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未来的我带评语(优秀20篇)
  • 时间:2025-04-30 06:14:50
  • 小编:雁落霞
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未来的我带评语(优秀20篇)

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未来的我带评语(优秀20篇)
    小编:雁落霞

语言是人类最重要的交流工具,它连接着世界各地的人们。写总结需要注意语言简练、准确,力求精炼表达,让读者容易把握主要观点。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。

未来的我带评语篇一

日常生活中,我们学习、写字都离不开笔,为了让笔样式新颖,功能多样,使用更方便,我设计出了未来的笔。

这种笔分别有“学习模式”、“保护视力模式”和“计算模式”。笔是用铝合金制成,永远也不会生锈,不仅,这种笔的寿命无限,也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑,这台微型电脑只有一粒花生一般大小,可你不要小看它哟!它还有以下功能。

学习模式:如果你碰到不会写的字时,只需叫一声:“这个字怎么写?”笔会自动在你面前弹出一个显示屏,会提示这个字的写法。此外,学习模式还有一个红外线扫描功能,只要你完成作业后,微型电脑会自动发射红外线扫描内容,如果扫描到错别字或不通顺的句子时,微型电脑会自动帮你更改。

保护视力模式:在工作或学习时,光线不适当会影响视力。当光线太暗时,微型电脑会发出适当的光;当光线太亮时,微型电脑会吸收一些光线。

计算模式:顾名思义,当你遇到不会算的题目时,微型电脑会自动计算题目,答案会在显示屏中显现出来,不过,考试时它可不会帮你作弊哟!

朋友们,这么好的一种多功能笔,你一定很想得到它吧?别着急,我正在抓紧时间,相信在不久的将来,我一定会把它研制出来,到时候,你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。

批改评语:这是一篇想象类的作文,小作者想象大胆、贴近实际,分别介绍了未来的笔的三个模式:学习模式、保护视力模式、计算模式,角度新颖,语言流畅,结构安排合理,使读者也有一股不禁想要购买一支未来笔的冲动。

未来的我带评语篇二

我觉得现在的汽车有很多不足之处需要改进,我理想中的汽车是这样的。

未来的汽车既环保又奇妙,它不需要用汽油,不会排放废气,它采用多种能源,外形和普通汽车差不多,只是多了两个板子和一个抽气管道。那两个板子分别用来存储月亮能与太阳能来作为动力,而那个管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧气和碳,把氧气拿去燃烧作为动力,把碳进行二次回收利用,就可以加工成价值比较高的东西,比如人造钻石。你想一想,你开着车,旁边源源不断的就有钻石冒出来,那是什么感觉啊!

它外壳使用的材料可是世界是最轻的,而且这种材料还具备橡胶的弹性,可以把撞车的死亡率降到最低。并且,它的速度还是超光速的,你坐着这辆汽车,只要三分钟左右就可以到太阳上了。

这种汽车和现在的汽车在功能上也有很大不同。现在的汽车只是一个交通工具,只能在陆地上行驶。未来的汽车会有一对翅膀,当人多或堵车的时候,就可以飞起来,替你节省时间。未来的汽车还可以潜水,带你去水底世界看看有趣的生物。到夏天时,天气会很热,你不用在车内安装空调,只要讲一声,就会变凉,冬天很冷,它也会自动转气温。而且,汽车里的空气和外面的一模一样,很清新,绝对不会有人晕车。未来汽车还具有机器人状态,就相当于无人驾驶状态,用于执行一些特殊任务,比如有些场所具有很多有毒气体,不适合人员进入,就可以用这些机器人代替。

我希望我的这个愿望能在不久的将来变为现实。

批改评语:这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来汽车的功能多样,表达了自己为人类做贡献的愿望,如“未来的汽车既环保又奇妙,它不需要用汽油,不会排放废气,它采用多种能源”。不足之处:语句不通顺,如“现在的汽车只是一个交通工具”,应改为“现在的汽车只是一种交通工具”。

未来的我带评语篇三

我忽然来到了很多年后,这里的房子是什么样的呢?跟随我去瞧瞧吧!

未来的房子是由全智能系统控制的,它有自动识别功能,能分辨各种各样的人。房子里配备有机器人,它们能察言观色,懂得主人的需求。当你无聊时,它就知道把你带到游乐园去玩耍,给你讲故事,陪你聊天;当你饿了,它就会把可口的饭菜送到你面前;当你想要洗澡时,机器人早已经将浴缸装满热水,让你洗去一身的疲劳;当你想要睡觉时,它就会给你按摩,同时给你唱催眠曲,哄你进入甜蜜的梦乡。房子一年四季都保持着恒温,让你住得很舒服。

房子不但舒适,而且还会随着主人的爱好变幻出不同的形状和颜色。每当你想要飞上天空时,它就会长出翅膀带你在空中自由翱翔;当你想去大海时,它就立马变成大大的圆形而且透明的潜水艇,让你在海底欣赏美妙的海底世界。

你们。

未来的我带评语篇四

你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。

乘着校园里的飞速电梯而上,你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶,下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节,同学们就再也不会无聊了。

走进宽敞明亮的教室,你会发现与我们的教室有很多不同。上课时,老师都用电子激光笔写字,黑板五颜六色,会随着课文变动。上课时,桌面上会有一个屏幕,老师上课时说的话、在黑板上写的字,都会显示在屏幕上,这样就不会看不清老师写的字了。下课时,如果有什么不懂,可以通过安装在课桌上的微型摄像机再看一遍老师上课时讲的、做的。

