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好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。提供写作指导的典型范文。
关爱之心六年级篇一
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是："一方有难八方援，众人拾柴火焰高。"如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的.景象啊！互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
关爱之心六年级篇二
关爱是沙漠中的一泓清泉，带给人无限的希望；关爱是干旱时的一场雨，带给人们心田的滋润；是黑暗中的一盏明灯，引领我们向前……在我的成长岁月中，有很多别人关心我的事情，现在我就与你分享一件事情吧。
那是一个寒冷的冬天，寒风呼啸，树枝都被刮得呼呼作响。放学后的我哆哆嗖嗖地回到了家，用冰凉的手拿钥匙时，我发现钥匙不见了，我赶紧摸了摸口袋，又把书包翻了个底朝天，可还是没有看到钥匙的踪迹。“不会是把钥匙放在家里了吧？我可真糊涂！”我站在家门口，不停地埋怨自己。无奈之下，我只能站在门口等妈妈回来，这时，寒风一吹，不禁让我瑟瑟发抖。
我望着阴暗的天空，心里忐忑不安，怎么办？妈妈怎么还不回来？突然，有人在身后拍了拍我的肩膀，我猛地一回头，咦！这不是于奶奶吗？“乖孩子，你怎么还没回家呢？”于奶奶亲切地对我说道。“我把钥匙放在家了，妈妈还没回来。”“哦，这样啊，来，去奶奶家暖和一下，别受凉了！妈妈没回家的话，就到我家去吃晚饭吧。”听到这句话，我心中顿时涌入了一股暖流。“嗯，谢谢奶奶。”心想：“有这样的邻居奶奶真好，我下次也一定要帮奶奶。”
终于有一次，我外出回家，在小区门口老远就看见于奶奶提着一桶油和一大袋蔬菜，费力地朝家里走去。我急忙跑过去，从于奶奶手中夺过东西，于奶奶脸上露出了笑容，直夸我是一个懂事的孩子。
俗话说：“远亲不如近邻。”邻里之间就应该相互帮助。
关爱之心六年级篇三
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林，创造美好的心境；关爱是一盏明灯，照亮美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现在拾起一朵最美的浪花与你共同分享。
一天晚上，我上完英语回家，那时已经快9点了，10月的天黑的很快，一路上我紧赶慢赶想早点回到那温暖明亮的家。一进楼道，眼前漆黑一片，又阴又冷，只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上，折射在窄窄的楼梯上，我的怀里仿佛揣着一只兔子-----咚咚地跳个不停，怎么了？难道停电了？好像不是；是灯坏了？也不可能整个楼道全都坏了呀？别看我长得身强力壮，但我的内心却胆小如鼠，尤其怕黑，面对漆黑的楼道，我双腿发软，进退两难。
突然，楼道里的门“吱呀“一声开了，一束灯光伴着一个身影闪了进来，我的心揪成一团：是人是鬼？再仔细一看，原来是住在二楼的爷爷。这个爷爷我认识，虽然年事已高，但依然精神矍铄，他平时对小孩就非常和蔼可亲，一张慈祥的面容总是带着微笑，遇见我也总要嘘寒问暖，就像我的亲爷爷一样。出于礼貌，我向爷爷问了一声好，爷爷用手电照了照，认出了我：“你是六楼的龙龙吧？”我点了点头。爷爷接着问道：“你怎么一个人回家？你不害怕吗？”“害怕，当然害怕！”可是我并没有说出来。因为我也算是一个顶天立地的小男子汉吧！怎么能在这关键时刻露怯呢？爷爷好像看出了我的心思，想了想说：“要不你用我的手电筒吧！我家在二楼，爷爷可不怕！”说着，把手电筒塞到了我的手上，冲我慈祥的笑了笑，我的心里顿时涌上了一股暖流。“嗯．．．．．．，不用了．．．．．．，我能行的。”我喃喃地说着，嘴上还在逞强，可爷爷已经摸了摸我的脑袋，笑着上了楼。我也赶紧跟着爷爷的脚步上了二楼，“快走吧，赶紧回家！”说着，爷爷掏出了手机，借着微弱的光准备开门，爷爷年纪大了，眼睛又不好，手机微弱的光，能看得见吗？感激之情一刹那充满了我的心：他却把手电筒借给了我，爷爷真是太好了。
