一键复制
求职信是一种用于申请工作职位或求职的书信。写一篇较为完美的总结，还需要关注语法和标点符号的正确使用，确保文章的流畅性。以下是一些环保机构和组织的介绍，希望能够给你提供参与环保行动的机会和平台。
读书月活动发言稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级二班的王怀莹，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。
自从学校开展书香校园读书活动以来，我受益匪浅，我的阅读量有逐步的提高，我的眼界变得更加开阔，我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为我生活中必不可少的一部分。
在学校开展的读书活动期间，我读许多书，有：《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》，因为这本书让我明白爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记，包含同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的，父母对我们的爱，爷爷奶奶对我们的爱，亲戚朋友对我们的爱，老师对我们的爱。我们就生活在一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在，珍惜这份浓浓的爱，让它永远和我们相伴。
我就是在这本书中寻找到爱的真谛，可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船，是打开成功之门的金钥匙，是人类进步的阶梯。亲爱的同学们，让我们热爱书籍，品读书籍，在书的海洋中去尽情遨游吧!
谢谢大家!
读书月活动发言稿篇二
20xx年秋天我接手一年级，对于我来说这是一个新的开始，新教育也是那时走进了我和学生的生活。
一年级时我和孩子们一起读绘本，这也是我第一次接触绘本。精美的画面，生动有趣的故事，不光吸引了孩子们的目光，连我这个大孩子也被深深吸引。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》，我们一起畅游书海，采集书中甜蜜的花粉。期间，我也开始阅读新教育中榜样教师薛瑞平老师的书籍。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验，受她的启发，我开始在班里大声给学生读故事。我专门把班会课的20分钟改成了读书时间，孩子们非常的喜欢。记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》，第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了，他是那么的搞笑，那么的可爱，学生们一边听一边笑，每个人的目光都追随着我的朗读声，那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。
当下课铃声响起，好几个孩子还围在我身边，追问我关于笨狼的下一个故事，看来他们真是听得意犹未尽。此后，只要有空，我就会接着给孩子们读。没过几天，班里已经出现了好几本《笨狼》，原来，心急的孩子早已等不及，他们干脆自己买了来，一睹为快。慢慢的，孩子们开始读笨狼的一系列书，孩子们不光结识了作家汤素兰，更深深喜欢上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾，孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》，杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。班里阅读的氛围就如同一团火，越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了，孩子们写作水平也日渐提高，为了激发同学们的写作兴趣，我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中，打印成册，成为了班级图书。就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了！孩子们看着自己写的东西变成了铅字，那个兴奋啊！于是他们每一次的日记就更认真了。每每看到孩子们捧着自己的或同学的日记读的津津有味时，一种喜悦感油然而生。
现在我们的孩子已经在书籍的陪伴下走到了四年级。学习的科目增多，课业负担加重，这种情况下，怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢？我一直很苦恼。开学初，我在班里和同学们约定，学期末的时候，我们班级要进行一场班级阅读小明星的评比。根据什么呢？通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。我为孩子们制定了一张阅读记录卡，要求他们读完一本书之后便填写一张，一月一统计，学期末，谁的阅读记录卡多谁自然会加分，另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能被刊登出来也会作为评选中的重要一项依据。最后要以演讲的形式进行比赛。这个评比活动一经宣布，大家就开始了你追我赶的读书，来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗暗较量，看看谁会是我班的第一批阅读小明星。
读书、写作，我们的班级生活丰富多彩。作为语文老师我知道，孩子们阅读习惯的养成，还需要有各种活动锦上添花。于是我们经常开展班级共读交流会，童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛，知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。
