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汇报全面工作计划范文(16篇)
  • 时间:2023-12-13 16:40:06
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汇报全面工作计划范文(16篇)

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汇报全面工作计划范文(16篇)
    小编:GZ才子

计划可以让我们更加有条理地去思考、学习和成长。有效的计划应该具备具体、可衡量、可实现、与时俱进的特点。在制定计划时,我们可以参考以下范例,以便更好地明确目标和步骤。

汇报全面工作计划篇一

1、完成市下达的“十二五”单位gdp能耗下降16%的节能目标任务。

2、制定下发各乡镇(场、区)20__年节能目标责任书,将年度节能目标任务分解到各乡镇(场、区)__县直有关单位。

3、加强对重点耗能企业、建筑、交通运输、商业、民用领域和公共机构等行业的节能监管。开展单位gdp能耗监测工作,对8家省市重点用能企业的能耗情况实施一季一报制度。

4、组织对联盛纸业等3家“万家节能低碳行动”重点企业开展评价考核。

5、组织5家企业申报节能技改和循环经济财政奖励项目。

6、推广实施合同能源管理项目1个。

7、严格落实淘汰落后产能政策,淘汰工业燃煤锅炉30吨。

8、积极推进水资源循环利用和工业废水处理回用,完成2家企业节水改造。

汇报全面工作计划篇二

xxxx年2月4日参加集团公司年度工作会议后认真组织本公司全体人员传达学习会议精神及开展年度工作会议大学习、大讨论、大贯彻、大落实活动并结合xxxx年工作计划部署了今年的工作任务。现将情况汇报如下:

保钢性:确保全年食盐购销存计划完成。

找弹性:拓展小工业盐销量,力争实现150吨销售。

夯基础:

1、围绕客户经理责任制建设、做好两种经营模式运行、两种激励分配机制、定区域、定计划、定责任、定奖惩,夯实食盐非盐的客户经理制,实现责任主体明确。

2、夯实食盐配送体系建设,优化完善配送体系软件硬件建设,完善服务功能,提升食盐配送能力和服务水平。

3、优化食盐销售网络;结合集团公司要求,运用食盐零售许可证管理,继续布局新的销售网络。

4、充分利用现有配送资源,优化配送车辆的配置使用管理,继续做好自行食盐配送,实现对经营客户、学校、厂矿食堂的自行配送。

求结构。

利用减盐行动载体,加大市场宣传力度,优化食盐产品销售结构,拓展新品种盐市场,力争新品种盐销售占小包装盐销售计划的40%,其中低钠盐占新品种盐销售计划的20%。

增效益:通过实现食盐产品销售结构目标,保证企业效益目标完成。

增收入;做好职工年度增收预算,在保证企业效益目标实现的基础上,力争职工工资水平有所提高。

增种类;以“天创公司”为平台,建立和完善产品导入退出制度,加大导入销量大适销对路产品。

保增长:在上年销售收入基础上、通过优种类、增种类,实现老种类的`增量,新种类上量,力争完成销售目标。

夯基础:

1、做好渠道网络培育,建立网络培育管理体系;突出发展二批,优化控制终端、拓展商超餐饮,扩大人脉团购等四大渠道网络。

2、加强非盐产品价格体系管理,一是完善产品价格体系,建立以“天创公司”为平台加上合理销售费用的产品价格管理制度。二是规范非盐经营行为,做好区域控制,加大检查处罚违规行为。

3、加强非盐经营考核考评,突出产品种类销售收入、网络培育、规范经营、风险控制考核,调活非盐激励分配机制,突出结构、递度、时效、重奖激励。

活机制:运用新的非盐经营平台(天创贸易有限公司)优化专业非盐经营公司管理,探讨与市场对接的非盐经营管理机制,提升市场竞争能力,实现企业品牌、销售渠道升值。

求效益:做大销售规模基础上做大高毛利产品销售。追求合理的经营利润。

增收入:通过做优、做大非盐产品销售,在完成企业效益基础上,实现职工增收。

加强优化许可证管理和市场管理,规范经营秩序,保证食盐市场稳定。

抓重点:

1、抓好重点区域盐政工作,突出加工季节、厂矿、单位食堂、边界市场、行业、小工业盐市场管理。

2、抓好工业盐疏导报关工作,保证工业盐疏导安全有序。

优服务:

盐政管理部门和盐政执法人员要切实转变思想观念,创新管理方式,做到盐政稽查与服务并重。

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汇报全面工作计划篇三

为扎实推进我镇全面小康创建工作,确保真正建成一个不含水分、实实在在、群众得实惠、老百姓认可的全面小康社会,镇小康办根据重点抓好任务落实、统计监测、达标攻坚等工作。主要方案如下:

一、总体要求及目标任务。

紧紧围绕省、市、县的决策部署,按照统筹协调、分类指导、因地制宜、整镇推进的原则,以村为单位、户为基础,全面开展同步小康创建活动,确保2019年全面建成一个不含水分、群众幸福、老百姓认可的全面小康社会。到2020年,全镇实现人均生产总值32000元以上,城镇居民人均可支配收入25000元以上,农村居民人均可支配收入8000元以上,城乡居民生活更加殷实宽裕,综合经济实力明显增强,发展瓶颈制约基本解决,科学发展能力显著提升,社会就业充分,保障体系健全,群众满意幸福,全面小康实现程度达95%以上,人民群众认可度达80%以上,确保全面小康指标全部达到县委制定的标准。

二、工作重点及主要任务。

1.搞好调查摸底。镇小康创建办根据全省、市、县小康指标统计监测体系要求,组织对我镇全面小康实现程度进行调查摸底,为制定具体工作措施提供决策依据。

2.制定行动计划。根据各项指标认定的实现程度,结合小康指标体系标准值,针对性地制定年度具体推进工作目标和措施,并及时与县委县政府签定工作责任状。

3.做好统计监测。镇全面小康建设工作领导小组办公室要按照“依法统计、分级负责、部门把关、统计综合”和“谁出数、谁负责”的原则,指导各村及镇相关单位开展统计监测工作,完善年度工作目标任务。各村按照“定指标、定工作、定人员、定时限、定要求、定奖惩”的“六定”项目化管理方式,对年度统计监测指标进行责任分解落实,明确进度,动态管理,按每半年和年度形成监测报告,确保年度创建指标达标。

