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制定计划使我们的工作更有条理，提高工作质量和效果。制定计划时，可以运用一些工具和技巧，如Mind Mapping、Gantt 图表等。以下是一份科学合理的计划范例，供大家参考和借鉴。
毛概学期工作计划篇一
__*，男，生于__*年，衡阳技师学院电气系*88*（电气技师）。担任学生团总支副书记。学习成绩全年总成绩名列前矛，并多次被评为“三好学生”，曾被评为“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀部长”、衡阳市“四进社区先进个人”。20__年7月，他作为衡阳技师学院暑期“三下乡”社会实践服务队的一员深入衡阳各个地方、祁东、常宁、衡南、耒阳“贯彻科学发展观，服务农村促各谐”与“关注留守儿童”的社会调查、义务维修电器、农业科技咨询、职业技术咨询等在衡南县、耒阳、衡阳县挨家挨户的去调查，慰问，对留守儿童取得了第一手资料。为充分了解农村文化的现状，他和各小组成员顶着烈日，深入衡阳、耒阳、衡南、发放了300多份调查报告问卷，挨家挨户农民家庭采访，听村支部领导开座谈。在衡阳、耒阳、衡南留守儿童中开展支教、爱心结对、文化宣传等活动，让留守儿童感受快乐的同时，帮助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、努力成才的观念。并在实践过程走访留守儿童较多的社区和村落进行较为实际的问卷调查，从而在留守儿童以及他的监护人中更为针对性的了解他们的生活和教育情况。
一、政治素质高，服务意识强。
作为一名当代大学生，陈玉龙同学本着“思想正确了，道路才会正确”的观点。认真学习马列主义，_思想，时刻以“三个代表”重要思想为指导。他深知作为一名学生干部必须有较高的政治素养，较高是思想觉悟，才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。每次德育课、毛概课、_理论课，他都会坐在前排，认真地听讲做笔记。
培养和确立为人民服务的人生目标，是党和人民对当代大学生的要求和希望，也是大学生成长的内在要求，他始终告诫自己：“要把自己放在团体之中，多想到为能为团体做些什么，而不是想团体能给我什么。既然是学生干部，就应关心集体比关心个人多一点，关心他人比关心自己多一点。为广大同学服务。”作为班级团支部书记，他总是各种大事小事都做到位，收作业总是清点两遍，一本也不会少。通知事情总是十分耐心，从未出过差错。在社团，他也是有什么事情大家没考虑到的，他自己主动去补上做好。
二、在校园里塑造自己。
（1）培养较强的学习能力。
他不主张死读书,而是把学习看作一件快乐的事情.因为学习让自己充实,更有底气.他认为大学生应树立终身学习观,学会学习,能知道自己不知道什么,谈学习什么.为此,他在学习方面取得了优异的成绩。
（2）培养较高的综合素质。
大学不是。
工厂,工厂制造的产品是死的,大学不是专业成品,而是社会需要的可塑之才.大学生应该培养个方面能力,提高综合。他积极参加学生会社团,担任班干部以培养自己的组织协调能力.参加各种比赛以培养自己的应变能力、解决问题的能力。
（3）培养良好的道德品质。
他把思想道德修养看作个人综合素质的一个重要方面,努力培养良好的道德品质。他有着强烈的社会主义荣辱观,热爱祖国,诚实守信,遵纪守法,勤俭自强,助人为乐,尊敬师长.他常对自己的一句话是_关心别人,别人才会善待自己;尊敬别人,别人才会尊敬自己_。读书以来老师的评语常是“关心集体、品学兼优”之类的话.
三、在实践中完善自己。
玉不琢，不成器。有了校园内的培养，还应在实践中雕琢、磨练。大一时，他就利用暑假时间帮邻居装、修电器，平时也尽量有机会就参加社会实践锻炼。如：参加社践部组织的“关爱老人，进社区活动”、义务参加植树节植树活动。还参加清明节去烈士陵园扫墓。在此次“走进新农村暑期三下乡”活动中，他和各小组成员齐心协力。在衡阳各个地方、为了充分了解当地农村文化的现状，采用多种方式深入调查。在祁东、常宁、衡南、耒阳，等地发放问卷调查，对工作人员访谈，深入农民家里与农民谈心，听村支部领导讲解。他认为：一个人能力再强也是个体，如沧海一栗，唯有投入集体才有价值。个人能力唯有与社会的需求相结合，为社会尽了自己的一份力，才具备了社会价值，个人价值才得到了体现，而社会实践便是个人能力的检验、个人价值的体现。
四、积极进取的人生态度。
他常用来激励自己的一句话是：“一种必胜的信念加一种不懈的坚持等于一种特别的成功”。无论是遇到学习上的困难，还是生活上的困难，他都会尽力克服。他相信只要坚持下去，把困难克服了，就靠近了成功。正确的人生目标源于顽强进取的人生态度，胜利时能谦虚谨慎，失败后能正确面对，顺境中能居安思危，逆境中能矢志奋进。
他的工作生活原则是：像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。既要像蚂蚁一样勤勤恳恳、坚持不懈，有强烈的团队精神、对集体的奉献精神，又像翩翩起舞的蝴蝶一样，边工作边放松玩，即使遇到困难也是微笑着面对！
毛概学期工作计划篇二
本次活动为主题生成课。
（一）、猜谜导入激发情趣。
生：不知道。
师：看，这就是纸球。不知道你们想不想拥有一个漂亮的纸球？
生：我们想有一个漂亮的纸球。
师：今天来制作漂亮的纸球。
（二）、思维点拨自主探究。
师：现在请组长拿出纸球，大家轮流看一看。
生：一个接一个传看纸球。
师：想一想，纸球是怎样制作的？
生：里面团旧报纸，外面用手纸裹好。
师：为什么选用手纸呢？
生：因为手纸吸水性强，再因为颜色发白方便作画。
师：我们继续探究。现在，请你掂一掂，捏一捏，你觉得纸球怎么样？
生：纸球很硬、结实。
师：我们怎么能做一个这样结实的纸球？请同学们到前面来演示一下。
生：随意团几张报纸。
生：报纸吸水性的特点。
（三）、动手操作实践体验。
师：纸上谈兵终觉浅，现在各小组合作做一个纸球。
活动要求：
1、报纸上不卫生，每组只要两人来团纸球，其他人做别的任务；
2、比一比那组的纸球又圆又结实。
3、活动时要控制声音，不要互相影响。
生：以小组为单位开始制作纸球。
师：教师巡视各小组活动，引导发现活动中存在的问题。
师：各小组方才都积极参与活动，老师很感动！同时，我发现一些问题，谁想做出漂亮的纸球一定要认真听。
师：看这两个小组的作品，对比一下，你发现什么？看我再压一压，又发现什么？
生：所有的纸朝一个方向团，形状不圆。
生：不没有团实。
生：报纸有没阴湿的部分翘着，纸球不圆。
师：做得好小组，你们有什么好的经验介绍一下？
生：我们把报纸弄湿后，团起来，每一层都要攥结实些。还用用手来回转一转，把球团圆。
师：你们真了不起！自己已经能在活动中总结经验了。现在，大家要汲取经验，继续完成你的纸球。这次我们要比一比，哪组做得又大又圆！
生：再次小组合作，制作纸球。
师：教师巡视各小组活动，针对小组问题给予指导和帮助。
师：大家还有最后几分钟的时间。等一会在班级展示。
（四）评价活动积累经验。
