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阅读是提高语文素养的重要途径，要保持阅读的习惯，并学会做好读书笔记。可以选择适合的总结方式和结构。总结范文中的案例和观点，可以给我们提供总结的写作思路。
毕业班会议校长讲话稿篇一
今天，我们召开一次毕业班任课教师座谈会，主要是：1、对学生最后几个月的教育、教学和毕业测试工作做一个安排布置，提一些学校的设想；2、听一听教师的意见和想法，特别是需要学校解决的问题。目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志；毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
学情分析。
优势：我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好，比较整齐，是学校的精兵强将。
劣势：我们的学困生比较多，尖子生没有去年复盖面广。
这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。建议几点：
1、班主任常讲不放松；
2、有事、有苗头及时处理；
3、多与家长沟通（有进步也沟通，不要只有告状）；
4、任课教师的事尽量自己处理，但也要及时给班主任联系。（正确处理好同事关系）。
1、有事及时沟通，互相尊重、理解处理；
2、同学科教师加强协作；
3、学科间教师加强配合。
1、原则4月底结束新课；
2、用一个半月时间复习。
3、上新课期间原则上不得占其它学科课，教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。再说了学生不上其它课很枯燥。
4、复习阶段要定计划，复习内容分头准备，资料共享，打好团队战。
5、复习抓基础，少抓难题、偏题。要做到精选精练，不管什么练习都要以取得实效为前提，拒绝题海战术，大海捞针的做法。
1、对每个学生的基本情况已经有数，但还要分析哪些学生能有提高的可能，通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。
2、教学中采取批评与鼓励结合。不同的学生采取不同的方法。包括家长也是多一些鼓励。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，指导和带动大家进行学习。
4、强化“互助”学习小组的功能，发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试，我们应很好地掌握班级学生学习情况。根据具体情况制定帮扶计划，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
1、抓好语、数、学科学生作业书写规范，平时还要训练正确的书写格式。（书写分）。
2、班主任要全力做好协调工作，既要协调好学生、联系好家长，又要协调好各科任教师，确保剩下来的三个多月时间毕业班教学工作稳稳当当，顺利推进。
总的来说，毕业班的教学工作是辛苦的，我们大家既要有忧患意识，又要有必胜的信心；既要有决心，又要有方法；既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯培养；既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
最后，希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使这届毕业班成绩有一个新的突破。
毕业班会议校长讲话稿篇二
尊敬的xx：
每年的这个时候，我们都举行这样一种特殊的仪式，叫做“毕业典礼”。今天，你们将拿到人生的第一张学历证书——小学毕业证书，告别六年的小学生活，跨入中学的大门，开始新的求学里程。有缘的是，在今年的每一张毕业证书上，写着你的名字，也印着我的名字——薛法根。愧疚的是，作为校长，我至今还叫不出你们每个人的名字，没能和更多的同学一起上过语文课。但是，这样的遗憾不会留给下一届毕业生，我会给未来的每一个毕业班学生上一堂课。尽管不一定有你们的老师上得那么自然、那么默契，但一定不会让他们失望!
六年的时间不算短，但却似乎一晃而过。留在我们每个人记忆中的小学生活，五彩缤纷，各不相同。有欢乐的时光，也有郁闷的时刻;有成功时的意气风发，也有挫败时的垂头丧气;有得到理解和帮助时的温暖与幸福，也有被误解和责难时的.落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事，是你们的伤痛，也是我们的伤痛。俗话说：人非圣贤孰能无过。今天，让我们相互道一声“对不起!”“对不起”，这三个字很简单，真要说出口却往往不容易，越是年长就越难开口。但是，你要记得：“对不起”这三个字代表的不仅仅是一种礼貌，更是一种修养，一种做人的品格。这三个字能让你从过错中站起来，面对新的世界。
令人欣慰的是，你们在六年中已经悄悄地长大了：你们的个子长高了，你们的身体结实了，你们的谈吐文雅了，你们的见解独立了，你们的品格成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩，你们的举止还有些粗糙，你们的情绪还有些忽冷忽热，但你们却实实在在地长大了。你们知道为什么会长大吗?有人会发笑：傻子都知道，是人都会长大，还用问为什么吗?其实，你们不知道，人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样，之所以会长大，是因为内心都藏着一个相同的秘密：我就要!“我就要开花!”于是，野百合开遍了深山幽谷;“我就要生长!”于是，白杨树挺立在戈壁荒滩;“我就要飞翔!”于是，雏鹰展翅翱翔蓝天!
“我就要!”不是任性与刁蛮，而是坚韧与毅力，你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念，你就有了前进的勇气与力量。记住这三个字“我就要!”让世界为你的成长让路!
今天在座的有四个校区的同学，在这之前，你们也许从未见过面，有些同学还是第一次来到这个校园。尽管我们的南校区以前叫“城南小学”，我们的北校区以前叫“桥北小学”，舜湖校区以前叫“舜湖学校”，但今天我们拥有一个共同的名字：吴江市盛泽实验小学。我们的学校始建于1743年，具有260多年悠久的历史;是盛泽地区唯一的省级实验小学;是苏州地区占地面积最大的现代化小学。但这些都不足以让我们感到自豪，我们深感骄傲的是我们有一位同学，毕业后，最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家，他的名字叫“程开甲”!他的塑像就矗立在舜湖校园里，是我们永远的骄傲!如果将来我们学校还有值得骄傲的人，我们希望听到你的声音：“还有我!”“还有我!”明天，我们学校将以你为骄傲!在众多值得骄傲的名字中，你们都能找到自己的名字。到时，你也能自豪地说：“还有我!”无论你在哪里，无论你做什么，你都要记得为自己争气，为母校争光!即使在平凡的岗位，也能作出非凡的成就!
