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一张照片学校初中范文(15篇)
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一张照片学校初中范文(15篇)

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一张照片学校初中范文(15篇)
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天文学的发展与人类文明的进步息息相关,对于了解人类文化和历史演变也具有一定的启示作用。在总结中,可以适当地运用一些案例和实例,更加生动有趣。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。

一张照片学校初中篇一

嘿嘿!说起那张照片可真让鼓起一肚子的气,不过,我那时可真让人发笑。一个6岁的女孩子坐在一只高大威武的大骆驼上,面青嘴唇白,吓得嘴颤抖着,眼睛像冒火一面盯着某个人。照片里的这个小女孩是我,年幼时的我。

那时,我正梦寐以求地来到香江野生动物园玩耍。来到一个骑骆驼的地方,我抬着头来张望骆驼,可只见几个长着鸡毛的大柱子。突然,这“柱子”动了一下,我恍然大悟,原来这是骆驼的脚呀!这骆驼好大呀!粗壮的四肢,庞大的身体,毛耸耸的驼峰,那双像熊熊燃火一样鲜红鲜红的小眼目不转睛地盯着我,真吓人!我不由自主往妈妈后面钻,看骆驼的叔叔似乎看出了我的心思,笑着说:“小妹妹,上去照张相吧。”“不,不,不照!”我拼命地往妈妈身后钻,一动不动。爸爸早把我看透了,用手轻轻地摸着骆驼的毛,笑眯眯地对我说:“看着吧,它很乖的。”我胆怯地看了一眼大骆驼,只见那毛耸耸的小“山丘”,在我的眼里就像一座顶天立地的巨大的山。爸爸见我不懂,冷笑着硬把我拉了上去。

我吓得毛骨悚然,直冒冷汗。我想下去,可我的小脚又够不着,爸妈见状,笑得前台后仰。我起的胸脯一起一伏,那双小眼想能喷出火来。我眼里燃烧的火苗直冲爸爸杀来,爸爸不但不慌不忙,还笑得更欢了,叔叔碰了一下爸爸说:“拍下来,一定好玩。”爸爸如梦初醒,按下快门,只听“咔嚓”一声我那生气的样子就被留下来了。

今天中午,我在家看到梅州日报第5版转载新华社发的一张照片,标题是《废墟上的希望》,画面显示一片废墟上有一个少年在看书,在他前面的破专碎瓦上摆放着课本、作业本在晒太阳。下面的文字说明是:“5月22日,四川天齐村五年级学生韦超在废墟上晾晒课本。汶川大地震发生后,韦超用5天时间在自家倒塌的废墟上找到了所有课本,正准备在搭建的简易教室上课。”

我反复认真观看这幅彩色画面,内心产生非常巨大的震撼:首先为韦超同学在大灾大难中没有受到伤害祝福;其次为韦超同学在余震不断的情况下,冒着危险在废墟上寻找课本的行动所震撼;再次是被他含着悲伤准备在简易教室上课,热爱学习的精神所感动,这种精神深深地激起了我的学习热情。

这场突如其来的地震灾难,让许多原本幸福生活的同学们瞬间失去亲人,成为孤苦伶仃的孤儿,他们还处在惊恐、孤独、残缺、饥饿和愁眉不展之中,而他们能化悲痛为力量,顽强地面对生活,首先想到的就是要读书,就是在帐篷里也要坚持读书,这是最珍贵的精神,是最值得我们学习的。

面对地震灾难,对比灾区的小朋友们,让我更懂得什么叫幸福:我们有亲人的照顾,回家有饭吃,有衣穿,有一个温暖的家庭是多么幸福!我们有明亮的教室,有老师的教导,有同学的欢笑是多么的幸福!我们能在大街上自由自在游玩,在大操场上尽情地锻炼身体是多么幸福!因此我们要向与我同级的韦超同学学习,学习他顽强的意志,学习他热爱学习的优良品德!我要爱惜时光,认真学习,好好成长,长大后报效祖国,让灾区早日重建家园!让我们的祖国更加繁荣昌盛!

在我的相册中,有许许多多的照片。它们好像一片片贝壳,载着我点点美好的记忆,像点点浪花在我的记忆之河中奔腾。打开相册,一张照片映入眼帘——这是我在东方绿舟照的的一张照片。

照片中的我,笑得很灿烂,因为我刚刚通过了东方绿舟里的勇敢者道路。我的心里很高兴,妈妈就帮我拍下了这张照片。我非常喜欢这张照片,每当看到它,那天的情形就浮现在眼前。

那是去年的国庆节,我们全家出动,来到了东方绿舟。我曾经来过,也有些经验了,一进东方绿舟我直奔到了勇敢者道路,那是我最喜欢的一个地方。那里有独木桥,翻山越岭等惊险刺激的运动项目,很多同学都战战兢兢,两腿发软,而我早已跃跃欲试,这种项目根本不在我的话下。我像个猴子一样,三下五除二就走完了前面的几关。这最后一关对我来说可不是那么好过的。最后一关是——迷宫!啊?我的方向感不强,进去还不是晕头转向!