4.搞好督查指导。各村要认真履行职责,积极主动抓好工作指导和指标监测。镇全面小康办牵头,每半年对各乡镇全面小康创建活动开展专项督查,适时开展常规督查,经常开展工作指导;根据省、市全面小康办统一发布的统计监测数据,适时召开全面建设小康社会推进会,准确把握全面小康创建进程,对已达指标进行巩固提升,对可达指标进行补短补缺,对滞后指标进行集中攻坚。各乡镇、镇直相关部门要认真做好全面建设小康社会的档案资料规范化管理工作,建立健全小康基础台账。

5.开展认可调查。镇小康创建办要按照小康创建工作的目标任务和具体要求,开展多轮次、多层次的小康知晓率和认可度调查,了解人民群众对全面建设小康社会的意见和建议。

6.抓好示范带动。根据《。。全面小康创建示范乡镇和示范村(社区)的统计监测指标体系》,认真对照进行全面自查,凡符合条件的,可向县全面小康建设工作领导小组提交申请验收报告。到2016年,全镇要建成3个同步小康创建示范村。鼓励各村增比进位、突破赶超,通过样板示范和榜样力量充分激发各方面的建设热情,在全镇上下形成争创一流、整体推进的全面小康创建氛围。

7.达标验收阶段(2018年—2020年)。重点抓好对照检查、达标申报、考评认定、巩固提升等工作。镇全面小康办指导创建村在全面建成小康社会的目标年,按照《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅关于以镇为单位开展全面建设小康社会统计监测工作的通知》(黔党办发„2012‟35号)要求,认真开展对照检查,做好达标申报和初评工作,迎接省、市的达标认定验收。

三、保障措施。

(一)加强组织领导。开展全面小康创建活动,意义重大,任务繁重,必须有强有力的组织领导村与镇直各部门间的高效协调配合。镇党委政府对各村全面小康创建活动进行调度,成立以镇党委书记任组长,镇人民政府镇长以及其他班子成员为副组长、镇直各相关单位主要负责人为成员的全面小康建设工作领导小组,领导小组下设全面小康建设办公室,负责全面小康创建活动的协调推进、督查考核、进程监测、宣传普及、达标申报等工作。

(二)强化责任落实。镇全面小康办制定全镇全面建设小康社会实施方案、专项工作经费管理办法等工作细则;做好全面小康创建示范乡镇和示范村的统计监测指标体系;镇宣传统战做好宣传工作;镇纪检监察做好镇全面建设小康社会督查工作。镇直相关部门结合实际,相互密切配合,确保全面小康创建活动各项工作责任落实。

(三)建立工作机制。建立健全镇、村两级联动,与省、市、县高效协调对接的创建工作制度。建立健全与“四在农家”创建、“四帮四促”、“帮一带一”等活动有机结合的创建帮扶制度,形成全镇上下联动、社会各界协同、全民广泛参与的全面小康创建合力。

(四)严格目标管理。全面建设小康社会的各项重点任务实行目标管理责任制和跟踪问效制度。镇全面小康办会同镇考核办,要将全面小康创建工作纳入对镇直相关部门、各乡镇的年度目标综合考核,建立科学有效的考评机制,按阶段对指标实施情况进行跟踪考核、科学评估,对未完成年度目标任务的予以通报批评。严格执行责任追究制,对敷衍塞责、工作不力,影响全镇全面小康创建进程的进行责任追究,确保全面建设小康社会的各项工作落到实处。

汇报全面工作计划篇四

以“遵守法律规章,维护绿色环境。消除安全隐患,保障员工健康。管理科学规范,实现持续改进”的管理方针为指导思想,切实抓好安全生产管理工作,确保实现的安全生产管理目标,以下为本年度安全生产规划:

一、安全目标。

20__年安全生产工作的目标是:

1、杜绝死亡、重伤事故,死亡事故为“零”;。

2、杜绝机械设备、压力容器爆炸等事故,死亡事故为“零”;。

5、杜绝发生重大(含)以上交通安全事故,重大交通安全事故为“零”;。

6、杜绝重大传染病、职业病的发生,死亡事故为“零”;。

7、杜绝有影响的群体上访事件,重大环境污染事故为“零”、重大治安、刑事案件为“零”。

8、轻伤事故率不超过3‰;。

9、施工现场安全达标率为100%;。

10、三级安全教育率为100%;。

要求公司各部门、各项目部,根据公司安全管理目标,依据本部门、本项目部的安全生产管理职责制定本部门、本项目部的安全管理目标,并分解到岗位。公司各职能部门的安全管理目标,报主管副总审批,各项目部的安全管理目标,报工程部审核,由苏副总经理审批。

二、安全生产责任制。

1、推动各项目部以公司安全生产责任制为依据,结合各自工程项目实际情况,建立并实施本项目部的安全生产责任制。公司“项目管理领导小组”对各项目部安全生产责任制的落实情况进行督察。

2、为进一步明确“谁主管,谁负责”及“管生产必须管安全”的原则,公司将与开复工项目部签订安全生产责任书,明确双方的职责和工作要求,同时各项目部与劳务分包方签订《安全生产管理协议书》,层层落实安全生产责任。

3、严格检查各项目的安全管理体系、安全生产管理制度的建立与落实情况。做到责任明确到人、考核落实到人,日常管理要做到“五到位”,即:组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。