爱是什么，每个人心里都会有不同的答案，对我而言，爱是我独自在夜晚回家时别人给予我的一束光，它能让我勇往直前，迈向下一个更高的台阶。
这个寒冷的夜晚，这位慈祥的爷爷，将永远留在了我的记忆里。
关爱之心六年级篇四
我一出生便认识了她，注定了的，她是我生命中最最重要的人，她是我母亲。
她总有太多的事情要去做，每天，我都看见，她不断地奔波于工作与家庭之间。没有太多的时间来管我。
地说:”自从你们上了学，家里都空荡荡的，好像少了什么。”
于是，每次回家，她就一门心思地关心我。天冷的时候，她会给我织很多毛衣。尽管她的手会被冻得红红的，但还是那样，一下一下的，仔细的织。
有一回，深夜，已睡了好久，醒来喝杯水，经过她房间时，还看见床上，散着一团乱糟糟的毛线，手里握着针线，靠在床头睡着了。
吃饭的时候，她就一边帮我夹菜，又一边说:”我要好好待你，免得等你长大了不要我了。”
她经常都这么对我说的，只是那时，我才发现，她真的老了，即使外表还年轻，但内心，已经不知何时，变得很沧桑，很沧桑但我一直都明白，我以后要好好对她，因为她是我母亲。
后来，我上了中学，比起小学时，再也不可能稳居一二了。每次当我为自己考了第5第6而兴奋时，她总说:‘‘有什么好得意，在你前面的还有好多。’’我对她这样的话很不高兴，毕竟我这样也很不容易。
期中考试时，我一下子变成了10几名，我也突然产生了种负罪感。因为我怕她会无法接受这个成绩。我怕她会很生气很生气。因为我不能让她在辛苦的工作之后有点安慰。我想她一定会教训我的，可是她什么也没说，我又不敢主动为自己辩解什么。于是，我们之间只能是很沉默很沉默。
深夜，辗转反侧，难以入睡，想起考试的事情，就睡不着。我知道我没资格奢求她的原谅，但有不知道要怎样面对那张面孔突然，一阵轻微的脚步声，打断思绪，是她，轻轻的为我盖上被子，然后关好们。
眼泪在那一刻悄悄滑落，模糊了双眼，却清晰地看见了幸福，轻轻的闪动着。
终于，我明白了，她始终都在给我幸福，不为什么，只因为我们是母女，只因为我们心中有爱。
关爱之心六年级篇五
在人生的旅途中，避免不了多多少少的挫折。这些挫折也许只是短暂的，仅仅是一场雷阵雨，雨后就天晴;有些就会和地震一样，过去了，但会影响到未来，一时之错，造成千古恨啊!
他们需要的是什么呢?
其实，我们班里有一个需要帮助的人，他听力不好，说话也不是很清楚，“听”人说话只有看嘴型，很容易地适应那心境。看着他人的说说笑笑，他只有看，还不知道在说什么。和人说话只有用纸，表达不清楚地表达，他以前怪父母，怪他们为什么把他生的那么不好;怪世界，为什么对他那么不公平。但由于年龄的增长，他也渐渐地知道只有开朗地面对生活，才可以更好的“聆听”世界，和正常人一样快乐的生活。
他去过聋哑学校，但没多久就回来了，他想要过正常人的生活，要体会那别人没有的日子，和他那些死党在一起玩。就算一句话也不说。无声胜有声。不说话中没有猜疑，没有顾忌，没有声音，只有欢笑，只有快乐，将要一直进行下去。
他喜欢画画，有时还会想想长大后，如果能治好耳聋，他一定比要别人强，一定是最好的，他坚持着，努力着，以他的行动告诉这我们：其实他也和别人一样，他也会为自己的梦想努力，做在班级里的好学生，佼佼者。在社会中，做一个好公民，一个对社会有用的人。由于他亲生经历过这，他更懂得感恩，更会去珍惜，更会去帮助他人，关心他人。让他人得到他原本的不到的东西，让更多人去关注那些需要被关爱的人，他为歌声中那样“只要人人献出一点爱，世界将变得更美好”而不断努力着!
