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方案可以帮助我们组织和安排各种资源，以确保我们的目标能够顺利实现。制定方案时要注重可持续发展，考虑长远利益和影响。以下是小编为大家整理的一些方案范文，供大家参考借鉴。
三严三实专题方案篇一
为贯彻落实中央和省、xx关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署，根据统一安排，现就在全市县级领导干部中开展“三严三实”专题学习研讨，提出如下实施方案。
一、学习内容
学习研讨作为全市“三严三实”专题教育的重要内容和载体，从今年5月下旬开始，到10月底结束，共分三个专题进行，参加人员为全市所有在职县级领导干部。
学习研讨的主要内容为：坚持以习近平主席重要讲话精神为基本遵循，突出“三严三实”专题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，深入学习习近平主席重要讲话和视察山东重要讲话、重要批示精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，学习、关于全面从严治党、加强党性党纪教育的相关文件，认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、孔繁森、王伯祥、朱彦夫等先进典型事迹，从周xx及我省、xx、我市的重大违纪违法案件中汲取教训，通过专题学习研讨切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，为加快“品质xx”建设提供坚强保障。
二、具体安排
在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题至少举办一次集中学习研讨和学习辅导报告会（也可依据上级要求和我市实际情况适当增加研讨题目、调整时间安排）。
第一专题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”（5月下旬至7月上旬）
（一）学习重点：
重点学习习近平主席关于中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等重要论述。
具体篇目：1．《党章》；2.《谈治国理政》第一章坚持和发展中国特色社会主义、第二章（实现中华民族伟大复兴的中国梦）、第六章（建设社会主义文化强国）、第十六章（密切党同人民群众联系）、第十八章（提高党的领导水平）；3．《优秀领导干部先进事迹选编》。
（二）研讨的主要内容和解决的重点问题：
1.围绕如何坚定理想信念和增强道路、理论、制度“三个自信”，明确理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，充分认识加强党性锻炼和理论的彻底性对坚定理想信念的重要意义，坚决摒弃不信马列信鬼神、不信真理信金钱、不信群众信权力错误思想，坚定从严治党的决心、改革的信心、转型的定力、法治的信仰，把坚定理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石，从思想深处使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心，做到有信仰、有定力，无论遇到什么困难挫折、风险挑战，都毫不动摇。
2.围绕如何牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观等“六观”，正确认识和把握是与非、公与私、义与利的关系。正确对待群众、正确对待组织、正确对待他人、正确对待个人，做到在处理问题上公道公正，在解难帮困上尽心尽力，在工作作风上求真务实，在生活待遇上不搞特殊，在团结共事上胸怀坦荡。深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，站稳党和人民立场，自觉到改革发展、维护稳定、服务群众的第一线砥砺品质、锤炼意志、增长本领、干事创业。
3.围绕如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，认清领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提升，必须在改造主观世界、强化党性修养、加强品格陶冶和实践锻炼中滋养。深刻理解弘扬践行社会主义核心价值观重要意义，自觉践行社会主义核心价值观。明确慎独慎微在保持高尚道德情操和健康生活情趣中的重要作用，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气，真正解决党性修养不严、道德修为不够问题，努力做到德可为师、行可为范，以自己的模范行为引领社会风尚。
（三）辅导报告会与学习研讨会安排：
结合全市党委（党组）中心组2015年理论学习安排意见，6月上旬举办以“发展众创空间。6月底前，全市所有在职县级领导干部自己撰写完成本专题的学习研讨材料，并由所在单位党委（党组）收齐后提交宣传部整理汇总，7月上旬组织集中学习研讨。“七一”前夕组织开展一次“三严三实”主题党日教育活动。
第二专题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”（7月中旬至8月下旬）
（一）学习重点：
重点学习宪法，学习习近平主席关于全面从严治党、全面深化改革、全面依法治国和党风廉政建设、反腐败斗争的重要论述。
具体篇目：1．《宪法》；2．《谈治国理政》第三章（全面深化改革）、第五章（建设法治中国）、第十七章（推进反腐倡廉建设）；3．《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；4．《领导干部违纪违法典型案例警示录》。
（二）研讨的主要内容和解决的重点问题：
1.围绕如何自觉维护中央权威、忠诚于党组织，进一步坚定政治立场，任何时候、任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，坚决做到“五个必须”，做老实人、说老实话、干老实事。
2.围绕如何严守党的政治纪律和政治规矩，进一步提高严明政治纪律和政治规矩是维护党的团结统一、完成党的执政使命的重要保证的认识，从思想深处树立起敬畏意识和戒惧之心，坚决不碰红线、不触底线，自觉增强组织意识、遵循组织程序、服从组织决定，增强规矩意识，强化纪律约束，切实解决好不把纪律当纪律、不把规矩当规矩的'问题，做到带头守纪律讲规矩。
3.围绕如何管好亲属和身边工作人员，明确搞团团伙伙、派别活动、小圈子，亲亲疏疏、厚此薄彼的极端危害性，树立良好家风，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
（三）辅导报告会与学习研讨会安排：
8月15日前，全市所有在职县级领导干部自己撰写完成本专题的学习研讨材料，并由所在单位党委（党组）收齐后提交宣传部整理汇总，8月下旬组织集中学习研讨。
第三专题：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象（9月上旬至10月下旬）
（一）学习重点：
重点学习习近平主席关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和外交国防等方面的重要论述，学习中央和省政府、市政府的有关重大决策部署。
具体篇目：1.《谈治国理政》第四章（促进经济持续健康发展）、第七章（推进社会事业和社会管理改革发展）、第八章（建设生态文明）、第九章（推进国防和军队现代化）、第十章（丰富“一国两制”实践和推进祖国统一）、第十一章（走和平发展道路）、第十二章（推动构建新型大国关系）、第十三章（做好周边外交工作）、第十四章（加强与发展中国家团结合作）、第十五章（积极参与多边事务）；2.中央和省、市经济工作会议有关文件。
（二）研讨的主要内容和解决的重点问题：
1.围绕如何树立正确权力观，正确认识讲纪律、守规矩与敢担当、有作为相辅相成的关系，找准在纪律、规矩约束下，创新做事、勇于作为的着力点，做到既守规矩又敢担当、既干净又干事。把握守纪律讲规矩要落实到政治自觉上、落实到秉公用权上、落实到依法办事上的重要要求，自觉同党中央保持高度一致，不折不扣落实中央和省、各项决策部署，自觉在法律约束下用权，在制度“笼子”里用权，自觉接受组织监督、舆论监督、社会监督。
2.围绕如何坚持民主集中制，进一步提高坚持民主集中制对推动党和人民事业极端重要性认识，认清独断专行的危害性，严格党内政治生活，用好批评和自我批评这一有力武器，自觉接受监督，自觉发扬民主,不搞大权独揽,抵制独断专行。
3.围绕如何谋事创业、敢于担责、为官有为，进一步明确自己承担的责任，倍加珍惜组织的信任和人民群众的信赖，深刻剖析和解决廉洁自律不严、勇于担当意识不强、谋划思路举措不实、本领恐慌、工作推进招数不硬等问题，特别是推进“710重点工程”及50个重点项目过程中存在的突出问题，激发想干事能干事干成事的信心和勇气，勇于负责、敢抓善管，坚持问题导向、善于破解难题，抓基层、打基础、利长远，为全面落实xx“当好县域排头兵，高标准、严要求推进各项工作”的总体要求，创造性地开展工作，推进更高层次新发展，积极创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
（三）辅导报告会与学习研讨会安排：
10月15日前，全市所有在职县级领导干部自己撰写完成本专题的学习研讨材料，并由所在单位党委（党组）收齐后提交宣传部整理汇总，10月下旬组织集中学习研讨。
三、有关要求
1．加强组织领导。各级党组织要结合中心组年度学习计划，突出“三严三实”专题教育主题，开展好专题学习研讨。各单位党委（党组）主要负责同志要切实承担起中心组组长职责，认真审定学习研讨计划，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。中心组成员要通过建立破解问题学习小组，带动、指导分管领域党组织的专题学习研讨，检查督促学习研讨任务的落实，推动中心组学习研讨深化拓展。不是中心组成员的其他县处级干部的专题学习研讨，由党委（党组）统一安排，一般应吸收他们参加中心组专题学习研讨。其他参加人员，由各级党委（党组）根据各自实际确定。宣传部推荐相关学习参考书目和文章，适时组织辅导报告会。
2．健全学习制度。各级党组织理论学习中心组要严格执行集体学习交流、个人自学、调查研究、破解问题学、请销假等学习制度，对多人同时请假安排集体补课，以确保学习实效。各中心组要根据专题学习研讨的任务要求，提前拟定学习研讨的方案，列出讨论题目，印发学习材料，安排学习讨论和交流，做好考勤和学习记录。中心组成员学习研讨要在“深”上下功夫，每个专题撰写学习体会、研究文章或调研报告不少于1篇。
3. 增强学习效果。要在读原著、学原文、悟原理上下功夫，不能舍本逐末，重点篇目要采用集体学习方式，精读深读、学深悟透；要突出问题导向，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，深入学习研讨，在学习研讨中寻找答案、厘清是非、寻求对策；要用好两面镜子,充分运用中央和、xx、我市提供的正反两方面典型材料，对照党规党纪、国家法律，联系个人思想和工作实际，从优秀领导干部和事迹中找到差距、见贤思齐，从反面典型的违纪违法案件中汲取教训、自警自醒，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
4．活化学习形式。各级党组织在抓好中心组成员自学和集体学习的同时，要不断创新学习形式，拓展学习的平台。要通过组织中心组成员到陈少敏纪念馆、烈士陵园、看守所等党性教育和警示教育基地考察学习，现场接受思想洗礼；要开展深度研讨交流，按照三个专题学习研讨重点，分别举办专题研讨会，在中心组组长主持下，人人发言、互动交流，并人人形成书面研讨交流材料，由宣传部负责汇总编印；要丰富学习素材，宣传部负责加快电影《王伯祥》的制作进度，七一前夕在我市举办电影首映式，以文艺形式加强对广大党员干部的教育熏陶。
5.注重宣传引导。各级各部门要结合专题学习研讨进度，创新宣传引导形式，及时跟进宣传，要充分利用报刊、电台、电视台、互联网等拓展学习宣传渠道，及时报道学习的好方法好经验好典型，营造学习的浓厚氛围，提高宣传的引导力。宣传部负责在xx宣传网开设“三严三实”学习专栏，及时上传《xx市党员干部理论学习推荐文章》等有关学习课件，供全市党员干部学习参考。
附：xx市“三严三实”专题教育学习研讨活动配档表
中共xx办公室
2015年5月22日
三严三实专题方案篇二
“三严三实”专题教育方案》文件精神，深入学习审计署刘家义审计长在“三严三实”专题教育活动动员会上的重要讲话精神，提出“三加强”措施狠抓学习贯彻。
成立局
“三严三实”专题教育领导小组及办公室，加强对专题教育活动的组织领导。制定出台实施方案，及时召开动员大会，全面启动“三严三实”专题教育活动的组织实施。
将
“三严三实”列为党支部学习和审计文化大讲堂学习的重要内容，要以这次专题教育活动为牵引，狠抓理论学习，人人通读《习近平谈治国理政》一书，努力把全县审计机关干部职工的思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。支部书记要按照专题教育活动方案要求，联系审计工作实际和自身思想、工作、生活和作风实际，带头上党课，将“三严三实”的重大意义和丰富内涵向全局党员干部宣传，发挥以上率下的领学作用。
