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服务区消防安全宣传月总结(优质21篇)
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服务区消防安全宣传月总结(优质21篇)

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服务区消防安全宣传月总结(优质21篇)
    小编:飞雪

在总结中,我们需要梳理整个过程,分析问题出现的原因及解决方案。在写总结之前,我们首先要明确总结的目的和对象。请看以下这些总结范文,它们是一些经典之作,也是一些优秀学子总结经验的结晶,希望对你的写作有所帮助。

服务区消防安全宣传月总结篇一

11月9日是全国消防安全宣传日,为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:

一、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。

三、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。

四、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。

六、写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。

服务区消防安全宣传月总结篇二

围绕这一主题,xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为活动目标,首先组织教师召开一次消防安全专题会议,加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式,介绍消防基础知识、火场逃生技巧,教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练,指导学生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动,确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的开展,xx园全体师生自我保护意识进一步增强,师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高,巩固了平安和谐校园的基础。

服务区消防安全宣传月总结篇三

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在四月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下::

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好了消防安全教育活动,以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线,突出“消防安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

1、为进一步做好消防安全教育工作,切实加强对消防安全教育工作的领导,强化消防安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的'学校消防安全工作领导小组。把消防安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了学生消防安全教育月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。 广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节消防安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,提出整改措施。

5、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

服务区消防安全宣传月总结篇四

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实钟祥市教育局《关于在全市教育系统开展消防安全宣传教育周活动的通知》精神。我校于11月7日至11月13日开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

组 长:

副组长:

组 员:

组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上”为主题。广泛开展“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、 悬挂了消防安全宣传横幅,11月7日升旗仪式上,政教校长谭海龙对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了 “全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座,11月9日上午,政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了 “119” 报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。

8、开展消防安全征文活动,学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。

9、发放了消防安全倡议书,11月9日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。

10、开展了一次防火应急逃生演练,11月9日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对10个灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

服务区消防安全宣传月总结篇五

车间成立火消防安全宣传月活动小组,结合实际制订具体的、操作性强的专项检查实施方案。各工区结合实际,明确职责,周密部署,精心组织实施。

车间将对各工区的消防安全活动月各项工作进行检查。重点是“三懂、三会”内容,即:懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会报警、会使用灭火器材,会扑救初起火灾。规范消防安全管理,认真查找消防安全隐患,并对查找出的问题逐一进行整改销号、对各工区的防火组织、管理制度、消防设施、器材状况、基础台帐等方面进行检查,发现问题,立即组织整改。

车间防火专项检查工作小组对各工区的自查情况进行监督检查,并将检查情况进行通报。并对照整改,落实各项防火措施,逐步建立健全消防安全管理的长效机制,做到消防安全检查日常化、制度化。

围绕这一主题,xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为活动目标,首先组织教师召开一次消防安全专题会议,加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式,介绍消防基础知识、火场逃生技巧,教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练,指导学生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动,确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的开展,xx园全体师生自我保护意识进一步增强,师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高,巩固了平安和谐校园的基础。

服务区消防安全宣传月总结篇六

为贯彻落实“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我校开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。现对我校开展的各项活动做如下总结:

今年的“119”消防日宣传周活动主题为“找火灾隐患,保家庭平安”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

“师生关注消防、生命安全至上”

活动时间:20xx年11月1日——11月30日

我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以杜芳校长为组长,李伟副校长为副组长,各处室负责人、各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。

为了提高师生的安全意识,我校高度重视消防安全月的活动,在学生中广泛开展消防安全月以下活动:

1、“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全校教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》精神和本校《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、学生接受消防宣传教育的平台,在校门口张贴“全民消防 生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2、“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“学生校消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示” 、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等, 向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3、开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和学生在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4、全民演练体验大行动。组织全校学生进行一次消防疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。演练在紧急状态下,老师和学生的迅速撤离能安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅2分28秒分钟,达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员李明老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

5、利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校杜校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

6、11月6日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防?安全至上”的齐读声中开始,随后,衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

7、完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

服务区消防安全宣传月总结篇七

为进一步做好冬季防火宣传工作,切实加强对火灾安全教育工作的`领导,学校把安全工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求,我校建立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,校长任副组长,各科室主任任成员,由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作,这样健全了组织领导,落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下:

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上,提出安全第一的工作要求,部署学校火灾防控工作重点,反复强调安全工作的重要性,使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

不断加大宣传力度,使人人熟悉有关安全法规,提高防范意识,加大学校管理的力度,规范学校的安全行为,防止和减少事故的发生,我们不断宣传有关法规政策,在例会上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项,使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达,以提高警惕、引以为戒,防患于未然。

学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做,日常工作中,要求在班人员增强岗位责任心,上班期间,严格执行出入登记制度化,阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生,从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。

