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每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。总结的语言应该简练明了，避免冗长和啰嗦的表达方式，让人一目了然。下面是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家带来启示和思考。
去上海日记三年级优选篇一
今天上午，伯父带我和哥哥去看《侏罗纪公园》的电影。
我们一到电影院，就飞快地到售票区买票，生怕电影已经开始播放了。在买票的时候，我发现伯父买的票既然是vip厅的，顿时，我的心里又惊又喜。
买完票，我们就走到vip厅里，电影开始了，这是，我心想：“侏罗纪”不是恐龙生活的那个世纪吗？电影里不会有正真的恐龙吧？……无数个问题一直在我的脑海里来回的回荡。
啊！电影好恐怖啊！前面部分还不怎么恐怖，因为都是恐龙和人类和平共处的景象；中间部分让我看得心跳都跳得非常快，因为有一头十分大的，而且还是食肉的恐龙跑了出来，还把许多人吃了；到了最后部分，就更恐怖，更吓人了，因为恐龙们都相互攻击，还出现血腥的景象。
在看的过程中，我偷偷地看了一下哥哥，发现他正看得很起劲呢！唉！没办法，谁叫哥哥就喜欢看这一类的电影，这部电影就是哥哥叫伯父看的。
电影终于播放完了。我缓慢地从vip厅里走了出来。这时，我心想：以后，我再也不看《侏罗纪》啦！
去上海日记三年级优选篇二
今天上午，老师叫我们种豆芽，写观察日记。中午的时候，回到家里，我先把一颗颗黄豆倒入有水的杯子里。晚上，黄豆渐渐地变大了，胖胖的像一个个小胖娃。
2013年10月19日星期六天气阴。
早上一觉醒来，我就去看可爱的小豆芽，豆芽像一个个英文字母q。如果你把杯子摇一摇，你会发现豆芽就像一只只小蝌蚪活灵活现的游来游去。晚上我又去观察了小豆芽，我发现豆芽长高了十厘米，像一个个仙女翩翩起舞。
2013年11月20日星期日天气阴。
爸叫我把豆芽炒来吃了，按爸爸提出的要求我炒好了豆芽，一家三口吃得津津有味。
去上海日记三年级优选篇三
“下雪啦！xxx补课班的老师大叫一声。我们齐刷刷地向窗外望去。”
顿时，班里沸腾起来。嗬！这雪真大！雪花似柳絮般籁簌地往下落，随着寒风漫天飞舞，真是美不胜收！突然，老师将窗帘拉上了，看不了雪景了。但是，我内心的雀跃并没有随着雪景消失而消失。
补完课，我飞奔到广场上。雪下得更大了，纷纷扬扬地以中空像跳伞兵的姿态冲进水洼里，一片，一片，接着一片。快看！那一片片雪花，如玉石般洁白，像一颗颗小星星降落人间，晶莹光亮。快看！那一片片雪花，像鹅毛、似柳絮，像云朵那么轻柔，似一朵朵白梅花打着旋儿，摇曳多姿。真美啊！
只可惜，雪一落下来，就化了，再多的欢喜也留不住它。
抬头看去，远处的蟠龙山上白茫茫的一片，真壮观！而附近松树的也积了些雪。虽然有些失落，但这些还能弥补一下遗憾，我还是很开心呢。
下雪真好！
去上海日记三年级优选篇四
今天，我们组的两个核心人物都去给基地的孩子们上体育课了。后勤只剩我们四个小喽啰。组长早在前天就将要买的菜写好，并且千叮咛万嘱咐我们到指定的地点买，每样菜的大概价格等等。
于是我们内心怀揣着“农奴翻身做地主”的激动心情来到了菜市场。因为我们的菜式中有一道菜是土豆焖鸡。所以第一站我们来到了买肉场我们询问了鸡肉的价钱，但不知道要具体买多少斤，最终是凭借着往日买肉的总价钱让老板一点点称的。当时的老板其实也是对我们挺无语的。
