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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，从而不断提升自己。一个好的总结应该具备简明扼要的特点，避免过于冗长和废话。接下来是一些经典案例的总结，让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。
小学生竞聘班长的发言稿篇一
大家好，我今天鼓起了勇气走上了讲台竞选班长，我相信凭着我勇于拼搏的精神和坚强的毅力，就一定能当上班长。我首先进行一下自我介绍：我叫xx，我是一个具有自尊心、进取心、平常心的活泼开朗的小女孩。因为我的进取心，我不断地进步，学习成绩有明显提高。从班级里的'二十几名调到前十名，在保证学习成绩优良的前提下面完成班级工作。无论面对成功或失败，都从不气馁，而是用平常的心态来对待。如果我竞选成功，我会协助老师把班级里的任何复杂的事情在最短的时间内做到最好。我会让最合适的人做他最拿手的事，还会让每个同学当一天班长(班干或组长)，从而学习他们的管理方法。我还要改正自己的缺点，发扬自己的优点，虚心听取老师和同学们的意见。我想，在我的管理下，班级一定会变成一个和谐的班级。
好了，已经说了这么多，我只想让大爱支持我，相信我，投我一票。谢谢!
小学生竞聘班长的发言稿篇二
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的.职位，虽然有些人对班长的职位虎视眈眈，但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。同学们，请把你们手中那最神圣的一票投给我吧。
小学生竞聘班长的发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我想竞选五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的'！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。
首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。
第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
谢谢大家！
小学生竞聘班长的发言稿篇四
尊敬的老师及亲爱的同学们：
我叫___ ，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢
小学生竞聘班长的发言稿篇五
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
我是五（4）班的黄蕴琪，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的小老师，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过先相信你自己，然后别人才会相信你。是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的xxx。
小学生竞聘班长的发言稿篇六
亲爱的的老师、同学们：
大家好!
今天，我们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
我的优势是：
一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。
二是我上课发言积极，写作水平也不错。
三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。
四是我敢作敢当，勇于承认错误。
五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。
六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到先进班集体的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
小学生竞聘班长的发言稿篇七
老师们，同学们：
大家好！
这次，我很荣幸站在这里竞选班干部，我感到很激动。这次，我竞选的职位是班长。可能，在别人眼里，班长只是个很脏、很累的职位；而在我眼里班长是个光荣的职位，因为这是个实实在在为大家服务的职位，而我也很愿意在这个服务者。
如果我做上了班长，我会尽心尽力地为大家服务，就不辜负大家对我的期望。如果我做上了班长，我会做好我应做的事，如：监督大家做好个人卫生；请值日班长好好打扫卫生；同学出去春游、秋游，让大家保护环境卫生等等。如果地上有垃圾，我也会弯腰捡起，让我们的班级和学校变得更美好！
如果我没有被选上，什说明我做的还不够好，我会改正我自身的缺点，做得更好，更上一层楼。我相信迟早有一天，我会被选上的！
小学生竞聘班长的发言稿篇八
尊敬的老师及亲爱的同学们：
我叫小明，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢。
小学生竞聘班长的发言稿篇九
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敬爱的`老师、亲爱的伙伴们：
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
所以我相信我有能力担任这一职务。
小学生竞聘班长的发言稿篇十
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亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是五（4）班的__，我很荣幸能站在这里发言，我现在有点紧张，但更多的是激动，我要竞选的是班长这个职位，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一个要求，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩没有那么好的同学，教他们学习方法，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，一起进步，共同成长。
我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的__。
小学生竞聘班长的发言稿篇十一
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是四四班的孟__。我想要竞选班长这个职位。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我这个年龄可以理解为：“不想当班长的学生不是好学生。”所以，我从一年级就非常想能当上班长，希望老师、同学能给我一个机会，如果我当上班长一定能做到以下几点：
一.会在管好班级的情况下，让成绩平稳，不会一落千丈，为同学们树立好的学习习惯。
二.我永远不会拖班级的后腿，但我会尽自己的所能为班级争光，为班级多添一份荣耀。
三.我会为班级做事，每一次班里需要帮助我就会第一个帮助班级。
四.严于律己，为同学树立好榜样，使同学们形成积极向上的态度。
五.既能水载舟，亦能覆舟，就要和同学们友好相处，绝不会因为我是班长而觉得自己高人一等，骄傲自满。
六.我会和其他委员合作，配合做好班里每一件事，帮老师出主意，想办法多做事，让同学们满意，让老师放心。
如果没有竞选成功，说明我还有不足之处，但不要灰心，丧气，把我的缺点改正。正所谓，人外有人，天外有天，请同学们相信我，我会用行动告诉你们的选择没有错。
亲爱的同学，请投给我神圣的一票吧！
小学生竞聘班长的发言稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑，这人怎么这么自不量力的！这不是自不量力，这是自信！一个如果连自己都不相信的人，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
从一年级到现在，我一直是班级里的班干部，从小组长、到学习委员、到副班长，我觉得我每天都在进步，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，多次被评为三好学生。不过成绩代表过去，未来的路还很长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
如果这次我竞选成功，我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动，调节同学们在学习中的紧张气氛。然而，我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开拓！无论今日竞选我能否脱颖而出，我始终会对自己充满信心！
“我自信，我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起一片蓝天，相信我！
小学生竞聘班长的发言稿篇十三
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敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