……。

我相信,科学在进步,这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

【评语】这篇文章叙述了作者对未来学校的美好幻想,构思了在科技更加发达的未来学校更加先进的情景。全文语言精美,构思精巧,条理清晰,是一篇不可多得的佳作。

未来的我带评语篇五

“未来的机器人,它是什么样的呢?”我问爸爸。

“你问我,我问谁?快刷牙!”爸爸的话听起来有些脑火。

“未来的机器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡觉了……。

“咦?这是哪呀?”我发现我自己正坐在沙发上呢,咦,外面的温度可是36摄氏度呀,怎么这里一点儿都不热,反而这里很凉爽?忽然,我抬头一看,呀,一个脑袋四四方方的“怪物”在我头上呢,我吓了一大跳,喊了出来,“干嘛,干嘛,吵什么吵?”爸爸,妈妈出来了,“别害怕,别害怕,那是风扇机器人。”“哦”这时我才醒过来,“爸爸、妈妈,你们没有洗脸吗?”“哦,我们刚叫洗脸机器人洗过脸,人老了手脚也不灵活了,自己也洗不了脸了,哦,不说了,去吃饭吧,我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”呀,别看这家伙和普通机器人一样,其实,它的体内可是个巨大的微波炉呀。“来,坐这来。”“这不是爸爸坐的位置吗?”“哎呀,你忘了吗?我们家的规定是:谁帮家里赚钱,谁就坐这个位置”“赚钱?”我看看自己,呀,以前还是小学三年级的我,现在已是二十几岁的大姑娘了。“快吃饭,吃完饭,还要去你开的那什么机器人上班呢。”

我带着疑惑来到“机器人公司”,呀,里面的机器人真是多种多样,有:老师机器人,它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样,但它有一点和我们不一样,那就是我们有自己的思维,而它没有。再把目光转向造纸机器人,它的脑袋圆圆的,身子四四方方的,拥有缤纷的色彩,看样子傻乎乎的,你别看它傻乎乎的,其实可有用了呢,它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面,然后做纸的材料就出来了,它还能判断做出来的纸的大小和纸的数量,一张纸就出来了,保姆机器人可是大家梦寐以求的东西,我们公司开发的保姆机器人和别的公司开发的机器人有一点不一样,那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机,根本不用交电费,只要充电就行了。绿色,当然是指树木和花草了,我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西,它能把垃圾“吃”进肚子里,在做种子的过程中,它要把垃圾发酵,再把塑料垃圾弄成皮,把发酵的垃圾包起来,再用暖火烤一下,一颗种子就成形了。长出来的植物它们的寿命可长达30几年,但一个星期后长成中年,长成中年的植物可以升到天上,夜里可以为人照明,因为它能发光,最令我佩服得就是“布置房间机器人”了,他能把你的房间布置的漂漂亮亮的,房间美了,人心情自然就好了,这个最适和有一些刚受完学生气的老师;当朗朗,这是本世纪最伟大发明,它,可拯救过多少人的性命呀,“什么?你说什么?对,那就是“心脏机器人”它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样,但它的身体里有着一个小小机器人一直在为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人,有:造家具机器人、超声波机器人等、等、等。

忙了一天,终于下班了,我回到家,叭在床上,迷迷糊糊的睡觉了。

“快起床,太阳晒屁股了,再不起来上学就要迟到了”我不情愿的睁开眼睛,一看,前面站着的正是妈妈本人,她还没老呢,这时,我才知道这是一场梦。“还不快起床,要迟到了”

评语:

这是一篇想象类的作文,小作者具有丰富的想象力,构思大胆、新颖但是不足之处在于:语言描写比较平淡,不够简练。今后作文,希望小作者能够在遣词造句上多下功夫。

未来的我带评语篇六

现在人们制造了各式各样的汽车,可未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。

未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。

要进入车子,必须输入密码,即使知道了密码,还要测验指纹,如果是主人,门就会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出“手”把他打几下,再用脚把他“踹飞”。

未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。

未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。

只要我们好好学习,天天向上,就能在未来发明出这种汽车。

批改评语:这是一篇想象的文章,主题积极向上,构思新颖独特,语言活泼生动,欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力,显示了作者探索科学的伟大理想。

未来的我带评语篇七

笔身是我最喜欢的绿色,象征着环保。中间有红、黄、蓝三种颜色。红色是铅笔、黄色是钢笔,蓝色是红笔,他们应该是我们最常用的笔了。还有,要郑重宣布它的一个特点:“铅笔笔芯不会断、钢笔墨水不会干、红笔笔墨用不完。”

它写字的时候,那速度,一个字——神!当你再写作文不知所措的时候,就得找它。写上的全是优美的词语和动人的段落!

我要再发明好多这样的笔,让那些陷入苦海的孩子重回信心!!!