要结合审计工作的实际，把动员部署、学习教育、研讨交流、对照检查、整改落实等环节同审计工作有机结合起来，将
“三严三实”要求体现在审计工作中，持续改进作风，持续提升能力，切实做到专题教育与审计工作“两不误、两促进”。
三严三实专题方案篇三
一、会议时间。
20xx年月日。
二、会议地点。
会议室。
三、参会人员。
领导班子成员、党委委员。
四、会议主题。
三严三实。
五、会议议程。
（一）党委书记剖析领导班子存在的问题；
（二）领导班子成员自我剖析存在的问题；
（三）领导班子成员开展相互批评；
（四）市领导讲话；
（五）党委书记总结发言。
六、做好会议准备。
（一）精心组织学习。认真学习党的和十八届三中、四中全会精神，认真研读《系列重要讲话读本》，深入学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习市委《落实全面从严治党责任实施办法（试行）》《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的意见》等文件规定，学习市委四届四次、五次全会精神和市委书记在市委中心组“三严三实”专题学习会上的讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和市委部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
（二）广泛征求意见。采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种形式，广泛听取各方面方面的意见。重点听取对对领导班子及其成员遵守政治纪律和正式规矩、践行“三严三实”要求、深化作风建设、履行全面从严治党责任等方面的意见。领导班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会，并结合平时工作调研，深入基层一线，面对面听取群众意见。
（三）深入谈心谈话。坚持做到“三必谈”、“三次透”，即党委主要负责同志与班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，真正把遵规守矩上的差距与不足谈透、把自身和对方不严不实问题的具体表现谈透、把改进提高的意见建议谈透。适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要紧扣问题，重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事。
（四）认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。内容主要包括：修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，落实全面从严治党责任特别是党风廉政建设主体责任和监督责任方面的问题，深化作风建设、从严管理监督干部、强化制度执行等方面存在的主要问题，深查细找，认真梳理。从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改具体措施。对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、主要讲问题，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
七、严肃开展批评与自我批评。
领导班子每名成员要进行深刻的自我批评，围绕“忠诚、干净、担当、实干”，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经理，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，真正触及问题、深挖思想根源，抛开面子、抓住要害、揭短亮丑。班子成员之间要逐一进行相互批评，直截了当、直奔主题，帮助分析原因，提出改正建议，做到真刀真枪、点准穴位、见筋见骨。对拟开展批评的意见，会前要充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，真正做到批评不批斗、红脸不翻脸。
八、抓好整改落实。
民主生活会后，领导班子及其成员都要针对党员干部群众反映的问题和民主生活会上查摆出来的问题，有针对性地提出整改方案和整改措施，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，限时进行整改。对具体问题要列出清单、建立台帐，解决一个销号一个；对发生在群众身边、影响较大的问题，要重拳出击、专项整治；对发生在基层、根子在上面的问题，要追本溯源、合力解决。领导班子整改方案和班子成员整改措施，要在全单位通报和公示。
九、整理上报送相关材料。
结合工作实际安排好民主生活会时间，提前一周报告。民主生活会召开后15天内，将民主生活会的综合情况报告、原始记录、梳理后的群众意见、整改方案及上次民主生活会整改方案的落实情况报告等会议材料，报纪委综合处。
三严三实专题方案篇四
2015。
〕
2
号）的通知要求，现就县政府党组开展“三严三实”专题教育，制定如下实施方案。
“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决理想信念动摇、滥用权力、无视法纪、干事激情退化等“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在巩固拓展群众路线教育实践活动成果、营造良好政治生态、推动改革发展稳定上见实效。
开展。
“三严三实”专题教育中，县政府党组每名县处级领导干部要把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，对照“三严三实”要求，对照习近平总书记指出的“七个有之”要求，坚持学习为先、从严从实、问题导向、统筹结合，强力解决“不严不实”突出问题，教育引导县政府党组每名县处级领导干部自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、作为为官用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则，力促在思想境界、能力作风、推动发展、服务群众上展现新作为、实现新提升，为加快建设实力成安、活力成安、魅力成安提供坚强保障。
这次专题教育，不分批次、不划阶段、不设环节，上下同步进行。按照要求扎实做好四个。
“规定动作”：
以县委书记讲党课为标杆，县政府党组每名县处级领导干部都要为所在部门、分管系统或内设机构的党员干部讲一次专题党课，
5
月
29。
日前完成；
5
3
天），讲一次专题党课，
6
月
5
日前完成。党课讲稿要紧扣“三严三实”主题，联系本职工作和单位党员干部思想、工作、生活和作风实际，切实讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，真正发挥好带学促学作用。
主要采取个人自主学习、参加县委中心组集中学习、召开专题研讨会等方式进行，在深入学习的基础上，重点分三个专题开展学习研讨。
（
1
）“严以修身”专题（。
学习研读《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》等重要著作，县政府党组每名县处级领导干部至少通读
3
遍，着力把握精髓、融会贯通。重点围绕如何坚守信念、增强自信、站稳立场、保持高尚情操等内容进行。
6
月中下旬，参加以“学习习近平总书记正定往事”为主题县委理论中心组学习研讨。通过研讨，提高党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。
（
2
）“严以律己”专题（。
学习研读《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等内容。重点围绕如何遵章守纪、落实“五个必须”等内容进行。“七一”前夕，结合纪念建党
94。
周年庆祝活动，围绕感党恩、话发展、鼓干劲，参加县处级领导干部座谈会。
7
月
1
日“党政学习日”，县政府党组每名县处级领导干部原原本本学习《党章》，参加所在党支部“党员活动日”，过好双重组织生活。
7
8
月上旬，参加以“严守党的政治纪律和政治规矩”为主题的理论中心组学习研讨会。通过研讨，强化政治纪律和规矩意识，提高拒腐防变能力，自觉做政治上的“明白人”。
（
3
）“严以用权”专题（。
学习研读“四大法宝”、相关法律和创新发展典型案例。重点围绕如何坚持民主集中制、学法用法守法等内容进行。
9
月
23。
日“专题民主生活日”，县政府党组每名县处级领导干部围绕贯彻落实“四大法宝”，强化党建领导责任进行集中学习研讨。
10。
月份，参加以“建设法治成安”和“建设实力成安、活力成安、魅力成安”为主题的中心组学习研讨。通过研讨，增强依法用权、为民用权观念，争当忠诚干净担当的好干部。
以“三严三实”主题，以党的群众路线教育实践活动县委常委班子民主生活会为标杆，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，召开一次高质量的专题民主生活会。
11。
月份，县政府党组每名县处级领导干部紧扣“三严三实”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，充分谈心谈话，认真撰写对照检查材料，并严格审核把关。
12。
月份，县政府党组召开专题民主生活会，以严实精神开展批评和自我批评，做到辣味十足、红脸出汗，确保达到统一思想、加深了解、改进提高、团结鼓劲目的。民主生活会后，召开专门会议在一定范围内通报民主生活会情况，并组织现场评议。
坚持边学边查边改，县政府党组每名县处级领导干部要结合教育实践活动整改的问题、上级巡视组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中的问题，列出问题清单，建立工作台账，明确整改时限，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。制定和完善相关制度办法，探索建立践行“三严三实”的长效机制，强化刚性执行，确保专项教育取得扎实成效。
12。
月
4
日“国家宪法日”前后，在本单位或基层联系点，进行一次法治教育。年底，县政府党组每名县处级领导干部列出决策事项清单，向县政府党组作出报告并接受评议。
县政府党组。
“三严三实”专题教育，县政府主要领导负总责，担负第一责任人责任，其他每名县处级领导干部要高度重视、主动参与、积极配合，明确任务要求，落实关键动作，从严从实开展，切实以上率下、示范带动，引领全县党员干部形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围。
县政府党组每名县处级领导干部都要按照。
“三个见实效”的要求，坚持两手抓、两不误，把开展专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作、完成各自分管各项重点工作任务紧密结合起来，着力在推进项目建设、产业升级、城乡建设、现代农业、民生改善等工作上谋实招、求实效，做到开展专题教育与日常工作统筹兼顾、相互促进，努力以经济社会发展成果和人民群众满意度检验专题教育成效。
三严三实专题方案篇五
为全面贯彻落实从严治党要求，巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，进一步提高党员干部的综合素质和办事干事能力，根据《中共成都市青白江区委办公室印发〈关于在全区县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》(青委办发〔2015〕44号)要求，局党组决定，从2015年5月起，在局班子成员和区管非实职领导干部中组织开展“三严三实”专题教育。为确保专题教育达到预期目标，结合我局实际，现提出如下实施方案。
一、专题教育指导思想及总体要求
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕推进“四个全面”战略布局和全面贯彻落实、、区委重大部署,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导党员领导干部加强党性修养，坚持实事求是,改进工作作风，着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲政治守规矩敢担当勇作为、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动产业转型升级上见实效。
领导干部要真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。通过专题教育，党员领导干部自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩，把科经信局建成区委放心、全系统满意、人民群众认可的一流单位。
二、专题教育时间、范围
“三严三实”专题教育时间，从今年5月开始。在局班子成员和区管非实职领导干部中开展“三严三实”专题教育。其他干部要参加学习必读篇目，听取党课、讲座，参与讨论，参加组织生活会等学习教育。
三、专题教育内容