首先，感谢大家的支持，我才能站在这里，来竞选班长。
今天，我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音，那就是我们永远都不是一个松懈的集体。
我认为，班长不只是个称号，而是个光环，是份责任，是份支撑！班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班级就是你们第二个家，我们都是你们的家人。
鄙人不才，初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀，我总结出一套管理方法：
我借鉴世界500强企业的管理模式，采用类似西周的分封制度，即：班长与班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑选各部分的主管。
举个例子：大扫除时，有位同学不知道他的劳动成果是否合格，那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员，由他们自行决定是否合格。
这样层层分封下去，不仅可以节省班主任的时间和精力，还可以做到有条不紊，秩序井然。
这就是我的管理方法。
人没有十全十美的，即使我胜任班长，也免不了磕磕碰碰，有所羁绊。但我相信，如果我能胜任，我会带领我们班走出一条由特色的道路，创出一个有特色的高一二班，放手发动同学，鼓励大家大胆提出意见，调动同学们的积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的'优秀班集体！thisisourvictory！
小学生竞聘班长的发言稿篇十四
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我以前一直是班上的好班干部。这次，我又要来竞选班长了！
首先，我要感谢大家以前给我的支持，我不会辜负你们的期望的。我一定会尽全力去争夺班长这个职位。其实，我也想听听同学们对我的意见，我以后也好改正错误，给同学们做个榜样。
闲话不多说了，下面给大家说说我的竞选目的。一：我认为竞选班长有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争班长这个岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。二：班上有一些学习成绩较差的同学，我想帮助他们。因为，毕竟现在是五年级啦，在这样拖下去，不是个事儿啊。我不禁希望自己能在学习和行为习惯方面进步，还希望所有的同学和我一起进步，我想大家一起有福同享、有难同当，我要把大家凝聚成一个真正的大家庭。第三：我想听听同学对我的优点和缺点的看法，我很乐意接受。
在我以前当班干部的时候，也有很多不足和做的不妥善的地方，我自己也深刻地认识到这方面问题，希望大家给予我帮助和理解。我一定会严格要求自己，做一个合格的好班干部。
如有这次有幸竞选成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面。如果我竞选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
如果你相信我的话，请投我一票。谢谢大家！
小学生竞聘班长的发言稿篇十五
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尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！
人们常说：“相识是天意，相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的__中！我是个开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我______。今天今天我竞选的是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话，可以说我有十二年班长的“工龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵！在这过程中，我明白了许多道理：为同学们服务，不仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的责任心；管理时不仅要有耐心、虚心，还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任！
这份工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为，“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌！在管理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的困难，在此，我可以向大家保证，对于每一个困难，我将都不抛弃，不放弃。我竞选班长，还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力，我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间，被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖，诗歌朗诵比赛一等奖，奥数竞赛二等奖的荣誉。所以，兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华，经验丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的时间和精力为大家服务。但是，我明白，成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模！不断鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务！
我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项“大包干”；第二件事，在充分调研和听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度；第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”：即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会，班级活动三个“一”，即一次体育比赛活动，一次文艺联欢活动，一次社会实践活动。初中三年里，我多次帮助老师组织的班级活动，至今记忆犹新，成为同学们的好朋友，请同学们投我一票吧。
小学生竞聘班长的发言稿篇十六
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亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸能够在老师和同学们的见证下竞选我班的班长职务，事实上很久以前我便在为这次竞选做准备并希望能够得到大家的支持，对我而言班长职务既是一种荣誉也意味着肩上将会背负着重要的责任，但我也有了承担起这份责任的义务并希望在竞选过程中得到老师和同学们的支持。
由于我在小学阶段曾担任过班长的缘故从而有着这方面的经验，作为老师在班级管理工作中的助手自然能够为了班级的发展着想，而我也能够通过对以往担任班长的经历明白这个职务的职责所在，换位思考也让我明白了老师对这次班干部竞选的事情是比较重视的，我也希望自己能够在初中生涯有所作为从而创造令人满意的成就，若是继续碌碌无为下去的话则很有可能会让将来的自己对此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能够通过学习或班级工作中的努力为老师分忧，有着这样的想法并积极投入到班级工作中让我相信自己能够做好。
若成功竞选为班长自然会珍惜这个难得的机会并认真做好工作，我明白想要在这么多竞选者中脱颖而出还是很不容易的，因此我得积极做好班级工作才不会辜负领导和同学们的信任，我会制定好这学期的工作计划并认真遵从班主任老师的指示，通过学校纪律的遵守来帮助自己在后续的学习生活中有所成就，秉承严谨的态度对班长工作的完成来说也是比较重要的，另外我也会配合好其他班干部来为班级的发展出谋划策，处于班长这个职位的我也会为了班级的发展来贡献出属于自己的力量。
即便不幸落选也会认真分析自身的问题并加以改进，我相信老师和同学们的眼光只会选择最适合这个职务的人选进行投票，无论结果如何都将能体现出公正性自然要对此表示服气，而我也会积极检讨自身在平时的学习中是否存在不妥之处，至少我想要尽快振作起来并将精力投入到接下来的学习之中，这样的话也能够努力提升学习成绩并向其他同学请教，而我也能够通过对班干部工作的观察进一步了解到班长的职责具体有哪些。
可以说这次竞选包含了我和很大的期望自然希望能够成功，但我也明白自己不具备这方面能力的话也难以在竞选中获得大家的认可，总之我会尽自己的努力向老师和同学们证明自己能够成为一名合格的班长。
谢谢大家！
小学生竞聘班长的发言稿篇十七
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫邬晓明，相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长!”
