一个成功的计划应该能够帮助我们实现预期的结果,达到我们的期望。如何制定一个有效的计划是值得我们思考的问题。这里分享了一些制定计划的心得和经验,希望对大家的计划制定能提供一些帮助。
暑假计划四百字篇一
2、景区指南:在版面的左边放一张宁波市的地图,上面有各个景点的图片链接,游客可以大概知道自己旅游景点的位子。左面在列出各个景点,通过点击文字游客可以进入各个景点的网页。同时左面列出一些路线供游客参考。在版面的右面,为了美化版面放一些热门景点的图片,供游客点击观赏。
3、特惠精选:该板块主要面向以团队形式出游的大学生们,上面罗列出各种优惠措施,对会员从优考虑。
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暑假计划四百字篇二
20xx年暑假,我们学校安排了四天的学习,在这四天里,我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新田县教育系统作风建设“十不准”和永州市“六个一律处理”的通知》。进行了新课改培训,总结了上期工作,校长传达了中小学校长会议精神。
在这一系列的学习活动中,大部分是每年都要学习的,等于是温故而知新吧。让我感悟最深的还是《以幸福的教育培养幸福的人》,因为这一点,跟我内心深处的观点一致,也跟我平时教育教学的实践相差无几。
很久以前,读过一首诗,《面朝大海,春暖花开》,我就被里面的意境感染,因为喜欢,就经常读,一直读到熟记于心。最喜欢诗里的第一句,“从明天起,做一个幸福的人”。最向往诗里的第四句,“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”。因为欣赏,我还学着诗里的语气,自己写了一首诗。
面对学生,微笑如花。
从今天起,做一个幸福的老师。
备课、上课、批改作业。
从今天起,关心学生的冷暖和苦乐。
我有一颗爱心,面对学生,微笑如花。
从今天起,和每一个学生交流。
告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每一个学生。
给每一道难题每一张图画取一个有趣的名字。
同学们,我为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你能够健康快乐的成长。
愿你做一个幸福的孩子。
我只愿面对学生,微笑如花。
从今天起,我要做一个幸福的老师。走进课堂,看着学生认真思考,听着学生琅琅读书声,那是一种幸福。走进课堂,因材施教,发掘学生的闪光点,让他们的长处得到发挥,让他们在不同的方面获得不同层次的进步,让他们享受到成功的喜悦,那也是一种幸福。走进课堂,引导学生不断超越自我,一点一点积累知识,勇于探索,让他们在自由自在的教育中体验到学习的乐趣,那还是一种幸福。
在教育教学中,爱是不变的主题,作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一簇缤纷。作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。爱是雨露,她能滋润人;爱是夏日,她能温暖人;爱是奉献,她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖,更何况那些生活上有困难的学生,学习和行为上暂时落后的学生。滴水,可以穿顽石;清泉,可以润心田;爱心,可以拨心弦。伸展在学生们面前的生活之路也许不是那么平坦,但是一个幸福的老师可以把爱的雨露洒进每个孩子的心田,做孩子前进道路上的铺路石。
以真诚对待学生,必将收获丰硕果实。正如苏霍姆林斯基所说,要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。在这里,我想说的是,平日里教师要给予学生适度的关爱,照顾,让他们感受到自己是受到重视的,那么,在孩子心里就会很满足,很满足,他们也会特别感激你。
暑假计划四百字篇三
暑假,这个词让人感到都么美好,可是我却听到了一则让我惊悚,害怕的新闻报道。
相信大家最近也知道一则新闻报道吧,一位老奶奶在过马路的时候被一名公共车司机给撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司机给告上了法庭,但结果弄清楚以后,却发现,那位司机不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那个人。难道那位老奶奶真是因为年纪大了而认不清人吗?难道说做好事也要付出代价吗?其实不是的,但人们在面临金钱的诱惑时,都有可能偏离正确的方向,请你假设一下,如果有一天你跌倒在马路上,你身旁是川流不息的人群,车水马龙,但却没有一个人来帮你,这将是多么可怕的情景!正如周立波所说,我们要做好事前,真的要买一个dv来录下来吗?如果当时那位司机在做好事的时候,没有街旁的摄像记录下来,那那位乐于助人的司机大叔是不是真的就被冤枉了?中国不是一直倡导做好使不留名吗?可如今却演变成了做好事不得不留名了,因为如果你没有证据,你就很容易被别人误以为肇事者了,虽然那位老奶奶后来给那位司机大叔赔礼道歉,还送给司机大叔一面锦旗,这件事情看似平静了过去,可这件事带给人们的伤害还没有完全平复。这让人们不得不对这件事心生恐惧。
难道中国就此就没有人愿意帮助别人了吗?其实不是的后来记者去采访的那位司机,问他如果下次碰到这种事情,你还愿意帮忙吗?司机大叔说,他愿意,因为他相信,这个世界还是有好人的存在。我被这句话深深地感动了,是呀,这个世界毕竟还是有好人存在的,让我们去用爱来感化他人吧!