师：现在，请各组小组长，拿着自己的纸球到前面来。同学们，你喜欢哪一个为什么？
师：我们认为xx小组又大又圆。恭喜你们，做得这么好！
师：同学们，通过今天的活动，相信你们一定会友许多的感悟和收获！
生：在活动过程中，我们要认真听取他人意见，才能更好完成任务。
生：小组合作时，要有很好的分工，效率才能高。
生：我们能发现问题并解决问题，非常高兴！
师：同学们，老师很高兴！听到你们体验到研究带来的快乐，获得的感言！看到你手中的智慧的成果，漂亮的纸球！
毛概学期工作计划篇三
认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，整合社会资源，运用各种教育载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3、突出三个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。
1、根据班级常规，继续巩固良好的班风学风，鼓励学生大胆创新，让学生个个养成良好的行为规范，让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地，积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生主人翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在期考中能取得好的成绩。
5、加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级的竞赛，不断激发集体荣誉感，争取周周获得文明卫生班。
7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
9.加强家校联系，争取家长对我们教育工作的支持。
1、开学初，制定中队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。
2、加强始业教育，对照《小学生日常行为规范》，加强组织、纪律性。
3、开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。
4、开展班干、队干竟选，组成新的班委会，让多数学生共同参与班级管理。
5、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
1、继续开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的积极性。
2、对学生进行爱国、爱校教育。
3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教育。
4、通过观看影视和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会自救，学会生存。
5、组织学生秋游。
6、学生广播操的训练。
7、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）。
1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。
2、策划中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
1、参加法制宣传日活动。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、做庆祝元旦活动筹备。
4.组织开展元旦庆祝会。
1、总结班队工作。
2、期考复习动员。
3、假期法制安全教育。
毛概学期工作计划篇四
儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的儿童对学校的一切都感到陌生、新奇，甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中，他们会比较依赖父母，一旦走进学校，要让他们接受学校生活，我认为班主任首先要充当父母的角色，使他们消除陌生感，对学校生活产生兴趣，其次要对他们进行文明礼貌和常规教育，因为学校毕竟不同于家里。
本学期我打算具体从以下几个方面做起：
一、在学校领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理工作，努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。
二、着重抓对学生的养成教育。
三、协同其他科任教师组织学生学好各科文化课，提高学生文化素质。
四、经常与各科教师、学生家长联系，分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育，采取有效措施，促进学生的身心健康发展。
五、注意注意及时完成学校布置的各项任务。
作为新班级的新班主任，面对一群新面孔，尤其是这样一群特殊的孩子，我深感责任重大，我会在工作过程中不断完善自己，使学校领导放心，让学生家长满意，希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。
20xx年8月30日。
毛概学期工作计划篇五
在学校各部门的领导下，落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况（地理，历史，政治合班共52人）制定本学期的工作重点如下：
1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。
2.激发学生自信，树立明确学习目标。
3.建立一个团结、积极、进取的班集体。
1.继续培养高效班委，对班级管理常抓不谢，树立良好班风，学风。
2.使他们养成良好行为习惯，提高学习自觉性。
3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。
4.通过学校各项活动，加强班干的执行力。
1.集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。
2.共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。
3.开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。
4.让学生相信自己，做“最好的自己”（可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好）。
5.团结、向上、学会做人。
1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。
(1)学习校规校纪，学习，心里共同成长。
(2)制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范。