批改评语:语言平淡,不会描写。

未来的我带评语篇八

在2030年的一天,我的机器人把我叫醒了。在吃饭的时候,我突然接到了一个电话,说我要去展示我的新发明—智能汽车。说着,我拿起一块面包就走。我以每秒钟100米的速度来到了展示现场。下面,就听我娓娓到来吧:

好处一:车是用特殊金属做成的,无论你在上面怎么刻,怎么画,都不会留下。它的形状呈“流线体”,阻力小,速度非常快。

好处二:如果你想欣赏一下沿途风光,只需要按一下方向盘右边的红色按钮就可以自动驾驶了。在自动驾驶的过程中,你们一定会提一个问题:自动驾驶不会撞车吗?我的回答是肯定的。如果你在自动驾驶的过程中,遇到了一辆车,他没有看到你,方向盘中心上的喇叭就会自动弹几下。如果对方还没有反应,车子就会自动让道,让对方先过。如果路太窄了,不能让对方,车子的四个轮子就会变成两个机翼,然后飞起来,这就是汽车的防撞功能。

好处三:如果现在路上非常堵车,你又有急事,怎么办?不要担心,只要你按一下方向盘上面的蓝色按钮,车子的四个轮子就会变成两个机翼飞起来,一会儿就到了。这就是汽车的上天功能。“糟了,前面有一条河。”不用担心,只要按一下方向盘下面的绿色按钮,车子的四个窗户会自动摇起来,然后四个轮子会收入车子内部,天窗上还会出现一根长长的呼吸管。这样,车子就会潜入水中,就不用担心前面有河水和海洋了。这就是汽车的下水功能。

好处四:现在,汽车的尾气对人有很大的伤害,使人得各种病。这种汽车可灵了,它可以吸收各种有害气体,并经过里面的绿色通道,把那些气体变成氧气排放出来,简直是一举两得啊!这就是汽车的进化空气功能。

除此之外,汽车还有防盗功能、变家功能……。

现场一片沸腾:10万、20万、50万、100万、万、1亿……最后,我以5亿人民币的价钱卖给了一个商人。

忽然,地震了。我睁开眼睛,发现自己还是一个小孩。看看日历,发现才。看看旁边,是外婆,原来,刚刚只是一个梦,心里想:以后一定要好好学习,把梦中的事情变成现实。

批改评语:这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来汽车的功能多样,表达了自己为人类做贡献的愿望,如“未来汽车可以吸收各种有害气体,并经过里面的绿色通道,把那些气体变成氧气排放出来,人类再也不用怕空气污染了”。不足之处:语句不完整,如“无论你在上面怎么刻,怎么画,都不会留下”,应改为“无论你在上面怎么刻,怎么画,都不会留下印迹”。

未来的我带评语篇九

未来的我是一名服装设计师,我设计了各种新奇的服装。未来的我们会是什么样子的,你想象过吗?下面是本站小编为您整理的关于未来的我的。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

突然,月球剧烈运动,我摔倒在地上,等我醒来的时候,却发现妈妈在叫我,原来我只是在做梦呢。

这篇文章写了“我”让月球“死而复生”的梦。文章语言平淡,缺乏生动具体地描写,感情不真挚。希望以后多学习一些简单的写作方法,这样你才能写出好的文章。

二十年后的我,已经成为了一位工程设计师。想到我小时候读书时用过那些陈年老的土课桌,于是,我就发明了一种“神奇课桌。”我要让孩子们坐在自己称心如意的课桌上,享受上课的愉快。

这张课桌是圆形的,课桌下面有四根支柱,支柱上有调节器,可以调节眼部视觉。这张课桌轻便小巧,能叠成一个提箱,还能装下所有学习用品。

桌面上放着微型的显示仪,只要一上课,它就会把书上的内容自动显示出来,同学们上课不用翻书。桌子的一侧有两个按钮,一红一绿。红色的是报警器,上课时如果有学生不认真听讲或考试作弊,报警器就会“滴答滴答”地响,老师就会知道;绿色的是自动调节仪,老师在朗读课文时,灯光在闪耀,教室里顿时响起了优美的音乐,这就成了配乐朗诵,对孩子们来说真是美的享受。天热时,自动调节仪还会放出冷气,使人倍感舒爽。天冷时,调节仪就会放出热气,暖和极了。

这张课桌还有一个功能,那就是:如果你坐姿不正确,桌子上的显示仪就会自动显示出:“你的姿势不正确。”这样,就能够使学生随时纠正自己的姿势。

今后,我要努力学习,把想象变为事实。

这是一篇想象类的文章,文中作者详细描写了未来课桌的功能,读来感觉很实用哦,但就是语句显得呆板了一些。要使我们的想象变成现实,那是需要付出辛苦努力的。

时间过得真快,一转眼20xx年过去了,现在的我已经不是以前那个小丫头了,我变成了警队的超级神捕,任何偷盗者都逃不过我的“火眼金睛”。

一天,我接到警队的电话:“喂,是小雨吗?请马上到警队里来,怪盗'趣龟'扬言说今天晚上12点要偷世界之宝——水晶蓝宝石。快点来呀!”我一听,马上开车前往警队,心想:‘趣龟'呀,有名的偷盗者,最善长易容术,听说他每回作案之前都要通报一声,然后就在众目睽睽之下溜走了。哼!我管你乌龟、海龟还是什么龟的,敢在我的地盘儿上撒野,休想!

