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总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题，我们可以寻找一种适合自己的方式。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。
实用的高中作文题目篇一
网络直播炙手可热，“钱景”甚被看好。继博客、微博、微信之后，直播或将成为互联网时代下一个利益丰厚的“大蛋糕”。但伴随着巨大商机的却是丑闻频发、乱象丛生。随着网络直播平台的爆发式增长，随之而来的是层出不穷的低俗化内容见诸报端，网络直播平台的人数成几何倍数增加，却被媒体揭穿为数据造假，虚假繁荣。
起初网络直播的目的在于直播游戏内容，讲解游戏赛事进程，丰富广大玩家的娱乐生活。然而，随着直播平台的愈发火爆，直播渐渐地开始“变了味”。点开任意一家视频直播平台，几乎都可以看到花哨的界面、夸张妆容的主播以及奇葩的表演。近段时间在微博上引起热议的“吃货凤姐”吃灯泡等视频，就被众多网友质疑。为了“突出重围”，主播们想法设法迎合大众。网络直播逐渐变得无聊化、庸俗化，其内容大多是“娱乐为主，兼顾吹牛卖萌”，多数时候都是讲故事、要钱、唱歌。
实用的高中作文题目篇二
那一次，我长大了。
听雨。
我想有个家。
独奏。
我的烦恼。
逃不掉的轮回。
读书给我带来的喜怒哀乐。
最让我。
难忘的一件事。
自由的光辉。
书的自述。
仰望冬天。
爱是一种“咖啡”
我读懂了我的生活。
家长会上的演讲。
总有理由让我微笑。
秋之思。
军训，一道美丽的风景线。
青春不悔。
人+道德=美。
山林里的秋天。
恩重如山。
夜语阑珊。
我的童年像首歌。
实用的高中作文题目篇三
阅读下面的材料，根据要求写作。
智者说，如果你想实现某种追求，最可靠的办法是让自己配得上它。但是生活中，人们往往为了心中的追求而竭尽全力，孜孜以求，无暇顾及如何让自己配得上它。
这种现象普逼存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
范文：
适合自己的才是最好的。
很多时候我们不知道什么事情，什么样的人才是最适合我们的，因为只有当我们找到最适合我们的时候，他对于我们来说才是最好的存在。在生活中我们往往会遇到特别优秀的人，也会遇到特别美好的人，这样的人对于很多人来说，可能都是比较好的一个选择，但是两个人适不适合在一起，其实只有看对方对你来说是一个怎样的存在。
也许这个人在很多方面确实是一个比较优秀的人，他在很多事情上面也能够处理的特别好，但是这样的人如果不是特别适合你的话，对于他或者是对于你来说，他就不是一个很好的存在。虽然说我们不能够以自己为中心，但是有的时候生活是我们自己的，我们必须要考虑自己，而且有的时候我们也要以自己为出发点去考虑整件事情。
就比如说当你在买一双鞋子的时候，可能你周围的人都觉得这双鞋子特别的好看，但是你自己就不是这样觉得，在你自己看来，这双鞋子也就特别的普通。这个时候就算你身边的人都觉得这双鞋子很好看，可是如果你自己不是很满意的话，那么对你来说，这双鞋子就不是一个很好看的鞋子。
同样这个道理放在你身上也是一样的，如果说你身边的人都觉得这个人是你很好的一个选择，但是你自己并不是特别喜欢他，那么他对你来说就不是一个特别适合的人。而且有的时候我们也要明白就算这个人也特别的喜欢，但是很多时候如果你们真的在一起了，你会发现你们之间肯定也会有一些特别大的摩擦，这个时候你们之间也不是特别适合的。
可能当你遇到下一个人的时候，也许你会觉得这个人没有之前的那个人那么好，可是她比较适合你那么对你来说这个人就是一个很好的人，他对你来说就是一个最好的选择。这个世界上优秀的人真的是太多了，我们没有办法选择一个优秀的人，作为我们自己的伴侣，但是我们可以选择一个很合适我们的人作为我们的另一半，也只有到这个地步的时候，我们才能够感觉这个人对于我们来说真的非常重要。
所以说，在挑选人生伴侣的时候，我们一定要明白，我们要寻找的那个人，可能不是最好的选择，但是一定是最适合我们的，也只有找到最适合我们的时候，我们才能够真正的收获幸福。也希望每一个人能够找到最适合自己的，而不是在别人眼里面看起来最好的那个存在，其实往往最好的那个人却不一定是最适合我们的。
实用的高中作文题目篇四
我的父亲是个严肃的人，不苟言笑。在我的印象中他总是像耕地的大水牛，默默付出，不声不响。他工作忙，经常忙得头昏眼花，作息规律失常。时间久了，他头上出现了白发和深陷的眼窝，这就是他努力工作的证明。可父亲不听家人的劝阻，依旧没日没夜的工作。生活的重担并不全是他的责任，他却一声不吭的全揽过去，为了我们一家人更好的生活，更好的明天。
我们俩像是两个对立面。他在这头，我在那头。或许是因为相差三十年的代沟，父亲沉稳谨慎，习惯按照老一套的模式做事，而我活泼机敏，喜欢追求创新与众不同的风格。
为此我们常常争得面红耳赤，谁却也不肯低头认错。母亲常说我们是旗鼓相当的好对手，诗意点看，都有着追求正确的上游性，现实点说，就是都很倔。
后来我渐渐发现，父亲总是陪伴在我的身边。无论是我开心，难过还是愤怒，他都在参与。不知不觉中陪我度过了十六个春夏秋冬，五千七百多个日日夜夜，这是一个多么需要耐心的过程，!这些美好我都记在心里，放在最珍贵的角落，让那些父亲陪伴我走过的温暖时光，都凝成开在记忆深处的花朵。
时间如白驹过隙，我们在感叹岁月蹉跎的同时，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，将所有的重担全揽过去，只留下快乐与欢喜?如同开在记忆深处的花朵，平凡却撩人心弦。
最后我们不欢而散。其实我知道父亲是为我好，不过他像个小孩子一样以迫切的心性达到某种目的，却忘了考虑应该用什么适当的方法才更事半功倍。
就是在这样一个日复一日的争吵循环中，我们逐渐磨合出一种相处之道，心平气和的对待每个问题，不急躁，不冲动。我的数学成绩从三四十分到七八十分，虽然还是很差但起码摆脱了每次考试数学必挂的魔咒，而这些功劳除了我自己的刻苦努力之外都来源于我父亲的良苦用心，在每一次教学中倾心注入的对子女的爱。父亲老了，远远看去像尊静止不动的雕像，脸上深邃的皱纹让他不得不以昂然的姿态赴老。
实用的高中作文题目篇五
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
实用的高中作文题目篇六
莠草，农人整个春天夏天锄它，然而它仍旧精力旺盛，田埂、牧场、田野、花园到处都有它。有人用卑贱的名字称呼它们，例如猪草、苦艾、鸡草;也有人用雅致的名字称呼它们，例如长生草、扶移、雁来红。阅读上面的材料，你有怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【题解】。
从哲学角度进入分析，则第一句话可以从价值的特殊性独立性、必然存在的依据和因果联系角度议论;第二句话可以从多角度全面看问题角度议论，正因为辩证法中的全面看问题的启发，人们的思维才有了突破和创新。因此，第二层显然是对创新思维的要求。