(3)利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”。
（4）激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们提高成绩。
(5)抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。
（6）组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。
（7）开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施。
1.家访，检测作业，家访特殊学生群体领助学金学生。
2.做好升留级学生续签合同工作，家访假期表现，制定本学期学习目标。
3.开学准备工作，班委开会，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪教育。
1.检查假期学生作业，社区活动表，准备月考。
2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。
3..入学报道，分班的稳定工作，个别学生转科，高二形势分析。
4.布置第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报。
5..布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会。
6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育，和监督。
4.月份。
1.班级各种寒假材料家庭教育论文，社区反馈表，家访记录，选出优秀。
2..严格出勤，迟到，卫生，纪律，盒饭的监督检查。
3.利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度，必须家长电话联系。
4.积极组织好校蓝球赛，注意安全第一。
5..针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。
7.填写学校的学生心理调查表，对于心理压力大的学生加强与家长的联系，选出心里观察员。
8.选出节电员，安全员，加强班级财物的管理。
9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活动。
5.月份。
1.结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。
2.加强3课，2操2活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象。
3.准备期中考复习，和教学。
月。
6.月份。
1.组织期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和归纳总结。
2.开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。
3.组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。
7.月份。
1.各类材料上交，学籍，评语，登分等。
说明：以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划。
毛概学期工作计划篇六
摘要：高职的教学模式在不断创新变革，随着教育体制的深化改革及教育事业的快速发展，通过信息化教学在思想政治理论学科中的应用和探索，信息化技术被广泛应用在高职院校的教学中，有利于推动高职院校的深化改革。《毛概》是高职院校专业的一门公共基础必修课程，该课程理论性强，内容及其枯燥庞杂，教学时数较多，一直是高职院校学生学习的难点课程。高职的教学环境在不断地向信息化迈进，信息化教学作为现代化教育的重要内容，需要高职院校深度融合课程教学与信息技术，提高教育教学及人才培养质量，实现教育的信息化发展。
利用蓝墨云手机app辅助教学工具，在《毛概》课程中开展移动信息化教学改革实践，取得了较好的效果。本文就依托蓝墨云阐述了信息化在高职毛概课程教学中的应用，结合数字化学习环境的构建，分析了蓝墨云教学的构建方法，最后针对蓝墨云教学模式提出了解决方法，为提高和改进高校思想政治理论学科的教学效果提供借鉴。
关键词：高职院校信息化教学模式蓝墨云毛概。
移动和通信技术的日益发展，教育部的《教育信息化”十三五”规划》提出到2020年我国要建成教育信息系统指出，教育信息化促进教育现代化，教师的信息技术教学能力将成为衡量学校信息化水平的一个指标。随着各种信息技术手段的出现，学生对移动电话持有率继续上升，移动学习的趋势越来越明显，如何使手机成为一个强大的学习工具，为打破约束的时间移动学习形成了一个良好的硬件支持，蓝墨云给了我们一个新的启发。
一、信息化及蓝墨云意义。
信息化教学主要是指教育者开展现代教育技术在教学活动中的使用，主要应用现代教学方法和教学理念的指导下，信息化教学要求教师教学中学生为本，科学利用现代信息技术，优化教学体系，从而激发学生的学习兴趣，以达到一个合理的教学资源分布，提高教学的有效性提高。实现高等职业院校的信息化教学模式，丰富教学内容和教学方法，为学生学习创造了良好的h境，提高教学效果，实现教学目标，减少教学资源，促进高等职业教育的信息化建设。
《毛概》它是高等职业教育的一门基础必修课，旨在使学生掌握政治理论和政治思想的基本功，帮助高职院校学生在毕业后具有较高的政治理论和政治思想能力，该课程对于高职院校的学生来说非常重要。然而该门课程的内容更复杂繁琐，涉及到很多政治理论，记忆性知识点更多，对于高职院校学生来说一直是学习中的难点。
本篇论文将最前沿的信息技术与思想政治理论课教学融合在一起，蓝墨云的课堂教学设计，进一步推进高校思想政治理论课教学改革。同时，为高职院校思想政治理论课教师参与课程改革提供了一个良好的切入点。因此如何应用蓝墨云这一移动信息技术结合传统教学的《毛概》课程研究既具有战略上的前瞻意义又具有战术上的现实意义。
二、应用蓝墨云信息化进行教学实践探索。
（一）课堂前的评价，实施课堂精准教学。
毛概学期工作计划篇七
本学期，我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，从常规工作入手，紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动，对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育，培养学生良好的行为规范，提高班队工作的实效性。
1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
