件。《大鼓和小铃》的歌唱活动中，我们让幼儿先倾听大鼓和小铃的原声，将音色这个教学重点前置，使幼儿获得感性经验。再从合成的歌曲伴奏中听辨两种音色，从而获得音乐听觉能力的一种提升。在此基础上采用教师先唱前半句，幼儿唱后半句的“听唱――接唱”形式进行教学。在接唱的过程中，幼儿通过“听”，对老师所唱的前半部分的歌词和旋律也有了完整的、比较深的印象，因而几遍下来他们很自然的将整首歌曲学会了。也因此，使整个教学活动留下足够的时间来从容地进行后面的拓展延伸活动。在拓展迁移部分，教师也采用了“听唱――接唱”的形式，比较困难的创编歌词部分是由老师完成，而剩下的难度较轻部分，即组合与替换象声词则由幼儿完成。这种运用“听唱――接唱”的教唱方法，在保证歌曲完整性的前提下，将歌曲的拓展部分完美的表现了出来。二、教具设计讲究音乐性运用图谱进行教学已成为广大幼儿教师在音乐教学中的共识。色彩艳丽、内容丰富、形象生动、简洁明了、结构清晰的图谱，为歌曲教学创设了轻松活泼、明快简练、引人入胜的学习情境，吸引了幼儿的注意力，并从感性上积累了有关歌曲节奏和歌词的经验，减轻了幼儿的学习负担，诱发了他们的学习兴趣。然而图谱的设计并不是都具有音乐的特性，有的教师设计的图谱很随意，只注重歌词意义的理解，图片的设计和摆放在视觉上不能体现歌曲的节拍和节奏，忽略了图谱的音乐性。《大鼓和小铃》的图谱依据歌词内容，采用大鼓和小铃的形象，设计了深色正方块和浅色的窄长条作为两种不同音色特征的视觉形象，其中两个深色方块代表大鼓的“咚咚”，三个浅色的窄长条形代表小铃的“叮叮叮”，前两个窄长条加起来的长度正好是一个深色方块的长度，这样的图谱所显示的音乐特征非常明显，形象而直观地展示了音色的特点、节奏的关系、时值的长短和歌词的内容，有效地加快了幼儿理解、掌握歌词的速度，从而使他们能在较短的时间里达到学会歌曲的目标。三、拓展活动体现音乐性每一首歌曲都有它独特的音乐教育内涵。如音乐包含有多种要素：节奏、结构、曲式、旋律、音色、调性，改变其中的任何一种，都可能引起音乐形象的变化。当速度不一样的时候，抒情的可以变为跳跃，悲伤的也可以体现出欢乐来；不同的音色、力度所表现出来的内涵也都不尽相同……因此，有个性地把歌唱好、利用音乐的要素创造性地进行拓展迁移，对培养幼儿的音乐能力非常重要。歌曲仿编活动是幼儿园歌曲教学中常见的一种拓展延伸活动之一，很多教师在仿编的设计上侧重于语言层面上的仿编，忽略了音乐性的体现。《大鼓和小铃》中的拓展迁移部分，不是简单地用几种动物的叫声来替换歌词，而是紧扣音色这一主线，根据动物叫声的音色特点，引导幼儿运用已有经验，即大鼓和小铃的音色特点，对歌词进行组合，如：大黄牛的声音粗粗的重重的，像大鼓，就请大黄牛先唱，小绵羊的声音轻轻的、细细的，像小铃，请小绵羊在小铃的地方唱。这种以音色为主线的拓展迁移，打破了纯粹以歌词替换形式出现的偏重于语言领域的弊端，突出了歌唱活动的音乐性，有效地发展了幼儿的音乐能力。四、歌曲伴奏突出音乐性这里的音乐性主要指歌曲伴奏的不同音乐特性：有快的、有慢的；有突出旋律的、有突出和弦的；有突出节奏的等等，分别适合教学过程中的不同需要。事实上，在教学过程中适应教学的需要适当变化歌曲伴奏，不仅有助于激发或保持幼儿学习歌曲的兴趣，还能帮助幼儿更快地理解、掌握歌曲，更好地表现歌曲，体验音乐的美。但是在幼儿园歌唱教学中，歌曲伴奏是一个经常被忽略的因素，经常见到教师或者是单一的钢琴伴奏，或者是一味的磁带伴奏，机械呆板，从一而终。导致小朋友在歌唱时，情绪得不到烘托，显得苍白无力，干巴巴的，对歌曲的表现和音乐美的体验也受到了限制。还有的教师因找不到磁带，便从网上随便下载一首少儿版的同首歌曲作为伴奏，也不管其速度、音高是否适合幼儿的特点，导致孩子们想唱却不能唱，歌曲教学的目标难以达到。在《大鼓和小铃》的音乐伴奏上，根据教学的需要，我用tt作曲家软件制作了两个伴奏音乐：一个是钢琴旋律加上鼓声和小铃声的伴奏音乐，一个是加上简洁的节奏与和弦的伴奏音乐。第一个伴奏用于歌曲的新授部分，纯旋律的伴奏排除了其他无关乐音因素的干扰，使幼儿对旋律的感知更清晰；音乐的速度也适合小班孩子的学习特点；另外与歌词同时出现的鼓声和小铃声，既增加了音乐的趣味性，调动了幼儿学习歌曲的积极性，也起到了演唱提示的作用，减轻了孩子们在学唱过程中的难度。第二个伴奏用于掌握音色特点后的迁移部分，这部分伴奏去掉了大鼓和小铃的提示声，加入了节奏与和弦，难度上有了进一步提高，听起来感觉复杂了，但也有了优美的和声效果，能有效的促进幼儿对音乐之美的体验。此外，富于变化的歌曲伴奏能在听觉上给幼儿一种新奇的刺激，有利于幼儿将注意始终保持在歌唱活动的方向上并深入下去进行拓展迁移。歌唱教学是幼儿音乐教学的基本内容之一，也是幼儿最易于接受和乐于参与的表现形式。教师应充分挖掘歌曲的音乐教育价值，让歌唱教学充满音乐性，更有效地促进孩子音乐能力的发展。附教学案例――大鼓和小铃目标：1、学习歌曲，感受大鼓和小铃粗重、轻细的不同音色，并能控制自己的'声音准确表现。2、根据动物叫声的不同音色特点，尝试组合并替换歌曲中的象声词。3、培养幼儿对音色听辨、音色表现的兴趣。准备：1、大鼓和小铃2、图谱3、伴奏音乐一、二过程：（一）、认识大鼓和小铃，接触两种音色1、今天老师请来了两个客人，认识它们吗？2、介绍大鼓和小铃。这是大鼓，师敲鼓五下，用粗重的音色翻译打鼓的话“小朋友们好”，大鼓的声音听起来怎么样？（粗粗的、重重的）我们也用粗粗的重重的声音和大鼓打一声招呼。同样，师用轻细的音色翻译小铃说的话“小朋友们好”小铃的声音和大鼓一样吗？听起来怎么样？（轻轻的细细的）用轻轻的细细的声音和大鼓打招呼。（二）、感受歌曲旋律，听辨两种音色大鼓和小铃还会跟着音乐唱歌呢，我们来仔细地听音乐，看能不能听出大鼓和小铃的声音。放音乐一（三）、学唱歌曲，表现两种音色1、有没有听到大鼓和小铃唱歌？谁先唱的？谁后唱？怎么唱的？（根据幼儿的回答出示图谱并学象声词）2、我们来跟着音乐学一学大鼓和小铃唱歌的声音吧。放音乐一，师唱前面的歌词，幼儿唱象声词。(视情况唱若干遍)3、你喜欢听大鼓的声音还是小铃的声音？启发幼儿讲出两种声音的音色特点教师总结：老师喜欢大鼓的声音，因为大鼓声音重重的、粗粗的，听起来又响亮又有力；老师也喜欢小铃的声音，小铃的声音轻轻的、细细的，听起来又好听又温柔。4、我们再来唱一遍，这次学大鼓唱歌时要用粗粗的、重重的声音唱，要唱得响亮有力，学小铃唱歌时用轻轻的、细细的声音唱，要唱得温柔好听。5、再唱一遍，加上敲大鼓和敲小铃的动作。（四）、拓展迁移，根据音色仿编歌曲出现大黄牛和小绵羊形象1、大鼓和小铃唱累了要休息一会儿，看看谁也来唱歌了？2、大黄牛怎么唱歌？小绵羊怎么唱歌？谁的声音像大鼓一样粗粗的重重的？谁的声音像小铃一样轻轻的细细的？请大黄牛先唱，小绵羊在小铃的地方唱。放音乐二3、出现大黄狗和小花猫大黄狗和小花猫谁先唱？为什么？分组分角色唱（五）、复习歌曲，自然结束1、小动物们想要听大鼓和小铃的歌，我们来唱给他们听吧！2、小动物们要回家了，和小动物再见。
