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通过总结，我们可以发现自身的优势和不足，及时调整方向。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。以下是一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所帮助。
写人作文600字六年级篇一
“我的家里，有个人很酷，三头六臂……”每当听到这首歌，我就会想起我家那个又傻又天真的老爸。
周六上午，我写完了作业，闲得没事儿做，就玩起了电脑桌上老爸那几颗宝贝石头蛋儿。这些石头五颜六色的，个个小巧玲珑，摸起来感觉就像婴儿的皮肤，光溜溜，滑润润，真可谓是：不摸不知道，一摸忘不了。
就在这时，意外发生了，不知怎么的，手里一滑，一颗“宝贝疙瘩”顽皮地跳出了我的手心，“嘭”的一声，掉在地上摔碎了。那可是老爸最爱的一块呀！我身如火烧，心似刀绞。
思来想去，还是觉得主动坦白方为上策。我鼓起勇气，向老爸道歉。老爸听后，挠了挠头皮，竟只说了一声：“啊，知道了！还有别的吗？”我不禁瞠目结舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！
下午，洗过澡后，傻爸便问妈妈：“老婆，你看见我的衬衫了吗？我找不到了。”妈妈的脸上露出了诡异的笑容，说：“你还敢问我？谁知道你这个终级大懒虫的衣服在哪儿？你怎么不说谁穿了你的衬衣呢？”老爸偷偷地向老妈翻了个白眼，无语了。还不到三分钟，傻老爸一蹦一跳地过来了，他欢天喜地地说：“老婆，儿子，你们看，我找到了一件呀！”我顿时觉得老爸要爆出银河系了呀！
老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全给包了。用他自己的话说，叫：“剩菜剩饭全包，洗衣做饭全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不够的地方，还未等妈妈张嘴，他就会摸着后脑勺，傻乎乎地说：“皇后万岁！小的马上去办！”逗得我们捧腹大笑。
家有傻爸欢乐多呀！
写人作文600字六年级篇二
我的爸爸生活中有很多变化：刚刚还高大勇猛，一下子就变得温顺可爱;刚刚还赖床不起，过了一会就精神抖擞的干活……哎，家里有个“怪爸爸”，让我和妈妈想生气都生不起来!
下面为大家介绍几件关于我的“怪爸爸”的“英雄事迹”
事情一：懒惰变身记。
早上8点，妈妈叫爸爸：“大懒虫，起床了!”爸爸说：“知道了!”但还是赖在床上不想起。“快起床!”妈妈喊道。没想到，爸爸这回连声都没回。妈妈发怒了，一下子走到爸爸身边，大喊：“你再不起床，就取消你晚上看电影的资格!”爸爸一听，连忙起来，说：“别，你可别。我马上起来。”爸爸妈妈还在屋里僵持中，我却在客厅里笑了起来。
事情二：心慈善良记。
有一次，我出去玩，回来晚了，爸爸一脸严肃，把我叫到跟前，训到：“你怎么现在才回来?你知不知道爸爸妈妈有多担心?……”叽里呱啦训了一阵后，觉得不解气，又给了我一巴掌，我立刻“哇”的一声大哭了起来。爸爸心慈手软了，摸摸我的头，说：“孩子，你知道吗?你晚回来爸爸妈妈心里特别担心，以后别晚回来了!”“嗯……”我抽抽答答地说，实际我心里想：“杀手锏”试用成功!
事情三：无敌劝架记。
有一回，我碰碎了一个花瓶，妈妈知道了，立刻训起我来：“你这孩子，怎么这样不小心?”“不就是一个花瓶吗，有什么大不了?”“你还敢顶嘴!”妈妈说着就要打我，这时爸爸下班回来了，了解了事情的来龙去脉后，便大笑起来。我和妈妈都觉得丈二和尚摸不着头脑，爸爸说：“我正好买了一个新花瓶，想把原来那个换了呢，这不是正好吗?”不过爸爸又对我说：“你也要注意，以后不能随便打碎东西了，知道了吗?”“yes!“我高兴地回答，爸爸真是我的救命稻草啊!
家里有个“怪爸爸”，生活乐趣充满家!