3、开展丰富多彩的班队活动，富教育于趣，陶冶思想情操.培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、加强安全与法制教育，通过看录像、听讲座等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、从学生身边的每一件小事入手，开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。，我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。
7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容，并背诵用八*八*拍手歌。，要求队员从自己做起，从小事做起，践行八*八*。
8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯，形成良好的班风、学风。
1、小结学生假期开展实践活动的情况。
3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。
4、组织学生观看安全教育的录像。
5、庆祝第二十一个教师节，开展做贺卡送给老师的活动。
6、抓好班级街队队伍训练。
7、组织观看红军长征的电影。
8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
1、组织学生秋游。
2、学生广播操的训练。
3、校级广播操比赛。
4、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）。
5、校第三届亲子运动会筹备。
6、学习《小学生日常行为规范》。
1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。
2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、开展讲卫生、爱校园的活动。
4、组织学生开展消防演习。
5、第三届亲子运动会。
6、生存自救活动展示。
7、进行“八*八*”教育。
1、抓学生课间纪律、安全。
2、开展法制宣传日活动。
3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
4、参加学校黑板报评比。
5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。
6、庆祝元旦联欢会。
7、开展拒绝“零食进校园”的活动。
1、开展感恩系列活动。
2、开展读书活动。
3、期末复习动员。
4、制定假期活动计划，进行假期生活指导。
5、假期法制安全教育。
毛概学期工作计划篇八
毛概课是中国学生必修的一门课程，也是一门具有深远意义的课程。在毛概课的第二学期中，我受益匪浅，从中获得了很多启示和体会。这篇文章将会从五个方面，探讨我在毛概课第二学期的收获和感悟。
首先，毛概课第二学期让我更加深入了解中国社会主义现代化建设的历程和成就。在课堂上，老师讲述了中国在新中国成立后走过的不平凡道路，以及在国际形势变幻和内部困境面前所采取的各种措施。这些内容让我更加清楚地了解了为什么中国现代化建设会如此重要，以及如何完成中国特色社会主义建设目标的意义。通过课堂学习，我更明白了中国现代化建设所面临的困难和挑战，也为将来成为一名有用之人铺路打下了坚实基础。
其次，毛概课的授课形式让我受益匪浅。老师不仅仅是讲授知识，更是提供思路的启示，让我们学会了学习的方法。除了讲解经典文章，老师还将一些现象和事件作为引子，帮助我们更好地理解文本的含义及其背后的社会现实。这种课堂风气让我们可以追寻思想发展的脉络，把握学科的内涵，在理论知识驱动的同时，学会了批判性思维，并悟出了很多具体的实践策略。
第三，毛概课的团队合作让我体验到了教育和合作的力量。在毛概课的课程考核中，我们每个小组都需要完成一个小组项目，内容包括报告、演讲、问卷调查、实地考察等等。在团队合作的过程中，我们充分肆意发挥自己的长处，分工合作、紧密配合、相互支持，共同把研究发展思路推进到更高层次。这种合作方式让我们感受到教育的力量，身体力行地体验到相互信任与支持对团队成员提升和效益的影响，也在相互学习和探讨中为我们的自我拓展和思维深化带来了巨大启示。
第四，在毛概课的考核过程中，我学会了如何有效地利用时间和资源。毛概课不仅占用了我们很多的时间，还涉及到了大量的阅读和写作。这时候，我们不能够浪费时间，需要在高效地利用时间的同时，调整自己的生活习惯、健康状态和精神状况，保持良好的工作心态和效率。掌握这些能力不仅对我在毛概课中的学习有帮助，也在今后的学习生活中发挥了重要的作用。
最后，在毛概课的学习过程中，我深刻认识到了自己的缺陷和不足。在向老师和同学交流和讨论的过程中，我找到了自己的不足之处，也认识到了需要提高的方面。当然，课程中既有理论知识的充实，更有能力的提升。在长时间的学习和交流过程中，我意识到我需要加强自身声音针锋相对和理论见地的呈现能力，更加注重实践创新的力量，以更高效、更有成效的方式建立个人的优势和基础优势，以实现自己的人生目标。总之，毛概课第二学期不仅使我得到了人文与理性并行、治学与治人并重，更让我明白了教育的意义，悟出了不少带着徽条的思辨之道，为我的人生发展提供了很好的服务。
毛概学期工作计划篇九
毛概（毛泽东思想概论）是大学课程中一门重要的思想政治理论课，它对于培养学生的思想觉悟和政治素养具有重要意义。在这个学期的学习中，我逐渐领悟到毛泽东思想的鲜明特点和深刻内涵，也在思考如何将其运用到实际生活中的过程中获得了一些心得体会。
首先，毛泽东思想强调实践性。从毛泽东的著作中，我们可以明显感受到他始终强调实践的重要性。他认为，只有通过实践，才能更好地认识世界，也只有通过实践，才能改造世界。在学习毛泽东思想的过程中，我意识到要将理论运用到实际中去，不能仅仅停留在嘴上。因此，在日常学习和生活中，我开始注重实践，并努力将所学理论运用到实际中去。比如，在社团活动中，我尽量将自己的思考和行动与课堂上所学的理论联系起来，通过实践来验证和深化我对毛泽东思想的理解。
其次，毛泽东思想倡导群众性。毛泽东非常重视广大群众的力量，认为群众是历史的创造者和决定者。他强调要与人民群众紧密联系，从群众中来，到群众中去。在学习中，我意识到与他人的交流和合作是非常重要的，因为只有通过与他人的交流和合作，才能更好地汲取他人的智慧和经验，从而扩大自己的视野。因此，我积极参加课堂上的讨论和小组活动，与同学们共同探讨问题，交流思想，共同成长。同时，在社会实践活动中，我也积极与志同道合的人们合作，共同为社会进步贡献自己的力量。
再次，毛泽东思想注重人民性。毛泽东始终坚持以人民为中心的思想，将人民群众的利益放在至高无上的位置。他强调党的一切工作都是为了人民，一切权力都是人民赋予的，一切工作都必须首先为人民谋利益。在学习中，我始终牢记毛泽东思想的这个重要思想，努力将其运用到实际中。比如，在与同学、室友、家人的相处中，我努力关心、尊重和帮助他人，始终以对他人的利益为重，不断提升自己的人民情怀。
