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总结不仅是一种对过去经历的总结和回顾，更是一种对未来发展的思考和规划。在总结中，应该突出重点，突出所取得的成就和进步。总结了过去几个月的工作，我很自豪地看到自己的成果和进步。
边考研边工作总结篇一
近年来，在系领导的正确指引下，我院坚持“以学科建设为龙头，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念和“以教师为主导，以学生为主体，知识能力和素质协调发展”的办学指导思想，加强对学生考研工作的指导，取得了较大成绩。
一、强化考研意识，促进学风建设。
加强本科生的考研工作是提高人才培养质量，提升我系知名度，拓宽毕业生就业的重要举措，每年从新生入学一开始，我系就把考研当作一次提升系风、学风的机遇，通过抓考研工作，促进我系教师的教学和学生的学习，从而加强我系学风建设。
二、领导重视，团结一致搞好考研工作。
在院、系领导和老师的全力支持下，我们主要做了以下工作：
1、加强领导，落实责任。为了认真做好考研工作，我们专门成立了考研工作小组，明确了小组成员的职责，各司其职，团结合作，积极为考研学生服务。
2、奖励措施。为了充分调动学生考研和教师指导的积极性，我们根据系上财力和工作需要，安排一定的考研工作专项经费，主要用于考研辅导班课时补贴及专项奖励，对成绩突出的教师在评优等时优先。
提供了良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。
4、报考院校及专业的指导。
为了指导考研学生如何根据自己的专长，选择适合自己报考的院校和专业，我们在组织专任教师为学生提供考研基本知识的同时，动员全体教师都参与、行动起来，将考研工作是全系的集体大事的思想深入到每一位教师心中。为了提高学生的专业知识水平，我们组织专任教师为学生辅导专业课。我系共组织了多位专任教师为准备考研的学生作报考院校、专业课程等的指导，帮助他们提高专业知识水平。
5、及时准确的信息服务。
为确保学生考研信息畅通，我系派专人负责为考研学生查找、收集报考院校、专业详实信息等相关资料，并及时向学生通报，让他们的复习更有针对性，也更有效率。
6、关怀入微、加强心理辅导。
（1）、为了让考研学生有一个良好的心态和精神面貌去准备考研，我系在学生准备考研期间，每两周组织一次师生碰头交流会，了解学生的考研准备情况和思想状况，同时进行专业课程的辅导和解惑答疑。
（2）、积极向用人单位推荐考研参与者，作好他们的就业推荐工作。
三、重视复试指导工作。
让我们的学生脱颖而出，增加了复试录取率。
2、系主任积极与学生报考院校联系，收集信息，亲自出差到院校联系，了解学生复试和录取情况。
3、及时公布考研调配信息。。
总结过去是为了更好地指导未来，在当前就业形势较为严峻的情况，我们将继续做好细致认真的工作，争取学生考研录取率每年都有所上升。
边考研边工作总结篇二
飞逝，又到了20××年的岁末。按惯例每年的时候都会对年做小小的总结，即所谓的“盘点”。
地点：哈尔滨，黑龙江工程学院。
人物：我。
事件：我参加20××研究生考试。
后记：自小长大，所参加的大大小小形形色色的考试不说多如牛毛，也可以说是多如羊毛了吧，像考研辛苦的，我生平次。现在回想，其实也就那么回事，怎么当时就的那么痛苦呢?直到现在也没弄明白。
20××年最让父母欣慰的事情：考上了。
后记：理想中的农科院，公费的。
后记：坐了五个多小时的飞机，我从祖国的东北跑到西南，下了飞机不禁感叹：真是大啊!哈尔滨棉袄打扮呢，贵阳半袖t恤上身了。24年我从没想过有一天会到这里，而且是参加考试的。人生地不熟，我边亲人和朋友都。所事情办，所主意拿。我让见识一下东北女孩的利害!哼哼哼!
后记：郁闷的是这边的人说的方言对我来讲比听英语还要难!交流，朋友和家人，整个人被强烈的孤独感包围着。就连找个说普通话的人大吵一架个奢望!
20××年最应该铭记的时刻：本科毕业。
后记：大学四年我来讲个成长的过程，我从单纯的小女孩长大了。而且个成长的过程中认识了好多好朋友!本科毕业意味着我时期的结束，另时期的开始，值得纪念!
20××年最难忘的场景：大学毕业时送寝室二姐。
后记：同屋四年，相处得真是好，毕业了我的想法是把寝室的每个人都送走然后再安静的离开。二姐是我最后送走的。之前的每个人我都把泪水忍了下来，可是当把二姐送上21路车的时候我实在是忍不住了，哇哇哇的哭了!
20××年最不明智的选择：到贵州大学读生。
后记：离家太远，交通不―直达的.火车，坐飞机也要转机!学运行机制有问题，办事拖沓，毫无可言!饮食不习惯，南北的饮食差距太大了。很难!
20××年最应该感谢的人。
蒋选例―我的导师。
陈锐―高中同学，感谢他在我考研的时候给我的鼓励和帮助。
卢永飞―师兄，感谢他在我到贵大参加复试时候及开学报到时候的帮助。
20××年最令我难忘的食物：辣椒。
后记：是气候的缘故，贵阳这边的人特喜欢吃辣椒。所谓入乡随俗，我不。算算我这几个月所吃的辣椒应该赶上我之前的二十多年的总和了。
20××年最原谅的一件事：忘记老爸的生日。
20××年最满意的作品：diy的盒子。
后记：本科要毕业了，总想给好朋友留点念相，于是找来纸板，买来彩纸和胶水diy做盒子。做的还不错。同学开玩笑说“晓白，你别读书或是找工作了，开个盒子公司吧，生意好!”虽说是玩笑，仔细想想建议还不错啊，值得考虑!
20××年最大的遗憾：四年的世界杯，决赛又被我睡了。
20××年最喜欢的电影：《疯狂的石头》。
后记：我看了六遍，每都能把的肚子笑到痛，想想也够疯狂的了。
20××年人生次尝试：炒股。
后记：想借机赚钱，但更不想赔钱，“玩”我也了亿万股民中的小小一员。买进卖出间自得其乐!我想那些操纵着上亿资金的大操盘手也未必有我玩的高兴!呵呵!
20××年我最不服气的一件事：暑期打工。
后记：我去的是一家科技公司，名字我还记得。本想借此机会展示一下的能力，可是现实给我足够的。不服气!现在想想的问题吧，要是出色，结果就会大不相同。
20××年最令伤心的：黑眼圈。
20××年最应该记住的人：林松。
后记：人的实属偶然，呵呵!是所谓的缘分我也不知道。总之，人的了我的生活，而且会我的一生。
20××年与我的生活密切的事物：网络。
20××年我所见过的最龌龊的勾当：贵州大学把给每个公费生每月的补助金扣发了100元。使得原本就很少的补助金更是少得可怜!与同类院校相比贵大是最低的。
20××年最难受的时候：想家。
后记：从离家这么远这么长，想家的感觉真是煎熬。
20××年最大的收获：从东北到西南。
后记：离开熟悉的环境，熟悉的朋友和所习惯的一切来到这边，刚刚来的日子过得很苦，现在仔细想想也应该算是我最大的收获。有句话说的吗“你永远不知道，你的习惯会让你错过什幺。”希望在贵阳的三年不会虚度!