妈妈的鼓励下,我进入了迷宫。我的确分不清方向了,到了一个岔道,我随便走了一条路,发现不通,就按原路返回。我又走进了另一条路,不久又回到了原点,我走了两边重复的路!怎样才能走出去呢?我静下心来想了想,一个好主意划过了我的大脑。我每条路都走一遍,如果走不通就在路口放一块小石头,下面压一片树叶。我走了几条路,终于发现有一条路通向出口,我沿着这条路走下去,走到了出口。这时我看到妈妈正站在对面,一手拿着照相机,一手做着3,2,1,为略带惊讶的我拍下了这张照片。

这张照片一直珍藏在我的相册中,我至今仍对它爱不释手。

我从小到大照过许许多多的照片,其中有一张照片却让我一看到它就想起了一件有趣的事:

那是暑假里的一天,我去乡下的外婆家玩,外婆家养了非常多的小鸡,我很喜欢它们,所以,我天天给它们捉虫子吃,可我却发现它们逐渐的少了,所以我决定来个“夜间捉贼”,好好治治那个捉鸡的贼!

我再次来到鸡窝附近的地方,发现那个人影还没有走,心想:你死定了,竟敢在我“神探黄鹏”的眼皮底下偷东西!

我慢慢的靠近鸡窝,却发现那个黑影不见了!我失望的走回家去,躺在床上,怎么也想不通,天亮了,我爬下床去,到鸡窝旁看了一下,却发现那里没有什么变化,可那小鸡是怎样减少的呢?我决定去跟外婆说一说,以免小鸡会全部消失。

我快步的朝家走去,把昨天晚上“捉贼”的事给外婆“来龙去脉”的说了一遍,外婆听了,咯咯咯地笑个不停,在我的一番追问下,外婆才说出了实情,原来,那个黑影是外公,外公见我那么喜欢小鸡,不忍心把它们卖了,可是不卖它们,就维持不了生计,所以,外公在黑夜里将小鸡捉到房间去,明天等我睡午觉时,就把它们卖了。

外公拿着相机对我说:“走!我们去跟小鸡照个相!”

我跟外公来到鸡窝旁,把小鸡放出来,小鸡们一出来,就围着我转圈圈,我高兴得合不拢嘴,外公飞快地按下“快门”键,那开心的瞬间将永远定格。

啊!这张照片真让我难忘。

在我厚厚的相册里,有一张我最喜欢的照片。你瞧那石碑左边那位年轻人,身穿雨衣,手拄拐杖,戴着眼镜的,那就是我爸爸。石碑右边的那位小朋友,身穿雨衣,头戴雨帽,那就是我。你看那后面石碑上还清楚地刻着:“光明顶,海拔1860米”

每当我看到这张照片,我都会想起爬黄山光明顶的情景,就好象发生在昨天一样,依稀可见。

那是一九九九年夏天的一天,爸爸带着我与他的同事一起去爬黄山。爬光明顶并不象天都峰那样困难,可那年我才四岁呀,天又下着雨,路也很滑,刚爬了几米就滑倒了。我起来继续向前爬,我现在想起来当时爬光明顶就象书上写的爬天都峰一样困难。

我们走了好长时间,才爬到半山腰。这时我的腿象灌了铅似的,一点也走不动了,看到前面的人还那么有劲地向上爬,我真想一下子超过他们,一步跨到山顶。我说:“爸爸,我实在走不动了,你背着我好吗?”爸爸二话没说,背着我一步一步地吃力地往上爬。这不背还好,一背我一点也不想下来了,觉得爸爸的背好舒服,就向一张温暖的床。爸爸就是再累也没有舍得让我下来走一走。一口气把我背上了山顶。

到了山顶,雨下得更大了,我从爸爸背上下来,看到爸爸拄着拐杖,喘着粗气,脸上不知是汗水还是雨水顺着脸颊直往下流。此刻我感到爸爸好累,我也好冷,冻得我直打哆嗦。爸爸用他暖和的身子紧紧地抱着我,给我买了一件保暖衣,我穿上保暖衣,感到暖和许多。爸爸带着我到光明顶的石碑前照了这张照片。

现在我想起那时的情景,仍然感到腿还是那么累,爸爸的背还是那么温暖。

我的书桌上摆放着一个镜框,里面有一张彩照,上面是我和妈妈坐在猴山边拍照的情景,每当我看到张照片就想起今年的一天下午。

那天是星期六,我和爸爸妈妈坐火车来到南昌看望二姨,我特别喜欢猴子,所以一到二姨家就吵着爸爸妈妈带我去动物园玩。

我们一进动物园,我便急着找猴山,我经过凶恶的鳄鱼的馆所,爬过狮山和虎山,穿过大象和熊猫的住所,猴山终于到了。

这个猴山是圆形的,中间是人造假山。虽说是假山。但看不出假在哪里,只见乱石凌空,石下有洞,洞洞相连,前有平地,后有池塘,只有秋千是人工制造的。

猴山里的猴子特别多,还很灵活,有的在假山里上窜下跳,有的蹬坐在地上正在吃游客抛下共的食物,还有的猴子正在荡秋千。

这些猴子们全身长着棕褐色的短毛,它们额头上光秃秃的,没有一根毛发,却布满一道道皱纹,活像一个个小老头。

我正看得入迷,一个小男孩指着一只猴子说:“好调皮的猴子。”我顺着他指的方向看去,只见一只猴子从假山腰纵身一跳,跳到秋千架上,秋千立刻摇晃起来。猴子摆了几下秋千,可它等秋千靠近假山时,嗖的一声跳上假山,飞快地跑走了,引得看猴子的人一齐笑起来。一只馋嘴的老猴,正在向游客们乞讨吃的东西,那副可怜的相,好像几天都没吃东西了。我和妈妈坐在板凳上,欣赏着这些灵活可爱的猴子。突然一只猴子快速跳到山上,爸爸急忙叫我们把头转达去,对着照相机,就这样我们和猴子照了一张合影照。

我只要看到这张照片,就仿佛看到了淘气的猴子,我喜欢猴子。

看,照片上穿着泳衣被吓得脸色苍白的男孩,是谁吗?对了,那就是大名鼎鼎的淘气大王——我啊!