写人作文600字六年级篇三
她，总爱占实惠，在大家班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是大家班有名的占实惠大王――徐远。
阳光明媚的一天，我来到教室还没坐到座位上，只见徐远双手合十，攥着拳头放在胸前，睁着大眼睛，可怜兮兮地对我说：“行行好吧！我没带铅笔盒，借我一支铅笔、一支钢笔、一支水笔、一块橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸进尺啊！又要占实惠了。”我小声嘀咕着，给了她需要的东西。
上语文课了，老师让大家拿出一个本或一张纸来记笔记，谁知徐远又回过头来，对我说：“可敬可爱的大雪雪，给我来张纸吧！”我低头看看为她“贡献”的只剩几张纸的本，摇了摇头。她便双手攥着拳头放在脸的两旁脸上一副乞丐的表情，对我说：“最后一张怎么样？”说着揪起了一张纸“这是我的救命之纸啊！”我受不了她的甜言蜜语，像中了魔一样，给她撕下了一张纸。那时候，我的本只剩下三页了。
她还用了我的书、本、修正带。在放学的时候，她的书包没拉上，我帮她拉时，发现书包里有一个她平时用的铅笔盒和笔记本。
我恍然大悟，原来她早就计划好了今天来学校都用我的东西，来占小实惠的！
无法，即便我暴跳如雷，也无法，谁叫他是大家班的占实惠大王呢。这种人，本性难移啊！这边做贡献的人，也只好忍忍了！
写人作文600字六年级篇四
桂花开了，又落了，秋风起了，雪下了。一个学期转眼过去了，寒假来了，我要暂时离开我的语文老师了，可是我会想念她。
我的语文老师，她有着圆圆的脸蛋，非常的可爱；她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜，那一定是看了太多的书造成的；大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们，好像在跟我们说：“孩子们，你们一定都要学好知识，快快长大哦”；她也总是笑着，从她的笑里，我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。
我的语文老师，总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿，呵护我们，用她幽默的语言感染着我们，让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时，她轻轻地拍拍我，用和蔼而又有点溺爱的语气说：“我的小珍珠鸟，你对老师信任吗？”“信任”我毫不犹豫地回答，“为什么呢？”老师笑眯眯地看着我，“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋，想了想回答道。老师会心地笑了，我也笑了。
记得我刚刚来到这个学校的时候，学习没能跟上节奏，她就把我喊到办公室跟我长谈，严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中，我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下，我的学习有了进步。听我妈妈说，她还每天都发短信给我妈妈，她总是把我们放在第一位，感谢我的语文老师，我爱我的语文老师。
鱼儿离不开水，花儿离不开太阳。我的语文老师，您就是我们的太阳，在您的照耀下，我们才能永远阳光健康地成长。
写人作文600字六年级篇五
她，不过是个平凡的女人，一个关心我的女人。
她，是那个黑夜里，在家门口，望着我回来的人，那个不管严寒还是酷夏，都在门口等待那个或去玩耍或埋头苦读的我。以前，我觉得这些都只是她自愿的，因严寒而生病，也是她乐意的，我从未叫她等我。后来，慢慢懂得，其实她也可以在家悠闲地看电视，只是因为她不放心我。
她，是那个在我发高烧，在我旁边守护的一夜的人。在半夜，我发高烧呕吐，她赶紧背上我，直奔医院，我的身上是厚厚的棉衣，而她只着单薄的衬衣。后来，我病好了，她却病倒了，明明自己很难受，还逞强的送我上学，我骂她，生病了就在家好好休息，少逞强，我又不是3岁小孩。她无语，只是继续默默的送我上学。
她，是无论我取得什么成就都只是那张严肃的脸，都只是那句话“不要取得一点点成就就翘起尾巴，天外有天，人外有人。”我知道，可是我不过是想听见那一句，“真棒”就只是那两个字有那么难吗。后来，渐渐的，无论是取得作文一等奖还是什么奖项，我并无向她汇报，因为不喜欢。
她，我不是很喜欢，甚至于讨厌，因为，她只会无能的付出，对我的成就面不改色。
她，只不过是个女人，后来，渐渐长大，懂得了她，她想一本书，让我花费了十几年的时间，才稍微读懂一点，你何必如此，要知道，我也可以选择放弃，我也可以选择丢弃这本乏味的书。
写人作文600字六年级篇六
