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特殊礼物初中生学生范文(15篇)
  • 时间:2023-12-13 17:38:17
  • 小编:雅蕊
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特殊礼物初中生学生范文(15篇)

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特殊礼物初中生学生范文(15篇)
    小编:雅蕊

自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。总结是提升自身能力和经验的重要途径。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提供新的灵感。

特殊礼物初中生学生篇一

熊猫乐乐最近好像有心事。他上课老是走神,大象老师请他站起来会答问题,他也总是回答错误,或者索性不吭声。

同桌兔子菲菲说,乐乐这些天不和她拌嘴了,也不拉他的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说,放学后,乐乐不和他一起结伴回家了。

到了办公室,大象老师问:“菲菲,有事吗?’’“乐乐要我把这个信封交给你。”“好了,你可以回去了。”

大象老师打开信封,看到了:“大象老师,不知您有没有发现,我回答问题都答错,考试也总是考不好,是不是我天生就是笨熊猫?是不是因为这样,妈妈就没有送我小礼物?不知今年妈妈会不会给我小礼物呢?”

大象老师看到了以后,微微一笑,陷入了沉思……。

第二天大象老师让菲菲把信带给了乐乐。看到了大象老师回信,乐乐一蹦三尺高,读完信后,乐乐顿时茅塞顿开。大象老师到底写了什么呢?好好好,不卖关子了,大象老师的回信是:

“乐乐,其实你妈妈每年都有给你送礼物,不过这个礼物很不一样。它就是:你可以和同学玩,可以和老师学知识。知识,是没有边界的,知识,可以说是无价知宝。因为知识是你通向未来的钥匙。未来是机器人时代,只有聪明的大脑才能支配机器人,听话的机器人会给你带来很多财富。没有知识武装的大脑就只能被机器人控制,那你就会过紧巴巴的'生活。所以你妈妈每年都在送你礼物,希望你能成为天底下最聪明的熊猫。

希望你有一个美好未来。

特殊礼物初中生学生篇二

在温馨、迷人的五月里,每个人都会很自然地想起一个伟大的节日——母亲节。

夜深了,我却思绪万千,毫无睡意。白天在书法课上发生的一幕,让我一直无法释怀:下午上书法课休息的时候,跟一位同学因为玩球产生矛盾而发生了争斗,回到家后,细心的妈妈发现了我脖子后的抓痕,关切地询问发生了什么事,我却怎么也不肯讲,着急之下,妈妈责备了我几句,我终于不耐烦了,大吼了几句,摔门而去。在花园里生闷气的时候,听到了几位初中学生的聊天,说今天是母亲节,要送妈妈惊喜。我的心猛的一沉,无力地低下了头,心情坏到了极点。母亲节!别的孩子送给妈妈的是惊喜,而我送给妈妈的却是这样糟糕的“礼物”!我想哭,泪水在眼眶里不停地打转。

我信步窗前,抬头凝望高挂夜空的月亮,顿时一种愧疚的感觉涌上了心头。窗外柔和的月色,像母亲慈祥的目光荡涤着孩子纯洁的心灵。今年的母亲节让我想起了妈妈的辛劳与不易,想起了妈妈为我们奉献的无私与真爱。

亲爱的妈妈,明年的母亲节,我不送蛋糕,也不送康乃馨,我想送您一个温暖贴心的拥抱,来感谢您养育我而付出的辛劳,虽然这礼物与您给我的爱相比是那么的微不足道,但却有我对您最深的感谢,谢谢您,妈妈,祝您母亲节更加快乐,生活更加幸福!

母爱如水。

父亲的爱并不如母亲的爱外露,但他的爱是那样坚固!柔柔的水是说不尽的母爱母爱的内涵是最深刻和丰厚的,犹如一谈深不见底的湖水,永远都不会干涸。母亲的爱是碎的,碎在她的唠叨,但句句都是深深的爱,浓浓的情。母爱是细腻的,是外露和无微不至的。母亲对儿女,并不像父亲的铁铲,而是一张张纸,一张张写满爱与情的纸,她会告诉和你什么好,什么不好,虽然我们已经懂得,但母亲还是会慢慢地、细细的去告诉你。

母亲赋予我们的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意,弄弄的爱,柔柔的情!当山、水相连,再加上一个小生命等于一个温暖的家!