根据自身实际和工作要求，有针对性地精选内容，作好学习记录、写好心得体会。重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，学习贯彻、从严治党《决定》和“两个意见”及区委从严治党《意见》和“两个实施意见”、《严守政治纪律严明政治规矩，加强领导班子思想政治建设的十项规定》及《关于贯彻落实严守政治纪律严明政治规矩，加强领导班子思想政治建设的十项规定的实施意见》，对重点篇目，要精研细读、反复钻研，做到全面理解、融会贯通。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、菊美多吉、毕世祥等典型的先进事迹；对近年来全省、全市、全区重大腐败案件进行检视反思，剖析根源、汲取教训、正本清源。
四、专题教育方式和规定动作安排
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。按照局党组要求，结合我局工作实际，我局“三严三实”专题教育采取集体学习和个人自学相结合、学习理论与研究工作相结合的方式，坚持把专题党课、专题学习研讨、党性分析、整改落实和立规执纪五个关键动作贯彻始终，教育引导级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。
(一)党组书记带头讲专题党课。党组书记将紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，在全局范围内讲了一次生动的党课，启动开局。通过党课引导党员领导干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，明辩“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,明确落实“三严三实”的实践要求，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行。局领导班子成员也要紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，分别到分管科室讲一次党课。党课形式可采取交流研究、案例分析等方式，使讲党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程，为今后经常化上好党课探索新路。结合局班子思想政治建设工作有关安排，以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题，党组召开专题学习反思会。
（二）认真开展“三严三实”专题学习研讨。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，计划每两个月安排1个专题。
专题一（5至6月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。
重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定政治立场，提升政治鉴别力和政治敏锐性，高度重视和解决苗头性倾向性问题，坚决防止思想滑坡、信仰迷失，不问苍生问鬼神、不信马列信金钱的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚决纠正党性观念弱化和背离宗旨、脱离群众的问题；如何坚持党性原则，严肃党内政治生活，营造清清爽爽的人际关系，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题，坚决防止经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化；如何加强学习、提升自身能力素质，努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，主动适应经济社会发展新常态、把握新机遇、迎接新挑战，不断提高履职尽责的素质和能力，坚决防止陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
专题二（7至8月）：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守《党章》，落实十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，贯彻《十项规定》和《实施意见》的问题，始终绷紧反腐倡廉这个弦，算清政治账、经济账、名誉账、亲情账、自由账，守住底线、不越红线、不碰高压线，真正做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，正视青白江正处于经济转型发展的阵痛期，面临的诸如拆迁安置、稳定就业等特殊困难较多的实际，用纪律来保障执行力、凝聚战斗力；如何严明政治纪律，坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以为党中央保持高度一致，坚决防止口无遮拦、乱发议论、甚至妄议中央和省、市、区委大政方针的问题；如何严明组织纪律，遵循组织程序，服从组织决定，接受组织安排，自觉维护班子团结，坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”，坚决防止阳奉阴违、自行其是，讨价还价、欺瞒对抗，有令不行、有禁不止，团团伙伙、拉帮结派的问题；如何严明财经纪律，不搞利益输送，不插手市场经济活动，不谋取非法利益，管好亲属和身边工作人员，坚决抵制反腐“过头论”“自黑论”“影响发展论”等错误论调，坚决防止不收敛不收手，进行曲线型、封闭式利益交换的问题。
专题三（9至10月）：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。重点学习《中国共产党纪律处分条例》等党的纪律规定、各类法律法规，学习研讨如何坚持用权为民、依法办事，自觉遵守宪法法律和党的'纪律，按规则、按制度、按法律想问题、作决策、用权力，敬法畏纪，为政清廉，坚决防止身法外搞特权，甚至以言代法、以权压法、徇私枉法的问题；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，坚决反对大权独揽、独断专行，搞家长制、“一言堂”的问题；如何坚持做老实人、说老实话、做老实事，从实际出发谋划事业、推进工作，适应新常态、养成新习惯、展现新作为，勇于面对我区发展面临的压力和挑战，抢抓“一带一路”、口岸经济、产业转型升级等发展机遇，以严的精神、实的作风推动各项工作，坚决防止对党不忠、欺上瞒下，“庸懒散浮拖”，精神不振、为官不为，拈轻怕重、不敢担当，骄傲自满、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的问题，切实在政治上思想上行动上做到与中央和省、市、区委保持高度一致。
参加专题教育的领导干部结合日常调研、“走基层”“双报到”“三结三帮”等工作，围绕“三个专题”，以“三严三实”为标尺深查细找，充分借鉴教育实践活动查找问题的有效方法深查细找，深入基层深入群众深查细找，畅通各种渠道深查细找，查“不严不实”突出问题和具体表现，作好相关记录，为深入学习研讨打牢基础。每个专题期间，党组至少组织1次集中学习研讨会。参会领导干部要充分准备，拟定发言材料，会上，逐一发言后进行交流讨论，每一专题讨论后要梳理形成班子及个人的问题清单，每次会议都有方案、有详细记录，会议材料、发言材料存档备查。其他干部要积极参与每一专题学习，作好相关记录、写好心得体会。
（三）召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底前，局班子成员要以践行“三严三实”为主题召开专题民主生活会，同时，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。充分运用前期学习研讨、征求意见等成果，以“三严三实”为镜，严格按照“七对照三联系”要求，采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式，本着把问题谈深、谈透的原则，充分进行谈心交流，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，形成剖析材料，严肃认真开展批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误的目的。
(四)抓好整改落实,严格正风肃纪。坚持边学边查边改，领导干部带头列出问题清单，实行台账管理，报区委组织部备案。根据我局及领导干部个人的问题清单，制定班子整改方案和领导干部个人整改清单，结合思想和工作实际，提出整改对策，落实整改责任、明确措施时限，作出整改承诺，接受党员群众监督，持续推动整改，严格正风肃纪。
（五）抓好立规执纪，强化刚性执行。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，重点是围绕贯彻、从严治党《决定》、“两个意见”及区委从严治党《意见》和“两个实施意见”、《十项规定》及《实施意见》，落实全区领导班子思想政治建设“7个领域”和“11方面”的制度要求，结合实际研究制定配套制度和办法，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。把制度建设贯彻专题教育全过程，针对查摆出的“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，确保取得群众满意实效。
五、组织实施
（一）加强领导,明确责任。 局党组把组织开展好专题教育作为履行党建主体责任，对我局专题教育全面负责，认真谋划安排,精心组织实施,，强化责任落实，扎实有效推进。党组书记作为局“三严三实”专题教育的第一责任人，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，用心抓好重点工作，落实规定动作，自始至终把责任扛在肩上，不当“甩手掌柜”。分管领导作为直接责任人，要认真履行“一岗双责”，坚持在学习教育上下足功夫、花足力气，要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，注重讲求实效，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。
（二）及时动员，深化认识。根据区委安排，及时召开党组扩大会，传达贯彻全区“三严三实”专题教育座谈会精神，进行广泛深入的思想发动，讲清开展“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵，讲清中央和、、区委的安排部署，讲清对领导干部的具体要求，切实把班子成员的思想统一到会议精神上来，用实际行动学习好、领会好、贯彻好、落实好会议精神，切实增强领导干部参加专题教育的自觉性和积极性，思想上行动上自觉践行“三严三实”。
（三）严格督查，务求实效。局党组将加强督促检查，紧紧抓住各个关键动作不放松、不降格，防止出现“两张皮”、搞形式主义、走过场，发现问题，及时提醒，促其改进，从严从实推动专题教育有效开展。将开展专题教育情况，纳入领导干部考核内容，纳入党建和党风廉政建设责任制考核内容，纳入领导干部述职述廉内容，并作为干部评先选优的重要依据。
（四）统筹兼顾，互促共进。要把开展专题教育与学习贯彻落实党的十八届三中全会、四中全会以及省、市、区委重要会议精神结合起来，与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”结合起来，与开展“讲政治守规矩敢担当勇作为”专题谈心谈话结合起来，做到专题教育与全面落实各项任务目标、推动科经信局工作持续健康发展有机融合、相互促进，两手抓、两不误，真正把领导干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为推动产业转型升级、科技创新发展和抓好工作落实的动力，以工作新成效检验专题教育成果。
（五）抓好宣传,展示形象。科经信局不仅要抓好自身的专题教育，还要充分发挥公众信息网站宣传阵地作用，在专题教育的宣传报道中，积极引导舆论，主动作为、热心服务，精心策划，统筹安排，形成宣传报道强势。要充分利用oa办公系统，在科经信局板块开辟“三严三实”专栏， 及时总结在专题教育中形成的新认识、新经验和新做法，全方位反映我局专题教育的工作进展和实际成效，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围，展现良好形象。
（六）认真总结，扩大成果。专题教育结束后，要及时进行总结。对领导班子及成员开展专题教育的情况进行“回头看”，重点看是否践行“三严三实”，是否做到了对党忠诚、个人干净、敢于担当，是否解决问题、改进作风。对巩固拓展专题教育活动成果提出要求，及时向上级党组织写出总结报告。专题教育活动告一段落后，继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据西津街道党工委关于开展“三严三实”专题教育的有关部署要求，结合社区实际，现就2015年开展“三严三实”专题教育（一下简称“专题教育”），提出如下实施方案。
一、对象范围
社区两委成员、大学生村官、社区全体党员、入党积极分子
二、目标要求