2酸甜苦辣——暑假的体会。
漫长的暑假终于结束了,在这自由的暑假中,我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道,你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对,其实是四味俱全的,每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。
酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天,因为嘴馋,将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道,因为葡萄的酸味已流遍全身。
甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视,有说有笑,彼此交流感情,谈自己内心的感受,那时感到无比的喜悦。此时,吃着妈妈送来的美味佳肴,真可谓吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件伤心事。那天,我把姐姐的一本书一不小心摔坏了,让爸爸正好看见,他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发,真可谓是老鼠见了猫,想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那时人最苦。
辣。火红的太阳炙烤着大地,家中的小麦还没晒干,帮助爸妈只不过做了一点家务,已是筋疲力尽,满头大汗。想停下来休息,可是这火辣辣的天气,总给人一种热的感觉。看不着,只有热才能体现出的,可能只有辣这种味道。
生活宛如品尝佳肴一般,不仅要吃,而且要吃出其中的道理与美味来,也要品与评价出它的优点与缺点来,吃出其中包含的情意。生说也是如此,对于我来说,暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期,因为只有那时才能尽情品味出人生的味道------酸甜苦辣。
3暑假中的感受。
这个暑假,每天的行程几乎都满了,我的假期生活也变得更加繁重。
这个假期既漫长又短暂,似乎每天都有做不完的事情。
记得往年都要去社区参加活动,次次都不相同。今年,是关于机器人的公益活动讲座,告诉我们从来都不知道的知识。比如:机器人究竟是什么?机器人有什么用?一个个看似简单的问题,似乎没人能得出答案。见我们百思不得其解,老师呢,就讲解得很仔细,使我们恍然大悟。在座的同学们也都悟出了其中的道理:不管什么东西、什么事情都会有最深奥的'秘密隐藏其中。
放假起初,我忙着做完了英语,可是,急忙做完了作业,却会很无聊。知道后来才明白:学习是一种循序渐进的过程,不可操之过急。重要的是在于实现目标的过程,而不是实现目标的那一个瞬间。
在假期中,反而没有在学校的时候充实。虽然学校里的作业不少,可是,总能看见同学、朋友。总有欢乐的时光,总会传来一阵阵笑声。虽然偶尔犯错,但是却不会收到很严厉的指责。所以,三班同学都会虚心接受。的确,顶嘴也是有的,但只是人们口中“叛逆”在作怪。当然,也有自身的因素。所以,我想这应该都是无心之失。
三班是个集体,是个“大家庭”、那么,我们怎么会和“家庭成员”吵架呢。
整个假期,使我明白了许多。我也会更努力的去学习、为自己的目标而奋斗。
暑假来的有点太突然,我还没有做好心理准备,就已经无所事事地坐在家里了。我对老师和同学的思念日益加重,以至于吃饭不香,睡觉不稳。
星期六考试完后,我愉快地拉着爸爸妈妈的手,在公园里追逐,在草地上打滚,在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。回到家,我对着书包咒骂,打开久违的电脑,听着从前的歌,玩着老掉牙的游戏,一切的一切都是那么的美好。但是当我躺在床上,享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风,顿时思绪万千:时儿激动,时儿悲伤,时儿欢笑,时儿生气。
这也许只能在梦中出现,但是我希望这个梦永远不要结束,我自己永远不要醒来。
暑假计划四百字篇四
这个学期即将结束,并且暑假也快到了,想到下学期以后我便是一名六年级的学生了,心中不免感到紧张,或许我应当制定一份学习计划,此刻我是这样想的,因为我这学期在学习上并不是很如意,所以我想尽快改变这个现状,有的时候我也想过应当如何提升自我的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。
由于我这学期的成绩不好,所以我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自我的不足进行弥补,也就是说我应当想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。
