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人际关系是人们生活中重要的一环，如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。分析原因是总结文章中分析某个问题产生原因的关键步骤。以下是一些时间管理的技巧和策略，希望对大家有所帮助。
小金鱼周记三年级篇一
我家的院子里有一个鱼缸，里面有我喂养的三条漂亮的小金鱼，两条是黑色的一条是红色的。
黑色的小金鱼长着一双鼓鼓的眼睛，大大的嘴巴不时的吐出一串串的小水泡，肚子圆圆的象汤圆一样，尾巴像个小扇子在不停地扇啊扇，那是在掌握方向呢，我给它们起了个美丽的名字叫黑小子。
红色的小金鱼眼睛小小的长的也很温柔，一副很害羞的样子经常的躲在鱼缸的水草下好像在思考问题，我给它起了个名字叫小公主。
我的小金鱼很胆小，虽然我经常的给它们喂食，但是它们还是对我很小心谨慎，每当我写字累的时候，想和它们亲热亲热，刚到鱼缸跟前，小金鱼看到我的影子就都躲到了水草底下。
小金鱼是我家院子里一道亮丽的风景，它们给我全家带来啦无穷的乐趣，我爱我的小金鱼。
小金鱼周记三年级篇二
我的小伙伴给我玩了一些甩炮，它们有一个好听的名字——彩色小金鱼。
我们甩“彩色小金鱼”。这是最平常的玩法。我们抓着它们，使劲向地上一扔，“啪”一声炸开了，会冒出一点点灰色的烟。有时我们会无意中扔到别人脚边，他还没反应过来，就已经炸开了，就吓了一跳。等他明白是怎么回事，我们就一起哈哈大笑。
我们踩”彩色小金鱼“。有时仍在地上它没有炸开，我们就用脚去踩，”啪“的一声就炸开了。有时我们会特地在地上摆上几个，再一脚踩上去，”啪啪啪……“全炸开了。有时，我们在地上放好几个，一个人说开始，其他人就去踩地上的，看谁踩的多。
我们点燃“彩色小金鱼”。我们把几个分别放在一个盒子的四周和中间，再点燃一根香，去点燃它们，它们就一个个地炸开了。有时候没点着，反倒把盒子烧了个洞。
我们都很喜欢玩“彩色小金鱼”。
小金鱼周记三年级篇三
我家养了一条小金鱼，它有一双凸起来的大眼睛，一张小小的嘴巴，一条红红的大尾巴，游起来仿佛就像一条红裙子，漂亮极了。
小金鱼的动作十分迅速。在我给它喂食的时候，它把食物迅速地吞进嘴里，吃不完的食物又藏起来，好像在说：“不要抢我的食物。”我只好离小金鱼三尺远了。它吃食的时候很有趣，吃几口就四外张望，吃几口又四外张望，总也没安静的时候。
我的小金鱼不仅游起来动作优美，而且动作十分敏捷，我们熟了之后，有时候我跟它玩游戏，它可喜欢啄我手指了。我逗得它从鱼缸一边游到另一边，几个回合下来，累得它一动不动的盯着我，好像在说你也太坏了!这时我被它逗得哈哈大笑。
我鱼缸里放了个红色的小球，我不跟它玩的时候，它就顶着小球到处游，从西边游到东边，一会也不闲着。
这就是我的小金鱼，它是我的好朋友。你们是不是也喜欢我的小金鱼呢?
