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最新二年级写清明范文(通用8篇)
  • 时间:2024-01-14 13:57:18
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最新二年级写清明范文(通用8篇)
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每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?想要写出一篇精彩的总结吗?不妨参考以下小编为大家准备的一些总结范文。

二年级写清明篇一

清明节也是种瓜,种豆和植树的好时间,有一句谚语说的好:“清明前后,点瓜种豆。植树造林,莫过清明。”当您种下一棵小树,让它伴随着您一起茁壮成长,该是一件多么有意义的事。无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“二年级作文怎么写清明”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

4月5日下午,天气晴朗,阳光明媚,我们学校为了缅怀烈士的丰功伟绩,对全校师生进行爱国主义教育,组织全校师生到淮海烈士纪念塔去扫墓。

大家怀着沉痛的心情,排着整齐的队伍,迈着坚实的步伐,迎着春风,来到了淮海烈士纪念塔。

公园里,笔直的道路两旁是苍翠的松柏,高大挺拔,就像一个个绿衣卫士守卫在这里安息的烈士们。

在纪念塔前,队伍缓缓停下。只见墓碑上刻着“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字,四周还有各位革命先烈的生平简介。看着这些,我不由得想起了抗日战争和解放战争时期,有多少烈士冒着枪林弹雨冲锋陷阵,献出了宝贵的生命。我常想,大地上的花儿为什么这样红?因为每片土地上都洒有烈士的鲜血;红旗为什么这样鲜艳?因为它是烈士们用鲜血染成的。想着想着,我的心情难以平静。

我们开始举行扫墓仪式。先是奏《国际歌》,然后是少先队员代表献词。我站在台上献词,既自豪又紧张。在默哀中,我仿佛看到在和平年代,无数烈士为了祖国的繁荣,为了人民的生活幸福,舍身跳进洪流中,献出了宝贵的生命。又有许多英雄为了人民生活安定,与歹徒展开搏斗,不顾个人安危,以身殉职……我们今天的幸福生活不都是他们用生命换来的吗?现在,我们应该好好学习,珍惜今天的美好生活,将来把祖国建设得更加美丽,更加富强。

烈士们,安息吧!我们将踏着你们的足迹奋勇前进!

盼啊,盼啊!清明节终于到了,学校放三天假,老师还讲了清明节的由来,并且让我们在假期了解清明节的习俗。

早晨起来,妈妈煮了一大盘子的鸡蛋,爸爸说,来,咱俩来碰鸡蛋。我用心地挑拣了一大的,拿起来就跟爸爸碰了一下,我的鸡蛋马上裂了一个大口,爸爸笑着说:“小傻瓜,要用小头碰。”

妈妈带我上街,好多人买香和纸钱。妈妈说:“他们是去扫墓,给死去的亲人送钱。”

这几天天气又冷了,还有点下雨,我想到了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我和妈妈一起到郊外去踏青,郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。

早上,当我揉开惺忪的睡眼,爬起来后,站在院子里。凝望着未来的日子,一点一滴成为现在。院子里的杏树,已经伸出了院墙,一朵又一朵,一片一片包裹着嫩粉的内心。也许是因为刚刚睡起,总觉得哪杏树与腊梅有几分相似。空气中,弥漫着芬芳。天空万里无云,纯净的蓝色洗刷了一切。整个人,都融于这如水的景色中。

中午时分,太阳早已气喘吁吁地爬上天空,当头对我们笑。仿佛它每呼出一口气,地面就要升高一度,天空也好像被镀了金。

也许,在这乡下,最美的,莫过于傍晚。西方的天际,只剩下火红的一片,太阳的脸庞已被染成了红色。人们家的房顶,炊烟已袅袅而升。一缕缕饭菜的香味,飘入人们的心田,也温暖了人们的心儿。远处连绵的山峦起伏着,可是却觉得它好像被一层淡淡的雾气所笼罩着,依稀看不清它面容,却觉得它更美了。那一层薄雾,不就是它的面纱么?不给人们最完整的它,却给人们无限的遐想。

今天是一年一度的清明节,为了纪念革命烈士,我们学校组织我们四年级同学去渠沟大屠杀纪念馆祭扫烈士墓。

一路上,我们排着整整齐齐的队伍纪律严明地走着,我们手里的小白花仿佛在为英烈们哭泣,我举着红旗走在队伍的最前面,鲜艳的红旗好像烈士的献血染红。路旁的行人都用赞扬的目光注视着我们!