母亲节礼物。

今天就是母亲节了,是妈妈的节日。我决定要送给妈妈一份特别的礼物。因为妈妈今年36岁,所以决定送给妈妈36枝康乃馨,祝福妈妈。

我拿着自己存了几个星期的零花钱,考虑着:我到底要不要用自己的零花钱给妈妈买母亲节礼物呢?买吧,这可是我用来买课外书的;不买吧,妈妈从我呱呱落地到现在,对我付出了多少无私的爱呀!于是我还是要买康乃馨送给妈妈,祝她节日快乐。

我拿着钱去买康乃馨了。我来到花店,问卖花的阿姨有没有粉红色的36枝康乃馨。阿姨说:“粉红色的只剩下5枝了,要不弄点别的颜色吧。”“不行,母亲节的礼物怎么能这么随便呢,我一定要买到36朵粉红色的康乃馨。”我倔强的说。我跑出了这家花店,向另外一家跑去我隐隐约约听见后面的阿姨在喊:“祝你好运。”突然,下起了大雨,我埋怨的说:“这坏天气。”披着衣服就往花店跑,來到花店,我對老板說:“我要36枝粉红色的康乃馨,请问有吗?”老板说:“有啊,你是送给你妈妈的吧,真是个孝顺的孩子,我给你便宜点吧,只要105元。”我高兴的回答:“谢谢!”我付了钱,热情的老板帮我包好了康乃馨,还给了我一张卡片,对我说:“在卡片上写你对妈妈的祝福,插在花中,这样才更有意义。”我谢了老板,哼着小曲儿回家了。

回到家里,我写好了卡片,按老板的指示插在花中送给了妈妈,妈妈摸着我的头说:“我的小宇长大了,懂得回报父母了。”我想:如果妈妈对我的爱是无边无际的大海,那我对妈妈的爱最多也只所算得上一条清澈的小溪,俗话说“百善孝为先”我一定要孝敬父母,不再让他们吃苦受累,让他们活得更加光彩有力!

特殊礼物初中生学生篇三

从百里外的学校赶到家时,父亲正伏地织草席。见了我,立刻停下手中的活儿,定定打量着我,深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。(情态描写传真情。)。

我赶紧上千扶他坐下,迫不及待地报告起带回来的好消息:“爹,期中考试,我得了总分全年级第一!”父亲激动地点着头,现出一脸的振奋与欢欣:“……呢!行!……”(神情动作渲染父子的激动与欣喜。)。

“爹!明儿是您五十三岁生日,我用奖金买了条烟。“我满怀激情地去包里翻出给他的`生日礼物,恭敬地呈上。

而此时,父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳,脸上的表情一下子复杂了许多,嘴唇也开始剧烈的亥动,但,没出声。

“爹!两块一包的好烟哪!”父亲这才呆缓地伸过手来,抖抖地接了烟。

我一见他青筋攀跳的手,马上就要掉下泪来——母亲走得早,十余年来,他独自一人默默无声地操持着屋内屋外,还要供我念书,人老得很快。我看了实在不忍,半年前接到城关重点中学的入学通知时,我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允,硬是东借西借凑足了三百块钱,把我送到了车站:“去了,好好读。书读好了,就都好起来了。将来有了出息,逢年过节回家探亲,给爹带两包好烟抽抽。爹也就心满意足了。,车将行时,父亲又撵上来,吃力地攀着车窗叮嘱道:“差钱,只管来信,爹有办法!”我流着泪狠劲点头……(两次中断情节插叙父亲的抽烟嗜好、借钱送我上学,将烟、礼物、钱、戒烟有机联系起来,写出了父亲嗜烟、我用奖金买烟,而父亲却为供我上学而戒烟,父为子,子疼父,父子之间深厚的感情不言自明。)。

此时,我多想让父亲立即拆开烟盒,取出一只,像往常劳累后一样,专注安逸地然起。可,没能,父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着,看着烟,又看着我,眼里盈着泪,良久,小心地搁下了烟,平静地说:“烟,我戒了。”

“爹……”我扑在父亲温暖的怀里,失声地抽泣。(初中作文)。

特殊礼物初中生学生篇四

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。我们快乐,我们跳舞,坐在雪撬上,嗨……”随着这首扣人心弦歌曲的进行,圣诞节也如期而至。这一天,可是西方人向往的日子,他们会走上大街,随着欢快的音乐,跳起优美的迪斯科,晚上,他们还会一家人团聚起来,围在桌子旁边,吃团圆饭,过一个平安夜。

到了学校,虽然刚才的气已经消了,但也没遇上什么开心事。直至傍晚,茅老师神秘地把我叫了出去,开心地跟我说,我投稿的文章有六篇发表了,而且是在同一期杂志上。当时我还以为是全国和我同名同姓的人呢,可是一看的确是我的,我咬了咬手指才知道这是真的。茅老师在班级里大大地表扬了我,给我重重地加了三十分。回到家,我把这件事讲给妈妈听,她笑得合不拢嘴,爷爷听了,也很激动,把我的文章看了一遍又一遍,我觉得这是最好的圣诞节礼物了。

我愿妈妈的笑容、爷爷的激动、奶奶的快乐多几次,我会继续努力。

特殊礼物初中生学生篇五

曾经的我是一个不自信又很内向的人,无论干什么都没信心,但在我收到了爸爸送给我的那一份特别的礼物以后,我才充满自信,并做事很主动,也收获了成功。那个礼物就是爸爸送我的一段鼓励的话语。

有一次,我跟老师请假去看航展,老师同意了,但要求我要写一篇征文,我二话没说,很轻松就答应了下来。我也写了征文交给了老师,一个学期都过去了,我几乎忘记了,我写过航展征文,可就在这个学期不久,珠江晚报的工作人员打电话过来,告诉了我一个喜讯——我的征文得奖了!

