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诚信商户活动的通知范文(19篇)
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诚信商户活动的通知范文(19篇)

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诚信商户活动的通知范文(19篇)
    小编:飞雪

总结是沉淀经验的过程,可以让我们更深刻地认识自己和他人。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同,以下是一些值得借鉴的总结范文。

诚信商户活动的通知篇一

根据上级的要求和部署,自今年5月起,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:

1/14诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。

这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

2/14作则,确保了教育的目的和效果。

我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案星级达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动,重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。

3/14。

诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。5月7日我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;5月11日召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

4/14动。

通过今年近2个月组织了多项诚信教育促学风建设活动,收到了一定的效果,形成干部、职工互动的良好态势。

我局积极开展诚信承诺行动,制定了汝阳县教育局诚信承诺,良好的氛围和局面已经初步形成,但是,诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容,诚信教育任道重远,必须要有相关的规章制度作保障,扎实细致的组织措施作载体,长期坚持方能见到效果。

在诚信教育中,把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在单位内,还积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

5/14。

根据区委和区文明办统一部署,我单位结合自身工作实际,按照《区诚信教育活动方案》,周密部署,科学安排,认真组织开展了系统诚信教育活动,现将活动实施情况总结如下。

作为政府机关,处处离不开“诚信”,否则就会失去群众的信任。对于行业从业人员来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。为加强对该项活动的组织领导,我们专门成立了由局主要负责人任组长的建设局诚信教育活动领导小组,并制定完善各项活动措施。一是各单位领导重视诚信教育活动,积极参与,组织干部、职工进行有关内容的学习。二是组织了一次诚信教育实践活动或联系工作实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是每个人都建立了诚信教育档案,实践活动成果纳入年度个人考核。

6/14。

版面充实,色彩协调,主题突出,使广大干部职工深受教育。

7/14心群众疾苦和解决群众切身利益,严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。正确对待自己的进步与成绩,更多地为群众多办事、办好事、办实事。建立健全了诚信教育长效机制,行业作风和诚信建设形象进一步提升。

xx市开展诚信建设宣传周活动总结。

为全面提高全市诚信建设水平,弘扬诚信精神,培养诚信文化,按照《xx省“2014诚信建设年”活动实施方案》总体部署,xx市文明办在全市开展诚信建设宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

8/14本,和谐共生”的活动主题,提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。二是成立领导小组。成立了“诚信宣传周”活动领导小组,办公室设在文明办,负责宣传周的协调联络等工作。三是下发文件。为明确工作职责,确保工作顺利开展,会上印发了《xx市文明办关于在全市集中开展“诚信宣传周”活动的通知》。四是确定活动时间。4月14日——18日为宣传周,4月14日为集中宣传活动时间,15日——18日为各单位分别活动时间。

印发宣传材料10000余份、悬挂宣传标语、组织志愿者开展志愿服务活动等方式广泛开展集中宣传活动。

9/14宣传周为主题,以“税收促进发展、发展为了民生”为主要内容,宣传与公民生活密切相关的税收政策、税收管理和纳税服务等有关的公益广告,有效扩大了税收宣传效果;二是电视台对宣传周活动为期一周的跟进报道,充分彰显活动成果。

结合“便民办税春风行动”,组成五支“税宣小分队”,分别由副局长带领,深入到铁煤联发公司、辽宁小王子食品有限公司、xx市龙达矿山设备有限公司、亚泰水泥和沅泰化工等基层税户中进行大走访。本次活动采取分片走访、实地调研、税企交流互动恳谈会的方式,以“服务群众、服务基层、服务企业”为宗旨,送政策、送服务,搭建税企交流互动机制,挖掘纳税服务潜能,整合纳税服务平台,为企业提供有力的政策扶持和优质的税收服务。

10/14。

吸引了许多人驻足观看咨询,受到广大群众的积极参与和好评。共接待咨询人员100余人,发放婚检及孕产期保健常识医学手册200多册,宣传材料200多份,为100余人免费测量血压。提高了广大城乡群众对此项目的关注程度,更深入了解了妇幼卫生保健知识,对于减少出生缺陷发生率,提高出生人口素质,使此次宣传活动达到了预期宣传目的,整个宣传活动取得了圆满成功。

11/14询50余人次。在宣传活动现场,市物价局工作人员围绕群众关心的水、电、气价格,商品价格,物业收费等问题进行了耐心细致的解答,并对涉农服务收费政策进行讲解。市物价局通过此次宣传活动,使群众深入了解了价格工作密切相关的法律法规,提高了群众用法、守法、维护自己合法权益的意识,有力地推动了我市和谐消费建设。