三、抓好安全教育培训,提高安全管理水平和安全生产意识。

为使安全生产意识深入人心,人人树立“安全第一,预防为主”的思想,公司将依据《安全生产教育培训制度》,制定《员工年度安全教育培训计划》对全体员工进行年度安全教育培训工作。努力提高公司高管层的安全领导能力,培养各职能部门和各项目部安全管理能力,提高员工对安全生产工作的执行能力。对劳务分包方的劳务人员进行入场三级安全教育培训和利用农民工夜校对劳务人员进行经常性教育培训,着力提高其安全生产意识。

四、安全检查。

公司将按《安全检查制度》对在建项目进行安全生产检查,平时则根据季节变化开展各项专项安全生产的检查工作,如季节性安全检查、雨季施工安全检查、防雷电、防火、防中暑等。对检查中,发现的安全隐患签发隐患通知单限期整改,并跟踪复查整改效果。

五、安全生产例会。

根据公司《安全生产例会》制度,每月定期召开安全生产例会总结、解决、布置安全生产工作。

六、职业安全健康管理体系。

按照职业安全健康管理体系文件要求,开展工作确保三标体系的正常运行。对职业安全健康有关法津、法规和其他要求进行收集,并组织编制应急预案和程序准备实施应急演习,确保在施工中发生突发事件能迅速、高效、有序地进行应急处理工作。各项目部严格按照程序文件的要求落实安全生产工作,确保体系运行良好。

七、重大危险源的管理。

根据各个项目的不同特点,各项目应建立本项目的危险源清单,同时“重点问题重点管理,重点问题专人管理”,制定相应的管理制度。

八、开展“安全生产月”活动根据“安全生产月”(6月份)主题开展“安全生产月”活动。着重加强各级领导干部的责任教育,加强安全管理人员的业务培训,加强各个工作岗位操作规程、遵章作业教育,以形成浓厚的安全生产氛围,将“安全工作”这个核心思想落实到每一项工作中,提高广大员工的安全意识和预防事故的能力。

九、20__年各项目安全工作重点:

20__年各项目根据自身特点在安全工作方面要有侧重点,有针对性地开展安全教育及安全技术交底,落实好各项安全防范措施。安全工作重点如下:

1、落实安全生产责任制,依据安全生产规章制度开展各项工作。

2、建立安全生产保证体系,确保体系正常运行。

3、项目经理要严格按照施工组织设计、专项施工方案的要求组织施工。在施工前做好安全教育、安全技术交底,施工中加强检查,施工完毕后做好验收工作。

4、项目部的专职安全员负责对工程施工过程的安全生产进行检查,及时纠正违章,督促安全隐患整改。

5、对新进场的施工人员进行三级安全教育,建立三级安全教育卡。

6、有关部门及项目部加强对施工现场安全工作的检查(着重对脚手架、基坑、模板、“三宝”、“四口”防护、施工用电、物料提升机、外用电梯、塔吊、起重吊装、施工机具),开展定期、不定期、专项检查,及时督促项目部对存在的隐患进行整改。

7、施工现场建立义务消防队和消防制度,加强用火管理定期对施工现场的防火工作进行检查。

8、加强对工地食堂管理,食堂必须办理卫生许可证,炊事人员必须持健康证上岗。严格执行食品采购登记制,确保施工人员不食扁豆、黄花、发芽土豆等易中毒食物。防止发生食物中毒。

9、夏季施工做好防汛、防雷、防暑工作,冬季施工做好防冻、防滑、防火、防煤气中毒。

10、根据本项目部承建工程特点,制定突发事故应急救援预案,并报工程部备案。

11、“五一”、“十一”、“春节”等重大节日前开展安全大检查,加强安全值班、确保节日安全。

汇报全面工作计划篇五

(一)城市建设塑形象。

立足“小县域、大县城”的发展定位,高标准完成城乡发展各项规划。科学推进旧城改造,规划启动信家等城中村、城边村和危旧棚户区改造提升工程。加快实施人口集聚、城市景观、规范运行、功能完善四大工程,完善“四供两排”和交通标识等配套设施,实施北海公园亮化提升工程,积极争取省道315线南移、战备路改造等重大交通项目。完善城乡环卫长效管理机制,持续开展城乡环境综合整治活动。加快数字化城市工程建设,不断提升城市精细化管理水平。

(二)镇村建设强功能。

坚持以“人的城镇化”为核心,强化城镇产业支撑,完善基础设施配套,推动中心镇依托自身优势,扩大经济容量,增强辐射带动能力,促进其他乡镇突出产业特色,做大做强镇域经济,提升公共服务能力。加快推进“天然气乡乡通”工程,让农村群众早日用上清洁能源。深入推进村级集体经济突破工程,力争全县所有行政村集体收入都达到3万元、社区都达到10万元。

(三)两区同建重配套。

坚持“物的新农村”和“人的新农村”同步推进,坚定不移打好两区同建攻坚战,依法拆迁、拆建结合、以拆促建,强力推进22个村的旧村拆迁。严格落实“五化八通八有”建设标准,加快__等10处社区建设,重点培育__等7处示范社区。积极引进劳动密集型产业项目,每个乡镇建成2处500亩以上特色产业园区、1处以上非农产业园区,拓宽农民就业平台,努力让广大农民离土不离乡、就业不离家、就地市民化。

汇报全面工作计划篇六

一、指导思想:

人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

二、具体措施:

1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。

勇于创新,做创新型、科研型教师。

3、学习优秀教师事迹,立足岗位,爱生、敬业、奉献。

4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

5、诚实守信,甘于奉献,做一个让学校、家长、学生认可的教师。

总之,在今后的学习和工作中,我一定要严格要求自己,努力做一名合格的人民教师。

汇报全面工作计划篇七

根据公司精神,对新的一年的营销工作提出了新的更高的要求。公司给售楼部门下达了销售目标,为认真落实公司关于年度的营销工作会议精神,售楼部门在新的一年里决定从以下几方面开展工作,争取超额完成全年销售收入__亿元,实现利润__亿元。