此外，毛泽东思想还倡导独立思考。毛泽东始终强调要在实际中进行独立思考，要有自己的独立见解和判断。在学习中，我认识到不能单纯地接受老师和教材上的观点，而是要通过自己的思考来理解和吸收所学知识。因此，我努力培养自己的独立思考能力，通过阅读相关资料、进行辩证思考和与他人的交流，逐渐形成自己的思想观点。
总之，毛泽东思想是一门深入人心的思想政治理论，它对我具有深远影响。在毛概学期的学习中，我逐渐领悟到毛泽东思想的鲜明特点和深刻内涵，也在思考如何将其运用到实际生活中的过程中获得了一些心得体会。通过注重实践性、群众性、人民性和独立思考，我不仅深化了对毛泽东思想的理解，也提升了自己的思想觉悟和政治素养。这些心得体会将在我今后的学习和生活中继续发挥重要的指导作用。
毛概学期工作计划篇十
社联新学期工作计划1一个学期转眼即过，新的社团工作也即将开始。为了在系领导的指导下，更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用，提高社团活动的水平，带动社团的全面繁荣和发展，促进社团管理的规范化、制度化，把我们学院的社团建设好，我们社联制定工作计划如下：
新学期开学，社团部在所有干部成员讨论，拟定了本学期社团工作制度贯彻计划，充分明确了权责的划分、经费的使用、以及日常工作中的一些注意事项。
2、社团间沟通监督。
各社团招新、注册工作完成之后，要分别进行了新会员见面会。协会负责人向新会员介绍协会的历史、宗旨、章程以及发展的方向等等，使会员更好的了解了社团，更加真切的融入社团。
3、资源共享。
鉴于各社团机构繁冗，操作起来比较复杂，同时考虑学习性组织的发展和培养，本学期社团部有资源共享的构想，具体有以下几项：
1、在社团机构设置时，各社团不必要部门合并，遇到各社团活动，每个社团部门负责人（1—2人）一起工作，提高在位人员的工作效率。
2、基于外联部的工作特殊性，各社团保留外联部。
3、新建设一个策划部，负责社联重要活动开展。
4、资源共享的重点在于信息共享，所以每个社团专设联络人一名（由一名副会长担任），专门负责社团信息的沟通与共享。
5、加强新会员能力拓展。
6、设立社团具体奖罚项。
本学期社团部的具体工作具体分为四大方面：
一、前期工作。
1、迎新工作。
新一年的开始，我们社团部将配合团总支各部门，完成11级的迎新工作，并在工作之间实现本部门的宣传工作。
2、部门分组。
宣传组：对外联系和宣传，协助协会并进行交流活动。
调研组：深入协会，监督各协会内部运作并收集资料。
秘书组：负责对内联系，和与各协会沟通，并辅助上级学院工作，整理各协会和本部门资料，负责活动的落实与运作。
策划组：策划活动，流程、安排和活动指导。
3、组织学生社团联合会招干工作。
新学期的招干工作依旧是立足本部委员中进行的。招干要全面展开，社团部分别从前期宣传、择优、培训、应用等阶段来进行。广泛发掘我们的干事专长，让学院充分看到我们发展的潜力。
4、组织社团招新工作。
新学期的社团招新工作依旧是立足本系、面向全校新生进行的。招新要全面展开，社团部分别从前期宣传、过程跟踪、以及会员统计与专长册的订立等方面来进行。广泛发掘我们的会员专长，让学院充分看到我们发展的潜力。
二、社联活动安排。
（1）社团部常规活动：
“放映会”活动，策划中，b楼xxx教室举行时间待定。
（2）社团部创新活动：
社团文化节，时间待定。
协助协会举办活动，时间待定。
其他活动，时间待定。
三、长期工作。
1、社团的注册、变更、修改。
社团注册进行要严格考核，每次注册我们都要吸取经验教训，谨慎细致，避免了遗漏的现象。同时在注册的基础上，我们要监督社团从根本上完善了本协会章程和制度，为社团的进一步长足发展打下基础。为了让今后的工作能够更好更快的完成，我们将在学期开学后跟踪了解社团变更、修改发展状况，完成社团学期监督工作。
2、社团活动审批及经费报销。
我们举办各种活动时应考虑到的经费问题，我们将会向学院申请一定的活动经费，其次，尽量争取发挥社联里的外联优势向外拉赞助，不仅可以锻炼我们的干事干部的口才和胆量，更有利于我们的活动办的有特色。
3、关于干事的培训和内部建设方面。
具体的安排将如下：
本月开始制定例会时间，开会制度与要求，等规范各干事的规章制度。本学期还会整理各协会的资料，该去该留的会统计好并上报老师审核，得到老师审批后会按社团管理制度对各协会、社团进行相应的处理。
本学期年为锻炼期，让干事清楚了解到部门内的基本运作及活动的各项程序，为未来接任奠定基础。在没有活动的时候，例会将会安排培训或思想指导，令干事更了解部门及本部门部长，令未来工作进行得更顺利。
下学期，将会着重于干事的竞选培训，还会组织干事与其它部门或其它学院的社团部合作，还会协助协会、社团举办更多活动或交流，使各协会、社团能与外界更多的交流，促使协会、社团更好的发展。更提高干事们的能力，为新一届的干部选举输送更优秀的人才。
4、收集社团评比资料工作。
我们将组织干事收集我系各个社团的活动资料和工作总结，并将这些资料统计出来作为学期末的学生社团评比材料。为了更好的开展工作，我们会把干事分配到学生社团里面去。
5、其他部门内部工作。
为了让干事能在部门里面更好的工作和为了减少中途退出社团部的情况出现，我们会在学期的开始制定干事管理制度和在长期做好干事的思想工作。
四、社团评估工作。
体现社团的强大与否除了与各学生社团的发展壮大有重要的.关系之外，还与社团部的内部建设有密切的关系，我们组织干事一起开展活动的时候应有如下阶段：
1、活动策划阶段。
2、活动审核与分配阶段。
3、活动准备与监督阶段。
5、活动举办阶段。
4、活动验收阶段。
6、活动总结暨表彰大会。
五、后期工作。
1、组织社团评比暨“精品社团”评比阶段。
我们要更好的为我们学院的协会服务，制定奖励政策，在每个学期期末结束前评出优秀社团，对于活动举办的效果较好的我们将给予奖励、对于活动稀少，活动组织成绩不佳的给予批评！
2、各社团的期末总结及选举阶段。
各社团在每个学期的期末结束前总结，并做好社团内部选举的准备，为了提高社团负责人的基本素质以及理论水平，社团部应该每月开展一次负责人学习讨论会，研讨近期工作情况并组织学习，努力做到与时俱进！
3、挑选新任社团干部阶段。
首先要搞好内部管理，要制定合适我们社团部的一个方针政策，充分的信任自己的干部和干事，调动部门干事的积极性，让每位干事都能够最大限度的发挥自己的才能，从前期择优、培训、应用等阶段来进行挑选新任社团部部长副部长，努力做到开拓创新！
我们社团部在上一届的带领下虽然有一定的成绩，但是难免有一定的不足，那就是我们社团部与各协会沟通和联系不够，相互合作的机会较少，慢慢的社团部的影响力就会有所下降，干事积极性也随之减少。所以在未来的活动中，除了要向新来的同学宣传我们各个协会，加强各个协会之间的凝聚力。还要让大家发挥各自的优势联合搞活动，在活动中我们可以借此来考察干事的工作能力，为下一任的社团部干部选出更优秀的人。能够增加我们影视制作系团总支在学校的影响力，还可以让各个协会能够深入到同学们心中。
1、制定好社团部的总章程并督促每个社团制定好其内部自己的规章制度。
2、做好各个社团的信息统计工作。
3、为接下即将开展的社团工作做准备：
a、制作各社团社员名单及社员出勤表格并在每次活动完后做好统计。