此次活动提高全社会的诚信意识,进一步推动诚信体系建设。

12/14们在会场设置了咨询台、悬挂宣传标语,印刷了5种宣传资料。分别是:新《消法》小册子、xx省消费者协会出版的《消费政策信息》刊物、新《消法》亮点解读宣传单、指导农民在春耕前如何购买种子化肥的宣传单、真假商品鉴别宣传板。邀请了诚信单位参与。此次活动我局共有8个科室参加、20名工作人员参与,现场发放各种宣传单、现场受理解答群众提出的问题,受到广大群众称赞。当天发放各种宣传资料3000余份,受众达5000余人。广大群众对我市开展诚信建设活动均持欢迎态度。

通过认真梳理总结前一阶段工作开展情况,我市诚信体系建设虽取得了一定成绩,但还存在一些问题,为进一步巩固成果,我们将做好以下工作:

13/14“消费者满意店”、“放心店”等活动,扩大社会参与面,增强商户诚信意识。

认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的诚信建设宣传教育工作中,挖掘诚信文化资源,进一步推动诚信体系建设,完善社会监督机制。

14/14。

诚信商户活动的通知篇二

领域诚信宣传教育,形成宣传高潮,营造“诚信兴商、守信得益、失信惩戒”的氛围,强化诚信意识,提高信用水平,保证宣传月活动达到预期效果,特制定本工作方案。

深入贯彻党的十八大关于“加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法诚信建设”的精神,按照《商务部关于“十二五”期间加强商务领域信用建设的指导意见》的要求,结合枝江市创建省级文明城市活动,在全市商务领域大力倡导“诚信兴商”的经营理念,增强市场经营者诚实守信意识,推进商务领域信用建设,促进我市商务事业又好又快发展。

各级商务主管部门要认真贯彻《商务部关于“十二五”期间加强商务领域信用建设的指导意见》(商秩发[2011]422号),宣传商务领域信用体系建设的重大意义和取得的进展;开展单用途商业预付卡规范管理相关政策及标准的宣传活动;开展商圈融资、内贸信用险培训活动;要围绕加强商务领域行政执法工作,结合打击商贸活动中欺诈行为专项活动,宣传有关商务领域相关法律、法规以及“12312”商务举报投诉服务热线;加强对行业信用评价结果的宣传和推广应用;在全市商务领域大力推动“诚信经营”示范创建活动。

20xx年9月1日至9月30日。

联系工商、质监、食品药品监督等有关部门和单位,形成工作合力,整合宣传资源,扩大宣传声势和宣传月的品牌效应。一是在地域上,要组织开展“诚信兴商宣传月”进商场、进企业、进单位、进社区、进乡镇的主题宣传活动;二是在形式上,可采取举办专题论坛、研讨会、现场咨询、知识竞赛、展览、发送宣传短信等活动;三是在城市广场、步行街、商场、社区、道路周边等流动人员多的地方或人口聚居地张贴宣传画、发放宣传资料和悬挂标语;四是组织、协调有关行业协会,围绕行业信用建设举办论坛、展览等活动,宣传行业信用建设成果,倡导企业履行社会责任。

诚信商户活动的通知篇三

诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。四、活动主题。

做诚信少年,建诚信班级,创诚信校园五、工作措施。

成员:王晓鸽丁献杰孙同寅路雅平。

工作职责:负责活动的协调、方案制定、督导落实、考核检查。2.营造氛围。

诚信商户活动的通知篇四

(一)高度重视,加强领导。成立“文明诚信、守法经营”诚信企业(商户)评选活动领导小组,负责活动组织领导。各县区、行业协会、商会要充分认识“文明诚信、守法经营”诚信企业(商户)评选活动的重要意义。切实加强领导,负起责任,保证各项工作任务的落实。创建活动开展情况将作为对各有关部门精神文明建设考核的重要依据。

(二)精心组织,广泛动员。各有关部门要根据方案的具体要求,广泛动员全市经营企业(商户)积极参与到评选活动中来,不断提高活动的参与面和覆盖面,把“文明诚信、守法经营”诚信企业(商户)评选活动作为宣传、引导、教育、规范企业(商户)诚信经营和诚信服务的有效手段,抓实抓好。

(三)跟踪报道,营造氛围。市新闻媒体跟踪报道活动评选的全过程,广泛宣传开展“文明诚信、守法经营”诚信企业(商户)活动的重大意义、进展情况和评选结果,采访企业(商户)负责人、企业(商户)员工和市民,开辟专版专栏报道,把评选过程转化成宣传诚信、弘扬诚信的过程,营造“文明诚信、守法经营”的良好氛围。

附件:1.“文明诚信、守法经营”诚信企业(商户)评选条件。

2.“文明诚信、守法经营”诚信企业(商户)申报表。

南阳市文明办南阳市消费者协会南阳广播电视台。

2022年6月。

诚信商户活动的通知篇五

全面落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况,开展“培育诚信思想,倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动,全面提高学生文明道德水平,营造“人人争当诚实守信的.石小人”的良好风气。