边考研边工作总结篇三
教学。
质量稳步提高。目前即将迎来学士学位授权专业评估，在全系上下齐心协力迎接评估时，我系考研喜讯频传。总结今年考研经验，有以下几个方面。
一、学校领导重视，始终把教学质量放在第一位，把考研作为办本科重要的质量标准。
学校领导高度重视本科生考研和专科生接本工作，尤其要求各专业要抓好第一届本科生的考研工作，第一炮一定要打响。刘校长在2010年3月12日升本后的第一次全校教职工大会上就强调“本科毕业考研率能说明质量问题”，陈书记更是在多次大会、多个场合强调要抓考研。这样本科生考研问题在全校教职工中引起了充分重视。
二、系领导重视考研工作，做好宣传教育，合理安排课程。
（一）我系领导也非常重视考研工作，在2010年4月7日专门召开“升本后如何办好本科教育大讨论”，范小振主任在“升本后的一些思考”的讲话中强调“我们第一届本科生考研第一炮一定要打好，考研主要考的是基础课，因此我们的课程体系中要厚基础（尤其四大化学）。这就要求我们的教师从接手课程开始，就要研究教学内容，在教学中渗透知识，进行有针对性的辅导。同时也不能放松实验课，否则考上研究生了不会做实验，以后没人敢要我们的学生了”。6月3日邀请廊坊师范学院化材学院院长郭金生教授来系作“本科教学报告会”，专门就本科教学和考研进行了讲座并与老师们座谈。通过一系列活动，让老师们了解本科教学，把握本科教学规律和要点。
（二）制定了切实可行的教学计划，在充分研讨的基础上，本着“基础厚、能力强、素质高、口径宽”的专业理念，借鉴兄弟院校的经验，制定化学（本科）培养目标和教学计划。在专业基础课上为学生打下坚实基础，安排了比较多的教学时数；选修课体现特色，根据我系教师的研究方向和课程的实用性确定，确定了既有理论水平提高课对考研学生有帮助，又有实践性课程对就业学生帮助较大的18门选修课程，培养复合型、应用型人才。
（三）我系有一支科研能力强、教学水平高的教师队伍。现有专任教师25人，其中教授8人，副教授8人，副教授以上教师占专任教师64%；硕士15人（其中在读博士2人），占60%。专任教师中入选河北省“三三三人才工程”人选3人，沧州市专业技术拔尖人才3人。高水平的师资队伍为我们的本科教学打下了坚实基础。
（四）选用高学历高职称的优秀教师担任本科课程，加强课外辅导。克服了校区离市区远，交通不方便的困难，担任本科课程的教师规定时间和定点为学生辅导答疑。老师们集体备课、互相听课、研讨，提高教学质量。有的教师利用课余时间不计报酬为学生补课。
三、
做好考研动员，全程跟踪服务。
我系多层次、全方面宣传考研，系领导在新生第一课上动员本科生考研，提高将来的就业层次。系主任范小振和副主任刘树恒多次召开本科学生座谈会，了解学生的学习状况，鼓励学生向更高层次发展。及时了解学生考研意向，对学生考研报考专业、学校等进行指导，通过各种关系搜集有关学校历年考研题供学生参考。邀请北京师范大学弓爱君教授为学生作了“考研攻略”的专题讲座，我系年轻教师王洪玲老师为学生作了“考研直通车”的专题讲座，收到了很好的效果。书记、辅导员也多次在学生工作会上宣传考研，为了给考研学生提供良好的学习环境，我系为考研学生提供了专门的复习室，给他们提供一个良好的学习环境，也为他们相互间的交流提供良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。
四、做好考前心理辅导，积极应对考试。
为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌去考研，我系领导和老师在研究生考试前夕分别和学生座谈、做好心理辅导工作，让考研学生考研调整心态，积极应对考试。
五、收集面试信息，指导面试和调剂。
为了确保学生考研信息畅通，每年研究生考试成绩公布后，我系领导老师调动了个人所有关系帮助学生收集调剂信息，向有关学校推荐调剂名额并及时向学生通报，让他们主动与可调剂学校联系，争取面试机会。
5、211名校的控制线。张晓彤同学已经通过北京师范大学复试，被正式录取；孙晴晴同学以专业分接近满分，总分426分的好成绩（超第二名33分）名列陕西师范大学物理化学专业总分第一名，现已前往陕西师范大学随房喻校长做本科毕业论文；崔雨同学位列北京工业大学物理化学专业总分第二名；赵慧同学同学位列西北大学物理化学专业总分第二名；刘鹏同学位列河北师范大学有机化学专业总分第一名；刘俊发同学位列河北师范大学分析化学专业总分第一名；赵明静同学位列河北师范大学物理化学专业总分第二名。
边考研边工作总结篇四
1：前面的绪论的话了解时间复杂度……我上次考了一个大题，是讨论各种排序算法的时间复杂度和优点缺点的。
2：线性表这张的话，基本没大题，有选择和填空，本身比较简单，记住就好。几种链表的实践要知道，头插法，尾插法都要熟记。
3：栈和队列记住定义吧，定义很重要，我记得常考的题是给个入站顺序，写出站顺序，比较简单，但是有时会加一定条件，理解好了栈就会做。至于栈的应用，不用要求写代码，理解怎么回事就行，去年考了的。队列循环队列考过去年，只要熟练理解什么事队列，什么是循环队列。尤其是循环队列中的求队首指针，对位指针很重要。
4：串这章，我忘了……但是那些匹配算法啊什么的就不用费力看了，不可能考，知道有中叫匹配算法就行了。
5：重点看数组和广义表。
6：树和2叉树的话别说了绝对重点的，个人觉得全部记住，什么定义啊，算法啊(代码不用背住，但是算法的意思要明白)，尤其是关于2叉树节点的算法，必考啊。
7：图也是重点，必考。
8：排序（内部）：重点，必考，各种算法的定义，时间复杂度，优点，缺点，还要根据找出一组数字，找出最适合的算法，去年是处的是大题，总结各种算法的优点，缺点。
9：查找：有个哈希表，静态查找法，记住了，上次都出题了，一定要会做题。二叉排序法和平衡二叉树要知道概念。
个人觉得话：要自己总结，不是自己拿着教科书总结，是要拿着一本计算机数据结构考研的书，上面总结好了知识点，但是比较多，你把重要的（做题，出现比较多的，自己错了点）自己分类抄下来，理解之后，背住，一定要背住啊。一定要把概念记住了，我考试就遇到了，填空题，答案很熟悉，但是就是记不起来，记不起来啊，那是很急人，急人，有莫有啊有莫有，别处这种乌龙。
操作系统。
至于操作系统我就说话自己的感觉，去年跟人感觉考得比较偏（一到大题，和几个填空题），可能是复习不够全面，他里面的知识点比数据结构更多，记起来有难度，也容易混，考得比较细小，不过也有几个重点题，书上的那几个计算，别说了，全部都要会做，什么分页2级分页怎么分才合适（去年考过），这种题的话，一定要把他前面的附带知道搞清楚了，不然一变的话，就不好想，pv操作很重要，还有只要是计算题都要会做。
还有还是背，买参考书，总结下来，没事就拿出来背。因为你理解了，并不会写出来，写出来不标准，容易扣分。
至于参考书的问题，我想你已经买好了（没买的话，你看那个顺眼就用那个），对了，一定要买电子科大的历年题，1来是找点自信，因为里面的题比较简单，至少你看来是的，因为你会感觉这些你都会看过的，理解过的，但是，一做的话，就会发现你写的答案，并不标准，会扣分的。2来可以参考，错了的话，总结在笔记上。