小金鱼周记三年级篇四
星期四的作文课，老师带来了几个小客人――金鱼。
金鱼在水桶里游来游去，看他们玩得多开心呀！
小金鱼的头上戴着一顶安全帽，可以保护自己，不让自己受到伤害。小金鱼全身披满了金黄色的衬衫，像一个美丽的小公主。小金鱼的尾巴像一把小扇子，在水里掀起一圈圈荡漾开去的波纹。
小金鱼在水桶里一动不动，可我一碰到它，它就会发狂了，可能我把它的美梦吵醒了。有时，它游到水面，好像是要在水面呼吸一口新鲜空气；有时，它们聚集在一起，好像是在上课，“老师”在讲台上讲课，“同学们”在座位上积极发言；有时，一条金鱼在前面游着，另一条金鱼从后面赶来，你追我赶、各不相让。
它们常常在比美，充满了自信。
这几只小金鱼真可爱，真美丽！
小金鱼周记三年级篇五
我家有两条可爱的小金鱼。它们长得十分活泼，穿着一身火红火红的外装，圆溜溜的眼睛下面长着一张小巧的嘴，红红的鱼鳞在阳光下闪闪发光。
我把长得较大的那条称作“公主”，小的叫“侍女”，因为小的一条时时刻刻跟在大的一条的后面游动。小金鱼可爱极了，在清澈的水里自由自在地游来游去，一会儿浮出水面，张着小嘴吐泡泡；一会儿又悬浮在水中，有时小金鱼绕着玻璃缸壁游动，瞪着鼓鼓的大眼睛，好奇地打量着外面的世界，就象人类仰望着浩瀚的宇宙。又薄又柔的小尾巴不停地扇动着，象空中飘动的丝带。
每周未，我都会把鱼缸搬动到窗台的阳光下晒太阳，给她们喂食。其实小金鱼食量限小，一周喂一次就行了，不能让她们吃得过饱。在我喂她们时，我会先逗逗她们，用一根小竹丝轻轻触动水面，她们会以为是食物，快速地游过来，我马上提出来，当她们来游近一看，什么也没有，只好悻悻离开。有时我也会用小竹片在水面上故意搅动，造一点小波浪，它们会迅速沉入水底，躲避风浪袭击。
侍女的胃口很好，也十分机敏。我将鱼饵投入水面时，她会最先发现并快速游过来，吸入嘴里。再投入一粒，又被吞下，一点儿“主仆”规矩也没有。公主总是懒洋洋的，吃东西时也十分注重身份，显示出高贵的教养。喂食物时，总是先让“侍女”吃，再将她隔开后，再单独侍候“公主”，很是劳神。
小金鱼成为我生活中的一部分，给我带来许多快乐。
小金鱼周记三年级篇六
我家养了几条十分可爱的小金鱼，我非常喜欢它们。
它们可漂亮了!有的是金色的，好像洒上了金粉似的。有的是红色的，好像被调皮的小朋友涂上了红药水似的。还有的是黑色的，好像是被太阳晒了一整天似的。有的小鱼有一双圆溜溜的大眼睛，有的小鱼有一条短短的尾巴，不过，你可不要小看它哦!它游起来比鲸鱼还要快呢!
小金鱼吃食真有趣!每天，我做完作业就去看看我的小宝贝——小金鱼。它们见我走来，都会连忙游到鱼缸旁，嘴巴一张一合的，好像在说：“小主人，你给我们带来了什么美食啊?”看见它们那贪吃的样子，我就会连忙从柜子里拿出饲料，一把一把地抛进鱼缸里去。这时只见这边一条红色的小鱼游过来，一口气吃了四颗饲料。而那边又游来了三条金色的小鱼，它们摇着长长的鱼尾巴，把食料一颗一颗地吃下了肚子。不一会儿，全部的小鱼都游来了，互相争抢着饲料吃。只有几条红色的鱼在它们旁游来游去，看样子，应该是小鱼们的爸爸和妈妈吧。它们一边游一边张着嘴，好像在说：“孩子们，不要争，小主人会让我们吃饱的!”鱼儿们好像听到了爸爸妈妈的话，不到一会功夫就有一部分鱼儿都游到水底，快活地互相嬉戏。
小金鱼睡觉更有趣!晚上，我发现有一条金色的小鱼睡在了“寒玉宫”的门口，它的眼睛睁得大大的，可的确是在睡觉呀!后来我上网一查，原来小鱼睡觉是睁着大大的眼睛睡的，真是太有趣了!
“哇!我们家的花花越来越可爱了!”我用毛巾擦了擦鱼缸，惊奇地说，“不信你看!”
金鱼头上长着一个红瘤子，像一顶红帽子。眼睛大大的，像一个圆鼓鼓的球。金鱼还有一个又大又圆的肚子，像一个红色的笼子。金鱼的身上有金黄的鱼鳞。胸部两边长着一对胸鳍和一对腹鳍，活动的时候一扇一扇的，好看极了。尾巴的边缘是花的，像穿了一条花裙子。
“妈妈，难得金鱼只能供人们欣赏吗?”我盯着鱼缸里的金鱼，好奇地问。
“金鱼不光能供人们欣赏，它更是一位医生。”妈妈摸着我的头，温柔地说，“金鱼还是一位非常优秀的天气预报员呢!”
