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五五普法教育工作总结(精选21篇)
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五五普法教育工作总结(精选21篇)

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五五普法教育工作总结(精选21篇)
    小编:碧墨

总结是对过去一段时间内的学习、工作生活等方面的成果和经验进行总结和概括。总结要紧扣主题,突出重点,掌握好总结的长度和篇幅。这里有一些总结的典型例句,供大家参考和学习如何写出精彩的总结。

五五普法教育工作总结篇一

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

领导小组:

组长:(校长)。

副组长:

成员:各班班主任。

2、制定宣传教育齐抓共管的机制。

形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的.认识,提高自我防范能力。

同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3—6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

五五普法教育工作总结篇二

市依普办:

根据市委办《20xx年普法教育依法治市工作要点》(市委办〔20xx〕40号)、市依普办《关于开展20xx年普法教育系列活动的通知》(市依普办〔20xx〕4号)文件的部署,一年来,我局认真贯彻落实党的十七大及十七届三中全会精神,按照科学发展观、构建社会主义和谐社会、牢固树立社会主义法治理念的要求,以纪念《统计法》颁布实施25周年和第二次全国经济普查为抓手,突出统计普法教育重点,创新和拓展统计普法教育方式,大力推进统计普法教育工作,取得了明显的成效。现将一年来开展统计“五五”普法教育工作情况总结如下:

20xx年,我局统计“五五”普法教育工作在党组领导的高度重视下,在省统计局、省调查总队以及市依普办的具体指导下,紧紧围绕《xx市统计法制宣传教育第五个五年规划》确定的目标和任务,从提高认识,加强领导,创新方式,精心组织入手,坚持做好“五个抓”,即抓重点、抓深化、抓普及、抓创新、抓落实,有力地推动统计“五五”普法教育工作向纵深发展。

我局认真按照《xx市统计法制宣传教育第五个五年规划》提出的统计普法教育,尤其要重视抓好各级领导干部统计普法工作的要求,年初,制定并发下了《20xx年全市统计普法教育工作计划》,将今年统计普法教育重点放在各级领导干部上。为此,我们着重抓好以下工作:

一是举行全市领导干部法制讲座。我们以纪念《统计法》颁布实施25周年为契机,积极与市人大、市依普办联系,专门向市人大办公厅打了《关于举办全市领导干部统计普法讲座的请示》,由市人大法工委出面协调,市人大法工委、市依普办、市统计局三部门领导专门召开了一个协调会,确定由市依普办出面向市委办、市政府办报告,将统计普法列入今年全市领导干部法制讲座内容,并邀请国家统计局政法司领导讲课。在市依普办的大力支持和积极协调下,11月18日,全市领导干部法制讲座以市委、市政府名义举行,国家统计局政法司副司长刘恒为全市领导干部作了《依法统计与宏观经济政策》的专题讲座,讲座由市政协副主席、市依普领导小组副组长吴正虎主持,市领导于辉达、陈重华以及市管领导干部400余人参加了讲座。此次讲座被市依普办确定为今年“12·4”全国法制宣传日暨xx市第3个“法治宣传月”系列活动内容之一。

二是开展市直单位领导干部经济普查知识测试。今年是第二次全国经济普查年,为提高领导干部依法组织和管理经济普查工作的意识,10月份,我局会同市委宣传部、市依普办、市第二次经济普查领导小组办公室联合开展了市直单位领导干部经济普查知识的测试,通过学习经济普查有关法律知识,完成学习测试答题的方式,进一步增强了市直单位领导干部依法组织和管理经济普查工作的意识,推进我市经济普查工作依法进行。市直91个单位的500多名市管领导干部参加了学习及测试。

三是举办乡镇、街道领导干部统计工作培训班。为进一步夯实基层统计基础,保障源头统计数据质量,提高乡镇、街道一级领导干部依法支持与管理统计工作水平与能力,年初,我们将乡镇、街道领导干部统计工作培训列入了市委组织部今年干部培训计划之中。 6月份,我们与市委党校合作举办了2期乡镇、街道领导干部统计工作培训班,邀请省统计局王杰副局长以及省统计局政法处和本局的领导分别讲授了《关于统计工作的几个基本问题》、《依法统计》、《主要指标数据解读》等内容,并对参训乡镇、街道领导干部进行了统计普法测试。全市各乡镇、街道分管统计工作领导 100余人参加了培训,至此,我局通过去年和今年两年时间,对全市所有乡镇、街道分管统计工作的领导进行了一次统计及统计法制工作的轮训。

为使统计“五五”普法教育工作取得实效,我们紧紧围绕局各项统计中心工作深化统计普法教育,坚持把普法教育工作与解决统计热点、难点工作相结合,紧贴提高统计数据质量、第二次经济普查、统计依法行政、迎“奥运”等工作,开展有针对性的法制宣传教育,为促进我局各项中心工作顺利开展起到了积极的推进作用。  一是开展调查知识宣传进社区活动。今年上半年我局民情民意调查办公室针对社会公众关心的`热点、难点问题,进一步加大统计调查知识的宣传力度,在市区200个社区设置了有关解读cpi、ppi等统计调查指标的宣传栏,广泛宣传统计调查知识;今年下半年针对经济普查工作的全面展开,利用我局在城区200个社区设置的宣传栏,又开展了社区经济普查法规及知识的宣传,向社会公众宣传经济普查的目的、内容、义务和法律责任,以进一步提高社会公众对经济普查工作的配合度。