b、了解清楚每个社团的近期活动开展计划，如有困难由社团部进行协调及帮忙解决。
4、加强社团活动的宣传力度，特别是对于还需招纳社员的社团来说可以和宣传部联合起来一起做好宣传方面的工作。
5、做好活动小结，对于每次开展的社团活动各社团都要出一份活动小结，写明此次活动参与人员、内容与收获等。然后由社团部每月做一下总结与汇报。
6、与同学们密切联系，了解同学们对社团部以及社团活动的建议和意见。
7、积极响应学校的各项号召，配合影视制作系各社团的各项活动。
8、进行社长换届，社长直接关系一个社团的发展和稳定，所以社长尤为重要。现在各社社长都大都临近毕业，等社团活动开展一阶段以后会选举各社社长。新社长由老社长和社员推荐，指导老师社团成员学生会和团总支投票选举产生。使社团未来能有一个更好的发展，让社团工作上一个新台阶。
由于现在社团活动还处于起步阶段，可能有许多细节问题还需注意，社团部会不断地商讨与处理各类问题，让各个社团的活动质量提高使得同学们的课余生活更加丰富多彩！
毛概学期工作计划篇十一
毛概课第二学期我们学习了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的建设等课程内容。在课堂上，老师讲述了多个具有代表性的历史事件和人物，通过讲解和分析这些历史事件和人物，让我们重新认识了毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系，以及党的建设与发展。
第二段：从毛泽东思想的历史渊源入手谈学习体会。
在毛概课第二学期中，我们了解到了毛泽东思想的历史渊源、基本精神和重要内容，了解到毛泽东思想不仅是中国共产党早期的指导思想，而且也是中国现代发展历程中最重要的思想之一。更让我深刻印象的是毛泽东思想在实践中的应用，例如运动战争中的战略思想与人民战争思想、农村政策的思想，这些理论思想的先进性和正确性让我深刻感受到毛泽东思想的魅力。
第三段：谈学习中国特色社会主义理论体系的收益。
在学习中国特色社会主义理论体系的过程中，我们更深刻地认识到中国特色社会主义理论和中国特色社会主义伴随中国的发展进程而不断创新的特点，同时也让我更加了解中国特色社会主义与中国传统文化的深层联系。让我最深刻的收获就是了解了中国特色社会主义的探索发展历程和中央经济工作会议，因为这些都非常具有时代性的重要事件和行动，关乎到中国的国民经济和发展大局。
第四段：党的建设与发展思路的体悟。
在学习党的建设与发展思路时，我们了解了党的建设与发展的重要性，包括党的理论基础、组织制度等方面，并且通过实例解析，更好地理解了如何开展党的建设和发展的各项工作。在这其中，我认为党的思想政治工作度的重要性是最突出的，它是严谨、科学和全局性的。
第五段：总结体会，展望未来。
毛概课第二学期的学习，让我更深刻地理解了毛泽东思想及其发展、中国特色社会主义和党的建设与发展理论，对中国的经济、政治、文化和社会发展有着深远的影响。同时，我也更加认识到，无论是从个人还是从国家的角度考虑，了解这些理论知识都非常有用，在未来的发展实践中，它们也将向我们保证胜利的迈步前行。
毛概学期工作计划篇十二
以《纲要》和《指南》为教育指导，以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”为教育目标，坚持保持一园两部的“四个统一”，加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训，以承办“宣城市园长联谊会”为契机，建立良好的研讨氛围，夯实教育内涵，彰显教学特色，发挥示范辐射，全面带动全市幼儿教育均衡发展。
1、以承办宣城市园长联谊会为契机，合理安排一日常规，全面提升一日教学的质量，突出我园艺术特色教育，营造艺术氛围，做到高品质的常态化教学。
2、以课题研究为抓手，加大园本研修的力度，全面提高教师整体教学水平，营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展，多方面为教师提供展示的平台和学习的机会，切实把有效学习落到实处。
3、以“老带新”的方式，按照青年教师个人发展计划，帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训，要求每月绘画、钢琴、舞蹈、读书笔记个一次，由教务处抽检。
4、以家长工作为纽带，认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展，合理利用家长和社会资源，开展丰富多彩的家园互动活动，利用半日活动向家长开放我园特色教学，让家长进一步了解先进的教育模式，更好的推动家园一致的和谐教育。
5、以安全教育为保障，鼓励教师不断学习，提升全园师生的安全文明素养，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的开展各类安全教育和演习活动。
6、以户外游戏和早操队列为特色，加强师生身体锻炼，打造积极向上，精神饱满的师生风采，启用功能室，合理安排幼儿活动时间，一切以“幼儿发展为本”，促进全园幼儿协调一致的均衡发展。
三、工作措施。
(一)加强理论学习，注重内涵发展。
本学期我们将在分散自学的基础上，以年级组为单位，进行每周一次业务学习和政治理论学习，把《纲要》作为终身学习的重要内容之一，参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求，严格履行教师职责，加强师德师风建设，开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训，撰写学习心得，做好学习反思，把理论与实践相结合，打造高素质的优质教师队伍。
(二)规范常规教学，优化课程体系。
1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节;每周一次师徒之间听评课;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇，教务处做到推门听课。
2、严把备课质量，要求40岁以下教师备详案，重反思。把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中;每半月的备课中要有一次创新课程设计，一次信息技术课程设计;及时更新班级博客内容，借助博客搭建教师、家长之间交流沟通的平台，不断提升教师自身专业素质。
3、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化，同时也促使教师更加专业化。
(三)深入园本研修，形成园本特色。
1、继续加强对新教师的练兵和培训。为新教师创造学习锻炼的机会，本期将加强新教师的专业技能培训、师徒结对听评课，“新教师考核课”的帮扶活动，帮助新教师快速成长。
2、把阅读活动、区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节，丰富幼儿一日生活，让全体幼儿均衡发展。