接下来是土豆，虽然很想冲动地买多几个，但每每这时总会响起组长的狂魔咒语:不能多买,量多便宜。于是内心的激动之情就被浇灭了，最后挑选了十个特别精神的土豆，心满意足地走了。
然后是冬瓜，话说那冬瓜还是阿婆帮忙挑的，她说结实的好吃，但苦于我削皮的时候挣扎了好久都没能将它那结实的外衣剥掉。
值得一提的是，昨晚被众人诅咒了千万遍的“通心菜”还是被我们领回来了，这得益于我们的富国同志。
总之我们自我感觉良好，但被组长喷了：因为鸡肉买贵了两块钱。对此我们深表歉意，相信明天会更好！
去上海日记三年级优选篇五
今天下午，爸爸开车带我去新时代电影大世界看《喜羊羊与灰太狼2——虎虎生威》的电影。
我觉得这部电影很好看，里面说到：漂亮的羊村里来了虎威百太和它的伙伴们，它们霸占了羊村建了游乐场，还让村民们为它们干活，每天只给它们二小时吃饭和休息；它们要找绿能源，要让羊村变成沙漠。
村民们实在忍无可忍了，就决定起来反抗。它们首先想逃出游乐场，但没有成功。后来，喜羊羊和灰太狼被虎威百太扔进了沙漠，它们历尽了千辛万苦，终于找到了拯救青青草原的图腾。它们带着图腾、坐着飞毯回到了自己的家乡，与虎威百太进行了斗争，最后村民们勇敢地战胜了虎威百太和它的伙伴。它们还发现了一个天大的秘密：原来，虎威百太和它的伙伴们都是假冒的。
最后，在图腾的指示下，所有的动物都成了好朋友。
我觉得这个故事真是太精彩了！
我今天也特别开心，因为我看这部电影的愿望终于实现了。
去上海日记三年级优选篇六
正是应了那句“皇天不负有心人”的古语，曾帅回家了，桥那边就是久违重逢的家人，还有家乡的人们。曾帅走在铁索桥这端，和对面的毛雪松对视。这是自己和自己对话，这是童年和青年的对话，这是前世和今生的对话。曾帅是幸运的，梦里的，童年的，失去的，得到的，在乡亲簇拥中，再度圆满。
对于雷泽宽而言，曾经是噩梦，眼前是美梦，自己还是在梦里。梦，何时醒，醒来有幸福，梦，不要醒，醒来是痛楚。摩托车，飘摇着旗，旗上是雷达的照片。雷叔，轰隆隆的远去了。
曾帅，有了身份证，就是毛雪松。雷叔，不要放弃，你的雷达会有身份证的。
再次凝视电影海报，心仍被雷叔粗糙的皮肤和密密的胡茬扎痛。窗外阳光那么明媚，相信它总会照亮雷叔的心。凭着这份执念，这份真爱，沧海桑田间，爱会成全一切。
发此文的时候，有报道称，失孤电影的人物原型已经找到了亲人，听起来是一件多么幸福和欣慰的事情。
愿世间苍生都和和美美，都平平安安。
去上海日记三年级优选篇七
看到小女孩被挨打，我的眼泪情不自禁的掉了下来，那是因为小女孩太可怜了。结果发现短信发不出去！
站在最高点向远望去，树木就像小草一样低矮，长城脚下的人像成千上万只小蚂蚁。”刚才的一切已经消失，旁边的同学正在哈哈大笑，老师看起来像一只大猩猩在怒吼：“你到外面站着去。不管选择谁，那对另一个母亲将是一种莫大的伤害?女孩抬起头，刚要感受一下春日温暖的阳光，却忽然被一样东西刺痛了眼睛。
还好，今天的牙格外有劲，几下就弄开了。我们要栽花种草，让大地充满绿色，让空气清新宜人，让我们的生活像蜜一样甜。
花分为好多种，有“花魁”——梅花！我和小弟朝夕相处。最引人注目的，要数其中数量庞大，技艺精湛的壁画技术xxx听着韩老师一句句的讲解，还有着极其夸张的动作，其面容神采充满了静寂神秘的色彩。
用最简单的文字，用最真实的笔调，用最丰富的情感与热忱？那个人值得你爱吗。
此次变化明确并强调了高考作文的文体。中国结下面有一个很大的木珠!
