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演讲稿是一种口头表达的方式，通过演讲稿可以向听众传达信息、阐述观点、表达情感等。演讲稿通常需要有一个清晰的结构和逻辑，能够吸引听众的注意力和保持其兴趣。一个好的演讲稿应该有个人独特的风格，以及清晰、简洁、生动的语言。在准备演讲稿之前，我们需要明确演讲的主题和目的，对于要表达的内容要有充分的了解和准备。另外，演讲稿的语言应该具有说服力，要用词准确、有力，同时要注意控制语速和声音的抑扬顿挫，以及注重肢体语言和眼神交流等方面。演讲稿的成功与否还需要考虑场合、听众和目标等因素的综合考量。今天我为大家收集了一些精彩的演讲范文，希望对大家有所启发；
青春志向演讲稿篇一
尊敬的各位领导，各位评委老师：
大家早上好！
我叫__，来自中山市21所普通高中里最平凡的一所—__中学。在众人眼中，她既不像纪中那样深藏历史底蕴，也不像一中那样久负盛名。这里既没有高标准的图书馆、阅览室，也没有令人羡慕的的操场和饭堂。但这里不乏辛勤耕耘、爱生如子的老师和一群像我一样不抛弃、不放弃，为梦想而努力拼搏的莘莘学子。在这里，我想用我的努力，我的坚强，我的勇敢告诉所有人，__中学的学生也同样可以创造辉煌！
一直以来，我在学习、工作、生活等各方面都严格要求自己。作为一名出色的主持人，我曾多次主持校运会、“亲子慈善义卖”、“元旦文艺晚会”等大型活动，并协助学校组织了各类团课、党课培训。通过这些工作实践，大大提高了自己的组织和管理能力。
作为班长，我统筹全局，与人为善。记得，高一下学期刚分班的时候，班上的女生不太团结，总是为了一点小事争吵。为了化解矛盾，加深友谊，我主动和同学们打成一片，逐渐在班里树立起较高的威望，同学们也渐渐的团结起来，我的努力得到了老师和同学们的肯定与赞赏。在我们的共同努力下，我班团支部获得了中山市“五四红旗团支部”的荣誉称号。
学习上，我乐求知，重效率。本着博观而约取，厚积而薄发的学习态度，我先后获得了第__届希望杯全国数学竞赛三等奖，中山市优秀学生干部，中山市优秀团员等多项荣誉。当然，成绩只能代表过去，成功属于未来，这些荣誉将鞭策我继续努力，创造更多辉煌。
生活中，我自觉参与全民修身行动，并积极向同学、朋友和家人宣传全民修身活动的重要意义，争作文明中山人。如果这次我有幸获得__市宋庆龄奖学金，我将继续以身作则，努力学习，积极工作，绝不辜负市教委给我的荣誉。
我的演讲结束，谢谢大家。
青春志向演讲稿篇二
春风秋月不相待，倏忽朱颜变白头，那么像这样励志青春的。
向上的。
演讲稿。
青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。
中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。
当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。
骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋。
智慧在汗水里发光，理想在拼搏中实现。
没有拼搏，中国女排何能取得五连冠!
没有拼搏，陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。
没有拼搏，修建三峡大坝的梦想何能实现。
同样!在坐的同学们如果没有拼搏，又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章!
同学们!我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!
最后，我预祝全体同学在即将到来的期中考试中，取得满意的成绩，去实现青春的价值。
期待高三学长能高考大捷，为校争光，创造青春的辉煌。
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;。
鲁迅。
先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
榜上无名脚下有路。
今天，我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“后悔过去，不如奋斗将来”。
几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。
通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“。
爱迪生。
”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!