这段鼓励的话是最好的礼物,它领我走向成功!

特殊礼物初中生学生篇六

今天是我九周岁的生日,早晨醒来一睁开眼睛,妈妈就对我说:“生日快乐!”我很开心。

生日免不了会收到一些礼物,比如新衣服、玩具、书等。可我今天收到一份让我受益无穷而又特殊的礼物。

早饭后妈妈问我“水滴石穿是什么力量让石头穿透了?”我回答说是水的力量。妈妈说我回答的不全对。接着妈妈就说她在微信上看到一篇文章很好,就读给我听:“水滴石穿,不是水的力量,是重复的力量。学习的人和不学习的人每天看来没有任何区别,每月看来差异也是微乎其微,在每年看来差距虽然明显,但好像也没什么了不起的,但在五年看来,那就是观念的巨大区别。等到了十年再看的时候也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。再忙也别忘了给自己充电,哈佛有一个著名的理论是人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间,每晚抽出2小时的时间用来阅读、进修、思考、讨论等,你会发现你的'人生正在发生改变。坚持数年以后成功会向你招手。”

妈妈读完后问我是否明白其中的道理?我点头说明白了。然后妈妈说这是送给我的生日礼物!

这是一份多么新颖和值得珍惜的礼物呀!谢谢妈妈的用心!

我告诉自己天天都要看书学习,利用好自己的空余时间,每天都要有一点进步!

特殊礼物初中生学生篇七

今天,老师神秘兮兮地对我们说:“今天我要给大家一份特殊的礼物。”听到“礼物”,同学们都不淡定了,叽叽喳喳地讨论礼物是什么,脸上全洋溢着笑容,个个兴高采烈。

接下来,老师给我们每个人发了一张白纸。有的同学以为白纸就是礼物,表情一下子从高兴变成了失落;有的同学脸上满是疑惑的表情,心里在猜:老师究竟想做什么;有的同学还以为变成美术课。“现在,请你们写下在你们班级里最不想见到的人的人数。”老师严肃地说。我们快速地写下了各自认为在班级里最不想见到的人的人数。写完后,老师小心翼翼地把白纸收了起来。我们怀着忐忑不安的心情,猜着老师葫芦里到底卖的是什么药,班级里的同学也开始议论纷纷。

然后,老师迈着轻快地步伐走回讲台,从桌子的抽屉里拿出一个礼物盒。那是一个长条形的盒子,盒子外还是音响的图案,难道礼物是小音响?同学们交头接耳地讨论起来。之前那些失落同学的心一下又活了过来,仿佛看到希望在朝他们招手!老师从容地说:“这份是大家共同的礼物,我还有一份特殊的礼物,现在大家开始领共同的礼物”。老师先把那个礼物盒拿给成林,成林满心欢喜地把手伸进盒子里,盒子里发出“沙沙……”的声音,像纸一样,有的同学无奈地说:“不会又是一张白纸吧!”果然还是纸,但是,是一张粉色的纸。我们每个人都拿到了那张粉色的纸。我满怀期待地把它打开,里面写着:当你以一颗友善、仁爱之心去面对他人时,你也会赢来他人对你的欣赏和喜爱。

与此同时,同学们都期待那份神秘的礼物会落入谁手。当知道是我得到那份礼物时,简直不敢相信,我愣了足足30秒,在那一刻仿佛时间都静止了。老师叫了两次,我才回过神。老师先叫我站在讲台,然后我跟老师面对面地站着,最后,老师张开手臂出其不意地给了我一个温暖的拥抱,我想台下的同学应该都羡慕、忌妒了吧!并且老师还对我说:“你真棒!”

这堂课,我收获了一份特殊礼物和“当你以一颗友善、仁爱之心去面对他们时,你也会迎来他人对你的欣赏和喜爱”这句话。我明白了,当我以一颗友善、仁爱之心去面对他人时,他人也会微笑的回应我们。正如老师的那个拥抱一样,我应该用心去拥抱他人,拥抱不友善。这样,社会才会变得更温暖!

