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总结是一种自我反思和成长的方式，可以加深我们对自己的认识和理解。用简练、准确的语言来概括总结的内容，使读者一目了然。接下来是一些优秀总结的实例，或许可以给你带来灵感。
假如我是一本书小学篇一
假如我是一本薄薄的漫画书。我会把许多死板的文字，变成一个个搞笑的镜头，让大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。
假如我是一本中等个儿的语文书。我会把方快汉字排成队，让同学们念动听的儿歌，读有趣的故事，我还会把无穷无尽的知识放在我的身体里，让同学们饱读精书，这对以后的生活很有用呦！
假如我是一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过，一本书都是文字，同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢？所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图，这样，同学们看起来就会津津有味的。
假如我是一本厚厚的历史书。我以前读过《中华上下五千年》这本书，哎，我一读起这本书来上眼皮和下眼皮就打起架来了，要问我为什么？说来话长，这本书上有很多古文，我怎么也翻译不出来，我多么希望不懂的地方有注释呀！哈哈！我要把我这本书里要加上拼音和注释这样读起来即方便又省时，还容易理解。你们说怎么样啊？不错吧！
最后，我还希望我是一本电脑式书，这本书能给老人保健知识，为女士提供美容方法，带给男人戒烟诀窍，给儿童游戏的欢乐，这样,我能带给生活多大的方便呀！
哎书不愧是人类的好朋友!
假如我是一本书小学篇二
“假如”这个词是妙不可言的，这让我们想当玉皇大帝也不难，但这次我不想当神仙，也不想人，我只想当一本书。
假如我是一本书，我会当什么书呢？我会当一本小说《西游记》，那里有齐天大圣孙悟空，为什么跑不过如来佛主的一个手掌，五指山是不是如来佛主的第三只手，孙悟空为什么能拿起好几千吨的金箍棒？让他们爱上小说。
假如我是一本书，我就一本活力无限的童话书，那里有三大类童话，有格林童话，安徒生童话，王尔德童话，那里面有丑小鸭变成天鹅的过程，有聪明的小红帽、天真善良的白雪公主，不诚实的皇帝，阿里巴巴只躲四十大棒偷金子。
假如我是一本漫画书，那就好了，那里有夸张、有趣的图画，机智幽默的文字，让你们看得哈哈大笑。
假如我是一本书，我会成为一本科技书，那里面会有，鲁班为什么要发明锯子，还有四大发明。
假如我是一本书小学篇三
假如我是一本书，我会全心全意为人类服务，让每一个人都感受到文字的无穷力量。
假如我是一本漫画书，我会想出各种各样搞笑的情节和画面，让伤心的小朋友破涕为笑。
假如我是一本故事书，我一定要编出许许多多有意义的故事。如《小玛莎和大黑熊》、《白雪公主》、《灰姑娘》……让人们百看不厌。
假如我是一本科学书，我会告诉你成千上万种科学知识。比如，太阳表面约有6000摄氏度；火星上的大气层只有地球的一度；猪的智商不比狗低，所以那句“比猪还笨”的话是没有科学道理的……这些知识一定能让你大开眼界。
假如我是一本社会书，我会向全世界介绍中国，让所有人都知道我们雄伟的长城、烂漫的西湖、还有一代伟人毛泽东主席带领着全国人民成立了新中国……所有的小朋友都会为自己能成为祖国未来事业的接班人而感到自豪。
假如我是一本书，我会带给人们快乐，人们也会越来越喜欢我！
作者：朱恩哲。
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假如我是一本书小学篇四
我要是一本书就好了！因为书是人类进步的阶梯；每个人都离不开书，以为书可以化解人类心中的仇恨；每个人都需要书，因为书可以扫除人心的尘埃，所以每个人都想要书。
如果我有一本书，我会带你去知识宝库，给你无限的求知欲，让你拥有丰富的历史知识宝库。打开宝库的金钥匙值得探索、寻找和发现。让人认真看看五千年来经历了哪些1.1滴的经历。张衡如何努力发明地动仪，经纬如何以不懈的精神填海。
我的书也是友谊的桥梁，它让人遇到很多好朋友：有美丽的白雪公主；美丽的冰雪美人鱼；勇敢的小红小红帽；还有，被羞辱的灰姑娘.