请关爱他人!关注生命!给予他们最平常的，但对他们来说是难能可贵的温暖和爱吧!
关爱之心六年级篇六
关爱，犹如在寒冷的冬天里喝一杯热乎乎的咖啡。关爱，看似一个简单到不能再简单的词，却温暖着我们的心。
记得那是一个寒风呼啸的冬天里，连太阳公公都躲了起来，同学们都穿上了温暖的衣服，我摩擦着双手，背着沉重的书包，向教室走去。
铃声还没响，同学们都在教室里打打闹闹，好朋友徐可芯见我来了，说：“谢卓恩，帮我把作业交到老师的办公室吧，我得去扫地。”“那好吧。”我爽快地答应了，谁让她是我好朋友呢。
老师办公室离我的教室很远，为了能在上课之前赶回来，我加快了速度，向老师的办公室奔去。
可是，我一个不留神，就被一块小石头绊倒了，冬天摔倒可痛了。这不，鲜血涌了出来，本子也掉得满地都是，我拼命忍住，才不让泪水流下来。
这时，地面上出现了两个影子——我们班的双胞胎姐妹。她们惊讶地望着我流血的膝盖，又忙对我说：“你没事吧？我扶你起来。”她们说着，便把我扶起来。“嗯，没事，一点小伤而已，你们也快去教室吧，就要上课了。”我说。“那怎么行，姐，你陪她去校医室吧。我把本子交到办公室去。”妹妹一边说，一边帮我把满地的本子一个一个地捡起来。顿时，我非常感动，同时还有一丝丝羞愧：早几天前，我的书被她们不小心撕烂了一页，非常生气。还跟她倆大吵了一架，最后谁也不理谁。可是，她们却忘了当天我们的吵架，来帮助我。于是，我对她们说：“谢谢你们，谢谢你们原谅我。”两姐妹对视一笑，姐姐说：“都是同学一场，吵架这件事早就过去了。”妹妹连连点头。从此，我们仨成了形影不离的好朋友。
关爱，可是是一件平平凡凡的小事，却能温暖着我的心。
关爱之心六年级篇七
许老师，您还记得我吗？我是您四年前教过的学生。
四年来，我一直记着您的模样，高挑的个子，齐耳短发，一双亮亮的大眼睛，说起话来干脆利索，您是我心中的好老师！
许老师，又一个教师节来临了，我忍不住有许多话要对您说。记得一年级刚开学不久，我在校门口遇见您，我害羞地叫了一声“许老师”，您一抬头，笑咪咪地迎上来，亲切地拉起我的小手，摸摸我的头问：“胡捷，听同学们说你歌唱的好听，能给老师唱支歌吗？”于是我小声地唱了首歌，刚唱完，您便笑着说，“真好听啊！让老师抱抱你。”说着，您真的抱起了我。那时的我心里多温暖啊！那时的您不像是我的老师，而更像是我的妈妈。
最难忘的是那次读写竞赛，我拿了年级组特等奖，您满面春风地走上讲台，提议大家一起为我鼓掌，边鼓掌边竖起大拇指带着大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”听着您热情洋溢的话语，爱哭的我当时热泪盈眶，心里默默念叨：许老师，谢谢您的夸赞，我一定会加倍努力的。
啊！许老师，虽然您教我们的时间很短，但我永远不会忘记您对我的教诲，不会忘记您对我的鼓励，更不会忘记您闪烁着智慧、热情洋溢、充满了慈爱的话语。
我爱您——我心中的好老师！
关爱之心六年级篇八
星期天，我和同学到学校完成小组作业。
作业完成时，已经是傍晚了。天空上闷雷滚动，天瞬间黑了下来，顿时，变下起了倾盆大雨，望着雨水毫不留情地打在教室的门窗上，一想到自己出门没带伞，我便不禁发起愁来。我站在教学楼门口，看着门外的大雨丝毫没有停的意思，变狠了狠心，咬了咬牙，准备闯一次雨。
我像一匹脱了缰绳的野马冲到雨中，还没跑到半路，一个熟悉而又敏捷的身影为我撑起了“救命之伞”——是妈妈，我笑嘻嘻的对妈妈说：“妈妈，你来地太及时了！”妈妈挠挠头，说：“那当然，我可是第一时间赶过来的！我们走吧！”
关爱也许是一把雨伞，为我撑起一片天；关爱是一盏路灯，点亮我前进的道路；关爱是一块洁白的橡皮，擦出与我内心的恐惧；关爱是一块巧克力，填饱我饥饿的肚子；关爱是······我在无穷无尽的关爱中，茁壮地成长着。
关爱之心六年级篇九
地宁静。“妈妈，家里还有苹果吗？”快十点了，我突然问和爸爸一起看电视聊天的妈妈。“苹果啊，昨天刚吃完呢。”妈妈略有歉意地说，“你想吃吗？”“恩，不过既然没有，那就算了吧。”我有些失落地回了房间，继续写作业。写着写着，突然发现客厅里没了妈妈和爸爸说话的声音。“爸爸，妈妈呢？”“她刚刚出去买水果了。”我顿时喜出望外。过了十多分钟，妈妈才气喘吁吁地回来，手里提着一袋苹果。“咦妈妈，你从哪儿跑回来？”妈妈喘了口气，说：“真是倒霉啊。楼下的超市关门了，买水果的小摊也推走了，我只能到那边的超市去买。快到的时候，看见超市就快关门了。我急忙冲过去说：‘等下等下’”我看着这苹果，心里有种说不上来的感觉，暖暖地，甜甜地。苹果里，分明包含了妈妈对我沉甸甸的爱。