二是举办全市“经普杯”统计法知识电视竞赛。为进一步扩大统计普法的社会效果,纪念《统计法》颁布实施 25周年,市统计局、国家统计局杭州调查队、市经普办、市文广集团在8月份联合举办了全市“经普杯”统计法知识电视竞赛,各区、县(市)及杭州经济技术开发区、西湖风景名胜区由政府统计干部、乡镇(街道)统计人员、基层企业统计员组成的15支代表队参加了竞赛,通过三场初赛,6支代表队进入了8月19日在杭州电视台举行的“经普杯”统计法知识电视总决赛,杭州电视台综合频道先后两次播放了竞赛录像,我们及时组织全市广大统计人员进行了收看,进一步扩大了统计法知识的社会普及面。

三是组织开展机关法制学习活动。我局以打造“学习型机关”为载体,把学习法律法规作为提高干部素质的一项重要内容,在抓好领导班子学法用法的同时,连续3年将法制学习列入各处室学习日的学习内容之一,在月度学习计划中对学法内容予以明确,并进行年度考核。2008年,我们结合杭州新一轮解放思想大行动,又组织开展了全局社会主义法治理念教育活动,围绕依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面内容,通过“大学习”和“大讨论”,实现“大提高”。在杭州统计信息网上刊登了《社会主义法治理念读本学习思考题》,并为每位干部职工印发了《法制学习笔记本》,要求做好个人学法笔记,对全市政府统计系统470名干部进行了社会主义法治理念基本知识的考试。通过社会主义法治理念教育,使全局干部职工依法统计意识进一步增强,执法理念进一步端正,执法行为进一步规范,执法能力进一步提升,队伍建设进一步加强,政府统计公信度进一步提高,统计工作法治化得到进一步推进。

四是组织开展“奥运法制宣传百日行动”活动。为宣传奥运、崇尚奥运精神,我局组织开展了机关“奥运法制宣传百日行动”活动,从5月至8 月先后安排了参加市直机关党工委组织的武林广场为民服务中有关奥运知识宣传、在杭州统计信息网开辟了一个奥运法律知识宣传专栏、举办女干部“迎北京奥运,展巾帼激情”摄影大赛、组织局机关40名干部职工参加团市委迎奥运自行车环西湖宣传活动、组织全局干部职工举行了一次登山比赛、组织参加市机关妇工委举办的文明礼仪讲座等一系列活动,弘扬了奥运精神。

我们针对以往统计普法教育中存在渠道不宽、普及面不广的问题,在局党组的高度重视下,年初法规处就在分管局领导的带领下,对13个区、县(市)进行了一次调研,听取各地对抓好统计普法教育工作的意见和建议,又专门组织有关人员赴哈尔滨、沈阳等兄弟城市学习取经,学习借鉴兄弟城市的做法与经验,积极探索拓宽我市统计普法渠道,并取得了一定的成效。

一是通过继续教育抓普及。我们结合对基层企业统计员开展统计继续教育工作,将统计普法作为继续教育的一项内容,全年仅市本级就有7000余名基层企业统计员接受了统计普法,并通过了统计普法考试。

二是通过社区宣传栏抓普及。我们利用在城市社区设置的200个固定宣传栏,开展了统计调查知识和经济普查知识进社区活动。

三是通过新闻媒体抓普及。我们以纪念《统计法》颁布实施周年为契机,与市文广集团等单位联合举办了全市统计法知识电视竞赛,通过媒体来宣传普及统计法。

四是通过组织竞赛抓普及。我们结合“12·4”全国法制宣传日和《统计法》颁布纪念日,12月份,组织各区、县(市)参加全国统计法知识竞赛活动,目前,已收到各地参加全国统计法知识竞赛答题卡6455份。

五是通过中小学校抓普及。12月份,我们与市教育局协商开展了“全市中小学生家长经济普查知识问答活动”,通过中小学生家长知识问答形式来宣传统计、普及统计。

六是通过法制宣讲抓普及。我们将统计法制宣讲作为统计普法教育的一项重要内容来抓,一年来,我们组织人员先后对xx区、xx区、xx县、xx市、xx县、xx市、xx区等区、县(市)的领导干部及统计人员进行了统计法制宣讲,通过送法下基层,进一步扩大了统计普法的教育面,同时,促进了各区、县(市)统计普法教育工作的全面推进。

创新是提升统计普法教育工作水平的动力。一年来,我局积极探索运用载体来创新统计普法教育工作,尤其是在运用新闻媒体上我们做了一些尝试。

在今年“12·4”全国法制宣传日活动期间,我们结合《统计法》颁布实施25周年纪念日和第二次经济普查登记工作的开展,运用新闻载体重点宣传统计法及经济普查知识。如我们运用电视载体举办了“经普杯”统计法知识电视竞赛;又如我们运用杭州报刊、杭州电台、杭州网、杭州政府信息网全文刊登、报道《经济普查填表培训与登记公告》;再如,我们运用品牌电视栏目《阿六头说新闻》、《济公讲故事》、《开心茶馆》宣传统计法及经济普查典型事例;还如,我们运用公交车车载电视、公交车站电子屏滚动播放有关经济普查法律法规知识等,使我们借新闻载体创新了统计普法教育的形式。

我们在工作中认识到,要抓好统计普法教育工作,仅有好的创意、好的计划是不够的,关键是要抓好各项具体工作的落实。

为此,一年来,我们将明确责任,抓好落实作为取得统计普法教育实效的重要工作来抓。将统计普法教育工作列入局处室考核内容之一,在局统计普法教育领导小组的统一领导下,实行主要领导挂帅、分管领导主抓、职能处室具体负责、相关处室配合的工作机制。对每项具体统计普法教育活动分解细化到有关处室,责任到人,重大活动的开展按时间要求进行倒排,分管领导经常听取工作进展汇报,定期检查督促,以保证组织开展的每项普法教育工作取得实效。

二、主要工作成效

一年来,在全局上下的共同努力下,在上级统计部门和市依普办的大力指导和帮助下,我局统计“五五”普法教育工作已取得了明显的成效。主要体现在:

一是各级领导干部依法管统计的意识进一步增强。各地、各部门领导对统计工作越来越重视,对统计工作的要求也越来越高,从原来关心统计结果向既关心统计结果,又关心统计过程转变。

二是广大统计人员依法做统计的意识进一步提高。从事统计工作持有统计从业资格的人员越来越多,依法及时、准确填报统计报表的单位越来越多,基层统计基础工作得到了不断的强化。

三是社会公众对统计工作的认知度进一步提升。社会公众对统计工作的关心、支持、配合程度得到了很大的提升,对统计产品的需求越来越多。

我局统计“五五”普法教育工作虽然取得了一定的成绩,但还存在着工作发展不平衡,普法教育措施和手段缺乏创新等问题。我们将以科学发展观为指导,紧紧围绕工作目标,抓基础,重实效,求突破,更新普法教育理念,以理念的更新引导工作的创新,以创新的举措打开工作的新局面,进一步推进我局统计“五五”普法教育工作的深入开展。

(一)抓基础,努力实现普法教育工作的全面提升。认真抓好普法规划和年度计划的落实,不断完善普法教育网络建设,拓宽工作渠道,创新工作方法,促进普法教育工作的全面提升。

(二)重实效,不断加大普法教育工作的力度。力求在普法教育计划、内容、实施、考核上更科学、更合理,进一步加大统计普法教育力度,使统计普法教育电台经常有声、电视经常有影、会场经常有课,真正使统计普法教育取得实效。

(三)求突破,继续扩大统计法制宣传普及面。继续探索统计普法教育新思路,开辟统计普法教育新途径,统计普法教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进项目,全力抓好社会公众统计法普及工作,逐步形成全社会关心统计、支持统计、依法统计的良好局面。

五五普法教育工作总结篇三

为了使同学进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增加法制观念,提高守法自觉性,树立天和学校文明同学新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制训练宣布传达月,制定了详细的活动方案,各班依据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

第一,利用国旗下讲话,营造法制训练氛围。利用国旗下讲话的时间,向同学宣布传达法制学问,发动全体同学有意识、有方案地参预活动。

其次,充分利用校内宣布传达阵地,进行法制宣布传达。

1.利用校内闭路电视,播放法制录像。

组织全体同学观看《与法同行》主题训练片。观看后,利用班会课时间,对同学们较为关注的问题进行争辩,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的`法制训练,让同学们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了同学们在法制方面简洁消逝的误区和错误行为。

2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法训练,增加同学的法制意识。

第三,分班级段开展活动,落实法制训练相关要求。

三、六班级在“学校生与法律”征文角逐中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

第四,倾听讲座,提升熟识。

学校邀请xx市司法所工到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六班级同学进行法制训练。讲座收到了较好的效果。

对儿童法制训练并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律训练宣布传达月为起点,更加重视学校的法制训练工作,常抓不懈,努力创建更多更优的训练阵地。总之,法制训练是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

五五普法教育工作总结篇四

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的`知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

五五普法教育工作总结篇五

今年是“五五”普法全面实施的一年,我镇在上级党委、政府的正确领导下,在市司法局、普法办的的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六届六中全会和十七大精神,按照“五五”普法规划的要求,扎扎实实地做好“五五”普法全面实施工作。现将工作情况总结如下:

一、加强领导、精心组织、做好“五五”普法全面实施工作。

今年是全面实施“五五”普法工作之年,为了进一步提高广大公民的法律意识和法律素质,继续坚持法制宣传教育和法制实践相结合,积极推进依法治理,使社会各项管理工作逐步走上法治化轨道,保障和促进我镇社会稳定,经济建设及各项事业的顺利健康发展。为此,镇专门成立了以镇长为组长,分管政法工作的领导任副组长,综治办、司法所、法庭、派出所、交警队等有关部门负责人为成员的“五五”普法领导小组,下设办公室在司法所内,并制定了实施规划和计划及普法工作制度,调整了“五五”普法宣讲团。为全面实施“五五”普法工作,9月14日镇党委、政府专门召开了全体机关干部、各村(社区)书记、主任、治调主任、学校及有关企业负责人参加的“五五”普法全面实施工作的动员大会。同时对我镇普法实施工作提出了高标准的要求和具体部署。

二、加大力度、营造氛围、广泛开展“五五”普法宣传活动。

为了确保“五五”普法和依法治理工作形式多样地顺利开展,今年以来共组织举办各类普法培训班8次,受宣传教育达8750人次,内容为《道路交通安全法》、《物权法》、《劳动法》、《村民委员会组织法》等有关法律法规的培训。发放了反邪教警示教育、农村法律常识问答、道路1交通事故警示、148法律援助、宁波市外来务工人员法律知识读本、物权法挂图、道路交通法等资料3800份。组织举办普法图片展览2期,采编出刊黑板报、宣传窗32期,参与6960人次。张贴宣传标语380条。在全镇内悬挂横幅30条。向市普法办订购了“五五”普法宣传图版22套,征订外来人口法制教育读本3000余册。今年12月4日,是“五五”普法规划实施后的第二个“12.4”全国法制宣传日,我镇精心组织了综治办、公安、司法所、法庭、法律服务所、交警大队等部门参加的法律咨询活动,悬挂横幅4幅,发放法律宣传资料5800份,取得了良好的社会效应。通过以上多层次,多形式,全方位地普法宣传教育,使我镇的公民法律意识进一步提高,公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风,维护了社会稳定,促进经济发展。