同学们，今天你们就要毕业了，就像雏鹰即将展翅腾飞!我们所有的老师都为你感到自豪，因为你长大了!但你们在任何时候都不要忘记，是谁带着你学会了飞翔?心存感恩，常怀敬意，你终将在老师的教诲中悄悄地成长!
今天，为你们骄傲，也为你们祝福!未来，终将属于你们!
毕业班会议校长讲话稿篇三
尊敬的xx：
很高兴参加今天的毕业典礼，因你们的成长高兴，因你们优异的学业而高兴。首先向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成了小学学业，369位学生在这次毕业考试中发挥出色，取得了令人欣喜的成绩，有的同学考出了六年来最好的水平，好好的祝贺你们!毕业典礼的举行，意味着小学学习生涯正式结束，意味着在自己的人生道路上又踏上了一个新的台阶，意味着明天大家面对的将是更多的机遇，更大的挑战。
今天，我给大家上你们小学阶段的最后一堂大课。我讲三个关键词。
同学们，人的一生中最伟大的时光，就是他的童年，那是一个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段，那是一个有能力可以让梦想成真的年代。母校是什么?母校是你成长时母亲温暖的怀抱。这里的一花一草，一楼一景，都为孩子们设计，你们的喜怒哀乐，酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校园里。每一个孩子都渴望长大，渴望独立，渴望能做更多的事情，男孩子渴望身体长得像姚明，女孩子渴望长得像张韶涵、李宇春，声音好听，容貌漂亮。不管将来世界给我们带来多少的变化，不可缺少的仍是一颗“童心”。每一个孩子要把童心好好保存，有童心的人会永远对真有无尽的追求，对美有敏锐的感受，对善有由衷的同情，对于自然万物有敬畏和崇拜，对于自己的精神和性灵有永远的涵咏和守护!
母校是什么?是给予你一辈子信念和精神的圣地。东洲小学是你们的母校，母校的校训是追求卓越!追求卓越就是一种精神，一种信念!不要轻言放弃!希望同学们带着这样的信念、精神走出东洲小学，记住东洲小学艰苦创业的故事，追求卓越的故事，给自己今后的人生以永远的启迪。走出小学，站在人生的又一个起跑线上，同学们又要规划新的蓝图。学会学习，学会做事，学会做人。东洲小学的历届毕业生，在初中、高中都非常出色，他们的自信，给他们带来的许多收获。经常有初中、高中的校长打电话或发来喜报向母校报喜。相信不久的将来，一定会收到你们给母校发来的喜报。相信同学们一定能用自己的实际行动，证明自己“我能行”，用乐观向上的`心态，证明自己“永不放弃”。希望同学们在今后的学习中，脚踏实地，努力创造新的业绩，报答师长，报效祖国。
同学们，六年前，你跟着爸爸或者妈妈，甚至爷爷或者奶奶，来到东洲小学报名上学。走进了后来生活六年的校园。校园里花儿草儿树儿都向你点头微笑。你认识了你的班主任、任课老师，有的班级老师换了好几个，请你一一记住她们的微笑，还有你的同学，你的好朋友熟悉的脸庞。当然，还有你们的校长。
谢谢大家!
毕业班会议校长讲话稿篇四
同学们：
首先祝贺大家即将圆满完成初中学业，成为小河中学新一届毕业生。今天，我们利用一节课时间，把同学们召集在一起主要有三个议程：一送三句话、二提三个要求、三布置两项工作。
一送三句话。
今天我想送给大家三句话，可以说，这三句话是我多年班主任工作中说的最多的三句话。今天我把这三句话送给大家，也算是我的倾情奉献，希望大家能认真倾听，细心领会，并以此自勉。
大家都知道，西汉有一位伟大的史学家，叫司马迁。司马迁因为李陵事件而被处以宫刑，这使他的身心蒙受了巨大的打击。但这并没有使司马迁自暴自弃而成为一个废人，相反，他忍辱负重，发愤图强，最终凭借顽强的意志，完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的伟大著作——《史记》。那么究竟是什么让司马迁战胜屈辱、实现志向的呢?司马迁曾满含血泪道出了震撼千古的一句话：“哀莫大于心死。”什么意思?就是说，人一生最大的悲哀，莫大于心如死灰。这就是我今天送给大家的第一句话，目的就是要告诉大家：人活着，就必须对自己的未来抱有希望，有了希望，才有所追求;有了追求，我们的生活才会充满阳光，我们的人生才会更有意义。
希望，其实说白了就是目标。就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。同学们想一想，你有没有自己的目标?有，肯定有。远一点说，可能想成为一名工程师、科学家，或者是飞行员;也可能想成为商界的骄子，政坛的要员，或者是演艺圈的明星等等。但是大家要注意，任何远期目标，都要有赖于近期目标的实现，否则那就是空中楼阁，就是白日梦。那请问大家，我们所必须面对的近期目标是什么?对，就是中考，就是考高中。可以说，中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口，跨过去就柳暗花明，跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以，我们每一位同学，都一定要把中考放在当前人生的首位，让一切都为中考让路，凡是不利于中考的琐事和念头，都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力，用在最有意义的事情上，那就是学习，就是备战中考。只有这样，我们才会决胜中考，才会梦想成真。
我要给大家讲的第二句话是，充分激发你的生命潜能，你就会创造奇迹。大家要知道，我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能，它就像一座无穷的宝藏，等待我们去开发。为了便于大家理解“潜能”，在此给大家讲两个美国人的小故事。说有一个叫梅尔龙的残废军人，在轮椅上已度过了十二年。可是有一天，几个歹徒在街上拦住了他，把他的轮椅点着了。结果这个残废人一跃而起，一口气就跑过了一条街。当他镇定下来时，连他自己都不敢相信这是事实。还有一个老太太，她在70岁时，产生了一个令人不可思议的想法：她决定学习登山。在随后的25年里，她一直冒险攀登高山，其中几座还是世界上有名的。更令人不可思议的是，她在95岁时，登上了日本的富士山，打破了攀登此山的最高年龄纪录。她就是美国著名的胡达·克鲁斯夫人。
这两个故事，一个是残废人跑过一条街，一个是95岁老太太登上富士山，这都堪称是奇迹。然而奇迹发生的背后是什么?对，是人的潜能。不过，人的巨大潜能并不是无故产生的，它需要的是强大的精神动力。对咱们大家来说，只有你对考高中上大学有着强烈的愿望时，你才会激发起自己的潜能。