以上都是个人总结，纯属参考……。
王琪。
边考研边工作总结篇五
回首一望，不知不觉大学时间就已经度过了三年，我担任寝室长一职也已经三年。在这三年里，我在“寝室长”的岗位上学到了很多东西，工作能力有了较大提升，在此，我诚挚地感谢辅导员老师的大力栽培，以及寝室所有同学的鼎力支持。
在这学期中，我的工作内容与往学期基本相同。首先是将老师和班里的通知及时地告知寝室里的每一位同学，让寝室里所有同学没有错过任何一条重要信息。因为寝室里的同学大部分都是用的移动号码，能够收到班长、团支书和学习委员的飞信，这也使我的工作量大为减少。但还是有两位同学分别是使用联通和电信，每次我都会通过手机短信将信息转发到他们的手机上。如果遇到重要通知，我还会到每一个小寝室亲自通知，不会让同学们错过一些重要的事情。
其次是帮助楼长阿姨管理寝室。每次楼长组织开会我都会积极地参加，将围合里的一些重要事情转达给寝室所有同学，例如要同学们做好防盗工作保护自身财产安全、做好防火工作保证自身人身安全等等，因为这些都是日常生活中与同学们息息相关的重要事情，所以我也格外重视。每天晚上我都会将寝室大门关好，将不用的电灯关掉，检查门窗是否完好，如果寝室里有任何物品损坏，我也会第一时间向楼长阿姨申报。三年来，寝室里从未发生过被盗事件，也没有发生过安全事故。
另外，作为寝室长，我还要在学习上做好模范带头作用。每天早上我都是寝室里第一个起床学习的，当然也是有自己要考研的原因。同时我也在随时关注四川大学就业网站，有与本专业相关的招聘或实习信息我都会第一时间通知给寝室里要找工作的同学。在期末考试之前，我还会将考试相关的复习资料整理好，然后给寝室里的每一位同学复印一份，让他们做好复习工作。寝室里的同学都说“自从有了寝室长，妈妈再也不用担心我的学习”，听到这些我也非常高兴，这也促使我更有动力去为同学们的生活和学习服务，争取做得跟好，帮助大家提高学习成绩。
寝室卫生也是我的工作重点，夏天来了，寝室里垃圾多了容易滋生细菌和蚊虫，对同学们的身体健康造成威胁。因此我会定期带领大家做大扫除，同时要求同学们自己处理好自己的垃圾，及时放到楼下的大垃圾桶里，以便清洁人员回收处理。
我还会定期组织寝室里的同学们聚餐。因为到了大三，同学们都有自己的事情要忙，考研的要整天泡自习室，找工作的要到外面去实习。聚餐的目的就是创造一个交流的机会，促进室友之间的感情，使整个寝室氛围更加和谐。
最后就是积极向老师汇报寝室情况。寝室里若有同学晚上不回寝室就寝，我都第一时间通知班长和老师，并会叫他向老师请假。同学们的学习、生活和心理情况我也会定期向老师汇报，让老师能及时了解同学们的状态，便于老师的管理。
由于这学期我也在忙着准备自己考研的事情，有很多工作还是没有做好，对同学们的关心也不够。希望同学们能够谅解。之后我会规划好自己的时间，争取能把自己“寝室长”的.工作做得更细致、更完善，让同学们学习生活更加方便和愉悦，为辅导员老师分忧。
寝室长 xx
2015年6月23日
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。
一、围绕中心，服从大局，做好宿舍调整及管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。
2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境
1、发现问题，向学校报告，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅安装了钢窗和防护网，并安装了灭火器，以确保住宿生安全卫生的居住环境。
四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
1、加大宣传力度，每周一组织学生学习宿舍管理制度。做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。
3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
4、为了确保学生的经济（零花钱）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，进行教育，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
6、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律
为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。
7、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
总之，这一个学期来，感到工作充满了阳光。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生宿舍管理工作。使学生宿舍管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
莫章明
2015年7月4日
边考研边工作总结篇六
近年来，通信工程专业毕业生升学率实现连年突破，最根本的原因是制度支持和保证。经过多年积累把好的做法作为制度固定下来，能够持续发挥效力。另外，为了激励专任教师参与毕业生考研就业指导，学院也出台了一系列的激励机制。
(3)大四寒假起，建立以毕设导师为责任人的考研就业指导小组，做到师师有任务，生生有指导。到复试调剂和就业攻坚阶段，由系就业领导小组为核心，毕业设计指导为抓手，建立一对一的考研就业指导。
（4）2020年5月电子信息学院出台了《电子信息（微纳技术）学院就业工作评估奖励办法》，为就业考研指导提出了明晰的要求和奖励措施，为我们的就业考研指导工作指明了方向，也激励了老师和学生工作热情。
相信，在学院领导，师生共同努力之下，通信工程专业的学生培养会更上一层楼。（李长红）。
边考研边工作总结篇七
考研的时光虽然已经过去，但是看到那么多的学弟学妹们又一次踏上了考研的征途，相信你们会有人和我当年一样，是那么的迷茫，那么的难以抉择。。。那我就将自己的一些考研的想法告诉大家，希望对你们能有一些帮助奥！
下面是大家常常最疑惑的两个大问题，我谈谈我的一些看法：
一、考研有必要吗？
当然也有人说：“考研就一定能找到好工作吗？”当然这个我不能保证，但是大趋势不会变的，那就是学历高一点，总归是好事，对将来肯定只有好处，没有坏处！
二、考研如何复习？
1、总体分析。
时间上，如果你的基础比较好，不偏科，那就不必准备的太早。如果实在是要早点准备，那就大体看看各科的最基础的东西就好，比如看看数学课本（做书上习题），看点英语文章之类的，政治一定不用很早看。专业课如果你实在太弱的话就提前看看，否则还是等11月以后再看就行。当然，个别有志青年要考上海交大或者南大等很牛的院校那就另当别论了，稍微早点就要开始行动了。一般人太早进入状态反而影响以后的动力，就像长跑不宜一开始就冲刺一样。