【立意参考】。
一、莠草角度：1.天生莠草，必然有好有坏，“天性”不可改变，生命可以选择，也可以找到自身生命的价值。——正确认识自我，给生命合理的定位，活出生命的独特价值。2.莠草有害，农人锄它而后快，但莠草仍能坚强地自我展示，对于莠草而言，评价于它只是毫不相关的外在，它必须在赞美与恶评中寻找到自己，坚守自己的价值，发展自己。——坚守自我，不因别人的态度而放弃自己的人生。
3.莠草即便是某些人眼里的害草，也有它值得肯定的一面。生命的价值是多元的。任何生命都自有其存在之自足的价值，不待外人之看法而成立。——因此，必须体认每种生命的独特而的价值，给予平等的尊重。
二、认知角度：1.任何生命都自有其存在之自足的价值，不待外人之看法而成立。因此，必须体认每种生命的独特而的价值，给予平等的尊重。
2.价值观导致人们认知的差异。如何在价值冲突中发现价值?从实用与审美的价值立场可以对莠草做出不同判断。比如在当下实用主义盛行的社会中，我们应该倡导更富有超越意识的审美精神的培养。3.认知差异源自价值冲突。人们对于事物的认知是基于不同的价值视角而做出不同的价值判断。这样必然导致价值认识的裂变与多元，这是正常社会的必然现象。弥合社会价值裂变的方法是：倡导与培养理性与宽容的精神。4.人必须打破以自我为中心的狭隘而功利的认知，体认“生命平等”，倡导“同体大悲，无缘大慈”的仁爱精神。5.换个角度看问题，你会发现不一样的世界。莠草就是莠草，不因人的认知而“变异”辩证地看问题，客观认知“莠草”。6.各美其美，美美与共。莠草作为客体有好有坏，作为主体的人价值观又是多元的。客体的矛盾性复杂性正是构成世界参差多态的原因，认知的多元冲突又是精神世界紊乱失谐的原因。避免单向度的价值观，不以己之好来除却世界的“杂草”，尊重差异，多元共存该是我们认知世界必备的态度。
【范文参考一】。
知识分子应有“莠草精神”(68分)。
杰鲁巴维曾在《沉默的串谋者》一书中说过：“发言一人即可，沉默却有赖众人合作。”
在互联网兴起的今天或是在封建专制的过去，我们都需要有“莠草精神”的知识分子。在因理性克制而被骂“抢占道德高地”时仍旧“精力旺盛”;在思想自由被禁锢时仍旧“精力旺盛”;在众人皆沉默时仍旧不因冷遇而“精力旺盛”。如莠草一般，被农人春夏锄掉，被人以卑贱的名字称呼，它仍旧精力旺盛。知识分子不应让沉默继续。
古时的封建时代，知识分子被限制思想自由，甚至到了明清时期有了锦衣卫和文字狱，自由思想处处受限。屈原也在《离骚》》中长叹：“众女嫉余之娥眉兮，谣诼谓余以善淫。”知识分子立足何其艰难。而如今的互联网时代，话语权已经开放，却处处限制知识分子用话语权表达道德立场。人们因法律不彰而唾弃道德，以“道德暴力”批判崇高，在失去道德信仰的时代，知识分子举步维艰。这便是知识分子应有“莠草精神”的必要性。
知识分子之所以能够拥有“莠草精神”是因为其思想与灵魂自有高度，总怀有不断向上生长的意念。“认真你就输了!”是犬儒世界的墓志铭。知识分子却信奉苏格拉底的“不曾思考的人生是不值得过的。”弥尔顿曾这样比喻限制思想自由，就如同关上园门捉园子里的乌鸦。你以为地面归你管，可是乌鸦另有维度，它还有翅膀属于天空，你一靠近，它便飞远了。知识分子正是因为拥有如此对思想自由的信奉，才可以支持他在被外界不断打击时仍保持其旺盛的精力。
然而保持“莠草精神”对于知识分子来说也并非如天生一般容易。朱利安·班达曾在《知识分子的背叛》中表达了自己认为知识分子应因爱和智慧肩负道义与自由。那时的他还拥有一片赤诚之心，并在德雷福斯案中支持正义，但却在之后的斯大林大清洗运动中为其辩护。知识分子难免会被群起而攻之的社会舆论压力压迫，被集权统治威迫等等。然而正因为如此，维持知识分子内心的思想自由，作为“社会牛虻”的正义感才难能可贵。
知识分子应有“莠草精神”，莠草能忍受被锄的苦痛，是因为总有人最后会叫它“长生草”如此美丽的名字。知识分子也应抵抗外界的压力，总会有一天社与国家因你的存在而被点亮。
[点评]。
原卷卷面整洁，书写优美。此卷的优点还在于：作者的笔力集中，论证深入而富有层次感。行文开始，作者便从材料中提取出知识分子的“莠草精神”作为论证的主线。然后文势逐层深入展开，开掘深入：知识分子应有“莠草精神”的必要性、知识分子拥有“莠草精神”的原因以及知识分子葆有“莠草精神”的可贵。其行文以思想来统驭文字，来组织布局，这种富有力量的笔力在学生应试。
作文。
中属于可贵。再者，其行文中之征引，虽偶有微疵，但整体表现出来的阅读积累的丰厚度以及见识的独特性也令人欣赏。
但也应该看到其不足处：其第一段从材料中提炼观点时就有“剑走偏锋”之感。其观点对于材料的观照与涵括显然有所缺失，没有全面考虑到还有人用雅致的称呼来评价莠草这一内容。但幸而作者在最后一段中略有所回护。其次，其逐层深入的层次顺序也是可以商榷的;再次，其行文中的逻辑推理也存在着不够严密以及思维断续与跳跃之处。
【范文参考二】。
理性评价生命的形态(65分)。
苦艾卑贱，因其随处可见，在农人的锄头下仍不顺遂人意，自顾生长;扶移雅致，因其生命顽强，整个春天和夏天的铲除都未能将其消耗殆尽。
二者拥有“莠草”这一相同的生命形态，却因着眼点不同而得到两个截然不同的评价。角度不同，其显现的侧面也不同，以人的需要为转移。于我们而言，卑微与雅致，需要我们理性评价生命的形态。
对待精力旺盛的莠草尚且有两种说法，更不用说在城市徘徊的小人物。与城管打游击的小摊贩，有人同情他们为生计而奔波，有人却斥责其对城市形象的破坏;无力租房而蜗居于地下的“井底人”，有人关注其悲惨的境遇并为之呼吁，有人却冷眼指责其占用了公共资源。不同的声音激荡，带来的是加强城管队伍的建设与封堵井口。对那些“顽固”斗争与努力的人们，我们不能只以自己的立场来俯视，也不能仅以底层人的视角给予肯定，应理性评价这样的生命形态。当然，我们不能囿于“卑微”与“高雅”与否的评价中，而是在评价过后，以行动来促使矛盾双方向有利方向转化。毕竟卑雅之间，生命至上。
然而，卑雅之分并不十分受用于文化形态。我们无法以“雅致”与“卑贱”来评判多元的世界文化中的任何一支，毕竟各民族的文化并无高低优劣之分，“全盘西化”与“固守传统”都是傲慢与偏见的表现。但是我们也不能因一些屡禁不绝的落后与腐朽文化“精力旺盛”就赞扬其生命力的顽强。毕竟雅致的符号也无法掩饰其顽固卑贱的本质。而对于“娱乐至死”的大众文化、日渐消靡的传统经典，我们无法以人气与访问量来批评或赞扬，来评价“雅致”与“卑贱”，我们更不能让真大师在风中凋零，让伪大师成为文化的口红涂抹在时代的嘴唇上。
不是所有的形态都能以“高雅”或“卑贱”来评判。诚然，我们应一分为二的看问题。但是非高低间没有中间立场。我们应理性评价生命的形态，只为利己的言论切不可取，只为哗众的说法也须摒弃。尤其是掌握了话语权的人们，似乎不解构英雄，嘲讽主流就无法显示其“理性”所在;似乎不从众发声，抱团声讨就无法突出其“评价”所在。理性评价各种形态，生命也好，局势也罢，都需站在正确的立场，以正确的角度发声。
苦艾亦呼扶移，同种生命形态因其特点置于不同的场景下会得出雅致与卑贱两种截然不同的评价。理性评价生命的形态，以付诸正确的行动。
[点评]。