记得,前年放暑假的一天,妈妈和阿姨宣布带我去上海“热带风暴”水上乐园玩时,我高兴的一蹦三尺高。去的那天,我们是在骄阳似火的中午出发的',在夕阳西下的傍晚到达上海“热带风暴”的。要知道,夏天去水上乐园玩是最有意思的,特别是晚上,你可以一边玩耍一边欣赏美丽的夜空。

每当我看到这张照片时,我就会想起那晚的情景,虽然惊心动魄,但也让我记忆深刻。

在我的相册里,有许许多多好看的照片,但我最喜欢的一张照片是我六岁时在张衡幼儿园拍的那张。

看,照片上一共有三排小朋友,都穿着黄色的短袖。第一排的女生双手放在胸前,像一个个佛像,第二排的女生,每个人都叉着腰摆出婀娜多姿的样子。第三排是男生,都站在小凳子上,大家肩并肩手挽手的,有两个男生还正在对着说话呢,而我却昂首挺胸的,看上去很神气也很帅。小朋友们都在眉毛中间点了一个红点,笑得可开心了,多数小朋友露出了洁白的牙齿,也有的笑得抿着嘴,眼睛眯成了一条缝。我们背后的黑板可漂亮了,有粉红的荷花,碧绿的荷叶,还有五颜六色的小金鱼。看到这张照片,我就会想起那个难忘的情景。

记得那天,是我们幼儿园毕业的时候,小朋友们来到就要离开的教室,都不舍得离开老师和同学,有的小朋友还拉着老师的手哭了呢。老师给我们发了好多礼物和好吃的东西,也拉着我们的手不舍得让我们走。这时,不知哪位老师说:“让我们在教室里照张相做个纪念吧!”大家都高兴地同意了。小朋友们换上了统一的黄色上衣,有的老师给我们眉毛间都点了一个小红点,看上去很可爱,有的老师在黑板上开始画画,有的老师摆凳子让我们站成了三排。“咔嚓”一声,在我们天天上课的教室里,留下了这张漂亮的照片。

我喜欢这张照片,因为它给我留下了美好的回忆。每当看到它,我都会一个个说出小朋友的名字,也会想起和小朋友们一起学习和做游戏的情景。

一张照片学校初中篇二

翻开我的相册,相册里有一张张漂亮的照片。这些照片仿佛是一个贝壳,装满了我美好的回忆。

看!这是我最喜欢的照片之一。那时候是我和爸爸妈妈、还有爸爸的同事一起去紫金旅游照的。

记得去旅游的那天,在大巴上,我兴致勃勃地向窗外看。鸟儿在树上歌唱;花儿笑着跟我打招呼;太阳公公好像在跟我说:“你好!”听说紫金有美丽的风景,还有温泉泡。

坐了几个小时的车,我们就到了紫金。下车后,我们一边走一边看,踏着一座小桥。小桥里有四个小石像。一个石像是可爱的娃偶;一个石像在盘腿坐在石头上……我看着桥下的水急急忙忙地流过桥,好似在马拉松比赛。

我来到了遍地生竹的小河边。竹子一节一节的,像是一列火车的车箱。竹子的周围有绿色的草坪;有金黄色的沙滩;五颜六色的鹅卵石。奇形怪状的巨石……这么优美的风景我怎么会放过照相呢?妈妈叫我走到适合的角度。我站在那儿,摆了一个可爱的pose。“咔嚓”一声,妈妈按下快捷门,马上照了一张相。

我立刻跑到相机旁边看看这张相片。“嗯,不错!”景色美丽,人又可爱,怎能不漂亮呢?每当我看见这张照片就非常喜欢。相册是记忆之门,我一走近它,心都被吸进去了。

这张照片我要把它放回相册里,时常来看望它。

一张照片学校初中篇三

相信大家到现在都有些幼儿园的事情难以忘怀,有的幼儿园时候的兄弟,满分/闺蜜自从幼儿园毕业后就再也没有见面过,真是令人可惜。

像我每当拿起幼儿园时候的毕业照,我不禁眼泪在眼眶里打转,至今我还能清楚记得我几个好朋友的名字,他们分别是:张轩和李浩,从幼儿园开始,他们两个就跟我一起玩儿,也算是玩到大的老朋友了,自从分离那会儿就再也没有见过面了,真是可惜。

不过还有幼儿园的朋友现在小学里还在,比如:顾鑫钰,陈旺宇,孙楠,张顾馨和刘阳,这些还在一起上学。

这张幼儿园的合照,我将会保存到一直长大,每当回忆起来都是一次故事,我相信长大以后还会见面的。

一张照片学校初中篇四

我矢志不渝的踏着这条青春路,将满腔热血化为一股力量,支撑着自己每一步都如百米冲刺,这条路并不短暂,但我知道那张照片会支撑着我,直到触及那个美丽而朦胧的梦,那执着的青春梦。

照片中的我手执笔,对着画板,挥发着自己的灵感。

从小我都有一个小小的梦想,成为一个素描画手画的一手好画,当时还是现在还童了,我第一次看见那一张张完美的画作时,怦然心动这个词语已经无法形容我当时激动的心情,于是我执拗的拿起铅笔,怀着满腔热血一步一步的探求,那个远在云巅的梦想。时间一长,年少青春的我不断的审视着自己的画作,迫切想知道水平的高低,我冥思苦想发现并没有显著的进步,我困惑了,到底怎样才能进步快一点呢?我焦虑又茫然,信心也随之消减,我急躁的在纸上画来画去,又不断插曲,画面变得有些凌乱,我几乎快消磨掉耐心了,恨不得将画板与笔一扔就走人。这时老师走了过来,他看了一眼我那糟糕的画作,两眼含笑的对我说怎么画不下去了?我耸拉着脑袋不作声,老师拿过我的话如拈花般轻轻地拿着一支铅笔慢慢修改,我认真的看着一个奇迹的发生,原来凌乱的画,在他手中变得完整清晰,光与影的交汇在纸上曼妙的展现。