青春志向演讲稿篇三
明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国梦很大，它承载着全体中华儿女的共同向往，我相信在座的很多人都会觉得它实在太大了，大得好像和我们没什么关系了。
中国梦很大，我们到底能为中国梦的实现做些什么呢?大学是一个研究学问、探索真理的地方，作为学生，最主要的任务就是学习，我认为只有将自己培养成为优秀的人才，才尽到了我们的那份责任。今天我主要想结合自己谈谈三点想法：
1.首先要有理想，并且要有坚定理想的信念。有话说，理想指引人生方向，信念决定事业成败。有关信念我觉得这是最为重要的，没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。当我们有了某一个理想，并且真正去做的时候，中途可能会觉得很累，但如果有了坚定信念支撑，不仅我们的心不会感到累，而且还会处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态，在我觉得信念是一种力量。有关理想，拿我自己来说吧，我的理想，其实也就是目标，刚上大学那会，转专业然后就是保研，现在就是想读博，这些都是在学业方面的，在生活方面，，就是追我暗恋的一个男生，暂且称它为目标吧。
2.第二就是要敢想敢干。
乔布斯在年轻的时候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，终于让人类的第一台个人计算机诞生了，其实，不止乔布斯和他的苹果帝国，我们每一个平凡的人都需要这种敢想敢干的精神。当我们有了一定的想法之后一定要努力将它付诸实践，不管最后的结果是怎么样最起码你不会对自己太无语，太失望。好多时候我们都会处于这样的状态：有了想法之后，晃荡几天，再想想还是算了。这样次数多了，不知不觉中我们就会对自己失去了信心，在精神层面上我们就已经退化了。下面和大家说一个我的“敢想敢干”吧：这学期xxxx来我们学校做报告，听他报告的时候发现他的研究方向和我的很近，就顺手百度了一下，发现他是我们学校的双娉教授，当时我就萌生了找他硕博的.想法，但想想人家是xx，大牛耶，怎么可能要我呢?当我和我小伙伴说的时候，他说我可以试试啊不管成不成，讲座一结束我就冲上去找了他，和他说了我的基本情况以及我的想法，他当时就把号码留给了我，让我过两天联系他。通过这件事我只想说，当你有了想法之后一定要敢想敢做，要是当时我不上去找他，肯定一直在感叹人家多大牛不可能的。
3.最后一点我想说的就是要持之以恒。
说了这么多，最后我想说的是，让我们一起加油吧，努力让自己变得更优秀，为中国梦的实现分担一份责任，加油!谢谢大家!
青春志向演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我们要脚踏实地，一步一步努力，路才能向前延伸。所以说“千里之行始于足下”没有错！
但是没有梦想，怎么去远方旅行呢？没有方向，怎么知道走哪条路？没有无望目标的长途旅行有什么意义？它会去哪里？世间万物，先不要在意第一步，要从“遥远”开始。因此，“千里之行始于远方。”
我没有梦想，整天磨来磨去。即使我旅行千里，也只是停留在原地；中原愚公，望离楚，不知方向，只想前进。马虽千里，只是往反方向走，徒劳无功；北山龚宇，每天领着他的后代敲石头，种地，一厢情愿，却没有什么有意义的希望。就算他晃山神，动皇帝，动山，在河曲智叟口中还是笑话。
所以站在这个新学期的起点，真的要为以后的旅行选择一个合适的距离，规划人生的起点。
刚军训完的大一新生，也许你对高中三年的生活充满了新鲜感和好奇心，为未来的生活勾画了许多可能，把简单美好的梦想埋藏在心里。所以从现在开始，走好自己的每一步，尽快熟悉和适应高中和初中不同的生活，找到自己的学习方法，养成良好的学习和生活习惯，为你实现梦想打下坚实的基础。
高二的学生刚刚告别高一无忧无虑的日子。在收集过去的点点滴滴的时候，不要忘记高昂着头，明确未来旅行的方向，提升自己的斗志，为每一个明天而努力奋斗今天，用汗水成长。不要浪费时间，选择自己遥远的地方，抓住每一分每一秒去奋斗。
对于我们这些压力最大、最忙的初三学生来说，选择一个实际的距离更重要。也许刚进高中的时候，我们就为之种下了努力奋斗的梦想，但是经过两年的学习和生活，那一年的目标可能已经不切实际了，过高或者过低，所以我们首先要做的就是确定一个最现实最适合自己的目标，既不能低到让你轻易实现，也不能高到让你望而却步，因为从远处看会让你失去动力。其次，要有良好的心态，不要轻易放弃。成功是当你坚持不住，坚持住，笑到最后的人笑得最甜。再者，要沉着冷静，正视困难，避免焦躁不安的情绪。每当心里压力太大的时候，可以找老师朋友聊聊。相信他们能帮你缓解压力和紧张，重新以良好的心态去战斗。最后，一定要注意学习的日常积累，“不要积累步骤，甚至不要千里；不积小流，成不了河。”保证每天的量化练习会让你受益匪浅，真正付出的人总会得到回报。
过去是历史，未来不可预测，今天是礼物，今天是当下。既然选择了遥远的地方，就只在乎艰辛。既然你已经为自己的千里之行选择了一个合适的远方，那就要从第一步开始努力，在起点取胜。
青春志向演讲稿篇五
青春，是人生的黄金阶段，也是奋斗的最佳时期，下面是本站小编精心整理的青春励志。
大家学习和参阅。
大家早上好!