3、加强幼儿品德教育，通过开展“安全教育活动”、“中秋节”“国庆节”、“重阳节”、“元旦节”等活动对幼儿进行品德教育，并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。
4、结合班级特色，合理布置室内外环境、主题墙，营造艺术氛围，让幼儿和家长感受艺术熏陶，增强幼儿艺术鉴赏水平，进一步提高幼儿园整体素质，提升办园品味。
5、利用亲子活动、半日活动、社区活动等形式，展示我园多渠道的教育风采，鼓励家长积极参与，更加全面的了解幼儿在园的学习生活，促进家园教育协调一致。
6、加强师生的安全教育，组织教师学习相关安全知识;组织开展“安全第一课”、“9‘18安全演习”、“11、9消防安全”及安全疏散演练等活动，以“小手牵大手”的形式带动家园重视安全教育，保证幼儿生命安全。
7、利用片级教研活动的开展，采取走出去，请进来的方式，加强园际之间的交流，开拓教师的视野，提供给教师更多的学习和展示的平台，有效提升我园教育教学质量。
毛概学期工作计划篇十三
毛泽东思想概论是中国大学生中普遍开设的一门专业课程，它是为了让学生深入了解和学习毛泽东思想，弘扬中国共产党的优秀传统和革命精神。在经历了一个学期的学习之后，我对毛泽东思想有了更深入的理解，也收获了许多宝贵的体会和感悟。
首先，在这门课程中，我对毛泽东思想的内涵有了更加全面的认识。以前，我对毛泽东思想的理解局限在表面的伟大思想和教导，没有真正理解其中的深层次含义。通过课堂上的学习和老师的讲解，我了解到毛泽东思想包含了从农村包围城市到城市包围农村的革命战略，包含了无产阶级专政下继续革命的理论，更包含了对经济建设和社会主义现代化的探索。毛泽东思想不仅仅是一种外在的口号和表象，更是一个丰富内涵和多维度的思想体系。
其次，在学习毛泽东思想的过程中，我更加意识到革命精神的重要性。毛泽东思想的核心是为中国人民谋幸福，实现社会主义现代化建设。而要实现这个目标，就需要坚定的革命意志和不屈的奋斗精神。毛泽东同志是一位极具决策能力的领袖，他坚定地领导了中国共产党和人民，从而推动了中国革命和建设的进程。通过学习他的思想和经历，我深刻体会到在发展过程中，我们必须具备百折不挠的勇气和坚持不懈的毅力，才能战胜一切困难和挑战。
再次，毛泽东思想概论课程激发了我对中国历史和社会主义理论的兴趣。在课堂上，我们学习了中国共产党的历史，了解了中国社会主义建设的道路和经验。通过分析和讨论，我了解到中国社会主义发展的独特性和实践性。这让我对中国的历史和文化有了更深的认识，也让我对社会主义理论和实践有了更多的思考。从而，我对中国社会主义的未来发展产生了更大的兴趣和期待。
最后，在毛泽东思想概论的学习中，我也更加体会到了对社会责任和集体利益的重视。毛泽东思想强调个人利益应服从集体利益，强调共同努力，共同奋斗。只有秉持这个思想，我们才能实现共同的目标和理想，推动社会进步和发展。作为学生，我们应该树立正确的社会主义观念，尊重社会行为规范，积极参与公益事业，为社会作出自己的贡献。这是毛泽东思想概论课程给我的最重要的启示，也是我作为中国青年的一种使命感。
总体而言，毛泽东思想概论课程给我带来了许多收获和启示。通过深入学习和思考，我对毛泽东思想有了更加全面的认识，也激发了对中国历史和社会主义理论的兴趣。我也明确了革命精神和社会责任的重要性，意识到自己应该更加努力学习和实践。未来，我将继续秉持毛泽东思想的精神，为实现中国的伟大复兴而不懈奋斗。
毛概学期工作计划篇十四
毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是中国革命的理论基础。在现代中国发展的历史背景下，毛泽东思想的重要性仍然不可忽视。毛泽东思想是我国社会主义发展的重要遗产，也是我们坚定道路信仰，增强思想自觉的必修课之一。我所感受到的，在毛概课第二学期中，我更深刻地认识到毛泽东思想的历史和价值，并在学习过程中受益匪浅。
第二段：课程纲要。
毛概课第二学期主要涉及到毛泽东思想的阶段和主要理论，包括民族民主革命时期的思想、新民主主义时期的思想、社会主义实践时期的思想以及毛泽东思想的科学体系。此外，课程还涉及到毛泽东思想与改革开放、三个代表等重大政治理论的关联，为学生们提供了更加全面的视角与分析。
第三段：课程体验。
毛概课不仅提供了许多宝贵的历史信息，还以许多有趣的方式让我们更好地理解毛泽东思想。在这个课程中，我们不仅有电子阅读器和网络课堂，而且还有杂志、课程作业和小组讨论。通过这些丰富的活动，我认为我对毛泽东思想和中国革命有了更深入的了解。我们还利用这些资源进行了一些个人思考的时间，我意识到毛泽东思想对我成为公民的重要性，也对中国文化的进一步了解产生了更大的贡献。
第四段：重要性。
在对毛泽东思想的深入学习中，我深深地认识到毛泽东思想对中国的社会、文化和政治的影响和推动，以及毛泽东思想对新时期中国发展的重要性。毛泽东思想是一个时代的理论，是中国社会发展的必经之路。毛泽东思想对中国社会的现代化建设、文化的传承、科学技术的发展等做出了巨大贡献。对于青年人来说，深入了解毛泽东思想，有助于我们成为正确的一代人，进而入正道，做有益的事情。
第五段：结语。
总的来说，毛概第二学期是一门非常值得学习的课程。通过这一学期的学习，我对毛泽东思想有了更深刻的认识，更好地理解了中国革命的历史进程，也意识到毛泽东思想对中国的重要贡献。通过这个课程，我更加深刻地感受到了伟大的中国文化传承和创新。在未来，我会继续为此努力，并充分利用所学知识和技能，为我国社会的发展做出应有的贡献。
毛概学期工作计划篇十五
根据市、区工作会议精神，以提高班主任素质为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质，为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。
我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。
1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训，并组织全体教师对专题培训进行深入学习。
2、组织教师进行本校的德育校本培训，本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训，让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。学校优化管理机制，给教师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著，也可以上网获取各种信息，撰写一万字的读书笔记，并在期末进行交流，全方位、多维度滋养提升自我。
学校在三月末进行学校内的初赛，由校长任组长成立评委小组，评选出校内赛课的一、二等奖，并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛，并争取取得好成绩。