同学们，我想说，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你也有自己必须实现的梦想，那你就能激发起自己的潜能，你就能创造属于自己的奇迹。而从现在到中考的122天里，只要你去努力，去拼搏，什么样的奇迹都可能发生。我敢说，130天以后，当有的同学拿到高中的录取通知书时，他或许会为自己的成功而惊叹：其实我也很了不起!
我要给大家说的第三句话是：时间，抓起来是黄金，抓不起来就是流水。我一说，大家就明白，这是要大家珍惜时间。但对我们大家来说，要珍惜时间，往往是说起来容易做起来难。其实要想真正做到珍惜时间，我们必须首先做到三点：一是明确任务，就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限，就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样，我们才会注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延时间;三是抗拒干扰，就是学会约束自我，控制自己不去做与完成任务无关的事情。但如果你不能明确自己的任务，也没有规定的时限，还不能抗拒周围的干扰，那时间对你来说，就只能是潺潺而去的流水，而绝不会变成黄金。
二提三点要求。
同学们，真正的挑战已经开始，真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我提出如下要求：
第一，树立积极端正的态度，同学们，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度，同学们，你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打讲，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第二，注重基础，提高能力。扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。但在平时我们的学习当中，我们的同学在这个方面贯彻得并不好，有些成绩较好的学生，我行我素，不能按照老师的要求去巩固基础，看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题，而解题又粗心大意，马虎毛燥，一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。
第三，要以科学的方法为指导。首先，要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍功半。其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。第三，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
三布置两项工作。
一是为体育达标工作做准备，通过这两天的跑步锻炼来看，个别班级个别学生缺乏毅力，跑步拖拖拉拉，希望每位同学把我好这平时成绩的5分。二是初三英语口语听力自动化模拟测试时间3月12日，距离今天只有17天的时间，学生在校的时间有限，同学们在家安排时间做好准备工作，决不可因为模拟考试而放松，模拟考试与正式考试形式完全一样，都是电脑上完成的。考试结束常州市教研室就各校各学生都有汇总，希望每位同学都能取得令自己、老师满意的成绩。
同学们，我现在想用一句话来概括我今天所讲的内容，那就是，只要你对自己的未来满怀希望，明确目标，只要你相信自己有着无限的潜能，只要你能够真正做到珍惜时间，把握住中考前这非同寻常的122天，那你就能够创造奇迹，实现梦想。
毕业班会议校长讲话稿篇五
各位老师大家晚上好！
一个学校的核心竞争力就是教学质量，而毕业班则是学校质量好坏的标志，因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”，仅供大家参考。
一、构建“五”个动员：
一是领导动员起来----鼓舞师生斗志。
二是组室动员起来----指明考路方向。
三是班级动员起来----落实各项措施。
四是家长动员起来----争取他们的配合。
五是学生动员起来----营造学习氛围。
二、树立“五”个意识：
一是毕业班意识：要经常提醒自己是毕业班，不等同于其他基础班级，来不得一丝一毫的懈怠。
二是质量意识：质量是学校的生命线，是学生、家长、社会对我们学校新来的关键，是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练习、批改、辅导都要重视质量。
三是责任意识：学生是我们的衣食父母，我们要多学生的前途富有高度的责任感。
四是竞争意识：我们提倡在和-谐中竞争，在竞争中以求和-谐；作为中考和高考的团队而言要协作和-谐，作为学科而言要竞争，这就是人们通常所说的：抓全科保总分，抓优势学科争高分。
五是目标意识：任何一项工作都要有目标，有目标才能有的放矢，才有饱满的工作激-情。
三、做到“五”个字：
一是力争一个“早”字：备考要前移，备考思路要早，目标确定要早，计划谋略要早，问题解决要早，行动落实要早。尽早确定三线目标（确保线、稳定线、争取线），尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。
二是把握一个“准”字：要随时洞察和搜集两考信息，关注两考动向，踩准考点，提高复习效率。建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷，并从以下几个方面作好分析：1、比较题型与题数；2、考点出现的频率及其变化；3、难易度构成与变化；4、考试方向与思路；5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。
三是落实一个“实”字：备考方案要落实处，管理工作要务实，教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好，分成心理辅导、学科按每位教师承包，领导成员也要分给1-2各指标作好思想工作。人人承包，承包到人，一个不能放弃。
四是体现一个“活”字：思想工作要做活，教学方法要灵活，基础知识要使活，资料信息要用活，以“不变应万变”“以变应变”。
五是突出一个“新”字：面临两考新形势、新要求，我们的管理和教学也要不断创新，要有新思维、新举措。
四、抓好“五”各环节：
一是备课：备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点；二轮侧重模块、归纳整合、找出模式；三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。