一、销售目标。

初步根据公司中层会议上老总下达的销售目标台,我个人拟定的目标是台。(是根据建店年限厂家一般签订的任务量)可能明年广本理念和本田共存销售,会扩大市场份额的提升,那么就大胆的设定目标为台,精品目标万,保险目标也提升为万。当然这一具体目标的制定也希望结合厂家年会商务政策领导能结合实际,综合各方面条件和意见制定。在销售人员中我会明确目标并大张旗鼓的提出。因为明确的销售目标即是公司的阶段性奋斗方向,而且给销售人员增加压力产生动力。

二、销售策略。

思路决定出路,思想决定行动,正确的销售策略指导才能产生正确的销售手段,完成既定目标,销售策略不是一成不变的,在执行一段时间后,检查是否达到了预期目的,方向是否正确,可以做阶段性的调整。

2、销售部电话客户资源不被重视,准备开展销售电话专人接待,专人回访,专人营销,电话营销,此人不参与店内销售,负责把来电话的顾客邀约到店,然后提成初步建构是与店内接待销售顾客5:5分成。此人兼职,绩效考核和三表一卡意向顾客级别追踪和录入。

3、销售部职责明确化,组织机构图的建立如下:销售助理-----销售顾问(其中有保险做的好的,可以肩带保险专员,主推保险,对贷款做的好的,可以肩带贷款专员)---------销售车管-------销售落户员,二手车专员,----------销售内勤-----销售经理助理(信息员)-------------销售组长(展厅主管)-----销售经理(主管)。

三、销售部建设和管理。

1、建立一支熟悉业务而相对稳定的销售团队。

一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本呢,在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2、完善销售制度,建立一套明确的业务管理办法。

完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题,总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

汇报全面工作计划篇八

(一)、销售情况:任务达成情况及原因分析。

(二)、重点工作。

1、团队建设。

2、渠道建设。

(1)、经销商或分销客户开发(2)、新开门店数目及销售状况(3)、重点网点建设。

3、活动开展。

(1)、常规活动:开展形式及执行门店、开展效果。

(2)、主题活动---xxxx活动:开展形式及执行门店、开展效果。

4、经销商管理。

(1)、经销商库存及处理措施(2)、常规问题处理。

(一)、目标分解:销售目标。

(二)、工作思路。

(三)、重点工作安排及要求。

1、团队建设。

2、渠道建设。

(1)、经销商或分销客户开发(2)、新开门店数目及销售状况(3)、重点网点建设。

3、活动开展。

(1)、常规推广活动开展计划(2)、xxx活动开展计划。

3、其他重点工作。

三、竞品状况及分析。

四、问题及建议。

1、区域市场存在的主要问题和解决方案。

2、对公司的建议:

汇报全面工作计划篇九

元旦期间食品消费集中、需求旺盛、市场活跃,是食品安全事故易发、多发期,认真做好元旦期间食品安全工作,对于保障人民欢度节日,维护社会和谐稳定。各乡镇政府要进一步加强对食品安全工作的组织领导,坚持“属地管理、分级负责”的原则,切实增强责任意识、政治意识、大局意识,将工作任务逐级分解、落实到每一个具体环节、每一个具体岗位和每一个具体工作人员,担负起维护本行政区域食品安全的重要职责。农牧、质监、工商、食药监、旅游商务、卫生、公安、住建、__及其他有关部门,要各司其职、密切配合,畅通信息、强化沟通,落实监管责任,提高监管效率,消除监管盲点,严防食品安全事故的发生,确保人民群众在节日期间买得放心、吃得安全。要严格落实食品生产经营者第一责任人的责任,督促食品生产经营企业和从业人员提高生产经营标准,规范生产经营行为,提高科学管理水平,确保食品质量安全。

二、突出重点,严格排查整治。

各乡镇政府、各有关部门要结合20__年食品安全重点工作安排和食品安全大检查行动,按照责任分工,紧紧抓住本辖区、本系统食品安全的薄弱环节,针对重点区域、重点环节、重点场所、重点品种,开展全覆盖、拉网式排查整治。一是突出重点区域。要以旅游景区景点周围、农村、城乡结合部、校园周边、食品生产集散地、节日食品及地方特产集中区域等为重点,深入开展食品安全风险隐患排查治理,重点清理、取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”、“黑工厂”,严防不合格产品流入市场。切实加强对农村群体性聚餐等活动的监督指导,防止食品安全事故的发生。二是突出重点环节。要结合“地沟油”、“瘦肉精”、“打非治滥”、酒类等十大专项整治行动,深入开展对食用农产品、食品生产加工、流通制售、餐饮服务等环节的监督检查,严肃查处掺杂掺假、以次充好、销售过期霉变、有毒有害等各类违法违规行为,保持严厉打击食品安全违法犯罪的高压态势。三是突出重点场所。要组织相关部门对食品生产加工小作坊、冷冻仓库、流动食品摊点、小超市、小商店、小食店、小饭桌、小餐饮店,路边早点、烧烤点,尤其是宾馆、饭店等中小餐饮服务单位和学校、幼儿园、建筑工地及其他集体食堂等重点场所,开展联合督查,及时发现问题,采取果断措施,消除安全隐患。四是突出重点品种。要以节日期间消费量大的月饼、罐头、食用油、肉类、酒类及饮料、乳制品、水产品、儿童食品、保健食品、干鲜蔬菜、食用菌及制品等为重点,加大监督抽检和市场巡查力度,发现问题及时整改,切实维护节日期间食品市场秩序。各乡镇、各有关部门要将节日期间排查整治情况,于12月8日前报县政府食安办。

三、畅通信息,严格应急值守。

元旦期间,各乡镇、各有关部门要严格执行24小时值班和领导带班制度,保障联络畅通,加强协调沟通,确保群众举报和突发食品安全问题得到及时、有效处理。要进一步完善食品安全事故预防预警和应急响应机制,对突发事件做到快速反映、有效应对、果断处置。要严格落实食品安全工作信息报告制度,一旦发生重大食品安全事故,必须按程序及时报告,不得瞒报、漏报、迟报。对因监管不力、工作不到位而造成严重社会影响及后果的,要依法依纪追究有关人员的责任。