我还是一本万能的书，我会带你到世界的每一个角落，让你明白人类的真谛，明白是非。我也会让你知道友情的纯洁，家庭的温暖，让你长大后学会珍惜，学会感恩。
如果我是一本书，如果你是一本书，如果每个人都是一本美丽的书，那么这个世界将成为知识的海洋，它是如此的丰富多彩和耀眼。
如果我们都是一本书，即使读者只有我们自己，他们也会觉得很幸福。因为，书中总会有光辉的一页，用需求照亮每个人的内心。
假如我是一本书小学篇五
我从小就喜欢幻想。有的时候我幻想自己是小鸟，有的时候我又想象自己变成小鱼，而今天，我却希望自己是一本书。
假如我是一本书，我希望孩子们能认真仔细地阅读我，我不想被扔在布满灰尘的角落里，和蜘蛛网作伴。
假如我是一本书，我想变成一本又便宜又充满知识的书。许多孩子喜欢看书，但又买不起那些昂贵华丽的精装书。看着他们垂头丧气的样子，我也常常替他们难过。如果我是一本充满知识又便宜的书，那么他们就能买得起了。
假如我是一本书，我想变成一本童话故事书。我想变成孩子们睡觉前的好伙伴，陪伴他们入眠。我相信那一个个精彩有趣的小故事一定会帮助他们在梦中实现美好梦想的。
假如我是一本书，我希望孩子们能珍惜我，爱护我。不要在我的脸上乱涂乱画，也不要撕坏我漂亮的衣服，或者把我当做打架的工具。我更不希望我的纸张被一页页地撕下来折成纸飞机。
假如我是一本书，我希望变成一本别致的教材。老式教科书非常枯燥，里面的课文让学生们读了一会儿就昏昏欲睡。而我可不一样，我里面的课文被换成了一个个小故事，有趣的故事加上精美的图片，让学生爱不释手，学习变得更有乐趣了。
最后，在给大家带来快乐的知识后，希望大家能把我寄给山区的孩子们，让知识伴随爱心一直传递下去。
假如我是一本书小学篇六
假如我是一本书，那该多好啊！因为书是人类进步的.阶梯；人人都离不开书，以为书能化解人类心中的仇恨；人人都需要书，因为书可以扫除人类心中的尘埃，人人都想得到书。
假如我是一本书，我会带着你到知识的宝库去，赐给你无限的求知欲，让你在有着丰富历史知识的宝库前不辞辛苦，挺直胸膛的去探索，发掘开启宝库的金钥匙。
假如我是一本书，我会带你去世界的各个角落，使你已虚心学习的态度来了解世界上每一位名人，爱迪生怎样不气馁的发明电灯泡；居里夫人如何发现镭；莱特兄弟怎样做出飞机。
假如我是一本书小学篇七
假如我是一本书，那该多好！因为书籍是人类进步的阶梯，因为书能化解人类心中的仇恨，可以把除人类心中的尘埃，所以，人人都想得到书。
假如我是一本书，我会带着你到知识的海洋中翱翔，当一本快乐的漫画书。让人们一翻开我，就会把所有的烦恼都抛向远方。一边看一边笑个不停。我一看到孩子们开心，快乐的笑容。我也会跟着他们笑起来，欢快地手舞足蹈。
假如我是一本书，我不要变成一本精装书，而要变成一本简装书。让爱看书的贫困的孩子也能看起这一本好看的书，进入童话里，让他们知道善良的白雪公主；邪恶的巫婆；愚蠢的皇帝……让他们知道要善良、诚实……在美好的童话世界里，快乐的成长。
假如我是一本书，我还会做一本小说《西游记》，让孩子们能够了解到中国的四大名著之一，了解里面的故事情节，让他们知道师徒四人去西天取经的过程，让他们深刻的体会到做什么事情都是不容易的，但是要通过自己的努力也一定会实现自己的目标。
假如我是一本书，我要当大大的世界这一本书，让孩子们不出去旅游，也能看到所有的地方。带他们一起游玩所有的地方。
假如我是一本书小学篇八
书，是给予我们智慧的。我们获得的知识，一半是学校教授的，而另一半则是来自书本里的。假如我有超能力，并且只能使用一次，我不会做神仙，我只想做一本普普通通的书。
假如我是一本书，我想成为一本历史书。但是不想成为一本装饰华丽的书。因为我觉得，朴实的书内容更加质朴、丰富。
假如我是一本书，我想变成一本小朋友喜欢的漫画书。书中那丰富的图片、有趣的故事，让大家捧腹大笑。在笑声中还能获得知识。
那将会是多么的难忘啊！
假如我是一本书，我想成为一本《新教材百科大全》。那样，同学们的书包都将变得更加轻盈了。因为，书里包含了语文、数学、科学，音乐……应有尽有。最厉害的是，里面还有试卷、小练习、口语测试，比我们的课本可牛多了！