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的石小人。

本期着重开展以下几项活动:

一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会),每周主题具体安排如下:

二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容,组织学生进行硬笔书法比赛,并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。

三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。、

1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目,用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。

2、在班、队干部中增设德育委员,专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。

3、每周评选一名“诚信之星”,并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级),并可担任下周值日生。

4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。

5、把每次道德评议的感受写在日记上,并评比展览。

6、“公民道德宣传日”,以“争做文明使者,引领风气之先”为主题,组织全体队员进行青少年道德实践活动。

7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。

8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。

诚信商户活动的通知篇六

以《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,弘扬中华传统美德,针对青少年学生实际,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,培养学生的良好思想/学习和生活习惯,增强学生的诚实守信的意识,教育引导学生诚实做人,做守信用的人,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有道德有文化有纪委的一代新人,小学生诚信教育活动方案。

“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。

1、举办“诚实守信学做人”主题班会。

由班主任、班干部精心准备,举办主题班会,邀请家长参加,对学生集中进行“诚信教育”。由此号召学生做诚信人,并宣布“诚信”教育系列活动内容。

2、开展收集活动。

利用自己掌握的各种收集方式,收集有关的故事,名人传记,名人名言,谚语,俗语。在收集的过程中,使学生进一步明确我们活动的主题,把活动的主题深刻地记在心中,为学生的活动建立目标,使以后的活动更集中、更深入。最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。

3、开展读书活动。

把找到的资料通读一遍,使学生对内容有一个整体的认知,对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个初步的感性的认识,小学工作计划《小学生诚信教育活动方案》。使学生明白讲诚信的人受人尊重,朋友多,做事有人帮助,能成就大事。而不讲诚信的人,没有朋友,得不到人们的信任,做事没有人帮,往往一事无成。

4、举行“诚信”主题故事会。

在熟读的基础上把你收集到的故事讲给别人听,在讲的过程中加深学生对故事寓意的理解,对人物心理感情的体会,从而感受到做诚实的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活轻松愉悦。相反,说谎、不守信用的人总是为了编造谎言而操心费神,为了怕被别人识破而担心吊胆,整日不得安宁。

5、举行“诚信”主题讨论会。

经过过收集、读,讲这一系列活动学生在心中对诚信的概念会越来越清晰越来越明确,对诚信做人的意义会越来越深刻,同时,也会联想到自己的行为,有很多想法。在这个时候,议一议说一说是必不可少的,可以解决学生心中的疑问和困惑,帮助理清思想,树立正确的人生观、价值观,也有利于学生用正确的思想指导自己的生活和学习,引导学生养成良好的社会交往习惯。

6、召开家长会。

在教育学生的过程中,召开家长会,及时与家长勾通,取得家长的支持。有了家长的支持才能使教育活动对学生的影响更长期,更全面。

1、开展“争做诚信好少年”实践活动。

(1)说句悄悄话。有很多学生因为某种原因说过谎,为此而心中有所遗憾,有的学生还会为此而担心,为此而后悔。通过写字条,或单独的一句悄悄话,向曾欺骗过的对象道谦。通过这一活动使学生与自己不诚信的过去告别,重新回到做诚信好少年的起跑线上,并且使学生通过这一活动体会到诚信人的快乐。

(2)号召开展诚信作业、诚信试卷活动。学生之所以出现说谎的现象,往往是因为学生成绩不好。提倡学生有不会的、不明白的要当面问,而不是抄袭。通过这一活动要让他们明白,遇到问题要勇于面对,欺骗是没有作用的,反而会害了自己的。

2、与家长合作,请家长监督学生在家的诚信表现。

学生在学校受到班级大环境的影响会时刻注意自己的言行,而回到家后,离开学校的影响,在心理和行为上都会不自觉的放松,也就可能在获错误。这样的不一致对学生的诚信教育不但没有好处,反而会产生假象骗得老师与同学的好评的欺骗心理。所以在实践时一定要家校合作,行动统一。

3、及时合理的监督评价。

监督可以帮助学生保证行为的正确性,合理的评价可以引导学生能帮助学生认清自己行为的对与错,使他们明白该与该。在他们对自己失去信心和缺少耐心时,及时合理的评价可以为他们增强信心,鼓舞他们越做越好。

号召活动的主题班会:开学的第一周。

收集活动:第二周。

读书活动要进行的深入一些,时间可稍长一些,安排在第三、四周。

在第四周中召开家长会,请家长对这次活动予以配合。

讲故事和讨论会活动可安排在第五周。

第六周向同学发布实践活动的号召及评价标准,实践活动开始,可利用这个学期的时间来进行,如果成果不稳定,还可以在下学期继续巩固。

诚信商户活动的通知篇七

为推动我区“诚信经营”活动的深入开展,不断提高公民道德素质和社会文明程度,特向全区广大餐饮行业发出如下倡议:

一、遵纪守法,公平经营。严格遵守《_消费者权益保护法》、《_食品安全法》、《_价格法》等相关法律、法规,自觉抵制各种违法行为,牢固树立守法经营理念。

二、以诚为本,文明经营。严把食材进货渠道,所进食材要安全,并登记台账,使用消毒合格餐具,从业人员须取得健康证后方可上岗,坚持明码标价,不掺杂使假、营造文明交易环境。

三、倡导文明,热情服务。做到不占道经营、不乱贴广告、不乱扔垃圾、不乱泼污水。大力倡导文明服务,微笑服务,热情服务。做到举止文明,语言文明,礼貌待客,营造文明和谐的经营环境。

四、践行道德,乐于奉献。积极参与全国文明城市创建行动,敬业奉献、助人为乐,热心公益,回馈社会。

“立山是我家,文明靠大家”。让我们同心携手共创实力、开放、活力、魅力和诚信的新立山!

倡议人:xxx。

时间:xxx。

诚信商户活动的通知篇八

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和xxxxxx系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,提升组工干部诚信意识,在组织部营造‚守信光荣,失信可耻‛的良好环境,决定在xxxxxxx开展诚信建设专题宣传教育活动,具体实施方案如下:

础,以褒扬诚信、惩戒失信为重点,着力营造讲诚实、守信用的良好氛围,切实增强组工干部的诚信意识,为加快建设区域性中心城市提供坚强组织和人才保障。

开展诚信建设专题宣传教育活动,要以提升xxxxxxx政务诚信、部机关组工干部社会诚信为重点,强化组工干部责任意识、诚信意识,积极营造讲诚实、守信用的社会氛围,努力实现xxxxx、部机关组工干部诚信意识普遍增强、诚信风尚初步形成、社会公信度大幅提升的目标。

以部机关组工干部为对象,以诚信宣传为手段,以诚信教育为载体,大力倡导诚信道德规范,弘扬中华民族积极向善、诚实守信的传统文化。通过道德讲堂、发放倡议书等形式,进一步提升部机关组工干部的道德素质和文明程度,引导其树立诚信意识,在单位做诚信干部,在社会做诚信市民,在家庭做诚信成员。

围绕社会主义核心价值观和中国传统文化精髓,组织开展诚信建设大讨论,形成诚信建设思想共识,引导部机关组工干部树立正确的诚信观,自觉践行‚诚实做人、诚信做事、诚信服务‛的宗旨。

—2—。

邀请人大代表、政协委员、道德模范、先进人物,普通市民走进部机关和各科室,认真听取意见和建议,进一步梳理xxxxx在诚信方面存在的问题。对于发现和排查出来的问题,各科室认真开展整治活动,做到立行立改。

充分发挥志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用,组织和引导志愿者深入基层一线,开展多种形式的宣传教育,营造‚诚实做人、诚信做事‛的良好氛围。

各科室要把开展诚信建设专题宣传教育活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要途径和有效载体,提高思想认识,加强组织领导,自觉把这项工作摆上重要议事日程,采取有力措施扎实推进。

要抓住‚‘6〃14’信用记录日‛、‚8〃8诚信日‛、‚12〃4法制宣传日‛和‚五一‛、‚七一‛、‚十一‛等重要时间节点,利用举办道德讲堂等有利时机,围绕‚诚信‛主题,做好主题讲座、道德实践等部署安排。

把专题宣传教育活动与践行群众路线、培育与践行社会主义核心价值观结合起来,主动兑现公开承诺服务,认真听取群众意见,积极整改提高。

xxxxxxx。

2016年1月16日。

—3—。

xxxxxxx办公室。

2016年1月16日印发。

(共印20份)。

—4—。

诚信商户活动的通知篇九

全校学生:

2017届毕业生即将离校,为给同学们提供一个互相交流的`平台,为帮助毕业生妥善处置个人学习、生活物品,实现书籍等物品资源的充分、合理再利用,宣扬学生勤俭朴素的生活作风,增强学生环保、节约意识,锻炼学生的社会交际能力,丰富学生的课余生活,营造平等交往和谐校园气氛。学工部决定举办重庆文理学院首届诚信跳蚤市场活动,现将具体事项通知如下:

一、活动主题。

绿色环保,诚信交易。

二、活动时间。

6月6日—6月20日,下午16:30—21:00。

三、活动地点。

红河a区图书馆后面一楼大厅(原博文咖啡馆门口)。

四、活动形式。

1、跳蚤市场实行商品的售卖形式主要是卖家自卖、以物换物和爱心义卖三种形式。

2、交易物品包括个人书籍与资料、学习用品、交通工具、电子产品、生活娱乐用品、体育用品等。

3、以摊位为单位,在规定的时间内进行销售活动,禁止社会人员及商家参与物品销售。摊位申请人员仅限2017届毕业生,可以是学生个人,也可以自行组合。

4、申请时间从即日起至6月5日上午12:00。申请审批表交到学生资助管理中心(学生事务中心206),经审核同意后方可入场。

五、有关要求。

1、交易的商品,必须是毕业生个人闲置用品,不允许倒买倒卖,违者取消经营行为,并严肃处理。(郑重提醒:谨慎进行大额或复杂的交易)。

2、严格按照“公平、公正、诚信、自愿”的原则进行交易,参与买卖的双方自行对交易行为负责。

3、鼓励无人值守,支付宝(微信)付款的诚信交易模式(学校只提供场地,学生自行对无人值守可能存在的非诚信行为承担责任)。

4、活动过程中注意行人安全、财务安全,保护场地内环境卫生。活动结束后,由摊主负责清理各自区域内卫生,做到干净、整洁。

5、请处理个人物品的毕业生随身携带学生证以便查验。

学工部。

2017年6月1日。

诚信商户活动的通知篇十

为加强对学生的诚信、感恩教育,也展现新一代大学生的青春奋斗风采,决定开展“诚信、励志、感恩、成才”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

征文对象为接受国家助学政策资助的在校学生。

(一)题目、体裁不限,字数2000字以内,体现受助学生不畏困难、积极进取、奋发学习、诚信感恩、成长成才的精神面貌,要求主题鲜明、语言流畅、文风平实、真实生动。

(二)文档格式为word版本,标题采用宋体二号字加粗,正文为仿宋三号字,行间距设置为固定值28。

(三)征文严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

各年级要认真组织开展征文初选评审活动,每个学院至多推荐2篇优秀征文参加全校评比,并于6月8日前将优秀征文和全部参赛征文打包后(注明xx学院征文)发送到邮箱xx。

学校将组织评审,推荐4篇优秀作品参加全省优秀征文遴选,浙江省学生资助管理中心将获奖征文作品编印成册,供各地各校交流学习,同时获奖征文将在浙财大微学工上推送。

诚信商户活动的通知篇十一

本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。

做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园。

全体教职员工。

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:xx。

xxxxx学生会成员各班团支书及班长。

1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

第一阶段:4月7日—4月15日启动宣传阶段。

第二阶段:4月16日—5月26日活动开展阶段。

第三阶段:5月27日—5月31日活动总结阶段。

(一)启动宣传阶段。

1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。

诚信商户活动的通知篇十二

九月的果香,让我们沉醉想象;九月的菊黄,让我们内敛端庄;九月的收获,让我们成熟向往。对知识执著的追求,我走进了远安一高的大门。

不曾熟悉的老师,一张张陌生的面孔,一件件绚丽的迷彩服,我掉进了恐惧的深渊。

她姓潘,我们叫她潘老师,我高中的第一任班头。我对她充满了敬畏与惊奇。

军训的每一天晚自习,都是给我们写军训日记的时间。由于身体原因,我没有参加。所以我很向往,每次我试着去尝试,她都说身体要紧,一天,她将我叫到教室门外,我幼小的心像装了一只小兔子一样,一直跳。走到她跟前,习惯性的间隔了一定的距离。她说想把我的日记和同学们分享一下,征求一下我的意见,不知道为什么的我就答应了。

上自习了,投影仪上是我的日记,歪歪斜斜的字,显得很是别扭,下面,则是一阵阵议论声,我默默地低下了头。在她的讲解中,我感受到了她的感动与关心。她用我的日记来教育和激励其他同学。告诉他们要抓住机会,有条件的就要去努力,去实践。她也跟我说,机会还很多。不要丧气!她叫同学们多关心我,多帮助我。当有人问她我为什么不参加军训时,她刻意隐瞒了。

第一次!新学校的第一次触动!像是一位亲人一样,就好像身边多了一位亲人一样的快乐和激动。

后来,时间久了。潘老师还会不断地在私底下询问我的身体情况和学习情况。她还鼓励我要好好学习,有时成绩考差了或不稳定,她还安慰我,鼓励我。

时间过的飞快,半学期的生活像流水般地过去了,高一下半年分了班,幸好!她还教我们班的课。可是,好景不长。高二了,换了新老师,她也换走了,这也意味着我再不能听到她醇厚的声音,不能看到着急生气时的模样,最重要的是她精彩的讲课。

前不久,像电影回放一般,她把我叫到办公室,像以前一样,询问我的情况,那一刻,我只觉得,我好幸福!

