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我的实习老师写人范文(17篇)
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我的实习老师写人范文(17篇)

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我的实习老师写人范文(17篇)
    小编:字海

通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。

我的实习老师写人篇一

上个月,学校里给每个班都安排了一位实习老师。

我们班的这位实习老师姓王,是刚从师范学校毕业的年轻姑娘,常常的头发,圆圆的脸,小小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,细细的身材。

王老师非常和蔼,每当我们又不懂的问题问她时,她总是和颜悦色地给我们仔细讲解。王老师非常细心,每次放学,她总是让我们先排好队,然后把我们送到校门口,并嘱咐我们,路上注意安全。王老师虽然有丰富的知识,但是她的教学经验并不多。

王老师刚上课时,有些怯场,被几个顽皮的学生一闹,就不知所措。时间长了,王老师讲的新鲜丰富的知识吸引了我们,大家渐渐喜欢上王老师的课。

王老师同我们相处了一个多月,我遗憾的是王老师离开学校时,我随爸爸到外地旅游去了。王老师给我留下了一张纸条,写了许多鼓励的话,我会十分珍惜老师的教诲。

我的实习老师写人篇二

开学后的第一节晨会课,校长就光临我们九(1)班教室,脸色严肃地宣布道:“今天,有一位新老师担任你们的班主任,请同学们配合老师搞好学习。”

“哎,各位,还真有哪位‘英雄’敢来带我们这乱班,我们来点特殊的欢迎仪式怎么样?”调皮生俊说完狡黠地笑着,他的提议立即得到大家的赞同。

“来了,来了!”靠窗的锋发出信号。

“近了,近了!”门边的华嘴里不停地嘟哝着。

老师将要推门了,同学们个个屏住呼吸,装出一副若无其事的样子。

教室的门被轻轻推开了,一个眉清目秀的年轻老师进来了,模样儿潇洒极了。全班同学的嘴一律变成了“o”型。老师狐疑地扫视了大家一眼,便用动听的'普通话自我介绍道:“我姓张,名浅龙……”

俊冲锋扮了个鬼脸,低声叫苦道:“乾隆?乖乖。原来是皇上微服私访来了!”

这调侃的声音虽不大,但全班同学都听到了。大家强忍住笑,纷纷将嘴巴捂成了一个个的“掩口葫芦”。

老师分明也听见了,但他装着没听见,一本正经地扫视了大家一眼,继续进行着他的开场白:“从今天起,我担任你们的班主任,教你们的语文课。希望大家……”

老师的话还没说完,只听“咚”地一声,门框上的一盒粉笔灰“飞流直下三千尺”,全班同学眼珠旋转180度惊愕地望着这位新来的老师。老师竟摆出一副无辜状,还滑稽地将双肩一耸,两手一摊,让大家再次忍俊不禁。

且说老师刚刚“主政”。便进行了一番改革。他说:“学习语文。光凭一本教科书是远远不够的,必须进行课外‘充电’,倘若只局限于课本内,那便是对自己的一种‘隐性摧残’,最终将变得孤陋寡闻……”上语文课时,他经常把同学们带到学校图书室进行“消闲”,然后开展语文活动,交流阅读心得。九(1)班原先“吵闹”的局面又一次在老师的撺掇下“升温”了,不过这种“吵闹”是有理有据、秩序井然地进行的。一时间,其他班的同学只有眼红的份儿。同学们觉得语文课上得特轻松,特有趣。平常几位不爱学习,专搞“恶作剧”的“调皮大王”也爱上了语文课。辩论会上,他们还毛遂自荐,分别充当了正反方的主要辩手。第一次月考,我班以往“摆尾巴”的语文科成绩竟然突飞猛进,上升到年级第一名!其他班的老师和同学不得不对我们九(1)班刮目相看。

月考后的一次晨会课,同学们正襟危坐,等待老师的到来。

少顷,但见老师怒气冲冲地走进教室,脸色阴郁地喝道:“俊、锋、华,你们三个昨天数学晚自习上哪去了?!”

“没,没到哪去。”俊低声嘟哝了一句。

“做错了事还想狡辩?昨晚学生会值日的同学亲眼看见你们仨去了游戏机室!那玩意儿是‘电子海洛因’,你们知道不?一染上就戒不掉的!”老师威严的呵斥声在教室里回荡,同学们鸦雀无声,一齐将责备的目光投向这三个同学。“老师,其实我们三人昨晚并没有打游戏,而是去上网查阅了有关这次辩论的资料。喏,这些是我们下载的资料,请您过目。”华边解释边递给老师一沓材料。

老师翻阅了一下,果然是他昨天刚布置的辩题内容,脸色才由阴转晴,借梯下楼似的说:“查资料应抽空余时间,怎么能不上数学自习呢?”