我不知道失去了父母是什么感觉，但我很清楚他们对我的意义，他们是我生存下去的理由。不久，我们飞到了埃及金字塔，来到这个困扰许多科学家的地方。黑夜会放纵狼的驰骋，黑夜会包容狼的斯歇底里，黑夜会尽忠尽责的爱护狼：因为，狼是属于黑夜的！
去上海日记三年级优选篇八
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
成长中的一件事。
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。
去上海日记三年级优选篇九
我是一只青蛙。当然，最开始我和其他同伴一样，是只黑黑的小蝌蚪。我从小就听妈妈说过，人类对于我们吃害虫的行为非常赞赏，还赞美我们是“田间小卫士”。我把人类看做最好的朋友，并且非常渴望见到人类。
长大后，我便努力吃害虫，虽然我听不懂人类朋友的话语，但是看着绿油油的稻谷抽橞，成熟，我心里美滋滋的，仿佛从穿行田间的阵阵清风中听到那句赞美——“田间小卫士”。
不知何时，人类造起了造纸厂、化工厂，污水散发着恶臭，“哗啦哗啦”的流进田间。我的兄弟姐妹感到呼吸困难，有的一蹶不振，永远离开了这个世界：有的不得不远走他乡，离开了我们的家园，只有我还在，我还在靠意志力坚持，我相信终有一天人类朋友会醒悟过来，让稻田的水重新变清澈。
可我终等不到那一天，稻谷枯萎了，稻草腐烂了，稻田成了害虫们的乐园，单身力薄的我再也无法在这里生活下去了，我希望人类朋友能帮我逃离这个地方。
正当我这样想时，一只手抓住了我，太好了！人类朋友来救我了！这只手把我装进一个黑乎乎的大袋子里，里面还有我的一些同胞，它们都在瑟瑟发抖，黑暗中充满了急躁、不安和恐惧。
人类啊，敌乎？友乎？
去上海日记三年级优选篇十
每个幸福的家庭里都有自己的“家风、家训、家规”。
在我的家里，最“勤俭节约”的人是姥爷。每次家里有剩饭、剩菜，姥爷从不让倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就会问姥爷为什么这样节约，姥爷就会告诉我他们过去的艰苦生活。相比姥爷那时的生活，我现在是幸福的。所以我也养成了不浪费、不攀比的好习惯。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和妈妈都很孝顺。我的姥太年纪大了，身体不太好，姥姥经常给姥太剪指甲，给姥太变花样做好吃的。这么多年来，总是把姥太照顾的无微不至。妈妈每天也都会打电话叮嘱爷爷奶奶注意身体，只要有时间，妈妈就会经常回去看望他们。姥姥和妈妈的举动都在影响我，我也要做一个孝顺的好孩子。
俗话也说“家和万事兴”，姥姥家的大厅里就挂着这样一块牌匾。我家是一个四代同堂的大家庭，老爷就是凭着这句话主持大半辈子的家政。听姥姥说，姥爷以前写春联都是围绕“家和万事兴”这个主题写。每次家庭聚会，姥爷总是会说：家人和和睦睦相处，其乐融融生活，这才是最珍贵、最幸福的`。
家风是一盏指路灯，为我照亮前方的路。家风牢牢记在我的心里，伴我成长。
去上海日记三年级优选篇十一
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西；我转过身来，好奇的看着这场雨，不知为什么，越大的雨我越觉得舒服，也许是因为在这狂风暴雨中，我们却有一个安宁的家，我的心头不禁一阵温暖。
您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。英国政府实行的办法是以上船的犯人数支付船主费用!每个单元都有富有典型意义的3—4首诗词供我们诵读。你更是中华民族的英雄本色，再苦再难不掉一滴眼泪。天边的云彩还不时变幻着美丽的颜色！
看我焦急的样子，妈妈一本正经地说：“骑自行车首先要保持平衡和稳定，眼睛注视前方，不要往后看，也不要看车轮子，要看前面的路。秋天，一簇簇的菊花争先开放，路人看见连连称赞。”“想当初九十年代，刚刚改革开放，，我就率先开始寻找小康之路了，爷爷我可是头几批出国做生意的，虽然那时人生地不熟，而且外语也不精通，但是凭借着我自已的努力，加上当时宽松的政策，政府给予不少关心和帮助，我这老头子的生意在异国他乡可谓风生水起，很快我就在国外赚了一笔钱回来盖上了新房，喏，就是你们现在住的这一栋呢！我拿着球棒，弯着腰，小心翼翼地让弹珠滚过走道。
它，脖子上系着粉红色的丝带，你猜出他是谁了吗。拍蚊声好像成了催眠曲，床就像成了摇篮?爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。
在石阶的右边，山坡上有8根粗大的绿色铁管子，我迷惑不解地问爸爸：这些粗管子是干什么用的。天空的联想1000字作文有的车轻松舒适，随招随停，却无法开往你心中想去的地方?可我依然看着鱼缸，一动不动。
如果没有冬天，一年到头花都开着，多单调啊。那是一个晓霞漫天的黄昏!