如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮忙,所以我觉得自我能够在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材资料,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的话我能够先列一个提纲,大致有哪几类的题型,或许除了平时的补习以外,我能够报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应当就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得必须的优势。
我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我能够去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一齐做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着必须的帮忙的,我觉得自我一个人思考的话肯定会有一些自我想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自我想不出来的话能够去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。
最终则是看我能够对自我有多么严格了,其实我一向都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午能够午休,然后午时则去同学家一齐做作业,一齐思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习教师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。
以上便是我的暑假学习计划,接下来我应当以这个为方向点,不断完善与改善,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自我的学习计划,然后我应当按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不明白什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应当更加努力。
暑假计划四百字篇五
一年一度暑期来临,对大学生来说,正是一个可以开阔视野,利用空余充电提升自我的好机会。
我的暑假计划如下:
1去学一些自己感兴趣的东西音乐画画舞蹈等等。
2安排好每天的时间早睡早起这样才会一整天精神充沛,心情愉快对身体健康也有好处太晚起的话总会感觉浑浑噩噩,一天的时间很短。
3如果家的附近有好风景的话可以经常清晨去散散步,会有和上学时早起不一样的感觉,晚饭后也可以和家人去散散步,饭后百步走活到九十九嘛。
4安排好每天的时间(这点很重要),每天都要做一些作业复习下功课,时间可以在1—2小时左右,不然开学时肯定后悔噢。
5少玩电脑少看电视多看点课外书,漫画也可以,这个会让你觉得很充实,电脑电视看多了容易脱离社会而且有空虚感。多读点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康,可以增长知识的.
6去报名志愿者之类的活动,非常有意义,终身受益。
7可以去旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去活受罪的!
8常帮家里做些家务活,体会爸爸妈妈带大自己的艰辛,也是自己成家前的实习。
9每周和死党出去玩一两次,联络联络感情。
10锻炼身体.早点起床跑一跑步.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才.
暑假计划四百字篇六
为了让这个暑假过得充实又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。
每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,提高我的写作水平。
除外,我还会让家长给我报一些兴趣小组,让我充充电。学游泳,遇到水灾等灾害能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。学跳舞,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
读万卷书,不如行万里路。今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方,让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多,所以我要努力奋斗,早点完成作业。
我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,合理安排掌握好时间。下一学期我升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表,如果这一天表现好的话画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格,父母和老师都会称赞我。
同学们,我的暑假计划是不是很充实?