特殊礼物初中生学生篇八

细雨笼罩着夜晚。没有期待的月亮,我无法品尝到精致的月饼。和往常一样,一家人在这个美丽的小区里漫步,在夜色下有说有笑。

我喜欢散步,但今晚,家里可能都挤满了人。但我们一家人很安心,沐浴在细雨滴中,也感受到了浓浓的家庭氛围。滑了一会,就在他正要冲回去的时候,不经意间发生了一个不经意的插曲。

在停车线,一辆蓝色的车底下有一个红包,它是敞开的,倒在地上,我还在走路,走路不小心。“君君,捡起来”,一旁的大叔突然说了这么一句话。“不,我无权使用它”!“机会就在瞬间出现,你不去捡,就会有很多人去捡。”面对这样的情况,我不知所措。原本是一个偶然的诱惑,却在短时间内变得如此复杂。不应该。对于这个不属于我的东西,我最多只能把它当成垃圾,但我不能以我不为之工作的方式去拿别人的财产。这应该是对质量的考验。但是被人怂恿后还是捡起来了,结果往往是一个常见的结果,一个“潜伏已久”的问题化作了一股气,最后让它落到了垃圾桶里,让它永远沉睡。

对于它的起源,也许世人所知道的只有天地。说不定是某个调皮的小子拿出了一份“节日礼物”扔掉了,风一吹就掉到了这里。可能是某位大妈弯腰捡东西的时候从包里掉出来了……但对于这个“二手货”,我觉得它所包含的不仅是一种琐碎的空气,还有一份人格品质的问卷,它的价值是双重的,也许它可以作为慈善的一部分,也许它可以作为一片叶子,没有意义,但它的存在,我认为是必要的,在我丢弃它之前,也许很多人已经看到它,把它放回去地方,并将其视为陷阱。但对于我的答卷来说,这是我能给自己最好的礼物。

8月15日晚上,虽然没有月亮,但我还是在看月亮。一阵冷风吹来,我不得不穿上外套,这也意味着:秋天来了。

特殊礼物初中生学生篇九

自那以后,我就把那枚印章放置在我书桌最醒目的.地方。这一枚印章仿佛代表外公时刻激励着、鞭策着我努力学习。当我遇到困难时,我就会不自主地看着那枚印章,耳边仿佛又传来了外公那亲切的话语。当我成功时,我在我的作品上让印章留下痕迹。渐渐地,我学会了用信心去挑战困难,不轻易退缩、放弃。我拥有了自己奋斗的目标,拥有了自己小小的梦想……这一切,都归于外公对我无微不至的关怀——一枚印章。(中国作文网)。

特殊礼物初中生学生篇十

前几天,我过生日,收到了一份特殊的生日礼物,快来听我慢慢讲吧!

过生日的前几天,我时不时在想:妈妈会为我准备什么好东西呢?嗯,一部手机?我很喜欢的那个玩具?我等不及了,打算这几天献献殷勤,我要更听话一些,妈妈看见乖乖的我,心情一好,肯定会为我准备一个好礼物!我一放学回到家,就兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我回来了!”然后,乖乖地回到房间做作业,做完作业,我还不忘帮妈妈做家务,妈妈还夸我:“呀!我的女儿长大了,知道帮妈妈做家务了。”我听了以后。心里觉得甜滋滋的。

终于盼到了生日的这一天,我十分兴奋。匆匆忙忙地穿好了衣服,像一只猴子一样,从床上窜了下来,在家里左瞧瞧,右瞧瞧,看妈妈有没有藏什么礼物在家里,可找了半天,也没找到礼物的影子。我有点怀疑,妈妈是不是把我的生日忘了呀?我来到客厅,妈妈正在为我忙里忙外地准备早餐呢!我和往常一样,洗漱之后,吃完早餐就去上学了,好不容易盼到了放学。我走在路上,步子格外轻快,感觉天好像被颜料染过似的,虽然是冬天,可风并没有那么寒冷,吹在脸上令我神清气爽。

回到家,我还是那样乖乖地做完了作业,然后帮妈妈做家务。妈妈也和往常一样,做好了晚饭。终于熬过了晚饭时间,我想:哎?妈妈怎么还没把礼物拿出来呀?我想不通,于是,我问妈妈:“你知道今天是什么日子吗?”妈妈说:“知道呀!今天是你的生日呀!”“那我的礼物呢?”我又问。妈妈说:“在这里。”妈妈便走向卧室边说。我蹦蹦跳跳地跟着妈妈走进卧室,看着妈妈从梳妆台里拿出来一个口袋,我一看,嘴里小声地嘀咕:“这是什么东西呀?连包装盒都没有?”妈妈从口袋里拿出了一沓试卷,我愣住了,妈妈却笑着说:“拿着呀!”我有气无力地接过试卷。一下子冲进了自己的房间,我把试卷一下子丢到了地上,把玩具扔得到处都是。妈妈走进来,拍了拍我的肩膀说:“我送你试卷是想让你学习更好,长大以后做一个更有用的人。”听了妈妈的话,我心里平静了许多。

虽然,这不是我期盼许久的礼物,但这是妈妈对我的一片心意啊!