三位见老师的口气明显变软,才异口同声地认错道:“请老师和同学们原谅,我们保证再不敢了!”

大家见三个“调皮大王”认“罪”的熊样儿,禁不住会心地笑了。

光阴似箭。日月如梭,转眼就到了期中考试了。我们沉着应战,一鼓作气,竟然夺得了语数外三科名列年级第一的好成绩!会上,校长表扬了张老师,也表扬了我们,大家都觉得扬眉吐气,舒畅极了!

可就在那天下午,老师来到教室,向我们宣布了一个大家都不愿听到的消息:“同学们,我的实习期已满,就要和大家分别了!这两个多月来,感谢大家的配合……”

教室里顿时笼罩着一种沉重的气氛,有些女同学竟低声抽泣起来了,老师的眼眶也湿润了。

还是俊有主意。他站起来大声说:“同学们,别这样,让我们唱个歌来送给我们的老师吧!”

说完,他便领头唱了起来:“有过多少往事,仿佛就在昨天……如今举杯祝愿,好人一生平安!……”

歌声顿时响彻了整个校园。张浅龙老师在歌声中依依不舍地走出了九(1)班教室……。

我的实习老师写人篇三

开学以来,学校里的新鲜事就层出不穷。这不,学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。

这位方老师,给人感觉温柔而美丽,大眼睛,高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时,别人都以为她是学生。她对我们特别亲切,也许也有年龄的原因,她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑,打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松,可以很随意。

还有一次,方老师上课,一个男生笑得忘了形,于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边,命他起来回答自己提出的问题,那个男生自然只光顾着笑了,哪还有心思听问题,于是一言不发,低下头,手指在桌面上划来划去。见状,方老师赶紧接上了话茬,又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他,这样还真是一举两得啊!没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。

尽管只有几天时间,我们与方老师佷熟了。一下课,许多同学都喜欢围到她一边去,一声声老师,把她教得美滋滋的,耐心地回答我们一个一个幼稚的问题,也许她已经是一个合格的老师了,至少在我们心中一定是这样。

相聚离开也许都有时候,方老师只能在我们学校停留一个月,相信不管是在这一个月里还是一个月后,我们都会记得这一位特别的实习老师——方老师。

赵培雯。

七(4)班。

我的实习老师写人篇四

一天,我们班来了一位新老师。当她走进教室时,我上下打量着她的模样,对她的上课能力表示怀疑。当时我想:“这么漂亮年轻的老师能教好书吗?”不过当她绘声绘色地给我们上课后,我非常的喜欢她了!她就是我们的实习老师—唐老师。

她长得非常漂亮。高高的个儿,显得格外地端庄秀丽,她一头乌黑亮的长头发,她的鼻子挺挺的,一双美丽的大眼晴上带着一副眼镜,就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,也像秋天小溪流水那么清澈,我告诉你们吧,她的眼晴还会说话哟!当我们认真听课时,她的眼晴就笑成一道弯弯的月牙,当有些同学不认真听课时,她的眼神就会变成一把利剑,让不听话的同学看了害怕。

上课时,她迈着轻迎的步伐来到了讲台上,面带微笑的对我们说:“今天,我们来讲第8课,翻书第28页,快速读一遍,她的声音清脆响亮。同学们再说一说为什么要不停地把自身塑造呢?”不一会儿,大家的小手纷纷的举了起来。老师一眼望去,叫了把手举的高高的周昕同学,周昕说:“是要不停的塑造完美的自己,才能拥有更加丰富的科学知识和技术,才能创造世界。”老师说:“非常棒。老师常鼓励同学们要认真听课,多思考、多举起手回答问题。现在,连平时不敢回答问题的同学们也常常举起了小手。唐老师每天会帮我们看作业,把不懂的题目细心的告诉我们。

我喜欢我的实习老师—唐老师。我更爱她的负责,更爱的细心教导!

我的实习老师写人篇五

开学后的第一个晨会,校长就光临我们班,严肃地宣布:“今天,一位新老师担任你们的班主任,请同学们好好配合。”说罢,头也不回地走了。

“哎,各位,还真有‘英雄’敢来带我们这个乱班,我们给他来个特殊的欢迎仪式怎么样?”调皮的俊说完后露出狡黠的笑容,他的提议立即得到大家的赞同。

“来了,来了!”靠窗的锋发出信号。

“近了,近了!”门边的`华发出警报。

老师要推门了,同学们都屏住呼吸,装出若无其事的样子。

教室的门被轻轻推开了,一个眉清目秀的年轻老师走进来,潇洒极了。全班同学的嘴一律变成了“o”型,老师狐疑地扫视了全班后,用动听的普通话自我介绍道:“我姓张,名浅龙??”

