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校园活动策划书图书漂流活动策划书(汇总15篇)
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校园活动策划书图书漂流活动策划书(汇总15篇)

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校园活动策划书图书漂流活动策划书(汇总15篇)
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创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇一

活动引言:图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。是一段文明美丽的书香漂流旅程,让"知识因传播而美丽"。

在中国大陆,"图书漂流"活动,断断续续已经有一、两年了,却悄无声息,xx年以来开始火起来。"图书漂流"正逐渐成为一种新的文化时尚,漂流坊便是以倡导漂流时尚的一个网站。xx年初,热心公益的杭州接力棒网历经一年时间的准备,学习以前图书漂流的长处,结合中国的实际情况,提出一种新的图书漂流模式:图书漂流点结合公益寄售店,大力发展有人负责的公益图书馆,您拿自己的闲置图书和接力棒漂流图书互换,当您换回的图书阅读完后,又可到接力棒网任何一个固定图书点互换。从而保证了图书漂流的持续进行。为了使每个图书的传递者都能了解到某一本书的漂流(传递)信息,获取图书的人需要尽义务到图书漂流网站上以该书标签上的唯一标识码"漂流号码"检索该书,撰写获取日志、趣闻或阅读笔记。这样,参与了该书漂流的书友就可以在网络上、电话里或聚会中相互沟通、交流。"图书漂流"中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。

西北师范大学读者俱乐部自成立起,就把每年一次的图书漂流作为本社团的特色活动之一。图书漂流以分享、信任、传播为宗旨,不仅让更多读者阅读到自己感兴趣的书籍,而且不同读者可以交流对同一本书的读后感悟。

西北师范大学读者俱乐部通过对xx年图书漂流的总结,在第一届图书漂流形式的基础上,对今年的图书漂流做了改进和创新:

1、图书漂流一改第一届的主要形式,将图书漂流作为我们的长期不间断的活动。在活动发起当天,读者俱乐部的图书全部漂流出去,一个月后(可续借)读者把书交还到读者俱乐部办公室。此后,所有的读者都可以在读者俱乐部办公室借阅图书,所有期限为一个月。

2、每一位读者可以将自己的创作和感悟另附一张纸贴在图书的后面,以供交流,我们俱乐部会从所有作品中挑选好的在西北师范大学图书馆《图苑情》上面发表,或发表在我们的博客上,并给予作者一定的奖励。

3、我们将漂流的图书也做了相应的处理。首先对要漂流的书籍做一整体整理,在要漂流的每一本书中粘贴"漂流寄语"卡片,卡片的内容包括寄语和我们的联系方式(联系人电话,邮箱,qq群)。每一本书对应的制作一张"接力卡",卡的上方著名对应书籍的名称,卡的下面是每一位持书者的联系方式。"接力卡"最后由读者俱乐部保管。以后每位读者都可以留下前面所有的读者的联系方式,以便交流。

4、联系各大图书店或图书供应商,定期罗列整理各图书店的畅销书籍名单,在图书漂流期间供师生借鉴。

5、读者也可将自己平时的作品投入我们的固定邮箱,我们整理后发表到博客或网站。

1、活动时间:4月8日——5月

2、活动对象:西北师范大学全体师生

3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、西北师范大学读者俱乐部

4、活动形式:图书漂流

1、书籍来源:(1)向全校师生招募,向各学院发放宣传单,捐书者均

可获得一份奖品

(2)出钱购买,图书馆和赞助公司的投资

(3)赞助公司赞助,赞助公司可以直接赞助书籍

(4)俱乐部藏书

2、活动分工

部门

工作

时间

负责人

联系方式

办公室

图书寄语卡和接力卡的制作,宣传单打印,值班人员安排

4月之前

赵忠利

组织部

整个活动的策划书

4月之前

李媛媛

宣传部

活动期间的宣传,总结稿

活动期间

何建乐

读者服务部

宣传单的发放图书收集

4月之前

姬长亮

生活部

书籍处理(寄语、接力卡)

4月6日前

苏生震

外联部

联系赞助公司

4月之前

马婷

素拓部

活动当天书架和书籍的搬运

活动前后

贺新宇

物资

单价

总数

金额

纸张

0.1

1000

100

礼物

1

200

200

购书

约30

100

3000

海报展板

50

2

100

金额总计

3400

(1)名称宣传:如果贵公司提供的资金或物资书籍数量可观,可将此次活动取名为"第二届‘×××公司’杯图书漂流"