原卷卷面整洁，书写优美。
此卷作者对于材料的观照与观点的提炼是建立在整体把握的基础上的：其对于材料的侧重点把握称得上准确精当;其提取的观点有明显高于一般学生的思想抽象度。其文意展开与深入的思路清晰有致：运用观点，依托具体的社会现象与文化现象，分析阐释。行文间内容具体，思维随势婉转，灵活细致，表现出了较高的思维能力以及对社会、文化问题的认识水平。结尾处回应材料，文形圆融，文意饱满。
实用的高中作文题目篇七
我无语。
父亲在如老牛般的叹息中背起祖先留下的漆黑的木箱，踽踽走出了巍山二中的大门。
我飞快的在中考志愿表上填上“大理州民族中学”后，走上了一条不与父亲同行的回家路。长长叹了一口气，一股奇妙的感觉涌上心头，头一次有了长大的感觉。
20xx年，在我用完了所有的人民币的时候，我的女儿突然在医院出生了，在她如天籁般动听的哭声中，我隐约听见我的妈妈抱着我的女儿说：
“孩子，别哭，看看你的爸爸！你的爸爸还要为你准备很多钱呢！”
“爸爸？谁是谁的爸爸？”
“谁要为谁准备钱？”
“准备什么钱？”
“准备多少钱？”
茫然中我有了第二次长大的感觉。
“爸爸，您出院时让我弟弟来接您吧，我在单位很忙，脱不开身。钱我已经拿给他了！”那年，爸爸从猪圈上摔下来，摔断了手。
“不行！必须你来！”爸爸的口气不容商量。
于是，我骑着一辆豪进牌半烂不烂的摩托，行驶在泥泞的山区公路上。路上弥漫着风声、雨声、哭泣般的摩托车的轰鸣声、咒骂领导请一天假就扣我半个月工资的咒骂声。
“亮呐，请假了吗？扣工资了吗？”
“请了，爸。没扣！”
回家的路上，爸坐在我的摩托车上，紧紧搂着我的腰杆，那劲使得不大不小，我的腰杆被搂得不紧不松，手劲中，充满了对我的信任。雨一直下，路上仍弥漫着风声、雨声、摩托车欢快的轰鸣声，少了我的咒骂声，却加上了爸爸的鼾声。我感到了今天的确非我不可，扣半月工资不为多。我有了第三次长大的感觉。
“阿燕她爹，我结婚时你还没有给我买过‘三金一玉’（金戒指、金项链、金耳环、玉手镯）呢！一定要记得补上哦！”
“爸爸，给我一点钱，学校要交教辅钱。”
“阿燕她爹这煤气罐太沉，你把它抬到家吧！”
“爸爸妈妈，你们还好吗？要注意身体，单位忙，周末我不能回家了！”这是我对爸妈的问候。
“老邱，安排你干x工作！”
“喳！”
“阿燕她爹……”
“喳喳！！”
“爸爸……”
“喳喳喳！！！”
“儿子……"。
“喳喳喳喳！！！！”
唉，长大的感觉，一个字“喳”。
实用的高中作文题目篇八
《家常菜，味浓情更浓》。
《后人乘凉不忘前人栽树》。
《传承好家规，涵养好家风》。
《家风正，作风淳》。
《唤醒传统节日的仪式感》。
《弦歌不辍，薪火相传》。
2、初心（相关近义词：起点、目标）。
《向出发的地方问求远行的智慧和力量》。
《起笔远大，收笔美丽》。
《守住内心，勇于追求》。
《内化于心，外化于行》。
《不忘来路，才能走向远方》。
《回首来路漫漫，矢志不改初心》。
《以史为鉴，走好未来的路》。
《永葆少年心》。
《初心不泯，人生不息》。
3、匠心（相关近义词：工艺、坚守、专注、爱岗、敬业）。
《平和中渗透匠心》。
《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》。
《让梦想开花，让人生增值》。
《从技不如技压群芳》。
《做一行，爱一行》。
《将技术升华为艺术》。
《心心专一艺，事事在一工》。
《于细微处彰显卓越》。
《一生做好一件事》。
《一技在手，一生以求》。
《大国要有大师，还要有工匠》。
《匠心筑梦》。
4、英雄（相关近义词：民族历史、信念、信仰、时代、家国情怀）。
《尊崇英雄担当新使命》。
《传承红色基因，担当复兴大业》。
《守望红色信仰》。
《赫赫有功与默默无闻》。
《敬畏历史，尊崇英雄》。
《触摸历史的细节》。
《激活久藏于心的力量》。
《英雄者，国之干》。
《护佑历史，希冀未来》。
《底色依旧，追求不变》。
《在时代需要的地方发挥的价值》。
《余独好修以为常》。
《别让对历史的铭记毁于娱乐》。
《纸质书一直都很“暖”》。
《文化积淀，沉积于心》。
《全民阅读，快乐你我》。
《整饬人生的“精神牧场”》。
《一眼千年，与文化常谈》。
《千年文化，灼灼其华》。
《读书，为了遇见更好的世界》。
《人生因阅读而气象万千》。
6、个人成长（相关近义词：理想、奋斗、品质、家国情怀）。
《为成长付出，为成长助跑》。
《稳健前行，方有所成》。
《人生逐梦正当时》。
《精神成长是一生的功课》。
《惜物是一种美德》。
《有一种希望，叫“春笋般成长”》。
《自信的气质格外迷人》。
《舒展青春该有的模样》。
《不负青春，不负时代》。
《把青春相册嵌入时代画卷》。
7、教育（相关近义词：学校、家庭、社会）。
《为科学素质教育添新绿》。
《校园文化，点亮青葱年华》。
《更好的教育筑就更好的中国》。
《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》。
《润物于无声之处》。
《明天的责任，在今天你我的肩上》。
《让教育如春风拂面》。
8、开放（相关近义词：科技、自信、走出去、引进来）。
《开放，是一种自信》。
《越了解，越亲近》。
《四海同春：不以山海为远》。
《未来已来》。
《国家发展有温度，人民幸福有质感》。
《涵养向新而行的文化自信》。
《我听见中国走向世界的脚步》。
《走进新时代“科学的春天”》。
《科技与人文的协奏曲》。
《开放与进步，相伴相生》。
9、法制（相关近义词：道德、规则、礼仪）。
《让宪法之树长青》。
《每一个细微的权益都值得维护》。
《保护合法权益护航青年成长》。
《触得到的心安》。
《良法为好人撑腰》。
《为好人点赞，为好人撑腰》。
《那些隽永不变的善良》。
《致敬每一份助力》。
《“凡”人“小”事之美》。
《廓清道德的雾霾，绽放文明的鲜花》。
《立规矩与守规矩》。
《让每一个人感受到法治的阳光》。
10、奋斗（相关近义词：目标、实践、斗志、青年力量）。
《不用扬鞭自奋蹄》。
《画好人生的延长线》。
《起笔精彩，收笔饱满》。
《稼穑蓬勃，梦想熠熠》。
《喊破嗓子不如做出样子》。
《脚踏实地为创造美好生活奋发作为》。
《千帆竞发奋楫者进》。
《惟其笃行，才弥足珍贵》。
《你的努力是新时代的注脚》。
11、乡村（相关近义词：乡土、乡贤、乡愁、振兴）。
《奏响乡村振兴“四重奏”》。
《曙光在田埂跳跃》。
《归雁成行，乡村竞生辉》。
《脚上沾着泥土，心中装着民情》。
《乡音是永不过期的介绍信》。
《乡村善治，为发展凝聚合力》。
《筑巢引凤，助力乡村》。
《新农村需要新乡贤》（xxx）。
《守护好乡愁才能留住根》（xxx）。
《记住乡愁就是记住春天》（xxx）。
《农村空巢，时代之痛》。
12、生态（相关近义词：可持续发展、栖居、人与自然、留住青山绿水、美丽乡愁）。
《好日子就在青山绿水中》。
《好生态带来好生活》。
《减量生活，点亮生活》。
《凝聚生态共识》。
《让绿色包装生活》。
《莫让生态体验变成生态破坏》。
13、民生（相关近义词：管理、治理、清理）。
《一枝一叶总关情》。
《利民之事，丝发必兴》。
《天下大事，必作于细》。
《以百姓之心为己心》。
