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总结是一个重要的反思工具，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自我。总结要有自己的感悟和思考，不要只是机械地堆砌素材。以下是小编为你准备的总结范文，希望对你的写作有所帮助。
三年级一句名言给我的启示篇一
1)谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。珍惜时间的格言。
2)时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅。
3)钉子是敲进往的，时间是挤出来的。
4)合理安排时间，就等于节约时间。——培根。
5)大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
6)善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
8)时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西。
9)时间是伟大的导师。——伯克。
10)抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚。
11)一切节省，归根到底都归结为时间的节省，
12)起早外出的跛子追不上。——日本。
13)辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克。
14)时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林。
15)世界上最快而又最慢。——高尔基。
16)时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅。
17)少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》。
19)春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚。
20)抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克。
看了珍惜时间的名言还看：
三年级一句名言给我的启示篇二
我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”
在我们的生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识解决，这些问题就能迎刃而解了。正因我信奉这句话，所以使我受益匪浅。
一次自然课上，老师对我们进行了一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起并并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神秘地说：“处处留心皆学问！”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢。
是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
三年级一句名言给我的启示篇三
在我的脑海中有许许多多的名言，它们像一辆辆汽车，我驾驶着它冲破我成长道路上的一切阻碍；它们像一双双坚强有力的翅膀，我借它们在蓝蓝的天空中翱翔；它们像一盏盏明亮的指路灯，指引我向光明的大道前进??其中我最喜欢的还是莎士比亚说的那句——抛弃时间的人，时间也抛弃他。
记得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺带给我们无穷的乐趣。我规定自己玩半。
我赶紧一头扎入作业的海洋，笔尖在作业本，试卷上来回穿梭着，我感觉时间不再空虚，在知识的海洋中尽情翱游是多么快乐。当我写完作业时我看了看时间九点整。
这件小事给了我十分大的启示。如果我们充分的运用时间，时间将会成为我们的朋友，但如果我们不好好运用时间，把是时间浪费在那些无聊的事上，时间将会抛弃我们。
我以后一定要合理的运用时间，正确的分配时间，才能让时间发挥届最大的作用。
三年级一句名言给我的启示篇四
时间过得可真快呀，一眨眼就到期中考试了，仿佛这学期昨天我们刚来学校一样。
为了可以在期中考试中取得一个好成绩，我每天都认真复习。早上，我7点就起床。读语文背诵部分和字词或是读一读英语课文。数学是我最差的一项，所以我把下午和晚上的时间都留给了它。我会先做题，遇到不懂的题目就会向老师、同学请教，做错的题目会找一个本子记录下来，并弄懂和分析做错的原因。
果不其然，我在期中考试中取得了优异的成绩。
在接下来的学期中，我便十分骄傲。上课就在玩笔、跟同桌讲话，老师讲得内容我都不专心听讲。作业随便乱做，只要一有时间就会和朋友玩，一直不学习。期末考试如期到来，试卷发了下来，我一看题目心想：这题目怎么这么难呀，我像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。只见别的同学拿着笔，写下了一道题又一道题的答案。我费了好大劲才算出了一题，眼看其它同学都做反面了，我却还在做正面。我就干脆直接随便乱做了一下。
考完试，我们几个好朋友凑在一起。我问她们：“你们觉得这次试卷简单吗？”她们都异口同声说：“太简单了。”成绩出来了，我的确考得很不理想。
不过我终于明白了什么叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言的意思了。就是做事情骄傲会使自己比别人落后，如果虚心请教，取长补短，就可以让人进步！
三年级一句名言给我的启示篇五
“虚心万事能成，自满十事九空”这句话十分有名气，但“他”在我这里还有一个故事。
那是一个下午，放学后我到了同学万文俊家，我是到他家来跟他“杀”几盘的，几个棋迷也争先恐后地跑来看热闹。
万文俊在我眼里只不过是一个“常败将军”，每次和他交手，我都把他杀得落花流水。可最近听说他从他爸那里学了几招，把班上几名棋手都给打败了，哼，这就能把我震住吗？可别忘了他可是我的手下败将呢，我今天就要当众杀杀他的威风。
我心里想着阵势也摆好了，我们就这样开始杀了起来，我想，要杀他个措手不及，于是我架起了“当头炮”暗伏“连环马”，用其他的棋子保住各个关口，然后后我出动我的大“车”，一下子就冲动了对方的阵地中。然后用“车”在对方的阵地里横冲直撞，一下子就吃掉了对方的一个“马”一个“炮”五个“兵”也只余下一只了。我为我的开局感动十分满意，跷起二郞腿，哼起了小曲，神气十足的扫了一下周围的同学，我想，我只用一“车”就吃掉你这么多，如果，把所有的棋子调动上去，你还不“落花流水”。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”今天不就是一个很好的教训吗？