这个暑假，我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后同学们仍然手拿着书津津乐道。尤其是班里的男孩子，谈论起孙悟空、猪八戒等人物形象真是滔滔不绝、眉飞色舞。看来，几年来，我们一直努力做的阅读就像酵母起了作用，孩子们喜欢并沉浸在了书中。为了检验一下同学的阅读效果，我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛，一来对这本书是个回顾，二来丰富下同学们的课余生活。就这样，我们一起找题、出题、制幻灯片，开始了大家盼望已久的竞赛。比赛开始了，选手们都经历了紧张、揪心的心理考验，虽然我们的题并不难，可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以，当有些题目出来的时候，孩子们或思考或商讨，遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。尤其在最后合作题时，各小组成员都积极讨论，认真应答。这次比赛达到了我们预期的效果，同时也反映出了一些问题。就像最后我跟孩子们的结束语那样：坚持阅读，多读书，仔细地读，反复地读。这样才是真正的读书。
这就是我们的班级读书故事，就这样，伴着书香，一路芬芳，一路沉醉，我们收获多多。在阅读中，我们快乐着，在阅读中，我和学生共同成长。
得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试一试的心态，按要求发了一封电子邮件到指定的邮箱。几天过后，发现自己的邮箱没有任何的反馈，心想，可能赠书有限，轮不到自己吧，于是便渐渐淡忘了此事。
一天，接到一个申通快递的电话，说我有个包裹，叫我去取。我疑惑了，最近我既没有网购，也没有人电话告知我要寄东西给我呀。放学后，我怀着好奇的心情到门岗处取包裹，打开一看，原来是《喜阅读出好孩子》，真是给了我一个意外的惊喜！接下来就是抽空阅读了。由于本身我们学校就在做新教育，所以读起此书来，感觉很亲切。比如书中说到的读写绘，童话剧，共读，等等，我都不陌生，这次在书上重新读到，亲切之余，颇有温故而知新的感觉。
此书的中篇，论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技艺还是很实用的，有的阅读的招儿还很新颖独特，非常值得借鉴和推广运用。比如，“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法，我都是第一次了解和接触到，觉得还是很有见地和实用价值的。作为一本阅读指导手册，本书写得生动活泼，通俗易懂，读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视，我想，这已是此书最大的成功了。
相信经过作家童喜喜及其公益同伴的不懈努力，书香飘逸的中国将会很快地出现在我们面前。
读书月活动发言稿篇三
老师们、同学们：
大家好！
在这春暖花开的美好季节里，我们迎来了我们学校第xx届读书节。这届读书节的主题是：营造书香校园，奠基书香人生。也就是说，通过本次读书节活动，我们希望有更多的同学们多读书，读好书，与书交友。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然，关爱他人，关爱自己，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随我们成长的每一天。
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是精神与智慧的结晶。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书是人类智慧的源泉，书是全世界的营养品，读一本好书，就像交了一个好朋友。书，打开了我们心灵的窗户，让我们拥有一双通天的慧眼，看到广阔的世界，看到银河外的星体，看到昨天和明天。它使我们庄严地思考，它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的精神食粮。一本好书，一篇好的文章，一段精辟的语言，都可以陶冶我们的心灵，读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美，假、恶、丑，知道了什么事该做，什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人，唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读，无论是口授的课程，还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草，读书学习好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。
新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读，我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动，同学们阅读更多的图书，更加热爱书并养成读书的好习惯，为此，我代表全体老师给同学们提三点要求：
每名同学最少选择选一本适合自己的好书，认认真真把书读完，读懂读透，不能走马观花，囫囵吞枣。
在阅读的同时，手中要有一只笔，边读边记。做好读书笔记，对于那些精彩的词、句段要标出，要随时记录自己的阅读感受，赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。
去认识书中人，认识作者。看看作者是谁，写作背景如何，再读读序文，了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价，然后读作品，用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字，理解作者的语言风格，写人壮物的各种技巧，去领会作者的心声。