《治乱绳，不可急》。
《知百姓情，解难心事》。
《生活的前景，内心的期待》。
《举措更有力，工作更精细》。
《厚立为民之志，多积尺寸之功》。
《吹糠见米，久久为功》。
14、文化（相关近义词：传承、自信，推介、坚守）。
《文化，幸福生活的精神滋养》。
《文化味更浓郁，正能量更充沛》。
《当代中国的精神名片》。
《拨动世界心弦的声音》。
《历史、现实与远方的交汇》。
《文化是的基因》。
《让经典成为民族文化基因》。
《激活你的文化基因》。
15、公益（相关近义词：爱心、慈善、普及、参与）。
《当爱心“落”在指尖，促公益“融”入生活》。
《让公益意识成为孩子“心动力”》。
《爱心传递，青春无悔》。
《公益不只是悲情更有快乐》。
《行善有道，用情怀和方法两条腿走路》。
《静水流深，真善无言》。
《大善若水》。
《让公益成为基因》。
《呼唤公益的春天》。
16、人才（相关近义词：创新、智能、未来、创意）。
《让惜才成为发展的气质》。
《人才生态才是持久竞争力》。
《开掘新知，探索未知》。
《智能改变生活》。
《心创造带来新体验》。
《原创力是生命力》。
《希望在创新之转角》。
《用制度创新护航诚信中国》。
《与虚拟世界保持距离》。
《“强国一代”创新创业正当时》。
《小创造发挥大能量》。
《插上创意的翅膀》。
《让特色成为亮色》。
17、文明（相关近义词：修养、公德、规则）。
《愈丰富，愈高贵》。
《审美随修养而进步》。
《做好他人眼中的风景》。
《愿文明永不凋零》。
《将文明的种子播种下去》。
《涵养文明，我们不能当看客》。
《从坐而论到起而行》。
18、亲子关系（相关近义词：养老、育儿）。
《开心·舒心·顺心》。
《陪伴是的礼物》。
《老有所养-老有所依-老有所乐》。
《不能缺席的“关爱”》。
《做好人生这道“作业”》。
《做好养老文章，托起“无忧夕阳”》。
《物质上保障，精神上慰藉》。
《为爱找方法》。
《爱是平等，爱护是把关》。
《爱上用心交织的生活》。
《“空巢”不空，心有阳光》。
19、交流融合（相关近义词：兼容并包、共存发展、求同存异、文化互补、一带一路）。
《包容在心，共享成果》。
《多彩文明，多样交流》。
《千树万树梨花开》。
《文化交流，文明对话》。
《多搭桥，多铺路》。
20、思辨（相关近义词：理性批判、困境、普通人、自我）。
《有利益考量，也要有理想情怀》。
《别在流行中失去自我》。
《有批判精神，也要有建设心态》。
《不妨按按“清零键”》。
《有个体意识，也要有全面观念》。
《有问题意识，也要有过程意识》。
《喧嚣之至，尤须静思》。
《有权利意识，也要有法治观念》。
《要面包，更要有水仙花》。
实用的高中作文题目篇九
新鲜而短暂的第一周生活在不知不觉中落幕了。
熟悉了层次多变的教学楼，熟悉了宽敞明亮的教室，熟悉了青草漫漫的操抄…也在渐渐熟悉中爱上了这优雅舒适的校园环境。
但最令人欣喜的是遇上一群可爱的同学和老师。
虽然有些同学的名字还叫不出，但我看到一份互帮互助的友情已经开始蔓延。
经历短短的一周，我们每个人都如饥似渴地饱受着新鲜事物的洗礼，心情也成正比的随之变化。
回想初中似曾相识的一幕幕，自然感慨多多。
(借用历史老师的一句话，任何一件事情都有因有果，分析时要归纳成几方面。
以下就是我这些天对积累在心中感受的归纳。 )。
工作上——这一周由老师指派班干部，我“荣幸的延任了课代表的工作。
高中的确与初中不同，每位同学都认真完成作业，让收本子的工作进展得异常顺利。
虽然发本子遇到些难题，但还是在同学的帮助下，一起对着座位表屁颠屁颠地将本子送到每位同学的手上。
有的同学说声谢谢，或回敬一个微笑都让人感到很欣慰，这也许就是任高中班干部的好处吧？交际上——我欣然发现似乎所有新同学认识的。三个发展阶段规律。
第一阶段:“冷战——最初彼此不熟悉，了解沟通甚少。
第二阶段:“持久战——逐步了解，关系进一步发展。
第三阶段:“激烈战——熟悉认识，谈笑聊天犹如洪水泛滥，滔滔江水，连绵不绝。
我原还惊讶我们班有一致的活跃倾向，后来发现这是文科班的一贯特点。
据可靠消息称，第一天中午午休时教室里异常安静，鸦雀无声，转变似乎就在一夜之间，第二天午休便呈现谈笑风生，热闹非凡之景象。
依这样的发展趋势，我担心自习课的纪律问题，后来事实证明，老师不在的时候，说实话我们的确不大“乖。
学习上——除了高中学习的内容更加深入，老师不再像初中一样“保姆式的管教法外，我再没有其他深刻的体会。
让人感动的是:同学们非常乐于“讨论（或许是在不该讨论的时候），但也互相解决了不少问题。
课堂上决不会缺少“活跃阶段，看着同学们一个接一个的发言，我很喜欢并且享受这样的学习气氛，也希望这样的学习气氛一直延续。
综上所述，我们高一(15)班还是很不错的，高中第一周的生活也是超出我想象的有趣而精彩。
相信在不远的前方，我们都能看到由我们这群可爱的少男少女所创造的灿烂辉煌！
实用的高中作文题目篇十
《拒绝》。
《读懂》。
《学会》。
《爱上》。
《笑傲》。
《要敢于》。
《第一次》。
《永远的》。
《那年，我》。
《明天，我》。
《生活需要》。
《成长需要》。
《成功需要》。
《我眼中的》。
《人生没有》。
《谁都可以》。
《真想做个》。
《给自己找个》。
《给心情涂上》。
《告诉你，我很》。
《有一种成功叫》。
《不要轻言(易)》。
《点一盏心灯期待》。
《拿什么拯救你，我的》。
倒掉疲惫。
坚守自我。
享受痛苦。
学会感恩。
收藏真情。
拥抱青春。
擦拭青春。
打扮寂寞。
咀嚼伤害。
崇尚简单。
享受黄昏。
珍惜弱点。
品味遗憾。
培植善念。
热爱生命。
我喜欢出发。
最美的拒绝。
要敢于超越。
借一颗慧心。
笑着面对生活。
珍惜你的痛苦。
收起你的冷漠。
人生没有捷径。
成长需要呵护。
心动不如行动。
走错的也是路。
归来吧，从容。
生命不能绝望。
活着就有牵挂。
珍视心中的爱。
不要迷信权威。
别让自己更孤独。
把握好你的方舟。
给自己一个微笑。
越过你心中的墙。
永不漂移的目标。
跨不过去的捷径。
人生难得几回搏。
不以利害移操守。
人生岂能无压力。
生活处处有欢乐。
再给自己一次机会。
保持一颗谦卑的心。
只要你在不停地走。
共同捧起生命之杯。
吃一堑未必长一智。
点一盏心灯期待诚信。
改变思维，找到快乐。
张开双臂，选择博爱。
收集阳光，放飞希望。
相信未来，热爱生命。
成功，需要一颗谦卑的心。
《是》。
《在我胸》。
《是最美的》。
《是一首歌》。
《伴我成长》。
《是一种永恒》。
《是一种养分》。
《在，梦就在》。
《不需要理由》。
《也是一种美》。
《在我的身边》。
《不同情眼泪》。
《妙不可言》。
《我的最爱》。
《是一瞬间的事》。
《让我如此美丽》。
《也是一种力量》。
《也是一种开始》。
《是最美的行囊》。
《是不过时的美丽》。
《是一种美丽的痛》。
《让世界充满阳光》。
《带给我快乐》。
《是这样炼成的》。
《我永远的天空》。
《我无悔的选择》。
《让平凡的日子鲜亮》。
《没有什么不可以》。
《让我欢喜让我忧》。
《是一道靓丽的风景线》。
友爱如水。
远山如烟。
深爱无痕。
主动是金。
奖赏自己。
善心如水。