俊扮了个鬼脸,小声嘀咕道:“乾隆?原来是皇帝微服私访来了!”

这调侃的声音虽不大,但全班同学都听得到。大家纷纷捂住嘴巴,强忍着笑。

张老师分明也听见了,但他镇定自若继续他的开场白:“从今天起,我担任你们的班主任和语文老师。希望大家??”

张老师的话还没说完,只听啪的一声,门框上的一盒粉笔灰“飞流直下”,全班同学眼球凸出,惊愕地望着他。张老师竟摆出一副无辜状,还滑稽地将双肩一耸,两手一摊,让大家再次忍俊不禁。

且说张老师刚刚执政,便进行了改革。他说:“学习语文,光凭教科书是远远不够的,倘若只局限于课本,那便是对自己的‘隐性摧残’,必须进行课外‘充电’??”上语文课时,他经常把同学们带到图书室“消闲”,然后开展语文活动,交流阅读心得。我们班原来“吵闹”的局面在老师的“撺掇”下又一次“升温”了,不过这种“吵闹”是秩序井然的。同学们都觉得语文课特轻松、特有趣。平常不爱学习,专搞“恶作剧”的几位“调皮大王”也爱上了语文课;他们甚至毛遂自荐,充当了即将举行的辩论会主辩手。第一次月考,我班以往“摆尾巴”的语文成绩竟然上升到全年级第一名!

不过,月考后的一次晨会,张老师怒气冲冲地走进教室,脸色阴郁地喝道:“俊、锋、华,昨天数学晚自习你们去哪儿了?”

“没,没到哪儿去。”俊小声嘟哝了一句。

“做错事还狡辩?昨晚学生会值日的同学亲眼看见你们去了网吧!那玩意儿是‘电子海洛因’,一染上就戒不掉,你们知不知道?”张老师威严的呵斥在教室里回荡,同学们鸦雀无声,一齐将责备的目光投向俊、锋、华。

“老师,其实我们并没有玩游戏,而是查阅辩论资料去了。

这些是我们下载的,请您过目。”华边解释边递给张老师一沓材料。

张老师翻了一下,果然是他刚布置的辩题内容,他的脸色这才由阴转晴,说道:“查资料应用课余时间,怎么能不上晚自习呢?”

俊、锋、华见张老师的口气明显变软,便异口同声地认错道:“请老师和同学们原谅,我们再也不敢了!”

大家见他们认“罪”的诚恳模样,都会心地笑了。

转眼期中考试到了。我们沉着应战,一鼓作气,竟然取得了语数外三科全年级第一的好成绩!总结会上,校长表扬了张老师,也表扬了我们,大家都觉得扬眉吐气,舒畅极了!

可就在那天下午,张老师走进教室,宣布了一个大家都不愿听到的消息:“同学们,我是实习老师,实习期已满,今天我就要和大家分别了!这两个多月来,感谢大家的配合??”

教室里顿时笼罩着一种沉重的气氛,有些女同学竟低声抽泣起来,张老师的眼眶也湿润了。

还是俊有主意,他站起来大声说:“同学们,别这样,我们唱支歌送给张老师吧!”

说完,他便领头唱了起来:“有过多少往事,仿佛就在昨天??如今举杯祝愿,好人一生平安!”

歌声顿时响彻了整个校园。张浅龙老师在同学们的歌声中依依不舍地走出了教室??

我的实习老师写人篇六

今天,我要向你介绍我们的实习老师——徐老师。

她长得非常漂亮。高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发,在脑后扎成一个马尾辫,显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的,一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧,她的眼睛还会变呢!当我们认真听课时,她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙;当有学生不听讲时,她的眼神就变成一把利剑,让不听讲的学生看了害怕。

她的读书声非常动听悦耳,每当老师读书时,我就会竖起耳朵来认认真真地听,生拍漏掉一个字。

老师,你知道吗,当你第一次走进我们的教室时,我们对你的能力表示怀疑,当时我想:“这么一位年轻的老师能教好书吗?”不过,当我们看见作文本上字迹秀丽的批语,当你绘声绘色地给我们上了一课后,我喜欢上了你!

老师,您也喜欢我吧!“六一”儿童节那天,我们在教室里玩“击鼓传花”游戏,你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓,你是想让我上台表演节目,从这个举动我就知道你一定也喜欢我!

老师,我多么想和你多说说话呀!可是,你平时好像不太爱说话,可能是性格内向的缘故吧!我们朱老师平时下课时,经常和我们谈心、交流,还会问我们许多问题。实习老师,你要是能和我们多谈谈心那该多好呀!

听朱老师说,你的实习任务就要结束了,到星期五你就要走了,我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时,你能成为实小的一名新教师呀!到那时,我们又成为了您的学生!

徐老师,我们等着你!你愿意做我们的`老师吗?