边考研边工作总结篇八
2008年上半年在总结去年和以前的工作基础上，首先协商改变了宿舍和餐厅的考核办法，每个年级值班教师实行捆绑式管理，使考核进一步合理，进一步推进了学生内务整理水平。提高学生内务整理档次。宿舍工作的核心目的是在确保学生安全的前提下，开展各项工作，使学生学会学习，学会生活，学会做人，进而形成良好的生活习惯，树立主人翁意识，达到后勤工作为前勤服务的目的。
今年开学伊始，就从人上下功夫，宿舍值班人员必须精诚合作，真诚相待，否则再好的考核办法也难以实行，就针对具体的事情和个别人谈话，共性的问题，大家一起坐下来协商解决，统一考核的尺度，宿舍学生的思想动向，在人员管理上有问题时，请校长和主任帮助协调，值班中出现的问题，大家都公开讲出来，如抽烟、喝酒、玩牌、楼内的管理等。使大家有菜同的认识和相同的解决办法，加强了夜内寻查和检查的次数的力度，特别就床上站立，床边站立、串床、室内打闹的扣分力度。加大宣传，每天利用广播进行宣传，强调工作日志和夜、间查宿记录的认真填写，明确责任和每个人签订了安全责任书，平时打开四个楼门进行安全出口演习。档案管理齐备，总结了宿舍和餐厅管理办法。
宿舍人员始终不忘把安全放在首位来抓，坚持每天检查床架和床板，并教育学生检查，爱护楼内设施，发现问题及时向老师报告并及时修理，修理不了的通知班主任当天更换，为班主任节省了时间，为学生保证了安全，为学校节约了一点资金。
在餐厅和宿舍的管理中，充分发挥和调动学生的积极性，五年级值班学生在负责学生入出楼秩序和维持学生打开水秩序方面做得较出色，有了维护了学生的正常秩序。在餐厅就餐，每班有2名学生轮流负责管理，一具负责学生站队秩序，一个负责就餐秩序，有力地配合了值班教师的工作，同时也锻炼了学生的管理能力。
在宿舍检查评比上，去掉了一些形式上的，浮华的一些作法，如班主任天天去宿舍的问题，上下楼不过几分钟，连枕头、衣服之类的东西看不到，所以说扣分还是要扣分，尽管有些班主任说三道四，威吓恐唱，我们四人保持一致辞，该怎么样就怎么样，尽量做个人的思想工作，使考核尽量公平、公正。
这半年的工作得到了学校领导的大力支持，从床架、床板、男、女生、教师是否串宿舍到夜间窗钩是否挂好，如何预防坏人，一量遇到坏人怎么办等，三番五次的强调教师抽烟和学生带火的问题，安全预案和逃生演习，宿舍和餐厅工作，无处不包含校领导的心血，管理人员的素质，生活习惯，楼门的管理，使我们深切的感到领导的压力比我的们的压力更大。
今年最在的缺憾是学习不够，态度不端正，学习不认真，不刻苦，计算机的有关培训内容基本不会，必须抽时间补课，同时进一步研究教育教学理论，研究教材，进一步研究完善宿舍和餐厅的考核办法，使其逐步规范化，合理化，人性化。
边考研边工作总结篇九
转眼间，来到我校学习已经将近一年时间了。在这一年的时间里，在各位老师，各位同学的鼎力帮助下，个人感觉生活的充实而又富有成效。借此机会，为了更好地完成学业，总结经验，完善自我，提高自己的综合能力，现将工作情况总结如下：
思想政治方面，本人一贯保持良好的政治素养。坚定马克思主义的信仰，笃信中国特色社会主义理论体系。始终坚信党的政治理想和信念，在自己的学习和生活中从严要求自己。作为一名研究生党员，不断提高自己的思想觉悟与思想认识，我始终注重增强分清理论是非、政治是非的能力，在大事大非面前保持清醒头脑，在关键时候不迷失方向。
这一年来，我深刻体会到了本科教育与研究生教育的区别。因此我及时转变学习方式，开始更加主动地学习专业课知识。开学伊始，便在导师的指导下，确立了行政法学的研究方向。在具体的学习中，我坚持以科学发展观为指引，坚持科研要以国家的需要与社会的需求为方向，因此我在学习和科研知识时不盲从，在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识；在学习工作中不眼高手低、用实践来取得发言权；在学问时要一步一个脚印，不断前进，不能勿急于求成；告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。去年的半个学年，我认真学习英语和专业基础知识，弥补大学期间知识的欠缺之处。在宝贵的学习时间之外，还积极参加老师的课题。迄今为止，先后参与了某某等校重点课题，并和某位老师一道编写了xxx一书。在这些学术研究过程中，知识面得到拓展，掌握了科研的动态与发展方向，并通过科研针对性的学习了相关的知识。
此外，还认真参加研究生组织的思想政治理论课程和北院的大报告。这学期以来，全身投入到了学习之中，并带动其他同学参与学习。
生活中本人与同学和善相处，尽自己所能对需要帮助的同学给予帮助。此外，尽管不是支委，但是我全力支持支委的各项工作，热心参加集体事务，尽可能多的参加集体的活动。
在作风上，能遵章守纪、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的态度和一丝不苟的作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要努力完成支部交给的任务。
纪律方面，不旷课，不迟到。寝室中不使用大功率电器，不带他人留宿寝室，严格遵守物业的管理规定。
在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极参加社会服务和社会实践活动。今年积极参加组织的赴某地志愿服务活动。
然而，我本身还存在很多的不足，工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步。
一个学年已经过去，总结下过去，为下一步学习做好了规划，相信自己一定能克服自己的缺点并继续发挥自己的优点，以后提高自己的学习主动性，勿浮躁，更多的学习自己科研领域专业基础知识，为下学期的科研任务和毕业论文打下坚实的基础，争取在自己的科研领域有所创新。
边考研边工作总结篇十
研究生部制。
几点说明。
1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督学生培养过程的主要依据，是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
2、学生应按个人专业实践计划进行实习，并在实习的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等，经实践指导教师或导师审阅并给定成绩，并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。
3、实践总结报告不少于5000字，一律用a4纸打印，一式2份，学院和研究生部留存；总结报告由学院汇总后上交研究生部。