三年级一句名言给我的启示篇六
当我失败的时候，它给我了信心；当我气馁时，是它给我了勇气；当我伤心时，是它给我了安慰，就是它，一句名言——"失败是成功之母"。
就说上次考试吧，我考试失败，看着那鲜红的大叉子和同学们异样的眼光，和母亲失望的眼神我绝望了，突然一句名言从我身边走过，我突然醒悟了，我从那以后奋发图强，以后的每次测试都得了优秀的成绩。
有一次，在运动会中，我失败了。我坐在那里又悔恨自己，又在一个地方哭，突然我的脑海里浮现出一个明灯，我擦干眼泪，继续参加了比赛，而且每次的项目都取得了优秀的成绩。
还有一次，我在走廊乱跑乱跳，乱扔垃圾。给班级丢脸了，我回到座位上，十分沮丧，在我痛苦万分的时候，我又想起了那句名言，我又开始锻炼自己。终于，我走在走廊十分守纪律，被老师表扬了，我十分高兴。从这三件事上我懂得了什么叫"失败是成功之母"的意义。
三年级一句名言给我的启示篇七
小学生作文大全。
我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
三年级一句名言给我的启示篇八
在成长的历程中，我经历过很多事情，比如：考试考差；老师交给你的事办不好；生活上遇到挫折。我都一一跨过了这些难关，因为我总会想到这句。
名言。
——失败乃成功之母。
上学期，妈妈给我报了一个游泳培训班，每个星期的星期日下午都要去学。我是个“旱鸭子”，从小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，妈妈叫我去上游泳课，我就躲在房间不肯出来，心想：我那么怕水，妈妈为什么非要我去游泳呢。不一会儿，妈妈跑到我房间说：“学游泳是对你有好处，再不去就要迟到了。”这我才无可奈何地离开了房间，跟妈妈去了游泳培训班。去到了之后教练要我去准备，然后练习游泳，我心惊胆战地走到水边，一不小心滑倒掉进水里，立刻我就呛水了，教练把我从水里救上来，并对我说：“别紧张，失败乃成功之母，调整呼吸，多试几次。”于是，我振作起来了，先做好热身运动，然后纵身一跳，跳到水里，手脚伸展出来，上下划动，身体居然浮起来了，也没呛水。哈哈，我学会了游泳啊！名言，太感谢你了。
还有一次，我因为数学考试考差，只考了76分，这个分数是我上学以来考过最差的成绩，而且发回试卷时，老师还说了一句这样的话：“试卷要家长签名，明天交。”我的心里更是提心吊胆了。心里暗暗地想：考试考了这么差，该怎么向爸妈说啊，他们最重视我的成绩了，还要给家长签名。我不由得哭出了声。我想了想，于是有了一个念头：就是冒充家长签名。第二天，我把试卷交给老师的时候，老师仔细看了看签名，老师就叫我出去一下，去到教室门口，老师语重心长地对我说：“虽然考试考差了，但不要灰心，更不能做冒签名字这种事，应该诚实面对错误，失败乃成功之母，只要你有努力，下次一定会考好的。”老师的这句话深深鼓励着我，于是我变得更勤奋，学习更认真了，我的成绩不断上升。啊！名言，太感谢你了。
座右铭。
它陪伴着我，激励着我，让我勇往直前！
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三年级一句名言给我的启示篇九
郊外，长着几棵大树和一片茂密的草地。有株小草看见大树都笔直地站着，很不服气，就想：瞧你那个神气样，不就是长得高大了些吗？我们不比个高，要比一比对人类的贡献！
有一天，小草忍不住了，冲着大树喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮肤多么粗糙，你再看看我的皮肤有多么的光滑。人们在我身上睡觉，小朋友们在我身上踢足球，你看看你，人们能够在你身上干什么？”大树温和地说：“我能让人们乘凉，供人们遮阴，你没看见小朋友们在我的树荫下看书吗？”小草气鼓鼓的，却也不说话了。
过了几天，小草又忍不住了，说道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我们吸入的是二氧化碳，呼出的是氧气，对人类的贡献多大呀！”还没说完，小草却赶紧捂住了嘴巴，因为他想到了大树也是如此。大树倒是没说什么，只那么和善地看着它。
又过了几天，一群工作人员走过来了，其中一个人说：“这颗大树真大呀！”又一个人说：“可不是吗？这棵大树又高又直，做家具很不错的。”这一群人走了以后，小草对大树说：“你听到了没有？如果你被砍伐了，你就不能给人们乘凉了，也不能给人们贡献氧气了。”大树微微一笑，平和地说：“可是我却可以被人们制成家具，同样是有用处的。”小草听了大树的话，深深被大树的奉献精神和宽阔胸怀感动了，羞愧地低下了头。
从此，小草再也不讥讽大树了。
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三年级一句名言给我的启示篇十
“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上，在生活中，它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：失败是成功之母，还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的`话，我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己：不要紧张，一定要沉着应对。
终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失败是成功之母”说得果真好：经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。
在以后的学习中，我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话，“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。
高尔基曾说过这样一句话：“书使人类进步的阶梯”，我一直把这句话当作我的座右铭。
我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细的品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书,看书要细细的品味,你以前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称赞,我高兴极了.