为加强消防工作,在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器,其中每个微机室配有两台灭火器,在每个楼梯口都安放了一台灭火器,为了教职工及家属以及学员的生命财产安全,做到防患于未然。

在综合治理安全保卫方面,校长,副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查,对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查,并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》,进一步加强学校消防安全工作,增强消防意识,提高教职工火灾应急处置能力,20xx年11月21日下午,我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。

演习前,我校成立了演习小组,保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声,疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线,猫着腰,用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后,抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的火源进行灭火,同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。

通过此次消防演习,全体教职工的消防安全意识得到了提高,消防知识得到了普及,火灾应急处置能力得以增强,熟练掌握了灭火器材的操作方法,演习取得了预期效果,进一步推动了学校“平安校园”建设。

消防安全宣传月活动期间,学校对消防安全工作高度重视,严格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。

在今后的工作中,对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实,决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能,对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实,对涉及到的工作环节认真对待,夯实校园消防安全基础,创造安全的教育环境,确保学校持续安全稳定。

服务区消防安全宣传月总结篇八

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标,根据县教育局对当前学校安全工作的`部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

根据制定的活动方案,落实到各科室、各年级的责任人。

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

1、组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。

2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。

(3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(5)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。

(6)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。

(8)校舍存在的安全隐患情况。经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3、配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4、邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。

通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

5、进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。

政教处认真制定了“寄宿学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

6、结合学校实际,安排各年级各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

7、开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。

通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。

8、开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。

分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座,讲座内容从《学生宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》,使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

10、召开了一次骑车学生家长安全教育会议。

11、召开了一次乘车学生安全教育会议。

12、邀请我校法制副校长同志进行了一次以“平安育才,法制育才”为主题的法制安全讲座。

13、开展了一次中考期间的安全教育会议,确保我校中考顺利进行。

14、面向全体学生进行一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

服务区消防安全宣传月总结篇九

根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20xx〕x号)要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20xx〕x号)精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,组织机构健全。

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、加强宣传,形式多样,营造氛围。

期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

通过“xx省学校安全教育平台”布置安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

开学初举行一次全园性火灾自救演练。

通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

服务区消防安全宣传月总结篇十

每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,为进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,xx实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。

这次活动的主题是:“关注消防?平安你我”。xx实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。__小x个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。

(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。xx小x位班主任通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过台上的20xx年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据xx省消防安全委员会的工作要求,x小x个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

总之,xx实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!

服务区消防安全宣传月总结篇十一

为进一步做好冬季防火宣传工作,切实加强对火灾安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求,我校建立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,校长任副组长,各科室主任任成员,由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作,这样健全了组织领导,落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下:

一、制度保证,措施到位。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、强化安全,警钟长鸣。

我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上,提出安全第一的工作要求,部署学校火灾防控工作重点,反复强调安全工作的重要性,使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

不断加大宣传力度,使人人熟悉有关安全法规,提高防范意识,加大学校管理的力度,规范学校的安全行为,防止和减少事故的发生,我们不断宣传有关法规政策,在例会上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项,使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达,以提高警惕、引以为戒,防患于未然。

三、加强检查,预防为主。

学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做,日常工作中,要求在班人员增强岗位责任心,上班期间,严格执行出入登记制度化,阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生,从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。

为加强消防工作,在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器,其中每个微机室配有两台灭火器,在每个楼梯口都安放了一台灭火器,为了教职工及家属以及学员的生命财产安全,做到防患于未然。

在综合治理安全保卫方面,校长,副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查,对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查,并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。

四、预定方案,实际操练。

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》,进一步加强学校消防安全工作,增强消防意识,提高教职工火灾应急处置能力,20xx年11月21日下午,我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。

演习前,我校成立了演习小组,保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声,疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线,猫着腰,用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后,抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的火源进行灭火,同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。

通过此次消防演习,全体教职工的消防安全意识得到了提高,消防知识得到了普及,火灾应急处置能力得以增强,熟练掌握了灭火器材的操作方法,演习取得了预期效果,进一步推动了学校“平安校园”建设。

消防安全宣传月活动期间,学校对消防安全工作高度重视,严格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。

在今后的工作中,对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实,决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能,对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实,对涉及到的工作环节认真对待,夯实校园消防安全基础,创造安全的教育环境,确保学校持续安全稳定。

服务区消防安全宣传月总结篇十二

为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作,提高我校消防安全意识,增强同学们的消防安全素质,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。

在自管会成员的带领下,我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先,我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方,每个地方都纤尘不染,东西摆放整整齐齐,他们铁的纪律让我们惊叹。

随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车,高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目,矫健的身姿令人惊叹。最后,我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。

11月19日晚上,在教学楼d区四个教室中开办了消防电影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。

上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。

这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:

1、首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次活动知之甚少。

2、在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基本没有什么秩序。当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。

3、在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了一些违规现象。

消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!