我的实习老师写人篇七

我有两位同来实习的老师,一位姓高,另一位姓李,我的实习老师。今天要介绍的是姓李的那一位。

从打上小学开始,接触过的老师,少说也有20几位,实习老师也应有10位左右了。其中实习老师大多如过眼云烟一般为我所忘记。而独这位李姓的实习老师给我留下了深刻的印像。

虽然说,背地里对他人评头论足不是好事情,但倘使要我说句心里话,我可只得说:她刚来时并没有给我留下什么很好的印像,她喜欢独自一人听着mp3站在教室走廊的窗口处远眺。给人一种冷漠的印像。

但这种感觉也逐渐淡薄起来,直至完全消失。大概是听了她上课之后,大概是和她交谈之后,也许是看了她在我练字本上的批字之后,又好像是因为她脑后的那块绷带没了,显得漂亮些了的缘故。反正,后来她留给我的是一种极具亲和力的印像。

说实话,我的字并不好看,就像街上卖豆腐的小贩卖的豆腐_四四方方。小时候,我妈也不知因为字的缘故打了我多少次,起初开始练字时,我也纯属应付。但她却每天都在我的本子上批上一大段字,久而久之,我都觉得不好好练都对不住她。渐渐地,我的字竟比原来好了一些,至少不再右倾15度了,而这一切不得不归功于她在我本子上批的那些字。

我这人上课有时爱走神,起初上她的课也不例外,常常不是思绪飞到西班牙,就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空,一会儿幻想自己当上了美国总统,一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照徐老师的.话来说,就是“脱不了魂”。为这我不知受过多少罚,挨过多少骂,可上她的课时,她却总是冷不丁地突然叫我起来回答问题,回答不出来也不要紧,她总会和蔼地让我坐下,可让同学嘲笑的那滋味真不好受,于是我不敢再上课开小差,至少她的课不敢。

“我家来自农村”这句话是她在上语文课时说的,听到这句话时心里也曾一惊,因为我们这些“城里孩子”总是求这求那,衣服非“阿迪达斯”不穿,鞋子非“特步”不可,就连袜子上也要印有“耐克”的标签。总是把自己说成出身在大城市、书香门第的大好人,而她却毫不忌讳地直面说出自己出身农村,并且自豪地说农村孩子比城里孩子思想放得开。不得不说,她的这句话永远是对我们这些盲目追求时尚的“城里人”的一剂心灵良药。

我的实习老师李老师已经回校了,临走时她说到:我是一片云,在阳光的照射下,曾投影于你心间,也许你会记得我,但我希望你忘了我。

特以此文回忆初二语文实习老师李老师。

文档为doc格式。

我的实习老师写人篇八

转眼间六年级了,交了我们五年的丁老师因为要生宝宝而暂时不交我们,于是学校就找来另一位老师——蔡老师。

蔡老师是一位教学经验丰富的老师。蔡老师刚来几天,先了解我们班每个同学的情况,还把好几个同学提升为班干部助理,负责什么什么的,我就是其中之一。蔡老师找来许多事让我们做,不再让我们像以前一样的闲来无事。蔡老师这样做锻炼了我们的责任心。

我觉得蔡老师很好,因为每次考试之前蔡老师都要带着我们复习,跟我们将重点,以及哪些字、词该注意……等考完试以后,蔡老师又会做自我检讨,说有什么地方没有讲到,是她的疏忽,以后一定要注意!蔡老师不像其他老师,其他老师在考试成绩出来的时候,我们没有考好,只会去讲,或者批评我们,但是蔡老师就不一样了,她可以通过这次考试来发现没有带我们复习到位的的地方,以后一定要注意,下次考试就会更好!

有时候,我们会惹蔡老师生气,但蔡老师都“手下留情”,不怎么罚我们。我们以后尽量不会再闹了,我们会乖点,至少我要做到!

蔡老师,你用一支粉笔,写下了辉煌的人生;您用黑板,记录了您无悔的追求……

我的实习老师写人篇九

升初一了,所面对的是新的环境,新的同学,新的老师。今天呢,我就给大家介绍一下我的现任英语老师——x老师。

x老师高大的身材,一双大大的眼睛,使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发,再配上两个“顺风耳”,又给他增添了几分滑稽。

x老师的要求很严,例如:不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,x老师准会让你吃不了兜着走。

有一次,x老师讲课达到了高潮,正在这时,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在那儿侃侃而谈。哟!真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了x老师的“顺风耳”里。x老师两眼一瞪,喝道:“上来挨板子来!”那位“光荣”的人走向讲台,被x老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

x老师不但很严格,而且十分幽默。在英语课上笑声不断,都快掀破房顶了。

瞧见了吧,这就是严厉又幽默的x老师,这就是x老师那十分风趣的课堂。

我的实习老师写人篇十

我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的'工作,但是她们却拥有伟大的精神!