特殊礼物初中生学生篇十一

我很喜欢玩电动,闲暇之余总会和、妹妹一起大pk。几年前,听爸爸说以后的电玩不再只是拿着遥控器的手指运动;新一代的电玩是全身运动,想要挥拳就挥拳,想要跑步就得动脚,还可以摇呼拉圈,整个人彷佛身历其境,那个电玩就叫做——“游戏机”。

记得游戏机刚开始发售,那时还没有贩卖,只有美国、加拿大地区才有。刚好大阿姨趁着过年假期,去美国找小阿姨玩的时候,辛苦为我带回一台游戏机,送我一份特别的礼物。哇!天啊!我欣喜若狂,这可是我梦寐以求的礼物啊!

这份厚礼真的是得来不易啊!一大早连太阳都还没起床,大阿姨和小姨丈就冒着暴风雪到纽约街头排队等买游戏机,因为每人限购一台且数量有限。据说当时的气温只有零下八度,真的很冷,我连听到那不可思议的温度,就已经“皮皮挫”,如果是我站在那边,应该一下子就成为冰雕了吧!我真是好感谢他们,愿意舍弃被窝里的温暖,在那种极度寒冷的时候,在外边大排长龙“活受罪”,就只为了给我这个乳臭未干的小家伙一份最特别的礼物,让我的心中,有无限的温暖和说不完的`感谢!

排了四、五个小时,终于买到了两台游戏机,大阿姨摩拳擦掌先试玩,透过她们网络视讯传来的影像,看得我目不转睛、欣喜若狂!哇!游戏机真是太炫了!我恨不得大阿姨能赶快飞回福建,这样我也能快一点玩到炙手可热的游戏机。

等啊等!等得我茶不思,饭不想;盼啊盼!盼得我眼成穿,骨化石!大阿姨终于回福建来了,当天就快马加鞭,像是唐朝送荔枝给杨贵妃般的为我送来游戏机,真是让我太感动了,千谢万谢,不知该如何表达我的感谢!这是我收过最特别的礼物,因为这是大阿姨在美国纽约冒着酷寒的大风大雪,辛辛苦苦排了大半天,才买来了这份得来不易的礼物。我颤抖的双手,用力的捧着游戏机,倍感珍惜。

如今,游戏机的游戏我几乎都已玩遍,电玩也一直推陈出新,但我永远都记得大阿姨给了我这一份特别的礼物!

特殊礼物初中生学生篇十二

刘翔宇今天是星期天,是母亲节。我想:平时妈妈对我的身体、学习都非常关心,我要认真的做一件事情,作为母亲节送给妈妈的礼物。

我在心里暗暗的说:“送什么礼物好呢?噢,有了,帮助妈妈打扫卫生啊!”大扫除开始了,我拿起笤帚就扫地。先扫客厅,客厅不太脏,很快就扫完了。该扫阳台了,哎呀,怎么这么脏啊?到处都是灰尘。我扫了三遍才算扫干净,我满头大汗,可把我累坏了。只剩下卧室了,我要一鼓作气接着干,我挥舞笤帚三下五除二就扫完了。这时妈妈下班也该回来了,我正想洗洗手,突然发现我竟变成了大花脸,赶快洗了洗,我的脸又恢复了以往的白净。妈妈一进门就发现屋子里好干净。妈妈问:“翔宇,这是谁干的?”我说:“妈妈这是我送给您的节日礼物啊!”妈妈高兴的说:“真的是你干的,太了不起了!妈妈收下你的礼物,谢谢你!”

这就是我送给妈妈的节日礼物,朋友,你为妈妈做了点什么呢?

特殊礼物初中生学生篇十三

走进校园,同学之间朝夕相处,一份关心,或者一次帮助,一次口角或一场误会常常引发同学之间情感碰撞,而一份小礼物就是一份润滑剂。贵重的礼物不一定珍贵,不特殊的礼物往往出人意料,特殊的礼物常常更震撼心灵。这是我的想法,正是这种想法让我在感恩节时做出送给爸爸的礼物。

看着眼前刺好的十字绣,我真是又高兴又激动。顿时,我的脑海里又浮现了刺绣的前前后后。

眼看一年一度的节日就要来临了,我想送一份礼物给爸爸,感谢这14年来对我的养育之恩。可是送点什么好呢?如果拿钱买的话,就不能完全表达我对爸爸的敬意,况且我还是一个伸手向他们要钱的“消费者”,再说,就算买到了礼物送给爸爸,爸爸也不一定会喜欢。想一半天,终于想到用自己每天省下来的钱去买一个十字绣,拿回家去自己绣,这样即使爸爸出差在外,只要看到这个刺绣,便会想起他这个可爱的女儿。想到这里,我就决定为爸爸刺一个十字绣。

这个星期六的早上,我起了个大早,跑去商店买十字绣,找了半天,终于发现适合爸爸的一个边框——是一个脚丫的形状,因为爸爸总是在外出差,费脚力,好几次脚都磨了一个大泡,如果我把这个脚丫形状的边框买到,说不定会让爸爸的脚变得更加有力了呢!哈哈,我想就要大功告成了,刺绣有什么难?一会儿就能刺好。