记得有一次，我刚出门，回头看见鱼缸里的金鱼一直想跳出来，还不停地从嘴里吐出泡泡来，好像在说：“要下雨了，要下雨了，快带把伞吧!”我见了，赶紧跑回屋，拿了把伞，再出门。果然，走着走着，就下起了倾盆大雨。
我们家的小金鱼可爱吗?
小金鱼周记三年级篇七
你们知道我家可爱的动物是什么吗？不知道吧，那就跟我来看看吧。
我家养了三条小金鱼，它们是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。我可喜欢他们了。
它们的眼睛特别的大眼睛，像两颗黑宝石，全身橙色，它的头像顶了个小小的红球，就像一顶小红帽，还有几条鱼比它小一点，好像是兄弟。它们每天都在鱼缸里自由自在的游来游去。大大的尾巴，扇来扇去，就像一把扇子，真美！
小金鱼特别有趣，因为它没有眼皮。记着有一天，我晚上偷偷去看小金鱼，发现它们睁着眼睛一动不动，我以为它们死了，就哭着叫妈妈，说：“妈妈，小金鱼死了。”妈妈来到鱼缸前一看，笑着说：“傻孩子，金鱼没死，因为它没有眼皮，所以只能睁着眼睛睡觉，哦！”吓死我了。
小金鱼又大又扁，的嘴巴总不停地张开合上，它们可坏了。有一次，我给它喂食吃，它们不吃。我上了个厕所，鱼食不见了。我很奇怪，我再仔细一看，发现小鱼的肚子突然变大了，原来它们趁我不在偷偷的把鱼食吃光了。
还记着有一次，金鱼看见我拿着鱼食来了，就聚在一起等我喂它们。我扔几颗鱼食它们吃几颗，看看它们吃的多开心的样子，我一高兴，不小心把整袋鱼食全部撒进鱼缸，结果撑死一条小金鱼。
小金鱼，既可爱又有趣，你们喜欢它们吗？我好喜欢小金鱼。
小金鱼周记三年级篇八
昨天爸爸给我买了三条小金鱼，它们可爱极了，在水里快活地游来游去。
一条是金色的，我叫它金金；一条是白色的，我叫它小雪；还有一条是红色的，我叫它红旗。金金全身都是金光闪闪的鳞片，尾巴像一把小扇子在水里扇来扇去；小雪全身雪白雪白的，就像被漂白剂漂过了一样。红旗的眼睛大大的、鼓鼓的，像两只圆鼓鼓的灯泡。
有一天，我放学回家一进门，就发现小金鱼们正在欢蹦乱跳地从鱼缸底部向上游，好像在和气泡比赛呢，玩的真是不亦乐乎啊。我回头放下书包，眨眼的功夫小雪和红旗就不见了踪影，我连忙东找找、西望望，终于发现它们两个竟然藏到了水草的后面。我心里想：它们怎么这么淘气啊，竟然还和我玩捉迷藏！
还有一次我弹钢琴的时候，发现小金鱼们停在水里一动不动，可把我吓坏了，赶紧叫爸爸过来。但是小雪和红旗好像听到了我的话，立刻又“活”了过来，它俩在水里开心地游过来游过去，好像听懂了我的琴声、欣赏着我弹奏的音乐。咦？金金怎么还是不动呢？我瞪大了眼睛仔细的观察，哇！原来金金正在产卵呢，那些卵足有一毫米大小呢！
我真喜欢我的这些小金鱼，它们给我带来无限的快乐。
小金鱼周记三年级篇九
我家养了两条小金鱼，一条叫吉祥，一条叫如意。
吉祥有一双大大的眼晴，像两颗黑色的宝石，它全身红彤彤的，尾巴就像一条红红的纱裙，游动的时侯左右摇摆，美极了！你瞧，那条戴着红帽子，穿着白裙子的那是谁？没错！是如意，它可是个臭美的家伙，它那双鼓鼓的小眼睛周围都恨不得抹上彩色的眼影，但确实很好看。
小鱼们刚来我家时，胆子特别小，我每天上学时都会给它们俩喂食，刚开始，我抖着鱼食准备喂呢，小鱼一听见鱼食沙沙的声音，以为世界末日要来了呢，迅速地躲到水底，等我把鱼食倒进去，它俩确定了没有危险，才肯钻出水面吃东西，慢慢的，时间长了，小鱼们也不再怕沙沙的声音了，这沙沙的声音反而成了它们吃饭的信号了。