语文老师非常年轻,她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆,而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了,她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。

老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我们的栽培。

老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.

我想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样,无私的奉献着您的一生。我喜欢您,更喜欢您那张嘴,那美好的心灵。

我的实习老师写人篇十一

我们六一班的英语老师有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而,她双眼中间的鼻梁却是塌的,她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。

还记得开学第一天,本来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来,板着脸严肃地说道:“以后你们的英语课由我来上。”霎时,教室里突然静得出奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了,呆呆地坐着,眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们:“……要是有同学说话——没商量,我就用杆子抽他!要是我听说有人在背后骂我,你就给我等着……”下课后,每个同学都不由自主地打了个寒颤。

接下来的日子里,英语老师下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。

一天,英语老师用英语讲了一整节课,同学们就叫她“放臭洋屁的.”,得知英语老师写字要用卫生纸包着粉笔写,她的外号就成了“死臭美的”。

终于有一天,周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文,他背地里对英语老师狠狠地骂了一顿,并在楼梯的墙壁上刻下了骂英语老师的脏话。这件事很快就被英语老师知道了。英语老师就像只暴怒的狮子,她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来,然后就对他大打出手。五分钟后,周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后,英语老师就开始了她的“长篇小说:“……你说说你该罚吗?你真是无耻!你还有良心吗?不想学趁早滚蛋……”在窗外偷看的同学早已看不下去了,都想进去找英语老师理论理论。

我永远也忘不了英语老师那张“凶神恶煞”的脸,但我多么希望英语老师能够和蔼一些,经常笑笑,给下一个班的同学们留下一个好的印象。

我的实习老师写人篇十二

我读了五年小学,竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程,直到王淑芳老师到来之前。

大家都知道,在小学阶段,任课老师能够连续跟班那也是一种福气,学习需要连贯性,没有了任课老师的持续培养和用心教学,学生的成绩就没有保障,这不,在一到四年级期间,全班的数学成绩“稳中有降”,连我这个还算不错的学生,数学成绩照样徘徊不前,每次测试能拿90分就算“阿弥陀佛”了,打个80多分属于“正常发挥”。

初见王老师,也没啥突出的特点,中年人的打扮,为人师表的形象,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,高高的个子,浓浓的眉毛,在她的眼睛里饱含着两种感情,一是严肃,二是亲切。

我不知道王老师是怎么拥有这两种截然不同的情愫,但对我们这些希望学好数学又觉得一时半会儿提高不了成绩的孩子们来讲,心情是忐忑不安的。

课程开始了,一脸严肃的王老师以“黑脸”面对我们:“同学们,请认真对待你们的数学课,因为你们已经被别人甩下四年的时间了,再不迎头赶上,就别想考个好中学,上好大学何谈容易?!”

同学们默不作声了,就连平时那几个爱调皮的男孩子,也压低了自己的头。大家齐刷刷地拿出笔和本,跟着老师的讲解,认认真真地听。

几个轮回下来,也不知道王老师施了什么法术,所有的同学都开始静气凝神、认真地听起她的课来,大家唯恐落下一个细节与重点,连我这个平时上课爱开小差的人也被王老师的课给深深地吸引住了。深入浅出、循序渐进、举一反三,也许这些特点不能够全部概括王老师讲课的特点,但就是这些效果明显的授课方法,一度将我们班的数学成绩带到了一个高度。

分数是硬道理,半年下来,每位同学的数学成绩至少提高了10分,以前的测试成绩从未有满分的情况发生,而最近半年每次的考试都有好几个拿百分的同学,期末考试时,全班的数学成绩“全线飘红”!

课上的王老师严肃认真、一丝不苟,课下的她却和我们不分彼此、和蔼可亲。冬天里,她向刚到的同学问寒问暖,夏日里,她将湿毛巾送给流汗的同学。我们不懂的问题,她都会给我们一一解答。女孩子胆小面嫩,心里装得事儿多,当女同学受到一些心理打击的时候,因一些琐事闹心的时候,抹不开面子的时候,王老师都会主动找到我们,耐心地和我们聊天、谈心,直到问题的解决。

由于我们班的数学成绩在年级组里名列前茅,王老师受到了学校的褒奖,我们由衷地替她高兴,当同学们和她一起分享荣誉的时候,王老师幽默地地说了一句:“鲜红的勋功章都是由你们染红的!”