服务区消防安全宣传月总结篇十三

20xx年我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下,公司的消防工作在20xx年的工作基础上,进一步深入贯彻落实《消防法》,全公司紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化了消防安全工作的管理,加大宣传力度,全面提高了广大员工的消防安全意识,使公司的消防安全工作落到了实处。通过公司各部门和全体职工的共同努力,我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故、无人身伤亡事故。为公司的物质文明、政治文明和精神文明建设,提供了良好的消防安全基础保障,现将20xx年消防安全宣传月总结汇报如下:

为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在各级主管部门的大力支持下,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立安全工作领导小组,确定专人分管日常消防事务。

积极参加消防安全培训,提高管理者的消防意识,明确消防管理责任,根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、站所、班组,并实行隐患事故排查责任制,建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

长期以来,由于种种原因,消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料,过于单调和表面化。

针对这些问题,我们在确保搞好以上活动的同时,采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育。在实际工作中,积极开展安全月、“119”消防宣传日等活动,深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传,有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

从众多的火灾事故来看,完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。因此,我们本着“一分消防投入,十分安全回报”的理念,在加快经济建设的同时,十分重视消防基础设施建设。

一是搞好消防规划。

二是加大消防硬件投入,对消防设施、消防器材进行了更新和维护,完善了监控系统和报警系统。

三是邀请消防大队到公司检查指导机培训工作,及时消除安全隐患,组织员工进行消防知识和消防器材使用培训,开展火场逃生、防震疏散演练,通过培训和演练,有效地提高员工防患意识和应急、自救、逃生的能力,为现实生命安全提供了保障。

服务区消防安全宣传月总结篇十四

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“落实消防责任,防范安全风险”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

1、组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。

2、配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

1、组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。

2、发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

1、对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。

2、对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。

3、清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

服务区消防安全宣传月总结篇十五

为深入推进消防安全“五大活动”开展“清剿火患”战役,进一步增强我镇民众消防安全意识,不断提高我镇抗御火灾事故的整体能力,在认真研究《**县20xx年度“119”消防宣传月活动实施方案》的基础上,切实围绕“全民消防,生命至上”这一主题,结合我镇实际,以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照”政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与“的原则,以宣传贯彻《纲要》和普及消防安全知识为切入点,始终坚持“全民消防,生命之上“为主线,把“119消防日”的宣传工作作为消防安全防范的一项重要任务来抓,做到精心组织,认真策划,充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,形成全社会人人参与消防的良好氛围,现将“119消防日”期间的工作开展情况汇报如下:

确保了从业人员懂基本消防常识、会查找消除安全隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生。卫生所将火灾的现场救护、医疗救治和消防安全教育列入了安全应急预案,提高了人员应急救护技能。

(二)、“119消防日”期间,我镇召开了各村、企业负责人的消防安全会议,从镇到村到组再到户,层层落实宣传工作。要求各村、企业采用多形式、多样化、百姓通俗易懂的民族语言进行宣传。同时要求各村布置落实好冬季消防安全防范工作,重点抓好守村护寨和义务巡逻工作。安排镇工作人员下乡亲身指导示范,开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,加强了村民良好习惯的培养,让村民牢固树立了“时时讲安全,处处讲安全”的思想,并增强了自我管理、自我防护意识。

制定方案,多方积极争取和协调,尽快整改,确保在校学生人身和财产安全。为扩大宣传面,我镇还安排派出所干警到中小学给师生做消防知识讲座,并要求每个班级出一期以“消防安全,重在防范”为主题的黑板报,举办了一次灭火逃生实地演练,使广大师生掌握防火、灭火和自救等基本常识,确保人人达到“三懂三会“,不断提高安全意识,本次活动使全校师生受到了很好的防火安全教育。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果,通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了群众的防火、救火意识,群众消防安全素质明显提升,遵守消防法律法规的自觉性普遍提高,发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和自救互救能力明显增强,为维护广大人民群众的生命财产安全打下了良好基础。我镇今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

服务区消防安全宣传月总结篇十六

中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到集结地点后,自动找到相应队伍排成两列纵队。

本次消防安全疏散演习历时一分半钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

这次活动之所以取得成功,主要取决于以下几个方面。

正确领导、高度重视,“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导对安全工作常抓不懈,不但将上级对于消防工作的精神及时传达,而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。

针对这次消防演练,学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置,在每个人心中都种下了防火的意识。谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议,布置了消防工作的具体实施方案,明确每个员工的`具体位置和职责要求,反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施提升了老师们的重视程度,为演练的成功打下了坚实的基础。

演习前学生处张新宇副主任殚尽竭虑,制定了周密而详尽的演练方案,在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调,并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是高一新生未参与过此类活动,因此在前一天晚上各班还自行组织进行了预演。通过方方面面的共同努力,当演练正式开始的时候,所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案,沉着冷静,没有喧闹,没有慌乱,人人上阵,操作到位,使这次消防演练活动取得了圆满的成功。