快乐工作总结篇五
教学目标：
1、通过教唱，对学生进行爱国主义思想教育。
2、培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力、
3、讲解分析曲式，习唱歌曲。
教学难点：
弱起，一字多音缺乏感染力，正确地掌握歌曲的速度及呼吸方法。
教学方法：
视唱法，赏听法，讨论法，歌唱法。
教具：钢琴，放音机，磁带。
教学内容。
一、揭示课题。
二、视唱旋律：
1、视唱b段旋律：
1）每两小节分句汇的听唱一遍。
指导弱起（两种划拍法）。
2）每小节一句分句听唱一遍。
注重挥拍。
3）边挥拍边视唱一遍。
矫正：附点节奏，切分节奏弱起、
2、视唱b段旋律：
1）先据歌词的标点断句，并标出强拍、
2）分句听唱视唱二遍（挥拍）。
注意：
a每句皆弱起，且结束于强拍、
b长音时值、
c八度大跳与四度音程。
3）随琴视唱一遍：a比较节奏x、x与xx的艺术表现力的优劣、
b介绍反复记号。
3、整体视唱（师弹琴视唱）有前奏。
三、简介作品，概括主体、
1、出听歌曲，边听边看曲词，主意主体。
2、简介作品：
这是王莘同志于1950年9月创作的，作者怀着对心中国的深厚感情，向往者祖国光明幸福的未来用凝练集中的歌词，深情豪迈的旋律，畅想了中国人民的理想与事业！
3、复听中分节概述内容与主题。
四：习唱歌曲：
1、随琴习唱a段：
小结：
1、句类似号角，雄壮有力、
2、句平稳流畅。
3、句变化重复，统一中求变化，即增强了美感又强调了主题。
2、随琴习唱b段，习唱矫正：一字多音易唱的软羽无力。
小结：节奏舒展平稳，旋律优美，流畅，因而形成一种浩浩荡荡，
昂首挺胸阔步向前的气势。
3、复听歌曲2生挥拍轻唱一边，尔后用自然声唱。
提示：注意力度变化，及气息支持歌唱。
五、学习曲式知识。
1、自读教材p22。
2、讨论《歌唱祖国》曲式。
3，思考与练习之三。
快乐工作总结篇六
amazon禁卖品总结（详尽）。
禁卖品。
重要：没有遵守fba产品准备要求，安全要求和产品限制，可能会导致库存的立即拒绝在亚马逊订单履行中心，阻止今后的亚马逊代发货，或者是收取准备在亚马逊代发货的费用。
3，危险物品,过期的库存,以及其他的限制4，不适当的包装。
禁止的内容。
上传禁止的内容可能导致取消你的产品列表，或者是暂停移除你的销售权，卖家有责任确保上架的产品是合理的和授权出售的。如果我们认为你的产品页面或者产品列表是被禁止的、潜在非法的、或者是不恰当的，我们会删除或修改它,恕不提前通知。亚马逊有权自行判断你的内容是否适当。
禁止内容：
1，产品不是针对于美国的。专门生产的产品、确定为不是在美国之内分配的不能在亚马逊上销售，一般来说，这样的产品只能卖给在该国他们指定的分配，包括，进口的教科书、非地区的dvd和pal-format录像带。
快乐工作总结篇七
年超市工作报告。
总经办：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。充满机遇与挑战的年已经过去，回首往事，年通过上级领导的帮助和指导，加之全部二十多名同志的注重合作及公司各部门的协调努力，在汗水和智慧的投入中，各方面得以新的发展，全年商场工作的顺利开展和管理水平的提高，得益于以总经办各位领导的正确决策和各级基层员工的共同努力，明年要提高商场总体业绩及商场综合管理水平，发挥各级干部、员工优势，加强“与狼共舞”的竞争优势，争取使我商场的销售得到公司认知，在即将走过的迎来新的一年的日子里，看到公司蒸蒸日上的成绩，祝贺公司在一年里取得的成就与辉煌，不论是雅柏百货的整改，还是新型业态的形成，无一不在业界取得了较大的反响，盘点，有得有失，有关于公司竞争战略上的问题;关于以顾客服务为导向方面的问题;关于企业品牌价值认可的问题;关于顾客忠诚度管理方面的问题;还有居安思危、进军零售速度、整合零售营销传播方面的问题，更有岌岌可危的人力资源管理方面的问题，我经历了从无到有、从小到大的过程。可随着经济的发展和形势的变化，零售市场到处生根发芽，面对这种局面，我深知要完成角色转换，必须抓紧学习，从实际出发，加强调查研究，探求解决错综复杂问题的途径。一年多来，在公司总经办正确指导下，我先后组织了雅柏商场及彭田专管员以上干部的学习、调查活动。通过这些调查，了解了我市流通领域现状及我们商场目前所处的实际情况，梳理了在新形势下推进商场建设的新思路；对潜在的危机有了更清楚的认识，增强了风险意识，为规避和化解危机，提供了有益的帮助，今年本着“巩固优势，稳步发展”的原则，总结如下：
一、盘点工作。
a、加强雅柏超市的人力资源、商品缺断货追踪、商场财物管理。
b、完成对雅柏超市的全面整改工作，配合店长做好整改前的商品盘点工作、员工思想工作、财物清查工作;整改中的财物交接工作、商品退货内拨工作、人员加班安排等;整改后的各项交接工作。
c、协助代店长严建平完成对雅柏生活馆的系列整改问题及其它运营工作。
d：完成对雅柏生活馆的交接及彭田商场的固定资产、人员情况、资金情况的交接手续等。
e、完成对彭田商场人员、固定资产、商场资金等一系列的盘点交接工作。
f、对彭田商场竞争店的调研及附近消费情况的评估，在尽量做到差异化经营的情况下，避免商品同质化条件的价格竞争，对彭田商场滞销商品进行清退、缩短商品线长度，新型商品品种的引进等。
g、配合公司组织的专管员以上干部的培训考核活动。
二、存在的问题。
公司问题：