是啊,质朴的王老师是不会将自己的荣誉放在嘴边的,她最大的心愿就是将学生带好,而对于我们这个特殊阶段的班级,她倾注了更多的心血。是的,这就是我们眼中既严肃又可亲可佩的王淑芳老师,一位把生平职业看做终生事业的.人民教师。

我的实习老师写人篇十三

第一次见到她,是在语文早读时。那天上课铃刚刚响起,孙老师就带着一个大姐姐走了进来,闹哄哄的教室顿时鸦雀无声,大家好奇地看着讲台上的两位老师。孙老师介绍说:“这位谭老师是我们班新来的实习老师……”话音未落,我们就热烈地鼓起掌来。

谭老师年轻又漂亮,她身材高挑,面容清秀,有一双黑珍珠般的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。她笑盈盈地走上讲台,一件线条简约明了的白色上衣,配着黑色的裤子,朴素而大方,整洁又不失端庄。她用手轻轻地扶了一下她的黑框眼镜,微笑着鞠了个躬,便开始介绍自己:“同学们好,我姓谭,很高兴见到大家,也很高兴能来到这个文明班级实习……”她边说边笑,红彤彤的脸上,两个浅浅的小酒窝,给人一种亲切而甜蜜的感觉。

我们相处得很融洽,她每天很早就来到教室,陪伴我们一起早读和午写;大课间,她和我们一起去操场做操、跳长绳。就这样,日子一天一天地过去了,一个月下来,大家都习惯和谭老师在一起,因为她的课讲得太好了,每堂课都富含趣味性,别开生面,有时候还跟同学们讲笑话,令我们捧腹大笑,课堂上总是充满了笑声。

直到有一天,她说要走了,我们大家很舍不得她。那天放学后,我们给她做了一个黑板报,上面写着“谭猫再会,我们永远记着你!”谭老师一进教室,我们就齐声说道:“谭老师,谢谢您!”大家纷纷拿出自己做的手工送给她,有千纸鹤,有星星,有图画,有手链,还有爱心礼盒……她又惊又喜地看了看黑板报,又看了看我们,好像在想什么,后来她的眼泪一滴一滴地掉了下来,我们也哭了。

就这样,谭老师走了,留给我们的除了知识、欢笑,还有许多个舍不得……。

我的实习老师写人篇十四

戴着一副700多度的眼镜,长着一双肥硕的大耳朵,胡子拉碴,胖胖的身躯。没错!他就是我们馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师,后来又做了婚礼主持人,现在开办了张良馆。因为张老师教教的非常有特色,而我又想提高自己的写作能力,所以,我报名参加了馆。

有特色的馆必然有特色的教学方法和活动。比如,学习积分可以换购小礼品,积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号,得到状元称号的还可以获得奖杯呢!每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》,而作者就会被评为之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢!

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢!有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课,突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”,可是却怎么也赶不走。于是,他生气地说:“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了!”同学们听了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,有的甚至趴在地上笑!原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂,你看,张老师很幽默吧!

我还喜欢张老师的一点是,他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏,张老师闻声而来,问道:“我能跟你们一起玩卡片吗?”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如,立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

张老师教的有特色、幽默风趣,还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊!

我的实习老师写人篇十五

六年的时光如流水,已匆匆离去。如今,我们告别了小学的生活。迎接我们的是新的生活,新的学习,新的老师,新的同学,一切的一切,新的事物对我来说不只是好奇,还有紧张。

怀揣着忐忑。陌生的教学楼,陌生的楼梯,陌生的课桌,陌生的同学。一切才刚刚开始。在陌生的环境中,我已经适应了两周。和同学们的相处过程当中,我很开心,同学们都是乐观开朗积极的。

在新的学校,接触到了新的老师,也增加了很多新的科目。除了小学的语文、数学、英语,现在又增加了历史、地理、生物。科目的增加,我想我更要认真的学习了,不要落下每一门功课。

随着科目的增加。我的老师也多了。但令我最印象深刻的就是我的班主任杨老师。杨老师是一位年轻的漂亮的女教师。她温柔善良,和蔼可亲。我还从别的老师口中得知我的班主任杨老师是一位特别有责任心的老师。

有一次我放学回家。到家后,妈妈准备好了晚饭。我就开始吃饭了。随后又看了一会儿电视,才突然想起来。老师要我们到家之后在群里接龙已到家。因为我已经忘了这件事情,所以没有操作。等我想起来的时候,已经是一个小时以后的事儿了。当我打开手机看到群里老师@我的时候。一股激动的泪水涌上心头,杨老师见我没有回复,不放心了,在群里@我。我觉得杨老师太有责任心了。

老师是我人生路上的指明灯,她向我指明方向。教会我不畏艰险,乐观向上的精神,不怕牺牲,前仆后继的精神勇往直前。坚韧不拔的精神,最重要的是不忘昨天,珍惜今天,面对明天的精神。