正像一首歌里所唱到的：“爱／因为在心中／平凡而不平庸……”爱，正想苹果一样地平凡，但依然包含着无尽的关怀与力量。它不一定要震撼世界，不一定要轰轰烈烈，只要有两颗互相关爱的心，只要能够让人觉得暖暖地，甜甜地，那么爱，就等同于我的苹果！
关爱之心六年级篇十
微风拂过脸庞，把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上，花儿在一旁翩翩起舞，我感叹道：“关爱这样的小朋友可真不简单啊！”
几个还没上四岁，加上一个刚上一年级的“小朋友”就交给我照顾了。“唉，玩是不可能玩的，这一天都别想玩了！”我叹息道，“这群后辈们一定不好照顾。”
果不其然，还不到一早上就把家里弄了个底朝天，我又是拖又是扫才把家里变回原样，给了他们每个人一碗粥，才把他们镇住。
不一会儿，我的早餐就被他们风卷残云一般给吃完了，不仅如此，他们还把我的零食全给找了出来，还把我珍贵的东西，包括薯片、糖果、巧克力、辣条、遥控车、遥控飞机全给找了出来。有这能力，干嘛不去当神探呢！
“照顾他们可真不简单，关爱后辈不容易啊！”我喃喃自语。
“你说什么呀？”表妹睁着她那水灵灵的大眼睛望着我，我竟不好意思说他们了，毕竟他们那么可爱。
我现在才发现，那些“小朋友”不仅会吃，还特别会“睡”。
吃完午饭后，他们四个人就在我的摇摇椅里睡着了，终于可以坐下来休息一会了，我想。
“呜——呜！”一串“音符”从我肚子里传了出来，对了，我还没吃午餐呢，好在我藏了一些巧克力，不然今天就得挨饿了！
我左翻翻、右翻翻，忽然，一个声音在我耳边响起：“是这个吗？”“是，就是这个。”我拿过巧克力，“等等，你们是谁？”我看了看刚刚发出声音的地方，“妈呀——！”
我抬起头，又是那四个小朋友，“你们不睡觉？”
“哦，我们马上去睡觉。”说完，他们便一溜烟地跑走了。
呵！这帮小孩一睡着就叫不醒了，哈哈哈！
关爱之心六年级篇十一
“叮”下课铃打破了教室的沉寂，教室里的同学们欢呼起来，一个接一个跑出了教室，我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。
到了车站，我们有说有笑交流着校园生活。这时，一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时，我想起来自己好像没带钱，一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了，越想越着急，怎么办，怎么办，一时间我成了热锅上的.蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来，平时节约的他只会带一元钱，我更急了。
这时，他看见我神情忧虑，不解地问我：“怎么了赵奕，有什么事吗？”我好不容易挤出了几个字：“我忘带钱了！”话音末落脸红了起来。：“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说，听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了！”我只好自认倒霉。可他对我说：“不行，你家离这远，我家近我走回去吧！”听了这话我加快了步伐。
可他一把把我拉了回来，我们争执不下，这时我要坐的车来了，他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站，我刚想挽留，可他已经消失在我的视野中。
我用他借我的钱坐上了车，在车上回想刚才的情景，泪水模糊了双眼，一滴滴泪珠落在了地上，我开始恨自己太匆忙太大意，让他走回家了，可后悔来不及了。
这就是朋友之间的关爱，一种十分让人珍视的关爱。
关爱之心六年级篇十二
爱是什么？是太阳撒下的缕缕阳光，融化心中的坚冰；爱是什么？是一杯清洋的水，滋润着干枯的心田；爱是什么？是新鲜的空气，看不见也摸不着，却始终被她包围着。
爱，是不需要理由，爱时时刻刻都在陪伴你成长；爱，不是刻意表现，永远都就在不知不觉中流露；爱，不可能是假惺惺的，它永远是真挚的，是纯洁的，也是无暇的。
爱，是母亲永远的关怀，当我们出世的那一刻起，她便把所有的情感全部投入在你的身上。她的爱，不仅仅是你生病时焦急的目光，也不仅仅是下雨天立刻为你送的雨伞，更不仅仅是你摔倒时扶你起来的温暖。她对你的每一言每一语，都包含着浓浓的爱。