青春的道路上,这张照片会一直陪伴着我,我想我会一直坚持下去,不用担心,路途遥远,走一步有一步的惊喜,不是每一次努力都有收获,但每一次收获都要努力。

一张照片学校初中篇五

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的一张老照片初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窗外雷声大作,风雨交加。鸟儿们躲在树上伸头缩颈。此时,我正在家里休息,因为怕闲着,便开始打扫起了房间。或许是因为柜子里的“古物”尘封已久,一打开柜子,灰尘瞬间弥漫开来……无意间,一张破旧的照片映入我的眼帘。虽说这是一年前拍的,但是在重物的碾压下,它已经破烂不堪,皱纹爬上了我和那只小蚂蚁的脸庞,让我们好似饱经风霜的老人。我和这只小蚂蚁到底发生了什么呢?故事还得从头说起。

那是20xx年5月9日的中午,那天是我们军训的最后一天。训练场上,大家正在尽情地挥洒着汗水。在紧密的训练当中,所幸的是,教官仁慈的给了我们一定的休息时间。一到休息的点,我们全班同学就如同泄了气的皮球,无精打采地瘫在了地上。我看了看一旁的食堂,咽了咽口水,再望了望正在唱“空城计”的肚子,叹了一口气之后,便万般无奈地提了提裤子。

这时,我瞟到了旁边空地上有一块吃剩的鸡腿骨,上面有个黑点,在不停地移动着。我提起骨头,细细地端详着,发现这个小黑点,仍然在漫无目的地乱跑。我放开鸡骨头,只见那个黑点如一只无头苍蝇,窜到了我的手心里。

从此,那段经历深深的刻在了我的心里。小蚂蚁那顽强不屈的精神将会永远激励我,指引着我前进。

一张照片学校初中篇六

一个周末,无意中看向书桌,一张照片映入我的眼帘。

说它是照片,不如说它是两张图案的强行拼凑,仔细看反而有些生硬——那是一株爬山虎的两个样子。看到这,我便开始忆往昔“峥嵘岁月”。

那是一个阳光明媚的早晨,天苍苍,万里无云,再环顾,人山人海。我站在了考场门口。这是一次大型选拔性考试,对我十分重要,为了它我曾废寝忘食,而一向成绩优异的我,更是充满了信心。

老子的《道德经》曾说过:“无欲则刚”。现在看来,这句话对我来说是理至易明的。结果显而易见,我失利了。在国人的压力下,我发现了我的渺小,我如同加水的泥巴,倒在车上,狼狈离去。四周忽然变得寒冷起来——哦,太阳钻进了云层,我活在了阴影之下,千百年再也见不到光了。

下了车,我来到了楼的阴面,那里终日见不到光。在一个阴暗潮湿的墙角,一点点绿无力地向外释放,那是一株爬山虎,一株将要走向死亡的“小兽”。它是如此矮小,如此瘦弱,没有充足的阳光,它都没有我的小腿高。它低着头,无力地靠着墙,似乎再来一滴水,再吹一阵风,它就要倒下。哦,朋友,我暗自神伤,我们是“知己”呀,快来合张影。我默默用手机拍下了这一幕,拍下了这个同我一样在阴影下的小家伙。

过了几十秒。我打开手机,看了看“朋友”生前的照片,又望了望眼前的“巨人”,穿着绿色的棉袄,披着绿色的披风,它的茎比我的腿还粗,只见它在楼顶伸展着腰枝,享受着阳光。我愕然了——这是爬山虎!它是怎么做到的?从楼侧面那弯弯曲曲的足迹来看,它没有放弃,在这几天里,它为了阳光,尽情喝水,不畏艰险,最终到达了最上方,阳光下,它是那么美。我再次拍下这一幕,回去将两张照片合并了起来,我明白了些什么。

一张照片学校初中篇七

翻开语文课本,一张触目惊心的照片映入我的眼帘,我仿佛回到了那个炮火连天的时代。

1937年8月28日,在上海火车南站,日本侵略者的飞机像蝗虫一样飞临上海上空,扔下一颗颗罪恶的炮弹。“轰隆一一轰隆一一”的爆炸声不绝于耳,到处火光冲天,浓烟滾滚。大人们呼儿唤女,小孩们哭爹喊娘,整个上海一片混乱。

上海火车站南站:人山人海,拥挤不堪,人们惊慌失措;像失控了的机器人一样到处乱跑。突然,一架飞机掠过南站正上空,扔下三颗重磅炸弹。只见火光一闪,紧接着传来几声巨响,南站瞬间被夷为平地,炸成了一片废墟。

此时,就在这一片废墟上,一个大约两三岁的男孩正在嚎啕大哭。“爸爸妈妈你们在哪里,我好害怕……"他的眼睛哭得又红又肿,声音也嘶哑了,可是也没人理会他,因为他是战争中唯一的幸存者。

战争的硝烟慢慢散尽,空气中还弥漫着火药味,原本蔚蓝的天空失去了颜色,渐渐变得浑浊起来……。

一名记者赶到了现场,拍下了这令人惊心动魄的一幕。他紧紧地抱起吓坏了的孩子,冲出了火车南站。

战争给人们带来了极大的伤害,家破人亡,流离失所。看着这张照片,我不禁产生了一个心愿:维护和平,制止战争。让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

一张照片学校初中篇八

那天,我翻开《故乡》这本书,发现里面夹着一张泛黄的照片,边框已有缺角,显然,它经历的时光也不少了。手指拂着画面,那渐渐模糊的视线,把我的思绪拉回了几年前。

白墙黑瓦,绿树红花,那是我曾住过的地方。

“吃饭啦!”奶奶喊道。我当机立断,飞快地窜出房门,爬上椅子,看着一碗红烧肉流口水,一家子在屋前的空地上,其乐融融地享着美味,天高地阔地聊着天,我么津津有味地嚼着、听着。这是多么美好的生活啊!