二是选题：毕业班要做大量的习题这倒无可厚非，但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”，贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的.题目，力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况，要确保85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和高强度的题目。
三是讲解：讲授新课和复习课要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连线，一线带面，理清系统，教给学生学习的方法，由领路到指路再到学生行路。
四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事演习一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发，要想中高考那样严格、规范，要养成“平时训练就是中高考，中高考时就是做练习”的学习行为习惯。
五是讲评：无论做什么练习都要进行讲评，任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零为整，学会让学生自己梳理知识。一般应是：审题—立意---找点---矫正—归纳---整合---指路---反馈，切忌简单的对答案。
老师们！只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识，主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心，励精图治，不辱使命，不负重托，“态度决定一切”“细节决定成败”，全力打赢2012年中高考攻坚战，为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献！
谢谢大家！
毕业班会议校长讲话稿篇六
各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
今天是个特殊的日子，20xx年5月20号，520的谐音是“我爱你”，每年的520是固定的毕业日。
今年的毕业典礼又如期而至。
在这样一个特殊的日子，在这样庄严的时刻，作为校长，首先我要表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。
其次要表达我的惜别之意，每一年校园里荷叶亭亭的时节，我们都要送走一届毕业生，三年多的一千多个日子，却终有一别，总要有放飞的日子，我一直知道，从三年前你们刚来的时候，你们心里就盼着早早地，胜利地离开。
这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。
到如今，是你们光荣而胜利地离开的时候了。我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们以卓越而骄人的成绩为二中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符，三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了20xx届同学的荣光！
亲爱的同学们，在你们毕业之际，我还要表达我对同学们的美好祝愿，祝愿同学们离开母校以后，考入大学、走向社会，始终能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品质，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。
你们要记住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光，继续前行，永不言弃。当你疲倦了，你就想想母校，母校见证了你许多优秀的品质，见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候，你就想想母校，这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理：只有付出才有回报。每当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会关怀着你，会远望着你，母校会期待着你，关注着你的每一点进步。
同学们，你们就要离开母校了，作为校长，我扪心自问，二中究竟给了同学们什么？也许只是校训的六个字：厚德、励学、敦行。
我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵，其实校训讲的是做人、做事、做学问，厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问，不能好好做人，也谈不上做事、做学问。
希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训：学会做人、学会做事、学会学习。
尤为重要的是学会做人，做一个对社会有价值的人，做一个幸福美好的人，做一个正义的人，做一个有抱负、有责任，能担当的人。
亲爱的同学们，我希望你们和他一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲；我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲！
毕业班会议校长讲话稿篇七
首先一看现在我们的毕业班教师队伍，语数教师除个别外都是老马上阵，都是有经验之士。而看我们的英语队伍，除方月芹老师去年带过一年之外，我们都是新手上阵，经验不足。
那么我作为六年级的英语教师，也是年级组长，在这个学期的几次考试情况和我所了解的一些情况来说我们六年级学生的英语现状。可以说原来我们这届的学生英语基础是非常扎实的，尤其是在四年级时，在语数英几门功课中具有十分明显的优势。但是由于新上任教师的接手和个别班级的英语教师年年替换而影响了这个优势，当然也因为现在我们的教学要求相对以前有了很大的提高，期末考试的难度也明显提高。因此造成了现在的学生英语成绩两级分化严重，在学生与学生之间有，班级和班级之间也有，这其中多方面的原因都是有的。面对现在毕业考试中我们所要求的优秀率和及格率，与上期末的考试成绩的数据作为参考，以及现在抽测与课堂教学的一些情况，作为我们英语教师真的有着不小的压力。