暑假计划四百字篇七
1、奥数计划当中,还没有报名。
2、8月6日开始-16日用10天时间学习英语。
1、8月4日--5日用2天时间去惠东海边度假。
2、8月17日计划用10天时间去四川、云南旅游。
(要去的豆友们咱们结伴吧、现在共有两家孩子啦)。
1、跳绳(每天200个)。
2、游泳(看空闲时间而定、每天1500米)。
3、仰卧起坐(每天50个)。
暑假计划四百字篇八
暑假就要来了,今年的暑假对于我而言,不止是一次假期,更是一次学习的机会。上半年的学习时间很短暂,在校的时间也很少,这次期末考试之后,我也逐渐认识到了自己的不足和缺陷,通过自己的总结之后,我也认为这个暑假是我逆风翻盘最好的时机了。毕竟已经要步入六年级了,各方面都应该更加谨慎一些,多去想一些必要的问题了。因此我为自己制定了一个暑假学习计划。
1、家教学习
这个暑假,在我的征求下,我的父母同意为我请了一个家教老师。我一直都是一个比较懒惰的人,对于学习也总是不太上心,这次我向父母提出了这样的要求,父母也是非常高兴的,所以在这个暑假里,我一部分的时间要用来在家教学习上。希望通过这样的一次学习经历,我可以更好的掌握自己缺乏的东西,让自己更快的进步,更快的完成这一次突破。
2、个人学习
除了家教之外,最重要的一部分就是要自主学习了。每天一节家教课之后,还有很多的时间留给自己。除了要写好暑假作业之外,我认为自己也应该保持一份恒久的学习状态,每天花一个小时的时间去看书,一个小时的时间去写作,一个小时的时间去实践。其余的时间就可以自己随意支配,尽量做好劳逸结合,让自己的身体充满了力量,逐步去完成一段良好的学习。
3、爱好拓展
虽然时间很匆忙,但是我认为在暑假里,我自己的爱好还是需要去坚持的。这个暑假,我报了一个舞蹈班,每天下午六点上一节课,总共上一个月。我是一个喜欢学习的人,这学习不局限于书本上,还有各个方面的能力上。所以这次的舞蹈班也成为了我学习计划之内的事情,我也会在这个基础上提高自己的一些学习意识,让自己可以保持一个更好的状态去学习,去提升。
暑假计划四百字篇九
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2.预习初三的语文课本,不但能够获得新的知识,并且经过总结还能找出自我不懂的地方,进行反复理解或直接请教教师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3.暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果。
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有本事的学生能够利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自我的学习目标。一方面能够培养自学本事,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自我的本事,了解下学期将要应对的学习资料。同时,在了解的基础上能够选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时能够有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自我学会归纳总结,经常对自我所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自我在做题过程中的得与失,在反思过程中学习本事解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,能够采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一齐学习,能有效地提高自我的学习效率。
英语:各个环节都不放松。
暑假中英语的学习应当遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1.单词。
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应当侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时经过很多的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2.作文。
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自我的'阅读训练,经过阅读来提高自我的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3.口语。
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅仅要背诵出规定的资料更要注意语速,语音和语调。
暑假计划四百字篇十
高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要"读书,读书,再读书!"阅读已经成为教师的一种基本生活方式。
随着时代的发展,社会的进步,人们对教师的要求越来越高,孩子对知识的渴望也越来越强烈,这就不得不使我们老师静下心来好好休息的同时,也要想想如何充实自己,如何丰富自己的精神世界和文化世界,我觉得最好的方法就是 ——读书。 我们只有通过读书不断充实自己,不断学习他人的先进经验,才能让自己能够胜任教育教学工作,让阅读成为一种生活习惯,特制定如下的读书计划:
一、读书目标:
1、在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2、通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
3、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
4、 通过读书,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩,让自己成为更富内涵的教师。
二、读书所遵循的思路:
1、坚持"读书促进思考,思考促进成长"的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2、参与各种读书交流活动,积极发表自己的读书点滴体会。