可是,不知道是从哪一天开始的,餐桌前总萦绕着一句话:我们村要拆迁了!这对于我来说,是个晴天霹雳,是一个将我的心置于冰冷雨中的泼天惊雷。

从那以后,我便一直高兴不起来,常常安慰自己:那些都是谣言,拆迁这种事是不会发生在我们村的。我照常上学放学,心里却有一种说不出的滋味,酸酸的,涩涩的,隐隐地总是担忧着什么。

大半年的时间过去了,我似乎快忘了这件事。直到某一天放学,我家洁白的墙体上,喷上了一个大大的,赤红赤红的字——“拆”,触目惊心!

房子的玻璃窗都敲碎了,显得特别空寂、落魄,像鬼屋一般,没有阳光和家人的味道。门前的枇杷树,以前年年果子结满树,带给我们无数收获的喜悦。

纵有千言万语也来不及言喻了,房子的屋顶掀了,墙倒了,柱子也断成两段了。我的老家,这就样,夷为平地。再去时,已高楼耸起,老家的模样已不存在了。

回过神来,我的眼晴里已盈满雾汽,不敢眨,不能眨,生怕眼泪滴下来,滴在照片上。

那段美好的回忆我永远也不会忘,会一直封印在我心头……。

一张照片学校初中篇九

随着时间的推移,很多事情都会忘记,但总有一些方法留下成长的足迹。

那是我四岁时的一天,寒冷的冬季,天空飘飘洒洒的下起了鹅毛般的大雪。妈妈带我到雪地里玩耍,当我看到软绵绵的白雪时,心里别提有多开心了,便迫不及待地在雪地里抓雪,滚爬・・・・・妈妈说我像一位快乐的小天使。正当我玩儿的开心的时候,突然觉得我的手指特别疼,还有点麻木的感觉,一点儿也不听我使唤了,可是我还是舍不得扔掉手里的雪球。于是,我便连滚带爬的跑到妈妈身边,一边哭一边说:“妈妈・,我的手没有知觉了,把雪球放你口袋里暖热了再给我玩儿・・・・・・妈妈听了我的话,乐的哭笑不得,看着我痛哭流涕的小脸儿,急忙拿出手机“咔嚓”一声,为我拍下了这张照片。

一张照片学校初中篇十

1、开头:我的相册里有很多照片。但每当看到我在苏州园林拍的照片,就好像被带回了美丽的苏州园林。

结尾:我很喜欢这张照片,里面有很多回忆,我会留着它。

2、开头:每当我轻轻打开相册,第一眼映入眼帘的就是那张让我觉得难忘又难忘的照片?

结尾:啊,生活越来越好了!我们应该努力学习,回报父母和社会。

3、开头:翻开那本沉甸甸的相册,任思绪流动其中,我终于明白时间的流逝。不经意间,我的目光落到了一张极为寻常的野炊照片上。照片上大家都笑的如花儿一般美好。

结尾:一张照片,一个故事,这是友情的意义!一张照片,一份情谊,是这丝缕的情谊馨香着我们的生命,让我们的成长之路“陌上花开,可缓行矣”。

4、开头:我静静地坐在书房里,一张又一张地翻着一沓沓的照片,慢慢地打开了儿时的回忆,我回忆起了我自由自在和无忧无虑的童年,回忆起我快乐的童年,回忆起我多姿多彩的童年。当我翻到一张相片时,愣了一下,然后情不自禁"咯咯咯"地笑起来。

结尾:这本相册中记下了我从小到大的第一个脚印。是我小时候的回忆,我静静地坐着,回忆着。希望我能再过一次那无忧无虑,那快活,欢乐,那有趣的金色童年。

5、开头:写完作业,抬头看见桌子上摆放的相片,照片中的女孩小脸涨的通红,差点就要哭出来的表情……思绪随着照片回到了三年前的暑假。

结尾:不过,每一张相片的背后都有一个美妙的故事,每一个故事都记载着我们的成长历程的每一瞬精彩,每一份美好回忆,虽然有时尴尬,但我会将它们珍藏回味!