后来，我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书，使我更多的了解这个世界，我惊讶的发现，世界是那么大，有那么多的知识等着我去学习，有那么多的技能等着我去掌握，我在知识的海洋里遨游，其乐无比，这一切都是书这个好伙伴增送给我的。
我爱读书!
“与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。”多么短暂的一句话，却给了我无限启发。
记得那是一次在上作文班的时候，说是要上报纸，我喜出望外，心里想：哈哈!我的作文是有进步的，这回我肯定能上报纸，回家吧这个消息告诉妈妈一定会高兴的，说不定还会奖赏我，带我出去玩。我想象着，报纸发下来了，我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍。“没有，没有，没有。”我越来越来沮丧了，当我找到最后一张的时候，也没有看到我的作文。我失落到了极点，上课无精打采，下课也不出去玩。旁边的同学看到了，拉我出去玩我看都没看他一眼，我一声不哼地坐在位子上一动不动。那位同学看到了，显然是有一点着急了!一下子冲着我大声说道:“你这样子算什么!像你这样与其嫉妒别人不如实际行动超越别人。”这短短的一句话给了我无限启发，此后我在上课时专心听讲，抓住老师的讲的每一个字眼，我相信下次我的文章一定会上报。
三年级一句名言给我的启示篇十一
“世上无难事，只要肯登攀”这句话伴着我度过了许多日子，它时刻激励着我遇到困难不要放弃，世上没有特别难的事，只有不肯拼搏的人。只要你勇于攀登，就一定能战胜困难，取得最后的成功。
在记忆的深处，一直有两件事让我记忆犹新。我因滑雪时常从滑雪板上掉下来而感到无奈，但在下雪天我常被邀请去滑雪。这不，又来了几个。唉，去了我会闹笑话，不去，又会被人指责，这让我左右为难。突然，我灵机一动：到了那里不滑不就行了嘛。可谁知到了滑雪场他们把领头的这个光荣使命交付于我。唉这次又该闹笑话了。果然不出我所料，我刚站稳，就一屁股摔在了雪上，然后我一放松就用屁股滑了下来。没想到他们竟没嘲笑我而是用一句名言激励我：“世上无难事，只要肯登攀，只要你认真学就一定能学会的。”他们扶我起来，亲自示范。只见他们背弯成弓形，双腿半蹲，用铁棍一推便平稳地滑了下来。我羡慕极了，暗自下决心：既然他们能滑得那么好，那我也可以，加油。我鼓起勇气上了山顶，深呼吸，然后学着他们的样子往下滑。虽然没有成功但我没有放弃，而是站起来，继续努力。一次，两次，四次，六次，我的信心一次次被磨少，真想放弃。但我又想起了“世上无难事，只要肯登攀”这句话。于是我重新鼓起勇气，再次登上了山顶。终于成功了，这句话说得真没错。
还有一件事也让我对这句话记忆犹新。在一年级时，我学骑自行车，但总是摔倒，我非常沮丧，产生了放弃的念头。但姐姐鼓励我：“世上无难事，只要肯登攀。”我受到了激励，又开始了练习，经过了我不懈的努力，终于成功了。
经过了以上两件事，使我明白了“世上无难事，只要肯登攀”的真正含义：遇到困难时，不要被吓到，要努力奋斗，勇于战胜困难，才能取得最终的胜利。世界上没有比天还大的难题，只有比石头还坚硬的意志和勇气。
三年级一句名言给我的启示篇十二
在每个人的人生道路上，只有书让人源源不断的增长了知识，书对每个人都很有用。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书，人类的知识才不断增长，就是因为有了书，我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话，世界该多美好啊，多么绚丽多彩啊!