生命如歌。
生如夏花。
父爱如山。
太遥远。
善败者不亡。
谎言不开花。
阳光很活泼。
心灵的烟花。
挫折也美丽。
往事并不如烟。
幸福像一块砖。
父爱昼夜无眠。
高尚无需证明。
友谊，给我动力。
生命是一支铅笔。
生命是一种回声。
爱是一棵月亮树。
感动是一种养分。
快慢缓急总相宜。
等待是一种借口。
快乐是一粒种子。
遗憾也是一种美。
友情伴你人生路。
时尚，华丽的陷阱。
时尚，带刺的玫瑰。
梦想，从这里起航。
语言，沟通的基石。
舍弃才能获得自由。
风，可以穿越荆棘。
语言是沟通的钥匙。
诚信，爱你没商量。
墙，推倒了就是桥。
生金，有一种硬度。
自卑也是一种力量。
幽默是青春的伴侣。
坦诚，我无悔的选择。
幸福快乐在转念之问。
欲望——心的隔离区。
秋天，也是一种开始。
生命常常是如此之美。
信念撑起生命的大厦、
“拒绝”也是一种美。
磨难，人生的一份财富。
微笑是一把神奇的钥匙。
人生，就是与困境周旋。
诚信，让世界充满阳光。
高贵的心灵是不沉的方舟。
成长的历程是一串冰糖葫芦。
真理，诞生于一百个问号之后。
《为喝彩》。
《与共舞》。
《与一路同行》。
《与一起走过》。
《给镶上金边》。
《有才有明天》。
《有陪伴的日子》。
《有在，灯亮着》。
《我，我快乐》。
《有才有远方》。
《将进行到底》。
《让飞扬》。
《让飞翔》。
《小心这把双刃剑》。
《让为着色》。
《将与链接》。
《让张开翅膀飞翔》。
《带上上路》。
《带着寻找》。
《都是惹的祸》。
《那段的日子》。
《我与面对面》。
《我的，我做主》。
《我和有个约会》。
《留些给自己取暖》。
《做一个的人》。
《生命因而美丽》。
《生命因而精彩》。
《有一种叫成功》。
《有一种叫幸福》。
《人生有更精彩》。
《人生路上多》。
《我闻到了的味道》。
《怎一个“”字了得》。
《问世间“”为何物》。
《还有多少可以重来》。
《那次，我与擦肩而过》。
《敢（勇）于对说不》。
莫让机遇擦肩而过。
生命因奉献而美丽。
不能承受的文化之轻。
让纪念闪耀理性光芒。
问世间“名”为何物。
有梦才有明天。
有梦才有远方。
推开成功那扇虚掩的门。
为别人喝彩。
给灵魂一个支点。
守卫精神的火种。
将思维与幸福链接。
用语言连缀心灵的星空。
我闻到了阳光的味道。
精美的石头会唱歌。
带上自信上路。
倾听心灵的钟声。
让快乐多一条腿。
中国“艇”进新时代。
背起诚信的背囊走一生。
改换思维方式，让快乐走近。
与自己干杯。
倾听自己的心跳。
给自己一个微笑。
为对手鼓掌。
我被青春撞了一下腰。
给情感上把锁。
人生有你更精彩。
与时尚共舞。
与时尚一路同行。
给乌云镶上金边。
让梦想飞翔。
选择春天出发。
在青春中熔炼生命。
不让青春流失。
与自己相处。
别让自己更孤独。
给心灵留一点空隙。
为自己树一帧风景。
再给自己一次机会。
抱着生命过海洋。
带着成熟寻找。
为生命喝彩。
不以利害移操守。
给自己找个对手。
用双拐支撑飞翔。
有你在，灯亮着。
收集阳光，放飞希望。
实用的高中作文题目篇十一
作文是二选一：1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！2、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
实用的高中作文题目篇十二
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。”（韩寒《后会无期》）。
请以“道理与人生”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章，表达你的看法。不少于800字。
范文：
秋阳杲杲道心明。
精明强干，权倾朝野，和致斋荣宠无限，争得革职下狱，自缢白绫；清介持躬，廉正秉直，刘崇如宦海起落，孰知颐养天年，星曜青史。和刘相形，人生各异，正如新锐作家韩寒所言，“我们听过无数道理，却仍旧过不好这一生。”一言以蔽之，浮生若梦，人世沉浮，成败荣辱，岂是哪些道理能指点江山，擘画一二的？我命由我不由天，莫听前人是非言。
是非言里多生乱，人生成败大道间。前人话语斟酌选，不信堂皇择箴言。人生漫浩浩，一生好不好，不是你听了谁的金玉良言，也不是你受了哪些经验之谈，在于你是否笃行，用行动替代口号，以实干代替空言，莫被道理蔽双眼，脚踏实地勇实践。故而，那些成功的经验，人生的哲理，心灵的鸡汤，我辈需辩证看待，斟酌损益，全盘吸收自会作舍道边。深思历史，新中国成立前，爱国志士没有迷信“资本主义救中国”的夸夸其谈，勇于实践，中国才睁开了昏睡的双眼；启悟今人，“百闻莫若一见”，用行动去探索成功，筚路蓝缕，以启山林，踏实笃行，履践致远。秋阳杲杲道心明，觉知此事须躬行。
躬行劈开雾迷离，拒绝虚空大道理。得失人生百般事，胸怀理想破迷局。人生有大美，得失非虚空，纷纭道理在眼前，说乱了思绪，说怕了心神，只说得人生百态乱如麻。如此这般，人生得失的切中肯綮，则在于理想近远，胸襟阔窄，格局深浅。和中堂的悲惨结局，佞刻碑碣，刘罗锅的浓淡墨书，廉直垂史，让我辈深思，不是知晓多少机谋道理，不是获得多少荣宠名利，人生才美好，是为国为民的心，是端方傲岸的骨，是清白正直的行。故而，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”当听之，当践行之，当内化于心，外化于行。明辨甄选人生理，境界高远青衿志。
青衿志远运筹谋，逆耳忠言当谨记。潮头登高再击桨，无边胜景在前头。《诗经》有言“诲而谆谆，听我藐藐。”揆诸当下，更多的时候，不切实的教化，远离现实的道理，让人无所适从。若传道授业解惑者高高在上，大道如斯，尔辈自当谨而慎之，听而信之，遵而从之，可能适得其反。风起青萍，人生浩荡，哪里是前人的经验所能廓定的，没有人能踏进同一条河流，瞬息万变不只是时空，还有我们人生中种种际遇，所以尽信书不如无书。方此之时，我辈则须有远志、慧眼、卓识，从逆水中击风浪，从诤言中获助益。凡益之道，惟精惟一，允执厥中。欲览胜景登高远，道引人生辩证看。
辩证看待道理对人生的影响，理性面对人生的得失，我辈青年需理清思绪，睿智头脑，笃定心智，擘画未来，规划人生。秋水迢迢诗思清，秋阳杲杲道心明。谁人得似秋光巧，画出山斋杖屦行。苍穹一望人生美，不骛虚无辨精明。
实用的高中作文题目篇十三
有一句谚语是这样说的：“梦想是人生路上的一盏明灯”。一个人想要成功，就一定要有梦想，梦想是命运峰回路转的开始。每个人梦开始的地方不同，每个人命运转变的时机也不同，但命运转变的途径是相同的。中贝财富正是那把开启你理财命运之门的金钥匙，它可以帮你实现梦想，改变命运，成就未来。
社会在转型过程中贫富差距逐渐拉大，今天我们对待财富的不同态度，以及不同处置方法，将来给我们带来的命运结果也会不同。在理财路上，你选择了怎样的钥匙，就注定了你将开启怎样的命运之门。因此，借给你一双慧眼，好好识下中贝财富平台吧。选择了，你的钥匙就拿对了。