对于个别班级的优秀率不高，后进生多，及格率不稳定的情况，我想从我的切身体会谈几点建议：
1、当然是要从自身找原因，自己先要想办法，持有一份乐观的态度，勤思考，乐奉献，多与他人交流。我们六年级方月芹和张亚莲老师都是有经验的，我们会经常商讨，尤其是自己的疑惑处，一定要问他们以弄个清楚。课后我们几位老师也会经常交流，今天遇到了什么问题，是怎么解决的。在村小的老师可以有事可以电话与我们联系，或许上更方便交流。
2、也是很重要的一点就是抓住课堂教学，不管是哪一门学科，要想有好成绩，课堂教学的质量是最重要的，课后炒冷饭，补的效果当然也有，那肯定会费时费力。我的体会是因为我是班主任，现在的英语任课教师就我是班主任教师，我深切体会到，做为班主任，学生听课的质量相对比较高，相信班主任教师都有这样的体会。课后学生的作业情况，我对他们的要求他们都是完成地比较努力和认真。因此可以说，我在自己班里的课后功夫很少。在课堂教学方面，要注意方法，尤其是一些无味枯燥的内容，要找易于学生理解的切入点，要想方设法吸引学生。对于自己今天所上的内容自己一定要有个清晰的思路，课后及时反思，你今天教的开心吗？学生学得开心吗？同时对于一些后进生，课堂上千万不要丢掉他们，不理他们，不给他们发言、练说的机会。相反，要像民警一样时常盯着他们，与他们进行目光的交流。因为他们后进，可能有更多的听不懂的地方，而容易开小差，教师的目光以及点名回答，一是提醒他认真听课，同时也是在给他练习的机会。
3、课后补差工作，班里总会出现一些个别的差生，不是学习习惯差就是基础差，教师一定要课后花工夫，进行单独辅导。如课堂上常唠叨be动词、情态动词、助动词，原以为经常讲，天天讲，他肯定会了，其实他根据就不懂，所以在做句型练习时，他根据就无法抓住这些关键，无法找到方法了。因此一定要找机会单独再把课堂上讲的内容再不厌其烦的讲一遍。另外对于一些后进生的默写，也要个个抓，默不好就要盯着他重默，直到全部正确为止。
要做好这份工作，对于我们任几个班教学任务来说，一定要得到班主任老师的配合。我记得以前和陶芙蓉老师合班时，当我不在，她还会主动帮我要求学生默写一些单词，声明不是我要求她帮忙的。有这样的班主任老师，我想学生一头我们英语教师会少操很多心，有班主任老师的支持，我们的课堂教学也会轻松许多。有时只需班主任老师口上多带一句，看看英语，注意英语作业、读读英语书之类的话，学生看到班主任老师这么关心，他也会留一份心，在英语方面多一点认真的。这里，我想我们姚老师是非常支持我们的英语教学的，当我有事，他是有求必应，他总是说我先让你，我没事的，你英语要紧，你去好了。有时当我进教室，即使姚老师正在讲题，他会问我，你要不要，要么我让你。然后马上要求学生把数学放下去，这会是英语了，听魏老师讲。真的是很感谢姚老师的配合与支持。课后他也经常会要求学生好好学英语，课后多复习英语等。我想也是有这样的老师的配合，所以我在3班的教学还是得心应手的。当然其他的班主任老师也是这样做的，只是我不了解，可能也有做得更好的。
我想要在最后的时间里提高英语成绩，一定我们英语教师尽力，同时得到班主任老师与其他教师的更多支持和配合。
以上仅是我个人意思，如有不当之处，说话冒犯之处敬请谅解、再谅解。
毕业班会议校长讲话稿篇八
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺，同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意！借今天这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们温亚尔乡中心小学全体师生最真诚的祝福和期待！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的`时光，二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里，我们一起享受到了求知的快乐；一起在活动中付出辛勤的劳动，收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动，我们演绎真情的故事，施展各自的才艺；运动场矫健的身影，骄人的成绩，你们用汗水和顽强书写着自己的成长史；校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索……孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！
在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
同学们，千言万语，难以诉说心中深深的离别之情；万语千言，难以表达心中真挚的祝福之意！我相信，今天，你们以母校为荣；明天，母校一定因为你们而骄傲！
再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！六年前，温亚尔乡中心小学成为你们成长的摇篮；六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
谢谢大家！
毕业班会议校长讲话稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天，我们欢聚在这里，举行庄头小学20xx届学生毕业典礼，首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的xx名毕业生表示热烈的祝贺，更向为同学们健康成长呕心沥血的老师们致以崇高的敬意。
回首六年来，全体同学在“七彩教育、光彩人生”的照耀下，积极参与各项活动，取得丰硕的果实，可以说，学校的一草一木见证你们的成长与欢乐，学校的每一个角落都留下你们成长的足迹，一张张荣誉证书，述说着你们的求索与勤奋；一张张奖状，凝聚着你们的智慧和汗水；一次次活动记载着你的实力和魅力。
虽然我来到我们到校只有一年，但是我觉得在全校学生中，我与你们接触最多，感情最深、感受也最多，我觉得，我们这届的学生是最可爱、最懂事的孩子，你们文明有礼，友善友爱，同学间从未发生过任何较大的纠纷摩擦，你们的同学情谊是最纯洁、最真挚；你们敢于表达、敢于表现，七彩舞台自编自演亮风采；体育赛场你追我赶展活力，记者采风遍晋江留足迹，你们是最自信最大方的好学生；个个能背弟子规，人人诵读古诗文，传统经典文化已经渗透进你们的血液，你们是勤奋好学，博览群书，知书达理的新一代，借此机会向你们表示祝贺。
古人云：一日为师终生为父。同学们，你们今天取得的成绩是老师们辛勤付出以及自己的努力换来的，让我们怀着最真诚的心，用最热烈的掌声向可敬的老师们道一声谢谢，师恩难忘，永续情缘。