演练活动结束后学校立即进行了升旗仪式,并由程焕平副校长及时对消防演练活动进行了总结。程校长不仅肯定了这次消防演练所取得的成绩,鼓励大家提升安全的意识,远离火灾;并且针对火灾时如何采用科学的自救措施进行逃生对全体学生进行了教育。中肯而生动的讲话博得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话中懂得了消防知识,更加增强了消防意识。

周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座,这样的活动是我校消防演练活动的延伸,将我校消防演练活动的品质逐步提升。

消防演练只是我校安全工作的一个缩影,在平时,学校坚持每周一检查,每月大检查。要求每一位行政领导高度重视,学校安排专门人员做到常检查、勤巡察、细观察:

(一)常检查。每周学校就会检查一次消防设施:灭火器的指针是否正常,气压够不够,放置位置是否合理;消防栓器具是否齐全,水龙带是否完好,水门开关能否正常使用等。随时使消防设施保持在正常使用状态,以备急需。

(二)勤巡察。校园安检员实行轮流上岗制,二十四小时值班巡察:有无电线老化起火现象;天然气管道有无漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断电源;学生公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。发现隐患及时上报并整改,把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(三)细观察。对返校学生进行仔细观察:有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。对外来人员和车辆实行登记引领制,严禁携带易燃、易爆物品进校。把隐患杜绝在校外。

常检查,勤巡察,细观察,抓预防达到消除火患的目的,确保全校二千余师生员工的生命财产安全。

消防演练虽然已经过去了,但是消防工作仍在在继续,相信有正确领导和上下齐心,我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。

服务区消防安全宣传月总结篇十七

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。为了强化全院师生消防安全常识的意识,提高学生自我防护能力,资源开发学院通过开展消防安全知识的宣传教育主题班会活动,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。播放对灭火器的使用讲解视频,锻炼学生的实际能力,让学生感受消防安全的重要性。

2、在全院各专业班级组织开展消防安全知识的宣传教育主题班会。

3、利用各种载体,播放消防安全事故视频和图片,让学生切身体会消防安全事故的危害。

提高消防安全意识是一项长期的任务,通过活动的开展,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

通过开展消防安全主题班会活动,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。不仅让全院师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

服务区消防安全宣传月总结篇十八

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,结合中小学生识险、避险、自救、互救和需要掌握技能,深入推进消防宣传进校园活动,扎实开展以“关注消防,生命至上”为主题的“119”消防安全宣传月活动,总结如下:

我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长亲自担任组长,德育教导担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。我们召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,结合区级精神,制定了学校的“消防宣传月”活动方案。20xx年11月9日的升旗仪式上,进行了“119”消防宣传月活动的启动仪式,系列活动正式拉开帷幕。

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、班级微信群、红领巾广播等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

(1)一次消防隐患大排查

学校安全专管员陶宝军老师牵头开展了一次校园安全全面排查活动,对存在的不安全隐患,立刻安排专业人员进行维修,杜绝安全事故的发生。

(2)一次疏散逃生演练

三至五年级的学生通过紧急疏散演练,大大提高了自我保护意识,了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

(3)一次消防安全宣传板报

各班围绕“关注消防生命至上”为主题绘制了黑板报,通过文字和绘画,学生们更深刻地感觉到安全的重要性,营造了浓厚的校园安全氛围。

(4)一次消防安全专题讲座

升旗仪式上,四3中队的辅导员李丹丹老师进行了一次消防知识的专题讲座,让学生进一步掌握了自救和互救的技能。

(5)一次安全教室体验活动

五年级学生进入学校的安全体验教室开展活动。直观的教具,生动的情景,让学生深刻地认识到安全的重要性,纷纷表示要把学到的知识运用到日常生活中去。

(6)一次消防安全主题班会

各班开展形式多样的主题班会,通过视频,学生们了解了火灾危险及危害性;通过识图,学生们认识了消防安全标志标识;通过顺口溜,学生们记住了逃生自救技能等消防常识。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期任务,不是一劳永逸的事情,我们将把学校消防安全工作放在突出位置,通过系列活动唤醒师生对消防安全的重视。

服务区消防安全宣传月总结篇十九

11月1日至30日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:

公司深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理为组长,综治办主任为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。

(二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处:

1、xx南面出口处安全出口灯坏。

2、xx东侧消火栓无水袋、水枪。

3、xx南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。

通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。

(三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

服务区消防安全宣传月总结篇二十

在全国“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

服务区消防安全宣传月总结篇二十一

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了职责;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,构成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

深入动员以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月7日升旗仪式上,透过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级用心开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。透过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是透过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的潜力。

6、18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护潜力。汪校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,到达了“消防安全人人重视,消防常识人人明白”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

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musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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