一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来，我们一年的实习也告一段落了，这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面，我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的，但是，也是只知道个概念，认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路，是需要几多春秋的积累才能达到的，而且，在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之，这一年的实习，让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识，同时积累了一定的关于设计的经验，可以说感受良多，收获颇丰。
边考研边工作总结篇十一
晚上好！十分荣幸能够在这里向你们做学术部的工作总结，在过去的一年里，我担任研究生会学术部部长一职，在此，我向你们汇报我在这一年里的工作以及心得，敬请指教！
20xx—20xx学年，在研究生处各级领导老师以及同学们的关怀和帮助下，学术部为研究生的学习生活做了一定的努力，通过举办不同的讲座、学术交流等形式的活动来逐渐实现学术部为广大研究生服务的工作目的。
这一年来，学术部主要主持或参与了以下活动：
20xx年5月，研究生各个院系举办了“起航——我的科学研究”的学术交流活动，并且在社科楼举办了比赛，多位同学就自己的科研之路讲授自己的科研心得和成果，为学弟学妹和其他同学传授了做科研的宝贵经验，有助于提升研究生的科研创新能力。
在这一年，学术部负责研究生的英语四六级、教师资格证、普通话考试的报名工作和证书发放工作，为同学们提供了便利。这项工作要求学术部加强与各院系的分会主席的交流，及时把报名考试信息和准考证等发放到同学们手中，也需要细心安排，确保每位同学的信息正确，并且能够及时的和上级领导老师联系，谨防出错。
20xx年11月,应考研服务社的邀请，研究生会学术部特组织部分研会成员参加在八餐小广场举办的“考研之路，你我同行”—考研咨询会，向他们宣传考研知识，为他们提供成功的考研经验。
由于研究生会工作繁忙，研究生会的人手较少，所以学术部的同学也会在其他活动中勇于承担研究生会的责任与义务，积极参与各项活动，为我校研究生会举办的趣味运动会、元旦晚会等各项活动贡献自己的微薄之力。
虽然我们尽力做的让领导老师和同学们满意，但是在工作中，还是有不尽人意的地方，主要缺陷在于没有加强与校外学术团体之间的学术交流；没有及时收集研究生教学和学习过程中存在的问题，做好与研究生处及各院系的信息交流。希望第十届研究生会学术部的同学们能够做的比我们更好。
回首学术部这一学年走过的道路，我们之所以能成功地开展工作有如下两方面的原因：
1.研究生处领导老师的殷切指导。
任何一个部门在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助，我们亦不例外，在这一学年的发展中没有研究生处领导老师的殷切指导和言传身教，没有研究生会主席团成员的指导，对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。
2.部门成员的协作务实和兄弟部门的大力支持和配合。
合和帮助，学术部才能够发挥强大的凝聚力和向心力，发挥学术交流的作用。
边考研边工作总结篇十二
xx月份开学后正式进入了研究生学习阶段，其实早在xx月份就和导师到深圳的实验室去做项目，干了两个半月，对以前学的技术熟悉了一下，对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方，很兴奋，和导师带的另一个同学一起去的，做了24个小时的火车，下车后还是导师亲自来接站，感觉荣幸之至。住在挨着华强北的一个小区内，实验室在南山区的科技园内，每天按上下班的点去实验室，第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹，以前都在小地方，没怎么见过市面，第一次见六条人行横道的十字路口，隔三差五就去华强北转，晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风，各种新上市的电子产品也把玩了个遍。唯一感觉不好的就是南方的气候，经常潮湿的不行，蟑螂还很多，个头又大，住了两个月就怀念北方干燥的天气了。下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神，加上刚上研究生干劲十足，这学期选的课很多，各方面都想学，问了周围的同学，还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔，课程太多应付不过来，几乎每门课都有大作业，想着如果让我重新选课，肯定不选这么多。尤其到了最后一个月，简直要忙死，好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张，要考试的科目比别人多出四五门，一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门，矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考，一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活，每天背着书包去自习室。直到最后一科考完，才发现自己竟然做到了，之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的，如果当初选的课比较少，会过的比较轻松，但学不到更多的东西，到头来坑的是自己；选的课多了，学习过程会很紧张，但激发的潜力会逼自己完成所有科目，多学了东西，最终受益的还是自己。这学期一共选了13门课，分别说说感受。
必修的政治课，由好几位老师讲，每位老师讲一个主题，与以往的政治课最大的不同是从不同的角度看历史政治问题，讲了些一般政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长，一上就是一下午，没什么耐心听。最后是开卷考试，买的讲课老师自己编的书，只要把相关内容答上去就有分。
选课前有个英语免修的考试，我没参加，因为我还是挺喜欢英语的，也不怕英语考试，每堂课跟着听一听，比较轻松也能复习复习英语，顺带学点东西。英语课每周两节，一节外教讲，一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人，英式发音一开始听着很别扭，后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化，分组讨论，最后的考试是几分钟的口语面试，也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回来的博士，水平还是很高的，上课多是讲一些英文写作的技巧，确实对以后写论文有帮助。其实想一想，以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了，所以这次选英语课一点也不后悔。