一张照片学校初中篇十一

1937年8月28日,上海及附近地区受日本侵略者影响的难民们扶老携幼,来到上海火车站,准备搭乘或者逃离上海。

这是,人声鼎沸,到处都挤得水泄不通。突然,几架日军飞机在人们头顶盘旋,投下几颗小黑点后就飞走了,消失得无影无踪。

那几颗小黑点越来越大,越来越大,终于有人看清了,“是炸弹,快跑啊!”有人试图钻进火车,逃离这里;有人试图跑出火车站,还有人不停地被踩到、撞倒、推倒,根本就无法走动。已经来不及了,轰的一生巨响。

顿时,硝烟弥漫,炮火连天,伸手不见五指。但却能看到那大片的火海,听到人们的哭声和呻吟声。

也不知过了多张时间,硝烟慢慢散开来,取而代之的却是一幅触目惊心的景象。

天桥断裂了,砸落在铁轨上,许多人被活活压死了。

月台被炸得稀巴烂,平整的地面上出现了许多裂痕和打洞。烈火在熊熊燃烧。

在这片死气沉沉的景象中,突然传来了一阵啼哭声。一个三四岁的小男孩,他的衣服上全是暗红色的血迹,这些,是他死去的父母的血。它的父母被炸死了,他成了孤儿。但他非常幸运,因为他是这场灾难中为数不多的幸存者之一。

这个男孩后来被救助小队发现并抚养长大,在抗日战争中成了一个抗日小英雄,打败了不少敌人。

战争破坏了人们的家园,破坏了许多兴奋的家庭,破坏了孩子们的童年在此,我呼吁大家:让我们大家一起携手共建幸福、美满、和平的人类家园吧!

一张照片学校初中篇十二

在我家的衣柜的抽屉里,放着一本大大的,厚厚的相册,它的封面已经很老了,是两朵郁金香,里面放着数百张照片,每张照片里的主人公面带笑容看着镜头。

我曾经触及过这本相册,姥姥一张一张地翻看着,回忆着,讲述着,其中让我记忆犹新的便是这张照片,“1987年2月17号,在哈尔滨所拍”。照片后面写着这几个连笔字。

照片所在的城市是哈尔滨,虽然已是春天,但街边还是有一些洁白的雪,无时无刻提醒着人们,哈尔滨的寒冷,但这仍是他们在哈尔滨过的第一个春天,虽然过年都回来,但总是冬末就回去了。照片里老爷穿着一身长大衣,头发全部梳在后面,姥姥也是身穿大衣,也没有什么特殊的理由,只是那个时候非常流行穿大衣,短头发烫的微卷,而他们两个中间,有这一个小小的身影我的妈妈,她穿着一件大红色的棉袄,脸上挂着微笑,眼睛眯成一条缝,在我更加细致的观察这张照片时,我看见照片的下方写着一串小字,那天是妈妈的五岁生日,可能是偶尔兴起,临时起意,在即将长出小草的泥土上拍了一张照片,而如今,两位年轻人已经满头白发,他们的孩子已经成了另一个孩子的妈妈,时光从来不等他们,给他们一丝喘息的时间,而照片也只是回忆当初的过往。

照片里的人物,照片里的故事,就像另一个世界一般,即使在他们眼中自己是停止在那里,但在照片中,他们无时无刻不都在活着?无论是照片中骑着车的老大爷的背影,还是电线杆旁边牵着狗的大哥,都有着自己的故事。

照片是一本书,记录着点点滴滴,虽然书中故事已讲完,但他们自己的故事将永远不熄的进行。

一张照片学校初中篇十三

隐藏在时间背后的故事,依然清晰地印在脑海,成为抹不掉的回忆。

看,头戴花饰,穿着漂亮黄纱裙,双手轻盈地提着裙摆,摆了一个高傲舒展的pose,不正是自信的我吗?看着这曾经定格的美好瞬间,我不由自主的想起了酸甜苦辣的舞蹈生涯。

照片中的我虽然面带微笑,优雅恬静,但背后却留下了汗水,付出了努力。

在学习舞蹈的过程中,我想过放弃,想过退缩,但最终还是被我和妈妈的精神所打败。

冬日的早上,当人们还在暖和的被窝里做着香甜的美梦时,我和妈妈却顶着寒风奔赴在路上;炎炎夏日,当人们在空调房里享受惬意时,我和妈妈已冒着酷暑匆忙赶往舞蹈班。

多少个日日夜夜,多少个风风雨雨,承载了我和妈妈的一路辛苦!

记得小时候,我曾稚嫩的问妈妈:“妈妈,为什么让我学习舞蹈呢?”妈妈摸着我可爱的小脑袋,微笑着说:“我想让你成为一个漂亮的小公主呀!”那时我还小,听信了妈妈的话,不管多苦多累,我都坚持跳舞。

每次表演时,我都想以出色的表现,赢得观众的阵阵掌声,所以我在台下咬紧牙关反复练习。

随着时间的推移,我明白了妈妈的良苦用心,原来她是想通过舞蹈,磨练我的意志,提高我的胆量,使我自信的面对人生。

瞧!那不正是我在跳《梨园俏妞妞》吗?神气的我和同伴们用优雅的舞姿表现出了妞妞的活泼可爱。

再看那张《巾帼小英雄》,同伴们个个精神抖擞,神采奕奕!我们的绝活可不止这些哦!再来一招!请看……一、二、起!腿搬起来了,哈哈——厉害不?别看这不起眼的小动作,我可是在台下苦练了多日哦!

不经历风雨,怎能见彩虹,同学们,没有春的耕耘,哪有秋的收获,让我们为了美好梦想,努力前进吧!