(3)条幅宣传:在图书漂流过程中,校园条幅宣传落款为贵公司

(4)海报宣传:在图书漂流开始当天放置贵公司宣传海报一张

(5)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有贵公司的简介

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇二

一、活动目的:

1、让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2、分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3、达到资源的最佳利用。

xxx职业技术学院在校大学生。

三、活动时间。

3月20日—5月20日。

四、组织者。

院团委、图书馆、读者协会。

五、活动主题。

文珍书香,携手相传。

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

呈现方式:

a、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)。

b、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点。

(2)启动仪式地点:图文信息楼。

(3)开幕流程:

a、主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

c、同学代表们签署诚信保证书;

d、主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇三

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书。

海报打印(a1)10*16=160元。

展板的制作以及材料费5*8=40元。

活动的工作证30*5=150元。

活动借阅图书的登记表0.1*100=10元。

活动饮用矿泉水1.2*25=30元。

荣誉证书的相关费用3*100=300元。

标签及协会会徽费用5元+15元=20元。

费用总计:710元。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇四

地点:北校区龙王港公寓一栋楼下。

二、活动背景。

为了丰富我校大学生的校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水品,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题。

三、活动工作推进表。

1.前期准备。

1)确定活动用书来源:

主要通过号召同学捐赠获得图书,并于图书馆联系。主要以社科、文学、生活类等阅读性较强的图书为主。书刊类型为教辅、小说、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值。

2)前期宣传推广。

a.20xx年3月25日在公寓、校内张贴海报、横幅。

横幅内容为:漂书之回肠荡气流籍之韵味无穷——敬请关注湖大图书漂流活动。

b.20xx年3月30日晚专人下寝宣传讲解,发放图书漂流书签,并于20xx年4月2日-4日收书。

c.在微博,人人,贴吧等网络社交工具推广活动。

d.学院协助:向各学院学生会发出“图书漂流”活动邀请函,各个学院以生动多样的方式向同学们宣传“图书漂流”活动。

3)书品调动原则:派干事下寝收书,在公寓门口摆台收书。积极联系图书馆,派专人将图书搬至活动现场。

4)设计漂流书签,打印出1000份,夹在每本漂流的书目中,以便同学交流感想。并在书籍到位后将漂流书签粘到每本书的后面。

3)场地物资准备。

场地:龙王港公寓五栋前空地。

物资:横幅,海报,桌子3张,椅子10张,饮用水,工作证,漂流卡,防雨棚。

2.活动进行。

活动拟定于4月5日中午11:00至14:00举行。

1)书籍搬运:工作人员分为搬运书籍组(10名男生)、会场布置组(5名男生3名女生)、信息登记组(5名女生)以及突发事件组(其余全部干事)。2)会场布置:5名男生在10:00开始从制定教室搬5张桌子,一字排开横放于图书漂流点面向过往的学生流。并将条幅悬挂于桌前。

3)信息登记:5名女生在摆好的桌子面前对应坐好,登记借书同学的学生信息。请借书同学出示校园卡,登记相应信息,并介绍此次图书漂流活动。

3.活动后期。

1)统计信息:由学术文化部干事于5月5日将书品信息进行整理,统计书籍,及借书人信息。在将图书借与下一人时,借书人务必在学术文化部专人处登记。

2)定期跟踪图书去向:由干事通过电话先行联系,如有联系不上者,请各学院学习部联系找到该名同学找到书籍。确保每一本书都发挥其作用。

五、活动预算。

1)需要相关费用的物品。

2)不需要相关费用的物品工作证:活动前到秘书处领取。

附录一:海报。

附录二:漂流卡。

图书漂流,漂流书香,传递爱心,彰显诚信。为了让您能更顺利的找到自己心仪的书,让大家能放心的把爱书“放漂”,让我们一块来遵守图书漂流盟约吧!