有一次，我刚拿起鱼食，它们听到了声音，还没等到我投鱼食呢，它俩应争先恐后的把嘴巴探出水面，小嘴着急地一张一合，好像在说太好了，太好了，开饭啰！看着他们贪吃的样，我连忙给它们倒了一小把鱼食，它俩一见美食，飞一般的冲出过来，吉祥一口吞进了两颗鱼食，结果还没完全吞下去，又急忙吐了出来，看着它那狼狈的模样，我不禁哈哈大笑了起来；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃着，看着它俩狼吞虎咽的样子，觉得可爱极了。还有一次，我早上起床准备看看它们，结果，它俩沉在水底一动也不动，就像死掉了一样，把我吓坏了，我急忙用手轻轻地拍了拍鱼缸，这时，它俩却又慢吞吞地游了起来，哦！原来它俩也刚刚起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧！这俩小家伙可真调皮呀！
我真喜欢我家这两条调皮又可爱的小金鱼，因为它们为我的生活增添了乐趣！
小金鱼周记三年级篇十
我家养了三条活泼可爱的小金鱼，它们都十分调皮，其中最漂亮、最调皮的小金鱼就数一条红白相间的小金鱼了，现在听我来介绍介绍这只小金鱼吧！
这条小金鱼被我取名为“调调”，因为它不管在哪个方面都十分调皮，一会往这儿游，一会儿往那儿游，就连换水都很难把“调调”拿出来呢！
这条小金鱼绝大部分是白色的，它的头上有几块红色的斑点，这些红色的斑点由于都是集合在一起的，所以，有点像一顶红色的帽子，它的眼晴是像水泡一样大大的，它的嘴巴是金黄色的，它的身体只有两种颜色组成，一种是白色，一种是桔红色，可漂亮了。要说调调最漂亮的是它的尾巴，调调的尾巴是由三种颜色互相交错着组成的，这三种颜色分别是桔红色、白色、黄色。所以，“调调”被我选为三条金鱼之中最漂亮的一条金鱼。
在我喂食的时候，“调调”总会抢先吃得饱饱的，但“调调”吃完后的第一件事便是一个字：玩！它玩的时侯，总是一会儿在水里游，一会儿在假山下玩，一会儿在水草中玩耍，总之，“调调”一分钟也没闲着。
有一天，我去给金鱼们喂食，发现“调调”不见了，我急了，赶紧把另外二条鱼拨开，找“调调”。我看看水草中，没有“调调”，我又看看假山，哈哈，找到了，原来“调调”在假山里呀！我连忙小心翼翼地搬开假山，轻轻地把“调调”从假山中拖了出来。呀！“调调”慢慢地划动着鳍，摇动着大尾巴，张了张嘴，又活泼起来了。
“调调”呀“调调”，我求求你以后再也不要调皮了，好不好哇！
小金鱼周记三年级篇十一
动物是我们的好朋友，不管是忠实的小狗，还是勤劳的老牛，我都喜欢，但要说最喜欢的，还是可爱的小金鱼。
那天妈妈给我买了三条小金鱼，我第一眼看到小金鱼的时候，高兴地又蹦又跳，为了好区分这三条金鱼，我给它们起了名字，那条黑色的眼睛突突的就叫“大眼球”吧，那条橙色的就叫“丑八怪”，那条红白相间的就叫它“大公鸡”！
它们仿佛正在仔细地打量着我，好像在说：“你是谁呀？”“你要干什么呢？”“嗨，小主人！”我趴在缸边把鱼缸敲了一下，也向它们打了个招呼。
小金鱼可真可爱呀！“大眼怪”穿着一件燕尾服，像个小小的绅士；“丑八怪”的衣服上好像撒了许多亮亮闪闪的东西，像一个淑女一样。“大公鸡”身穿彩色衣服，瞧它一副趾高气扬的样子。