假如我是一本有超能力的书，那就让我一变十、十变百、百变千，千遍万……变、变、变，飞到那些失学又没钱的孩子书包里，让天下爱书的人都拥有书，获得智慧吧！
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假如我是一本书小学篇九
我希望可以让大家随时带着我如同贴身保镳一样朝夕相处关系密切随时都能打开来阅读这样我就可以帮助大家学到很多事情古云：“书中自有颜如玉书中自有黄金屋”每一个人只要有恒心、有毅力的多阅读都可以从我这里挖到意想不到的宝藏喔！
如果有谁愿意当我的好朋友，我就可以让他变得更聪明，得到更多的学问与知识，还可以不用出门就能环游世界或回到古代、走去未来认识很多大人物呢！
但是，有些人不懂得好好珍惜我，就会把我撕的四分五裂，或是在我脸上乱画画，甚至随手乱扔，让我变得脏兮兮的，使得别人也没办法好好观赏我。每当我的脸上被鬼画符的时候，我就会感到伤心、难过，希望他们以后不要再欺负我了，但也有些好心人则会帮我穿上漂亮的新衣服，让我变得美美的，实在真开心啊。
我最喜欢礼拜一到礼拜五，因为小朋友都会来图书馆摸我、翻我、看我，与我亲近让我不觉得孤单、寂寞。有时候，会有志愿者妈妈把我读给小朋友听，看到每个小朋友听得津津有味、如痴如醉的表情，就会让我成就感十足。
我觉得当一本书很快乐，因为不管男女老少，我都可以陪他一起欢笑，一起流泪，有时候还会陪着到各处去旅游呢，只要人们愿意花时间与我回应，我将无怨无悔陪伴到底。
假如我是一本书小学篇十
我要做快乐的笑话书。让人们一翻开我就爱不释手一边看一边笑个不停忘掉自己一切烦恼和忧伤幸福地度过每一天。我会随着人们开心的欢笑在人们的手中不停地飞舞跳动。
我就做吸引人的童话书。在我身上载着世界各国美丽动人的童话如格林童话安徒生童话王尔德等数不胜数的童话；还有孩子们喜欢的动画人物：如孙悟空猪八戒米老鼠唐老鸭白雪公主……我要让孩子们在童话故事中明白真善美和假丑恶学会为人处世的方法明白世间的道理。我要让童话伴着孩子们在快乐的童年中长大！
我还想做一本固执的历史书。我老了但我并不糊涂我要向孩子们介绍中国的四大发明介绍我们的长江、长城；我还会让孩子记住无数的历史英雄像发现美洲大陆的哥伦布民族英雄岳飞革命先行者孙中山英勇抗日寇的杨靖宇翱翔太空的杨利伟还有许许多多的科学家像蔡伦、牛顿、爱迪生、爱因斯坦等。我还要向他们介绍中华民族的人文始祖：炎帝和黄帝让国人了解他们为我们作出的贡献。我要孩子们在历史的课堂中遨游让他们进一步探索中国这块神秘而又神圣的土地。
我还想做科普书让孩子们在阅读中学到各种科学知识；我还想做寓言书让孩子们在故事中学到各种道理；我还想做感情丰富的各类文学艺术书……总之只要能为大家提供知识带来快乐那就是我最大的愿望！
2下一页。
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假如我是一本书小学篇十一
那该多好啊。因为多读一本书就是多变一位朋友俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。人人都离不开书因为书像心理医生一样可以化解人类心中的仇恨。人人都需要书因为书像一位清洁工人一样可以扫除人类心中的尘埃所以人类都想得到书。
我就要当一本引人注目的漫画书。我要让人们一翻开我就可以把所有的困难和烦恼都抛向远方把快乐都读出来他们一边读一边笑个不停如果我看到孩子们的笑容我也会高兴得一蹦三尺高开心眼手足舞蹈。
我就要当一本古老的西游记。让每个孩子了解我们中国的四大名著让孩子在西游记里开开心心、快快乐乐、高高兴兴地成长。
我要让读到有趣的书把书中的知识用到身边。
假如我是一本书小学篇十二
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯。所以我愿意当作一本书。
那我会是一本有着漂亮封面的书它可以吸引人们的眼球；我的名字与众不同它让人们觉得耳目一新；我还有着博大的胸怀和深厚的内涵它可以陶冶人的性情。
我会让它像诗歌一样美妙我倾听着朗读者跌起伏的声音我的心里多么骄傲。
我要将所有名人写的散文纳入怀中我输送着喜欢散文的读者所需的养份让巴金的“踏雪无痕”、冯骥才的多变、狄金森的婉约……永远留在人们心中。