步行大约二十几分钟,就来到了烈士陵园,陵园里松柏苍翠肃穆宁静,不一会悼念仪式开始了,沉痛的哀乐声响起,全场肃立。我们首先代表全体人员为烈士们敬献花圈,接着我们静默了3分钟。

然后,校长为我们讲述烈士们的光荣事迹,我不禁思绪万千,那些革命烈士生前勇敢地同敌人搏斗,那种精神是多么可贵呀。为了下一代过上幸福的生活,他们舍生忘死地战斗,终于用鲜血和生命换来今天和平安宁的生活,我们一定要加倍珍惜。

从烈士陵园返校途中,我内心还在赞叹那些革命先烈的英雄气概,我们现在一定要好好学习,继承先烈的遗志,做好革命事业的接班人。

通过今天为烈士扫墓的活动,我明白了我们今天的幸福生活是来之不易的。

二年级写清明篇二

清明将至,心又开始隐隐作痛,这种痛不曾消失过。只是在无人的时候,更显得真切。清明天空坦然山路芬芳;亲情的思念是无止境的,纵然有感伤但那温暖情怀将永存心底。生命,其实很脆弱,如陶瓷般易碎。逝去的终究已成过去,不必沉寂在过去。无需感慨生命之无常,无常才是真。好好活着,才是。

二年级写清明篇三

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。今天是清明节,我又想起唐代大诗人杜牧的经典名句。今天没有像往年一样下雨,暖暖的春风吹在身上,给人丝丝暖意。

写完作业,我和妈妈去逛商场,到了买饮料的地方,看到许多人的推车里、篮子里都放了许多罐头,我十分不解,问妈妈。妈妈说:“应该是罐头降价了吧!”我点了点头。但问了服务员阿姨后,知道妈妈的回答是错误的,罐头根本没降价,那到底是什么原因呢?只听有人说了一句:“妈妈给闺女买罐头!”我高兴极了,心想:以后每逢清明都可以吃罐头了!

第二天,我们回了老家——去给奶奶上坟。走在墓地里,一阵阵悲凉涌上心头。我看到大人们将买了的纸钱用手划开,呈一个花形,纸纸上印满了金币、纸钱……,在奶奶的坟旁,看着烧掉的纸变成灰被风吹到了天上,我想:为死去的亲人烧纸,就是要给他们送钱,将自己的哀思化为美好的祝愿,将祝福带给死去的亲人,这就是人们美好的遐想吧!

我站在奶奶的坟旁,望着远处的桃花、杏花、梨花……都含苞欲放,光秃秃的柳树枝上也长出了嫩绿的柳条,无不迸发出春天的活力!深吸一口气,如同吮吸着春天的甘露,沁人心脾!!

这个清明节,使我懂得了许多,想起了许多……。

二年级写清明篇四

清明节大约始于周代,到现在已经有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温就升高,正是春耕播种的好时节,无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“小学二年级写清明的作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

盼星星、盼月亮,我终于盼到了清明节,今天,我们班要举行一次有趣的活动。斗蛋、吃蛋比赛。

大家先在小组里比斗蛋,我们都纷纷拿出自己的“宝贝蛋”,跃跃欲试,先是我和殷兆煜比,只见殷兆煜跳起来,一拍桌子,两眼一瞪,大叫,“谁敢跟老子比!”我赶紧拿起我的“宝贝蛋”来应战。殷兆煜左手紧握鸡蛋,眼睛只直瞪着我,瞪的我心里直发毛,“啪”只听鸡蛋碰裂的声音,我连忙一看,哎!我的“宝贝蛋”被碰裂了,殷兆煜则哈哈大笑,“耶!我赢了!”一转眼,殷兆煜便厉声大喝“有种得上来单挑,老子今天拼了!”只见石笑语忽地一声从座位上跳起来:“我来也!”又听“啪”地一声,殷兆煜一脸沮丧:“我的蛋宝宝,你怎么这么不争气呀!”石笑语一副胜利者的姿态,我和张疏桐则哈哈大笑。

该全班比了,我们小组的代表是石笑语,先是王一格和孙佳雨碰,只见孙佳雨双手紧握鸡蛋,目不转睛的盯着她的“宝贝蛋”王一格右手握着鸡蛋,一边喊“嘿”一边去碰孙佳雨的“宝贝蛋”,只见王一格一蹦三尺高,我们就知道王一格赢了,都为他高兴,尤其是,王一格组里的同学们都兴奋地说王一格的“宝贝蛋”好样的。

轮到石笑语和樊兆琰比,只听到石笑语说:“宝贝蛋,你要为我争气呀!”逗的同学们哈哈大笑,有的则使劲的鼓掌,樊兆琰用手捏着鸡蛋,石笑语用力一碰,哎,结果还是我们小组赢了。

最后,进行吃蛋比赛,一分钟的时间内,看谁吃多最多。“开始”,石笑语也顾不得她的“淑女”形象了,四口一个、四口一个,我简直看呆了,而我呢,一定要保护好我的淑女形象,先为自己倒了杯水,然后细嚼慢咽,一分钟到了,啊!竟然有人吃了三个!我晕。

这个难忘的清明节。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

今天是清明节,一大早,我们全家一起去往增城万寿山公墓给爷爷扫墓。

开了大约两小时的车,我们到了目的地。一到那里,就看见山上已经有许多人在祭拜自己的亲人了,有的在烧香,有的在放鞭炮,许多墓碑前都放着鲜花。我和姐姐用最快的速度爬上了山顶,我们都想尽快地见到爷爷。

到了墓碑前,又看到了爷爷的照片,我心里涌起了对爷爷的思念,我们烧着纸钱,给爷爷上香,我跪在爷爷的墓碑前,深深的鞠躬,心里在默念,希望爷爷在天堂一切安好,并且保佑我学习进步,我还告诉爷爷这次数学测验我考了全班前十名,我想爷爷一定会很开心的。看着爷爷慈祥的照片,我特别想念他平时对我的关心和爱护。

结束了祭拜,我依依不舍地下了山,这时候,天下起了蒙蒙细雨,我想这是大家对逝去亲人思念的眼泪吧!