我来到了警队,我们商量了一会儿,决定由我带领几个小组成员抓捕趣龟。

12点钟到了,我们早已埋伏在博物馆外面了。12点过10分了,可还是没有什么动静。突然,一声清脆的响声,我们跑进博物馆,水晶蓝宝石不见了。这时,一个小组的成员拿着水晶蓝宝石向我走过来说:“给,这是我在地上捡到的。”我心想:‘趣龟',想骗我有那么容易吗?我立即抓住那位成员的手,做出要逮捕他的动作,那位成员迷惑不解地看着我,我笑着说:“‘趣龟',你会易容术,难道我就没有火眼金睛吗?”那成员奸笑了一下,然后用灵巧的动作逃跑了。我对成员们说:“‘趣龟'一定还没有逃出博物馆,赶快把每个出口看守住。”我躲在能看到所有出口的地方,心想:‘趣龟',我要让你自投罗网!我正想着想着,突然看见一个跟我长得一模一样的人,在对成员们下命令。哼!果然不出我所料,我从楼上跳下来,把‘趣龟'抓了个正着。这会儿,我得意地笑了,说:“‘趣龟',你把本姑娘当作什么人了——还想溜吗!”这时,成员们一涌而上,把他抓回了警队。

这篇想象的文章作者把自己假设成警队的超级神捕,并对破案过程进行了详细的描写,表达了作者能够成为警察的美好愿望。文章内容充实想象合理,结构完整;不足之处在于文章语言过于口语化。如:“哼!我管你乌龟、海龟还是什么龟的,敢在我的地盘儿上撒野,休想!”

未来的我带评语篇十

从三年级到四年级,令我头疼的一件事,铅笔换成了水性笔,因为经常写错别字,本子被我涂得潦潦草草,因为这样,我的写字速度没有提高,反而变慢了,写的字也写得歪歪扭扭一点儿也不好看。笔尖那有一个细小的小洞,如果笔一掉,很容易掉出笔墨。所以我发明了一种多功能笔。

这种笔的墨永远都不会用完,它是吸收阳光、二氧化碳等有害气体或物体来转换成墨水,这样又不浪费墨也很环保。可以说这支笔是“环保笔”

在上美术课,你只用带一支笔,那只笔可以变成你需要的笔,你如果画得得歪歪扭扭,它就会提示你怎么画。可以说这是一支“语音变色笔”

在写作业或遇到生字,它会像老师一样教你怎么写,怎么记这个字。如果你写好了作业,你在作业上用笔扫一扫,如果有错别字,它会亮红光,之后去除那个字,让你重写,还会教你记这个字。

这支笔还有自动导航系统,如果你到一个不熟悉的地方迷了路,它会出一个电子地图标一个你在的位置还有其他地方。

我知道,只有洒下辛勤的汗水,努力学习科学知识,这一天一定会到来的,同学们如果想要这支笔就好好学习吧!

批改评语:文章开篇交代了自己要发明多功能笔的原因,之后介绍它的各项功能“环保”、“变色”、“纠错”和“导航”等等,设计源于生活,切合需要。

未来的我带评语篇十一

2030年,我已经成为一名科学家,我研究制造出了一辆高科技的汽车,整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里,你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮,如果你觉得车内温度太冷或太热,你就可以按一下绿色按钮,汽车就会给出你合适的温度,让你感到舒服;如果你累了不想开车,按一下蓝色按钮,车就会按照你设定的时速自动前行,而且百分之百不会撞车,遇上障碍物它会自动刹车;如果想给你的朋友或家人通话,就按一下黄色按钮,输上对方的名字,就可以和他通话了,且不会花一分钱;如果你想去某地游玩,就按一下灰色按钮,输入目的地,汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题,告诉你们,我研制的这款汽车,安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统,如果别人偷走了你的车,汽车会自动报警,跟踪器也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹,以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧!我一定要努力学习更多的知识,打造更好地人类生活!

【评语】这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来汽车的功能多样,表达了自己为人类做贡献的愿望,如“我一定要努力学习更多的知识,打造更好地人类生活”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

未来的我带评语篇十二

我很确信我是一只落单的小鸟,我只有努力的飞,才会追上雁鸟群,才会在茫茫宽阔的天际中发现一盏照亮未来的明灯。

人们常常喜欢幻想自己的未来,贫穷的人喜欢幻想自己的未来能够成为百万富翁,生病的人喜欢幻想自己长命百岁;年轻的人喜欢幻想自己的美好事业与前途......数不清的幻想,人们已经为自己的未来作好了打算。而我,这是想把自己的未来当成一幅画,自己慢慢的把它画完。

未来,是一个遥不可及的梦,却又是一个最美丽的梦。在我心中,有许许多多的职业是我喜欢的。我想当一名医生;我也想当一名导演;我还想成为一名老师;我还想成为一名画家。

虽然,我不确信,也不清楚我到底该选择什么来作为我人生中的终点,我找不到使我向前飞去的方向,也找不到在我的生命中燃烧着的那一盏明灯。但是,我清楚,我只有努力,只有拼搏才会成功。

我很清楚,我在憧憬着一个美轮美奂的梦。常常幻想着自己的美好而难实现的未来,就像在梦中从而得知自己的理想一样。虽然是最美的幻想,但是我坚信,我相信,我的未来是由我自己一笔一笔的画下来的,是由我一点一点的想出来的,是由我一遍一遍审阅下来的,而不是靠突然的奇迹。然而机遇是由我自己去创造出来的,我也要珍惜每一个机会实现我自己的未来。

我想飞,飞到天外,不再回头……。

教师评语:这是一篇想象作文,开头作者想象自己是一只小鸟的生动描写引人入胜,吸引读者的目光,对未来的想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者文章的梦境一般。文章有详有略,言之有序,内容生动具体。