我的实习老师写人篇十六

我们三年级换了许多新老师,但我最喜欢的还是王老师。

王老师是一名语文老师,她长得很清秀,一双又大又圆的眼睛乌黑乌黑的,就像葡萄一样,她的眉毛弯弯像月牙,又像一对倒写的小括号。她的头发有些卷,像柔软的绵羊毛,很好看。

王老师的性格很温柔,她读书的时候,总是以温柔的语调读,总是沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神采,让人觉得她有着丰富的情感,她讲课的时候,也总是这样,使我们好像也在课文的那幅美丽的画面里,陶醉其中。

王老师批改我们的作业也是一丝不苟,从不有一点儿马虎,她会耐心地评讲我们错了的题目,然后,再让我们订正。

王老师是一名工作认真负责、爱岗敬业的好老师,这学期有这样一名老师来教我们,真是我们的荣幸,好的老师教育肯定要出好的学生。我们一定要在王老师的带领下,快乐学习,健康成长,以优异的成绩回报老师对我们的辛勤培育。

王老师,我要给你一个大大的赞!

我的实习老师写人篇十七

小学时光中最让我难以忘怀的事就是当了一回小老师。

记得那时候老师去开会,竟然破天荒地把管理班级的重担交给了我。当了大官儿我自然是扬扬得意、威风凛凛,于是,我便坐在讲台后面学着老师平时管我们的样子装模作样大吼了一声“安静”!结果下面的同学莫名其妙地瞟了我一眼,继续开始讲话聊天。聊天的继续谈论着他们的游戏;哈哈大笑的继续看着他们的漫画。我行我素。忍无可忍,无需再忍!我犹如心中一口火山爆发了似的,憋足了气大吼一声:“别吵了!”这时,同学们纷纷安静了下来买我正以为自己的“河东狮吼”起作用的时候,突然一个男生站起来嬉皮笑脸地说:“你不就官比我们大嘛,但也只不过是老师身后的一个小跟班,有什么资格来管我们?”“你!小心我把你的名字记下来!”我的意地说道。“记啊,我们我们不怕!哈哈哈!”全班也跟着笑起来。

哼!既然硬的不行,就来软的。我强颜欢笑:“各位同学,大家只要安静,不吵闹,我就给你们每人一颗海马奖卡!”“切,我们不稀罕,有本事,你可以让老师亲自给我们发呀。”全班几乎是异口同声。

我心中不由得惊恐起来,如果再这么下去,等老师来了,不仅同学们要扣奖章,我这个官职也难保了啊!我在嬉笑中走出了“菜市场”,恰好。撞见了开完会回来的老师,我像抓住了一根救命稻草一样,连忙把老师请到教室,没想到老师一驾到,同学们就好像看见了什么可怕的东西似的,各个鸦雀无声,惊恐万状。“哈哈,玩得很开心嘛!但是,'暴风雨'来了!”老师诡异地笑着,吓得我们连大气都不敢出。

后来,我们全班挨了老师的一顿批评,我心中也是哭笑不得。真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

唉,想当个有威望的小老师可真难啊!看来,今后我这个“实习生”还应该多多锻炼才行!