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强党性修养，践行“三严三实”，着力培育和树立社会主义核心价值观，努力在深化“四风”整治、巩固和扩展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好整治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
重点解决既不学习领会上级精神，也不向下传达贯彻；工作只为做给领导看，对群众实际生产实际生活需求不上心、不愿管；落实惠民政策机械执行、死板操作，好事办不好，甚至缩水走样；身在群众之中却不了解群众，“进不了门、说不上话、交不了心”，不会与群众打交道；“机关化”现象严重，不关心群众冷暖，坐等上门多，甚至关起门来办公，忙于做台账、报材料；在位不在岗，有事找不着人，在岗不在状态，办事敷衍推诿；对待群众态度恶劣、随意训斥，出了问题以为责怪群众觉悟不高；牢骚满腹、怨天尤人，敷衍应付了事等问题。
三、方法措施
充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验和有效做法，坚持领导带头学、以上率下、示范带动，坚持问题导向，坚持依靠群众，坚持教育与实践并重。
为加强社区党总支建设，巩固群众路线教育实践活动陈国，从2015年5月起，不分批次、不分阶段、不设环节，一以贯之抓实抓好。主要做好以下思想工作。
（—）党组织书记带头讲“三严三实”专题党课（2015年5月至7月中旬）
讲党课。结合专题教育实践活动动员部署工作，邀请街道党工委联系社区领导紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，社区党总支书记在社区带头讲党课。
（二）开展“三严三实”专题学习研讨（2015年5月至10月）
深入学习在那个书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《治国理论》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部述廉从政若干准则》等党的纪律固定。认真学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，从违纪违法案件中汲取教训。
1、个人自学。参与人员要增强主动意识，合理安排学习时间，认真规划学习内容并做好笔记。社区党总支定期检查个人自学情况。
2、集中学习。社区党支委要带头开展集体学习，同时要组织党员集中学习，要把党性修养和作风养成作为集体学习必学内容。也可采取专家辅导、观看影片等形式，抓好党员干部集中教育学习。
3、走访调研。社区党总支书记和居委会主任要结合社区重点工作推进，开展1周左右时间的集中调研走访活动。其他参与人员每周利用1天的时间进行走访调研，做到走访“全覆盖”。要通过采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛征询党员群众意见建议，了解基层真实情况。调研要形成有情况、有分析、有见解的调研报告，并及时召开学习会，交流调研成果，强化结果运用。针对调研走访中查出的问题，践行“马上就办”精神，协调相关部门“快办”、“办成”、“办实”。
4、座谈交流。结合实际，在深入学习的基础上，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，组织开展专题座谈交流，深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。
5、专题研讨。以“三严”为抓手，在“三实”上下功夫，从2015年5月开始，重点分3个专题搞好学习研讨，大体上每两个月1个专题，每个月集中学习研讨1-2次。
专题一：严以修身，把对党忠诚内化为某事创业做人的根本遵循。
专题二：严以律己，把个人干净内化为谋事创业做人的基本准则。
专题三：严以用权，把敢于担当内化为谋事创业做人的实际行动。
（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会进行党性分析。（2015年10月至12月）
1、广泛征求意见（2015年10月）。以“三严三实”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划”和“整改清单”，对照群众路线反映强烈的突出问题，对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”，认真查找整改工作存在的不足和问题。
普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。党总支主要负责同志与党总支每名成员之间、党总支成员相互之间都要开展谈心。
2、深入查摆问题（2015年11月）。深入开展“三对照三检查”，即对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照“敢于担当”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上，紧密联系个人思想、工作实际以及征求到的意见，开展“自省十问”（一问精神状态好不好、二问宗旨意识牢不牢、三问担当意识强不强、四问争先意识浓不浓、五问干事动力足不足、六问工作作风实不实、七问创业本领高不高、八问干群关系紧不紧、九问发展环境优不优、十问自身要求严不严），进行认真对照检查，撰写党性分析材料。
3、开展好批评和自我批评（2015年底前）。年底前，将从严召开民主生活会和组织生活会。通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，进一步推动党员干部严格遵守党内政治生活准则，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，切实解决好自由主义、分散主义、好人主义、个人主义的问题，解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题。要运用好教育实践活动专题民主生活会和组织生活会的成功经验，敢于揭短亮丑、动真碰硬，确保批评意见有辣味，达到“红脸出汗”的效果。会上，各级党组织主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，党支委每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。专题民主生活会后，将在一定范围通报专题民主生活会情况。
（四）坚持边学边查边改（2015年5月至2015年底）
1、作出整改承诺。针对听取意见、党性分析和专题民主生活会（组织生活会）上查摆出来的问题，结合思想和工作实际，列出问题清单，提出整改措施，制定整改任务书、时间表，并及时作出承诺，在一定范围内公开，接受党员群众监督。
2、开展专项整治。开展“向廉而不勤者预警，对为官不为者亮-剑”专项行动，通过一把手上廉政党课等途径，筑牢党员干部“为官有为”的思想基础。综合运用全程监控、督查暗访、执纪问责等手段，继续开展专项整治。坚持用项目化推进、销号式管理等办法，集中力量啃硬骨头，一项一项整治、一个一个突破。
3、强化立规执纪。突出制度治党，把立规执纪贯穿专题教育全过程。针对“不严不实”的问题，建制度、立规矩，完善“马上就办”体制机制，把科学的制度设计、严格的制度执行、有力的检查惩处结合起来，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
4、落实从严治党责任。突出强身健体、正风提效，以基层组织建设“巩固提升年”活动为抓手，以落实党建责任制为关键，统筹推进党的建设各项任务。
5、突出发展第一要务。落实“三个年”总体部署，全力稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，践行“一线工作法”和“问题工作法”，深入推进街道工作提质增效、统筹协调社会各项事业发展，不断提高人民群众幸福指数。
四、组织领导
为把开展“三严三实”专题教育活动谋划好，实施好。党总支主要负责同志承担起第一责任人的责任，由党支委牵头负责具体实施。
要正确把握舆论导向，充分运用短信、报刊、电视、网络等各种媒体，为专题教育健康有序开展营造良好氛围。要把把开展“三严三实”专题教育与扎实推进“三个年”活动结合起来，与做好全年中心工作和阶段性重点工作任务结合起来，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
三严三实专题方案篇六
根据某某公司集团公司党委下发的《关于开好领导班子“三严三实”专题民主生活会的通知》的安排部署，依照两级公司领导班子民主生活会严谨务实的精神，结合我部门“三严三实”专题教育和日常工作实际情况，为从严落实任务，开好某某部门领导班子专题民主生活会，特制定本方案。
开好专题民主生活会，是“三严三实”专题教育的一项重要内容，也是确保专题教育取得实效的重要举措。部门党委认真贯彻落实中央和两级公司党委的部署要求，在公司党委的指导下，把召开高质量的专题民主生活会作为“三严三实”专题教育的关键环节，在全面准确把握专题教育的指导思想、目标要求和方法步骤的基础上，紧紧围绕学习“三严三实”，践行“三严三实”的主题，组织党员领导干部认真对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导党员领导干部加强党性修养、坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”的问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
二、认真做好基础工作。
深化学习研讨成果。在前期学习研讨的基础上，进一步学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。部门领导班子和班子成员要对专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义，认清了“不严不实”的严重危害，强化了“从严从实”的行为规范，查漏补缺、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。广泛征求意见建议。部门党委要采取走访、座谈、网络征集等多种方式，广泛征集基层党支部、党员群众的意见和建议，并分别反馈至领导班子和班子成员本人。部门领导班子要主动查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题，领导班子成员要深入分管基层支部、区队、站点，认真听取基层的意见和建议。要注重从涉及职工切身利益的具体工作中，从职工反映的细节小事中，筛查问题，对准症结。深入开展谈心谈话。采用“大循坏”的方式，部门领导班子成员之间相互谈，班子成员与分管部门区队负责人相互谈。要谈遵规守矩上的差距和不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题，谈通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。认真撰写发言提纲。从去年党的群众路线教育实践活动整改台账的落实情况入手，从落实党风廉政建设主体责任清单切入，从应用党建信息平台程诺践诺切入，从三严三实专题学习研讨查找出的问题及整改情况切入，从征集到的不严不实的问题切入，结合年度工作情况，并对照公司专题教育实施方案中列出的7个方面的问题（理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失、滥用权力、不直面问题、无视党的政治纪律和政治规矩、对党不忠诚）逐项进行对照检查，从中分析查找出自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，真正把自己摆进去，全面查摆、深剖根源，提出整改的具体可行性和可量化检查考核的措施。在此基础上部门领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲（副处级及以上干部要撰写对照检查材料）。发言材料要对照自己在三次学习研讨过程中的发言材料，从中梳理出对“三严三实”的认识，针对性的提出存在的问题，成因剖析及整改措施等重点内容。要注重发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省存在的不足和差距。
三、会议初步安排。
时间及地点。时间：20xx年8月10日上午；地点：某某部门调度会议室。
参会人员。1.公司领导；2.某某部门领导班子成员；3.部门副总、助理；4.基层党支部书记、部门区队负责人、党员代表、员工代表列席会议。
会议议程。会议由部门党委书记主持。
2.部门主任代表领导班子作对照检查；
3.领导班子成员分别作对照检查，班子成员逐一提出批评意见；
5.部门主任代表部门领导班子作表态发言；
6.参会人员对会议召开情况进行测评。
四、严肃认真开展批评和自我批评。
自我批评要敢于剖析自己。部门主任要代表领导班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。党政主要领导要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想工作生活和作风实际，带头把自身存在的不足和问题讲清楚，把根源讲透彻，把整改措施讲具体，自我批评要襟怀坦白，见人见事，敢于自我揭短，敢于直指问题要害，为其他同志做示范、立标杆。