三、突出重点,以点带面,全方位推进学法开展。一是突出领导干部和公务员学法。今年我镇全体公务员认真学习《公务员法》,按时完成宁波市“五五”普法2007年公务员学法作业本,并写出学法评议,进一步做好学法督查工作;二是加强青少年学法。健全和完善了法制副校长制度,坚持送法进校活动,并开展好每学期的法制教育课工作,搞好学法竞赛的普法活动,激发青少年学法的积极性。4月7日,马渚镇校举办了别开生面的法制教育,十几块法制宣传展版一字排开,有800余名学生驻足观看,并由班主任带队,进行讲解,通过这种形式,给少先队员们上了一堂生动的法制课。同时,把依法治国和依德治国的宣传教育相结合,全面提高青少年的思想道德素质和法律素质;三是突出对个体户、企业法定代表人的学法。加强对这类人的法治和德治相结合的宣传教育活动,弘扬勤劳致富、守法经营的美德,消除社会的不稳定因素;四是加强农民和外来务工人员的学法。抓好各村普法宣传员和村干部的学法培训班。我镇每半年组织一次18个村、3个社区治调干部参加的培2训班。今年并组织收看了《村民委员会组织法》,大大增强了农村干部群众的法制意识和法律素质。

四、积极开展星级“民主法治村”创建。

经过多年的创建活动,目前我镇已有11个村达到三星级民主法治村,3个村已达到四星级民主法治村。部分村已制作统一规范的“浙江普法宣传栏”。

我镇“五五”普法工作的开展,提高了全镇公民的法律素质,积极推进依法治镇,为加快我镇经济和社会发展创造了良好的法治环境,取得了一定的成效,在今后一个时期的普法依法治理工作中,我们将克服存在的困难和问题,创新思路,创新机制,使我镇的普法教育依法治理工作再上一个新的台阶。

马渚镇司法所。

2007年12月5日。

五五普法教育工作总结篇六

法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

二、总体目标。

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年。

儿童。

健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制。

安全教育。

确保学期内无重大责任事故。

三、具体。

措施。

1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。

3、全面推进“依法治校”工作。要进一步完善各项。

规章制度。

依法建制依法决策依法行政依法管理依法施教;要扎实推进学校民主法制建设深入解决社会。

热点。

难点问题。

4、做好学生安全法制教育。开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。

6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。

7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。

8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。

9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、

文化。

等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。

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五五普法教育工作总结篇七

在训练系统普及宪法学问、加强宪法训练、弘扬宪法精神,我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣布传达训练活动。

对同学着重进行社会主义民主与法制观念训练,增加同学的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪训练,提高同学明辨是非、自我爱惜力气,不断提高宽阔同学的法律素养,预防和削减违法犯罪行为。学校大队部组织开展“五个一”活动:出一期法制训练专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制学问讲座、宪法日晨读、观看法制宣布传达节日活动。

由我校郭建刚书记对同学重点宣布传达《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人爱惜法》、《预防未成年人犯罪法》、《同学损害事故处理方法》部分内容,对同学进行法律启蒙和法律常识训练,培育自我爱惜意识,提高辨别是非力气,养成遵纪守法习惯。

法制宣布传达月活动期间,我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣布传达训练阵地,在校内中营造学法、用法的深厚氛围,对老师、少年儿童进行法制训练,发挥学校法治文化建设在法制训练中的主动作用。少先队要求三——五班级办好一期法制训练手抄报、开好一次法制主题队会。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制训练中的'重要作用,渗透法制训练内容,把传授学问和法纪训练融为一体,不断提高法制训练的针对性和实效性。

还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目,使同学与家长共同参预到法制宣布传达训练活动。

五五普法教育工作总结篇八

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

二、工作目标。

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点。

1、完善各项制度。

“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法.一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排。

一月份:学习《。

劳动合同。

法》,并组织考试。

二月份:组织发动全校师生开展“过文明。

春节。

做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。

四月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,

开展“法在身边”的。

社会实践。

活动。

五月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份:组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。

七、八月份:组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份:认真学习《婚姻法》,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。

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五五普法教育工作总结篇九

青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。一年来,我校在县教育局、县普法办的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校一年来的法制教育工作在校长领导下,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式。

方法。

等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来,我校各班成立了法制宣传教育小组,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》、《反邪教宣传工作安排意见》等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插。

法律知识。

做到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的。

家庭教育。

环境,加强。

对子。

女的思想道德教育和法制教育”的。

报告。

我们请城关镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“问题学生”,通过上课、座谈、警示教育等形式,以案说法,以事论理,进行法制教育我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德,请保留此标记育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合,形成了我校的特色。

在普法过程中,我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册,坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2、举办普法“。

黑板报。

法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报法制报刊的内容挑选排版美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

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五五普法教育工作总结篇十

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编收集整理的普法教育工作总结范文,欢迎大家分享。

为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。

加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段,抓住“12.4”等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”――交通法规安全知识讲座。

7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。

岁末年初,普法教育的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

五五普法教育工作总结篇十一

五五普法教育,是贯彻依法治国战略的必然要求,是实现教育事业改革与发展的有力保障。几年来我校积极深入推进“五五”普法教育工作的宣传和实践活动,认真对学生进行了法律法规教育,努力增强师生们的法律素养。依法维护师生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。现将具体情况总结如下。

一、成立组织,加强领导。

1、自xx年开展“五五”普法教育宣传学习以来,学校成立以党政一把手为组长,分管德育工作和法制工作的副校长为副组长,相关处室负责同志和法制办工作人员为成员的“普法教育工作领导小组”,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各处室主管和工作人员分工负责的工作网络,为全面开展普法教育和依法治校工作提供了组织保障。

2、五五普法教育工作领导小组成立以来,相继制定了“五五普法教育工作五年规划”、“五五普法教育工作实施方案”和各个年度的`普法宣传工作计划,按照计划顺利地开展了宣传教育工作,并进行了及时的总结,取得了较好的效果。

二、整章建制,强化管理。

1、完善管理制度。依据新的形式和任务,制定、修改和完善了学校的各项管理制度,包括学校章程、办学方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。