同学们，离开母校，是人生的一个重要驿站，在你们即将离开熟悉的集体，离开朝夕相处、真心相待的老师和同学的时刻，作为校长我真诚祝愿你们：不管你将走向何方，面对新的学习环境，开始新的生活，一定要有勇于拼搏的顽强毅力、不拍挫折的奋进精神，主动适应、尽快融入，以阳光心态要有微笑面对生活，相信阳光总在风雨后。
“今天你以学校为荣，明日学校以你为荣”，在离开母校的时刻，我希望欢迎同学们常回家看看，学校的大门永远向你们敞开，最后，让我们共同放飞理想、播种希望，收获未来，祝全体师生，快乐幸福过好每一天。谢谢！
毕业班会议校长讲话稿篇十
毕业并不是“结束、完成“的意思，而是蕴含着“开始、进步”的意义。
一学会坚强，做一个自信乐观的人，只要心中信念之灯不灭，你们的脚下就是一片灿烂光明，到了新的学校，你们更要坚强，不要被困难所吓倒，要遵守学校的一切规章制度，虚心的听从老师的教导，发扬你们各自的优点，克服自身的不足，顺利的完成初中的学业。
二、学会感恩，你们的母校是你们成长的家园，六年里，母校为你们奠定的美好人生的基础，请你们牢记，母校给你们提供了琼枝玉叶，感恩母校，给你们创造了美好的教育环境；感恩老师，给你们无私的教诲；感恩父母，给你们以生命；感恩自己，拥有这一段美好的生活。
同学们，你们承载了老师、家长们太多的期望，我们期待着，你们中间产生造福百姓的政治家、叱咤风云的军事家、探索奥秘的科学家、搏击商海的企业家……我们期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光……我们期待着你们成为“理想远大，热爱祖国”的人，成为“追求真理，勇于创新”的人，成为“德才兼备，全面发展”的人。
毕业班会议校长讲话稿篇十一
老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
时光如波涛，飞逝如东水。秋季开学的情景还历历在目，转眼间一个学期就过去了。从今天下午起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了，我和你们心情一样，心中充满了欢乐和期待。
过去的一学期，学校继续以稳定、健康、持续发展为出发点，以提高教学质量为核心，以改革创新为动力，以加强校园硬件建设为重点，励精图治，锐意进取，为xx中学提升办学品位、创建品牌学校迈出了坚实的一步。在这里，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感谢！向奋发向上、砺志成才，取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！
下面，我对过去的一学期工作进行简单的回顾：
1、加强校园环境建设，努力提高办学品味。经过长时间积累和反复论证，过去的一学期，学校本着“净化、美化、人文化”的原则，对绿化布局、校内道路、运动场和安全通道进行了深度造，初步营造出了一定的校园文化氛围。同学们讲文明、讲礼仪的意识明显增强，环境育人的功能初步凸现。
2、大兴学习之风，提升教育教学质量。过去的一学期，学校以追求稳定的高教育质量作为学校发展的主题。围绕这个主题目标，着力提高学校的核心竞争力，扎实开展了课堂有效性研究，在抓学风、考纪考风上动真格，在抓校纪校风上做文章。目前，学校学风浓厚、校风纯正。
3、文体活动扎实有效，主题活动异彩纷呈。在立足教学质量全市领先的基础上，把文体活动作为学校可持续发展的新的增长点，取得了令人瞩目的成绩：高效务实地承办了xx市第八届中学生运动会，初中生篮球赛、乒乓球赛连创佳绩，舞蹈《成长》荣获湖北省第八届黄鹤美育节一等奖，元旦联欢活动丰富多彩，各类活动异彩纷呈。
春华秋实奠基业，木铎金声又一年。回顾，是为了总结；总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以过去的一学期为起点，争取下个学期取得更大的进步，实现我们每一个人最大的、最美的人生价值。
寒假生活从今天就要开始了，为了让大家度过一个文明、安全、充实的寒假，我给大家提出几点要求：
1、休息好。放假后，我们将从有规律的按时上下学中解放出来，但是我们仍然要做到早睡早起，保证良好的睡眠。
2、运动好。放假了，同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。多呼吸新鲜的空气，多接受阳光的照射，会有益于我们的身体健康。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。只有良好的身体，才能有充沛的精力遨游知识的大海。
3、学习好。孔子说：“温故而知新”。一学期下来，我们又学习了许多新的知识。在寒假里，我们要做适当的复习，对学校发下去的寒假作业本，同学们要作科学的安排。除寒假作业外，建议各班老师不要统一布置学生书面作业。但同学们要多看一些有益的课外书籍，老师要给学生规定一些必读的书目，布置适当的读书笔记，写适量的日记。另外，我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些有教育意义的电视节目，关心世界和国家大事，不断拓宽知识视野和学会做人。
4、做一些力所能及的事情。同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾我们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如择菜、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。
孩子们，让我们在愉快的寒假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回学校。
最后，祝老师们在新的一年里：万事如意，阖家欢乐！
祝同学们：寒假愉快、春节愉快！来年更上一层楼！
下学期我们再见！
谢谢大家！
文档为doc格式。
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毕业班会议校长讲话稿篇十二
今天，我们召开一次毕业班任课教师座谈会，主要是：
2、听一听教师的意见和想法，特别是需要学校解决的问题。目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志；毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
优势：我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好，比较整齐，是学校的精兵强将。