未来的我带评语篇十三

1、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

2、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

3、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

4、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

5、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

6、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

7、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

8、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

9、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

10、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

11、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。

12、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

13、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。

14、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。

15、结构严谨重点突出。

16、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

17、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

18、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

19、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

20、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

未来的我带评语篇十四

2.文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

3.文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

4.文章语言生动丰富可读性强。

5.开头出手不凡吸引读者。

6.开头打动人心具有真情实感。

7.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

8.文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

9.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

10.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

未来的我带评语篇十五

昨天睡觉的时候我梦见我来到了未来的学校。

我梦见未来的学校大门口有一个扫描器用红外线把你全身上下都扫描一遍,还扫描你的红领巾带没带好,只要你是这个学校的学生就发出让你带好红领巾的声音。

进了学校里面有全监控,监视你在学校的一举一动。还有操场,操场的体育设置全部是一流的设备。比如操场的跑步机,篮球场,足球场。这些东西都是一流的设备。学生门打篮球的时候不会再担心摔倒。跑步的时候不会再担心再有灰尘。踢足球的时候不会再担心会被误伤到。

学校里面的教学设备,也是很先进的。这里的教室里面是没有老师的。教室里面全是装的监控器。在学生在正上方有一个大型的电脑。老师只需要把今天要教的课程,要做的功课,提前输入电脑里面。然后到了上课的时间再开启电脑就可以自动讲课了。另外在学生的坐位上都装有一个机器。专门看守学生上课不好好听课的。只要学生不好好听课这个机器就会发出警告。再不好好听课就会自动惩罚学生的。当然惩罚不会太严重的。另外老师也可以通过监控器看到学生的一切。

我正梦着,就听妈妈喊到:”再不起床就要迟到了“。这时候我才发现原来我是在做梦啊!我是多么希望梦里的一切会变成现实啊。所以我们要好好学习,将来建设出这样先进的学校。

批改评语:这篇文章想象丰富。作者写了学校的大门口、操场、教学设备,语言简洁流畅,叙述条理。文章首尾圆合,结构严谨,结尾深化主题。因此是一篇优秀的习作。

未来的我带评语篇十六

我是一名是宇宙医生,在银河系开了一间诊所。不论是宇宙飞船,还是哪颗星球我都能医――我医好了金星的皮肤病,木星的头痛……银河系的成员送给了我一快匾——宇宙名医。

结束了一天的工作。每当宁静的夜晚,我站在月球的房子里踱步,推开窗户,呼吸着新鲜的空气。抬头仰望那个写满罪恶的地球,却又无法制内心的隐痛!

也许读者会感到奇怪:人类不是居住在地球上吗?怎么会站在月球上看地球呢?没错,这里是月球。而天上那个昏暗,散发着罪恶气息的球体,正是人类的母亲,人类曾经的天堂——地球!早在若干年前,地球已经不适合人类居住了。

从19世纪起开始,人类大量开采本来就非常有的地下资源,人口急剧增长,环境污染,水土流失。虽然20世纪曾有人提出保护环境,但是经过战争的无数次“洗礼”地球蔚蓝的天空被遮蔽了,这给本来脆弱的地球带来了万劫不复的灾难。

终于,3065年11月3日,银河系派了一艘超极太空船,把不想留在地球的人接到月球上去。但有些人仍不醒悟。要把地球的最后一滴油水榨干。

所有飞往月球的人都不为而同的回望地球,这毕竟是人类的家,大家都怀着沉痛的心情。银河的水清澈见底,宛如一条长长的绸带——可谁还顾得上欣赏这美景呢?想起这些我心头不由得一酸。

我想,不能这样,我要拯救地球。于是我立刻给银河系的国王——太阳神,打了一个电话。他接到我的电话马上给还在地球上的人类传了一份电报,命令大家停止对地球的破坏,呼吁大家拯救地球。同时派我火速赶往地球。

点评评语:这是一篇想象类习作。小作者驰骋想象,把自己设想成为一名未来的宇宙医生,并通过宇宙医生的忧虑和担心,向破坏生存星球环境的人类提出了严重警告,构思精巧,立意向上。

未来的我带评语篇十七

今天,我读了《一个小村庄的故事》,我知道了人们为了眼前“不错”的生活,砍伐树木……我正想着,一个光洞来到我面前。我按耐不住好奇心,用手轻轻地摸了摸它,它便把我吸了进去。

我发现身子在光洞里穿梭着,不一会儿就来到了一个像垃圾场一样的城市。这儿的房子被垃圾覆盖;河水乌黑,连一条小溪的底都看不见了;那里的天空都是灰色的,既没有白云也没有光泽。

我看到一个食品店,赶紧冲了过去,因为我的肚子已经饿得咕咕叫了。我一边跑一边想象未来世界的零食是什么样的。跑到店里,我大吃一惊:商店里只有两个柜台,一个卖水,一个卖氧气袋。我半信半疑地买了一瓶机器人店主推荐的最好喝最贵的水,可那水竟然是灰色的!我付了钱,走出商店,把那瓶水打开,哇噻!才打开的就闻见一股臭味。我急忙跑回商店,对机器人店主说:“你骗小孩呀!这水那么臭,你居然说是最好喝的!真是!”我顺手掏出一瓶我那个世界带来的水,让机器人店主喝下去。他喝完后,仍然意犹未尽地看看空瓶子,对我说道:“小朋友,你这瓶水太好喝了!这是什么水呀,我从来没有喝过这么好喝的水!”我买了一个氧气袋,微笑着跟他告别,走出了食品店。