这天我终于开始了,可是刺绣并不是我想象的那么简单,绣针也并不一定比关公的大刀好使,不是刺绣的位置不对导致绣字瞥脚,就是它一直往我的手上刺,好几次我都试图放弃,一想到爸爸平常对我的笑脸,一想到爸爸把我含辛茹苦养到现在,我却连着一点苦都受不了,那我长大又该何去何从呢?所以我横下心来,一气子把它绣完整。

一针一线都包含了我对爸爸的无限关心,所以我无论如何都要用心去完成这个自己给自己布置的任务,一定不能让自己小瞧自己。一针一线,一分一秒,我都在努力、在坚持,我用了3天的时间终于把它绣完了。

礼轻情意重,掂着手中的这个十字绣觉得沉甸甸的,我想,感恩节这天,我带着十字绣坐在爸爸的办公桌前,亲手放在爸爸的手上。爸爸注视着,笑脸一定会像我想象的那样灿烂的绽放!

特殊礼物初中生学生篇十四

今天9月10号,教师节。一大早,校园里就洋溢着节日的喜庆,电子屏滚动着祝福话语,大门两旁站着手拿鲜花的学生们。

开车进入校园,车速减到最低,一个可爱的女生便凑过来,很有礼貌地站到窗外,等我摇开车窗,她立即递过来一支鲜花,并送上一句祝福:“老师,节日快乐!”

这一天,所有的老师都该把快乐珍藏。

早读时间,高三年级的学生们要送给老师们一个惊喜。事先谁也不知道这份惊喜是什么。七点半钟,学生们把校长和老师请到二楼的平台集合,当老师们到达时,高三各班已在此聚集,不用班主任瞪眼叫喊,完全是他们自发的自觉的在进行一场什么活动。奇怪的是,这竟然是一次有组织有秩序的秘密的庆祝活动。活动开始了,一位女生快乐地站到前台,请老师们一字排队走到前台,她招呼大家对老师们说一声――老师们节日快乐!然后,集体为老师唱了一首歌,非常整齐而动情,不用音乐老师排练,高低声部合作得那么默契,人人手里还拿着印有歌词的纸条。接下来,从平台的东角边款款走出来一排女生,人人手捧鲜花,赠送给校长和每一位到场的老师。活动进行到这里,学校摄影师梁老师不知如何发现了这一特大新闻似的,拿着相机赶过来拍照,嘴里还一边遗憾地说着:“怎么不叫我一声呢?”其实,事前谁都不知道有这场“密谋”,学生们就是要给老师一个惊喜嘛。不过,抬头看时,三楼上早已架好了摄像机,还有学生拿着相机在拍照呢。想必他们会用镜头和记忆留下这一刻难忘的情景。这帮90后的孩子,的确有他们自己的思想,有他们的思维方式,他们敢想敢说也敢做,他们懂得爱,也懂得如何表达自己的爱。

节日是一年一度的,年年岁岁节相似,可是,岁岁年年人不同啊。明年的这个时候,我们的届学生就都走向各自的前程,于是,这个教师节便是他们中学时代与中学老师共同度过的最后一个节日,留念与不舍也便油然而生。

上午第二节课铃响之前,来到2班,陌上花开递给我一张贺卡,并告诉我,这是全班的心愿。我下意识地用手掂量掂量,厚厚的,沉甸甸的,我笑着说:“份量不轻啊!”若在平常,我会当场打开它,并且向同学们表达我的兴奋与激动,这是他们很乐意接受的做法――怎么有点像美国人的习惯了。可是,今天比较特殊,区教研室来听课,教室后面坐着校长和局领导呢,于是,我默默地收下贺卡,没敢宣扬。上课前,我对他们说的第一句话是感谢他们的鲜花和笑脸,然后开始上课。从昨晚检查背书的情况说起,全班还有几个人没有到我面前来过关,我问有哪些人,于是,有人举手了,“第一个,第二个,……嗯,好像还有……第五个。”这五个人不用我点名,都自觉地承认自己的书没有背好。我也表扬了书背得好的几个同学,魏某同学是全班唯一能够背诵《离骚》的同学,而且《赤壁赋》也背了,这才叫“朝着抵抗力最大的路径走”。学生默然。

今天的这节课,我领他们一起复习《赤壁赋》,朗读背诵,理解文句,做题,同学们表现极好,一个个都比平常任何时候都要聪明,与我配合默契。课中,我几次表扬他们。我还说,教师节真好,这样的教师节要是经常能有就好了。