劣势：我们的学困生比较多，尖子生没有去年复盖面广。
这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。建议几点：
1、班主任常讲不放松；
2、有事、有苗头及时处理；
3、多与家长沟通（有进步也沟通，不要只有告状）；
4、任课教师的事尽量自己处理，但也要及时给班主任联系。（正确处理好同事关系）。
1、有事及时沟通，互相尊重、理解处理；
2、同学科教师加强协作；
3、学科间教师加强配合。
1、原则4月底结束新课；
2、用一个半月时间复习。
3、上新课期间原则上不得占其它学科课，教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。再说了学生不上其它课很枯燥。
4、复习阶段要定计划，复习内容分头准备，资料共享，打好团队战。
5、复习抓基础，少抓难题、偏题。要做到精选精练，不管什么练习都要以取得实效为前提，拒绝题海战术，大海捞针的做法。
1、对每个学生的基本情况已经有数，但还要分析哪些学生能有提高的可能，通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。
2、教学中采取批评与鼓励结合。不同的学生采取不同的方法。包括家长也是多一些鼓励。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，指导和带动大家进行学习。
4、强化“互助”学习小组的功能，发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试，我们应很好地掌握班级学生学习情况。根据具体情况制定帮扶计划，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
1、抓好语、数、学科学生作业书写规范，平时还要训练正确的书写格式。（书写分）。
2、班主任要全力做好协调工作，既要协调好学生、联系好家长，又要协调好各科任教师，确保剩下来的三个多月时间毕业班教学工作稳稳当当，顺利推进。
总的来说，毕业班的教学工作是辛苦的，我们大家既要有忧患意识，又要有必胜的信心；既要有决心，又要有方法；既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯培养；既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
最后，希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使这届毕业班成绩有一个新的突破。
毕业班会议校长讲话稿篇十三
同学们、老师们、家长们：
大家好！
今天在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。
艾山小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”，是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。
艾山小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望艾山小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功！
你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，艾山的大门永远向你们开放，艾山的舞台永远让你们登台亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。
最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看！
谢谢。
毕业班会议校长讲话稿篇十四
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
你们好。今天，我们67中小学部的全体师生再度相聚在这里，举行2012届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的112名毕业班同学送上我们67中全体师生最真诚的祝福和期待！向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空！让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是67中的一员。
同学们，你们都是67中的孩子，67中是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以67中为荣，更愿明天67中能以你们为荣。
最后，让我再次代表67中祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会！
谢谢大家！
毕业班会议校长讲话稿篇十五
尊敬的各位领导、老师：
大家好!很荣幸跟大家一起交流和探讨毕业班的备考工作，毕业班工作，任重而道远，在这，我虚心汲取在座同事的宝贵经验。在座的各位都比我有经验，所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法，希望在座的每一位同事给我指点迷津。
1、心理辅导，缓解考试压力。
毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为毕业班科任教师，我们同样要注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题，要及时开导，找学生进行细致的谈心，分析问题;也可以与家长沟通，共同解决存在问题。
2.有的放矢，帮助后进生脱困。
最科学的教育，就是因材施教。根据我班的现实情况分析，后进生占比例还是很大的，无论是哪一类的后进生，我认为在补差过程中都要怀着一份爱心，做到耐心细致，循循善诱，不断反复努力。争取提高及格率，优秀率，降低低分率。
1.教材处理，要适合班级实际。
整个复习阶段课时较多，内容含量大，系统性强，力图通过这样的复习，达到巩固知识、熟练技能，进一步提高学生综合运用所学知识的能力和解决实际问题的能力。但在实际教学过程中，我们势必要对复习内容进行适当的处理和系统的分类，我认为我们应当紧紧抓住双基，在双基的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。除此之外，我认为教师还要根据复习阶段的内容，根据学生掌握知识的差异，在课外编制专项练习题，供学生课外练习，真正作到查漏补缺。练习题的编制可以采用合作的形式，大家分工合作共同研究达到共识。这样既减轻工作量，又可以让学生见识各种风格的习题，有助于开阔思维。