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通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。对于这个问题,以下是一些专家的观点和研究成果,值得我
通过报告,我们可以系统地整理和呈现我们所获得的信息和结果,以便更好地展示我们的工作成果。报告的结构应该清晰明了,一般包括引言、主体和结语三个部分。想要写一篇出色
编写报告需要进行充分的研究和调查,以确保数据的准确性和可靠性。写报告时,我们要注重逻辑性和条理性,确保内容能够有序地展开和呈现。通过阅读一些优秀的报告范文,我们
总结可以使我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。写作总结时,可以结合自己的经验和例子,以及相关的理论和研究结果进行支撑和论证。下面是一些关于
总结是对个人所做工作的一种自我记录和总结,为下一阶段的工作做好准备。写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的表达方式和思路。通过对这些范文的分析和比较,
一个好的报告不仅要具备专业性,还需要具备清晰的逻辑和良好的语言表达能力。在写报告之前,我们需要对相关领域进行详细的研究和调查。学习如何写好报告是一种重要的职业技
计划可以帮助我们提前预见并解决可能出现的问题。"那么如何制定一个合理的计划呢?首先要明确目标,然后分解任务,制定时间安排,考虑到可能的变数并做好备案,最后还要及
总结可以使我们更清晰地认识到自己的优点和不足。在总结中,我们可以结合自己的目标和规划,展望未来,并提出具体的改进措施。掌握优秀总结范文的写作技巧和经验,可以提高
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。在写总结时,我们需要明确总结的目的和对象,这样才能更好地进行概括。通过阅读总结范文,我们可
经过总结可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。最后,写总结要审时度势,结合实际情况,突出重点,以实现工作和学习目标为导向。在工作生活中,总结给我带来了很多思
撰写总结可以让我们更好地反思并加以改进。最后,不要忘记对自己的总结进行审校和修订,确保表达准确、流畅。接下来,我们一起来看一看小编为大家准备的总结范文,或许能够
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行回顾与总结的一种方法。撰写完美的总结需要注意语言的准确性、连贯性和流畅性。阅读这些总结范文可以拓宽我们的思维和理解,
心得体会是在我们经历某件事情或学习一门课程后对所获得经验和感受的总结与思考,它有助于我们深化对所学知识的理解和应用。心得体会可以是一篇短文、一段话或者一些关键词
在总结中,我们可以回顾过去的经验和教训,从而为未来的工作和学习提供指导。在写总结时,我们应该突出重点,将重要的经验教训和成果进行归纳和总结。如果你正在苦恼如何写
写总结可以帮助我们梳理思路,将复杂的问题简洁明了地呈现出来。在总结中,可以通过举例和具体事例来让读者更容易理解和接受你的观点。以下是小编为大家收集的总结范文,供
报告是对某个事物、事件或者现象进行详尽描述和解释的一种书面形式,它包含着丰富的信息和数据,能够为读者提供全面的了解和认识。报告的撰写过程需要准确搜集相关资料,进
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品读。自考毕业
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我们的写作提供一些新
总结是对过去的一种总结和反思,可以帮助我们积累经验,并为未来的发展提供指导。要突出总结的实用性和可操作性,使读者能够从中得到启发和改进。下面是一些优秀总结的范例
在制定方案时,我们需要充分考虑各种因素,包括时间、资源、风险等。方案的制定需要考虑到相关利益方的需求和利益。最重要的是,一个好的方案需要我们全力以赴地付诸实施,
平等和公正是构建和谐社会的基石。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。通过以下总结范文的阅读,相信大家会对总结的写作有
感悟是人类智慧的结晶,它们传递着生命的真谛和价值观。在感悟中,如何把握适度,避免陷入消极或过度的情绪?不同的人对同一件事情的感悟可能会有不同的看法和理解,这是多
总结是在繁忙的学习和工作中停下脚步,审视自己成果的机会。切忌流于表面,要深入分析和归纳,做到见微知著。下面是一些总结的经典例子,希望能给你一些灵感。县物价局年度
总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。用简明扼要的标题概括内容,快速吸引读者的兴趣;总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。小编为大家整理了一些精选的总结
演讲稿中常使用修辞手法,如排比、比喻、反问等,来增强表达效果。演讲稿的语言应该简明扼要,重点突出,避免啰嗦和赘述。想要让你的演讲更加生动和有趣吗?不妨阅读以下的
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍
在各种场合中,演讲稿被广泛用于演讲比赛、公开演讲、学术报告等。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确保自己有一个清晰的表达目
只有用心去感受,才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。范文中的写作技巧
通过总结,我们可以总结出有效的工作和学习方法,提高效率。总结要注意语言简练,精准准确,避免冗长和啰嗦。总结范文是总结写作的重要素材,通过研究和分析范文,可以提高
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,提前做好准备,从而更好地应对各种挑战。计划的有效性需要不断的监测和调整,及时做出改进和优化。下面是一些关于计划制定的实用建议和经
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性
在总结心得体会的过程中,我们需要回顾所经历的事件,思考其中的得失和收获。写心得体会需要细致观察、深入思考和客观评价。以下是一些成功人士在职场上总结的心得体会,或
在撰写演讲稿时,要注意使用简明扼要的语言风格,以便于观众理解和记忆。在准备演讲稿时,可以进行反复修改和演练,以达到最佳的效果。通过阅读这些范文,你可以了解到不同
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。读三国演义的体会篇一读了《三国演义》一书,
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。这里给大家分享一些优秀总结范文,供借鉴参考。供用
报告的撰写过程中应注意使用恰当的术语和描述,避免歧义和模糊性。报告的语言应该精确准确,不应含糊不清或产生歧义。这些报告范文包含了丰富的内容和数据,可以帮助我们更
读后感是记录读书过程中的触动与感悟,帮助读者更深入地理解和掌握书中的思想和知识。写读后感要站在读者的角度,思考书中的对话和事件对自己的影响。以下是小编为大家收集
总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步,激励自己继续前行。面对挫折和困难,我们应该如何调整心态,保持积极乐观的精神状态?以下是小编整理的一些经典案例,希望能对大家
方案的制定需要考虑多方面的因素,如资源、风险和可持续性等。编写方案时,我们要用简明的语言和逻辑的结构,让读者容易理解。了解一些成功的案例可以帮助我们更好地改进和
演讲稿的目的是引起听众的兴趣,激发他们的思考,并引发对话和讨论。在演讲稿中加入一些对比、对话或反问等修辞手法,可以提高演讲的吸引力和说服力。小编整理了一些优秀的
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