老师们、同学们，书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行！书是一只鸟，它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界！书是一座桥，它引领我们通向成功之岛！书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明！
老师们、同学们，让我们行动起来吧！捧起书本，潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长，让我们的校园溢满书香，让读书成为我们终生的习惯！
读书月活动发言稿篇四
于是，我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功?大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事，总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑，回忆、思考接连不断。
思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”，他更愿意在中国做开创性的工作，帮助中国大学生。于是，一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。(删)他放弃了世界最大、最成功的微软，从这架庞大的机器上把自己替换出来，选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌，为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中，就很明显体现出了他的想法，反复叩问自己的内心，向人生更远的方向看去，而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在，视野要明晰，眼光要端正，不随波逐流，不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里，当大家都在泡妹子时你在泡图书馆，你不觉得很爽你不觉得骄傲，你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心，你不觉得那时和现在的你很自豪吗!!(激动)。
(二者什么二者)李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心，在听到著名记者怀特?霍布斯说，“成功就是当你醒来，无论身在何处，无论年龄多大，你很快从床上弹起，因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床，跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系，开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难，始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲，应当像女孩子穿的迷你裙一样，愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。
以前我常常问为什么我和别人不一样?”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢?”对啊，为什么要和别人一样?我们每个人，生于不同的院落，经历着不一样的故事;每个人，来自不同的过去，也将走向不同向的远方;每个人，都有着比别人技高一筹的优势，也有着或多或少的人生斑点;每个人，匆匆来到世间又匆匆化为尘土;每个人，人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音，坚持走好每一段路程。因此，喜欢《世界因你不同》这本书，开始看重自己的价值和选择，开始遵从自己内心的向往。演讲，对我来说，也是个挑战，可今天，我来了，我站这里了，就是因为这本书赋予了我信心、勇气，和即使做电风扇也坚持下来的乐观。(郑重)。
有太多太多让人难以割舍的情怀，那一缕缕如烟如丝的哲理情愫，恰如绿叶中零星点缀的红花，朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事，都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄，然而那些故事沉淀下来的思考与感伤，却永不褪色。(太文艺了，不要，要不你说个一两句)。
“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义”这就是我所有的感想。
谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。
读书月活动发言稿篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我给大家讲的题目是《养成一个爱读书的习惯》。
读书非常重要，有很多名人从小就很爱读书，后来慢慢成为名人。
鲁迅先生从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异学校将了一枚精质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，还买了一串红辣椒。每当晚上的时候，寒风阵阵，读起书来就非常困难，这时候，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗，身体马上热气腾腾。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书和钻研，后来他终于成为我国著名的文学家。
高尔基先生说过："书籍是人类进步的阶梯。"并且能给你带来好处。多读书可以让我们增长知识，可以让我们的阅读和写作水平提高，还能帮助取得好成绩。同时，多读书还可以陶冶情操，还可以从中学会许多丰富多彩的汇。