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事;下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
小学生竞聘班长的发言稿篇十八
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新学期的开始，我在新学期中要竞选的班干部是班长。
我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在进口的日子里，我会更加努力。假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。
作为一名班干部，首先要带好头，提高同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都发挥出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的集体。希望同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。
小学生竞聘班长的发言稿篇十九
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尊敬的各位领导、各位同事：
大家好。
我叫黄文家，现年43岁，来自遥远的南方小村——福建省连江县官坂镇莺头村。
我是20__年入职工程部的，已逾7年。很感谢公司给我这个机会让我真正地介入到企业中来，着实的感受了企业运作的艰难与挑战。但希望总是与困难共存的，有了苦难去克服，希望就更大一些，离成功便更进一步。回避困难，希望于是渺茫起来，让人摸不到头绪，不知所措。
现在的我正是处于目前的这样一种抉择的情形，思来想去，我觉得自己在“金源”这个大环境里工作应该要有个‘突破rsquo；，否则就会随波逐流，没有上升的可能，于是我鼓足勇气来竞选“维修班长”这个职位，请各位领导能够认真地考虑我的请求。谢谢！
当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
7年前，我曾经在建筑工地里做过普通的工人，领班，也做过包工头。在“金源”的这7年中，我一直在工程部做维修工作，专责木工，曾经多次受到业主的表扬和鼓励，表扬信、感谢信纷至沓来，令我常常感动不已！
我的个人优点是：尊敬领导，团结同事，工作认责任心强。我始终相信：兵熊熊一个，将熊熊一窝，假如公司认为我适合班长这个职位的话，那么我将带领所属员工遵守公司对班长的职责要求：
第1，及时传达公司的指示精神。
第2，安排员工做好业主报修的工程活。
第3，公共设施设备的及时维修。
第4，检查员工是否有违规的行为。
第5，带领员工认真完成公司下达的其他工作任务。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为公司领导与工程部员工之间心灵的桥梁，同时也是业主与公司的一条纽带，成为一个真正的为业主服务，同事们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。
当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一任班长的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一任班长的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为业主服务，并将与所属员工，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望各位领导相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为“金源”的明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！
小学生竞聘班长的发言稿篇二十
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老师，同学们，大家下午好。
我是__，是一年七班的暂任班长，因此，我今天要来正式竞选班长这个职务。
有的同学在竞选班委时，总是喜欢说自己干过什么，但我不，好汉不提当年勇，因为他现在还是勇者。在我来到这个台上以前，我很犹豫，很踌躇，我在思考——我可以在这个班级里起到带头作用吗？同学们可以支持我的工作吗？因为在我暂任班长时，我发现有一些同学在一些时候不支持、不配合我的工作，我有些苦恼，恼得是什么呢？从客观上来讲，是不听我的话，这不是重要的，但这在主观上影响了班级的荣誉。然而我还是被大多数同学的真情感动了，我原本情绪消极，但同学们的鼓励和支持使我又一次来到了这里，竞选一年七班新一任班长。
那么，如果我当选了班长，我会在学习方面严格要求自己，主动参加学校的各项活动，带动同学们的积极性，在管理方面，我不会十分苛刻，我会“晓之以理，动之以情”，办实事讲道理，讲究以理服人。我希望大家见到我会有一种亲切感，而不是恐惧。“人无完人，金无足赤”，你我都会有缺点，我希望我们能够互帮互助，用全面的、发展的眼光看待每个人。有意见，就提出来，我们要正确的对待自身的错误。
无论是谁当选班长，我希望大家都要尊重他，听取他的正确教导，毕竟他是你们发自内心推选出来的榜样。希望大家可以投我神圣的一票，谢谢。
小学生竞聘班长的发言稿篇二十一
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亲爱的老师、同学们：
大家好！
我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长！
有人说：“当班长特别累！”
有人说：“当班长影响学习！”
但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！
假如我能够当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长！
但是，假如我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，假如有机会，就再来竞选班长这个职位。
最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！