它们很小，只有一扎长，身体扁扁的，眼睛突突的像两颗小黑豆，嘴巴一张一合，像“o"字母一样，好像是在吐泡泡。鱼鳞一闪一闪，当它们游得很快的时候，鱼鳞闪闪发亮，把我的眼睛都闪疼了，金鱼的尾巴呢，就像三叶草一样，左摆一下，右摆一下，特别漂亮。
小金鱼很有趣的，它们安静的时候，一动不动，一点儿声音都没有。要是调皮的时候，你追我赶，用尾巴拍打着鱼缸，发出”啪啪“的响声。
自从这三条小金鱼来到我家，它们给我带来了许多乐趣，它们就是我的好玩伴，我喜欢小金鱼。
小金鱼周记三年级篇十二
几天前，我在观察几条刚出生不久的小鱼，今天我要继续观察这几条小鱼。
上星期我量了一下小鱼的身子，它的长度只有六毫米长，尾巴有1毫米长。这次它的身子有八毫米长，尾巴有两毫米，看来它还长了不少呢！我轻手轻脚地走过去，放了一点鱼食，其中一条胆子大的鱼，用嘴轻轻碰了一下，然后吞了下去，并冲我摇了摇尾巴，好像在感谢我呢！
我冲它笑了笑，准备离开，结果没走几步，就有好多鱼围在那条胆子大的鱼身边，好像在问“这个东西好吃吗？有危险吗？你快说呀——”这条鱼说，“这个东西可好吃了！而且一点危险也没有呢！”“啊？！”鱼群发出一阵阵叹息，“哎，这么好吃的东西，居然没吃着！！！”“不用灰心，我的主人还会来的！”胆子大的鱼说。
这时，我又去了，手里还拿着一盒鱼食往里倒。它们一个个张着小嘴巴，一声不响地吃着。吃完了，它们都冲我摇摇尾巴，表示感谢。看着它们满足的样子，我也觉得十分开心呢。
今天我观察小金鱼，觉得很有趣，如果生活中我们都爱仔细观察，那是不是很棒？
小金鱼周记三年级篇十三
我养了四条活泼可爱的小金鱼，它们就是我最亲密的朋友。
四条小金鱼都很漂亮，不过最漂亮的要数红色的那条。它的身体大部分是红色的，头上长着一撮黑斑，像顶黑帽，有法国的绅士的风度。尾巴边沿是花的，游动起来，似一朵红霞在蓝天飘过。
要说我最喜欢的小鱼，还是那条“小调皮”。每次我去喂食，就数它得欢。吃饱就是一个字：玩！它一会儿在水草中、假山里游，一会儿又在吹泡泡，一会儿又泛起白肚皮，总之，没有一刻闲着。
有一天，我去给小金鱼喂食，发现“小调皮”不见了。撒下食也不见它上来抢，我把其他几条赶开，从缸上往下看，看见一小截尾巴露在假山外。它太调皮了，钻进“山洞”里出不来了。我赶紧小心地搬开假山，轻轻地把它从洞里拖出来。呀！“小调皮”慢慢划动鳍，摆动大尾巴，张了张嘴，又活泼起来了！
小调皮呀，小调皮，你以后可别再调皮了！
小金鱼周记三年级篇十四
我家有三条金鱼，一条大金鱼，两条小金鱼。它们都十分讨人喜欢。
我按照它们的形象和习惯分别给它们取了名字。最大的那条金鱼是最乖的，它不欺负小金鱼，也不挑食，所以我叫它“乖乖”。一条小金鱼是白色的，它有一只眼睛是红色的，特别像小白兔的眼睛，所以我叫它“白兔”。还有一条小金鱼身上的鳞片特别亮，像天上一闪一闪的小星星，我给它取名“星星”。
当我给它们喂食的时候，它们都争先恐后地过来抢食。特别是“白兔”和“星星”，好像饿了三天没吃似的。于是，我就故意少放几颗鱼食，等到金鱼不停地张嘴时，我才让它们吃饱。听说金鱼很笨，而且只有七秒钟记忆，它们不知道自己有没有吃饱，所以我得控制它们的进食量，让它们活得长长久久。
其实，金鱼也是我们的好伙伴，在家无聊时，我就常常去看看金鱼，它们能让我变得开心。它们看起来很笨，拉便便都不知道，长长的便便就挂在屁屁处，游起来便便就摆来摆去，看着特别好笑。它们还是游泳天才，有时候我去抓它们，它们尾巴一甩，就一溜烟跑了。