中贝财富是较早一批对于投资人进行投资资金安全保障的平台，在其独创的“中贝风险备用金”的方式很好地解决了标的逾期给投资者可能带来的风险性问题。在对借款人资质审查上，中贝财富把控的也极为严格，据了解，中贝财富的抵押贷，在平台运营至今，尚无出现一例逾期还款，并因此赢得投资者广泛信赖与支持。
实用的高中作文题目篇十四
阅读下面的材料，根据要求写作。
人生须知负担当的苦处，才能知尽担当的乐趣。——梁启超。
尽管担当有时使人厌烦，但不履行担当，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯。
担当感与机遇成正比。——威尔逊。
我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度担当感。——李奥贝纳。
请根据以上材料，选准角度，自选文体（诗歌除外）自定立意，自拟题目。不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。不少于700字。
范文：
天下兴亡，你我的责任。
中华民族，泱泱大国，华夏历史，浩浩荡荡。历史的潮水消不退时代的光芒，那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼勇敢担当的英雄，虽然随着历史的足迹渐行渐远，但是他们光辉的形象依然留存在世人的心底。古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，而今“天下兴亡”便是你我的责任。
古有17岁便立志“匈奴未灭，何以为家”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，也有15岁便获得莫特尔国际科学与技术“奖项”的少女乔紫薇……他们无不是青年时代就肩负起祖国给予的重任，只争朝夕地精神贯注，猛力向前，推动国家富强，民族进步。
同样是青春激扬的年代，处在国家生存危亡的危急时刻，五四青年学生做出了反击，君不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火场”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免遭被奴役的命运和国土沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。
也许，有人会慨叹世风日下，人心不古，对社会上种种丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你无视。不，今天的我们不应该是这样的，无论如何，今天的我们都将担负起历史与民族的责任，因为我们是顺应时代的青年，麻木不仁是我们最忍受不了的，因为我们是清醒的。于是，雪灾地震，我们第一时间伸出援手；老人跌倒，我们第一个冲上前去；面对社会上的黑暗现象，我们不再闭紧双眼。
无论这个时代如何变迁，相信我们的力量，相信自己改变世界的热忱。路途虽不平坦，或许还有荆棘，但请相信，我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当，虽石烂海枯，此身尚存，此心不死。
青年人，天下兴亡，是你我的责任。惟以吾辈之担当，方能实现中国之大业。
实用的高中作文题目篇十五
阅读下面的文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
有一种树被植物学家称为“苏醒树”，能根据生存条件自由地调整活动地点，遇到水分充足的地方就安心地生长且十分茂盛，一旦缺水就改变自我，把根从土中抽出来卷成一个球体随风而行，寻找到新的水源后再伸展根部插入土中，重新生活。
局部理解和整体理解保持一致。改变自我的前提是缺水，生存环境受到限制，属于客观世界。不屈服，求生存，是人的欲望所致，是一种积极的人生观，服从于正确的世界观，它属于人的主观世界，是精神领域的主观存在，是一种行为支柱。“卷成球体”是一种因不能适应而做出调整后的重新适应的有效方式方法，属于方法论。
简媜说过：“当我在最深的绝望中时，哪怕只有星星之光也能照亮浅近的路。”
“苏醒树”是大家所陌生的一种植物，它能根据生存的条件自由地调整活动地点，遇到水分充足地就安心成长；一旦缺水就改变自我缩成球体，随风而行，寻找新的水源，再次成长，这同样说明了在大环境中，要学会不断地适应，调整自己。只有这样才能更好地生存。如果等着大环境来适应你，那绝对必死无疑。（难道我们在恶劣的环境面前只能坐以待毙，束手就擒吗？）。
才不至于让长颈鹿在这世界消失。
因为要适应而改变自己活在当下，若不去适应不去改变，必然会被淘汰吗？人们常说逆境出人才。但是这逆境在一定程度上也是符合大环境的。而逆境也是帮助人们适应困难地去适应去改变，起到推波助澜的作用。
雷夫人在当时如此款难的条件下，不断地客服困难进行发明创造最后成了发明了镭。她知道这世界不断地发展，只有增加对世界了解科学的发明才能顺应世界继承生存下去，先出了自己的生命为后人适应世界发展做出巨大贡献，所以不适应去改变，必会被淘汰。
然而，并不是因为生存需要地区改变去适应就毫无底线。明朝时期的李贽反正流，方孝孺令死不屈以及环代的“三军可以夺其帅，匹夫不可夺其志“，他们坚持自己的底线，不断地冲破以前的封建制度，他们所适应的是当代世界资本主义的社会。然而，受到顽固思想的压迫而结束了生命。
只有学会了在适应中改变自己们才能让自己不被淘汰，更好地自己生存的发展。
贯穿全篇的词汇以及相互关系：适应改变调整重新环境主观客观。
积极努力和开动脑子愿望和方法主观能动性和思维灵活性，为改变处境提供了可能。
实用的高中作文题目篇十六
3、为感情喝彩。
4、将奉献进行到底。
5、品味遗憾。
6、预习青春。
7、遗忘教你洒脱。
8、皈依自然。
9、不能向生活称臣。
10、揣好梦想上路。
11、我最重要。
12、守候心灵的春天。
13、勤俭，从这里开始。
14、与往事干杯。
15、有一种失败叫成功。
16、作别失去。
17、让心灵在书中憩息。
18、爱，是这样炼成的。
19、深爱无痕。
20、心灵的储蓄。
21、倾听心灵的钟声。
22、月若有情月长吟。
23、心星点灯。
24、与诚信同行。
25、带着“诚信”上路。
26、生命的出口。
27、点一盏心灯。
28、人生也是一张答卷。
29、期待诚信。
30、打开“第三只眼”
31、一花一世界。
32、我是谁？
33、前不见古人，后不见来者。
34、横看成岭侧成峰。
35、雏凤清于老凤声。
36、月是故乡明。
37、问渠哪得清如许。
38、为有源头活水来。
39、勿以善小而不为。
40、一笑而过。
41、未来的主人翁。
42、一千零一个愿望。
43、我的未来不是梦。
44、让我们荡起双桨。
45、请把我的情感留下。
46、救救孩子。
47、让暴风雨来得更猛烈些吧。
48、滴滴香浓，意犹未尽。
49、有梦才有远方。
50、世界有了我们更美丽。
51、大爱无声。
52、不经意的美丽。
53、活着就是为了别人。
54、的风景。
55、人生需要装饰。
56、千里共婵娟。
57、山外青山楼外楼。
58、此时无声胜有声。
59、只要你过得比我好。
60、无限风光在险峰。
61、守住心灵的契约。
62、若为人生故诚信不可抛。