今天，我演讲的题目是——《以梦为马不负青春》。
雄鹰要学会逆风展翅，才能自由地翱翔于蓝天;骏马要学会不畏远方，才能自由地驰骋于草原;而我们，要敢于逐梦，才能不负大好的青春。
我们都是世间蹒跚而行的赶路人，中国台湾作家三毛曾说过这样一句话：“心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”这个能让心栖息的地方，它就是我们的梦想。梦想是石，能敲出星星之火;梦想是火，能点燃熄灭的灯;梦想是灯，能照亮夜行的路;梦想是路，能引你走向远方。
在实现梦想的道路上免不了会有崎岖坎坷，我们需要不畏艰难，向更高更远的目标前进。面对挫折，不能望而生畏，要有越挫越勇的心态。青春赋予我们激情与力量，我们没有懈怠的理由，唯有追求与奋斗的责任。对于梦想，也许你曾怀疑过，动摇过，但是，亲爱的同学们，无论怎样，我们都应昂首挺胸，风雨无阻，一路向前，追逐梦想，去实现我们的人生价值。
风筝为什么飞的那么高?那是因为有人在地上不停地奔跑。如果说风筝是我们的梦想，那么我们就要紧紧握住手中的线，努力向前。
青春是人生馈赠给我们的礼物，它既贵重又短暂。逝者如斯，不舍昼夜，时间是最让人猝不及防的东西，它转瞬即逝，因此，我们要学会珍惜。
青春只是漫长人生的一个驿站，它只能持续一点时间，如果浪费了，着实可悲。也许你现在正处于高一，对高中生活充满着无限憧憬，正满怀热情地驰骋于书山题海。但你要记住，高中生活刚刚开始，脚下的路还很长，要一步一个脚印，夯实基础，也要一直保持着这份热情。也许你现在处于高二，每天看似重复的生活，可能令你感觉枯燥，但你要记住，“时人不识凌云木，直待凌云始道高”，不要放弃，仍需努力拼搏，积极进取。
对于正处在高三的同学们而言，高中的学习生涯已进入倒计时，仅剩193天了，请你们倍加珍惜!今日不搏，更待何时?路遥在《平凡的世界》中写到：“一些人因为苦而竭力逃避受苦的地方，而一些人恰恰因为苦才留恋受苦的地方。”20xx年的高考将是你们的主战场，愿你们用汗水、用努力、用勤奋交上一份满意的答卷，走进自己心中那所理想的大学。多年以后，回首往事，你会怀念如今身穿白色校服的美好时光，你会为自己是七中人而感到骄傲自豪!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当你走过黑暗，迎来黎明的曙光时，你会发现所有的付出都是值得的。
青春如云霞，光彩夺目。作为济南七中的一员，我们应积极向上，拼一个无悔青春，赢一个灿烂人生!让我们以梦为马，勇往直前!
各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好!
我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的*，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春."的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬.
"十年磨一剑,霜刃未曾试."刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园.
身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀.不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材."问渠哪得清如许为有源头活水来."正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机.
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取.创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪.创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印.
身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦.
青春是美好的,青春更是短暂的."羡子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪."我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为.迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜.
"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越."青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!