相互批评要谈成相见。领导班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，坚持开门见山、坦诚相见，直截了当的开展批评，指出具体问题，提出改进建议。相互批评要有的放矢，切中要害，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不当老好人，不搞无原则的纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到“团结—批评—团结”的目的。
五、抓好整改落实和立规执纪。
建立整改清单。部门领导班子和班子成员要结合专题民主生活会开展批评与自我批评情况，对照查摆出来的不严不实问题进行再梳理，形成领导班子及班子成员的整改清单。要聚焦具体问题，细化整改措施，做到整改进程和整改效果可量化、可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，确定工作标准，规定完成时限，确定牵头部门，指定具体负责人，确定工作标准。领导班子整改兑现情况要在部门党建平台予以公开，接受党员群众的监督。班子成员的整改要纳入2016年第一季度党员承诺践诺，公开接受党员和职工群众的监督评议。
开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量开展治理。按照公司党委要求，重点排查整治基层干部不作为、乱作为等损害职工群众利益的问题。对顶风违纪、贪腐谋私的，坚决予以查处。对发生在基层，根子在上面的问题，要统筹协调，上下联动，合力解决。
强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合部门实际，进一步完善制定规定。严格落实党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，健全落实领导干部选任全程纪实、干部失信行为惩戒等制度，强化刚性约束。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪的行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
六、加强组织领导。
强化主体责任。部门党委要按照公司党委的部署要求，认真履行主体责任，主动作为，精心组织。党政主要领导要切实履行职责，以身作则、以上率下，当好标杆、示范推动。民主生活会召开情况要按照公司制度规定在适当范围内进行通报。
加强督促指导。公司党委将通过加强方案审核把关，派人列席，随机抽查走访等形式对部门民主生活会进行督查。部门领导班子成员要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。
通报民主生活会有关情况。认真总结民主生活会的召开情况，形成通报材料，报公司党委审阅后，按照公司制度规定在一定范围内进行通报。
上报民主生活会专题报告。认真撰写部门领导班子民主生活会的专题报告，在会议召开后15天内，连同对照检查材料、批评提纲、整改清单通过党建信息平台上报公司党建工作部。
三严三实专题方案篇七
“三严三实”专题教育，发挥领导干部带头示范作用，根据市委要求和县委部署，现就我局“三严三实”专题教育蹲点调研工作，提出如下安排方案：
卫生局领导班子。
我局领导班子蹲点调研集中安排在。
6
月
12。
日至。
6
月
30。
日，时间不少于。
3
天。
“春雨行动”等工作的联系点统筹考虑。
在所联系的医疗机构，给医院领导团队讲一次专题党课，重点讲清楚。
“三严三实”的意义和内涵，讲清楚“不严不实”的表现和危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。
深入开展入户走访活动，了解患者所思所想、所盼所愿，蹲点调研期间尽可能多地走访党员群众。
针对了解到的问题，重点办好一两件实事好事。结合。
“春雨行动”和党员志愿服务活动，对生活困难的党员群众，进行结对帮扶，帮助解决生产生活中的实际困难。
指导联系医院做好医患关系、合理收费、公立医院改革等工作，针对一些突出问题，协调有关部门，加强调度，尽快解决。
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我局领导班子所在医院负责组织沟通服务保障我局领导班子蹲点调研各项服务工作，要明确一名联络员具体负责。
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蹲点调研结束后，请我局领导就推动改革发展加强党的建设激发医护热情等，向我局党委简明扼要提出意见建议（不要写成心得体会或调研报告）。
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我局领导蹲点调研期间，各地要严格遵守八项规定，坚持“三严三实”要求，不搞层层陪同。
三严三实专题方案篇八
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照中央、市区委和教育局党委的部署，结合我校党支部实际，在学校领导班子中开展“三严三实”专题教育，现就活动制定本实施方案。
一、总体要求
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，巩固和拓展教育实践活动成果，教育引导我校领导班子和党员教师坚定理想信念，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的政治自觉、思想自觉和行为自觉，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，推动教育系统形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的和谐氛围，为建设“均衡普惠、轻负高质、特色鲜明、人民满意”的北辰教育提供坚强的思想保证和组织保证。
具体要求：
（一）深化思想认识。要把“三严三实”要求融入学校领导班子和党员教师的思想政治建设，把集中性教育转变为经常性、常态化的专项工作，持续从思想教育上正本清源、打牢根基，推动领导班子、党员干部带头坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界，真正把中央和市区委全面从严治党的决策部署落到实处，把“四个全面”战略布局落到实处。
（二）明确教育主题。紧紧围绕学习和践行“三严三实”主题，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，从思想灵魂深处增强对“三严三实”的政治信仰和价值认同，带头践行社会主义核心价值观和“锁定目标、高歌猛进”的北辰教育精神，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，明确干事创业的行为准则，增强纪律意识和规矩意识；树立正确的权力观和政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的教育发展实绩。
（三）突出问题导向。把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，推动全校党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好党员、好干部。
（四）贯彻从严要求。从严把握工作要求，不断深化思想认识，始终把专题教育放在心上、抓在手上、落到实处，做到常抓不懈。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，按时保质保量完成各项规定动作。结合学校工作实际，科学制定工作方案，做到可操作可检查可考核，真正把各项工作做深做实做细做好，确保专题教育质量。
（五）坚持以上率下。坚持领导班子带头，以身作则、率先垂范，上级为下级作表率，班子主要负责同志为班子成员作表率，党员干部为师生员工做表率。学校带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干的良好局面。
（六）注重讲求实效。紧密联系本单位工作实际，坚决做到不偏、不虚、不空，努力在解决具体问题上有进展、有突破，在深化“四风整治”，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果上见实效；在强化师德师风建设、深化正风肃纪、推进从严治党上见实效；在守纪律讲规矩、依法治教、依法治校，营造教育系统和谐氛围上见实效；在真抓实干、推动教育事业改革发展稳定上见实效，在学校各项工作稳定发展上见实效，在学校现代化建设提升工程中见实效。
二、主要措施
这次“三严三实”专题教育要融入领导干部和党员干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，全系统同步进行。主要在学校领导班子成员中开展。结合学校实际情况，认真把握好“三严三实”精神实质和内涵，重点做好“四个一”，即：书记带头上一次党课、开展一次中心组学习研讨、召开一次专题民主生活会和组织生活会、列出一份“不严不实”问题清单并进行整改。
（一）学习并部署、制定方案。6月12日召开学校党支部委员和行政会，学习传达《关于在北辰区教育系统开展“三严三实”专题教育的实施方案》和郭建新局长党课主要精神；成立学校“三严三实”专题教育办公室，制定学校“三严三实”专题教育活动方案。
（二）支部书记讲“三严三实”专题党课。拟定6月23日，结合学校实际工作，联系学校党员干部和教职员工思想、工作和作风实际紧扣“三严三实”要求，，带头讲一次党课，并以此作为学校“三严三实”专题教育工作的开始。
（三）专题学习研讨。根据要求重点研读必学资料(见学校专题学习研讨安排),从优秀领导干部的事迹中,找到差距、见贤思齐;从反面典型的违纪违法案件中,汲取教训、自警自省。要充分利用每次专题学习研讨,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,围绕专题内容深入查找“不严不实”的问题和具体表现,边学边查边改。专题学习研讨从6月份开始至11月底结束,重点分三个专题,每两个月一个专题。
专题一（6—7月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”，坚决防止信仰缺失的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于教育事业，坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；如何继承革命传统，保持党员本色，坚持党性原则，严肃党内政治生活，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。
专题二（8—9月）：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求，坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
专题三（10—11月）：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪、为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，坚持阳光用权，坚决反对独断专行，反对搞家长制、“一言堂”；如何坚持“立足当前、着眼长远”的原则深化北辰教育改革，推动北辰教育转型发展。
（四）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会（12月底前）。一是12月中旬,厅班子召开民主生活会,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题。本着把问题谈深、谈透原则,充分进行谈心交流。针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。二是12月下旬,召开组织生活会,针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。
（五）强化整改落实和立规执纪。对党的群众路线教育实践活动中承诺整改落实的问题进展、效果进行全面回顾检查,及时查漏补缺,巩固和深化教育实践活动成果。要坚持思想教育、纪律约束与监督查处相结合，把落实“三严三实”专题教育要求贯穿于学校具体工作，认真抓好问题整改。
三、加强“三严三实”专题教育的组织领导
（一）落实工作责任。为确保“三严三实”专题教育扎实、规范、有序推进,学校成立“三严三实”专题教育工作办公室,统筹协调推进专题教育的开展。组长由宋洁同志担任;副组长由轧希发、李琤、周庆起、陈晓颖同志担任。宋洁同志负责牵头制订方案、组织党课活动、专题民主生活会、组织生活会,轧希发、李琤同志配合,周庆起同志负责牵头组织专题一、二、三的学习和民主生活会陈晓颖同志配合。
（二）加强督促指导。学校领导班子成员不仅要在“三严三实”专题教育中要走在前头、发挥示范带头作用外,同时要加强督促和指导,及时了解掌握情况,有效传导压力,推动专题教育取得实实在在的成效。