汇报全面工作计划篇十

坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实上级关工委工作精神,努力提高团结、教育、引导、服务青少年的能力和水平,教育引导青少年健康成长,充分发挥“五老”同志优势,动员“五老”同志参与关心下一代的伟大事业,在我乡营造青少年个个争当“五好道德小公民”、人人争做“四有”接班人的氛围。

二、工作目标。

1、开展丰富多彩的教育活动,打造关心下一代工作特色,充分发挥“五老”同志优势,调动“五老”积极性,动员他们参与关心下一代的伟大事业,让他们为关工委工作继续发挥余热。

2、营造青少年是文明的小使者、传播者氛围,在新一轮文明城市创建中贡献力量。

3、进一步提升我乡青少年综合素质,确保无违法违纪等不良行为,无未成年人犯罪记录。

(一)健全组织,落实制度。

要继续建立健全乡关工委组织,不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。在原有的组织网络基础上,健全离退休人员和乡党员担任的报告员、辅导员、帮教员、科普员、宣传员等队伍,引导更多的人员做关心下一代工作的信息员、宣传员。同时,落实我乡关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

(二)强化基础建设。

一是要强化队伍建设。召开“五老”志愿者坐谈会,定期研究关工委工作;二是要强化礼仪建设。开展“小手牵大手”文明礼仪宣传活动。三是要强化阵地建设。进一步加强青少年辅导站点的建设,完善青少年心理咨询室。

(三)开展主题教育活动。

1、引导青少年了解党史、热爱家乡、奉献社会。开展“老少共筑中国梦,重建美好新”主题教育活动,培养青少年对党对祖国对家乡的热爱和奉献之情。

2、继续开展青少年系列活动。一是加强青少年的行为习惯养成教育,提升青少年队伍的文明素养;二是开展“十个一”和“四个教育”活动,结对关爱青少年。

3、深入开展家庭教育系列活动。继续推动家庭教育系列活动向纵深发展,组织家庭教育专家、老教师担任家长学校教师,举办家庭会,为青少年的健康成长营造良好的家庭教育环境。

(四)推进宣传调研工作。

1、积极开展调研活动,为我乡科学决策提供依据。组织老同志针对影响青少年成长问题开展系列调研活动,切实掌握青少年的思想状况和生活状况,组织老同志撰写发表理论文章,为关心下一代工作的开展提供理论支持。

2、加强宣传力度,争取社会各界对我乡关工委工作的支持。做好关心下一代活动的宣传报道工作,及时上传工作信息,编印工作简报,通过新闻媒体宣传关心下一代活动,争取社会各界对关心下一代工作的理解和支持,努力提高关工委的社会知名度和社会影响力,为关心下一代工作营造良好的舆论环境。

四、时间安排。

1、制定乡20xx年关工委。

1、开展文明宣传月活动;

3、端午节,组织慰问空巢老人和残疾孩子;

4、开展庆“六一”活动。

1、组织观看红色经典影片;

2、开展法律知识宣传教育活动;

3、举办暑期安全教育讲座;

4、评选表彰乡五好少年。

10-12月:

1、举办防震减灾、消防知识讲座;

2、组织青少年参加科普活动,倡导学科学、爱科学;

3、以青少年为切入点,开展学习型家庭、绿色家庭、五好文明家庭创争活动。

总之,新的一年关工委工作的任务将更加艰巨,我乡关工委将结合实际和当代青少年的特点,创造性地开展工作,努力开创关心下一代工作的新局面。

汇报全面工作计划篇十一

20__年,全场消防工作紧紧围绕预防和遏制重特火灾事故目标,按照“建立一个机制,完善二个规划,加三个力度,抓好四项工作”的工作任务,进一步完善社会火灾预防支撑体系,切实加强全场社会消防安全体系建设,努力提高全社会抗御火灾的整体能力,为全场经济快速发展和社会稳定创造更加宽松的消防安全环境。今年要着力抓好以下几项主要工作:

一、建立政府主导机制,落实消防工作责任制。

1、根据《中华人民共和国消防法》和《安徽省消防条例》,制定出台加强和改进我场消防工作的相关政策措施。进一步加强对消防工作的领导,把消防工作纳入国民经济和社会发展计划,纳入政府任期目标和年度工作计划,并逐级签订消防安全责任,定期考评,严格奖惩,把预防和遏制重特火灾事故作为工作重点来抓。

2、根据县政府关于加强社会消防安全工作的指示精神,进一步推动政府、法人代表和其他组织严格落实消防安全责任,全面提高消防安全管理水平和防控火灾能力。

3、推动农村消防工作的全面开展。要切实贯彻国家公安部、中央综治办、民政部、建设部、农业部关于加强农村消防工作的通知精神,抓住当前党和政府高度重视“三农”问题的有利时机,依托场村基层组织和社会力量,引导和推动农村尽快健全消防工作管理机制,加强农村三十户以上连片村消防规划和消防基础设施建设,力发展多种形式消防队伍,广泛开展农村消防宣传。通过各方面的努力切实提高农民的消防安全意识,力普及消防安全知识,加强用火用电管理,不断增强自防自救能力,减少农村火灾事故,减少火灾中的人员伤亡和财产损失。

4、建立部门联动机制。要按照“抓系统、系统抓”的模式,尽快建立由政府抓职能部门和主管部门,各职能部门和主管部门抓下属单位的联动消防机制。公安派出所要切实加强全场消防安全的监管工作,发挥其消防安全主力军作用,并接受县公安消防大队的督促指导。