工科的必修课之一，可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门，听说矩阵论算是其中简单的，就选了矩阵。第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的，后面讲一些深入的东西，像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们实验室就搞图像处理，学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每周有两节课，都是上午第一节，总是起不来。最后考试前也很担心，总怕挂掉，复习资料是看往年的矩阵论考题，针对每个题型复习。在考场上见到考题后才放下心来，题目还是很简单的，都是些固定题型，没有很偏很难的。
边考研边工作总结篇十三
——主要针对工业设计，其他专业可参考。
本人是二战20xx年手绘129，理论124;20__年手绘134，理论126。
我并未考上我心仪的学校，主要是差在公共课上了。本不想写这篇东西，因为并没有完全成功，只读了调剂的学校，但是总觉的失败也有心得可以提取，同时避免大家走入我的困境。马云说：世界上成功的原因千千万万，但失败的原因无非只有那么几个。希望各位考研人能借其精华，去其糟粕。
言归正传，我报考的是武汉理工大学，这所大学的设计学还是很棒的，但是近几年考的人特别多，每年分都在增加。这两年我的专业课考的还算不错，就讲讲专业课的学习经验吧。
手绘——这基本上是每一个设计学考生都焦虑的(当然如果你是大牛除外)，我在第二年备考时有很多学弟学妹来跟我抱怨手绘的问题。我自己的手绘绝对不是我们班数一数二的，最多只能算是中上等，但是在准备考研的时候，我是有针对性的。毕竟是考试，拿到分才最关键，但基本功也是要有的。在保证基本功的前提下尽可能的提高自己的分数。我没有报手绘班，手绘是长期的训练，短时间大的突破是不太可能的，但是如果你时间充裕，想多了解些知识，又有经济实力，那报个手绘班也是不错的选择。
3月初——7月底。
其实手绘是可以提前准备80%的，许多人都很惊讶我连题目都不知道怎么准备。我们考研大概的准备时间是从3月份到来年的考研一般是1月份，大约有10个月。不过我没准备那么长时间，我基本是从暑假开始的，我怕自己战线太长最后没信心了，但是如果有耐心早点总没错。手绘在早期的几个月就是带着练练，每天1——2张a3纸，好吧，我基本都是一张。既可以进一步夯实基本功，也保证了手不会生疏。
8月初——10月中旬。
大概到了8月份就可以对自己的手绘学习有一个详细的规划了，我把手绘的时间都安排在晚上，2小时左右。8月开始就要对每天手绘的内容有特定的安排了，不再是以前随便画画。首先要对产品进行分类，这个分类有许多种分法，比如按功能分(交通工具、电气设备、医疗设备、公共设施……)，按主题分(环保、和谐、绿色、科技……)等等。这个主要看个人喜好，我是按照功能分的。分好类别之后要收集资料，这阶段尽可能多收集资料，见多识广嘛。可以是照片、视频、手绘图等等，各尽所能的收集吧。
收集资料也许会花掉一点时间，5——10天都有可能，但是别担心，“磨刀不误砍柴工”。资料收集好了之后要进行筛选，选出各个小分支中具有代表性的产品图(数量不要超过5个)，所谓的代表性就是能一型多用。举个简单的例子：一个长方的造型，只需要简单的细节改变，我就可以把它设计成音响，也可以设计成垃圾桶，还可以设计成加湿器……挑出代表性的产品后就要开始真正的实践了，要坚持每天练习这些产品。根据我的经验手绘一个产品一两次是没有用的，记不住准确的型更加记不住细节，而且开始画一个造型的时候还容易走形。所以这些型是要画很多遍的，直到你可以默写出来。这就是为什么每个分支只选几个造型的原因，根本记不住所有的造型，那就着重记几个万能的吧。可以根据挑选出来的数量决定多少天会默写，这个默写包括造型、细节、上色、背景处理、展示方式……10月中旬的时候应该要能够把挑选出来的万能型都会默写了。这个阶段也是要不断的改变，以便更好的适应自己，根据自己的能力和时间安排适当调整万能型的数量。
10月中旬——11月初。
这一阶段是要着重收集细节资料，米斯说：细节是魔鬼。在大型基本确定的情况下细节的刻画可以区别产品也很大程度上决定了你分的高低。比如：长方形加了喇叭就是音响，加了排气孔就是加湿器……所以收集细节是有必要的。我举一些常规的：按钮(出现几率，可以准备几套)，显示屏(表现好了十分出彩)，电线和插头(这也是细节，表现出来是产品更完整)，排风口(不仅可以排风还可以排气，简化一下甚至是单纯的装饰)，凹槽(有些时候如果产品没什么细节可以适当的加些凹陷，但是一定要合理，会是产品看起来更丰富，手绘时切忌画非常简单的产品容易使产品看起来单薄)……总之尽力通过细节的刻画使得产品丰富。
11月初——12月初。
这时候进入了最紧张的复习阶段，你会发现时间越来越不够用。这里插一点关于政治的，政治这一时期会有许多新的资料出现，建议那种自己看不是很明白的同学去上一下辅导班，我是觉得挺有用的，那些老师会帮你把知识梳理通顺帮助理解。关于辅导班的押题我倒是觉得可信但不要尽信，不能只依靠老师押题，那会死的很惨。
继续回到手绘话题，这个阶段你大型的积累有了，细节的积累也有了，还有一些好的表现方式也在之前默写过了，你要开始创造关于你自己的东西了。比如你自己从历年真题中抽一个题目，开始表现。这时候你需要考虑排版，大体上包括：题目摆在哪里合适，题目的文字用什么样的方式表现，是否需要一些分析，小方案之间的摆放怎么合理，最终效果图如何表现，三视图放在什么位置，设计说明怎么安排等。这些东西构成了你一个完整的版面，而不是只有最终方案表达。特别是像一些好的学校，他们更加注重你的想法，最终方案的演变过程，就是你的整个思路。这一个月期间，一定要确定自己最终的版面是什么样子，可以固定的东西，在考场上尽量不要改变，一是我们不知道变的好不好看，第二要花费我们宝贵的时间去重新思考。如果这些都准备好了其实你的版面也就准备的七七八八了，只等最后的产品出现了。
在准备的时候，应该是对一个完整的题目进行准备的，要严格按照考试要求，使用考试时规定大小的纸张，完整的表现，此时还不用把时间看的特别重要，因为还在摸索阶段，你可以超过考试时间2——3小时，不要超太多，但是每一次结束都应该有一个完整的作品。这一短时间的任务就是把能确定的定下来。
放一个我自己准备的草稿，我们要求是半开的纸，比较大。
边考研边工作总结篇十四
前几天有幸参加了山西省新课程高考评价研讨会，收获很大。会议历时一天半，内容安排如下：10月11日上午来自宁夏教育厅教学研究室的马桂萍主任就高考化学科考试说明解读、xx——xx年宁夏高考化学试卷分析、新课程下复习备考建议三个问题给我们做了详细地汇报和说明；下午是来自阳泉市教研室的李德庆老师的汇报，标题是从宁夏试题特点看xx年的高考复习；12号上午山大附中的陈向阳老师和运城中学的李彩娟老师分别就必修模块和选修模块的复习策略给我们提供了一些可供借鉴的方法和指导性的建议。