午后,当我打开2班同学写给我的贺卡留言时,心里更是暖暖的,他们短短的文字写满了感情,自信,自强,自责,也有检讨……似乎每一句都是真言。

的教师节有一份感恩,

的教师节更多的是一种淡淡的忧伤,也许以后,我们再也难像现在这样,大家一起,向您说一声“教师节快乐”了。

忘不了王老师的投入,苏老师的热情,

黄老师的教诲,熊老师的幽默,

赫老师的敬业,还有陈老师的关怀……。

这一切,都将是我们高中生涯难忘的回忆,我们都会用一辈子去珍藏,一辈子去回味……。

只是希望,许多年后,还能有您……。

永远爱您的高三(2)班。

这是全班同学写在节日贺卡的话语。我相信这不是客套,是同学们的心声。这些文字是比平常写给我的作文感情要真挚得多。

贺卡里面还夹着一封信和一个小信封,里面装着一叠厚厚的纸片,小小的纸片上留下他们的心里话。读着这些话语,似乎能够感受他们嘣嘣的心跳,体会他们那一刻的真情,我知道这些全是他们昨天晚自习课时,背完书之后,在我眼皮底下偷偷地干的。

下面是同学们合伙写给我的一封信,贴在下面,共享:

今天的教师节,没有沉甸甸的礼物,因为我们心里知道,老师您最想收到的礼物莫过于看到我们学习的进步,所以在这里,我们写上并承诺关于本学科的一些改进,还有自己真诚的祝福,希望您喜欢。

老师:教师节快乐!祝老师越来越年轻,嘿嘿~我自己知道我在语文方面还有很多不足,尤其是基础部分,老师放心吧,我一定会努力的了~这是高中最后一个教师节了,真的有点不舍,三年这么快,却又这么难忘,我相信老师跟我们一样,都留下了难忘的记忆。希望老师以后还可以在看到这封信的'进修,想起我们~老师要幸福啊~~(紫薇)。

忆当年,刚入高中兮,距高考千余日。转眼间,只剩三百日不到。故习语文之必努力,虽心有余而力不足,然功夫不负有心人……miss王,教师节哈皮吖!我的语文仍需多背多积累,仍需老师监督!(林志强)。

到了最后一个教师节了,突然有点伤感。印象中自己好像没认真听过几节语文课,作业也总是一拖再拖,感觉有点对不起老师,也对不起自己,但这仅仅是过去。在以后的学习生活中,我会认真听老师您讲课,因为明年的现在也许就没有这样的机会了。

最后祝老师“教师节快乐!工作愉快!”我们永远爱您。(林焕坛)。

作为语文课代表,语文考试没能在班上名列前茅,很是惭愧,最后的八个月我要尽自己努力学好语文,高考要在学校名列前茅,以不枉当您的课代表,我会努力让基础更扎实,作文写得更好。高中最后一个教师节祝您节日快乐!(旷达夫)。

“我爱语文,我爱国学!”在高中最后一个教师节里,我祝您教师节快乐!天天开心!笑口常开!工作顺利!身体健康!哈哈……我会改进我的学习状态的!上课认真听课,回答问题对答如流,作业认真书写,作文用心写,认真背书……我会做到的!相信我!我是谁?哈哈~~就是那个帅哥~~啊!哈哈……再次祝教师节快乐!(宏哥汽车)。

总觉得亏欠您什么,后来才发现是成绩。不过高考时我一定不会亏欠您。(圳峰)。

我爱阅读,却讨厌读拗口的文言文和部分外国名著;我讨厌写作,却喜欢用笔记录生活中的点滴;我不要枯燥的语文课,却喜欢您生动的授课。(韦璐璐)。

老师:教师节快乐!高中三年就像拍一部宏大的电影,希望能像我拍的喜剧电影一样,最后能在高考中取得好结果。(魏欣健)。

老师:节日快乐!虽说平时呃对您那个那个~~但是还是认真听你说啥。所以语文可以考得一般~~不过以后会再努力的!努力让自己的成绩向上爬!呵呵~(颖)。

老师:节日快乐!时光飞逝,三年的高中生活转眼间就过去了,在最后的几个月时间里,我会认真学语文,上课认真听讲,多写作文,争取在高考中取得好成绩。(勇华)。

祝老师节日快乐,天天18岁~~(衍翔)。

祝老师节日快乐,天天18~20岁。(陈旭)。

…………。

不同的字体,不同的颜色,透露出不同的个性与风格。这些孩子,不仅有自知自明,还很会讨好老师哦,你看,还祝我“天天18岁”也,哈哈,我什么时候说过我要永远保持花季的年轻态吗?曾经有一调皮的学生时常一见我,就用手扇动面前的空气,说自己花粉过敏,我便跟他开过玩笑:“你还当我是花季呢!”不过,跟他们在一起,还真的不到18岁呢。

信中语言虽然平淡了点儿,但感情是真的,心是热的,我能真正地体会他们的这份心意。我也祝愿同学们像自己所写的那样,把学习的事情做好,为自己的明天努力八个月,创造新的辉煌。