想要读书，就带必须读好书，腹有诗书气自华，爱读书，说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个五年级的小学生，平时在家没事的时候，就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍，当我看得入神的时候，当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车，带着我们通古晓今，带着我们去外边学习更多的知识，书是我们的粮食，让我们一辈子都用不完、吃不够;书是我们一辈子永恒的朋友，我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说，都非常重要。读书就要读好书，不要读一些对我们没有用的书，比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看，不要被坏书迷上，如果被坏书迷上，要能克制自己，战胜自己。
书!是人类永恒的朋友。
毛泽东说的“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯，为我照亮了，“虚心，不自满”的道路;它是一把钥匙，为我打开了谦虚的大门，锁紧了骄傲的大门;而它，又犹如是一台复读机，永远诉说着“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
记得那还是一年级上学期刚开学的时候，我整天昂首挺胸的，以为自己掌握的知识够多了，比别的同学卓越太多，这个过分自满的念头让我吃到了苦头。
那是一场突如其来的数学测试。由于我太骄傲了，没有尽自己的全力做好试卷，测试出来的成绩令我大吃一惊，74分!我从这次测试之后，我不再自满。当第二次数学测试来临的时候，我沉浸在努力的复习中，认真地做每一道题，为了不再考出上次那样令人大失所望的分数，做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于，皇天不负苦心人，让我的成绩一下子从及格升到了优秀!
果然，虚心使人进步，骄傲使人落后，人只有虚心不骄傲才能有进步，小到学习进步，大到这社会作贡献，我们要有一颗谦虚的心，才能不断向上。
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三年级一句名言给我的启示篇十三
生活中的每一件事，都让我有所收获。因为生活是万花筒，会变幻出不同的色彩。我就从生活中的一件事得到了启示。
那天，老师发下来两张试卷，两个鲜红的100分映入眼帘。我像快乐的小鸟，在回家的路上，一蹦一跳着，心里想：又可以听到爸爸那“川流不息”的赞美了。一到家，爸爸那“川流不息”的赞美声果然向我涌来，我心里比吃了蜜还甜。突然，妈妈说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。可不要太骄傲了。”我没把妈妈的话听进去，还是在那儿玩着。
没几个月过去了，期末考试也就一步一步向我走来。我可没把期末考试当一回事，整天疯跑，嬉皮笑脸的玩老鹰捉小鸡。妈妈见了非常生气，就把我“拖”回了家，让我复习功课。我只好向她“投降”，乖乖的复习功课。我心想：“上次我也没怎么复习功课就得了双百分，这次复习了一点能考好。”于是我就津津有味的看着漫画书。
几天过去，期末考试到来了。我考完试后信心十足。过了几天就去领卷子。当我拿到卷子时大吃一惊，两张卷子居然都在九十分以下。我垂头丧气的走在回家的路上，眼前闪出了爸爸那永无止境的批评和妈妈请我吃“麻辣鱼”的场面。一回到家，妈妈问我成绩如何。我吞吞吐吐地告诉了她，刚才那“晴空万里”现在变成了“乌云满布”。顿时，下起了倾盆大雨。唉！只有吃“麻辣鱼”了。
经过这件事后，我从妈妈说的一句话中得到了启示：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
三年级一句名言给我的启示篇十四
3)时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚。
4)利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国。
5)人误地一时，地误人一年。
6)勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨(英国)。
7)你热爱生命吗?那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。——富兰克林。
8)把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒。
10)忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德。
11)辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克。
12)在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。——别林斯基。
13)从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊。
14)时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德。
15)人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
16)时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭沫若。
17)最严重的浪费就是时间的浪费。——布封。
19)完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文。