通过这次会议，我首先清楚了xx年高考化学卷的试题结构：在理综中，化学学科分值为100分，i卷的单向选择题占7个，分别是7、8、9、10、11、12、13这7个，分值为42分，全为必考内容（必考内容包括必修模块“化学1”、“化学2”以及选修模块“化学反应原理”）；第ii卷由必考题和选考题组成，题型一般包括填空、实验、计算、简答等，必考题为43分，选考题占15分，选考以模块为单位进行，《有机化学基捶《物质结构与性质》《化学与技术》三个模块中选一个，因《化学与技术》没开，所以实际是两选一。听冯宇老师说，在年底的期末考试中学生就会见到形同高考试题结构的模拟题。
在这次会议中，马桂萍主任提得最多的，也是给我印象最深的是《高考化学考试大纲的说明》（以下简称《考试说明》）的重要性，可以说《考试说明》既是考试命题的依据，也是复习教学的依据，遗憾的是xx年的考试说明将在明年的3月份才能和大家见面，就连xx年的考试说明我们也没有一本。庆幸的是近两年宁夏的高考试题已经很向考试说明靠拢，它突出的特点如下：
（1）注重学科核心内容和主干知识的考查，体现学科思想。题目不偏不怪，熟“面孔”多，学生入题容易。
（2）能力立意，突出选拔功能。方式多样，考查常见重点、热点知识。
（3）突出新课程理念，对学生的能力进行多方位考查。
（4）实验设计、实验评价能力的考查力度加大。
以上特点给我的启示是：在复习中必须加强常规方程式的整合能力及复合性物质间的综合化学方程式的书写能力的培养；重视物质的'分离、提纯方法和程序的教学；重视实验原理的分析和设计。
可以说在这次会议中，四位老师都对如何复习提出了一些宝贵的建议。我认为应该做好以下几点：1、严格依据《考试说明》，合理安排复习顺序和内容。在第一轮复习中可进行有效的整合，老师一定要合作、交流和研究，要做到全面，系统。课内复习要和学生的自主复习相结合，速度和质量应并重。
2、重视主干知识的训练，一定要回归教材，抓“三基”。
3、注意新增考试内容的复习，把握深、难尺度。
4、实验复习既要注意基本实验的复习，又要重视推陈出新，多在实验创新方面下功夫
5、情境设置题在复习中要引起足够的重视。一句话说的好“不变的知识点，变化的是情境”。
6、习题训练要练的恰到好处，要精讲、精练、勤辅导。
7、选考模块的复习要慎重，不能把宝押在一个模块上。
8、针对试卷结构的变化，对学生进行有针对性的训练。
9、加强答题方法指导，让学生做到：会的，写上去都是对的。必要时教师应做好板演和样题解答示范，切实抓好学生答题规范。
一天半紧张的研讨学习虽然结束了，但会中老师们的剖析给我们应对20xx年的高考提供了较明确的方向，更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。
边考研边工作总结篇十五
姓名：***。
日期：20xx年9月1日
摘要：对于我们大三即将结束的准大四毕业生而言，我们即将面对的一个问题就是对自己的未来和前途有一个自己的规划，当我们面对很多的抉择，大学毕业后是工作还是创业，是考研还是考公务员，想是同学们已经根据自己的兴趣和实力进行着取舍。而在就业压力日益增大，研究生扩招政策的条件下，使得考研继续深造成为了大学生的一个热门选择，形成一种“考研热”，在此，同样作为一个正在准备考研的人员，我对乌鲁木齐考研大学生状况进项调查，通过对新疆乌鲁木齐海航培训机构的考研大学生进行了一次书面问卷调查,旨在深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，同样也为更多有志考研的同学提供一些信息。
关键词：海航学校大学生考研就业。
一、调研背景。
边考研边工作总结篇十六
自从xx年6月竞选考研协会会长以来，已经快一年了，在这大约一年的时间里，我发现自己在许多方面均有了很大的进步，特别是处理事情的能力，，承受压力，待人接物等方面。此外，在这约一年的时间里我认识了学社联以及协会许多优秀的同学，从他们身上学到了许多有用的品质，这将是一笔宝贵的精神财富。最重要的是在举办活动的过程中，我体会到了责任心的重要性以及为别人服务的乐趣，每次努力举办一次活动总能够为考研的同学带去点什么，就会有一种成就感涌上心头。我在此我非常感谢校团委和学社联为我提供这样一个展示和提升自己的舞台。
由于xx—xx年度协会规模相对较小，而且大部分会员和理事都已经流失，已经没有人愿意留在协会了。只有上任会长梁宏远交给我的一大堆协会的资料，并说沉重的任务就交给我了，他会尽最大的努力为协会提供帮助。xx年9月，我们协会就已经开始了招新的前期准备工作。由于缺乏人手，加之协会展板也被人盗走，前期工作比较艰难，在这期间上任会长给了协会最大的帮助，在他的帮助和自己的努力之下我们协会招聘并组成了新的协会核心成员军团。这个团体是副会长黄刚、周文雅，团支书刘绿云，信息部部长李盈辉还有我本人。新的协会核心成员军团肯干实事，工作能力强，接下来的工作就顺利多了。在我们几个人的努力之下，协会招新的前期准备工作已经就绪。
xx年10月17—18日，学社联所有社团在南华广场统一招纳新的协会成员。这两天南华广场热闹非凡，各协会均展示出了自己协会的亮点，真可谓八仙过海，各显神通。我们协会也不甘示弱，展示出新的展板，耐心地向对我们协会感兴趣的同学介绍我们协会，让大家更好地了解我们协会，了解考研，鼓励大家加入我们这个组织。我们早上8：00赶往南华广场，下午6：30才离开，大家几个分工合作，第一天竟然投入得忘了吃中餐，最后只能中餐晚餐一块吃，现在想来还真佩服自己的激情。通过大家的不懈努力，在18日下午收场的时候，我们协会总成员已经达到了88人，大约是去年的3倍。新注册的成员大部分是大一新生，而考研是一件离大一还很遥远的事情，看到这个结果，我们不但欣喜，更是感动。
xx年10月底，我们协会召开会员大会，选出了新一届理事会成员，从此协会机构完整了。新一届理事会成员中好几个理事做事积极，踏实，而且办事能力强。大家分工合作，积极为协会做事，努力开展活动。
xx年11月14日，考研协会在图书馆一楼举行了一次考研知识讲座，这次我我们邀请了电气工程学院资深考研专家陈忠泽博士为我们讲座。陈博士先讲一段时间，然后大家提出各种问题，陈博士都予以耐心解答。这次讲座加深了同学们对考研的认识，普及一些考研基本知识，有利于同学们特别给是大一新生一个大学生涯定位，规划好自己的大学学习。总的来说，活动达到了预期目的，举办的还算比较成功。
xx年3月7日，考研协会与南华大学雁过留痕bbs站签署合作协议，雁过留痕bbs站为考研协会提供一个宣传、学习和交流的平台。自从“考研协会”版块开创后，相当活跃，点击率很高。全校考研的同学能在版块上相互交流，相互学习，资源共享，共同进步。
边考研边工作总结篇十七
考研最首要的一个因素就是目标的确定，也就是为什么要考研。无外乎几种原因：
1、想在学校多呆两年，