我走在垃圾成山的马路上,忽然,我看见几个手里提着氧气袋,打着铁做成的雨伞的学生。我很好奇他们为什么打着铁做的雨伞,便跑过去问:“你们为什么打铁做的雨伞呢?我们的世界里都是用布和塑料做的呀!”他们回答:“天气预报说今天有雨,而且我们这儿下的是酸雨,躲还来不及呢!”他们说完就上学去了。我跟着他们去到了他们的学校,看见他们没有教学楼,因为他们用来做砖头的材料早已浪费光了。他们在垃圾堆里刨出了一块空地,用钢化玻璃搭出一间空间狭小的小屋来当教室。

我看见他们正在上自然课,老师在讲台上一边吸着氧气,一边讲着课。指到地图上一处黄色的地方,老师叹了一口气,继续说:“这是世界上最大的沙漠之一——亚马逊沙漠。”“不对,不对!我在书上看见的,那是世界上最大的雨林——亚马逊雨林!”一位小女孩急忙举手反对。老师带着有点伤心和无奈的语气说:“可它好多年前就已经因为人们砍伐的树木太多而变成沙漠了。”

我又看见一些人在搬运花草树木,我心想:这儿不是连人类都难以生存下来,怎么还有植物呢!于是,我抱着满腹的疑问去问搬运工:“你们这不是连人类都很难生存吗,哪来的植物呀?”工人们不假思索地回答:“这些花草都是假的,你没看出来?”我仔细看,嘿!还真是!

这时,那个光洞又来到了我面前,我非常地想回到自己的世界,急忙用手触摸它,它又把我吸了进去,我在里面穿梭,又回到了自己的时代。可是我一直在回忆着那个奇妙的冒险。我要提醒大家,如果现在不好好保护环境,就会像未来那个世界的人们一样,再也看不见青山绿水,再也呼吸不到新鲜的空气,再也没有美丽的花草树木,伴随我们的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好环境,不要等到将来后悔莫及!

点评评语:这是一篇想象类文章,作者在文章中展现了未来世界环境恶化的场景。小作者想象力丰富,以在未来世界所见所闻与现实世界作对比,呼吁大家爱护环境,耐人寻味。

未来的我带评语篇十八

我盼望有一天能去未来看一看,看未来的一些新奇的东西。想着,想着,我一下子来到了中国电脑航空公司的大楼上。我新奇的观察四周,吃惊的发现这座楼有五千多层,上上下下都要靠原子电梯。我快步登上电梯,“嗖——”。我来到了楼下大厅,接待我的是一位小姐。她笑容可拘,说着一口流利的世界语。我仔细听她的介绍,目不转睛的盯着她,奇怪的发现她的动作和普通人有点儿不同。我仔细一看,原来她是一个机器人。她被制造地特别精巧,皮肤和普通人一样连嘴角的纹路也清晰可见,一点儿也看不出来。

我出了公司的大门,来到了大街上。不料刚一踩下去就跌倒了。起身后才发现,这个街道是自动的,只要你按一下旁边的灯,说出你要去的地点,路就自动帮你送到那去。

一路上,我感慨万分:现在地球的变化真大呀!一世纪后我还要再来看看,那时侯,一定会有更大的变化。

未来的汽车会怎么样?未来的衣裳会怎么样?未来的房屋会怎么样?……让我们带着种种疑问,一起到未来去看看吧!

“嗖”一声便来到了未来。

来到未来,只见马路上“大塞车”,不一会儿,一辆辆汽车飞了起来,在空中行驶……原来,未来的汽车都装有一对隐形的“翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来,飞上天,在天空中自由行驶。那么,天空不就被废气污染了吗?实际上是不会的,因为未来的汽车用的都是环保油,加上太阳能,所以,排出来的气体都是对环境没有害的气体。

咦,怎么汽车都是五颜六色的呢?哦,原来是这样的。所有的汽车都是智能汽车,能随自己的心情随意更改颜色。车外壳还会发出亮光,使你不会看不见前方、后面的东西。汽车还配有道路引导器。道路引导器会指导你怎么走,才到达目的地,这样,迷了路也不用怕。

哇,汽车都这么棒,衣裳不就更厉害!

在未来,你打开任何一个人的衣柜,不管是老人、中年人还是小朋友,里面只有两件衣服,“一件上衣和一条裤子。”你可不要小瞧这两件衣服,它可是很厉害的。这种上衣的电源和裤子的电源都是连着的。所以,你只要按上衣袖口的某一个键,上衣和裤子会一起工作的。

这种衣服上衣的袖口上有四个键,分别是绿,红,黄,蓝四色,每一个键都有自己的功能,比如春天到了,小朋友该穿上毛裤,你只要按绿色的按钮,它就会立刻变成一身漂亮的毛衣毛裤了。如果夏天到了,你只要按一下红色的按钮,穿在身上的衣服立刻变成了夏装。再比如说冬天到了,只用按一下蓝色的按钮,你就会有一身合适的冬装。它可以根据天气的冷热,来适当的增加厚度,这项工作你只要按一下黄色的按钮就可以了。

最重要的就是上衣的大小,裤子的长短了,我们穿的衣服只要小了,短了,就算再新,再漂亮,也不能穿了,但这种衣服却不然。如果这件衣服不适合你了,你只要同时按一下绿色和红色的按钮,就会出现一张表格,把你现在的身高,体重等情况输入表格,再同时按一下黄色和蓝色的按钮,衣服就会变成适合你穿的衣服了。