2、健全运行机制。科学严格的管理是推进普法教育和依法治校工作的重要基础和保证。我们坚持组织落实、机构落实、人员落实,做到认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位,保证五五普法教育和依法治校工作的有序开展。

三、大力宣传,营造氛围,开展系列活动。

1、利用板报、校园百合刊物、文化橱窗、班报、板报、校园之生广播、开辟法制教育专栏等多种形式,营造浓郁的普法教育宣传和依法治教氛围。充分发挥群团组织的凝聚作用。利用业余团校和各个兴趣活动小组对学生进行纪律法制教育,通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到群团组织周围。举办家长学校,并定期召开家长座谈会,建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议,并请广大家长帮助进行普法宣传教育。

2、在良好的舆论氛围中开展系列教育活动。(1)、加强法制宣传教育。(2)、在课堂教学中全面渗透法制教育。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。(3)、开展演讲比赛。(4)、组织专题培训。定期对学生进行法律法规和学校制度的培训。(5)、开展影视教育和读书活动。(6)、举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。(7)、法制教育宣传月活动。(8)法律知识过关考试。(9)组织社会实践活动。使学生在丰富多彩的活动中受到法律法规和学校规章制度教育。

四、加强队伍建设,提高法律素养。

1、加强干部队伍建设。依据上级指示精神,按有关指示要求实施。学校中层领导、各处室负责人在选用时,实行岗位竞聘制,让德才兼备、群众信得过的同志担任学校各层面的领导,组建一支带头懂法、用法、守法、勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为我校普法教育和依法治校工作起了促进作用。加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员明确职责、乐于奉献,自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识,善于管理、敢于管理、主动管理,积极为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起德才兼备的管理者形象。

2、加强师资队伍建设。按照学校“五五”普法教育五年规划和依法治校学习计划及实施方案要求,有计划地组织教职员工认真学习和贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,明确自身责任,规范自身行为,提高依法育人的责任感和使命感。要求教职工要有普法学习和依法执教意识,从而增强教职工的法制观念,为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基础。

五、分工合作,落实责任。

1、由法制办主任和相关人员具体负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的落实和督察评比,处理申诉案件,指导督促学校有关部门开展普法教育和依法治校工作,全校形成校长负总责,相关人员各司其责的领导体系。学校的普法教育和依法治校工作做到长期有规划,年初有计划,中间有活动,活动有记录,有检查,有考核,年末有总结。

2、为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教务处负责编写了《黄土梁子初级中学学校章程》,在全体教师大会讨论通过,并报请教育主管部门批准,为我校其他各项工作制度的制定提供了必要的依据,为更好地开展普法教育和依法治校奠定了坚实的基础。

3、学校与全体教师层层签订目标管理责任书,明确各自的职责,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。学校全体教师签定《师德师风目标管理责任书》、《班级管理目标责任书》、《校园安全管理目标责任书》、《教师值班管理目标责任书》,将教师的师德师风建设、班级管理、安全管理、值班值岗等作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人,有效地遏制了教师违规违法现象的发生,保证了依法治校工作落实到位。

五五普法教育工作总结篇十二

一年来,我校法制教育工作,在学校党支部的正确领导下,按照教育局的统一部署,把青少年法制教育和教师的普法教育工作作为一项培养人的基础工作来抓,进一步突出普法教育在素质教育中的地位和作用,在工作中重点作好“三抓”,即抓部署、抓教育、抓落实,一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。

一、加强组织领导,提高学法认识。

为了认真开展好该项工作,我校明确了校长是普法工作第一责任人,确立了校长为组长全面抓,副校长为副组长具体抓,班子其它成员为组员专门抓的工作运行机制。形成了全校各方密切配合,师生共同参与的工作思路。领导小组能带头学法用法,校级领导班子能依法决策、依法执政、依法管理,定期研究学校工作。做到了机构到位,人员到位,制度到位,责任到位,经费到位,将学法、用法工作纳入到学校整体工作中,做到“六有’,即有计划,有学习、有督查,有纪录、有考核、有总结,保证法制教育工作落到实处。另外,我校还聘请了法制副校长,法律辅导员,法律顾问。对学校的普法工作认真做好过程性督查和指导,促进了学校普法教育工作有条不紊地开展。

二、主要工作。

以“法制进校园”活动为载体,引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。

(一)认真组织学法,提高师德水平。

1、做好法制教育工作,首先要保证教师知法守法用法,为此学校在这一年中,认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家安全法》、《消防法》等法律法规知识。以及《讲法制、讲秩序》专题学习,学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。组织了3次的法律知识答卷,撰写“廉政学习”和《讲法制、讲秩序》心得体会,开展《讲法制、讲秩序》大讨论活动,开展“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展,开展法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动,每天一主题,有法制、禁毒、反邪教等主题。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高涨。

2、开展“消防知识讲座”10月12日下午,我校诚邀郑安消防知识培训中心特级教官马渡人,为全校教师作《消防知识讲座》。一个个无情火灾下过早消失的生命、残缺的肢体,看地教师们唏嘘不已。一个个发人深省的火灾场面,使教职工们对校园消防、家庭消防、车辆消防、出入商场等公共场所的安全消防意识,都有了进一步的提高!