二、消防队伍建设。

加强专(兼)职消防队伍和消防设施建设,各村建立专职、兼职、志愿和义务消防队伍,增强提高自防自救力量和能力。20-年全场具备条件的村要建立有消防器材室的义务消防队,同时在全场公众聚集场所建立消防协管员队伍。

三、加三个力度,推进消防安全整治工作。

1、加火灾隐患排查力度。深入开展火灾隐患“排查、整改、保安全”活动,以改善单位消防安全“硬件”条件、提高单位抗御火灾能力为重点,加对公众聚集场所、易燃易爆场所以及其他人员密集场所的火灾隐患排查整治工作。结合不同季节火灾特点,上半年开展市场消防安全专项治理;在7月份炎热季节开展一次烟花爆竹等易燃易爆化学危险品场所的消防安全专项治理。

2、加重火灾隐患整改力度。按照“什么问题突出就整治什么问题,在法律和政策允许的范围内,什么方法对整改火灾隐患、稳定火灾形势有效,就采用什么方法”的要求,充分发挥政府、主管部门、单位自身以及舆论、法律的作用,排除各种干扰,推动重火灾隐患的整改。

四、抓好四项工作,增强社会消防安全意识。

1、抓好消防宣传“四进”工作。即(进学校、进社区、进企业、进农村),定期到社区、村、学校、企业开展消防宣传教育培训,引导社会、企业、学校充分发挥社团组织、物业管理单位、村、社区的基层组织作用,建立消防宣传网络和平台,深入开展消防宣传“四进”工作。

2、抓好消防安全教育培训工作。按照区消防安全工作精神,重点加强对单位消防安全责任人和消防安全管理人以及消防控制室值班操作人员等其他专兼职消防安全管理人员以及消防设施检测人员、建筑工程消防技术人员等相关从业人员的消防安全职业技能培训,完成年度消防安全培训任务。同时,建立消防与安监部门联合机制,实行分散培训,集中统考的培训制度,对全场公众聚集场所从业人员进行一次消防安全培训。

3、抓好社会化消防宣传教育工作。树立品牌意识,多层次开展社会化消防宣传活动。一是面向城乡居民,开展公益消防宣传;二是在全场中小学每期消防安全教育课程不少于4课时。

4、抓好义务消防队伍建设工作。全面提高义务消防队伍扑救火灾的能力,要求基本做到“四会”:一会宣传消防知识和报火警;二会使用灭火器具;三会发现、消除一般的火灾隐患;四会扑救初始火灾。

五、切实加强村、社区和属地管理单位消防组织建设。

1、场消防安全工作领导小组将及时调整成员单位和组成人员,采取多种方式,讨论研究本辖区消防计划、公共消防设施建设、重火灾隐患整改、消防器材装备和义务消防队建设等重问题。

2、各社区、村、单位要落实层层责任制,按照防火工作要求,经常组织开展消防安全检查,督促社会各类单位认真落实消防安全责任制,特别是重节假日、重活动期间要进行专项检查,平时做到每季度不少于一次检查。

3、加强社会消防安全工作的联系沟通和信息交流,及时总结推广消防工作先进经验和做法,表彰、奖励消防工作先进集体和先进个人,指导和协调各片区、各部门、各单位的消防工作。

汇报全面工作计划篇十二

学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

汇报全面工作计划篇十三

今年以来,成教办在上级教育行政部门和局领导班子的正确领导下,各方面工作取得了一定的成绩,现将一年来的工作情况总结如下:

一、主要成绩:

(一)职业教育。

1.扎实做好中职招生工作。

一是领导重视,成立领导机构,切实加强对中等职业学校招生工作的领导。中职招生是列入政府年度绩效考核工作的一项硬性指标,局极为重视,成立了以局长为组长,其它领导班子成员为副组长的领导机构,各学区办、各初中学校也相应成立了领导小组,真正做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的领导体制和目标责任制。

二是加强宣传,营造良好招生氛围。在局的统一部署下,各初中学校加强了对职业教育和招生工作的宣传,通过召开会议、印发资料、板报墙报、媒体宣传、专题讲座、家访等方式,多渠道向初中毕业生及其家长宣传国家、自治区有关职业教育的政策,让大家充分认识职业教育、理解职业教育、支持职业教育。同时主动配合自治区教育厅开展的中职招生宣传“大蓬车”活动。

三是严格执行中职招生工作责任追究制,将招生任务完成情况与校长、教师的绩效工资和评优评先挂钩。促使各学区办、初中学校务必完成今年中职招生工作务。

四是强化督查,针对我区今年中职招生工作进度严峻形势,对没有完成招生任务的学校校长局采取了约谈、通报批评等措施。共进行了2次通报,并召开了我区中职招生工作再督查推进会,实行局领导班子包干工作责任制。推进了我区中职学校招生工作。

2.认真做好教育精准扶贫工作。认真按照自治区教育厅下发的建档立卡贫困户子女就读学校的情况进行核实,按时上报市局。

经过努力工作,截至20xx年10月9日我们超额完成了市教育局下达给我区中职学校全日制招生任务。如市教育局20xx年下达我区全日制送生任务数为1071人,我区实际完成1158人,占任务数的108.1%。最终数据以自治区教育厅统计为准。

(二)学前教育。

1.基本如期完成学前教育三年行动计划的编制工作和市局下达我区学前教育毛入园率任务。一是三年学前毛入园率达到86%.二是四所新建乡镇中心幼儿园已按时开工。三是我区多元普惠幼儿园工作取得新进展,至今年9月底,我区多元普惠幼儿园达到36所。四是20xx年公办幼儿园生均公用财政拨款政策现正在落实中。

2.规范民办幼儿园管理。

二是做好幼儿园督查检查和安全管理专项检查工作。充分利用春季期、秋季期开学工作检查和区政府牵头,由教育、卫生、药监、公安、交警、消防、安监等职能部门组成小组对全区幼儿园开展了安全专项大检查,针对在督查检查中发现的问题,向幼儿园出具书面整改通知,要求幼儿园限期完成。对工作滞后的幼儿园提出通报批评,逐步完善了幼儿园的管理,促进了我区民办幼儿园健康发展。