爱，是父亲严厉的目光，他虽然几乎每天都在责怪你，有时甚至打骂，可这永远也遮掩不住他对你深深的爱。他没有母亲的温柔，因为他有自己独特的方式。当他打骂你时，请不要在心中责怪他，他只是不善于表达他对你的爱。他只好用严厉的、威严的方式来表达爱。他的爱是苦涩的，苦中永远带一丝甜。
爱，是老师拿起尺子的那一刻，老师是人生的第二个父母，但并不是比不上父母对你的爱。老师，永远把自己的学生当成孩子，她有时严厉，有时温柔，有时爱护。老师所她所有的知识，包含做人道理全部传授给你。老师一起都在关爱着你，陪伴着你的成长。
爱，无时无刻在关怀着我们，我们在爱中成长。爱就是生活。
关爱之心六年级篇十三
世界上有不同的爱，今天我就带你们走进一个关爱的世界吧！
有一天，伴着小鸟的歌声，许多人都懒洋洋的起床了，在这奇妙的世界里有许多人都聚集在一个会场里，这个会场有花，有草，有动物。突然，有一个小朋友摔倒了，却有许多人去扶他；有一朵花儿口渴了，却有许多人去浇水；有……你看，这里的人不管是多么渺小的物体，都积极爱护以及关爱。你看，这里的.人是多么善良，互相关爱。
突然，我听见了锯木的声音，原来，是锯木队，他们乱砍滥伐，许多小鸟都无家可归。这些可怜的小鸟受着人们的呵护关爱。
我为了阻止锯木队砍树，只好潜入基地与他们做斗争。但不巧被发现，他们追我追到悬崖边，我往下看，下面已被浓浓的雾笼罩，不知有多深。在毫无选择的情况下，我选择了拼命，可我知道，赢不了，所以我只好为自己默哀，一不小心被石头绊倒，掉下了深深的悬崖。我被恐怖的梦惊醒，睁眼一看，几只小鸟还在树枝上唱歌，声音是多么美妙，一辆辆车在马路上奔驰，我离开了那关爱的世界很伤心，因为现在的人都不关心他人，而且欺负动物，折断植物，自私自利，要是这个世界上每个人都是无私的就好了。
对于他人的爱是一种尊敬；对动物的爱是一种疼爱；对植物的爱是一种珍惜；来，让我们一起努力，让这个世界充满爱吧！
关爱之心六年级篇十四
关爱，能够来自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。
记得那是一个电闪雷鸣，下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧，爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头，喃喃道：“怎样办，易含发烧了。”说着，妈妈看了一眼我通红的脸。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出门了。
走在因雨水变得泥泞的泥巴路上，妈妈还在安慰我：“易含，没事儿，我此刻带你去医院。”刚说完，妈妈右边身体一斜，我差点摔下去。我无力地说：“妈妈，怎样了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上，她的衣服全湿了，原本整齐的头发全乱了，可她全然不顾，只是固执地向医院走去。前面的道路很黑，伸手不见五指，而且，妈妈走路时一跛一跛的，我明白妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊：“妈妈，您太辛苦了，我自我走吧!”妈妈摇了摇头，又奋力地向前走去。天空划过一道闪电，让这个寒冷的夜晚变得凄凉。
天上的雨更大了，像泼，像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久，走得有多困难，才到达医院。到医院，刚把我放下，妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药，楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久，我才开始打针，妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔，我十分心疼，也十分感激。
母亲对孩子的关爱，是发自内心的，最无私的。
关爱之心六年级篇十五
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、***的世界。
关爱我的王老师。
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