读书的方法有很多，有很多的名人就是因为读书的方法正确而成名的，但是，如果读书的方法不对，只会让你徒劳无功，前功尽弃。每天读一篇短文，短文的内容可以来自报纸、月刊、书本杂志等。每周精读一篇文章，而且把这篇文章的好词和好句摘抄下来，并把这篇文章的中心思想用自己的话写下来，同时写出自己的感想和体会。只要这样坚持不懈地泛读和精读，日积月累，那么你的阅读能力和写作水平一定能提高。
以上是我给大家讲的养成一个爱读书的习惯，谢谢大家！
读书月活动发言稿篇六
亲爱的老师们、同学们：
在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们将迎来第xx届世界读书日和学校一年一度的读书节活动。读书节，顾名思义，就是大家一起来自觉读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
我们这次读书节的主题是“书香溢满校园，好书伴我成长”。原国家教委主任柳斌爷爷说过：“一个不重视阅读的.学生，是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们，小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们情操，使我们享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。同学们，打开书吧，潜心阅读，你一定会有所收获。愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进！
最后希望同学们积极参加读书节的各项活动，预祝本届读书节获得圆满成功！
谢谢大家！
读书月活动发言稿篇七
亲爱的老师和同学们：
大家好！
俗话说：“与其行万里路，不如看万卷书。”在我看来，正是如此。我是小书迷，《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《作文选》。我都读过，也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩，更加幸福。
我读的书有三种，第一种是古典文学；第二类是作文书；第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故，比如“桃园三结义，三英大战吕布”……我以前作文水平不高，但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》，像老师一样帮我解决问题。
暑假里，我早早上床，开了风扇，坐在灯下看书。我妈劝我休息一下，我一直答应，后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌，老师表扬我说得好。我的心像蜂蜜一样。
现在我上五年级，时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书，很怀念。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照耀我心灵的灿烂阳光；当我失意时，书是点燃我信心的火焰。进入书中，我和书中的人物交流，在书中找到自己，在书中提升自己。认真看书，感受到了有意义的文字的美好，找到了自己需要的精神食粮。
我喜欢书，因为它们给我乐趣，让我的生活快乐。
读书月活动发言稿篇八
许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中闪烁。
爱迪生曾这样回答：所谓天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。世界上从来没有天才!马克思若真是天才，一部《资本论》，也不需要在大英博物馆十几年如一日地埋头研究攻读，直到地板上被划出一道深深的痕迹了;曹雪芹若真是天才，一本《红楼梦》，也不必耗尽他一生心血了;天才的鲁迅先生，更是把别人喝咖啡的时间都用来读书、思考与写作——无数的事实证明：除了汗水，没有什么能洗亮人的生命原色，是汗水浇灌出了他们不凡的生命之花，让这些本一样平凡的生命发出了日月般的光芒，并指引和激励着后来者，去为着实现人生的理想而奋斗。
人生价值源于汗水浇灌，汗水洗亮生命的原色。我一直这样认为，并一次次在平常的税收生活、学习与工作中得到了验证，一次次被感动。
朋友，不必说如果了，这其实都是我们阳新国税真实的人与事。陈迪景就是那名双手仅剩三个残指的乡里税官,1995年从省税校毕业后,就一直在基层工作,但在哪里他都是工作最出色的一个,参加工作xx年来,他7次获得省局征管、稽查能手称号，3次受市局嘉奖，8次被评为优秀公务员。在这背后，他的付出却是我们无法想象的，仅一点就让我们正常人感动与羞愧，他为了练习税收计算机系统操作，曾一个多月，每天十几个小时守在电脑前，读书、学习、训练，夜晚常练到鸡叫头遍的时候才上床，手指磨出了厚厚老萤，手掌的皮脱了一层又一层。……真是这样的点滴付出，才使他成为了今全省优秀公务员，全国税务系统先进工作者，他在省局的事迹汇报感动省内各地的同行。
也还是一名普通的税官,我们稽查局副局长陈坚,从税二十年来,他从一名初中生起步,读专科,读本科,到最终成为全省最佳稽查与征管能手,到全市国税系统仅有的两个取得省国税师资班兼职教师资格的基层税官,并曾参与多起重大税案稽侦工作,……在这骄人成绩背后,只有我们最清楚,他几乎是一个永远在读书、学习与思考的人,这些年来身为分局领导,可是他几乎每天还是读书到深夜,特别是在前些年他参加省局业务能手考试时,他房里的灯有时彻夜不灭,满屋满床的书成全了他书虫的美名，也熬掉了他满头的黑发。而同样,在—我们局的纳税服务大厅能取得全国巾帼文明建功示范岗的荣誉,我以为这不是别的原因,只因为她们,在自已的岗位上,学得比别人更多，付出的汗水比别人更多。
面对这一问题，此刻，我不禁又一次想起了高尔基的那句话，书籍是人类进步的阶梯。朋友，也许只有我们把读书当作了一种习惯，把学习当作了一种信仰，不断攀越这人类进步的阶梯，那么当群星闪亮那刻,你也许会发现，那正是我们辛勤劳动的结晶,是我们流淌过的汗水的光泽,那更是我们每个年轻的生命原色的光芒!
——因为，知识就是力量!