a:今年4月份后惠购生鲜超市开业，客单价、来客数相对减少，由于受周边零售业态的影响及资源分化较为严重，特别是在商品同质化的条件下，同种商品的价格往往高于竞争店，一线商品更为严重，另外，受天气影响，入冬以来气温相对往年有所偏高，季节性商品不能达到理想中的销售业绩，购买力严重不足，因彭田村的主要消费来自于打工阶层，顾客往往在购买来都货比三家、精挑细选，对于高单价商品的需求相对减少。
b：场外促销活动全无，在商品没有竞争力的同时，应加大对乡村店的场外促销活动，特别是每月上、下旬，这对于提高商场来客数、客单价起到了较大的推动作用，起到了立竿见影的效果。大型促销活动每次都是一昧地特价促销活动，老生常谈，缺乏预见性和可行性。有的甚至只是形式性化，如：国庆、圣诞、元旦等重大节日促销都没有达到一定的效果，对于日益竞争的零售业没有起到攻城掠地的效果。
c：11月至元月份是食品销售旺季时期，顾客需求量大，而畅销商品、特价促销商品经常出现断档，有的畅销商品甚至断档一到两个星期，畅销品牌到货速度慢，周转率低，严重影响商场业绩。
d：新品引进速度较慢，开发新品力度有限，旧品淘汰率低，违背了“华联超市商品都是新的”这一经营理念。
e：自营商品返修高，一旦商品发生质量问题，维修期内又不能按时到达商场，导致顾客怨声载道，一方面只能更换新品给顾客，另一方面商场还要承担商品死货的责任，严重影响华联超市业绩及对外信誉度。
f：顾客因商品质量引起的投诉率和抱怨普遍，如：小家电商品因质量问题维修时间过长引起的投诉较为严重，大大影响了顾客购买的回头率。
商场问题：
a：商场在防损、防盗意识上还需严格把关，员工对公司的理念认识较为模糊，防盗意识较弱，专管员干部工作没有一定的计划性和工作目标，对商品的季节性管理不强，对商品及促销商品的库存观念全无，量感陈列不能实现，怕库存引起的退货难。
b：商场环境及现场管理强度还需加强，主管及员工的沟通、指导以及专管员干部的考核力度不够，员工的纪律观念强化有待升级，对商品的缺断货追踪不能坚持，只存在三分钟热度，时有时无，不能做到商品的断缺货要常抓不懈的观念进行追踪。
c：商场对公司目标的宣传和理解程度不够，鼓动员工工作的积极性方面灵活程度还要进一步提高，员工在经营理念上未树立起一定的目的，商场的各项培训工作未贯彻到实际工作中去，认知率较低，特别是一些服务理念上只落实在口头上，与实际操作行动程度上还有较大的差距，惰性化的工作态度较为严重，特别是收银员的岗位技能不能完全按标准完成，三唱服务时有时无不能体现在长期工作的行动中去。
个人问题：
a：一年多来尽管在做好本人本职工作的前提下，但仍存在众多不足之处，一是理论钻研不够，不能将公司所有理念传达给全体员工，过去的一年，是零售竞争形式变化莫测的一年，明年也是，后年更是，面对形式，是商场需要做出快速反应的一年，但对我来说，熟悉环境及各项业务流程是最迫不急待的，应付日常事务多，卖场实践操作经验少，致使某些工作顾头不顾尾，不能完全将公司理念转化为实际行动和实践经验，工作时时限于被动之中，虽然对周边环培及竞争店作过调研，但仍然不能转化为竞争中的各项优势，各种理念的深度和强度还需加强和贯彻。
b：工作创新力度差，事业的发展需要创新，但由于顾虑到调整带来对商场业绩的影响，求稳怕乱的心里不能克服，以致于创新的路子迈的不大。
c：对商场团队的建设上一般号召性多，过细的思想工作较少，过于相信人性化管理的观点，相信全体干部的自我约束，工作不全面、不细致。
d：工作纪律不严，经常将上级安排的工作忘记，袒护纵容自己及员工，由于本人性格原因，惰性化较为严重，时常工作效率不高，对员工及干部纵容性大，通过对企业制度及结合其它企业的管理，得知纵容是企业管理的大忌，人最不可缺的气度气容，但企业不是，将人情关系赋于企业管理之中是一底蕴，也是最大的伤害，纵容别人的同时，也是纵容自己，使得管理在纵容中失去威严，公司在纵容中失去生机，拿人性化管理作为纵容的托辞是要不得的，没有责任与权力的管理是荒唐的，在新的一年中，希望公司能够相信我做到公司的管理靠的是制度而不是人情。
针对以上问题，明年主要完善以下工作：
a：提升自己的各项业务素质，严格要求自己，做到正人先正己，以提高自己的工作效率及成果为根本，以强化服务质量、提升总体业绩为己任，以树立良好形象为牵引，在坚持行为影响、示范引路的前提下激发全体员工工作热情，加强对值班长、管理员制度的落实与执行，强化现场管理力度，处理好顾客的投诉与抱怨，把握好顾客的退换货制度，尽量让顾客高兴而来、满意而归。
b：努力提升全体员工士气，用多种方式激励员工。
c：坚持对商品缺断货的追踪，努力提升商品陈列艺术，做到主力商品的位置，体现较强的季节性陈列、关联性陈列等。
d：大力规范防损员运作流程及制度，加强全员防损理念。
e：强化领导班子对优秀员工的培养和指导、考核，以及对专管员干部的考核力度，配合采供部对商品的各项管理及断缺货的追踪。
f：认真落实卖场环境、卫生，让员工养成良好的习惯，积极配合公司开展各项现场管理节日促销活动，提升商场业绩。
g：加强员工顾客大出血意识，把服务看成企业文化的外在表现和综合竞争力的体现。记得诗人徐志摩有一首诗叫《沙扬娜拉》，其中有一句“最是那一低头的温柔，恰似一朵水莲花，不胜凉风的娇羞”。我们的服务应该达到诗人那种细腻入微的观察力境界，或许那是非常理想的境界，实现起来很难，但我和我的同事们将不断努力，向着这个目标一步步迈进，完善服务体系、全程跟踪服务，全面进行客户渗透。
衷心感谢各位领导一年来对我工作的支持、监督、指导及对我个人的帮助。我将认真地总结经验，发扬成绩，克服不足，以百倍的信心，饱满的工作热情，与班子成员一道，团结全体干部职工，勤奋工作，顽强拼搏，为华联超市发展和振兴做出应有的贡献，管理对于本人而言，永远如履薄冰！
敬礼！
快乐工作总结篇八
1、你不赋有，乃至有点赤贫，你不高大，乃至有点衰弱，你不光鲜，乃至有点低微，但你却用瘦弱的身躯，守护着一方*安，你即是最美。
2、医师，是一位仁慈的白衣天使，他，有一种舍己救人的好质量！
3、我空虚的心灵，终于不再流泪，期待着雨后，缤纷的彩虹，诉说你我的约定，我不安的脚步，终于可以停歇，主你已为我，摆设了生命的盛宴。与你有约，是永恒的约。
4、医生三世，不服其药。