关爱之心六年级篇十六
爱，无处不在，爱，无时不有；爱人们心间永存。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在这个充满爱的社会，有很多种爱，但是，只有一种爱才能使人感动，那便是关爱。关爱，就是去关心，去爱护你觉得自己应该保护的人。
在一个冬日里，有一件事让我永记心间。那是一个寒风呼啸的早晨，我独自一人去上古筝课，走到公交车站，车还没来，我就站着等，旁边还站着几个人，最引人注目的，就数那个大姐姐了，我开始细细的打量这个大姐姐：她披着一头乌黑的长，长着一双亮晶晶的大眼睛，一袭水蓝色的长裙。哇！这个大姐姐真漂亮。一阵喇叭声传来，哎呀！车来了，我正准备拿出市民卡上车，可是，我的手在口袋里左掏右掏，还是没找到市民卡，天啊！我好像忘记带市民卡了，而且我都快迟到了，怎么办呢？：“小妹妹，你怎么不上车呀？”一阵悦耳的声音传来，我一回头，是那个大姐姐，我郁闷地说：“姐姐，我要去上古筝课，可是我的市民卡没带，也没带钱，上不了车，我快迟到了！”说着，我鼻子一酸，有点想哭，那个大姐姐说：“我帮你投币吧！”说完，她就拉着我上车了，在车上，我们聊得很投机，她说她是一间声乐兴趣班的老师，正要赶过去给学生上课，我问她是哪间声乐兴趣班的老师，她的回答出乎我的意料，她居然是我去的那间兴趣班的新老师，我惊呆了……去到那里，我与她一起进去，走到门口，我叫住了她，说：“谢谢你，姐姐，那钱，我怎么还你啊？我不知道什么时候还能见到你啊！”她笑了笑，说道：“不用还啦，快去上课吧！你快迟到了。”我又对她说了声“谢谢”。她回答：“不用谢！”便去给学生上课了。
这件事虽然已经过去很久了，但它还深深印在我的脑海里。这位大姐姐的精神，对他人关爱的精神是多么可贵，这种精神时刻提醒我，要乐于助人，要善待他人。
关爱之心六年级篇十七
关爱无处不在，可来源于父母的关爱去是那么的不易察觉。我们总以为这些都是理所当然的，所以不会去感恩，不会去回报。他们把爱藏在一些渺小的细节中，让我们忽略。
在我的印象中，妈妈总是忙于各种事情，不够关心我。但是天下所有的母亲都是一样的，同样关心爱护自己的孩子。其实她也关心我，只是我没有发现。
那天灿烂的阳光与我满脸的沮丧形成了鲜明的对比。我一声不吭的走回家坐在沙发上，一脸苦恼。妈妈飞快的看了我一眼，目光又移回电脑的工作上。“妈妈，我明天要去春游，小组长叫我带饺子去。“爸爸听后噗嗤一笑，”我还以为是什么事情呢。“我其实也觉得没什么事啊，只是包饺子——我不会!真是伤脑筋，此时我急得像热锅上的蚂蚁。我用乞求的眼神看向爸爸，爸爸耸耸肩，说他也不会。而妈妈呢看都没看我一眼，继续着她的工作。折腾了一个晚上，我只好怀着沮丧的心情去睡觉。
第二天起床，我闻到了一股饺子的香气。咦?顺着香味，我来到了自家厨房，餐桌上赫然摆着一盘正冒着热气的玉米饺!“拿去吧”啊，原来妈妈只是假装漫不经心，其实已经把我的话听进去了!原来妈妈也是爱我的，只是不善于表达罢了。
虽然这件事已经过去很久了，但仿佛还像空气一样把我紧紧包围着，让我时刻都可以想起。这就是妈妈对我的关爱，虽然只是一件平凡的小事，却也是一次爱的表达。
关爱之心六年级篇十八
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。
记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷穿上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被正在三姨家那晒太阳呢!我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀!这可怎么办呀!雨呀，你可要慢点儿来呀。
我正想着，嘿!真是说曹操，曹操就到呀!天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀!再晚，棉被可就没救了!”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达三姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时，打开门，为什么门能打开呀，今天三姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀!