来到住宅区,只见一栋栋房屋林立在芳草如茵的草地上。这些房子可以按照季节的变化改变颜色和温度,一年四季可变成绿,蓝,黄,红四种颜色。墙体还可以调节温度,冬暖夏凉。

走进客厅,坐在沙发上,只要你按下按纽,机械手就会帮你捶背,消除一天的疲劳。这时,如果你按下遥控器,打开墙壁电视,顿时,宽大的墙壁荧屏就会出现并且立体画面,那逼真的画面能让你感受身临其境一般。

哦!该吃饭了。机器人保姆能按照你的喜好做出可口的饭菜。

第二天早晨,一阵清脆的鸣叫把你唤醒,新的一天又开始了……。

未来的铅笔有许多优点,一个优点是你在用它写字的时候,如果发现自己写错了,它就会自动帮助你把写错的字擦去,让你重新写好。如果你不想自己检查,那也没有关系,你可以跟铅笔说一声让它帮助你检查。它也会帮助你把错别字统统改正过来。另外一个优点是它的笔芯永远不会写光,它会不断地产生,让你可以永远写下去。而且,这枝笔的笔芯永远不会断,即使断了也没有关系,它会自动接上,不必更换。第三个优点是,它能够让你快速做完作业。整整一页作业不到一秒钟就能够做完,写起字来好像有一位神仙在推动你的笔,会不停地做下去。直到作业全部做完为止,它才停止书写。当然,用这枝笔做作业,可以保证你做的作业全部准确,不会有错误。

未来的毛笔更加神奇!这种笔写出来的字特别好看。而且用这种笔画画特别好,只要你按一下上面的绿色按钮,就能够出现一幅漂亮的画。

未来的钢笔神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能够写出漂亮的字来。非常方便。这一种笔可以加墨水,也可以不加墨水使用。写出来的字,你想要什么颜色就是什么颜色。

未来的笔真是奇妙!可是,未来的垃圾筒却更加奇妙!

未来的智能垃圾桶可以让人改掉乱扔垃圾的坏毛病。

如果你乱丢垃圾,它就会伸出一只机器手抓住你,直到你把垃圾扔进垃圾桶为止。你如果逃得快,垃圾桶会自动发出信息,把你的外貌特征传给周围的垃圾桶,让下一个垃圾桶把你给抓住,这就是智能垃圾桶的电子警察功能。

可别以为这种智能垃圾桶都很可怕,它还有另外一种功能:如果你自觉把垃圾丢进垃圾桶,它就会发出提示音:“请把你的手按在感应器上。”当你按上手后它就会说:“恭喜你!你的卫生积分增加十分。”卫生积分高能给你带来很多便利:如果你是学生,升学时你的就会被优秀的学校优先录取;如果你是在找工作,优秀的公司也会优先录用你;到医院看病,费用也可以得到一定的优惠,这就是智能垃圾桶的奖励功能。

连接每个垃圾桶的是一个庞大的地下垃圾处理系统,桶内的垃圾会迅速被分解掉,垃圾桶再也不会像现在这样臭烘烘的。到那时,城市道路和公园是干干净净的,生活的社区是环境幽雅的,没有老鼠,没有苍蝇,没有蟑螂,也没有蚊子,医院里的病人也大大减少,医生的工作压力也轻松多了。

有了这种垃圾桶,我们将生活在一个鸟语花香的世界里……。

未来的我是一名赫赫有名的科学家。我发现了一种资源,这种资源可以代替石油,但它比石油更加环保!这样,以后我们的家园将会更加美丽,环境将会更加宜人。

我也发明了人工鱼鳃,人工鱼鳃可以让人在水里象鱼一样自由呼吸。人工鱼鳃是仿照鱼的鳃制造的,它可以把水里的氧气供给我们用,这样以来,就更加有利于人们探索海洋里的奥秘了。

我还发明了能收集雷电的装置。雷电!相信大家都知道,但是从来没有人可以把雷电的电能收集起来,经过我不懈的钻研、探索,雷电终于被我发明的机器设备征服了,从此,人类再也不用担心缺电用了,再也不用关注告示栏中所谓的“停电通知”了。雷电从此不在危害人类,而是为人类造福了。

我们家里的设施也是自动或智能型的,用微机进行管理。用我的聪明才智打造我们的“安乐窝”,尽情享受高科技给我们带来的欢乐。

这就是我的基本理想。我知道这样的理想不是随便就能得到的,要靠我们的努力才有可能实现的。而且,现在的社会竞争有多大啊,如果没有足够的知识,那是不能在社会上立足的。我们现在正处在学习的重要阶段,想象力也正是最丰富的时候,这个时候制定自己的抱负和理想是具有实际意义的。因此,我会加倍努力学习,希望能通过学习到的知识来实现我的理想!

未来实在太美了,让我们以把未来建设得美作为目标,向着这个目标前进吧!

教师评语:这是一篇想象类文章,作者叙述了自己来到了未来世界的所见所闻。作者从未来的交通、衣着、住宅以及学习文具角度来阐述未来的世界非常先进。“未来的衣着有四个按钮,不同的季节,有着不同的功能”,通过衣着的详细描写,凸显作者想象力的丰富。文章采用总分总形式,在结尾处,作者升华主题,表达了“努力学习,实现理想”的决心,耐人寻味。

未来的我带评语篇十九

今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。

等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“少爷,该走了!”我第一次听到机器人说话,不免有些害怕。随后发现,机器人说话不像我以前想得那样磕磕巴巴,他说得十分流利,和人一样!来到客厅,我看见爸爸妈妈也穿着我一样的衣服。他们见我来了,对我说:“走吧!今天去外面吃饭。”

我们走到门口,门像长了眼睛,立刻就开了,而且还发出圆润的声音:“您走好!”哈哈,真没想到,这扇门还会说话呢!我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用,只要输入简单的程序,想上哪里就上哪里,真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警,不再是昔日的人们了,取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上,指挥交通,井然有序。我不禁惊讶万分。

想着想着,汽车缓缓地停了下来。我们下了车,眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪,外身镶着许多精美奇异的雕刻,真是华丽非凡!