5、“以天使之心悬壶济世，以善良之本立身于世”，这是她初始从医的人生信条。人的一生，理想和现实最大的促进因素往往在现实过程中不断地修正自己，从而更好地实现理想。张菊英医生的初衷，原本是在家乡赤土当一名乡村医生，用自己所学的医术造福家乡百姓。然而归依杏林之后，其中的辛酸和苦痛，却只有那些与她同行的医者，经历过这样那样的风风雨雨的切身感悟才能真正懂得。做女人难，做个女医生就难上加难。医学，是博大精深，永无止境的，这是她选择的路，在今天看来，这才是属于她的一条路。她是一名天生的医者，走在这条路上，她会觉得更充实，更富有成就感。
6、谢谢您医师，还给患者一颗健康跳动的心。
7、是您让我再次对我国医院的医生改变了看法，您亲切的态度，温暖的话语，无一不给做为患者的我带来了希望。是您保住了我肚子宝宝的生命，感谢您医生！
8、淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心、爱心、同情心呵护每一位患者。
9、马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。
10、医生是我们文明世界的精华。
11、雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的内心，比云朵更圣洁，比火焰更炽热，在寒风中飞翔，在黑夜里燃烧。
12、她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。
13、细心的对，认同的做。
14、只要生命还可珍贵，医生这个职业就永远倍受崇拜。
15、贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益；忠于责勤于职，清正廉洁见佛不拜又何妨。
16、费长房看得真切，断定这位老翁绝非等闲之辈。他买了酒肉，恭恭敬敬地拜见老翁。老翁知他来意，领他一同钻入葫芦中。他睁眼一看，只见朱栏画栋，富丽堂皇，奇花异草，宛若仙山琼阁，别有洞天。后来，费长房随老翁十余日学得方术，临行前老翁送他一根竹杖，骑上如飞。返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。从此，费长房能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。
17、愿你登上好运的峰巅，撑起幸福的帆船，驶向快乐*安的航道；愿你登上如意的阶梯，抓住顺利的栏杆，攀上健康的天梯，吉祥福运连连。祝你护士节快乐。
18、您是医术高超、医德高尚的医生。
19、名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。
20、医学贵精，不精则害人匪细。
快乐工作总结篇九
1、学习用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的特点。
2、感受、表现四分音符为一拍的均匀节奏。
【教案准备】。
《苹果歌》音乐磁带、苹果实物。
【教案流程】。
一、通过摘苹果、吃苹果等相关活动帮助幼儿理解歌词。
1、情境讲述，导入活动。
师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，它邀请我们去帮它摘果子呢。来，开上小汽车，我们一起出发喽！
2、摘苹果，放入果篮中。
师：果园到了，看看有什么？（苹果树）苹果树上结满了什么？苹果熟了，我们把苹果一个一个摘下来，放进老师的果篮里，好不好？（请幼儿来摘苹果）。
3、尝一尝苹果，深刻理解“我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐1这句歌词。
师：苹果摘下来了，真香真甜呀！喜欢吃吗？老师这里也有苹果呢，来，我们尝一尝。
吃的过程中问一问幼儿：苹果的味道怎样？你们喜欢吃苹果吗、高兴吗？
二、学习新歌。
1、观看图谱。
教师：老师把刚才小朋友摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。出示图谱，教师带幼儿认识图谱。
2、学习歌词。
师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。（按歌曲节奏朗诵歌词）好听吗？我们一起学一学。
3、学唱新歌。
师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗？（教师边做动作边范唱）。
我们一起唱唱吧。（教师和幼儿学唱歌曲）。
三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。
2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。
3、尝试把创编的歌曲唱出来。
四、游戏“摘果子”。
师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧！（个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。）。
五、结束活动。
宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽！坐上小汽车，我们回去喽！
快乐工作总结篇十
（一）超额完成全年任务2013年万达集团资产达到3800亿元，同比增长27%；收入亿元，完成计划的104%，同比增长31%，不包括投资收益在内，预计经营净利润125亿元。万达连续8年保持环比30%以上的增速，如果2014年、2015年继续保持这种增速，那么万达将创造世界商业史上的一个奇迹：大型企业连续10年保持30%以上的增长。
商业地产公司收入亿元，完成计划的106%，同比增长32%。其中地产业务收入亿元，同比增长；回款945亿元，完成计划的101%，同比增长24%；竣工入伙845亿元，完成计划的99%，同比增长57%；新增持有物业万平方米，同比增长31%，累计持有物业万平方米，继续保持全球第二。全年施工面积5179万平方米，同比增长46%，万达一家企业的施工面积接近整个欧洲施工面积的总和；新开工面积2490万平方米，同比增长；竣工面积1356万平方米，同比增长。新发展项目（含文旅项目）38个，购买土地楼面面积3747万平方米，同比增长286%；商业地产土地储备总面积7647万平方米，同比增长。土地储备大幅增加，为今后两年高增长奠定基础。