后来，我才明白事情原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀!”
虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗温暖的心。我也要把关爱传递给他人，让世界充满关爱，让世界变得更加美好！
关爱之心六年级篇十九
关爱像风，无微不至的抚慰我们；关爱像雨；滋润着我们的心田；关爱像一副看不完的长长画卷，她总是触及到我们心中美好善良的那一面。
一天早晨，阳光悄悄地穿过窗户照射在我的'脸上，而我还蜷在被窝里做着香甜的美梦呢。突然听到妈妈在那屋喊：“然然，别睡了快起来吧，到点啦！”我睁开眼睛吃惊的看了看表：“天啊，我今天要早去学校升旗，快迟到了！”我急忙跳下床，也没心情吃妈妈给我精心准备的美味早餐，抓起书包就匆匆赶往学校了。
我跟爷爷安全的过了这条“危险”的马路。
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关爱之心六年级篇二十
关心是一股春风，温暖着每一个人的心;关心是一把火炬，照亮了每个人的行程;关心是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱，忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家，忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语......我被这些关心包围着，我想大声的向周围宣布：我是幸福的。在我看来，只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为，也是一种高尚的奉献。那年冬天，由于爷爷去世了，家里冷清的多，妈妈让爸爸来接我下晚自习，那一天我永远都忘不了，我、弟弟和爸爸在路灯下走，爸爸突然开口：“斓斓，你爷爷走了，他在是希望你和你的弟弟能学习好......”爸爸哽咽了一下，我知道他很难过，后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的.话，那天我哭了，泪水淌在脸上，也滴在心里了。同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声：“爸爸，累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时，你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布，说一声：“妈妈，我来，你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去关心他们，就会从他们身上获得更多的关心。
关爱，是一把伞，为我遮风挡雨;关爱，是一只手电筒，帮我照亮前方的路;关爱，是一团火，助我战胜严寒……在这里，让我打开记忆的闸门，释放出我那一段美好的记忆。那是一个寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中，他们平时辛苦工作，难得睡一次好觉，我不想打扰他们。偏偏自己又不会做，只好穿好衣服，走出家门，去买早餐。刚走去大门，只见外面寒风呼啸，我被冷得瑟瑟发抖。买完面包后，我扣紧衣服，低着头，急匆匆地往家跑，急着赶回那温暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙说“对不起。”然后，又迎着寒风，继续跑。忽然，一双强而有力的手抓住我的肩膀，我心头一紧，回头一看，只见那位老爷爷亲切地问：“天气这么寒冷，你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题，使我喘不过气来，一边说：“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子，天气寒冷，你要注意保暖身体，不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说，一边把身上的棉袄披在我身上。这时，我才仔细地打量着他：一张饱经风霜的脸上，两只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爷爷打了一个喷嚏，身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸，心想：他真是一位让我尊敬的老爷爷，宁愿自己身体着凉，也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来，情不自禁地向他鞠了一个躬。其实关爱无处不在，让我们对周围得人们关爱起来吧!
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