我是一粒微小的种子,她宽广的胸怀将我拥阿抱,我只能说:“谢谢您,潘老师,我爱您。我的老师。”

郁金香的花香送来我对老师的祝福,木兰的美丽送来我对老师的崇拜与感谢,太阳花的艳丽送来我对老师的爱。

感恩之花,开在枝头,永不凋谢。

诚信商户活动的通知篇十三

依稀记得那年夏天,当得知父亲去世的消息的那一刻,我眼前的一切都变得那么的不真实。我无论如何也无法相信,与我相依为命的父亲就这样的抛下了他只有十五岁得女儿……学校的领导和教我的老师们都来了,他们为父亲送来了花圈。未曾谋面的母亲也出现在了父亲的葬礼上,我能隐隐感觉出家人对她的敌意。那该是怎么样的女人啊?她能扔下刚出生的女儿独自离开。

送走母亲之后,在爷爷奶奶和叔叔的帮助下,我重新回到了学校。可毕竟是老了,爷爷奶奶有心无力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正准备退学的时候,班主任和学校领导找到了我,他们说可以给我申请国家贫困助学金。这真是雪中送炭啊!

不久,补助下来了——2000元国家助学金。我由衷的感谢学校、感谢国家的政策。国家助学政策的资助促使了我们中学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使我们贫困中学生在物质上受惠,而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质——贫困中学生须有强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使我们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

古语有云“滴水之恩当涌泉相报”。作为一名受国家资助的中学生,我会加倍的珍惜这来之不易的学习机会。

关于诚信,我想人无信不立。它要求我们坦荡做人,与人交往时说实话,不掩盖或歪曲真相。诚信和道德是中华民族的传统美德,作为当代中学生的我们,应该继承和发扬。中学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。所以我们中学生要自觉加强诚信道德建设,把诚信道德作为高尚的人生追求、优良的学习品质、立身处世的个别本原则。

诚信同时也是我们中学生全面发展和个性发展的前提。我们只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,努力学习科学文化知识才有可能实现全面和个性的共同发展。

“天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。”作为当代中学生我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。我们的人生,正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩,更充满了欢乐,变的丰富与充实。

生活没有彩排,每天都是直播。我们要学会自强,这样才能更好的走向社会。人无完人,每个人都有弱点。自强的人也是有弱点的人,但他们是勇于战胜自身弱点的人。能够战胜自己的人,必定能够成功。自信是精彩人生的基础,而自强是辉煌事业的起点。自立自强是一种信念——自主自立,亲力亲为,不能什么事情都依赖于父母、老师、社会。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。自强首先要求自立,确立靠自己不靠别人的观念,与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限,把争取个人利益和幸福,放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取,不求别人代办,不求别人恩赐。

洪战辉的故事,已经是家喻户晓,面对困苦的家境,他并没有放弃,而是用一个男子汉的坚强,奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间,他都是如此的镇静,为了这份责任,他付出了太多的艰辛和汗水,始终把自立,自强放在首位,用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。

作为当代中学生,我们担当着民族复兴的大任,应该常怀感恩之心、自强自立、诚实做人,努力学习科学文化知识,正确处理全面发展与个性发展的关系,这样才是一个合格的中学生。

诚信商户活动的通知篇十四

各市、县(市、区)党委宣传部、关工委、教育局、新华书店:

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,引导广大青少年“爱学习、爱劳动、爱祖国”,积极培育和践行社会主义核心价值观,省委宣传部、省关工委、省教育厅、省出版联团研究决定,在全省中小学生中开展“铭记历史,圆梦中华”主题征文活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,引导广大中小学生了解中国人民英勇奋斗的抗战历史,学习抗战英模的崇高品德、感人事迹,理解抗战胜利的伟大意义,爱祖国,爱人民;学英模,见行动;努力践行社会主义核心价值观,为维护世界和平、实现中华民族伟大复兴的中国梦刻苦学习,立志成才。

二、基本内容。

1.各学校组织中小学生认真阅读浙江省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会(以下简称省读指委)组织编写的《铭记历史圆梦中华》读本,广泛开展“寻访、参观、制作、演讲、写作”等“五个一”活动,即:一次寻访,寻访本地抗日战争故事和抗战英模,从中了解当地抗战历史和革命前辈的感人事迹;一次参观,参观当地的抗战纪念场馆、图片展览,观看抗战电影,增进对抗战历史的了解;一次制作,根据自己学习抗战史、寻访和参观所得,制作一个宣传抗战历史和英模故事的板报、墙报、手抄报、ppt课件等;一次演讲,讲述在寻访、参观和学习过程中的'所见所想,在班级、社区、家庭,讲一则抗战故事,讲一个英模人物,谈自己的感受感悟;一次写作,结合实践体验活动和思考,抒发感悟心得,写一篇文章。

省读指委在此基础上,面向全省中小学生开展主题征文活动。各有关部门要做好宣传,在各自网站上发布相关活动信息,设置投稿入口,为中小学生投稿创造便利条件。各学校要依托网上活动平台,动员学生广泛参与,做好本校优秀作品推荐工作。