三是开展入托入学儿童预防接种证查验工作督导。我局联合xx区卫计局组织有关人员分成两个督查组,对全区手足口病防治工作进行了督导检查。通过督导检查,进一步促进我区入托入学儿童预防接种证查验工作的开展,有效预防和控制传染病疫情在学校和托幼机构的发生与流行,保障了师生身体健康。四是配合安全股开展校车申报工作,完善了相关材料并上交市教育局。五是对没有办学许可证的民办幼儿园进行监管,对没有取得办学许可证的13所幼儿园下发了停止招生办学通知,要求立即停止招生办学。六是对民办幼儿园进行常规督导工作。围绕幼儿园办学(园)方向、办学(园)条件、教师队伍、园务管理、保育教育、安全管理工作等方面进行督查,通过开展督查工作,端正民办教育办学方向,改善办学条件,规范办学行为,加强内部管理,提高教育教学质量,促进了我区民办教育事业健康、快速、有序发展。

5.扎实做好我区多元普惠幼儿园的管理和申报工作。目前我区共有36所幼儿园得到了自治区教育厅确认,今年我区有13所幼儿园申报了多元普惠幼儿园,有xx区世纪花朵幼儿园等7所重新申报评估认定多元普惠幼儿园。为我区“广覆盖、保基本、多元化、有质量”的学前教育公共服务体系打下了坚实基础,推动了我区学前教育健康发展。

6.加强幼师队伍建设,提高幼师专业水平。采取请进来,走出去等多种形式积极开展对举办者(园长)和教职工的'培训。让他们在培训中进步,在培训中提高。今年我区共举办了二期培训班,共培训教师、保育员共600余人次。参加市级以上培训250多人次。

7.做好学前教育宣传月活动工作。一是召开各学区办成教专干、幼儿园负责人会议,正式启动了我区学前教育宣传月活动。并出台《xx区学前教育宣传月活动实施方案》,二是要求全区各幼儿园认真学习,并组织好全体教职工学习好相关的学前教育法律法规,写出学习心得体会,召开好家长会,向家长宣传科学,并开展形式多样的宣传活动。

8.精心组织做好全国学前教育管理信息系统数据填报工作一是安排新塘镇学区办的谭汉章同志对系统上的技术方面进行了把关。至10月是旬,我区已基本按自治区规定的时间段完成了相应的数据填报工作。

(三)成人教育。

督促各学区办做好年度成人教育工作计划,做好预算,下了发工作经费27000元到各学区办。

二、存在困难及主要问题。

1.师资力量薄弱,尤其是持教师资格证人数较少,这是制约我区学前教育发展的瓶颈之一。

2.保教质量提高难度大,一是优质示范园少,引领辐射能力严重不足。目前我区只有市级示范园6所,没有自治区级示范园,也没有集团化办学的龙头幼儿园。二是由于保教理念、家长观念、师资、投入等原因,我区幼儿园还普遍存在着小学化现象,贯彻《3—6儿童发展与指南》任重道远。

3.由于工作机制等原因,民办幼儿园监管困难,特别是无证园整治困难重重。

4.全国学前教育管理信息系统数据填报工作是一项系统工程,由于成教办力量薄弱,要按时完成,在领导重视的同时,还需加大技术力量等工作支持力度。

1.早计划。开好开学工作会议,加强培训,进一步提升办园理念,提高保教水平。(2、3月)。

2.扎实做好中职招生工作。要做到早宣传、早动员,宣传要有针对性。(4月)。

3.民办幼儿园工作方面。一是抓好安全工作,进一步完善园内管理机制。明确管理主体,实行园长负责制。二是完善教育教学管理各种规章制度,制定必要的监督制度。三是建立健全财务、会计制度,保障教育积累,不断改善办学条件。四是加强对多元普惠幼儿园的监管工作。五是加强师资队伍建设。(1月—12月)。

4.各镇(街道)学区办要按照属地管理的原则,切实履行监管职责,确保幼教事业健康有序发展。(1—12月)。

成教办。

20xx年10月18日。

汇报全面工作计划篇十四

一、指导思想:

20__年中考,将本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。

二、教材分析:

本学期教学任务是:中考复习、物理奥赛辅导。复习的重点和难点是力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。

声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。为了赢得中考的胜利,必须充分利用时间,提高课堂教学效果,在辅导后进生的同时,要加强优生的辅导,力求奥赛、中考双丰收。

三、学生情况分析:

初中物理教学分两年,初二教学主要是声学、光学、热学的部分内容、电学,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,初二时每个教师所教班级比较多,分层辅导不能落实,两级分化较严重。到了初三的力学,由于概念比较抽象,学生感觉理解起来很吃力,学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。本期执教初三41、42两个班,力争让学生通过复习掌握初中物理主干知识,提升学生能力及科学素养,在中考中取得满意的成绩。

四、教学目标:

1、狠抓“知识与技能”的学习和培养。“知识和技能”是教学的重点内容。概念和规律则是物理教学的重中之重。只有理解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题,而对概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生着重去理解。

2、重视过程和方法的复习。在新课标理念中,获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置,正所谓“鱼”与“渔”的关系。我们教学的`根本目的,在于培养学生获得知识的方法,使学生逐渐学会积极主动地自主获取知识,并具有创新意识和能力。

3、重视“情感、态度与价值观”,对学生的教育的根本目的是教学生做人,做有爱心的人,有科学意识的人,有社会责任感的人。

4、熟悉常见的中考题型和解题技巧。

5、升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀率。

五、主要措施:

1、组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。

2、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动。

3、关注热点问题,把握考试动态。

4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务。

5、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率。

6、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性。

汇报全面工作计划篇十五

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下地继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。