特殊礼物初中生学生篇十五

今天是父亲节,我决定都能爸爸一份特别的父亲节礼物,送什么好呢?我想到了,因为平时爸爸说我很懒,那我今天就勤快一点。

吃完晚饭,爸爸出去散步了,而我就去洗碗,首先,我先洗筷子,我先拿出奶奶的筷子,用水来回冲洗,在拿出我的筷子,来回冲洗,然后,我拿出小碗,我在里面放了洗洁精,然后,来回搓洗,终于,我把碗洗完了。

没多久,爸爸回来了,看到我洗的碗,非常的惊讶,我跟爸爸说今天是父亲节,这是我送给他的特殊的父亲节礼物,爸爸听到后非常的开心。

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报告的格式和结构应根据具体要求和读者需求而定。在写报告之前,可以通过查阅相关资料和文献来积累必要的知识储备。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。总结要有自己的思考和观点,不要过多抄袭他人。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感,以提升自己的表达能力和
是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和借
教案是教师解决教学问题、提高教学效果的重要手段之一。教案的步骤应清晰明了,遵循教学的逻辑顺序。教案范例的分享有助于我们教师之间的相互学习和交流,共同进步。教案后
在工作中,报告是对工作进展和成果进行记录和展示的方式。报告的开头部分应该简明扼要地介绍报告的主题和目的,引起读者的兴趣和注意。最后,希望这些报告范文能够对你的报
演讲稿的语言应该准确、简洁,并避免使用过于专业化或难懂的词汇。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以用总结、展望或呼吁等方式结束。随着社会的变迁和科技的进步,
抓住历史发展的规律,可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。写总结时要注意用语规范、准确,不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。总结范文的分享是为了帮助大家更好地
合同对于维护经济秩序和促进经济发展至关重要。在编写合同时,应尽量避免使用复杂的法律术语,以确保各方能够理解并执行合同。附录中包含了多种类型的合同样本,可供大家在
心得体会可以帮助我们认清自己的长处和短处,进一步完善自己的个人发展计划。总结应该客观真实,避免夸大或歪曲事实,保持审慎和严谨的态度。以下是我整理的一些心得体会,
编写报告需要做好相关的调研和背景了解工作,以便提供准确和可靠的信息支持。要写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众,并针对目标和受众进行信息筛选和组织
通过签订合同,可以确保各方按照约定执行,并提供法律保护。合同条款要具备明确性、可操作性和可执行性。合同的履行是双方义务的体现,也是商业信任的基石。借款合同的模版
教案包括教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等内容,是教师备课的重要组成部分。编写教案需要充分利用多样化的教学资源和教学手段。以下是一些优秀的教案范文,供教师
合同的要素包括合同当事人、合同目的、合同内容和合同形式等。应该在合同中明确约定违约责任和争议解决方式,以便在发生纠纷时有依据可依。以下是一些具体行业领域常用的合
进行总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势,为未来的发展做出更恰当的决策。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规
合同是实现经济交往的重要手段,有效规范了市场秩序和经济活动。制定合同应考虑各方的权益,合同内容应明确且具体。阅读以下合同案例,可以帮助大家更好地了解合同的重要性
在撰写报告时,需要注意语言的准确性和专业性。在报告中,我们可以运用图表、统计数据和实例等手段来增加信息的直观性和可读性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考
总结有助于提高学习效果,推动个人和团队的发展。一个较为完美的总结需要有一个清晰的逻辑结构和合理的组织方式。通过阅读以下的总结范文,或许可以给您提供一些思路和启示
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进不足之处。在写总结之前,我们需要对过去一段时间的工作和学习进行回顾。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看
总结是一种有效的学习方法,它可以加深我们对知识的理解和记忆。在写总结时,要用简练的语言表达自己的思考和感悟。以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。三严
报告要注意语言简练、精确,避免使用难懂的专业术语和夸张的修辞。在写报告之前,要进行充分的调研和收集信息,确保报告的准确性和完整性。这些报告范文展示了不同的写作风
合同通常包括合约双方的身份信息、约定事项、履行方式等内容。在起草合同时,应当慎重考虑各种可能出现的风险和纠纷,并进行合理约定和规避。以下是小编为大家收集的合同样
通过总结,我们可以发现自己的不足,并找到改进的方法和方向。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。通过阅读一些优秀的
报告需要具备逻辑性和条理性,能够让读者一目了然地掌握主要内容。在报告结束时,可适当提出一些问题或展望未来的研究方向。报告的具体要求可能因不同场合和目的而异,所以
演讲稿是演讲者根据特定目的而精心准备和组织的一篇文字材料。演讲稿需要根据受众的特点和需要进行针对性的定制。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来
做好总结,对我们的未来发展有着重要的指导作用。总结的写作要坚持实事求是,客观公正,不偏不倚。下文为大家整理了一些值得借鉴的总结写作技巧和范文。教育实习工作总结范
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