（三）注重宣传引导。要加强正面宣传和舆-论引导，充分利用报刊、网络、宣传栏、微信等载体和平台，积极主动宣传“三严三实”专题教育的重大意义和目标要求，报道活动进展，宣传活动成效，总结推广好的经验做法，为践行专题教育营造良好舆-论氛围。
按照延川《关于在全县开展“三严三实”专题教育的实施方案》（延办发〔2015〕24号）和市气象局党组关于《延安市气象部门“三严三实”专题教育实施方案的通知》（延气党发〔2015〕5号）的相关要求，结合我局实际，制定本方案。
一、深刻领会专题教育的重要意义
党组织要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央部署上来，增强责任感使命感，以饱满的热情和有力的举措开展好“三严三实”专题教育，加快推进延川气象事业发展，为建设奋进延川、美丽延川、幸福延川提供强有力的气象保障。
二、准确把握专题教育的总体要求
要准确把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观、气象精神，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，依法履行气象防灾减灾各项工作职责，加快推进延川气象改革和气象现代化发展。
把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。从专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，到整改落实、立规执纪，必须把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。逐条梳理、逐项分析，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
突出严的要求、严的精神，以严的态度抓好专题教育。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但不可放松要求、降格以求。要发扬讲认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。要结合实际，认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位。
三、扎实做好专题研讨“关键动作”
主要负责人专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。6月上旬，紧扣“三严三实”要求，认真查找本单位存在的“不严不实”问题并在一定范围内征求意见。
坚持把深化学习教育放在首位，深入学习，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及来陕视察重要讲话精神。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹和气象部门先进典型事迹以及《优秀领导干部先进事迹选编》；从违纪违法案件和近年气象部门违纪违规案件以及《领导干部违纪违法典型案例警示录》中汲取教训。在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每2个月1个专题。要制定每个专题的学习研讨方案，组织开展集中学习研讨。
严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。（5月中旬到7月中旬）
：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。（7月中旬到9月中旬）
：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。（9月中旬到11月中旬）
以践行“三严三实”为主题的2015年度专题民主生活会安排在11月下旬开始，11月底结束。每名党员领导干部要按照“对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况”的要求，紧扣“三严三实”主题，深入查摆问题，形成书面材料。要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入检查扫描，把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体。相互批评要有辣味，要开展积极健康的思想斗争，出以公心、与人为善，出汗排毒、使人受益。制定整改措施要实在，注重增强针对性、可操作性。
党支部要结合领导班子民主生活会，以践行“三严三实”为主题召开组织生活会，12月中旬前完成。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。每名党员干部按照要求，联系个人实际，深入查摆问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。
坚持边学边查边改，主要领导干部要带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，要建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”，使其制度化、常态化、长效化。
四、从严从实组织实施
党组织全面负责本单位的专题教育，要结合实际作出安排部署，扎实有效推进。单位主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任。要以严的作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式主义、走过场的.要严肃问责。
要坚持问题导向，认真查摆和解决“不严不实”问题，使“三严三实”成为领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。同时，要把开展专题教育与全面推进气象现代化、全面深化气象改革、全面推进气象法治建设、全面落实从严治党责任结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与推动年度各项工作任务落实和做好汛期气象服务工作结合起来，两促进、两不误。
要切实做好专题教育宣传工作，提前谋划、高位启动，形成良好的舆-论氛围。要正确把握舆-论导向，充分运用报刊、网络等媒体，大力宣传深入开展专题教育的主要措施、成效经验和特色做法，为专题教育健康有序开展营造良好舆-论氛围。
根据《关于在全县开展“三严三实”专题教育方案》和书记在全县“三严三实”专题教育工作暨党课会议上的讲话精神，结合我局实际，提出如下实施方案。
一、总体目标
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，紧紧围绕“四个全面”战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照提出的“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全系统领导干部加强党性修养，坚持实事求是，持续改进作风，切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治上见实效，在守纪律讲规矩上见实效，在真抓实干推动民政改革发展上见实效，造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍，凝聚团结奋进、攻坚克难的强大力量，为建设宝鸡副中心城市提供坚实保障。
二、总体安排
这次“三严三实”专题教育从5月上旬开始，参加范围为局机关及基层单位副科级以上领导干部、主任科员、副主任科员，退居二线领导干部。各级同步开展，不分批次、不划阶段、不设环节，不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。
1.强化学习，提高认识。在局系统广泛深入开展党的群众路线教育实践活动基础上，进一步解决好理想信念这个“总开关”问题，把“三严三实”作为学习教育的新内容。抓好“三严三实”专题教育，要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与中心组学习相结合的方式，扎实开展“学理论、讲忠诚、正自身、敢担当”活动，切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本；学习刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话；学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，以及《把党的伟大精神牢固立起来》署名文章；学习省市县“三严三实”专题教育工作会议及毛万春、魏稳柱、杜长生同志讲话精神；学习党的光辉历史、优良传统和延安精神。通过开展学习教育，充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，进一步坚定理想信念、对党忠诚，加强党性修养、清正廉洁，强化责任意识、敢于担当，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
2.领导带头，讲好党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。局党组书记要结合动员部署，联系民政工作实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，其他班子成员也要在联系的支部讲一次党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。“七一”前夕，机关支部要开展一次“三严三实”主题党日教育活动。
3.聚焦问题，专题研讨。在深入学习的基础上，按照中央方案提出的3个专题11个问题和方案提出的3个专题9个问题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点，对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从5月开始，重点分三个专题学习研讨，大体每两个月进行1个专题。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身，对照对党忠诚，重点查一查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题；查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实，有没有台上台下两个样，欺上瞒下、当“两面人”的问题；查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律己，对照个人干净，重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态，有没有发牢骚、看风向的问题；查一查是不是严格执行中央各项纪律规定，有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题；查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、享受低保等民政待遇、攫取非法利益的问题。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查是不是依法用权，有没有公器私用、谋取私利的问题；查一查是不是对习“五个扎实”的新要求和确定的重点工作任务认识理解到位，有没有在抢抓重大机遇、科学谋划“十三五”上拿不出真招实招的问题；查一查是不是存在漠视民生、与民争利、以权压民的问题，有没有不担当、不负责，为官不为、为官慢为的问题。
4.从严要求，开展批评。今年年底，局系统领导干部要以“三严三实”为主题，高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，主动深查细照，把“不严不实”问题找准、找实、找具体；敞开心扉、以诚相见，既主动亮明自身存在的突出问题，又诚恳指出对方的问题，把问题谈深谈透，达到见人见事见思想；认真撰写对照检查材料，分析查找“不严不实”方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典型，对照反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到“四个讲清楚”：讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化,是不是给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等；讲清楚是否个人干净,有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动，在一些学会、协会兼职明退暗不退等等；讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、积极作为等等；讲清楚是否真改实改，群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”，等等。三要取得实效。通过自觉查摆和积极健康的思想斗争，进一步激发干事创业的热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动民政改革发展上。