青春志向演讲稿篇六
亲爱的评委和老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很高兴有机会站在这里，向大家发表演讲。我演讲的题目是“千里之行，始于足下”。
自古以来就有一句话“天降，君子自强不息！男不显志，空负生八尺身”的教诲。每个人都要有自己的理想，都要大胆的树立自己的理想。因为，在理想面前，人人平等。
理想是一个目标，一个过程。理想是我们根据自己的情况对未来事物的想象和希望。而不是异想天开，异想天开，不切实际。理想是我们努力追求的目标，我们需要一个过程来实现这个目标。这个过程不是一帆风顺，就是充满艰辛。但无论如何，都要经历这个过程，经历它。
实现自己的崇高理想。而这样的生活会充实而有意义。即使达不到预期目标，只要努力，也不会对生活怀恨在心。
人生的路可能太坎坷，不像童话里的：平坦而平坦。
结果，有些人选择把时间花在记忆里，把自己依附于昨天；而另一些人选择把时间花在梦想和梦想明天。差点忘了现实的存在。他们没有很好地把握今天，并为自己的理想采取实际行动。所以，梦永远是梦。
只有把握今天，为之奋斗，才能离梦想越来越近。
抓住今天，抓住机会获取知识。
同学们，你们还在梦里犹豫吗？
伟人之所以伟大，是因为他们有崇高的理想。而为了自己的理想，他们付出了超越凡人的巨大努力，他们毫不退缩地经历了无数次挫折。他们都经历了所有的艰难困苦。
相信在座的每一位老师和同学都有一个共同的理念：不甘平庸无能，追求成功奋斗！
和其他人一样，我也有我的理想。我的理想是成为一名歌手或音乐老师。不知道从什么时候开始迷上了音乐。仿佛音乐开始，我的心开始；当音乐落下，我的心也随之落下。唱歌成了我最大的乐趣。我难过的时候她陪我，我生病的时候她等我。它优美的旋律深深吸引了我。经常在想这首歌是不是在诉说自己的心声。自然想到了用自己的歌声打动别人，打动每一个听者的心。让我们一起分享这音乐带来的美好和快乐。
为了实现自己的理想，让我们在风雨飘摇、泥泞坎坷、惊涛骇浪中奋进。或者给你的梦想插上一对翅膀，用我们的青春来演奏生命的乐章！
青春志向演讲稿篇七
尊敬的老师、同学们：
大家好!
雄鹰能在高空中翱翔，是因为它有要冲破长空的志向。海燕能在波涛汹涌的海上飞翔，是因为它有要打破黑暗的志向。小树能顶破石块向上生长，是因为它有要挺直地站在天和地之间的志向。我们每个人都有自我的志向，我的志向是长大之后当一位教师。
同学们说：“当教师有什么好的?每一天要批一大堆作业，还要整天应对一个个顽皮的学生。一天忙得不可开交。”每当应对这个问题，我都很回答不上来。在我心里，教师是伟大的，没有她们，人们将继续生活在落后，愚昧的年代，社会提高的脚步将会越来越慢。
还有可能我是受到了教师的影响。我们的班主任张教师，她是一个严谨治学的人。她教书很细心，书上密密麻麻的字，她都一字不落的讲出来，直到同学们懂得之后才肯讲下一个资料。教师就像是辛勤的园丁，教师的工作虽然平凡，可是它是光荣而伟大的。
也有可能是受到了社会的影响。社会上有许多不法份子，大多数都是因学业不精，找不到好的工作，为了生活，一步一步走向歪道。相反，如果小时候他们受到了教师的精心教育，传给他们足够的知识，还会走到今日的地步吗?我们不能改变此刻，可是我们能够改变未来呀!让这样的杯具不要再上演。
我是一名小学生，要想实现愿望，此刻我要好好学习，在学好课本知识的情景下，多积累一些好词佳句，多读一些世界名著，为我的梦想打下稳固的基础。将来，我要将我所以的知识都教给我的学生。让他们学会诚实守信，尊重师长，学会团结友爱，学会奋进。做一个对祖国有贡献的人。
青春志向演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
“人无志不立，鸟无翅不飞”志向是支持人类昂首前行于荆棘之中，毅然寻找光明于漫漫长夜，默默坚守于真理左右的那种坚强的意志和必胜的信念。有志者，苦淋于狂风暴雨之中，但他眼中不是苦涩的眼泪，而是美丽的彩虹；有志者，攀援于峭壁之上，但他心中没有对一旦失足粉身碎骨的畏惧，而只有对顶峰奇景映目辉煌的渴望；有志者独行于漫天的风沙的大漠里，但他视野中不是露于荒野的白骨，而是通往绿洲的路标。志向，是雨中人的彩虹，是攀山人的渴望，是跋涉者的路标。志向，给人勇气，给人力量志向；志向，让人永不服输，永不满足。志向，是留给古人临逝前一个无怨无悔的微笑，赠予今人一个矢志不渝的追求。这就是志向，一端是现实的此岸，一端是理想的彼岸。只有志向还在，才能涉惊涛如履平川，一往无前。
可是，我们又该立志向呢？
李白执酒纵歌，“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”虽然豪气冲霄，却只是一般文人仕途不顺，聊作狂吟。诗是流传千古的佳句，志却是令人无法苟同的小志。杜甫倚仗叹息，“安得广厦千万问大庇天下寒士俱欢颜”一语惊人，“吾庐独破受冻死亦足”，诗，是好诗，志是大志，心忧天下。
袁世凯，“志”是可谓坚矣，虽万千人反对，仍要独居万人之上，称帝中华，以致反袁之风骤起，屠贼之势高涨。他苦心经营大半生，最终无法如愿，在人民震耳欲聋的咒骂声中绝望地死去，有这样的志向，便有这样的下场。毛泽东读书时便有“身无分文心忧天下”之志，系万民之福于一己之身，革命征途何等艰险，他义无反顾勇往直前。只有这等人，才能吟唱问：“苍茫大地，谁主沉浮”才配高唱：“数风流人物，还看今朝”，有这样的志向就会有这样的辉煌。
可见，志向是一面镜子，可映出人格之高下；志向是一丙双刃剑用于利众则万事成，用以利已则毁誉亡身。弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔，这便是对我们当代青年立志的要求。然而，我们不仅要立志，更要守志。
伟人的脱颖而出，不只是因为他们立下了高远的志向，更因为他们守志始终，从不放弃。他们不急切要求今天而是相信总有一天，他们又不沉沦于总有一天，而是充分利用今天，所以，他们是最终的成功者。守志是打败困难的利器，是获得胜利的金钥匙。