2.征文要求:

(1)征文题目自拟,要求紧扣主题、贴近现实、体现感悟、文字顺畅。字数一般在900字以内。

(2)参加对象:全省小学3-5年级、初中1-2年级学生。

(3)投稿时间:年6月1日-10月31日。

(4)投稿平台:。活动期间,新星网将开通以上投稿平台。要求学生自主投稿;指导老师在线点评,推荐优秀作品。

活动截止后,省读指委将组织专家老师从来稿中评出一等奖20名、二等奖80名、三等奖400名,并给获奖者颁发证书。获得一、二等奖的作品,省读指委将委托出版社正式编辑出版。

同时,今年将新设优秀辅导教师奖。省读指委将根据老师指导学生投稿量及获奖情况,从注册参加活动的指导教师中,评出50个优秀辅导教师奖,并颁发证书。

三、具体要求。

1.要精心组织好“五个一”活动。要充分利用各地爱国主义教育基地、文化礼堂、少年宫、图书馆等相关活动场所,组织学生深入到乡村、社区、学校、企业,用身边的英雄人物和模范事迹引导中小学生,开展各种具有地方特色的教育实践活动。以社会主义核心价值观感召中小学生,以中国梦激励中小学生。

2.分年龄段组织开展活动。根据不同年龄段青少年的兴趣特点,结合实际,创新活动载体,提高“铭记历史,圆梦中华”五个一活动的针对性和有效性。

3.做好与重大节庆日、纪念日活动的结合。挖掘好节日内涵,组织开展形式多样的宣传教育和社会实践活动,切实把“铭记历史,圆梦中华”征文活动落到实处。

附件:浙江省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会名单。

中共浙江省委宣传部浙江省关工委。

浙江省教育厅浙江出版联合集团。

2015年4月2日。

诚信商户活动的通知篇十五

1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

(一)活动准备。

(二)活动形式。

1对学生进行以下几方面的教育。

(1)、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

(6)、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。

3、学生征文活动。学生围绕诚实守信,正确对待学习、生活,诚实对待考试、升学等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。

塑造诚信大学生,构建诚信校园。

引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。

5月8日(星期五)至5月25日(星期一)。

1、全系动员宣传。

制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。

2、诚信格言征集比赛。

组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。

截止时间:2009年5月18日(星期一)上午12点前交到系办团宣处。

要求:打印、手写均可。

稿件数量:诚信格言每个团支部1条。

3、诚信征文比赛。

由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。(原已参加学院“平安、诚信校园”征文的稿件可直接参评)系部将评选出部分优秀文章给予奖励。

征文截止时间:2009年5月21日(星期四)上午12:00分前交到系办团宣处。

要求:以word格式、小4号宋体、a4纸张打印。

各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。

5、签订诚信考试承诺书。

考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。

诚信考试承诺书于5月15日到辅导员办公室领取,按要求签名后于5月20日上午前交到辅导员处,汇总后进行公布。

四、诚信教育活动的要求。

1、各班团总支要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

诚信商户活动的通知篇十六

诚信润我心,廉俭伴成长。

20xx年9月。

培养盛小学生敬廉崇洁、诚信勤俭的品德,这是反腐倡廉教育的长远目标。通过活动要使学生深刻领会、全面掌握党的十八届三中全会对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求,进一步贯彻落实《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神,培养崇廉洁、讲诚信、倡节俭、守规则的良好思想品德和行为习惯,践行社会主义核心价值观,在我校营造廉洁清风满校园的良好氛围。

1.廉洁文化班队活动,xx小学定于9月份开展以“诚信润我心,廉俭伴成长”为主题的班队活动课评比,展示活动。

2.开展以“诚信润我心,廉俭伴成长”为主题的讲故事宣传教育活动。主要由各班利用晨间故事会组织学生讲相关主题的故事进行宣传教育。

1.请各班认真组织本次廉洁文化主题实践活动,以“体验”和“参与”为抓手,拉近学生与活动主题的关系,提升学生对廉俭诚信的直观感受和感性认识。

2.要有效整合学校廉洁文化资源,深入开展青少年廉洁文化教育活动,认真组织开展形式多样、各具特色的主题实践活动,搭建宣传教育平台,推进廉洁文化进校园。

3.请各班认真做好各项活动的资料收集和整理工作,做好成果汇总和经验总结,及时将相关活动图片和文字材料报德育处。德育处将选择其中优秀作品上报吴江区教育局。

诚信商户活动的通知篇十七

为贯彻《_中央_关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强对中学生的思想道德教育,根据全国整规办、_、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神,普遍提高学生的诚信意识,现就学校开展的诚信教育要求如下:

《公民道德建设实施纲要》发布以来,全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动,良好社会道德风尚逐渐形成,全民族的文明素质不断提高。但是,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中学生健康成长带来了不利的影响。面对社会发展变化对中学生思想道德教育的新要求,我们必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度,充分认识加强中学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道。必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为班级工作的一件大事,认真抓紧抓好。

中学诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的_精神为指导,认真落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动,使中学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法,守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。

(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)在守信教育方面:培育学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育。培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

诚信教育活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。要根据中学生的生理、心理特点和认知规律,结合本地区和学校的工作实际,进行科学合理的安排。

(一)要将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合,提高整体教育效果。

(二)以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关健在践行,学校要精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。

诚信教育要与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习和积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物,通过报告会、座谈会,上门参观、走访等形式,感受诚信对一个人成长的重要性。

以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题,利用班会组织研讨会、辩论会;举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动;充分利用校内橱窗、黑板报、广播,大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人读诚信”打下舆论基础。

诚信商户活动的通知篇十八

各院(系):

根据教育部办公厅《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函〔〕1号)精神,我校联合中国银行山东省行举办“诚信相伴圆梦中国”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间。

5月10日至6月10日。

二、活动主题。

三、活动目的。

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质,举办“诚信相伴圆梦中国”主题征文活动,旨在加深学生对征信系统和个人信用记录的`了解,培养学生诚信做人、勇担责任的意识;进一步强化资助工作育人效果,引导大学生将诚信转化为自觉的行为,牢固树立以诚信为本的信念,为实现中国梦努力奋斗。

四、征文对象。

全体在校学生。

五、组织机构。

中国海洋大学学生工作处中国银行山东省分行。

六、作品要求。

2、文体不限,字数在字左右(诗歌除外);。

3、主题鲜明,语言流畅,内容积极;。

4、作品须原创,没有在各类媒体、刊物上发表过;。

七、活动安排。

(一)作品征集:205月10日至5月22日。

1、征文材料纸质版以院(系)为单位报送至学生资助工作办公室(行远楼307房间),电子版报送至yangqian@邮箱。

3、严格按照征文格式要求进行报送(电子版、纸质版);同时报送《推荐征文目录》(电子版、书面版,附件1)。

(二)征文评比:2015年5月23日至5月30日。

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,采取院(系)初评,择优推荐,学校终评的模式,对所有参赛作品进行评定。学校将于6月上旬对优秀作品进行表彰奖励。

八、奖项设置。

一等奖:1名,发放证书和奖品(ipadmini一部)。

二等奖:2-3名,发放证书和奖品(ipodnano一部)。

三等奖:4-6名,发放证书和奖品(ipodshuffle一部)。

优秀奖:10名,发放证书和纪念品。

学生工作处。

2015年5月10日。

诚信商户活动的通知篇十九

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无悔的支撑;而人则是靠感恩与诚信来撑起无比睿智的人生。

如果说感恩是一辆充满爱的车,它能载着你轻快驰行在人生道路上,那么诚信则是车轮下的基石,它能让你屹立于天地,烈火烧之不尽,狂风吹之不倒。

在《诚信的背囊》中,时间告诉老者什么是沧桑,距离告诉游子什么是思念,肩上的背囊告诉我们什么是诚信:诚信是一块无暇的水晶,闪烁着人生的韶华;诚信是一片碧蓝的天空,流淌着心灵的光辉;诚信是一方未恳的沃土,播种着灵魂的亮色。

诚信,中华民族的传统美德,它伴随着中国人民走过沧海桑田,经历暴风骤雨的洗礼,最终沉淀为中华民族的精髓。诚信之风质朴淳厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们中华民族的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。诚信,词义的理解就是诚实守信:说话算数,讲实话,讲信用。守住诚信,就会受人信认,就会取信于民;守住诚信,就会受人尊敬,就会受人器重。

学会诚信不仅仅是表现在语言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,说出的话儿一定要做到,别以为仅此一次,下不为例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也会跟着来。

古往今来,我们可以看到很多诚信的例子:西周时期周幽王烽火戏诸侯,最终导致失信亡国;春秋时期的季札挂剑墓树,季札子对于除了自己之外没有人知道许诺赠剑之事,也毫不马虎,不做违背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓确信新法可信,从而推行了新法;我国当代画家李苦禅烧画,因他未及时完成答应老友向他所求的画,以致在得知老友病故的讣告后才心怀愧疚,作了幅“百莲图”烧给老友,事后,李苦禅还对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

我们的先哲用自己为人诚信的高尚作风谱写了一曲曲千古不朽的赞歌,而要想获得诚信,必先懂得感恩。著名哲学家康德说过;有两种东西,我们越是时常反复思索,它们就越是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏,这就是我头上的星空和一颗感恩的心,同学们,社会培养了我们、学校教育了我们,我们即要理解,征服头上的星空,也必须恪守一颗感恩的心。

感恩,是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出你援助的双手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!

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