5.抓好整改，务求实效。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接，持续推进。要坚持边学边查边改，即知即改，立行立改。持续深入推进各项专项整治，综合施策、集中治理，加强跟踪问效，确保落地生根。要突出整改实效，针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，探索建立践行“三严三实”的制度机制，立规矩，强化刚性执行，重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决好为官不为、廉而慢为的问题，解决好躲避风头、明哲自保的问题，解决好只做虚功、不出实招的问题，让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对整改工作要加大跟踪督查和通报力度，对仍然整改不力、落实不到位的，要严肃问责。
三、组织领导
全系统“三严三实”专题教育在局党组领导下进行，成立组织协调办公室，设在政秘股，负责专题教育组织实施和督促指导。
1.落实领导责任。局党组全面负责本单位的专题教育，主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。领导干部要坚持高标准、严要求，深学细照笃行，带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实，以实际行动做示范、做表率。
2．统筹安排部署。各支部要针对单位实际、结合岗位职责，设计好载体，确保规定动作不走样、自选动作有特色。要搞好统筹协调，把开展专题教育与适应引领新常态结合起来，与全面深化改革结合起来，与法制民政建设结合起来，使落实“三严三实”要求、推进全面从严治党与推动民政改革发展、提升民政服务水平相互促进、相得益彰，真正做到两手抓、两不误、两促进。同时，认真抓好“四有”主题教育，进一步丰富“三严三实”专题教育的内容，努力把专题教育激发出的热情和进取精神，转化为推动经济社会发展的强大精神动力。
3.注重宣传引导。及时总结宣传专题教育中涌现出的先进典型，交流学习成果，营造良好舆-论氛围，确保专题教育活动取得实实在在的成效。
中共陇县民政局党组
2015年5月19日
机关各科室，各二级机构：
“三严三实”要求，是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，全面贯彻落实，现就开展“三严三实”专题教育并结合我局实际提出如下方案：
多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，深入学习贯彻，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
在专题教育中要切实把握好以下六个方面的具体要求：
紧扣学习“三严三实”、践行“三严三实”主题，在深刻领会和准确把握“三严三实”基本内涵和实践上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。聚焦对党忠诚，做到严以修身，做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实，防止专题教育走神散光。
聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，从具体事情抓起改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。
发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，从严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。
班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层作出示范，带动专题教育有力有效开展。
紧密联系实际开展专题教育，注意围绕政治“四风”，有效防止老问题复发，跟进解决新出现的问题。围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果，防止空对空、力戒形式主义，确保不虚不空，不走过场，取得看得见的成果。
三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，按照要求扎实做好4个“关键动作”。
1．党组书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作党组书记要紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党组其他成员也要在适当范围讲党课。要在深入学习领会中央精神的基础上，深入基层广泛调研，结合实际深入思考，点出问题剖析根源，亲自动手撰写讲稿，真正讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，教育引导各级领导干部做到忠诚、干净、担当，发挥带学促学作用。
2．党组中心组开展“三严三实”专题学习研讨。把深入学习作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。把学习治国理政思想放在突出位置，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，逐篇学习、学深悟透，不能舍本逐末，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。把学好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚氛围，真正使党章内化于心、外化于行。把学习党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定作为一项重要内容，不断强化纪律意识、规矩意识。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型事迹。我局要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织班子成员到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活，自觉以沈浩为镜，找到差距、见贤思齐。要从违纪违法案件，以及近年来我省刘家坤、毋保良以及我市权俊良、周耀、魏力生等违纪违法典型案件中汲取教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在个人自学基础上，重点分3个专题开展研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨1—2次。学习研讨要围绕忠诚、干净、担当要求，紧扣问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，局班子成员年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。坚持弘扬整风精神，每名班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照忠诚、干净、担当要求，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。
4．强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来，一把手带头，列出问题清单，一项一项整改，坚持思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理，特别是要抓好为官不正、为官不实、为官不廉、为官不为等问题的整改。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。
要健全践行“三严三实”制度机制。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行。完善干部教育管理制度，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。完善干部考核评价和选拔任用制度，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。完善权力运行监督制约机制，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。完善改进作风常态化制度，严肃党内政治生活，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
市地震局党组是专题教育责任主体，在巡回督导组的督导下开展专题教育活动。成立由局党组副书记鲍来花同志担任组长、党组成员及其他科室负责人为成员的领导小组，下设办公室，负责专题教育日常工作。
专题教育与防震减灾综合能力建设相结合，与落实从严治党、思想建党、制度建党相结合，与深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践成果相结合，与做好今年各项工作相结合，坚持两手抓、两手硬，统筹兼顾、有序推进，做到两不误、两促进。
通过召开会议、简报、网络等抓好专题教育宣传工作，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育营造良好的舆-论氛围。
六安市地震局
2015年5月19日
为深入学习贯彻关于“三严三实”的重要论述精神，加强作风建设，进一步端正党风政风带动社风民风，营造良好的社会舆-论氛围，特制定本方案。
一、布置要求
(一)统一标识。各村(社区)、乡级相关部门要使用统一发布的宣传标语、书写宣传栏等进行宣传，以突出集中宣传效果。
(二)安全环保。各类宣传布置要本着安全第一的原则，严格依照法律法规及相关安全标准组织实施，不得妨碍市政及乡、村基础设施，保证用料和施工质量，充分考虑环保等要求。
(三)科学设置。各类宣传布置要与周边环境相协调，避免过分集中或散乱无序，力求美观大方、庄重大气。
二、实施步骤
(一)启动阶段(6月20日前)：制定工作方案，进行动员部署，在重点区域和显要位置进行宣传布置，利用宣传标语、宣传栏等广泛进行宣传。
(二)提升阶段(6月—9月30日)：全面铺开社会宣传，在各类宣传载体上广泛张贴宣传海报和宣传横幅，确保具有较高的时间和空间布置密度，重点位置的宣传布置要醒目突出、富有品位。
(三)深化阶段(9月—12月)：各种形式的宣传布置做到“全覆盖”，形成全方位、多层次、立体化的宣传效果。
三、职责分工
(一)乡级部门
(1)党政办：负责领取发放“三严三实”宣传手册;协调相关职能部门密切配合，形成宣传工作合力;牵头组织开展督促指导工作。
(2)文广站：负责统筹协调全乡“三严三实”社会宣传工作;制作悬挂统一的宣传标语;做好相关宣传报道工作。
(3)便民服务中心：负责便民服务中心电子显示屏的宣传标语发布。
(二)各村、社区
参照本方案，结合实际，认真组织落实本地社会宣传工作。
四、工作要求
(一)高度重视，加强组织。开展“三严三实”专题教育是中央、、的重大安排部署，各村(社区)、乡级相关部门务必高度重视，加强组织领导，做好统筹协调，切实将“三严三实”社会宣传工作抓好抓实。
(二)密切配合，有序推进。各村(社区)、乡级相关部门要按照统一安排部署，充分发挥自身职能，密切配合，广泛动员，加强督促指导，确保抓好工作落实。
(三)保障经费，节俭办事。各村(社区)、乡级相关部门要在突出主题、把握导向的前提下，积极通过各种渠道安排落实社会宣传经费，确保圆满完成各项工作。要坚持节俭办事原则，防止铺张浪费。
(四)加大力度，督察督办。乡纪委将适时组织相关部门开展工作检查，及时研究解决存在问题。
请各村(社区)、乡级相关部门及时上报开展工作情况，于每月底前将工作小结及图片报送至乡党政办。
三严三实专题方案篇九
5.反面典型案例（违纪违法案件），从中汲取教训，做到警钟长鸣。
6.**市纪委编撰的《违反中央八项规定精神鉴案析规》、《忏悔录》。
（一）党委中心组集中学习研讨
党委中心组集中学习研讨时间安排在11月下旬 （暂定11月26日上午）。
重点发言： 王怀毅 于 浩 王培芳 林陈彪
其他人员作简短交流发言。
重点发言要求：
1.谈对于第四专题（“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”）的认识和体会。
2.紧扣第四专题内容，结合本人岗位职责和思想、工作、作风实际，认真查摆自己在“严以用权”上存在的不严不实问题和具体表现、剖析原因、提出具体整改措施。
3.重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。
（二）各总支中心组集中学习研讨。
11月中旬（或下旬），各总支要围绕第四专题内容组织1次总支中心组学习研讨。安排5位干部作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他参会人员作简短交流发言。重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。