她，一头短短的头发，一双不大不小的眼睛总是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃东西。
说起我们班的小吃货呀，我们真的是太佩服她了！
她在上学路上吃，在下课吃，在老师面前吃……她的嘴巴一秒钟都没有停过。
有一次，老师正在教室里批改作业，他便拿起一包薯片，坐在位置上吃了起来，就是啃玉米片的小松鼠。同学们看见了便纷纷扬扬的过来要，我们都怕薯片没了，所以都要挤到第一个去，谁知道那一包薯片很快就被分完了，正当我们要回到位置上时，她又拿出一包薯片吃了起来，被老师发现了，就罚他在门口站到上课再进教室。真是吃货呀！
没想到，哈哈！就连站着他还要吃，只见他从口袋里拿出一颗棒棒糖吃了起来，津津有味的样子惹得大家口水直流。
叮铃铃……叮铃铃……上课铃声响了，老师叫她进来，发现她手上拿着两三包薯片的垃圾，老师说：“真拿你没办法！”
从此以后，他每天都带零食来学校吃。
对了，那个人就是我。
写人作文600字六年级篇七
2、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
4、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
8、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
9、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
11、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
12、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
13、开头简明扼要。
14、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
15、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
16、文章语言生动丰富可读性强。
17、开头出手不凡吸引读者。
18、开头打动人心具有真情实感。
19、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
20、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
写人作文600字六年级篇八
“孔子”这个字眼，我相信说无人不知无人不晓不是夸张，而是事实。
孔子，春秋末期鲁国的思想家，教育家。他三岁时父亲离世，撇下这孤儿寡母。十七岁时母亲又离开人间，虽然母亲留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他没有失去信心，而是努力造就自己，凭着他受到的教育，开办私塾，把自己学到的和积累的知识教给他的学生，被他所教育过的学生大多都是平民家，而孔子却免费教育他们，一文不收，只希望自己教育出的学生将来能出人头地。
不只是中国，其他国家的人也了解孔子不少，他一生教过多达三千名学生，而著名的就有七十几个。
许多国家，还创办了孔子教育学校，这说明孔子思想对其他国家的影响也很大。他55岁时率弟子一起周游其他列国，把自己的教学方法介绍给其他列国，可是他们一行人在周游过程中多次被困遇险。孔子把“仁”和“义”视为道德的最高原则，“仁”可以将它理解为对人的关心，"义"则是道德，他讲求学生道德好，对他人关心关爱，他的学生把他说的名言警句记录下来，流传至今。孔子的《论语》是我们小学生必读的经典书目。
孔子只是一个普普通通的人，但他用自己的行动使自己被后人评为“世界文人之首”。他不仅在中国历史上填上了浓重的一笔，也在许多人的心中深深地刻下了两个字——孔子。
写人作文600字六年级篇九
我想每个人心目中都有一个好老师吧！我的心目中的好老师是我们班的李老师，她平时热与助人，关心孩子，尊老爱幼，对自己负责的好老师。
她最关心我们了，每次我们运动玩后都叫我们把衣服穿好，不要着凉了，还有每一次我们一生病，她就会很伤心地问我们，“你难不难受呀，要不要喝点热水，要不要出去活动一下暖暖身子？”
我们的老师真是太伟大了。除此之外，我们李老师还是一个漂亮的好老师，有时候我们考试考的很差，她总会安慰我们，让我们继续努力不要灰心，只要功夫深，铁柱磨成针。
我们的老师很漂亮她有一对大大的眼睛，炯炯有神，
只要我们一有小动作，她都会一下子就发现，记得有一次，我在上课时不认真，李老师尖锐的眼神一下子飞过来，那杀气吓得我差点尿了裤子。