20)合理安排时间，就等于节约时间。——培根。
三年级一句名言给我的启示篇十五
我今天讲的名言是黎巴嫩诗人纪伯伦的一句话：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。”
宽容，是我们人人熟知的一个话题，然而现在的社会，真正做到宽容的人并不多。
宽容，可以化敌为友。林肯一向以宽容为怀，他当上总统之后，南北战争爆发了，一开始北方处于劣势，让他终日不得安宁，随之而来的就是别人对他能力的鄙视——有人认为选举他做总统是犯下了大错，林肯却对鄙视他的人抱以宽容。在他人看来，那是一种没有尊严的宽容，于是，终于引起了一个议员的不满，这个议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们！。”林肯微笑着回答：“当他们变成了我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人？”可以说林肯是一个伟大的人，他有一颗宽容的心。他的话一语中的，生活就是这样，多一些宽容，那些公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
宽容，是一种人生境界。
宽容别人其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有孤独和寂寞;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖的阳光。其实，宽容永远都是晴天。
同学们，请铭记这些宽容的故事，请记住宽容是一种坚强，而不是一种软弱。对身边的人多一份宽容，你就会发现，退一步海阔天空！
同学们大家好，今天我给大家讲一句很有霸气的名言：“由于我从不迷信权威，所以作为惩罚，上帝让我也成了一名权威。”这句名言的作者是。
爱因斯坦。
他是告诉我们要勤于思考学会质疑。
其实，爱因斯坦本人也是这样一个人。他还说过：“人类解决世界上的一切问题都是通过思维和智慧，而非照搬书本。”在十八世纪后期，经典物理学的发展已经基本到了鼎盛时期，以至于开尔文勋爵在1920xx年英国皇家学会庆典上宣称：“物理学的大厦已初步建成，后人只要做一些修修补补的工作就可以了。”这就是告诉后来人：现在学物理，连酱油都没得打了。但爱因斯坦选择的偏偏是坑爹的物理，还以全班倒数第二的成绩从大学毕业。由于成绩太差，毕业后只能当家教。但他从未停止思考，甚至有时在路上走着也会想到公式。在1920xx年，他一连发表五篇论文，创立狭义相对论，推翻了经典物理。而这一年也被科学家称为“爱因斯坦奇迹年”。这可以说明，伟人都是勤于思考和质疑的。同样的伟人还有伽利略，他通过质疑亚里士多德提出了构造经典物理学的许多重要理论。还有一位，则是近代我国著名的数学家华罗庚先生。他只上过几年小学，却成了一代数学巨人，就是因为他勤于思考。唐代卢纶的塞下曲想必大家都读过：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”近千年来，不少文人墨客赏析过这首诗，但从没有人发现过这首诗中的漏洞。然而华罗庚敏锐地发现了这个漏洞，并写了一首诗反驳卢纶：“北方大雪时，群雁早南归。月黑天高处，怎得见雁飞？”指出北方大雪时不会有大雁这一事实。这更例证了伟人勤于思考。
如果不思考，就会从时代落后。在剑桥大学的时候，维特根斯坦是穆尔的学生。一次罗素问穆尔谁最优秀，穆尔说：“维特根斯坦，因为他总露出疑惑的神情。”后来维特根斯坦超越了罗素。别人问维特根斯坦为什么，而维特根斯坦说：“因为罗素已经没有问题了。”由此可见，若不勤于思考，就会被时代淘汰。
思考是学习的重要方法。爱因斯坦还有一句名言：“我们要学会思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”我国古代学者朱熹也说，读书有三步：提不出问题，能提出问题，能解决问题。在学习过程中，我们要学会思考，学会质疑权威。而对于我们学生来说，“权威”就是老师。我们要对于老师讲的知识也要学会质疑，不能只是盲目接受，吃别人嚼过的馒头。学会思考，学会质疑，这才是学习的真谛。
再重申一遍我喜欢的这句名言：“由于我从不迷信权威，所以作为惩罚，上帝让我也成了一名权威。”
我今天选取的名言是“没有一个人是幸福的，除非他相信自己幸福”，作者是普布利留斯·西鲁斯。
人生以自己的泪水为开端，以他人的泪水为结束，这注定人的一生多苦痛。从生下来那刻起，人类就无可避免的走向死亡：人生下来便注定孤独，生活在无数个“他人”之间，却无法与他人彻底的沟通：人的渺小与生俱来，面对无穷尽的未知，哲学也难免会陷入未知。
苏格拉底。
在不公正的审判面前，怀抱着自己的信念当着弟子们的面从容服下毒药;张爱玲的一生在深爱与信任中被胡兰成的背叛深深刺痛：史铁生在人生本该最狂妄的年龄失去了双腿。
他们遭受了命运的鞭挞，但是他们是幸福的，因为他们相信自己是幸福的。
即使苏格拉底葬身于这不合理的判决之中，他的真理却经弟子们代代相传，升华了世人的灵魂，苏格拉底是幸福的;即使张爱玲受到了伤害，但她依然是那个能在尘埃中开出花的张爱玲，她明白岁月静好，现世安稳就是幸福，她因为懂得，所以宽容，张爱玲是幸福的;史铁生因为参悟了人生的苦痛，所以得以释怀命运的不公，因为他知晓生命来之不易，死亦不必急于求成，所以他才活得更努力、更精彩，史铁生是幸福的。
幸福，离我们并不遥远。是“闲花落地听无声”中的“闲花”，是“细雨沾衣看不见”中的“细雨”。幸福就在我们身边，只是我们并不相信。我们追求幸福，但却不相信幸福;我们企图抓住幸福，可幸福总是在你不经意间悄悄溜走。
爱海的人以为看海是幸福，但海不能总带在身边。于是那幸福就化作云雨，只要相信幸福，那幸福的云雨，其实就在你身边。
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