跨世纪的中华儿女，应该具有跨世纪的伟大志向。祖国的腾飞，人民的幸福，世界的和平发展需要我们投身其中，这是幸福生活赋予我们每个人的责任，放眼世界，立志守志，我们义不容辞！
青春志向演讲稿篇九
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
榜上无名脚下有路。
今天，我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“后悔过去，不如奋斗将来”。
几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。
通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!
青春志向演讲稿篇十
各位同学们：
世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。
我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代，我们有着自己的梦想和激情，我们渴望拥有美丽而健康的未来，因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。
人的一生当中青春是公平的，赋予给我们的都是一段年轻的时光，这段时光是人生最美的最奢侈的时光，我们可以放下一切尽情的追求和梦想，我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊：青春万岁！
这样一个时刻，我们又免不了是似非似的一种茫然，这样一个时刻，我们对未来有太多的憧憬和希望，我们需要前进，我们需要未来，因此我们就思考、行动，最终去实现自己的理想，实现自己的人生价值，实现自己心中最真、最美的东西。
这一路上，我们非常自由和潇洒，因为我们没有压力，我们也没有负担，我们更没有痛苦，我们只有快乐和自由，驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。
我们也许在路上看到了很多，也想到了很多，也感触到了很多。
将青春变成人生最美好生活的出发点。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
”昭示着一代伟人奋斗的青春。
因此，我们才学会了成长和珍惜，我们才学会了什么才是最重要的，是过程？是当下？还是爱？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的东西就在我们身边，就在我们眼前，只是好像我们都没有太在意。
青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。
想要留住现在吗，那就好好地过好你的现在吧，哪怕是一分或一秒，我们需要一个美丽和值得回忆的过程，我们需要青春无悔。
因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间，时间是最宝贵的，是无价的，任何人的时间又都是由他们自己去把握的，而任何人的时间又都是命中注定的，我们没有办法改变时间，我们没有办法去增加未来，我们只有好好的学会享受现在的时刻。
请珍惜！
青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。
就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。
青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：“我的青春是无悔的！。
人的一生当中也就那么短短几十年，而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。
过程是怎么去渡过，怎么去走，去过自己应该过的生活才是关键。一路上，我们因追求而美丽，我们因激情而显出了青春的活力，我们在拥抱自己的未来，拥抱文明社会的未来。
我们在奋斗，奋斗这样一个永不会回头的青春史。
这个时刻，这个年代，我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢，我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧，因为一切的美丽都是蕴含在其中的，是我们无法用语言表达的一种美。
我们在这个路上只要学会珍惜，学会抓住，学会生活，学会拥有现在。
只有我们懂得了这些，我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔，我们不会感到惋惜，我们只会有甜美的回忆，因为是年轻的我们曾经留下的甜美。
青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。
把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！
青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这就话。
因为这是青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。
是的，青春不言败，青春无敌。
青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。
青春时代是人生大放光彩的时代。
即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。
青春，需要奋斗！拥有有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌。