商管公司组织开业18个万达广场，租金收入亿元，同比增长46%；2013年租金收缴率100%，创造万达历史和全球大型不动产企业新纪录。全世界持有物业面积500万平方米以上的大型不动产企业，平均租金收缴率只有85%，万达连续多年超过99%，2013年更达到100%，非常难得。这里给予商管公司表扬，不过也出现问题，就是今后无法再超越了。2013年新开业万达广场大幅增加体验业态，体验业态占万达广场比重近55%；我们计划3年内，体验业态在万达广场中的占比要达到60%，这是万达广场持续火爆的重要因素。2013年万达广场总客流亿人次，平均每个广场日均客流万人次。上海五角场万达广场日均客流17万人次，在所有万达广场中排名第一，这是一个十分惊人的数字；重庆南坪万达广场日均客流万人次；宁波鄞州万达广场日均客流万人次；但成都锦华路万达广场的客流量从多年老二的位置上掉下来，希望你们找出问题原因。2013年万达广场部分广场调整招商，平均租金增长，很多地方一铺难求，反映出万达广场火爆的经营状况。商管公司成功组织第七届万达商业年会，参会客户人数首次突破1万人，较上届增加25%；创新增加“品牌与代理商合作洽谈会”，反响很好，体现了万达行业领袖企业的风范。万达商业年会不仅为自己招商，还免费促成品牌和代理商之间达成上千个合作协议和意向。活动带有公益性质，这是行业盛会的标志。
酒店建设公司新开业16家酒店，其中五星和超五星级酒店13家，新增持有物业万平方米，新增客房5339间，总客房数达17017间。酒店管理公司收入亿元，完成计划的98%，同比增长30%，利润完成计划的98%。虽然指标没完成，但要给予酒店管理公司表扬。因为2013年目标是2012年12月份确定的，2013年中央出台“八项规定”，加上经济发展放缓，各种因素综合导致全国五星级酒店餐饮收入平均下降35%。这种形势下，酒店管理公司能完成计划任务的98%，实属难能可贵，这是奋斗的结果。但酒店管理公司2014年目标已考虑这些因素，如再完不成，就不是表扬而是处罚了。
文化集团收入亿元，完成计划的117%，同比增长23%。其中，amc收入完成计划的105%，净利润同比大幅增长。这很难得，在美国增长一个点都了不起，因为美国影院行业年平均增长率只有1%。万达院线收入41亿元，完成计划的105%，同比增长33%；净利润完成计划的139%，同比增长50%，大幅超出计划。特别可喜的是万达院线全国142家店全部完成指标，值得表扬。新开业影院28家，比目标少完成一个，提出批评。新增屏幕267块，屏幕总数达到1247块。2013年中国量贩ktv行业形势严峻，几家大型连锁ktv公司出现多年未见的亏损。由于大歌星工作抓得紧，措施对头，全年收入亿元，完成计划的104%，同比增长47%；净利润完成计划的111%，同比增长96%。两项指标都非常好。
万达百货由于推迟了长沙、武汉等几家店的开业，半年时重新调整了收入计划。但万达百货2013年完成收入亿元，同比增长39%，只完成调整后计划的91%，净利润增亏7%。这是万达百货历史上第一次没有完成利润计划，也是集团唯一完成指标不佳的公司。除此之外，万达集团其他所有公司都完成年度计划指标，这里不再一一列举。2013年集团新招聘员工16597人，其中大学生7970人；全集团员工总数99752人。员工培训49751次，参训102万人次。万达学院培训管理人员17236人次，培训量58768天，教学效果反映良好。2013年集团2800名中层以上管理人员，41%涨薪，平均涨薪幅度；基层员工百分之百涨工资，万达对基层员工实施工龄工资制度，每干满一年每月工资增长100块；除工龄工资外，还有29%的基层员工涨薪，平均涨薪幅度。万达已连续多年保持高管40%至50%、员工30%至40%的工资晋级比例。这体现了我经常说的那句话：万达发展成果首先惠及员工。
研发信息软件上线运行49个，2013年集团共申报知识产权和专利2686项，获得国内外知识产权和专利证书467个。这个数字非常令人欣喜，意味着今后几年，万达的创新产品特别是文化旅游创新产品会像雨后春笋一样长出来。
审计245次，工作量增加51%；发审计通报两份，其它书面意见214份。处分员工180人，其中移交司法4人，解聘26人，其它处分150人。
党委工作继续保持全国民企领先。
（二）品质提升达到预期。
1、提高全员品质意识。2013年是万达集团三年品质提升的最后一年。评审小组反映，他们到各地公司最大的感受，是从公司领导到员工追求品质的精神，大家共同对各方面品质提升提建议、想办法，这说明万达品质提升年的目的已经达到。我们搞三年品质提升，不仅为了把广场做漂亮，更重要的是提升全员品质意识，树立品质第一的思想。
2、项目品质很大提高。2013年，武汉汉街、长沙开福、成都金牛、厦门集美万达广场，沈阳万达文华、长沙万达文华、长白山柏悦、长白山万达凯悦酒店等一批优秀项目开业，大幅提高万达产品的美誉度。万达产品美誉度从哪里来？就是产品一个比一个好、长期积累而来。几个设计院的同志和我讲，现在出差住别人家的酒店不习惯，怎么看都觉得有毛病。万达一年开业十几个酒店，在建施工酒店六十多个，术业有专功，几年下来他们当然都成了行业内的大专家。
3、产生良好经济效益。提升品质说到底是为了提升竞争力和效益。举个例子，成都有一句俗话叫“南富西贵,东穷北匪”，北边之所以称“匪”，因为这里有火车站，集中各种批发市场，环境治安比较乱。当初成都金牛万达广场选址这里，一些同志有疑虑。但金牛万达广场由于品质过硬，开业后人气很旺，经营非常好，现在是公认的成都购物中心第一店。我相信，金牛万达广场两三年后将成为人气排名全国前列的购物中心。还有泉州万达广场，地处城边，前面就是一个臭水塘，我们把水塘变成环境优美的人工湖，商业、酒店都做得非常到位，用卓越品质折服当地，项目开业后成为泉州的第一商圈，万达文华酒店也做到当年盈利。现在万达广场的人气和租金提升比例、万达酒店的收入和效益都好于全国行业平均水平，超越他人的过硬品质是重要原因。
（三）重大项目推进顺利。
万达集团2013年上半年度工作总结报告——王健林2013年7月13日，万达集团2013年上半年工作会议在福建泉州万达文华酒店举行，万达集团董事长王健林表示，在全国经济增速持续放缓、各行业面临发展压力的情况下，集团今年上半年依然取得了不俗成绩，超额完成上半年目标。下面是王健林做的最新万达半年度工作总结报告。全篇报告数据详实，为市场解读了万达目前的经营状况和内部管理模式。在大量万达报告的数据背后，更多值得学习的是万达的战略规划和管理模式。对于业界来说，万达的内部总结报告，是工作的必修课。下面请看文章。