1、由于我校教师师资短缺，没有专职的心理教师，在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训，学习心理教师的业务素质和专业能力。
2、在资金短缺的情况下，筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。
学校德育办构建学校德育工作博客，通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时，每位班主任自己建设自身的班主任博客，并推荐我校的名优班主任工作室，使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。
班主任建立自身博客。
学校德育实践活动课初赛。
4月德育实践活动课报名。
推荐名优班主任工作室。
5月参加区德育实践课大赛。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客评比。
毛概学期工作计划篇十六
1、学生情况：初中一、二、三年级，每个年级都有两个班，每个班级都有学生四十多人。八年级有一名特殊病，不能从事体育运动锻炼外，全校初中生各年级学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
3、学情分析：七、八年级学生都喜欢各项体育活动，各班都有一些体育活动尖子生，即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者，我根据学生的爱好，在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队，有个班的各项尖子生带头并负责，有体育教师协助，并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会，激发学生主动积极参与各项体育活动的能力，又可以培养学生的组织能力，使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一学期教学的主要任务是，进行素质方面的练习，有：50米，立定跳远，引体向上（男），仰卧起坐（女），1000米（男），800米（女）。
根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能、基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每一位学生的个性，是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
1、使学生能够根据自己的实际身体情况，合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识、技能、技术，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。
2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生体育活动的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
1、认真备课，上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。以各班篮球尖子生，兵兵球尖子生，田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队，推动学校体育运动的开展。
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、兵兵球、1000米（男）、800米（女）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远、立定三级跳远等体育项目的比赛。
4、写课后反思，心得，总结等理论。
5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课，集体研课等活动。
1、抓好全班整体身体素质的提高。{引体向上（男），仰卧起坐（女），俯卧撑等}。
2、抓好基本技术（男、1000米，女、800米，立定跳远，立定三级跳远等）运动项目。
3、充分利用好早操对学生进行耐力训练。课间操对学生集体观念和意识的培养。
4、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，激发学生热爱运动的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励，共同进步的团体。
5、对差学生，要有耐心，爱心去关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关注的方式。激励他学习。充分激发他向上学习的欲望。
6、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的好习惯。
2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。
毛概学期工作计划篇十七
以党的“八荣和八耻”思想为班主任工作指导，以班级德育工作为发展动力，以学生的发展为最终目标，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，提高德育效果，不断提高高中生的思想道德水平和学生的综合素质。把班级建成优秀班级。
1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确；加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。
3、每周班会，注重对学生法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事件的发生。
4、抓好班级常规工作，争创文明班级体。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。
5、认真做好学生的思想工作，加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。
1、严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感。
2、帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，同时加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台。
3、定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强他们之间的合作，提高班级工作的效率。
4、关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理，关心既包括生活也包括学习。