今天,我通过给小姨父100块钱,委托他去小姨的坟前烧些钱纸,放放炮竹的方式来寄托我对小姨无尽的思念。本来是想请妈妈帮我了结这桩心愿的,但妈妈说,她不想去,看到坟心里就难受,所以,我委托小姨父去了。或许,以任何方式都无法言尽我对小姨的魁对,生前没有报答,死后有何意义呢?我知道,是不能的,但,我还是要这样做,对小姨来说没有任何实质意义。但可以告诉活着的人们,她待的侄儿没有枉至。侄儿心里依然想念着可亲可敬小姨。

在小姨去逝时,我曾写了一首诗,今天又想起了她。

小时候,我是个十分淘气的小孩,常常缠着年满七旬的曾祖父玩耍。

每年的清明节,我都很开心的,因为可以去扫墓,但扫墓不是我的目的地,扫墓后的宴席上的红包才是我的终极目标,嘻嘻!

往往扫墓是最无聊的,但有了曾祖父的陪伴,便不再枯燥无味。有的年份,细雨绵绵,曾祖父必考我古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。有的年份,天清气爽,他老人家就考我另一首古诗:“街头女儿双髻鸦,随风趁蝶学妖邪。东风也作清明节,天遍来禽一树花。”到了墓园,他也会考我另一首诗:“洛浦林塘春暮时,暂同游赏莫相违。风光不要人传语,一任花前尽醉归。”我并不明白有什么特别的含义,只是朗朗背来,如行云流水般流畅,每当此时,曾祖父就会高兴地说:“孙儿真乖,真聪明。”他对着自己的晚辈我的长辈们夸奖我,让我总成了大家伙关注的焦点。曾祖父大大满足了我的虚荣心。

我十岁时,曾祖父就患了严重的咳嗽,卧床不起。有一年清明节,他突然把我叫住,要我背清明古诗。他斜倚床前,眯缝着眼,头往后仰,静静等我开口。房间里的人不知什么时候增加了好多个,连平日极少在家的爸爸也来了。我隐隐觉得不妙,但还是有声有色地把诗吟诵了一番。曾祖父满意地点了点头,努力睁开眼睛,把我细细打量一番。爸爸把我领了出来。

不久,曾祖父病逝了。我才知道那是最严重的一次生病。曾祖父最后听我吟诵了他生前教我的三首清明诗,带着满足离开了人世。我后来也明白,在曾祖父的眼里,清明既是一个充满哀愁的节日,也是踏青赏游的好日子,更是一个充满诗意的节日。

今年清明节,我和爸爸来到曾祖父的墓前,我高声朗诵着这三首古诗,告慰他老人家太平盛世,我们正诗意地活着。

二年级写清明篇五

据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日。

二年级写清明篇六

清明节放假,我们一家约好表妹一家去龙潭果树公园玩。

龙潭果树公园里有很多果树。有香蕉树、荔枝树、还有芒果树……其中芒果树开花了,每一束芒果花都像个小宝塔一样,上面开满了碎碎的小花,很漂亮。

我们还买了木瓜、番石榴和大大的杨桃。买了杨桃以后,我请爸爸选了一个大杨桃,迫不及待地吃了起来,真是又香又甜,又多汁,我一口气就吃了一个。

中午快到了,我们心满意足地离开了龙潭果树公园,高兴地回家了,以后有机会还要再去玩!

这篇,是一篇值得大家参考的文章。

二年级写清明篇七

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。每年的清明节,都是爸妈去扫墓,今年的清明节我也随着爸妈一起来到无锡爷爷的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。望着冷冷清清的墓地,我不禁难过了起来,只见爸爸在一边锄草、烧纸钱,一边插上香和蜡烛,我们挨个跪地礚头。蒙蒙细雨突然洒了下来,我一边想着老天原来也会悲伤呀,一边忧伤地走下了山。又过了一个清明节,我真正地知道自己已经慢慢长大,我在心里默默地告诉爷爷,我真的好爱你。

二年级写清明篇八

今天是我们国家的传统节日清明节,学校给我们放了三天假。在这假期里,我跟伙伴们玩了许多好玩的游戏,但让我更快乐的就数学打字了。

我拿了一篇我上次手写的《春游》开始打字,妈妈给我讲了句号、逗号、回车键等各种符号。半个小时过去了,我终于打完了。看到自己打的字,我心里非常高兴。我真想大声喊出来:我会打字了!

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