一张照片学校初中篇十四

打开记忆的相册,一张张照片展现在眼前,过去的记忆像放电影一般在我的脑海中闪过,看着这些照片,便回忆起一些事,或愉快,或悲伤,或平淡。

打开记忆的相册,里面装满了童年时光,拿出一张照片,照片上的人穿着朴素。一件白衬衫,一件军大衣,再配一条黑裤子,看上去有点奇怪,眼睛不大却炯炯有神,身材高大健壮,可那黑发下却已有了些许白发,你老了,可是在我心中,你却是最年轻、最伟大的人。

小时候,我不懂事,不愿意上幼儿园,非要去“旅游”。你为了让我去上学,带着我上山野餐,你骑着自行车带着我走了很远,浑身是汗,那时又是秋天,回来后你就因为带我去玩着凉而生病了,父亲说你太惯我,而你只是笑笑不说话。

学校放寒假,我看见河上有人溜冰,身姿优美,像只飞翔的小鸟,就非闹着也要去溜冰,可是我还小,什么都不会,你就用木板和钉子给我做了一个爬犁,让我坐在上面拉着我跑,为此还被钉子扎伤了手。

渐渐的我上了小学,你因为父母给我买练习册而与父母大吵了一架,强烈要求给我“减负”,于是我成了整个班级里最轻松的学生;你为了不让我因为作业少而贪玩,又每天教我识字做题,又让我挤身进入了优等生的行列。

可是后来啊,我长大了,你越来越老了,身材也矮了许多,耳朵不好使了,眼睛也花了,每次和我在一起时都要絮絮叨叨的说上一堆在我听来是没用的话,我渐渐疏远了你,每次你打来电话我都让别人接,最后竟然不知道该怎样面对你了。

直到有一天,你大病,待我赶到医院时,你已经永远地闭上了眼睛,我想哭,又不敢哭,怕惊忧了你的安眠。

奶奶说,你会托梦给我,会在梦中来见我,我知道那些话只是为了安慰我,可我还是忍不住去相信这些话,相信你会来见我。

我长大了,已经上初中了,你怎么还不来见我?

一张照片学校初中篇十五

窗外,棕黄色的树叶在空中慢慢飘飞,仿佛一只骄傲的蝴蝶舞蹈。我静静地坐在床上,温暖的阳光洒在已经翻开的旧相册上,空气中散发着淡淡的幽香。我翻动着早已泛黄的旧相册,不时发出“咔咔”的响声。

我的目光突然停留在一张旧照片上。那好像是我两岁时候的照片。当时,我刚会说些话,身穿一身粉红色小白兔套装,脚上穿着镶有白色宝石的绿色小皮鞋,正咧着嘴笑。我的身后是一位我爱的人——奶奶。她那时应该有56岁了吧,一笑,脸上的皱纹就更明显了。她手里提着我的粉白色小水杯,张开双臂保护我。

这让我想起了一件事:那时,我正和奶奶在小区里玩。我到处疯跑着,像只小兔子一样又蹦又跳,脚上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”响。而奶奶嘴里却一直喊着“慢点跑、慢点跑!”忽然,我停了下来,眼睛直勾勾地盯着远处开得正艳的一朵桃红色月季花。我飞奔了过去,嘴里还不停地叫着“花!花!”奶奶也紧跟过来,我拿着她的手放到花上,嘴里叫到“要!要!”奶奶对我说:“这花不能摘,我们要爱护它们!”可我忍不住这朵娇艳的月季花的诱惑,开始大吵大闹。奶奶拿我没办法,说:“好了,好了,给你摘一朵。”我的眼睛立刻变成了月牙,笑了。

我兴奋地接过了月季花,却浑然不知她的手已被刺伤。我把花插在头上,别在腰间,开心地玩着,把奶奶丢在了后面。回家后,奶奶没有叫一声痛,而我还在玩那一朵月季花。

想到这,我心里变得酸酸的,一种说不出的味道涌上心头。

我微微笑了一下,又翻了一页。我看到了又一张惹动我情思的照片。照片上的我戴着一个用花纹条布和橡皮筋绑住的帽子,身上系着绘有小动物图案的大花布,脖子里还戴着一条用彩色珠子穿成的小项链。当时我和奶奶在玩时尚模特的游戏,我们玩得不亦乐乎。

奶奶是我儿时最好的玩伴!