万达集团2013年上半年工作总结。
一、上半年目标完成情况。
今年上半年，全国经济持续放缓，各行业都面临很大压力，特别是房地产行业持续调控，困难很大。这种情况下，由于集团董事会的正确领导，在以丁本锡总裁为首的执行层和全体员工拼搏下，万达集团依然取得较好成绩，超额完成上半年目标。全集团上半年收入亿，完成全年目标的、上半年目标的，同比去年上半年增长33%。实现30%以上的增长速度非常可喜，但我们不能骄傲，因为今年上半年全国排名前十房地产企业收入同比都有较大增长。商业地产公司上半年收入亿元，完成全年目标的、上半年目标，同比增长15%。上半年现金回款亿元，完成全年目标的、上半年目标的，同比增长。上半年竣工入伙亿元，完成全年目标的、半年目标的，同比增长。上半年施工面积万平方米，同比增长;其中新开工面积万平方米，同比增长，在全国房地产企业中最多；竣工面积万平方米，同比增长，同样名列行业第一。
上半年新发展项目20个，包括哈尔滨、南昌两个万达文化旅游城和18个万达广场。摘牌土地楼面面积万平方米，楼面地价比去年较大幅度下降。含去年签约今年获得证书的土地，万达上半年新增土地储备楼面面积万平米，累计土地储备楼面面积万平方米。半年新增土地面积和2012年全年相当，说明发展部工作成绩突出，在这里提出表扬。万达下半年还要发展不少项目，这意味着明年集团销售收入将大幅增加，2015年开业项目也将大幅增加。
上半年新开业5个万达广场，2个五星级酒店，新增持有物业面积万平米，累计持有物业面积万平方米，其中万达广场72个，五星级酒店40个。
上半年商管公司租金收入亿元，完成全年目标的，同比增长，租金收缴率,继续保持全球大型不动产企业租金收缴率第一的纪录。租金收缴率高说明场子旺，场子旺商家才愿意缴租。上半年商管公司完成招商面积170万平方米，已开业店招商调整面积17万平方米。新招商品牌553个，其中国际品牌68个，国内知名品牌221个。上半年举办1722次营销活动，每个广场平均天一次营销活动。万达广场人气旺是系统工程，从前期定位选址、规划设计、招商品牌到后期运营、信息化等，因素很多，保持不间断的营销活动是其中非常重要的方面。上半年共接到客户投诉1981件，投诉解决及客户满意度均达82%。
酒店建设公司正在建设装修35个五星级酒店，建筑面积万平米。酒店管理公司新开业2个五星级酒店，新增营业面积万平米、客房533间;累计已开业五星级酒店40家，建筑面积万平方米，客房总数12211间。上半年收入亿元，完成年计划的、半年目标的，同比增长。尽管酒店管理公司未完成上半年目标，但这里要提出表扬。自今年年初中央推行“八项规定”以来，全国五星级酒店行业餐饮收入平均下降40%以上，万达酒店餐饮收入平均也下降30%左右。酒店收入主要来自客房和餐饮，在全国高端餐饮大幅下降的情况下，酒店管理公司能完成半年目标的相当不易。年初中央政策出台后，集团就研究要给酒店管理公司调整目标，他们主动说目标不变，这种精神非常可贵，他们还表态下半年努力完成全年目标。
文化集团上半年收入亿，由于刚成立，没有同比数据。其中amc公司收入亿美元，完成全年目标的、半年目标的。这说明万达不仅能走向国际，而且能管好美国人都没管好的企业。万达并购前，amc由5家基金公司管理，连亏数年，2011年更巨亏1亿多美元。万达并购后，建立激励制度、制订计划目标、采用信息化管理，2012年并购当年就实现净利5000多万美元，预计今年净利还将大幅增加。万达院线上半年新开业5家影城，新增屏幕49块，累计开业影城119家、屏幕1038块，其中imax73块；上半年收入亿，完成全年目标的、半年目标的，同比增长。
大歌星上半年新开业5家店，累计开业68家店，规模行业第一。收入亿，完成全年目标的、半年目标的，同比增长，更可喜的是所有门店均完成半年目标。
文化集团其他公司收入亿元，全部完成上半年目标。
万达百货新开业5家店，新增营业面积万平方米；累计开业62家店，营业面积186万平米。上半年收入亿元，完成全年目标的38%、半年目标的91%，同比增长41%。新招商品牌766个，其中国内外知名品牌194个。万达百货上半年业绩稍差也情有可原，一是全国百货行业都非常困难，二是他们公司内部调整。随着新班子到位，相信下半年通过努力，百货一定会完成全年目标。
集团海外业务上半年取得很大进展，并购香港上市公司恒力商业地产(将改名为万达商业地产)，并购英国圣汐游艇公司和投资伦敦超五星级万达酒店、公寓项目，总投资约100亿人民币。值得一提的是，恒力商业地产被万达并购后，股价从港元一股涨到港元一股，创造香港股市公司重组股价上涨纪录。伦敦万达酒店项目位置极佳，紧邻泰晤士河，可俯瞰白金汉宫和海德公园。而且万达购买项目的楼面地价只有售价的十五分之一，公寓销售完就可白赚回一个超五星酒店。圣汐游艇是世界两大奢华游艇品牌之一，每年税前盈利约10%。今年上半年万达在海外投资的三个项目都是好项目，投资管理中心为此做出较大贡献，集团董事会也决定给予单独奖励。
快乐工作总结篇十一
时光荏苒，2021年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，在这一年多的时间里，我们经历了春夏秋冬。可在工作中我们不曾经历过春夏秋冬，因为我们一直在做着同样的事情，而我们最大的成功就是把这同样的事情做好。
对于过去的得与失，我会汲取有利的因素强化自己的工作能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作让我在前进的道路上做出了一定的成绩，我相信通过我的努力和同事的合作，以及领导们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的能力，让我能为公司做出自己该有的贡献。
最后，愿先锋凝聚我们梦想的光芒，_起航驶向未来，乘风破浪冲向美好的明天。
过去的一年，在公司领导和同事们的支持帮助下，我恪尽职守，尽职履责，勤奋努力，出色地完成了各项工作任务，综合业绩名列全公司前茅。但我深感还有不足，在一些方面做得还不够好，我要坚决改正。