3、充分利用网络资源,听一些优秀的数学名师的课例,及时写好听课记录与反思。
4、将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
三、主要措施:
1、把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯
2、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记。
四、读书内容:
1、《数学新课程标准》
2、《我这样教数学——华应龙课堂实录》
3、《教师怎样解决课堂教学问题》
4、优秀教师的教学课例(参考网络资源)
暑假计划四百字篇十一
20xx年暑假又到了,这一年我又有新的暑假计划,希望能够在暑假这段时间里,充分学习和锻炼,过一个充实而有意义的暑假生活。现在就让我晒一晒我20xx年暑假计划吧。
1,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。
2,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的.肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。
3,上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。
4,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。
5,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。
6,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
暑假,我们依然选择出行旅游,亲近大自然,呼吸新鲜空气,彻底放。
松身心,在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市,我们不谋而合,依然选择美丽的三亚,第三次重游。一路行程与度假期间,儿子毛遂自荐与我互换角色,由他担任家长,全力安排具体事宜。我掌控大方向,根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色,生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性,培养孩子的责任心,自主决策能力,处事领导能力,辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间,学习作息时间,稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际,放飞心情,开阔视野,陶冶情操。
1,注重和孩子一起阅读,共同进步。除了亲子共读外,充分利用暑假时间,阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,《小学生家庭教育》,《朗读手册》等教育类书籍,提升教育理念。阅读《夏洛的网》,《长袜子皮皮》,《窗边的小豆豆》等经典儿童文学,弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》,《席慕容全集》等经典散文,拓宽阅读范围。和孩子一起阅读,共同进步。
2,注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记,10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章,表达自己的思想。
3,注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材,不至于真正写作时,无从下手,无话可说。
4,注重以兴趣为主,“诱惑”孩子自愿写作或者阅读,绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》,很是感兴趣,也要试着写日记。对于低年级孩子来说,要有一个过程,需潜心引导。
5,注重培养。
孩子的动手能力,给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动,自力更生带来的愉悦,充分意识到劳动的重要性。
这就是我20xx年暑假计划,通过这次的暑假计划,我希望我和孩子能够等到充分的学习和锻炼,在学习过程中也能体会乐趣和快乐!
暑假计划四百字篇十二
俗话说的好:"磨刀不误砍柴工"。这句话说的一点也没错,只要合理安排计划,相信这个暑期你会过的非常轻松愉快。
都清楚,前段时间大家为了小升初的事整天都繃紧着神经,弄的身心疲惫,不论家长还是孩子想休息也没时间去休息,一直就沉淀在小升初之中。所以这段假期家长应该与孩子都要适当的放松一下,舒缓一下自身的情绪。
该吃的也吃了,该玩的也玩了,所以呢,在开学前,家长应该合理的督促一下让其复习一下之前所学过的知识,再进行系统的巩固。
希望所有的同学都不要在愉快的暑期后忘了自己的兴趣与爱好。有兴趣,就有生活的热情;有爱好,就有生活的动力;有特长,就有生活的魅力。
暑假计划四百字篇十三
放暑假前,妈妈就命令我今年暑假里一定要学会骑自行车。大舅也很支持我,把哥哥的车子送给了我。
第一天,我骑着车和妈妈先在院子里练了练,找找骑车的感觉。妈妈偶尔会把手稍微放开一点,她一松,我的车子就往一个方向倾斜,魂儿都被我吓飞了,嘴里喊着:不行!不行!不行妈妈立刻握住了把。今天算是没什么收获,但是找到骑车的感觉了。
第二天,因为这次时白天出去练车,我怕其他人看见我不会骑车笑我,所以我不敢上车。妈妈说:每个人都是从不会开始的,有的人也跟你一样,也不会骑呀!听了这句话,我鼓足了勇气,开始练了。这一次比昨天好多了,不怎么歪了,可以控制住把了。
第三天,妈妈改变了方法,让我一个人练,我左腿支住地,右腿踏着脚踏,一点一点的往前骑,我不厌其烦的一遍一遍的练着,妈妈看着我练的差不多了,说:你往前骑的同时把左脚也踏上去。我试了试,我竟然会骑车了,我兴奋不已。
我敢骑车上路以后,我每天都会和妈妈骑车出去转,骑车的感觉真的很好哦!
这就是我暑假里最难忘的一件事,你呢

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