1.每次只拿一本书。由于我们的图书数量有限,欢迎大家在“图书漂流角”翻阅。如您发现了心爱的图书需要带回阅读,请每次拿一本书,以便让更多的同学享受读书的快乐。

2.自觉登记(重要)。请将在“图书漂流登记簿”上完整登记您的信息,以便我们进行图书管理,使我们的图书漂流活动能实现可持续发展。

3.爱护图书。图书是心灵的窗户,请像爱护您自己的眼睛一样爱护好图书,以便使它更“安康”。

4.按时归还。

图书管理联系人:×××。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇五

图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后,投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾,在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。

围绕“诚信为本,以书交友;快乐阅读”的主题,在20xx年第十五个“世界读书日”来临之际,图书馆推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任,调动起全校同学的阅读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间文化交流的氛围,促进大学校园文化建设。

(一)活动宣传。

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。

1.海报宣传:在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

2.宣传栏:为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法,设立宣传栏,用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书,倡议大家捐出自己不再看的图书,同时详细的介绍整个图书漂流的规则,同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。

(二)图书收集,整理。

在一段时间的宣传之后,开始收集图书。一是在图书馆集中收集,二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生),收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

(三)首漂以及推广。

初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站,由图书馆举办一个首漂启动仪式后,大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书,看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站,进行下一轮的漂流。

(四)活动结束。

活动结束后,将各个漂流站的图书收集起来,放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇六

前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。

一、活动目的:

1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3.达到资源的最佳利用。

二、活动对象:学院在校大学生。

三、活动时间:3月20日—5月20日。

四、组织者:院团委、图书馆、读者协会。

五、活动主题:文珍书香,携手相传。

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

u呈现方式:

a、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)。

b、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点。

(2)启动仪式地点:图文信息楼。

(3)开幕流程:

a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始。

;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;。

c.同学代表们签署诚信保证书;。

d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流。

书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,

整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的。

完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,。

在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇七

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

5月14日.15日。

在校全体学生。

天马公寓篮球场。

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书。

海报打印(a1)10x16=160元。

展板的制作以及材料费5x8=40元。

活动的工作证30x5=150元。

活动借阅图书的登记表0.1x100=10元。

活动饮用矿泉水1.2x25=30元。

荣誉证书的相关费用3x100=300元。

标签及协会会徽费用5元+15元=20元。

费用总计:710元。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇八

应市团委号召及广大志愿者的普遍要求,协会特举办本次与辉南县第二实验小学之间的“图书漂流爱心传递”活动,旨在向辉南县第二实验小学捐赠图书、传递温暖的同时,倡导社会群众关爱贫困学生群体,为其成长与成才提供良好的文化氛围及社会条件。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇九

(一)宣传问题:确保宣传活动的连续性、时效性;注意平面宣传后期宣传媒介的维护。

(二)反馈问题:做好项目成果的调研,以数据形式呈现;不断根据受助者情况的变化,创新我们的志愿活动形式。

(三)图书管理问题:在图书的收集与管理中,应做好相应的处理措施,避免书籍遗失、损坏,确保漂流工作完善开展。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇十

围绕“诚信为本,以书交友;快乐阅读”的主题,在20xx年第xx个“世界读书日”来临之际,图书馆推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任,调动起全校同学的阅读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间文化交流的氛围,促进大学校园文化建设。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇十一

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。

1.海报宣传:在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

2.宣传栏:为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法,设立宣传栏,用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书,倡议大家捐出自己不再看的图书,同时详细的介绍整个图书漂流的规则,同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。

(二)图书收集,整理。

在一段时间的宣传之后,开始收集图书。一是在图书馆集中收集,二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生),收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

(三)首漂以及推广。

初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站,由图书馆举办一个首漂启动仪式后,大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书,看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站,进行下一轮的漂流。

活动结束后,将各个漂流站的图书收集起来,放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇十二

4、将漂流图书只能传漂给本班的其他学生阅读。

(二)漂流的规则。

1.每人每次只能获取一本漂流图书。

2.阅读后务请认真签名“漂流图书扉页”。

3.务请在7日内读完所获图书,并及时传漂;务请在本班级内传漂图书。

4.xx年12月底获得图书的读者停止传漂,将书交班主任处。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇十三