63、出色人生的定义。
64、望生塔上的歌。
65、我思想，我美丽。
66、一地梨花。
67、得失寸心知。
68、搭起通向理解的五彩桥。
69、学会放弃。
70、近水楼台"贤"得月。
71、孔雀东南飞。
72、诚以养德信以修身。
73、一句话，一辈子。
74、道德，为人的底线。
75、明明白白我的心。
76、生命的高度。
77、"英雄"偏到"无用武之地。
78、"英雄"岂可到"无用武之地”
79、祸患常积于忽微。
80、良心无价。
81、走出呵护展翅蓝天。
82、该出手的不出手。
83、亲情永不下岗。
84、该出手的不出手。
85、摸一摸猴子*。
86、花儿为什么这样红。
87、一千个零比不上一个一。
88、呼唤晴朗的天空。
89、不要“心太软”
90、小心这把双刃剑。
91、擦干泪，不用怕。
92、落霞与孤鹜齐飞。
93、秋水共长天一色。
94、我闻到了阳光的味道。
95、精美的石头会唱歌。
96、我为人人，人人为我。
97、脚比路长。
98、假如时光可以倒流。
99、一枝红杏出墙来。
100、道是无情却有情。
实用的高中作文题目篇十七
阅读下面的文字，根据要求作文：
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：1、自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。2、不要脱离材料内容及含义的范围。3、不少于800字。4、不得套作，不得抄袭。
实用的高中作文题目篇十八
3、《都是__惹的祸》。
4、《笑傲__》。
5、《生活需要__》。
6、《何以解忧，惟有__》。
7、《假如我是__》。
8、《告诉你，我很__》。
9、《我眼中的__》。
10、《生活需要__》。
11、《__在我的身边》。
12、《__也是一种美》。
13、《__是最美的行囊》。
14、《与__同行》。
15、《__伴我成长》。
16、《__三步曲》。
17、《__和我有个约会》。
18、《我发现__》。
19、《真想做个__》。
20、《世上只有__》。
21、《为自己准备一个___》。
22、《永远的__》。
23、《__，我恨你》。
24、《__，做我自己》。
25、《__的风波》。
26、《我和__的距离》。
27、《__着并快乐着》。
28、《给自己找个__》。
29、《永远说__》。
30、《那一次，我__》。
31、《预习___》。
32、《带上__上路》。
33、《我与__面对面》。
34、《__是一盏明灯》。
35、《那段__的日子》。
36、《一个__的心灵独白》。
37、《__，让我欢喜让我忧》。
38、《爱上__》。
39、《欣赏__》。
40、《我眼里的__》。
41、《那__·那___·那___》。
42、《想起____》。
43、《_的遐想》。
44、《问世间__为何物》。
45、《给心情涂上__》。
46、《人生路上__多》。
47、《__，我的最爱》。
48、《__的故事》。
49、《__是一种养分》。
50、《那年，我__》。
51、《和__赛跑》。
52、《我__，我__》。
53、《有____才有远方》。
54、《__在，梦就在》。
55、《还有多少__可以重来》。
56、《明天，我__》。
57、《我的__我做主》。
58、《__，是这样炼成的》。
59、《不想__》。
60、《在“__”中搏杀》。
61、《人生没有__》。
62、《__是一瞬间的事》。
63、《有一种__叫成功》。
64、《__伴我少年行》。
65、《带上__上路》。
66、《__是一首歌》。
67、《__是一种美丽的痛》。
68、《__的回忆》。
69、《有__陪伴的日子》。
70、《__，没有什么不可以》。
71、《与__一起走过》。
72、《__，让我欢喜让我忧》。
73、《拒绝__》。
74、《让__为__着色》。
75、《我__故我在》。
76、《__，妙不可言》。
77、《读懂__》。
78、《我总是__》。
79、《__一族的幸福生活》。
80、《__拍卖会》。
81、《__永不下岗》。
82、《那次，我与__擦肩而过》。
83、《___在我胸》。
84、《____是一种牵挂》。
85、《__带给我的快乐》。
86、《___也是一种享受》。
87、《___让我如此美丽》。
88、《____，其实你不懂我的心》。
89、《最近比较__》。
90、《将__进行到底》。
91、《__，我的最爱》。
92、《下辈子我做__》。
93、《谁都可以__》。
94、《__是金》。
95、《拿什么拯救你，我的__》。
96、《怎一个“___”字了得》。
97、《少年壮志不言___》。
98、《留些____给自己取暖》。
99、《敬畏__》。
100、《__不需要理由》。
101、你不必完美。
102、花儿努力地开。
103、“腾出一只手”给别人。
104、每天变傻一点点。
105、最美的是你自己。
106、放开手，阳光灿烂。
107、人格的核心是自信。
108、遗憾也是一种美丽。
109、人间有味是红尘。
110、独处也是一种美。
111、我丑，并不伪装美丽。
112、花开花落两无言。
113、寒露不是秋天的句号。
114、此情可待成追忆。
115、背面也许很精彩。
116、生命不能承受之轻。
121、冬天里的那一点热。
130、关于一种深秋的纪念。
131心田上的百合花开。
135、人生三盏灯。
136、阳光下的守望。
137、在梦的远方。
138、运送灵魂的那支乐曲。
139、漫游的灯盏。
140、时间和爱的故事。
141、秋天的梦。
142、生命之翼。
143、高尚的欺骗。
144、直击心灵的一瞬。
145、屋顶上的阳光。
146、一片雪花的重量。
147、蓝色的智慧。
148、流泪的鱼。
149、幸福的开关。
150、平等的灵魂。
151、秋天里的春天。
152、虚掩着的门。
153、飘香的生命。
154、感恩孤寂。
167、收藏昨天。
155、向生命鞠躬。
156、在变化中找到天堂。
157、呵护那一点点光。
158、补习微笑。
159、珍藏激动。
160、打开你观念的抽屉。
161、摆正期待的天平。
162、美丽一次架起心灵的桥梁。
163、捕捉理性的灵光。
164、留只眼睛看自己。
165、永远有多远？
166、别让心灵“欠帐”
167、与天真签约。
168、那些蜻蜓，那些早晨。
169、行板悠悠，明净如歌。
170、一边是灿．一边是烂。
171、天蓝草碧，云白风清。
172、阳光和乞丐。
173、现代化和蜗牛。
174、人生需要装饰？
175、我闻到了阳光的味道。
176、无限风光在险峰。
177、守卫精神的火种。
178、唐宋之韵意蕴幽长。
179、诗意大唐诗意人生。
180、采撷唐诗宋词之花。
181、唐诗如山，宋词如水。
182、把好生活快慢的航帆。
183、成长需要悉心的呵护。
184、挺直生命的脊梁。
185、心动不如行动。
186、与其临渊羡鱼不如退而结网。
187、等待是一种借口。
188、莫让机遇擦肩而过。
189、坚守人生的关键。
190、为他人开一朵花。