我喜欢我的金鱼们，因为它们笨得很可爱，可以给我带来快乐和满足。希望这些可爱的小伙伴能陪我慢慢长大。
小金鱼周记三年级篇十五
我家养了几条淘气，可爱的小金鱼。
它们已养了好几年了，身子约10厘米长，有3条穿着一身金红色的衣服，尾巴是银白色的，有2条穿着一身洁白的衣服，还有一条小鱼穿着一身乌黑发亮的衣服，两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从不眨一下，像剪刀一样的尾巴，在水里游来游去，快乐极了。来我家做客的小朋友都喜欢逗这些小家伙玩，我为有这些小鱼感到高兴。
其实，这几条小金鱼刚来的时候胆小怕人，动作缓慢。当我靠近鱼缸时，它们就钻到贝壳里面去了。我给它们喂食时，它们迫不及待地游出水面，张开嘴巴大口大口地吃了起来。吃饱了对我摇摇尾巴，然后在水里游来游去，多么自在。
现在，这些小金鱼变得越来越胆大包天了，白天它们在水里打打闹闹，夜晚，它们一齐用嘴巴凿得贝壳叭叭直响，把石头翻过来翻过去。有一天晚上，大家都进入了甜蜜的梦乡。突然我听到客厅里有噼哩啪啦的响声，我以为是小偷来了，马上起床打开灯一看，发现金鱼在水底大闹天宫，水底一片狼藉，把鱼缸里的.贝壳凿过来，翻过去，有的还躺在贝壳里当摇篮，吵得我怎么也睡不着。
我想：它们可能是肚子饿了，在反抗了。我看着这些小家伙越来越调皮了，要吃了，齐心合力起来反击。于是我马上给它们放了一些食物，它们就一拥而上，抢着吃食，吃饱了就沉入水底乖乖地睡着了。
这些小家伙，我越来越喜欢它们了，它们给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
小金鱼周记三年级篇十六
洪皓轩。
有一天，妈妈带我去鱼店看了小金鱼。
远远望去，鱼缸里的小金鱼有橙色的，有橙红色的……小金鱼游动的时候会发出咕噜咕噜的声音。我拿了一些鱼食放到鱼缸里，小金鱼的嘴巴一张一合的，我把手放到鱼缸里去摸小金鱼，小金鱼的皮非常光滑，我把鼻子凑到鱼缸前，鱼缸里的水有一股腥腥的味道。
小金鱼好像从来不睡觉，妈妈告诉我，因为金鱼没有眼皮，所以金鱼看上去一直不睡觉。我问妈妈：“那怎么分辨金鱼是在睡觉还是没睡呢”？妈妈回答：“金鱼睡觉就会一直静止，只有于鱼鳃动，你可以敲一敲玻璃，如果它在游动，就表示它刚刚在睡觉”。
我非常喜欢小金鱼，因为它很神奇。
鲁欣悦。
昨天，妈妈给我买了几条可爱的小金鱼。
远远望去，小金鱼那摇摆的尾巴像一把小扇子。走近一瞧，小金鱼的尾巴是透明的，鱼鳞在水中一闪一闪的，就像小星星似的。当我拍了拍鱼缸，小金鱼就开始吐泡泡，发出“咕噜咕噜”的声音。当我把手伸进水里想去摸一摸小金鱼时，它很快就从我的“魔爪”中逃脱了。
我发现小金鱼一天到晚都是睁着眼睛的，我就去找老师寻求答案。老师说：“因为鱼没有眼皮，所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这就代表它正在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。”
通过这次有趣的发现，我明白了：平时要善于观察，勤于思考，并且不断地探究，就能增长更多的知识。
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