”一个英国士兵瞥见了，近前狠狠睨了他一眼。
去上海日记三年级优选篇十二
今天不知怎么了，睡得特别死，早上直到11点时才醒，而且都不想起床，但是后来想：等会儿欠骂。就一骨碌爬起来。
天气不怎么好，我也没什么事做，开了电脑按来按去也不知道要做什么。
下午我去剪了头发，回来后竟没人发现，由此可见剪了跟没剪一样啊。
去上海日记三年级优选篇十三
舅舅在上海工作，每年外公外婆都去上海过春节，今年舅舅特地打电话，请我也去上海过年。腊月二十清晨我怀着激动的心情，和外公外婆一起登上南上的客车。
上海景色真美啊！舅舅带着我观看了东方明珠，参观了江底隧道，游览了游乐场，走遍了南京路，太多的美食让我的肚子装不下。
转眼到了大年三十，上海人过年不允许放烟花，好象少了一份热闹，舅舅真有办法，买了一盒磁带，还真象在放烟花。一大家人围坐在一起，收看春节晚会节目，十二点新年的钟声一响，我向还在老家的爸爸妈妈拜了年，虽然才分开几天，可我真想他们，我的眼泪都快掉下来了，我还向要好的几个好朋友拜了年。
正月初三，妈妈来上海带我，我真的不想走了，哎，算了，过年再来。
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去上海日记三年级优选篇十四
今天，我没有去社区搞卫生，因为我发现自从搞卫生的`吴伯伯走了以后，到处都有垃圾，所以，我就没有去社区打扫卫生。
我把吴伯伯以前打扫过的地方，打扫了一遍，可是我觉得还是不够干净，我又仔仔细细打扫了一遍，可是我还是觉得不干净，最后，我又打扫了几遍，直到我满意的时候才没做了，不过，我还是没有以前吴伯伯打扫得那么干净。
虽然，没有吴伯伯打扫的那么干净，可是我还是打扫了呀，叔叔阿姨们都夸我干得漂亮。
去上海日记三年级优选篇十五
蚂蚁分为同胸腹三个部分，头上有一对触角还有三对珠，颜色是黑色的，好像黑不溜秋的黑米。它的速度也很快。
有一次，我去公园观察蚂蚁，我走到草丛边，发现正有一些蚂蚁来活动了！它们排成一条整齐的队伍，奔向前去。我放了一块奶酪，有一只蚂蚁嗅到了到奶酪的味道，就爬到奶酪旁，用触角唤着自己的同伴来帮奶酪。在它们搬奶酪的过程中，我想到了一个好玩的点子，就是用一块石头把蚂蚁的路挡住，接着，我就找了一块石头放在蚂蚁们的面前，发现蚂蚁们都挤在石头底下。慢慢地小蚂蚁们竟然多地堆成了一座高山，让蚊皇过去，然后自己再过去。有一只小蚂蚁很厉害，直接从石头上爬了过去了。
蚂蚁就是勤劳的搬运工，坚持不懈，成功将粮食搬运到窝里，这种精神值得我们学习。
去上海日记三年级优选篇十六
一进房间就躺在床，我焦急地说：“是不是颈催病又犯了!她虽然爱占小便宜，但她学习好、很用功。但不久我又冷静下来。”我不语，埋头吃面！没有多的话，看着微微脸红的若若，骆宇也没想到会遇到比自己还要内向的同学。
兴奋了扭着醉步跑到街上，含糊不清地骂大街。若非要有个胜负，此二者只能存其一;好一派生机勃勃的景象。不一会，又来了一辆汽车，我又上了一次汽车，哇塞。
我忽的感到四下一片死寂；海潮把圆圆的沙粒冲进了广阔的大海。
第二句里的“多服几年务”，把“服务”拆开，属割裂词语。操场上不断传来同学们的欢呼声，她再也按奈不住啦，飞快地跑出教室？但数码像机也十全十美的，它的不方便之处是没有电脑的人，买了它还得花钱买台电脑。它有山的尊严，它生来就有的神圣是不容亵渎的，它是智者应该伫目的地方。
大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷；运动员们都士气高涨呢。也许下一件事会让你拥有一切，请不要得意忘形，因为也许下一个分钟你会失去一切。
这样的人，必定是幸福、快乐和满足的!月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
去上海日记三年级优选篇十七