党的十六大所确定的全面建设小康社会的奋斗目标,是针对我国目前所达到的低水平、不全面和发展很不平衡的小康状态而言的。因此,全面建设小康社会的基本内涵可概括为三个“更”,即“更高水平”、“更全面”和“更平衡”。

2)所谓更高水平,是指到2020年使我国的经济总量和人均收入要达到一个更高的水平,使我国的小康社会建立在一个更加雄厚的物质基础之上。具体而言,就是要在优化结构、提高效益的基础上,到2020年国内生产总值比2000年翻两番。

3)所谓更全面,是指到2020年使我国居民在解决温饱的基础上,获得发展资料和享受资料更为充分的满足,获得政治、精神文化生活更为充分的满足,获得优美生态环境和个性自由方面更为充分的满足,等等。

4)所谓更平衡,是指到2020年使我国目前明显存在的工农差别、城乡差别、地区差别和社会阶层差别等不断扩大的趋势得到扭转并逐步缩小,使中等收入者的比重大幅度提高,逐步实现共同富裕。

总之,全面建设小康社会,从根本上说就是要在经济发展的基础上,实现经济、政治、社会、文化和人类自身的协调发展,其本质是富民强国、民主进步、文明和谐,亦即全面建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明。

党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。符合我国国情和现代化建设的实际,符合人民的愿望,令人鼓舞,催人奋进,具有重要的现实意义。

1)全面建设小康社会是强国富民和实现中华民族伟大复兴的必然要求。

2)全面建设小康社会是巩固党的执政地位、体现社会主义制度优越性的客观需要。

3)全面建设小康社会是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。

4)全面建设小康社会是凝聚人心、鼓舞斗志,加快推进我国现代化建设的行动纲领。

第一,坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,是全面建设小康社会的根本途径。

第二,在坚持四项基本原则的前提下,积极稳妥地推进政治体制改革,健全社会主义民主与法制,是全面建设小康社会的重要保证。

第三,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是全面建设小康社会的强大动力。

另外,大力加强国防和军队建设,发展和平外交,维护和平、稳定的内外部环境,也是全面建设小康社会不可或缺的重要前提,千万不可忽视。

全面建设小康将使我国成为工业化基本实现、综合国力显著增强,成为人们富裕程度普遍提高、生活质量明显改善的国家,成为人们享有更加充分民主权利、具有更高民主素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出巨大贡献的国家。

汇报全面工作计划篇十六

(一)、教学内容:

1、数与代数。第一单元小数乘法,内容有:小数乘整数、小数乘小数、积的近似值、解决问题、整理与复习;第三单元小数除法,其主要内容有:除数是整数、小数的除法、商的近似值、循环小数、解决问题、整理与复习;第四单元小数四则混合运算,内容有:小数四则混合运算、解决问题;第七单元“倍数与因数”,其主要内容有:倍数、因数、2、3、5的倍数特征、合数、质数。

2、空间与图形。第二单元“图形的平移、旋转与对称”,其主要内容有:图形的平移、旋转、轴对称图形、设计图案;第五单元“多边形面积的计算”,内容有:平行四边形、三角形、梯形面积的计算方法,不规则图形的面积的估算,认识平方千米与公顷、解决问题、整理与复习。

3、统计与概率。第六单元“可能性”。

4、综合应用。综合应用内容将在实践活动的基础上,将数与代数、空间与图形、统计与概率这三个领域的内容进行综合性的运用。主要内容为:“花边设计比赛”、“家庭用电调查”、“设计抽奖活动”。

(二)、教学重点、难点:

重点:小数乘除法的计算,2、3、5的倍数特征、三角形、平行四边形、梯形的面积计算。

(三)、教学目标:

1、知道小数乘除法的计算方法,进行简单的小数乘除法运算,能在解决问题的过程中,选择合适的方法(口算、估算或笔算)进行计算。

2、掌握小数乘除法的估算方法,养成估算的习惯。

3、能借助计算器进行较复杂的小数乘除法计算,解决简单的实际问题。

4、掌握小数乘除法中保留积或商的近似值的方法,会根据具体情况选择合适的方式保留积或商的近似值。

5、使学生初步认识循环小数、有限小数和无限小数,能用循环节的形式表示循环小数,能用循环小数表示除法的商,并能正确区分有限小数和无限小数。

6、知道小数四则混合运算顺序,会进行小数混合运算(以2步为主,不超过3步),并能在计算的过程中灵活使用简便算法,会解决有关小数的简单实际问题。

7、知道什么是倍数。在1-100的自然数中,能找出10以内某个自然数的所有倍数,并知道2、3、5的倍数特征。

8、知道什么是因数。在1-100的自然数中,能找出某个自然数的所有因数。

9、知道什么是奇数、偶数、质数、合数,会用短除法分解质因数。

10、认识平方千米、公顷,并能进行简单的换算。

二、学情分析:

三、教学措施。

(一)创设良好的课堂学习氛围教材为学生的学习提供了大量的生动有趣,富有现实性和数学意义的内容,以便于学生积极地参与课堂的学习活动,但随着年级的增高,教材中安排数学知识的难度加深。创设良好的课堂学习氛围,让每个学生感受学习的乐趣。

(二)重视学生的生活经验,密切数学与现实的联系,引导学生在理解的基础上学习数学,促进学生对数学的认识。小学生可以广泛的接触到数、量、空间、图形、数据、可能性、关系等丰富的数学世界。

(三)切实加强基础知识和基本技能的教学。

(1)加强对小学数学基础知识的理解,教学时,在使学生掌握数学概念、法则、数量关系的同时,重视数学方法的训练,逐步形成良好的思维方式和运用数学的意识。

(2)努力处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。数学教学的核心是学生的“再创造”、数学学习的“再创造”过程,并非是机械地去重复历史上的“原始创造”,而应根据自己的体验并用自己的思维方式去创造有关的数学知识。

(四)重视培养学生的应用意识和实践能力。数学教学应努力体现“从问题情境出发,建立模型、寻求结论、应用。

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