(二)加大普法宣传教育力度,提高学生法律意识。

我校能坚持做好学生的普法教育工作,以活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,激起他们的遵纪守法的强烈意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。积极发挥橱窗与黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月出一期,并进行评比,纳入班主任考核。利用红领巾广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识,法律知识,好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;利用讲座,有针对性地做好法制辅导,交流学生表现,增强教育合力。

2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。挖掘思品课教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透。上好班队会,加强常规管理,培养学生遵纪守法意识。少先大队能坚持每周一检查,保证不流于形式,切实加强了学生的行为规范。

3、开展法制教育与社会实践活动,使学生在活动中受到熏陶,得到感染。

(1)2月28日,为了进一步加强对小学生的交通安全教育,提高学生自我防护意识,特邀请交警大队民警王警官,为同学们上了新学期安全教育第一课,全校师生聆听安全教育讲座。

(2)3月21日,组织全校各班,利用下午班队会的时间,开展了以“诚信”为主题的遵纪守法教育活动。活动中,各班主任老师都给学生们宣讲了生活中、学习中该如何讲诚信,无诚信之人又会怎样,同学们围绕主题各抒己见,有的学生通过讲故事,有的通过手抄报,还有的通过诵读诚信名句。相信在这种潜移默化的教育之中,让学生们懂得从身边的小事做起,在对待老师、同学之时能够处处讲诚信,着力去塑造创新、诚信、包容、开放、文明、有道德的银川人的良好形象。

(3)4月1日,为了教育学生崇尚科学,反对迷信,增强国防意识,特举行了一次反邪教警示教育主题班会。各班首先观看了反邪教警示教育专题片,使同学们认清邪教的丑恶嘴脸,知道邪教本质是反社会、反科学、反人类的,蛊惑煽动其成员仇视社会,发泄对现实的不满,反对政府,危害社会。然后由同学各抒己见,同学们纷纷表示坚决反对邪教活动,崇尚科学,反对迷信。这次活动通过主题班会的形式警示教育学生反邪教收利用校园广播系统,重点为全校学生进行“安全乘车”、“安全出行”和《未成年人保护法》专题讲座。

(6)学校大队部组织开展了法制黑板报的制作展览,各班级的黑板报都以图文并茂,新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的普法精神,黑板报与“法制教育”相结合,版面设计活泼,主题鲜明而具时代气息,充分展示了师生们独特的创造性和饱满的热情。

(9)学生在校安全一直在我校视为工作重点。为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,学校在每学期都在全校开展应急疏散演练系列教育活动。

五五普法教育工作总结篇十三

20__年是“_”普法的第_年,为了更好地开展“_”普法工作,某某社区制定了“_”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期,悬挂宣传横幅2条。

三、普法结合、搞好社区的普法依法治理工作。

我社区坚持法制教育与道德教育相结合的原则,积极推进社区依法治理工作。

这一年来,我们取得了一些成绩,但还存在许多不足,今后我们将继续努力做好普法工作,为创建法制社区再创佳绩!

五五普法教育工作总结篇十四

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本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想,在园领导的高度重视下,充分发挥了工会组织的优势。现将我园的工会工作情况总结如下:

工会为加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,深入学习《公民道德实施纲要》,《新世纪教师素养》等,以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,并开展了一系列的活动:如普法测试,深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用中=国教育文摘。

二、充分发挥工会组织民主监督的权利,做好民主管理工作。

工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好学校的重要途径,为此,园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议,只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题,都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务工作计划,园长述职报告等,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。

三、推进校务公开。

促进学校发展在园领导的带领下,教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动,并通过校务公开宣传栏,随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息,并将群众的建议及时反馈给园行政,保证了校务公开工作的有效性。

四、为教职工办实事、办好事。

维护教职工的合法权益,将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、娱乐生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏,探望生病的退休教师,进行慰问活动,“九九”重阳节对退休教师进行慰问活动,教师节、中秋节送去慰问品,端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖,增强了全体教师之间的团结友爱气氛。

五、积极配合工会参加各种活动。

在行政领导的支持下,在维护教职工利益的同时,教代会注意关心教职工身体健康,如:“三八”节组织教师座谈,到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练,在“六一”期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。

六、进行教代会改选。

适逢今年我园第六届教代会改选,我园严格按照《教职工代表大会实施细则》,制定换届工作计划、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持,在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告,并成功选出名教代会代表。

在各部门的支持下,我园xxxx年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力,使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。

五五普法教育工作总结篇十五

有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习了《教师法》,《普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《x普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

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五五普法教育工作总结篇十六

在六五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导,广泛宣传,深入开展“六五”普法教育。

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

六五普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党委为龙头,以各处室、级部为主体,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任、任课教师(特别是政治课程教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育,按步骤,有条理地把六五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。

二、不断学习,明确重点,实现“六五”普法整体推进。

1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。

领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规,在此基础上进行宣讲,全校正式教职工参与了此次活动。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,通过政治等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间,对学生进行《中学生守则》及法制教育,效果较好。

按照实际,让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征,在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合,理论学习和测试相结合,每一届新生重点学习《班级管理手册》,通过班会,让《中学生管理规定》等知识落实到自己的行动中,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。

加强合作,形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案,对学生进行法制教育,将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放《致家长一封信》,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道,丰富活动,提高“六五”普法教育效果。

1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。

我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,《学校教师管理暂行规定》等相继出台,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校等,对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定,对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动,真正从源头上遏制了违法乱纪行为,为普法教育夯实了基础。

2、请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺。

学期开学初,对学生进行法制教育宣传,学校与胜利派出所举行警校共建签约仪式。

3、精心组织形式多样的校内活动,让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响,人人参与,认真学习,用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,为学校依法治教打下扎实的基础;政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,如“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全,加强网络法制意识;消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念,提高他们自救的能力。

四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化。

学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开,推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。

五五普法教育工作总结篇十七

____年,____瓷业有限公司切实把“六五”普法工作上升到一个十分重要的战略高度,事事想在前头,工作超前安排,在"六五"普法工作正式实施的第一年,就赢得了主动,取得了较好成绩。按照该公司年初制定的全年完成普法对象25%的培训计划,经过全公司员工的共同努力,绝大多数单位完成或超额完成了年计划。本公司共举办普法集中轮训班3场次。年底,____瓷业有限公司对其各部门普法工作进行专项检查,绝大多数单位通过了验收。现将____瓷业有限公司今年普法工作情况总结如下:

一、抓实施启动,开好头,起好步,为“六五”普法工作的顺利完成打下扎实的基础。

法制宣传教育工作是一项政治性很强的工作,是经党中央、国务院、全国人大批准立项的一项全民性法律普及教育活动,它关系到国家的长治久安,也关系到企业的长远发展。为此,____瓷业有限公司在总结往年普法教育和依法治理工作经验的基础上,对"六五"普法工作做到了早规划、早布置、早安排,从一开始就注意抓紧抓好抓落实,并切实做到了"五个到位":一是组织机构到位。进一步健全和调整了一次普法领导小组;二是普法责任到位。明确规定,党委工作部负责管理人员的教育培训,工会负责工人的教育培训,各有关职能部门负责相关专业法律法规的教育培训;三是规划安排到位。公司制定了《____年普法工作要点》,对五年普法任务进行了总体规划和具体分解。普法教材到位后,他们还结合企业特点,超前对普法培训工作进行了重点安排和具体要求;四是考核制度到位。每年年底,公司普法办对各部门普法工作进行专项检查,检查采取听取汇报、查看资料、综合评价等形式进行,检查结果在全公司通报,并纳入当年精神文明建设考核;五是活动经费到位。公司保证了必要的普法经费的投入。公司为配合普法宣传教育,还普遍购置了有关参考资料、录像带、宣传挂图等。

二、抓集中培训,分层次,保重点,努力使普法学时达标普法教育工作落在实处。

“六五”普法工作能否落在实处,一个很重要的方面就是必要的普法学时能否得到保证。由此,该公司规定,各单位普法教育在坚持平时个人自学、支部组织学习和开展活动的基础上,主要的法律法规必须组织一定的集中轮训,且每期轮训班至少要保证2——3天。在具体培训的组织方式上,主要分为三个层次:第一个层次是公司普法办主要负责公司管理者的法制讲座和各单位普法骨干的集中培训;第二个层次是,公司有关职能部门负责本专业系统相关法律法规的培训学习。全年先后有安全处、卫生处、办公室、工会、财务部等部门组织了《中华人民共和国安全生产法》、《职业病防治法》、《人口与计生法》、《档案法》、《工会法》、《会计法》等法律法规的培训学习;第三个层次是,各部门负责本单位干部和工人的普法教育。从年底检查情况看,该公司大多数各部门普遍组织了2——3次专题学法,绝大多数单位都进行了集中办班,收到较好效果。

针对普法对象面广、普法内容繁多的情况,____瓷业有限公司在集中培训时,突出抓了“两个重点”:一是重点对象。要求各单位在开展“六五”普法教育工作时,把管理人员作为普法的重点,尤其是中层以上管理人员是重中之重。为此,他们专门制定下发了《普法期间加强企业经营管理人员学法用法工作的实施意见》,对领导干部学法用法提出了具体要求。二是重点内容。普法教材内容较多,为了增强普法教育的实效性,企业结合实际,确立了管理人员重点学“八法一知识”,即宪法、刑法、婚姻法、劳动法、担保法、合同法、产品质量法、安全生产法以及wto法律知识;工人重点辅导"五法",即刑法、婚姻法、计生法、房地产法、安全生产法。实践证明,这种有针对性的普法教育,职工容易接受,效果比较理想。

三、抓依法治理,攻难点,克难关,为企业发展创造良好的内部生产经营环境。

开展普法教育,目的在于推动依法治理。____瓷业有限公司近两年来,紧紧抓住管理和改制这两个重点、难点问题,下大力气进行治理整顿,有力地促进了依法治厂、依法经营。

在加强管理方面,该公司认真贯彻《国务院关于整顿和规范市场经济秩序的决定》和建设部《关于整顿建筑市场经济秩序的通知》的指示精神,结合公司施工生产、管理控制、经营营销等活动中存在的问题,____年开展了以加强授权管理、任务承发包、资金管理、材料管理、机械管理等10个方面为重点,____年又开展了以整顿合同管理、工程分包、清理整顿外地公司、加强权限管理和整顿虚假报表等6个方面为重点的整顿内部经济秩序的工作,相继出台了《项目部物质采购管理办法》、《统管工程资金管理办法》、《印章管理规定》、《工程施工任务分包管理办法》、《项目计划成本管理办法》等管理制度,使公司各项管理工作逐步走向规范化、科学化、制度化。

为适应市场经济发展的要求,公司近两年来不断加大改革力度,加快改制步伐,努力向现代企业制度迈进。先后进行了企业资质申报、企业内部资源整合、公司制改革等事关企业发展方向的改革,出台了《控股子公司管理暂行办法》、《多种经营企业改制实施办法》等规定,改革力度前所未有,极大地焕发了企业生机和活力。

四、抓资料建档,高标准,严要求,确保“六五”普法基础资料的完整性。

基础资料的齐全与否反映了一个单位开展普法工作的扎实程度。五年的普法工作,时间跨度较长,如何保持基础资料的完整性,这是一项非常重要的基础性工作。____瓷业有限公司在总结“五五”普法工作经验的基础上,从一开始就要求各部门高度重视"六五"普法工作基础资料的收集、归类、整理和保存工作,要求所有的普法教育活动都要有原始记录、照片或摄像资料。每期培训班要有培训计划(包括培训时间、培训内容、授课教师等)、考勤记载、考试成绩等,每次星期四下午政治学习时间要有详细记录,每次组织活动要有文字、照片等,年终检查考核,主要查看基础资料。从运行一年多的实际效果看,大多数部门基础资料归类整齐,表现较好。

五五普法教育工作总结篇十八

加强依法治校,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。本学年我们坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。