同学们，你们是不是想当医生、护士或者科学家？我却想当校长。
假如我是校长，我会每个月办一次春游、夏游、秋游或冬游，让学生们看到更多美丽的景色，记忆中留下更多精彩的画面，长大以后想起来回味无穷。
如我是校长，我还要每个月办一次运动会，举行跑步、跳远、堆沙子、放火箭等各种比赛，还要增加一些新的体育项目，让每个学生都健康快乐地成长。
假如我是校长，我会把学校周围的危楼拆掉，以免学生跑进去玩。教育学生不要乱丢垃圾，让他们看看叔叔阿姨们每天打扫卫生风吹日晒，多么辛苦，让他们从小事做起，把学校变得更干净，不给清洁工叔叔阿姨添麻烦。
假如我是校长，我会把期末考试取消，学生到了六年级，再把一到六年级的所有学习内容考一遍。我会在校园里种上各种美丽的花和植物，让学生们上课、下课都能闻到鲜花的香气。我要给阅览室多买一些书，还要养十几只鸟儿，上课时同学们在鸟鸣声中读书，下课后和小鸟一起玩耍。
假如我是校长，我一定要管好学生们的午休，老师们准时下课，不能拖堂，保证学生们中午12点准时睡觉。
假如我是校长，我要让学生们爱护眼睛，不要离书本太近，放学后写完作业才能去玩。
为了我的理想，我要努力学习，争取早点当上校长！
去上海日记三年级优选篇十八
新学期开始，我请每位同学准备一个精美的软抄本，慎重地在封面上写下“成长记录本”，告诉同学们，从今天开始，我们将在成长记录本上记下新学期开始每一天的点点滴滴，这个记录本可作为个人考核的重要依据，可直接与中学生思想品德评估等级相联系。听了老师的强调后，每位同学对成长记录本重视起来，期望自己有良好的表现。
成长记录说来容易做来难，登记好成长记录本离不开组长这一关。我们班基本是四人一小组，十六人一大组，我将成长记录本的记录权授予小组长，要求他们记好本组成员的表现，大组长则专记小组长，分工明确。然后具体指导，记好日期，登记内容分二大类，即表扬、批评。分为十小类，即家庭作业、课堂作业、各科背书、一日违纪、默写成绩、小考成绩、老师的表扬与批评、文明礼貌、做好事、为班级工作等，按时完成归入表扬一栏，未按时完成归入批评一栏。登记时须书写工整，卷面整洁，请班长一周收查一次，检查大小组长的登记是否到位，工作态度是否认真，分别予以表扬和批评。在班长的监控下，组长们工作积极性高，登记具体，完成了成长记录本关键的一步。
每周末，组长会把记录本返给学生，请同学们在成长记录本上总结自己一周之表现，并对下周作出计划。这也是在培养学生自我教育能力中重要的一步，每一位同学心中都有两个世界：一个是真善美，一个是假恶丑。当学生看到一周的表现完全呈现在自己面前时，那个真善美的好思想一定会教育不求上进的坏思想，要求自己下周表现好一些，达到自我教育的目的。
对于表现优秀的学生，我们给予肯定，对于表现进步的学困生，我们给予鼓励，这是正面教育的原则。我们班选取了专项同学，每周末检查一次成长记录本，把组长的记录中表扬多，批评少的同学定为本周的优秀同学，由批评多表扬少而逐渐进步或表扬多于批评的同学为本周的进步同学，贴红榜表扬，这大大激励了学生自我教育的动力。他们知道，只有平时表现好，成长记录本上的记录才会有更多的表扬。
每隔二周，我就将成长记录本收查一次，既查组长的工作，更查学生的表现。我以认真的态度阅读，并写下鼓励或赞许的话。在成长记录本中，我和同学们共同分享成长的喜悦，共同承受生活与学习中的困难与挫折，不知不觉中达到师生心灵的沟通。
家庭教育是学校教育不可分割的一部分。在每周末时，我都请学生把成长记录本带回家，既看自己的表现，同时也要请家长签字，让家长了解孩子一周在校生活的点滴，这对学生来说，既是一种压力，也是一种动力。
在一周一周的记录中，我欣喜地发现，我们班的学生自觉了很多，也懂事了很多，班风良好，学习风气浓厚。用一学困生的话说：“我每天只想努力表现优秀，使自己的成长记录本上表扬多，批评少，这样自己安心，家长放心，老师宽心。”