在今后的工作中，要继续践行公司“服务至上、技术第一”的理念，不断强化自身业务素质和能力的提升，加油干、不放弃，努力把工作做的更好，再创新佳绩。
年终个人总结是每个公司在每年结束的时候召开公司大会的时候，要求员工必须作出自我评价。在做年终个人总结的时候，一个需要总结自己这一年工作的表现如何，既要突出自己的成绩，也要看到自己的不足，话不要说的太多，在表达出自己对公司的贡献以及不足后，再展望来年，同时感谢公司领导及同事的帮助就可以了。
年终个人总结一般是这样写，首先简单描述一下，这一年当中自己从事了哪些工作，在什么岗位上，这一年取得了什么样的成绩，获得了什么样的收入，得到了什么样的奖励？受到了什么样的夸奖，说明自己还存在哪一些不足？希望新年里能够积极改正，取得更好的成绩。
经过过去一年的努力，我完成了领导交办的各项工作任务，（具体包含哪些，还可以列举一下指标完成情况）总结过去的一年，我认真剖析，发现我还有很多不足的地方，比如，新的一年，我会在做好现有工作的基础上，努力改进，提升自我工作能力水平，再创佳绩。
快乐工作总结篇十二
信心满满。
团队合作.懂得欣赏。
在公司工作的第三个年头。从职场菜鸟蜕变到现在，一路走来，成长、感悟都很多。
2013年，我和我的小伙伴们一起经历了所有大大小小的活动。每一场不管是前期筹备还是中期执行还是后期回顾，每一个人都在用自己积极地正能量在影响这个团队、改变这个团队。在这样的一个队伍中，每个人都在学着成长，学会相处。
组织协调.尝试管理。
这一年，让我在本职工作之外，开始试着学习管理。
尽管在这个过程中，遇到过很多很多的问题，比如：与同事之间的缺乏沟通、与领导之间的交流以及一些上通下达的信息布达。一年的时间，学会很多，也成长很多。
管理，必须先律己。只有自己做好了才能在要去约束别人，带领大家完成好工作。在这过程中，也遇到过一些问题。同事的不理解或其它方面的问题，但是在开始尝试处理以及最后成功解决的这个过程，是弥足珍贵的，让人深思、反省、成长。
同时，这一年，心态的成熟不言而喻，量变到质变的过程更是不能忽略。每个月对活动从dm到海报的宣传，让我个人的文笔有了质的飞跃。同时在活动方面也是收获很多，多达20余场的现场执行，让我在方案的纸上谈兵后进行了现场执行。对活动在现场出现的一些细节上的不完善以及面对突发性时间的解决能力都有了很大的提高。
努力汲取.继续前行。
希望，会让一个人充满力量，继续前行。
在这个途中，总是有一个去掉自身糟粕取到他人精华的的过程。
2014继续学习更多的专业知识，尝试不同风格的文案及创意活动，同时学习专业的管理知识，在各方面更加严格要求自己。不积跬步，无以至千里。不断的积累、修正、完善，让个人的创造价值及团队的协调、合作创造的价值达到最大化。
快乐工作总结篇十三
20上半学期即将结束，在这学期里，学校发生了很多事情，在这里我要感谢孩子们和我一起度过的日子，感谢同事们对我的帮助，感谢领导对我的信任和鼓励。因为你们才让我得到更多的锻炼和成长，谢谢！
这个学期的教学重点是教学改革的实验。在聂校长的带领下，每个教师都积极投入到自己的教学工作中，根据自己学科的特点进行教学改革。在我的音乐课堂上，我始终不忘音乐教学之本，那就是育课先育德。对于我和孩子们而言，可以说是喜事连连啊！
第一是成功举办首届新教育实验学校《童年如歌声乐汇报》，这个活动我从去年的后半年后半学期就已经开始准备，说起来我还是要感谢孩子们，是因为他们喜欢唱歌，可是又没有机会，所以就提议我举办这样的活动。大部分歌曲都是选自音乐快递孩子们平时喜爱的歌曲，利用中午午休的时间进行排练，我被孩子们的努力刻苦而感动，被他们在舞台上深情的演唱而感动。在这次活动中，孩子们得到了锻炼，他们从来没有这样勇敢的站在这个属于自己的歌声舞台，尽管他们离我的要求还有一定的距离，但是能站到这个舞台上，我就已经感到很欣慰了。我更注重和孩子们一起排练的过程，在这个过程中，他们学会了交流尊重，学会了用歌声表达自己的情感，表达自己心中真善美的世界。在今后的教学中，还有举办这样的活动，让喜欢音乐的孩子都参与进来，共同唱响童年之歌。
第二件喜事就是我校学生上官子莹参加中央电视台的音乐快递，并取得了优异的成绩。在这里我要感谢音乐快递的李众阿姨，李老师是我非常尊敬的一位老师，能亲自见看到到她为孩子们辅导唱歌，是我一生中最大的荣幸！从她的身上我学到了一种可贵的精神：对儿童音乐的热爱，对孩子们无微不至的关怀，她创作出了大量的优秀少儿歌曲《千岛渔歌》《童话香巴拉》《童年在长大》《小镇故事》《天涯哨兵》《布谷伴我走花桥》《美丽阳光》《少年梦想》等等很多的作品。只可惜我认识李老师太晚了，现在我可是音乐快递的忠实粉丝，每星期四晚上九点钟的《音乐快递》大家可千万不要错过。收看音乐快递是一种享受童年的快乐，在这里你会和孩子一起成长进步，会及时的听到新的歌曲，会有专家的点评。就是这样两年来，音乐快递给了我很大的鼓舞。只要心中坚持就一定能实现。在子莹和我的努力下，于今年的四月份参加了央视快递录像，并于五月二十日在央视少儿播放。在这次的比赛中，我和孩子都知道了自己的不足，明白了今后的努力方向，演唱欠缺一种内在的东西，要给孩子提供更多的平台来展示。这也为我以后的音乐教学确定了努力的目标。希望更多的孩子都来参加音乐快递。音乐快递，快乐歌唱！
第三是成功的举办了第三届《在春天里放歌》歌咏比赛活动，在这次活动中，老师和学生都积极地额参与进来，用歌声表达班级的团结面貌，用歌声表达对学习、生活的热爱。每一种活动不仅仅是结果的呈现，它更反映出的是一种团队精神，合作精神。通过这样的合作能促进其他方面的学习。六一班的《大中国》给我留下了很深的印象，还有低段孩子的活泼可爱，天真烂漫无不寄托着一种童心的可贵。我想在这次歌咏比赛之后，留下的不仅是孩子们清脆的歌声，更是一种思考…在今后的'教学中，课外教材更有巨大的教育潜力，选易懂易唱的好听歌曲。我们要不断的趋向于专业化的音乐教学，要有更新的音乐教学思路和音乐教学模式。
半年的时间如同流水一样，不经意从我们身边逝去，送走了毕业班的孩子们，然而心中却久久不能平静…那是因为自己做的不够好，在课堂上，应该自己做到律己，认真对待每一节课，让认为音乐课是副课的思想彻底改变，我的课有点单一，这是我下学期努力的方向，在日记的批改方面我做的不好，没有真正的走进孩子们的心灵世界，没有耐心的指导孩子的日记，孩子的日记需要努力和进步，下个学期一定要努力做好日记的批改！