2、逃避就业压力，
3、想学一个自己喜欢的专业，
4、想提高自己的学历，
5、为了获取更多的知识，
6、为了证明自己，
7、为了找到一份更好的工作。不论是出于哪种原因，一定要确定考研的原动力，不要人云亦云，这点很关键。它可以直接影响到你在困难时，能否持之以恒的决心。
考研在很大程度上也是对心理的一种考察，主要是两个方面：
1、恒心和毅力，
2、心理素质。对于第一方面，恒心和毅力，有先天性格的因素，也有考研原动力的作用。坚韧不拔的决心是不应该受到各种外界因素的干扰，尤其是在复习的后期，进入了疲劳状态以后，可以在复习间隙听一些励志的歌曲（我复习时听过的有：《最初的梦想》、《阳光总在风雨后》、《奔跑》、《倔强》、《海阔天空》、《今天》、《thatxxxsmygoal》等），这样就能让自己坚持到最后一刻。对于第二方面，心理素质，这个主要体现在考前的心态上，要张弛有度，不要给自己压力过大。同时要多热身，保持手感。这点我个人做的不好，过于紧张，所以希望后来的学弟学妹们能更好地把握。
身体是革命的本钱，这句话我是深有体会。考研是一场消耗战，在复习中一定要做到适度原则，不要学的太猛，为了赶进度，熬夜、不吃饭之类都是不明智的行为。平时就要更多的注意饮食、睡眠等问题，不要一整天在自习室里死坐，适度地出来进行些运动，以此来保持充沛的体力进行复习和战斗。
任何事情的发生都有其不确定的一面，如何来应对这些突发事件，这里面的确有许多学问。自己在这方面是受了很大的磨难和教训，所以在任何时候都不要绝望，保持一种积极的态度。塞翁失马、物极必反的道理想必大家也都知道。而考研除了自身的学习实力外，还有一些更复杂的社会因素在里面，尤其是到了复试阶段，这种因素体现的更明显一些。我们无法改变社会，那就来适应社会吧。对于初试，主要是靠自己的勤奋努力去提高。而对于专业课和复试，要明白一些社会中的`“潜规则”，就是能联系老师或是学哥学姐的就尽量地去提前联系，拓宽自己的信息渠道。你付出了千辛万苦，在教育部和学校的研究生院面前，你仍然只是万千普通考生之一。所以在运气的天平下，更应该学会把握机遇来应对各种挑战。
考研在志愿方面的确存在着许多选择，有时会让自己很纠结。在地区问题上，根据自己想去的地方来考虑。可以是自己愿意体验的城市，也可以是自己准备未来发展的目的地。考研a（东部)、b（中部）、c（西部）三区的划分，之间的国家线都相隔在10分左右。北京和上海历来是人才扎堆的密集地，因此难度相对要大些。对于学校方面，如果自己本科的学校还不错，最好还是报考本校，这样的把握是最大的。如果感觉学校一般，可以优先考虑985学校，其次是211学校，结合自己的实力来做出选择。从专业来说，目前最好就业的热门专业是：金融、法硕、it等，也都属于白领的高薪行业。如果你是学工科的，可以考虑研究生再学个管理类的专业，这样对自己的知识面和未来的发展可能会更好。如果数学好，实力也非常强，金融学应该是最佳选择。如果数学不好，又希望专业公平，可以考虑法硕，也是一个非常好就业的专业。it的专业技术性强，需要计算机或信息等专业的工科背景。我在这些选择上，由于考虑不够成熟，也走了弯路。但是读研的地区、学校和专业都不是最主要的，有了硕士学历，未来的实践工作还是要靠自己努力，这才是最本质的东西。
在考研里，数学的满分是150分，是一门区分度非常大的学科。在很大程度上，数学成绩的高低直接影响总分，决定考研的成败，因此数学应该提早复习。首先是教材的选择，推荐的是：高等数学同济版、线性代数清华版、概率论与数理统计浙大版。认真看教材是打牢基础的关键，高数相对其他两科更为灵活，因此需要更多地练习；线代要注意各章之间的串联性，以及各知识点之间的关联性；概率应该做些教材上的书后题来巩固基础。对于理工类同学，可以使用陈文灯的《复习指南》，技巧性很强的一本书；对于经管类同学，最好使用李永乐的《复习全书》，注重基础和总结。对于全书中的每道题目，最好都亲自动笔算一遍，这一过程争取在9月份之前完成。李永乐的书很不错，《基础660题》上都是选择和填空，题型非常之全，有时间的话也可以选用。进入秋天后，做xx年的真题是必不可少的。每套真题最好都严格地按照3小时的考试时间来测试，然后自己判分，再认真对答案和讲解总结。这样两遍下来，肯定有提高。在数学的最后冲刺阶段，任务变得简单，可以使用模海战术来熟练自己做题的感觉。对于市面上的模拟题，李永乐的《经典400题》非常不错，可以说只要把这本书上的每到题都吃透了，考研数学拿个120以上的分数，应该不成问题。不过400题很难，要动笔研究。启航的《最后5套题》也非常不错，和真题模式非常接近。如果还有余力的话，可以再做做《超越135》，在考前热身，保持良好的题感。
如果说数学决定考研的成败，那么英语就决定考研的生死。对于英语基础一般的人来说，英语没有得高分的要求，就是如何过线。首先应该在暑期前，将考研要求的5500单词，熟背5遍以上，尤其要注意一些高频词汇，还有一些熟词僻义。这样就可以打牢后面阅读和写作的基础。阅读又是考研英语的重中之重，我觉得做市面上那些200篇、220篇之类的文章，意义不大。考研英语不同于4、6级，无论是出题模式还是解题技巧，因此对于考研英语，真题就是核心。张剑的黄皮书《考研英语真题思路解析》非常不错，配合着王若平的《阅读手记》一起看，真题亲自做，要反复地做，最好能对里面的每篇文章都进行逐字逐句的翻译。英语真题要研究到4遍以上，就会摸索出很多的技巧和规律。比如文章中but、yet、however、now，这些词的后面往往是问题答案的出处，再比如may、maynot、unknown这些模糊表达的选强，以及一些高频词的同义替换，多数都是正确的，这些规律技巧要靠对真题的反复研究来总结，这一过程可以一直做到11月份。最后的英语冲刺简单地做两套模拟题即可，还是要把握真题。对于作文，一些经典话题的模板还是应该准备些的。在此基础上，结合社会热点，再加以练习。到了考场上，英语的答题时间很紧，所以要始终保持专注度。
政治的复习可以晚些启动，9月份出大纲后即可。对于辅导班，报不报均可，关键在自己。《大纲解析》，也就是传说中的红宝书，这本书里的重点内容需要反复看。政治各科的复习，最好穿插一定量的选择题作为辅助练习。大题的准备，基本可以安排在12月最后冲刺阶段。需要记忆一些重要的知识点，结合当前的国内外大事，把握命题重点。肖秀荣的《终极预测4套卷》极力推荐，这本书命中率很高，配合任汝芬的《序列四》一块看，如果有余力的话，考前再翻翻启航的《20天20题》，做到心中有数。
专业课因为每个人的情况不同，所以没有固定的复习方法，一般是需要结合自己的学科特点来把握。对于理工科来说，涵盖各种题型的习题训练是非常必要的。对于文科来说，一定要熟练的记忆考纲中的知识点。总之，通过各种信息渠道，搞到所报考院校的历年真题，以此来指导自己的复习方向，能够事半功倍。对于复试，如果能联系到导师，一定要提前联系，因为复试中的不确定因素极大，这就是中国教育的特色。尤其是跨专业的同学，到了复试时，你专业基础薄弱的劣势会尽显无疑，所以掌握好院校的内部信息非常重要。