我正美美地想着,忽然,妈妈把我叫醒了。啊!原来是个神奇的梦。虽然是个梦,但是我真希望梦能够变成现实。未来的世界一定会比梦中的更美好,更出人意料。

教师评语:文章想象力丰富,布局合理,开篇点题,然后叙述了“我”和爸爸妈妈去吃饭的经过,叙述条理清楚,语言流畅自然,发挥自己的想象把整个过程描写得形象生动具体,很好。

未来的我带评语篇二十

有句话说的好:“今天的梦想,未来的现实。”现在的笔除了写字什么也不会做,但是未来的笔可以满足你的一切要求,让你没有后顾之忧。下面是本站小编为您整理的关于未来的笔的。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

上了四年级,我又有了新的烦恼,必须得用钢笔写。由于我还不熟练,总是把本子涂得墨迹斑斑的,可没少挨妈妈骂。如果我能发明一种笔,能够永远的不停使用,那该多好呀!我发明的这种笔具有神奇的功能:当你写错字的时候,他就会自动提醒你,并且自动帮你清除;他一支笔芯量可达一亿滴,可以用十年;在你做数学题的时候更方便了,可以做得又正确又快;考试的时候它会帮你一起思考问题,并且试卷依然保持干净整洁;它还有最后一个神奇的功能,就是当你寂寞的时候,它就会放你最喜欢的歌给你听。有了这种笔,我们学生们就可以快乐的学习了。咋样,方便吧!听到这,你一定会说:“这么好啊,那我们不用思考不也能学习顶呱呱了吗?”你们别高兴得太早,如果你们不好好学习,这些功能是不会实现的,因为他不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师!我相信只要我们好好学习,就一定会实现我们的愿望,等着我的发明吧!

这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来的笔的功能神奇,表达了自己为学生们做贡献的愿望,如“有了这种笔,我们学生们就可以快乐的学习了”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

从三年级到四年级,令我头疼的一件事,铅笔换成了水性笔,因为经常写错别字,本子被我涂得潦潦草草,因为这样,我的写字速度没有提高,反而变慢了,写的字也写得歪歪扭扭一点儿也不好看。笔尖那有一个细小的小洞,如果笔一掉,很容易掉出笔墨。所以我发明了一种多功能笔。

这种笔的墨永远都不会用完,它是吸收阳光、二氧化碳等有害气体或物体来转换成墨水,这样又不浪费墨也很环保。可以说这支笔是“环保笔”

在上美术课,你只用带一支笔,那只笔可以变成你需要的笔,你如果画得得歪歪扭扭,它就会提示你怎么画。可以说这是一支“语音变色笔”

在写作业或遇到生字,它会像老师一样教你怎么写,怎么记这个字。如果你写好了作业,你在作业上用笔扫一扫,如果有错别字,它会亮红光,之后去除那个字,让你重写,还会教你记这个字。

这支笔还有自动导航系统,如果你到一个不熟悉的地方迷了路,它会出一个电子地图标一个你在的位置还有其他地方。

我知道,只有洒下辛勤的汗水,努力学习科学知识,这一天一定会到来的,同学们如果想要这支笔就好好学习吧!

文章开篇交代了自己要发明多功能笔的原因,之后介绍它的各项功能“环保”、“变色”、“纠错”和“导航”等等,设计源于生活,切合需要。

日常生活中,我们学习、写字都离不开笔,为了让笔样式新颖,功能多样,使用更方便,我设计出了未来的笔。

这种笔分别有“学习模式”、“保护视力模式”和“计算模式”。笔是用铝合金制成,永远也不会生锈,不仅,这种笔的寿命无限,也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑,这台微型电脑只有一粒花生一般大小,可你不要小看它哟!它还有以下功能。

学习模式:如果你碰到不会写的字时,只需叫一声:“这个字怎么写?”笔会自动在你面前弹出一个显示屏,会提示这个字的写法。此外,学习模式还有一个红外线扫描功能,只要你完成作业后,微型电脑会自动发射红外线扫描内容,如果扫描到错别字或不通顺的句子时,微型电脑会自动帮你更改。

保护视力模式:在工作或学习时,光线不适当会影响视力。当光线太暗时,微型电脑会发出适当的光;当光线太亮时,微型电脑会吸收一些光线。

计算模式:顾名思义,当你遇到不会算的题目时,微型电脑会自动计算题目,答案会在显示屏中显现出来,不过,考试时它可不会帮你作弊哟!

朋友们,这么好的一种多功能笔,你一定很想得到它吧?别着急,我正在抓紧时间,相信在不久的将来,我一定会把它研制出来,到时候,你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。

这是一篇想象类的作文,小作者想象大胆、贴近实际,分别介绍了未来的笔的三个模式:学习模式、保护视力模式、计算模式,角度新颖,语言流畅,结构安排合理,使读者也有一股不禁想要购买一支未来笔的冲动。

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