一、加强领导构建网络,形成依法治校的高效机制。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我部成立了依法治校工作领导小组,由分管校长周文生任组长、教导主任宋轶、政教主任郭林义任副组长,各年级班主任等为成员。认真落实责任制,做到分管校长亲自抓,教导主任、政教主任具体抓,构建形成由政教处、教导处等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、加强法制宣传教育,打好依法治校的扎实基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我部对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:

第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。

第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的常规教学中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外通过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、led电子屏等常规宣传阵地进行普法宣传。

三、加强民主制度建设,促进民主办学的快速进程。

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校文明之风的形成。

四、加强安全防范工作,建设平安和谐的校园环境。

在校生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现校园平安、和谐的目标。

五五普法教育工作总结篇十九

20__年,我校广大师生勠力同心,奋发努力,学校各项工作进展顺利,学生健康成长,质量稳中有升,安全形势喜人,学校和谐发展。

一、20__年工作主要举措。

(一)抓学习,提升教师政治素养。

我校多次组织广大教师认真学习政治理论,通过学习,广大教师正确领会了“四个全面”的实质内涵,强化了四个意识特别是核心意识、看齐意识。通过学习,大家坚定了信念,更加明晰了教师的初心,增强了责任感和使命感。

(二)抓教改,开展生本教育实验。

我校进一步树立新的教育管理理念,完善了“一二三四”办学思路,规范了办学行为。小学部进行了生本教育实验,取得了较好的效果,区教研室在我校成功举办了20__年生本教育年会。20__年中考,我校取得历史性突破。

(三)抓活动,完善立德树人德育模式。

我校高度重视学校德育工作,提出了“向德育要质量,打造黄山市农村一流九年一贯制学校”的口号,完善了“治安保姆”思想教育模式和“四三二一”养成教育模式。为了做到以文化人,今年学校加强了校园文化建设,先后投资约两万元,创设了良好的育人环境。另外,我们还把学校正在实施的营养膳食工程与学生的养成教育结合起来,与文明创建工作结合起来,通过“静餐行动”、“光盘行动”、“零零行动”、“小小志愿者”“文明引导员行动”等活动,加强学生的养成教育和自我管理,取得了较好的效果。

(四)抓制度,突出校园安全重心地位。

我校始终将安全教育工作放在重中之重的位置。学校每学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等。

年初,我校健全了学校安全工作制度,明确学校安全工作第一责任人和直接责任人。学校每月对教室、宿舍、实验室、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。整个中心学校未发生较为严重的校方安全责任事故。

(五)抓党建,加强党员干部和教师队伍建设。

我校非常重视党员干部和教师作风和效能建设,进一步规范校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我们充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(六)抓管理,教育教学质量稳中有升。

1、加强学校教研工作,通过课题研究,促进学科教学水平的提高。我校非常重视学校教研工作,并通过课题研究,努力促进学科教学水平的提高。

2、针对年级特点分别采取对策。如为了应战九年级理化试验和体育考试,除了平时训练外,我校还组织教师对学生进行理化试验集中训练和体育强化训练。学校实行九年级段考制,认真组织每次段考,并开好段考学科分析会,广泛听取大家的意见,另外为了加强交流,我们还主动与歙县王村片学校进行联考,效果颇佳。由于九年级时间紧课业重,根据自愿原则,九年级安排了晚自习,任课教师到班辅导,保证了学生的学习时间。20__年中考,我校再创辉煌,赢得了良好的社会口碑。

二、20__年工作谋划。

(一)强化党建是第一工程意识,加强党组织标准化、规范化建设,积极为广大党员教师提供创先争优的舞台。进一步提升广大教师创新意识、质量意识,强化忧患意识,提高教学效果。

(二)狠抓教师队伍建设,继续确定20__年为我校师德师风建设年,实施名师、青蓝、书香三项工程,狠抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神,提高教师政治警觉性。切实加强教科研工作,向兄弟学校学习生本教育经验,小学部(包括村小)所有年级、初中七年级部分学科进行生本教育实验。

(三)进一步做好中小学教师的融合工作,关心教师特别是小学部教师的生活,让他们感受到大家庭的温暖,以工会为主体,开展丰富多彩活动,在活动中沟通、交流、融合。进一步加强安全工作,确保整个中心校不发生较严重的学校责任安全事故。进一步改善办学条件:中心校本部有计划更新班班通设备、添置音响设备、购置会议室白板设备。鉴于竦塘小学教学楼建成时间较长,计划对其墙面进行翻新并对线路进行改造。根据要求,继续改善幼儿园办园条件。

(四)继续加强学生的思想、道德、法治和养成教育,继续完善治安保姆和四三二一模式,规范少年宫管理,通过少年宫活动、宿舍文化评比、卫生循环红旗、两操循环红旗评比、美德少年、六星学生评比等活动,弘扬校园正能量。

(五)狠抓教育教学质量不放松。我校继续把20__年确定为质量提高年。质量永远是学校的生命线,质量永远在路上。20__年我们将质量提升作为学校工作重中之重:

一是通过段考、联考等方式,以考促考,提高六、九年级毕业班质量。

二是通过勤交流、严管理、多检查,提高非毕业班教学质量。

三是加强对村小的检查和督导,提高村小教学质量,努力打破我校小学质量瓶颈。

(六)继续做好新的一年“教师无校籍”管理工作,做好教师职称评聘工作。做好文明创建和未成年人思想道德建设工作。做好即将启动的教育优质均衡工作。做好七年级综合素质评价工作。做好其他上级安排的各项工作。

五五普法教育工作总结篇二十

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总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的'学习气氛明显改良,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,咱们要一手本文来自小草本站抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在详细工作实践中,巩固普法成果,不断地把“五五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去,并逐步引向深入,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续全力.

五五普法教育工作总结篇二十一

我校在上级领导和镇政府的指导之下,普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的xx大精神和国家普法规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

二、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了普法工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

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