每周活动安排两名协会会员在服务点向过往的同学介绍此次活动内容,说明若有喜爱的图书可以借阅,借阅时间为一个月,只需留下相关信息。或者同学们有比较好的图书,也可放到我们图书漂流点,进行漂流,做好登记即可。

xx医科大学图书馆志愿者协会。

20xx年2月7日。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇十四

1.来源问题可与院领导或图书馆协商。

2.若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

3.图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。

4.禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

校园活动策划书图书漂流活动策划书篇十五

为丰富校园文化生活和营造良好学习氛围,图书馆志愿者协会举办此次图书漂流活动。

图书漂流是由图书馆志愿者协会发起,动员会员将自己的好书收集起来或是从图书馆借的图书向全校同学借阅。让好的'图书像漂流瓶一样在知识的海洋里传递。

于3月下旬开始,这是一个长期活动。

xx医科大学图书馆志愿者协会。

1、信息技术部和宣传部负责相关的宣传工作,信息技术部负责制作条幅和两张海报,宣传部把手工制作的海报张贴在校园里,近期做好相关工作。

2、由图书馆先提供一部分图书,图书馆志愿者协会办公室人员做好登记,每人限借一本书,期限30天。周六在校园内设置两个图书漂流服务点,分别在大食堂北门和四教正门口。图书的搬运由图书协管员负责,办公室会员负责把来借阅图书和放漂图书的同学的相关信息分别记录下来。

3、每周日由图书协管员负责回收、整理同学们放漂的图书。

每周活动安排两名协会会员在服务点向过往的同学介绍此次活动内容,说明若有喜爱的图书可以借阅,借阅时间为一个月,只需留下相关信息。或者同学们有比较好的图书,也可放到我们图书漂流点,进行漂流,做好登记即可。

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报告应该精确、准确、简洁,以便读者能够快速理解和掌握其中的信息。报告中应避免出现主观臆断和过分个人色彩的观点,保持客观和中立的立场。通过报告的撰写和阅读,我们可
计划的制定需要充分考虑现实情况和自己的实际情况,不能盲目乐观或悲观。坚持不懈地执行计划,将计划变为现实,取得成功的成果。在查阅这些范文时,大家可以注意其中的亮点
只有在感悟中,我们才能更好地理解自己、他人和整个世界。在感悟中,我们需要反思自己的行为、态度和观念是否合理和正确。接下来是一些优秀作家对于感悟的见解和理解,希望
方案的执行过程中,需要不断进行风险评估和调整。方案的评估需要进行风险分析和效果预测。制定方案的过程中,我们需要考虑风险管理和质量控制。乡镇事业单位人事制度改革工
心得体会是我们对自己和他人的一种理解和观察,可以使我们更加明智和冷静。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。在下面,为大家推荐了一些写心得体会的
当我们读完一本书后,读后感就是展现我们理解和感悟的窗口。高质量的读后感应该包括哪些要素和写作技巧?下面是一些触动心灵的读后感,或许能让你对书籍有更深的体会和领悟
报告是一种对某一问题或情况进行详细说明、陈述和解释的正式文书。在写报告时,我们要遵循学术规范和语言规范,确保报告的学术价值和行文规范。希望大家能够充分利用这些报
报告可以用于学术领域、商业行业、社会科学等各个领域。撰写一份完美的报告需要事先进行充分的研究和准备。小编认为此范文的报告是一个成功的例子,它满足了报告的基本要求
一个好的报告能够提供有用的信息,促使决策者做出明智的决策。报告的写作过程中,要注重信息的完整性和准确性,同时保持语言简洁明了。下面是一些公认的经典报告范例,你可
总结有助于加深对学习和工作的理解。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些启发。养老院安全事故应急预
读后感是我们通过读书来培养思辩能力和理解能力的一种方式,通过总结阅读体验来深化对书中内容的理解。那么,如何编写一篇有着较高质量的读后感呢?首先,我们可以通过阅读
总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结,以下范文或许能给你一
一个好的计划可以提供指导和方向,帮助我们更好地规划未来。设定合理的时间安排和优先级,确保各项任务和活动有序进行。如果你对自己的计划不够满意,可以寻求他人的建议和
写心得体会是一种反思和思考的过程,可以帮助我们更好地了解自己的需求和目标。写心得体会时,我们要注重文字的准确和精炼。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考
演讲稿可以包含事实、数据、引用、个人经历等元素,以增强说服力和说服力。演讲稿的篇幅要适中,避免过长或过短,以保持观众的注意力和兴趣。愿这些范文能够影响你,让你在
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。高效职场人士总结了
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。总结要结合实际情况,给出具体的例子和分析。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。新
一份好的报告应该准确、清晰地传达信息,并具备一定的可读性和可理解性。报告的主题应该明确,思路清晰,重点突出,避免篇幅冗长。看看以下这些优秀的报告示例,可以帮助你
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