不过，李老师也是个平易近人的人，在五年级的时候，我们闲得无聊，李老师走了过来，我们起初以为我们犯了错，老师要惩罚我们，结果老师笑眯眯地走了过来，教了我们一个有趣的游戏，所以在课堂之外，不管我们遇到什么不开心的事情，或者同学之间发生了一些小矛盾，我们都非常愿意告诉她，老师像我们的知心姐姐一样，非常亲切的帮助我们解除烦恼，看到老师对我们的理解与关爱，我们觉得，这个世界上除了爸爸妈妈，老师就是我们最亲的人。
写人作文600字六年级篇十
两张薄薄的单眼皮中间，镶嵌着一颗圆溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子，脸上有点肥嘟嘟的感觉，厚厚的镜片后头正向你发射慈爱，有童真的目光。这是王老师第一眼给我的印象。他将担任我们的语文老师。
顽童很幽默
王老师又叫王顽童，他十分幽默。一来就能与我们打成一片，这一定是其他老师所不及的。
他老是在上课前给我们讲笑话，讲的最多的笑话就是——夸自己帅……“虽然你们班男生长得很帅，但是——还是没我帅，嘿嘿，方雨欣，你笑什么呀，本来就是嘛，不过你笑的很漂亮。”引来的又是一番哄堂大笑。
顽童很生气
虽然顽童很幽默，容易亲近人。但是……当他生气时……眼睛后面发射的可就不是慈爱光波了，一下子转化成利剑。若你能躲多远，还是躲远点比较好！
他两手撑在讲台上：“我以为石阜小学是一个人才辈出的学校，没想到那么不成器！”老师总是说我们班男生没有阳刚之气。女生也没有女生的样子！表面上的确在骂我们，但是我们深深的知道他是为我们好：激发我们的斗志，去考好的学校，让我们有好的前途，不要走弯路。
总之来讲，王老师就是刀子嘴，豆腐心。还是个变脸大师，嘿！这个顽童。什么？你不信？那么，尽管到六（2）班来看看！
写人作文600字六年级篇十一
那天，我正躺在床上睡懒觉，听到沙、沙的声音，我便起身往楼下望去，一名清洁工人正在清理我家小区——真讨厌!大清早的让不让人睡觉啦！
哗啦啦，哗啦啦——。
上回被他“折磨”得无法睡觉——哈哈！下这么大雨那位清洁工人应该回家躲雨去了吧，我可以睡懒觉喽！
沙沙——什么情况都下这么大雨还来。
我往楼下瞄了一眼——那位清洁工人，还在打扫小区楼下，为那位清洁工人撑伞。
“小伙子，你快回家吧，别把你淋湿了……”声音模糊在大雨之中。
“下这么大的雨，明天再清理吧……”
“我今天要把这些垃圾清理掉，不然明天会堆积更多，细菌滋生，破坏环境的……”
我回去了……。
我回到家里趴在窗台看着清洁工人打扫完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛湿润了……。
在大雨中，清洁工人“健壮”的身影模糊在我的眼前（兴许是泪水模糊了我的双眼）越走越远。
写人作文600字六年级篇十二
老师们稀奇古怪，让人猜也猜不透。我们的语文老师，是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。
老师长相平凡，跟常人一样，有一张嘴，两只眼，两只耳朵，一个鼻子，一双手，两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发，脸部的器官构造均匀，才使她显得与众不同。但是，老师最大的闪光点，就是她像孩子一样的幽默风趣，还有她的一身孩子气。
记得有一次，语文课上，我们因为几个字而开怀大笑，老师看见了，就开玩笑说：“你们的笑点也太低了吧！”我们听了老师的话，笑得更厉害了。老师看了，又为我们讲了许多笑话，使我们笑得肚子疼。
还有一次，放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候，一位老奶奶从红灯的地方闯了出来，挡住了我们的去路。这时，老师勇敢地站了出来，与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶，现在是红灯，您怎么在这时候过马路呢？”老奶奶驼着背，摸了摸老花镜，说：前面不是绿灯吗？我那里闯红灯了?”老师实在没办法了，便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口，老师终于忍不住了，开始和我们发起了牢骚，老师说：“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀！”接着，老师又向我们学了一下老奶奶当时的举止。老师这样子，真跟个受了委屈的孩子似的。
我们的老师不仅幽默风趣，而且有一身的孩子气，真是我们的好朋友。
写人作文600字六年级篇十三
我们宿舍一共有八位姐妹，我就是其中的一员。我们宿舍的成员个个都活泼开朗、正直爽快。我们八个人在一起玩别提有多开心了。
小燕——是我们宿舍年龄最大的，我们送她个绰号老大。我们经常用一个词来形容她直勾勾，因为她的眼老是直勾的。这是我们宿舍的人对她亲切的称呼。她还经常逗我们开怀大笑，是我们宿舍的开心果!