点点滴滴，平平凡凡，没有最好，只有更好！放心一切，静下心来，与孩子一起舞步歌唱！
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快乐工作总结篇十四
现在都积极响应计划生育要求，独生子女很常见，家长对于孩子的教育要跟上社会的发展，不要因为孩子少就过于溺爱孩子，这其实是害了孩子，在儿童时期的教育是很关键的，习惯都是从小养成的，那种三岁看老的说法并不是没有道理的，家中有5岁儿童，就要了解5岁儿童教育的问题，根据年龄段不同，所采取的教育措施也不同。
在儿童时期，把孩子教育好，叫孩子养成良好的习惯，对于今后的发展都是很有帮助的，小的时候，大人上点心，在以后就会省心很多，那么5岁儿童教育也要细致化、系统化。下边就来介绍一下：
1.了解儿童的心理变化父母亲只有正确地了解儿童的心理变化，才能有针对性地按儿童心理变化的特点去教育，收到较好的教育效果。因此，父母一定要学习点心理知识，要在科学理论的指导下，细心观察孩子的心理发展。有的父母为了教育好孩子，从孩子出生的第一天，就密切配合记录观察日记，把孩子的身体和心理变化记录下来，有时还照相、录音、录相。这种做法可以学习。
2.让孩子多自由活动，培养独立性当孩子会走时，就要开始让孩子多自行活动，引导与训练孩子做自己能做的事情。这是从小培养孩子独立性的开端。在开始训练孩子自行活动时，父母可以与孩子共同做某件事，给孩子必要的帮助，逐渐使孩子能够自己去做。有些父母总是对孩子不放心，孩子能做的事情也不让孩子做，渐渐养成孩子的畏惧心理和依赖习惯。因此，父母不应当过多地限制孩子的活动，有碍孩子独立性的发展。心理学研究证明，儿童只有凭借自己的活动去亲自进行尝试，独立思考，通过直接地接触世界，才能真正地了解世界，才有益于发展儿童的创造性与独立性。
3.加强训练，防止任性不少家长说自己的独生子女有任性、固执的缺点。孩子这些不良的品质主要是由于在家庭中的特殊地位与父母经常满足孩子的不合理的要求所造成的。有的独生子女因某种不合理的需要得不到满足，就大哭大闹。家长为此心软，于是就迁就孩子，满足孩子的不合理要求。这样就会使孩子逐渐养成任性、好发脾气等不良心理品质。所以，只要家长教育得当，不断加强训练，就能避免和克服孩子任性等不良品质。
4.防止溺爱爱孩子是父母的天性，然而爱不等于溺爱。有的父母省吃俭用，一切以孩子为中心，一切按孩子的意愿办，一切听孩子指挥。牺牲一切为孩子，导致娇纵、溺爱，实在贻害无穷。苏联教育学家马卡连柯指出：“那些衣裳褴褛，鞋袜不整，自己舍不得看戏，一味抱着慈悲心肠为儿女牺牲一切的父母，可以算得上最坏的教育家。”“人们时常说，我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福。这就是父母送给儿童的最可怕的礼物。
5.多让孩子参加集体活动独生子女在家庭中没有兄弟姐妹。在这种特定生活环境中，容易形成不合理、孤僻的性格。父母要为孩子创造与别的孩子社会交往的条件，鼓励孩子与小朋友交往，这有助于培养孩子的集体主义精神。令人遗憾的是，有的父母却常常把孩子和集体隔离开来。有的独生子女与别的小朋友一起玩，稍不如意，就哭闹起来，这时母亲不是好言规劝引导孩子，而是纵容自己的孩子说：“咱们不同他们玩，回家自己玩吧！”这就丧失了孩子与社会交往的机会。其实，所有的独生子女都有强烈的社会交往需求，父母就应该充分地理解他们，自觉地为他们多创造条件。这对孩子长大后参与社会生活十分有益。
6.对孩子未来的期望要符合实际不少家长对孩子学习成绩的关心胜过孩子自己，以至不断给孩子增加课外负担和精神压力。父母这样做无非是为了让孩子将来考上一个好的中学，将来再考上一个好的大学，有一个美好的前途。要知道，在我国目前的情况下，不可能每一个人都能上大学，将来也不可能人人都成为科学家、管理者。必须承认人与人智力上的差别，也要承认社会分工是客观必然。因此，尽量给孩子提供全面发展的机会才是明智的做法。家长对孩子抱有不切实际的期望，是十分愚蠢的，只能给家长和孩子都带来痛苦。
对于5岁儿童教育问题，其实并不是一个小问题，孩子是祖国未来的希望，把孩子教育好，是对祖国的负责，对孩子的负责，多了解孩子的一些心理，学会换角色的为孩子着想，作为家长，切勿拔苗助长，适合孩子的就是最好的，不要看到别人的孩子会这个自己的孩子不会就着急，不用这样比较，给孩子增加压力，这种拔苗助长的做法是错误的。
快乐工作总结篇十五
设计意图：
根据《指南》艺术领域的教育目标与价值取向，以及我班幼儿音乐方面的关键经验，意在培养幼儿喜欢参加唱歌活动，尝试仿编歌曲。这首歌曲内容贴近孩子们的生活是孩子们所熟悉的。通过多媒体图谱，更能激发了幼儿参与活动的兴趣，使幼儿在愉快的情景活动感受歌曲活泼欢快的特点，用自然、欢快地声音演唱歌曲。并进行仿编歌词内容，体验仿编歌曲的乐趣。
活动目标：
1、感受歌曲活泼欢快的特点，能用自然、欢快地声音演唱歌曲。
2、尝试用替换的方法大胆仿编歌词，体验仿编歌曲的乐趣。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
ppt课件。
活动重点难点：
活动重点：能用自然、欢快地声音演唱歌曲。
活动难点：能用替换的方法大胆仿编歌词。
活动过程：
一、观看画面，激发兴趣。
师：看看今天老师带来了什么——这是什么水果？（苹果）。
师：苹果看起来是什么颜色的？（红、圆）。
师：恩，树上许多红苹果。
师：我们一起来说说看“树上许多红苹果”。
用同样的方法说出另外三幅图的内容。
二、出示图谱，学唱歌曲。
1、看图谱跟着老师一起朗诵歌词。
这四幅图里藏着一首很好听的儿歌，师先引导孩子尝试着说，然后和孩子一起读儿歌。
2、看图谱，完整欣赏歌曲。
它不但藏着一首好听的儿歌，还是一首好听的歌曲呢。
3、看图谱学唱歌曲。
（1）复习歌词。
（2）用好听的声音跟唱歌曲。
（3）边唱歌边大胆用动作表现歌曲。
三、仿编歌词，快乐演唱。
1、尝试仿编歌词。
师：“你们还喜欢吃什么水果？”
四、小结。
附歌曲。
苹果歌。
5536553|1353221|。
树上许多红苹果,一个一个摘下来。
5536553|1353221||。
我们喜欢吃苹果多吃苹果身体好。