2、正确把握教学的度。
复习训练有不同的层次，懂了会做做对熟练迁移。这几个层次有着递进的关系，听懂了不一定会做，会做的不一定做对，做对了不一定熟练，熟练了不一定会迁移和灵活运用。毕业班的复习的训2练中要更多地侧重于后两个层次，即熟练和迁移，为迁移而教。综合运用小学所学的基础知识和基本技能来分析现实生活中的.问题并解决这些问题。
3.综合复习阶段，寻找个人特色的教学模式。
复习课内容缺乏新授知识的新鲜感，学生容易注意力分散，我认为教师需要寻找一种富有个人特色的教学模式，才能重新唤起学生的学习热情。复习课应是学生在教师的点拨引导下，主动参与复习过程，在复习整理中查漏补缺，在查漏补缺中得以巩固提高。
1.课后作业，全面铺开。
复习课的课后作业，尤为重要。每一节课所选的训练习题，教师都要根据学生存在的欠缺，做不同的作业布置，另一方面也可以了解习题的难易程度，便于掌握讲解的要点。优等生，我们要对他适当提高要求，中等生的解答过程我们应该关注一下，他们能代表大部分学生的解题思路，而中下水平的学生这时候往往最需要老师的帮助，如果我们能在他思考的转折点点拨一句，有可能抵得上一次课外的专门补习，用1-2分钟就可以解决他的疑惑。还要注意搜集学生出现的典型错误解法，拿到课堂中供全体学生思考，找寻并分析错误原因，避免类似性错误再次出现。
2.平时检测，重在分析。
平时的检测我强调答卷的认真与书写的规范。我要求学生卷面书写必须字迹清楚，端正整齐，还要求学生答卷时统一把答案书写，3左边对齐。我认为保持卷面的整洁有利于思维的顺畅，也有利于自我检查，更有利于试卷批改，不至于因为字迹不清而丢失应得的分数。每次测试过后，分析试卷的课我总是要求学生要特别认真。我认为应当利用好试卷，及时反馈试卷中反映的信息。通过总结、分析，发现优、差生的不足之处，再进行查漏补缺，这也是进行培优扶差的重要途径。对优、中、差生，都要求建立试卷订正，对失分过多的题目，教师再出些类似题目让学生完成，以强化记忆。对于试卷中普遍的错题，我都认为是一次很好的资源，我们可以尝试让学生来讲解这样的错题，我们老师则站在一边倾听，效果要比我们反复的强调好的多。
在加强语数科的强化训练的同时，我也和学生一同参与综合科的复习，我做好计划，利用课前五到七分钟的时间以问答或游戏的方式和学生一起复习综合科的知识，学生很热情的投入其中。
毕业班会议校长讲话稿篇十六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉的就要结束了，我们都要踏上新的路途。在此我要向老师们、亲爱的母校说声谢谢。
虽然即将与相处六年的同窗好友告别，告别敬爱的老师、亲爱的母校，但永远也无法忘记老师对我们的教导。六年前，我们还是有群无知又顽皮的小孩，而现在都变成知知识渊博的少年。老师让我们懂得了生活的点点滴滴。是谁帮助我们成长，是谁让我们懂得了生活的道理，是谁让我们拥有这个温馨的班级........在小学生活中默默奉献的是老师，在人生的道路上老师就像一盏盏灯，为我们照亮认识的道路，是为我们人生道路的路标，引导我们走向成功的道路。
我记得我刚入学校立下的目标，记得教室里孜孜不倦的书声，记得运动会上运动员们挥洒的汗水。六年的同窗同学，让我们认知到相互信任，成为了一对知心的好朋友。感谢你们在我困难的时刻帮助我，在我伤心的时刻安慰我，在我失望的时刻鼓励我。没有你们也就没有今天美好的班级。
感谢老师、同学的陪伴，是他们帮助我成功，帮助我懂事，帮助我学习做人的道理，帮助我在人生的道路上为我照明。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
在这个烈日炎炎的夏日，在这个充满生机的校园，在这个充满回忆的教室中，我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上，回忆我们六年的点滴回忆。
自从我第一次踏入这片春色满园的校园时，便注定与它结上了不解之缘，或许花草会每天变个样，给你带来惊喜；或许小树苗一夜之间会长高不少，让你思考人生哲理；或许小动物会窜到走廊外，让你心生怜悯之情......星光——每天都能带给大家新的面貌。
三年的回忆，犹如一篇篇文字，铭记在我的心中。在这本书中，有令人欢喜的一页，也有不令人轻松的篇章，现在回想，其实每一篇都值得我们去细细品味、收藏。
我要感谢我的老师，是您传授与我学识，是您充当了我迷茫时的指路标，同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学，是你们与我将心比心，是你们指导我的难题，让我学习各种疑难杂题。
再见了母校，你的容颜我永不忘；再见了，老师，您的知识我永记心中；再见了同学，将来有一天，我们仍会在街头相见，请不要把我当成陌生人，擦肩而过......
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这风和日丽的季节里，我们将迎来小学的毕业。无声的风轻轻吹过叶间，像一串铃铛响起。杨柳的长枝条顺着风的吹动淡淡地拂起。温柔的云，只是静静的依偎在蓝天的怀抱中，不知自己正在离去。我们的生活还像往常一样，周而复始，只是心中，去多了份忧虑。
六年了，回想当初还觉得那么漫长，而如今却是一眨眼的功夫变没了。美丽的学校，会留下我们永远的痕迹。依然干净光滑的蓝桌面，会给新的同学使用，那一个个的小橱柜，会放进新的书本。原来我们已与它们朝夕相伴了六年了。那宽敞干净的大操场已满满的是我们印下的足记，那间亮堂堂的大教室也充满了曾经的欢声笑语。这叫我们如何舍得离去！
忘不了老师，她为我们操劳了六年。她用汗水换来我们的进步，用青春交换我们的成长，她、他们，付出的太多太多了，老师真是一个神圣的工作，他们是心灵的导师，化解一切难题，他们是天使，不计回报辛勤工作，他们是朋友，在寂寞无聊时与我们相伴，感谢您六年的不离不弃，感谢您六年的细心教导，感谢您六年的无私付出。
记得那一张张洋溢青春的笑脸，记得你们带来的一次次大笑，那六年珍贵的友谊，像一串长长的无暇的珍珠，在我心中是至高无上的美好，班上的那些事是我无法忘记的，一次次微笑，一次次受伤，是你们带给我的记忆，舍不得忘记，同学是世上最亲的字眼，每一个同学都像一个老师，教会我生活真理，谢谢你们六年的陪伴，我们以后仍是一片蓝天中的小鸟，仍会记得我们曾是吃了六年同样午饭的同学。
短短六年一晃而过，感谢你们所以人，希望二十年后，我们再相见，会发现我们曾是一个班的同学。