191、赠人玫瑰，手有余香。
192、生命因奉献而美丽。
193、舍弃才能获得自由。
194、不能承受的文化之轻。
195、起跑线上的美丽。
196、岁月，请再送我那串串风铃。
197、坐看流星划空时。
198、勇敢奔跑，勇敢超越。
199、让纪念闪耀理性光芒。
200、出乎其外，入乎其内。
201、路的尽头鲜花盛开。
202、走错的也是路。
203、跨不过去的捷径。
204、人生没有捷径。
205、有一天，当一切不再重要。
206、人生不需要太多行李。
207、踏着脚印少摔跤。
208、用什么拯救自己。
209、有梦才有明天。
210、有梦才有远方。
211、风，可以穿越荆棘。
212、推开成功那扇虚掩的门。
213、保持一颗谦卑的心。
214、为别人喝彩。
215、成功，需要一颗谦卑的心。
216、快乐是一粒种子。
217、莫让浮云遮望眼。
218、雪花零落的盛夏。
219、我听到花开的声音。
220、“拒绝”也是一种美。
221、永不漂移的目标。
222、响起，彼岸的风铃。
223、清点生活。
224、隔着代沟，我望见了您。
225、路是月的痕。
226、倒掉疲惫。
227、磕出鞋里的沙。
228、血浓于水理大于情。
229、无穷的可能无穷的美。
230、给灵魂一个支点。
231、万象人生坚守自我。
232、言多岂就必失。
233、吃一堑未必长一智。
234、疑人要用，用人要疑。
235、但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏。
236、跨越语言障碍，筑起沟通桥梁。
237、语言，沟通的基石。
238、调准感情的焦距，拥有清晰的世界。
239、伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍。
240、奋发趁年少。
241、要敢于超越。
242、遭遇挫折超越痛苦。
243、将思维与幸福链接。
244、幸福快乐在转念之间。
245、握住别人垂下的藤索。
246、点一盏心灯期待诚信。
247、守住心灵的契约。
248、改变思维，找到快乐。
249、用语言连缀心灵的星空。
250、语言是沟通的钥匙。
251、带上自信上路。
252、倾听心灵的钟声。
253、点一盏心灯。
254、不要人夸颜色好只留诚信满乾坤。
255、诚信，爱你没商量。
256、谎言不开花。
257、张开双臂，选择博爱。
258、诚信，让世界充满阳光。
259、越过你心中的墙。
260、享受痛苦。
261、遗憾也是一种美。
262、为对手鼓掌。
263、关心自己，同样重要。
264、黑暗中你给我一盏灯。
265、我被青春撞了一下腰。
266、把清风明月握在手中。
267、学会感恩。
268、挫折也美丽。
269、梦想，从这里起航。
270、读智慧之书，做有用之才。
271、让时间轴上的圆点闪光。
272、成长的历程是一串冰糖葫芦。
273、三更有梦书作枕。
274、给情感上把锁。
275、人生有你更精彩。
276、坦诚，我无悔的选择。
277、尺有所短寸有所长。
278、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
279、别把聪明打碎了。
280、与时尚共舞。
281、时尚，华丽的陷阱。
282、时尚，带刺的玫瑰。
283、心灵的烟花。
284、人生难得几回搏。
285、给乌云镶上金边。
286、友情伴你人生路。
287、友谊，给我动力。
288、抓住风的尾巴。
289、墙，推倒了就是桥。
290、人世间有百媚千红，我独爱坦诚这一种。
291、感谢你的敌人。
292、珍惜你的痛苦。
293、倾听生命拔节的声音。
294、让梦想飞翔。
295、信念撑起生命的大厦。
296、选择春天出发。
297、拥抱青春。
298、在青春中熔炼生命。
299、擦拭青春。
300、不让青春流失。
实用的高中作文题目篇十九
阅读下面的材料，根据要求写作。
钱钟书先生被称为有着“照相机式”的记忆力，精通六门外语，学贯中西，在文、史、哲等多个领域都有着深入的研究和丰硕的成果。他说过：“越是聪明人，越要懂得下笨功夫。”
杨振宁先生在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域都作出了里程碑性贡献；35岁时即获得诺贝尔物理学奖。他在很多场合题词时，最喜欢题“宁拙毋巧，宁朴毋华”八个字。
钱钟书先生和杨振宁先生分别是人文科学领域和自然科学领域天赋极高的“天才”，但他们都强调“笨”“拙”“朴”，这对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文：
宁朴毋华，宁拙毋巧。
感动中国2021年度人物的颁奖盛典上，杨振宁先生本人因年龄问题缺席了这场盛典，他的学生代为领奖并带来了他亲笔题写的八个字——“宁拙毋巧，宁朴毋华”。
“宁拙毋巧，宁朴毋华”是杨振宁先生一生最喜欢的格言，也体现了他做科学研究的态度以及为人处世思想哲学。他是全身心奉献于基础科学研究的赤子，是心系祖国的诺贝尔得奖科学家，是真正付诸行动，促进科技强国、少年强国的华夏子孙。站在科学的塔尖，进入感动中国的殿堂，杨振宁先生“宁拙毋巧，宁朴毋华”的八个字，轻轻浮在纸上，重重寄于心间。
“宁朴毋华，宁拙毋巧。”是杨振宁先生对年轻一代人的期望。包含两层含义，一层意思是不要投机取巧，更不要弄虚作假，强调做学问必须诚实。另一层意思是说做学问没有捷径可走，必须脚踏实地，从最简单的事情开始，一步一个脚印。
以拙问道，以巧审事。杨振宁先生告诫弟子做科研要“宁拙勿巧”，他的弟子翟荟教授也说做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印，踏踏实实；而俄罗斯素有“巧干能捕雄狮”之说。到底是“守拙”还是“巧干”，实乃一道生活的多选题，作为新时代青年，我们应学会以拙问道，以巧审事。拙，是一种踏实的生活态度，亦是一种务实的求学精神。拙的态度使我们脚踏实地，在稳健中前进；巧，是一种明智的处事方式，巧的方法使我们在世事纷繁中游刃有余。而何时当拙？何时当巧？则应细细斟酌。
求学问道，唯有以拙成远。以拙问道，是求学科研之本。漫漫长路，只有踏踏实实走，才能取到真经。陆游曾书：“灯下读书鸡一鸣。”就求学来说，摸黑早起，勤奋学习，以拙求进是的道路。曾国藩天资平平，每篇文章他都要反复诵读数十次，才能倒背如流，虽然麻烦、辛苦，但他拙实的态度终于让他最终成了一位博学之人。科研也是如此，南仁东先生事必躬行，fast建设与研发过程中，他每个项目都必定亲自过目，最终才打造出了国之重器。拙，使我们在求道之路上走向远方，如若比时弃拙取巧，就如搭建空中楼阁，一切都将白费。北宋有个读书人，平日里总喜欢从他人的文章里搬运精华，化为己有，也凭此在乡中获得了些名气，但抄来的东西终究不是自己的，没有别人提供的素材，他只是个腹无诗书的凡俗野老，屡次科举考试无一中榜，终究被人拆穿，沦为他人笑柄。可见，求学之路不能取巧，若想问道，唯有守拙才成。
路漫漫兮，以拙问道，道因拙成。事纷纷兮，以巧审事，事因巧胜。