更有甚者，于xx年9月3日。
读书月活动发言稿篇九
建设“书香校园”，创建阅读特色品牌学校——在“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验，更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识，只有通过读书，用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。
读书是每个人生命的需要，开卷读书，就是打开窗户，手捧书籍，就是手捧希望。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！我真诚地希望通过读书活动的开展，在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们！
——阅读，让博学和睿智拯救我们！
——阅读，让历史和时间记住我们！
——阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
二xxx年十月十七日。
读书月活动发言稿篇十
有人说读书是一种浸润：洗去一身疲惫，留下满腔书香；也有人说读书是一种享受：享受阳光明媚，享受空气清新，享受历练深邃。而我还要说，读书更是一种情怀，一种幸福。在炎炎夏日，它能为你送去清凉；在寒冬腊月，它能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过：“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。
我本人爱读书，读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，在工作之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我自己在不知不觉中就陶醉其中，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。读书使我的生活斑斓，丰富多采；读书使我感到世界上一切美好的情感，读书使我明智，领悟到更深刻的道理。当我踏上讲台，面对理想与现实的巨大差距，内心充满抱怨时，是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我，让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。
命运把它扔到天空，他就做鹰；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；人生就是这样，必须不断地要把自己打回原形，打回起点，然后重新开始，还让我明白了当今为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径，深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用，于是，我开始以自己实际教学为基点，读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更让我走出了工作初的失落与迷茫。
《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平，在平时的教学中，可据此来结合学生的`具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等；《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。
教与学的经历对教师而言，将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时，步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局；教与学的过程对学生而言，也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而是应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中，学习新知，发现规律，充实自身的轨迹；学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。
“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮；使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境界；使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯，而知无涯。如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静之中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。
读书月活动发言稿篇十一
亲爱的老师们、同学们：
大家好！有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们塘厦第一小学第届读书节隆重开幕了。
今天站在这里，我非常高兴，也很想和大家一起来分享一个故事，你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗？爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的？知道吗？是犹太民族，听说过吧！为什么犹太民族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢？有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书，熟读经典。在犹太人家里，孩子们稍微懂事，母亲就会翻开圣经，涂上蜂蜜，让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了2000多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。所以让我们热爱读书吧！让阅读像呼吸一样自然！
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨！书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。
老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！让阅读像呼吸一样自然吧！让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们一小校园！祝愿大家在读书里都有丰硕的收获！
读书月活动发言稿篇十二
亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验，更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识，只有通过读书，用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。
读书是每个人生命的需要，开卷读书，就是打开窗户，手捧书籍，就是手捧希望。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的'海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
让阅读充实同学们的学习生活让阅读推动全校的新课程改革。，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们！
——阅读，让博学和睿智拯救我们！
——阅读，让历史和时间记住我们！
——阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
读书月活动发言稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的李xxx，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小，我就喜爱读书。如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为某道数学题，和同学争的面红耳赤。对，成功的喜悦让我笑，错，失败让我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，国为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
谢谢大家！
读书月活动发言稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
春风伴着新绿，童音伴着书香，在这个春意盎然的日子里，xx小学第xx届读书节正式拉开了帷幕！
朱永新教授说：“在一定意义上，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。充实而意义的人生，应该伴随着读书而发展。”阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。
近年来，北小师生沐浴在书香中，徜徉在书海里。我们惊喜的发现，读书让师生的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。