我呆呆地望着窗外的落叶,仿佛看见一位老奶奶牵着一个身穿粉色套装的小女孩的手,踏着落叶铺成的地毯缓缓走来,发出“咔嚓咔嚓”声。

大手拉小手,永远不放手。

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总结是对自己成长和发展进行梳理的过程,它可以帮助我们更清晰地认识自己的进步和不足。在写总结时要注意提取最核心和重要的内容,突出亮点和成果。拿优秀的总结范文作为参
总结也是一种沉淀思考的过程,通过整理和归纳,我们可以更好地理解和把握学习内容。一篇较为出色的总结需要用简洁明了的语言,准确表达自己的观点和理解。总结范文以简洁明
通过制定计划,我们可以更清晰地了解自己想要达到的目标。制定具体的奖励机制,以激励自己按计划完成任务,并享受成就感。在制定计划时,可以参考一些成功人士的经验和方法
通过总结,我们可以发现自己学习和工作生活中的优点和劣势。在写总结时,可以采用简洁明了的语言,重点突出,言简意赅。总结是对一段时间内工作和学习的反思与总结。在写总
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。了解读者的需求和背景,可以更好地选择合适的写作方式和表达方式。接下来,让我们一起来了解一些相关的专
总结是一个重要的思考过程,让我们更加了解自己的成长和进步。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?最后,祝大家写出一篇精彩的总结,展示
报告可以用于展示研究成果、工作进展、市场调研等方面。要写一篇完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众,以便确定写作的重点和语言风格。如果您对报告的写作有进一步的
总结能帮助我们发现问题、总结经验、明确目标,为今后的发展提供指导。在总结的过程中,可以借助工具和方法,如思维导图、SWOT分析等,使总结更具体和有效。接下来,我
在整理和归纳过程中,我们可以发现自己的得失和进步。在写总结时,我们要注意排除无关信息,突出重点,使总结更具有针对性和可读性。这些总结范文的思路清晰,内容丰富,对
教案要具有明确的教学目标,合理的教学步骤和清晰的教学导向。教案的编写需要考虑学生的参与和互动。现在是教案展示的时间了!请大家一起来看看这些优秀教案的分享。我们方
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。总结要具有一定的可操作性,即要提出改进和优化的建议,并有明确的行动计划。以下是
总结可以帮助我们发现问题的根源,找到解决问题的方向。总结的形式和结构有哪些常见的类型?总结是对过去一段时间的经验和教训的总结和归纳。那么我们该如何写一篇较为完美
总结是提高工作和学习效果的关键环节之一。写总结时,可以先回顾过去的工作和学习经历,从中总结经验和教训,并提取出重要的信息和收获。阅读范文可以帮助我们了解总结的写
读书给我们带来的不仅仅是知识,还有无尽的快乐和思考。坚持正确认识自己的优点和劣势,才能更好地成长。拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中的精华。增员早会主持稿篇一
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。为了提高效率,以下是一些高效学习方
总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。注意语言的准确性和流畅性。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴。小学生读三十
读后感是对读书经历的思考和总结,可以帮助我们更加全面地理解和评价所读的书籍。如何在读后感中给出建议和评价?以下是小编为大家收集的一些读后感范文,希望能够给大家提
总结是一个自我成长和提高的机会,通过总结我们可以不断进步。写总结时要注意语言简练、条理清晰。范文是可以借鉴的,但不意味着可以照搬,我们需要根据自己的实际情况进行
通过总结,我们可以更好地调整心态,更有目的地投入到下一个阶段的工作或学习中。在写总结时,要客观公正地评价自己的成绩和不足,同时也要客观评价他人的贡献和帮助。接下
通过计划,我们可以预见将要面对的挑战,为之做好准备。在计划中适度设置挑战和目标,以激发自己的斗志和动力。这里分享了一些计划的案例分析和实践经验,希望能给您带来启
报告是一种书面形式,用于向他人展示事实、数据和发现。报告的结构应当合理安排,包括引言、主体和结论等部分。对于不同类型的报告,可以根据具体需求选择适当的范文进行参
一份好的教案能够提高课堂教学效果,激发学生的学习积极性。教案的编写需要综合运用不同教学方法和教具。在这些教案范例中,我们可以看到教师如何通过创新的教学方法和手段
一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。如何有效解决问题和冲突接下来是一些值得借鉴的总结样例,希望对大家的写作有所启示。副县长在征兵工作会议上讲话篇一
报告的语言应该简明扼要,避免使用过多的行话和术语。撰写报告时,要对收集到的数据和信息进行分析和解读,以得出准确的结论和推断。如果你正在考虑撰写一份高质量的报告,
报告是一种对特定主题进行全面阐述和分析的书面文体。最后,写报告要注重审校和修改,确保语法准确、表达清晰,最终呈现一个完整的作品。下面是一些精选的报告范文,供大家
写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。写总结时应该客观公正,不偏不倚地对待所总结的内容。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学习。难忘的主持晚优选篇一
演讲稿要求清晰、简洁、有逻辑,并能引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿可以借鉴一些优秀演讲者的经验和技巧,但要保持个人风格。演讲稿的内容要符合时代需求和观众的期待,让我
在忙碌的现代社会,写一份总结可以帮助我们更好地反思和总结过去的经验。写总结要注意条理清晰,重点突出,避免冗长和罗嗦。继续往后看,我们将为大家分享一些总结写作的技
编写报告需要清晰的逻辑思维和良好的表达能力,以确保传达出清晰的信息。在报告中,可以适当运用引用他人观点和研究成果的方法,增加报告的权威性和可信度。阅读优秀的报告
编写教案可以帮助教师更好地调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果。教案的评价标准应当与教学目标和教学内容相对应,全面评价学生的学习成果。下面是一些编写教案的注意
心得体会不仅可以巩固自己的学习成果,还可以为他人提供一些建议和经验分享。在写心得体会时,可以借鉴一些范文和经验,但要保持自己的独特性和观点。每个人的心得体会都是
总结是对过去经历和收获的一种记录和整理,能够帮助我们更好地理清思路。编写一篇完美的总结需要注重结构的合理性和内容的全面性。小编为大家收集了一些关于写总结的经典语
撰写报告时,要注意不要直接复制粘贴他人的观点和资料,要注重表达个人的思考和见解。最后,我们需要对报告进行总结,并给出具体的建议或推荐措施。以下是小编为大家收集的
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。怎样培养积极向上的心态和情绪?真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自
总结的重要性在总结过程中,要注意逻辑性和条理性的展开,确保内容有序、清晰。推荐阅读一些总结的书籍和文章,从中汲取灵感和写作技巧。国企网络安全宣传周活动总结篇一。
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报告的撰写过程需要提前规划和准备,包括收集数据、制定大纲、写作和审校等。编写报告时要注意统一格式,包括字体、字号、行距等,使报告整体看起来规范美观。这些范文从不
报告是对某一问题、事件、调研等内容进行详细陈述的一种书面形式。它通过收集、整理、分析相关资料和数据,提供客观、准确的信息,以解决问题或展示研究成果。报告通常包括
知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。如何提高自己的口语表达能力,使得沟通更加流畅和自信?如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范文,说不定能
报告的撰写应该注重结构清晰,语言简练,同时要注意逻辑性和条理性。报告的写作风格应该具有逻辑性和连贯性,每一段或每一节都应该与前后内容有明确的衔接。以下是小编为大
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通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。随后是一些关于总结的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和参考。虎
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。写总结时要借鉴他人的经验和成功,不断提升自己的写作水平。小编特地为大家准备了一
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