雪茹——经常面带微笑的走来。但有时也跟宿舍里的人发生一场战争，闹的我们大家都不得安宁。她有一个绰号叫聪明蛋，因为她实在是太聪明了，成绩提高快，有好几次考进全班前十名。在宿舍里还经常带动我们学习呢!
小岳——只要一听见哼，我不想跟你玩的时候，就知道话是从这位光说不做的人嘴里说出来的。她是一个两面派，讨好这边的人又去讨好那边的人，气得我们宿舍的人都不爱搭理她。唉，这位光说不做的人喜欢说大话，像什么考进前十名、争取超过谁。可是，每一次说了以后都做不到，渐渐地我们对她没有了多大的期望。看来，她连言必行，行必果是什么意思还没有搞明白。
逸梦——她是个乐观主义者，她对待任何事情都持乐观的态度，尤其对学习很感兴趣。但是，她每天早上起床后和晚上睡觉前都喜欢照照镜子，看看头发有没有乱、脸上有没有长疙瘩，她臭美得很呢!
甜甜——她最爱笑了，一天到晚不停的笑。可是近来，不是怎的，我们宿舍的人老跟她吵架。可能是跟她性格不合吧!也许是出于某种原因。不过，她喜欢开别人的玩笑，气的其她人对她有恨意。
如英——她也跟程鲁岳一样是个两面派。但我们觉得她很好、很善解人意，所以我们大家都很喜欢她。
文琪——她很可爱，就连她自己也觉得自己可爱、漂亮，还时不时的问我们：我可爱吗?我漂亮吗?我们都异口同声的回答道：可爱、漂亮。她很喜欢笑嘻嘻地冲别人说话，让我们觉得心里很舒服。
瞧，我们宿舍的每个人都有活泼的一面，也有需改善的地方。但我们在一起真的很开心、很快乐!
写人作文600字六年级篇十四
爷爷奶奶你们还好吗？我想你们了。自从爷爷住院，你们怕医院的环境不好，影响我的身体健康，你们就不让我去医院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里经常会梦到你们。
爷爷，等您出院了，我又能在双休日回爷爷奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一会呢，哪怕是为你们捶捶肩膀，洗洗碗筷，给你们唱首歌，跳段舞，陪你们唠叨唠叨，散散步，我也会感到心情舒畅，心里安慰。我知道我现在只有用心学习，好好排练，不让爷爷为我分心，等爷爷病好了，看到舞台上的我，电视上的我，让你们开心，让你们骄傲，这是我目前唯一能做的。
爷爷，心心想你了。你抓紧养好身体，出院回家，那样我每个双休又能回家陪伴你们了。
写人作文600字六年级篇十五
我的爸爸今年三十六岁了，他的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛，由于爸爸长期在野外工作，所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了，一嘴的牙齿被熏得像泥土一样黑，他最不喜欢刮胡子了，他那乱茬茬的胡子，活像一个大刺猬。
每次爸爸从外地回来，进门第一件事都会抱起我亲了又亲。为了让我能多增长见识，提高我的写作水平，爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸，他简直就是我的玩伴，他会和我一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了，爸爸就会大步走过来，双手抱起我，用硬邦邦的胡子扎我，痒痒的。这时我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。
虽然爸爸平时很疼爱我，但在学习上还是对我很严格。记得有一次爸爸叫我认真检查作业，可我却没有检查，爸爸检查到了错误，他板着脸，瞪着双眼生气地对我说：“你怎么又这么马虎呢？不是你说你认真检查过了吗？”爸爸一把把作业扔过来，“重新检查一遍。”
爸爸在家的时候让我感到亲近，爸爸的话也很有说服力，每当我惹妈妈生气时，充当调和剂的总是爸爸。爸爸会拉着我的手亲切又严肃地对我说：“怎么能惹妈妈生气呢，快给妈妈道歉，错了不要紧，知错就改才是爸爸妈妈的乖女儿。”边说边向我偷偷示意，还向妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了，爸爸这番话我听着很入耳，而妈妈的气也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都会给我打电话，我依然能感受到爸爸对我的关心和爱。我爱我的爸爸！