机关总支中心组学习研讨参加人员：总支委员、机关各支部书记、职能部门副处级干部、部门主持工作的正科级干部。
各院（系）总支中心组学习研讨参加人员：院（系）总支委员、副科级以上干部、所属支部书记、支委。
各总支中心组学习研讨时，应邀请挂点校领导参加给予点评和具体指导。
（请各总支做好学习研讨会议记录，备查）。
（三）各支部组织党员集中学习研讨
各总支要督促所属各支部在11月中旬至12月上旬期间，分别组织一次支部党员集中学习、一次专题研讨。
支部第一次集中学习，可安排在11月中旬，主要是由支部书记领学第四专题“重点学习内容”中规定的篇目，并布置下一次集中研讨的要求。党员人数较多的支部（超过10人）可以先确定重点发言人，发言的具体要求见第四大点。
支部第二次集中研讨，可安排在11月下旬（或12月上旬），讨论时人人都要发言，既要谈认识体会，也要查找自己的“不严不实”的问题和表现，提出整改措施。如果支部党员人数较多（超过10人），可以由事先确定的5人作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他人员作简短交流发言。
（请各支部做好学习研讨会议记录，备查）
（四）集中观看“严以用权”警示教育专题片
11月中旬（或下旬）由纪检监察室负责具体教育内容。
全体副处级以上干部和主持部门工作的正科级干部参加。
4.如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，勇于担当，努力做出师生满意的工作实绩。
聚焦第四专题，深入查找在严以用权，真抓实干方面存在的“不严不实”突出问题。
4.滥用职权，搞权力寻租、利益输送的问题；
5.不按规矩、不按制度、不按法律行使权力的问题。
自本方案下发之日起，每位处级以上干部都要紧扣第四专题内容，认真查找自身在严以用权上存在的“不严不实”问题至少3个，并认真制定具体措施进行整改，在12月10日前将整改情况填入组织部印发的《三严三实专题教育个人查找问题及整改落实清单》表（可以到党工部网页党建工作栏目中下载），电子版发给党工部杨永辉。由党工部汇总后报送组织部。
党工部
2015年**月*日
根据昌都市开展"三严三实"专题教育的总体安排部署,为推动"严""实"作风真正树立起来,确保广大干部职工言行一致、知行合一,现就开展"三严三实"专题教育第四专题(学以致用,务求实效,把学习成效转化为贯彻落实中央治藏方略、区党委总体部署和决策部署的实际行动)学习研讨,制定如下方案。
重点篇目:重点学习《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》《中共中央关于进一步推进西藏经济社会发展和长治久安的意见》和中央第六次西藏工作座谈会精神、在中央政治局第二十六次集体学习会上的重要讲话精神、俞正声主席在西藏成立50周年庆祝大会上的重要讲话精神,刘延东副在昌都和平解放65周年庆祝大会上的重要讲话精神,以及区党委、关于贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会相关文件等规定内容。主要围绕以下内容展开学习讨论:
1.如何深入贯彻落实"治国必治边、治边先稳藏"的重要战略思想、"努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定"的重要指示和"依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础"的重要原则,贯彻落实陈书记关于昌都工作"六个强化""六个开创""六个新型昌都"重要批示指示精神,全力以赴保稳定、坚持不懈抓发展、千方百计惠民生、持之以恒抓党建,推进昌都长治久安和经济社会又好又快发展。
2.如何认真落实党中央关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局和区党委具体安排部署,以"四个全面"统领昌都改革发展稳定各项工作。
3.如何认真落实党的十八届三中全会确定的完善发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个全面深化改革的总目标,贯彻落实区党委八届五次全委会精神,紧密结合昌都实际,不断创新社会治理机制、完善社会治理体系、提高社会治理能力。
4.如何认真落实党的十八届四中全会提出的依法治国基本方略、区党委八届六次全委会精神和罗布顿珠同志在一届二次全委会上的重要讲话精神,以中国特色社会主义法治道路为引领,结合西藏实际、昌都实情,科学立法、严格执法、公正司法、全面守法,高扬法治的旗帜、运用法治的力量开展反分裂斗争,运用法治思维和法治方式解决矛盾和问题,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、社会公平正义,推进治边稳藏的各项工作。
5.如何贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,坚持党的治藏方略,把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点,坚持把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点,准确把握发展、稳定、民生和党建等工作,依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础,确保昌都安全稳定和长治久安,确保经济社会持续健康发展。
6.如何贯彻以陈同志为书记的八届区党委一系列重大决策部署,准确把握区党委贯彻"一个思想"、落实"一个布局"、提高"一个能力"、实施"一个战略"、抓牢"两件大事"、组成"两套班子"、用好"两个抓手"、瞄准"三个目标"的工作总体思路,全面贯彻落实十个方面维稳措施和利民惠民、利寺惠僧十件实事重大举措,全面贯彻落实昌都十五项维稳实施意见和"十二项民生工程"具体要求,不断巩固科学发展、和谐稳定、民族团结、宗教和睦、民生改善、生态良好、党建加强、边疆稳固的良好局面。
7.如何紧紧围绕党中央明确的"一个中心""两件大事""四个确保",切实抓好发展、稳定两件大事。
8.如何坚持一套班子集中精力抓发展、一套班子坚定不移保稳定,从市、县(区)、乡镇(街道)、村(居委会),建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系。
9.如何坚持一手抓凝聚人心,最大限度地团结各族群众,最大限度地团结广大僧尼,最大限度地把各族群众和广大僧尼团结在党和政府的周围;一手抓依法打击,坚决打击追随敌对势力和十四世达-赖集团、从事分裂渗透破坏活动的非法组织,铲除破坏西藏稳定的隐患和土壤,掌握反分裂斗争的主动权。
围绕"学以致用,务求实效,把学习成效转化为贯彻落实中央治藏方略、区党委总体部署和决策部署的实际行动"开展专题学习研讨,引导各级领导干部真正做到深学、细悟、笃行,把专题教育中形成的严的标准、实的作风转化为干事创业的精气神,转化为攻坚克难的推动力,把"三严三实"要求贯彻到工作中、体现在行动上,忠诚履行治藏稳昌政治任务,深化好方法、全力保稳定;牢牢把握富民兴藏第一要务,适应新常态、强力促发展;紧紧抓住改善民生这个出发点,为民干实事、竭力聚人心。着力解决少数干部知行不一、学用脱节,说起来头头是道、解决问题束手无策等突出问题,推动各级领导干部以学立德,以学增智、以学促干、笃行有为,不断增强专题教育的实效。
大体安排在9月20日-10月19日,各县(区)、各单位可根据各自实际情况,灵活把握,科学安排,但延长时间不得超过1周。
各县(区)、各单位可通过采取网络平台率先学、微信平台广泛学、深入研读自主学、理论中心组集中学、主题发言引导学、先进典型示范学、反面典型警示学、专题研讨谈心得等方式进行学习研讨,强化认识、交流思想、净化自我。
(一)制定方案。各县(区)、各单位要结合全市开展"三严三实"专题教育的总体安排部署,在参照本方案的基础上,结合单位实际,认真制定第四专题学习研讨具体方案,明确学习研讨时间内容、参会人员范围、具体发言人员,提前做好各项筹备工作。
(二)个人自学。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习优良传统、学习制度法规、学习先辈先进,特别是学习中央第六次西藏工作座谈会以来各级领导重要讲话精神,认认真真、原原本本、逐字逐句的学习研读《中共中央关于进一步推进西藏经济社会发展和长治久安的意见》等内容,提前做好相关政策衔接谋划工作,用足用好用活中央给予的`优惠政策,确保把中央对西藏干部职工和群众的关心关爱落到实处。同时,做好其他规定篇目的学习。在此基础上,密切联系个人实际,深学细悟、研机析理,做到学有所思、学有所悟。同时,围绕专题内容和研讨主题,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,深入剖析,撰写一篇有高度、有内涵,内容实、质量高的交流发言材料。交流发言材料要亲自撰写,不得由他人代笔,字数不得少于2000字。
(三)集中研讨。各县(区)、各单位要根据上级要求,紧紧围绕研讨主题,精心挑选学习篇目,组织集中学习。集中学习时,要在组织学习有关文章的基础上,确定2个以上具体研讨问题,安排1名班子成员作主题发言,至少安排2-3名县级以上领导干部作重点发言,其他班子成员作补充发言。专题研讨既要有理论上的思考和把握,又要有实践中的认识和体会;既见人见事、触及问题,又追本溯源、深化认识,体现高度的思想自觉和行动自觉。通过专题研讨,分享心得体会、交流彼此观点,互相启发、形成共识。
(四)边查边改。各县(区)、各单位要围绕研讨主题,在认真自学、深入研讨、深化认识的基础上,认真查找班子及班子成员存在的问题和不足,逐条对照查,确保把问题找深入、找具体、找准确。要随时准备坚持真理、随时准备修正错误,对梳理出来的问题,要列出问题清单,认真制定整改措施,明确努力方向和整改时限,整改措施要具体实在、操作性强。凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。通过边查边改、立行立改,打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行。
各级党组织要强化责任意识、问题意识,把学习践行"三严三实"要求作为推进从严治党、转变工作作风的具体举措,作为推动全市经济发展、社会稳定、民生改善的强大动力,以更加严格的标准、更加有力的措施、更加务实的作风,扎实做好专题教育各项工作,合力推进。
(一)从严落实责任。各党委(党组)书记要认真履行第一责任人职责,把边学边查边改作为当前专题教育检查的重点,真抓真管,突出"四看",即看自学计划是否认真完成,是否有相关印证材料;看查找问题是否将个人找、上级点、同事帮和群众提等方式有机结合起来,是否找准、找全;看整改措施是否对症下药、有的放矢;是否做到边查边改、立行立改。对问题突出的要及时督促整改,防止走过场、走形式。领导干部要在以身作则上见表现,在遵规守矩上见行动,在整改落实上见实效,以更加严明的标准、更加务实的举措,确保专题教育深入开展、有序推进。
(二)强化宣传报道。各参学单位要重视舆论宣传和信息报送工作,及时深入挖掘和总结专题学习研讨以及践行"三严三实"要求的特色经验、创新做法、具体成效,形成高质量的简报信息、心得体会、评论文章和经验总结等,做到报送及时、重点突出、内容充实、文字流畅,用数字说话、典型事例说话,切忌千篇一律、泛泛而谈。同时,充分利用报刊、广播、电视、互联网、远程教育等媒体,继续做好宣传报道和先进典型推介工作,加强正面引导,营造人人争当先进、全社会支持参与专题教育的浓厚氛围。
(三)注重推动工作。要把专题教育同推进改革发展稳定各项工作紧密结合起来,围绕中心、服务大局,激励各级领导干部积极应对和引领经济发展新常态,积极应对工作中存在的突出矛盾和问题,积极应对各种风险和隐患,扎扎实实把上级交办的各项工作任务落到实处,力保和谐稳定、力促社会发展、力推民生改善,以推动发展改革稳定的实际行动,检验专题教育的实际成效。
各县(区)、各单位第三专题研讨结束后,务必于9月底前将专题研讨视频影像资料、主要领导发言材料(含电子版)、研讨情况报告(包含特色做法、研讨成效、存在问题、下步改进措施等)、班子及个人问题清单和第四专题研讨方案一并上报组织部。各级党校、政研室(研究室)、宣传部门要主动承担责任、充分发挥职能作用,组织开展理论研究,并积极发表评论文章。
“三严三实”专题教育第四专题自觉做政治上的“明白人”专题实施方案#e#根据关于“三严三实”专题教育有关要求和本局《“三严三实”专题教育实施方案》的部署，为组织开展好自觉做政治上的“明白人”专题活动，特制定以下实施方案：
一、学习研讨主题
按照“三严三实”要求律已用权，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
二、学习研讨重点
聚焦“个人干净”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
三、学习研讨安排
时间地点：9月22日501会议室
研讨活动参加人员：副处级以上领导干部
(一)学习相关材料：1.严重违纪违法案件相关教材；2.在十八届中央纪委五次全会上的讲话精神；3.党章相关章节。
(二)学习研讨
1.各位领导发言：以严重违纪违法案件和我市纪检部门近年来查处和通报的领导干部违纪违法案件为镜，结合学习党章党规党纪以及关于律已用权方面的讲话，谈律已用权的体会。
2.党组书记江强作会议小结。