今年我们读书节的主题是“情系州城、沐浴书香”。围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动：“主题队会”、“班级读书会”、“读书沙龙”、“经典诵读”、“征文比赛”、“校园图书漂流”等。在读书节期间我们还将评选百名“阅读小博士”、“书香家庭”、“书香教师”，并进行表彰。
为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书，读有所获，我们想对大家提出这样几点希望：
1、每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书，并学会写。
2、要积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
3、与自己的'父母一起读书，共创书香家庭。
4、在学校活动要求的基础上，可以创造性地开展多样的班级读书活动，提高活动的实效性。
亲爱的老师、同学们！让我们与书为友，捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。让班级响起琅琅书声，让校园飘散浓浓书香，让我们一起做快乐读书人！
最后预祝读书节圆满成功。谢谢大家。
读书月活动发言稿篇十五
各位老师，同学们：
早上好！
大四班的林老师。
你们知道今天是4月几日吗？（4月22日）。对，是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是个特殊的日子，是“世界读书日”，在1995年正式确立的，今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。设立这个节日是号召全世界的人类要重视读书，从中告诉我们小朋友要多阅读图书，要喜欢阅读，习惯阅读，告诉我们能在阅读中快乐，在快乐中成长。小朋友跟老师一起阅读过绘本故事《好饿的毛毛虫》吧，故事中我们了解了毛毛虫的生长过程，知道了它最后变成了美丽的蝴蝶，你们为它高兴了吧。我们阅读过《小黑鱼》这个故事吗？如果阅读过，当你知道小黑鱼带领其他小红鱼，吓跑那些大鱼时，相信你会为小黑鱼运用自己的智慧，保护了自己和同伴，而感到开心吧！
为了迎接明日的“世界读书日”，我们幼儿园在这星期开展为期一周的“读书节”，大班的哥哥姐姐会为小班和中班的弟弟妹妹们送上精彩的成语故事。老师们也会与你们一起阅读很多精彩的故事。我们小朋友在自己阅读的时候一定要爱护书本哦，不管是阅览室中的图书，还是三楼阅读长廊中的图书；不管是摆放在家中的图书，还是教室里书架中的图书，阅读时要轻轻地，一页一页地翻看，不要影响其他小朋友，还要把看好的图书放回原来的位置。
让我们从今日起，一起走进书的海洋，一起享受阅读的乐趣吧。
谢谢大家！
读书月活动发言稿篇十六
忧心如焚为阅读――二师附中首届读书节闭幕式发言稿。
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天是6月17日，第18周星期一，今天升旗仪式的主题是：首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。
本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题，涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节，持续了一个月时间，爱读书的同学多了，所读书籍的内容丰富了，书籍的格调提高了，整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰，让人鼓舞！
我品读了本次读书节活动的一些优秀作品，无论是文学性还是思想性，都让我折服，我从中看到了附中的希望。
高一2班的刘俊华在阅读感言中写道：凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜，而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。
高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道：边城明净的风光，教化着朴实的人们。在小说中，每个人都热情诚实，人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字，表达了自己最真切的体会。
高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道：书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气，读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里，我读到了人民对黑暗的恐惧，对光明的渴望，读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里，我读到了孙柔嘉的手段，读到了她对未来的向往，也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书，便能发现一个全新的自己，在书中，与我相遇。
合上手中的书本。离不了的'，是书籍字里行间满溢的墨香；断不了的，是古今相连，中西碰撞的思想火花。拿起杯子，翻开另一本书。再次藏身书页间，再次遇见，未知的你。
我坚定地认为，学生的真正发展，希望在于阅读，附中的内涵发展，希望系于阅读。这几年，我忧心如焚，在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力；读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格，使人变得优秀、高尚。
诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道：“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话，向人们道出了文学的终极价值。
在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中，读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮：读书看似无用，一旦发生作用，力量可达千钧。
我始终认为，读了一百本书的人和没有读书的人，存在着天壤之别，他们呼出的气息就是不一样。
翻开一本书，我们就是在和伟大的灵魂对话，唤醒我们本已存在但沉睡着的东西，引起我们的共鸣和抗争。什么是对，什么是错，什么是真善美，什么是假恶丑，答案全在其中。
回想20几年前读高中那阵，在新华书店和旧书摊里淘书的情景，那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭，每当拿到新的一期《语文报》，那墨香沁人心脾，足以让人陶醉。
在附中的未来发展中，阅读将会被提升到无以复加的高度：
1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目；
4、将阅读纳入学生评价体系。比如：各项涉及学生的奖励，尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选，将读书列入评价要素之一；试行读书消过制度，学生违反学校相关规定，受记过、记大过等处分，撤销的前提是必须完成相应的读书量。
我渴望附中的校园里有这样一种场景：同学们迎着朝阳、沐着晨曦，在紫荆树下，在细叶榕旁，在孔子园里，在先贤像前，手捧经典，陶醉其中，与大师对话，与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。
祝贺首届校园读书节胜利闭幕！祝贺在读书节活动中获奖的同学！期待读书节的星星之火，呈燎原之势，照亮我们前进的道路！
谢谢大家！
读书月活动发言稿篇十七
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：我是五年级二班的宋元正。
女：我是五年级二班的朱敏男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。
女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。
男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
女：进行第一项：出旗。
男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位。
女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥。
全体少先队员敬礼礼毕
男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。
女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。
男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的.环境里共享阅读的快乐。
男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。
女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。
男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。
女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。