我会告诉人们：“胸中没有大目标一根稻草压弯腰胸中有了大目标泰山压顶不弯腰。”像这样的名言警句一呼即应立即显现在需求者的眼前为失败者鼓劲加油让成功者信心百倍。
我渴望着人们常来翻阅我。我会让妈妈们来翻阅我因为我要让天下所有的母亲到一个美丽的国度让她们更加漂亮；我会让老师们来翻阅我因为我要为所有辛勤的'园丁谱写动听的歌让她们在歌声中得以休息；我会让同学们来翻阅我因为我要让同学们陶醉在夸张的画面和幽默的文字中让他们捧腹大笑在笑声中受到教育和启迪；我还要自己不停翻阅自己改变容颜更换彩衣让我色彩斑斓。同时我还要不断地补充能量让翻阅我的人爱不释手这样我的人生才会更精彩更美丽。
我会感到无比的欣慰和自豪。因为我要让龙的子孙健康成长我会尽全力让我体内的“食粮”增多让他们开拓视野增长知识。虽然中国还是发展中的国家但是我坚信有了我的存在这一代的华夏儿女长大成人后中国一定会站在全世界的巅峰风吹不到雷打不动。
假如你是一本书假如他是一本书假如人人都是一本美丽的书那世界就真成了知识的海洋它是那么的绚丽多彩、耀眼夺目。
假如我们都是一本书，哪怕读者只有我们自己，也会觉得很快乐。因为书中总会有我们光辉的一页，照亮每一个有需求的人的心灵。
假如我是一本书小学篇十三
那该多好啊！因为书是人类进步的阶梯；人人都离不开书以为书能化解人类心中的仇恨；人人都需要书因为书可以扫除人类心中的尘埃人人都想得到书。
我会带着你到知识的宝库去赐给你无限的求知欲让你在有着丰富历史知识的宝库前不辞辛苦挺直胸膛的去探索发掘开启宝库的金钥匙。
我会带你去世界的各个角落使你已虚心学习的态度来了解世界上每一位名人爱迪生怎样不气馁的发明电灯泡；居里夫人如何发现镭；莱特兄弟怎样做出飞机。
该多好啊！
假如我是一本书小学篇十四
我要变成一本故事书把上课学不到的东西全都装在我的里面再扮上几张精致的图片让里面的人物栩栩如生。我要变成一本漫画书让一个个孩子们捧着我仔细地读者看过搞笑的部分会使他们哈哈大笑在不知不觉中增长知识。
我要变成一本历史书把中国上下五千年发生的一切都要阐述的淋漓尽致而且还要生动有趣让原本最枯燥乏味的史书变得津津有味。
我要变成一部小说把所有人物的喜怒哀乐七情六欲全部发挥出来一定会让人们感觉像穿越到另一个世界。我要变成一本童话书把所有的童话都集结到我这里我会让你如饥似渴地读着我让你陶醉于书中。
假如我真的是一本书，我一定要让所有人手里都端着一本书，把人们都带去知识的宝库里探索。
假如我是一本书小学篇十五
我要把“脑海”里的知识全部交给小主人。别看我的工作很少可是我的烦恼也不少。
以前，我曾为小主人立下“汗马功劳”，他有什么不懂的问题都来“请教”我，可现在小主人的书多了，就不再看我了，我现在只能待在小主人的书架上，过着“暗无天日”的生活。
我不但没了用处，还成为小主人的“图画本”。小主人一点也不喜欢我、珍惜我，现在的我已经是“身有重伤”“惨不忍睹”了，小主人整天在我身上画什么公仔、大炮、小人、刀剑……“呜呜……”我真想哭，作为一本书，我多么希望小主人是个好学的孩子啊！
再看看小主人整天拿在手里的那几本书，全都是漫画书，一点也没用，我可是《十万个为什么》啊！
下雨天，他就把我当雨伞用，雨水打在我身上，淋得全身都湿了，害得我差点“感冒”呢！我现在已经变得全身皱巴巴的了。
我真想对小主人说：“我的小主人啊！你长大了，应该懂得珍惜我了，你怎么能这样伤害我呢？其实，我很喜欢和你在一起，我多么盼望和你做朋友啊！
假如我是一本书小学篇十六
假如我能成为一本书，我想成为一本有用的书。我也想要成为一本人人都喜欢看的书。
我想要成为一本漫画书因为里面有许多色彩鲜艳的图片，还有精彩的剧情能让人们为之沉迷不管是大人还是孩子，都能读懂里面所表达的故事这些有趣的故事能让人们从痛苦中走出来，重新拥有快乐的心情。
我想要变成一本小说小朋友们在阅读它时可以摘抄到一些好词好句，不断地积累，帮助他们提高学习成绩大人们还可以在睡前看小说，这样能让他们放松心情，拥有一个好的睡眠。
我还想成为一本童话故事书这样的话我就可以帮助孩子们摆脱孤独，即便孩子们独自在家也不会觉得没劲小孩要是晚上哭着、闹着、就是怎么都睡不着，大人们就可以读这本童话故事书给小孩子们听，这样他们便可以很快的进入甜甜蜜蜜的梦乡啦！
