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总结不仅是对自己的一种交代，也是对他人工作的参考和借鉴。在写一篇较为完美的总结时，我们首先需要明确总结的目的和范围。以上范文供大家参考，希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助。
校足球比赛篇一
终于放学了，小朋友们在村头把书包和帽子随便摆放一下，组成了简单的球门，一场激烈的便拉开了序幕。
小朋友们被分为了红队和黄队。在裁判员的宣布下，比赛开始了，场上的气氛瞬间紧张了起来，围观的观众们都很紧张，生怕自己支持的队伍输了比赛。黄队守门员穿着黑色衬衫，蓝色的短裤，样子很稚嫩，但眼神却很坚毅。
就在这时，球朝着黄队这边的守门员飞了过来，守门员用力地一扑，但是很可惜，球从守门员的肩膀旁边飞了过去，球进了。砰的一声，守门员被脚下的石头绊了一脚，摔在了地上，膝盖都受伤了，无奈之下只能退赛，由替补守门员上场。
黄队为了扭转不利的战局，采取了防守的战术，虽然红队进攻人员也发动了猛烈进攻，但最终，在黄队队员们的共同努力下，他们艰难地取得了比赛的胜利。
虽然比赛结束了，但是孩子们兴奋的叫喊声依旧回荡在村头的上空。
校足球比赛篇二
星期四的下午，天气晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝宝石，我们迎来了期待已久的。
今天是我们班对阵四(3)班，首先是运动员登场，只见他们各个昂首挺胸，神气极了。接着比赛开始了，我们班的运动员马上进入到了比赛状态，他们在赛场上传着球，神情紧张，生怕对方队员进球。我们紧盯着比赛，心砰砰直跳，大声喊着：“四(1)班加油，四(1)班加油!”只见蒋金甫先抢到了球，他飞快地边踢着球，边向球门跑去，对方的.守门员见我们快进球了，急忙跑过去想挡住，但已经来不及了，说时迟那时快，蒋金甫迅速地把球往球门踢去，球进了!我们班同学欢呼起来!
球赛越来越激烈，运动员们在球场上跑来跑去。他们各个跑得满头大汗，气喘吁吁，但他们一点也不觉得累，也不觉得热。旁边观战的同学们的欢呼声此起彼伏，有的在喊“四(1)班加油”，有的在喊“四(3)班必胜”!最后我们又进了3球，太棒了，我们班4：0取得了胜利，我们大声欢呼起来，高兴得又蹦又跳。
这真是一场扣人心弦的啊!
校足球比赛篇三
今天中午，我们和甲班进行了。
结果总是事与愿违，越想出风头，越会摔跟头。
和我们的一窝蜂阵型形成鲜明对比的`是甲班的严阵以待，他们每个人都站在自己该站的位置，左前锋和右前锋机警地跟着球跑，一找到机会就把球传给中卫，还防止我方队员去抢球，中卫抓紧时机，往后迅速退一步，然后用力地往前一踢，“呼——”球就像从天而降的陨石以迅雷不及掩耳之势飞进了我方球门。
“哦，甲班万岁！”听，甲班的观众高声地欢呼起来，他们把花球扔向空中，把塑料手板摇得啪啪作响。
“唉——”我方观众一片叹息，垂头丧气地坐在观众席一言不发。我方队员像泄了气的皮球，无精打采地杵在球场上，军心涣散。甲班队员来劲了，一鼓作气，连连射门，最后以8∶0的大比分完胜我们。
这次比赛虽然我们输了，但然我明白了个人出风头不重要，团结协作才是成功的砝码。
校足球比赛篇四
今天我和弟弟买了9个气球，我们用气球攻打对方。弟弟告诉我，没吹气的气球里装上水，像鸡蛋般大小，滚来滚去打不烂，这就是“水球”。就是这“水球”，给了我很大的灵感，如果把“水球”再吹上气，会是什么样子那？我试了一下，哎！像足球一样，可以用脚踢着滚来滚去。
哈哈，我们两个进行一场吧！第一局，弟弟趁我不注意的时候踢过来，我没用腿挡住，输了第一局；第二局，我在他的眼睛飘向电视的时候，踢了过去，我赢了；第三局，弟弟踢过来，我没能挡住，又输了。我以后要多看看体育频道，学习一些足球知识。
校足球比赛篇五
下午体育课前，我忽然听到有人说，体育课我们四（5）班和四（9）班要来一场。这时我才忽然想到，我就是足球运动员啊。听说要比赛了，心里不由得紧张起来。
比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球，有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球，害得我队被点了三次球。我是守门员，第一个点球，球被我扑到了。第二个点球时，那球十分刁钻，朝着球门的角落迅速飞过来，我立刻移动到球门角边，但还是慢了点，球进了。我没能守住大门，害得大家输了一个球，我心里很不甘心，下决心一定要扳回这一球。接下来，我踢得更专注了，球一次次的飞过来，我一会用手拦，一会用脚挡，拦住了三四次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波，不经意间，我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束，我们以0：2落后。
休息了一会儿，下半场开始。老师看我球踢的不错，让我改当前锋了。这下子，我像一匹脱缰的战马，在球场上不停地进攻、防守。我们的机会终于来了。一次角球机会，我叫袁益珩传给我，他一脚传过来，我看准机会用力一踢，球快速地向球门飞去！对方守门员还没反应过来，球进了！1：2！我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了，不断地向对方的球门发起进攻，可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了，我们1：2败给了四（9）班。
回到教室，我们都心有不甘，真希望能跟（9）班再踢一场！
校足球比赛篇六
记得五年级时，我们学校展开了一场，第一场就是我们五年2班对战五年1班。
“加油！加油！”场上热烈的加油声激起球员们的斗志。
一开始，我们队发球，由铭轩传给了曾建，又由曾建传给了桌桌。每位球员们的脚好似磁铁，把球吸了过来，球在我们脚下传递自如。
不一会儿，惊心动魄的`时刻来了——第一球的射门。我队球员铭轩把球带到了敌人门前，敌人似乎知道了，快速跑回球门死守，还一直盯着铭轩，防止他射门。可千算万算敌人也没有算到铭轩竟然把球传给了后面的曾建，然后自己去吸引“火力”，敌人果然中计了，突然自己一个大脚“进球了！”我们激动不已。敌人则目瞪口呆，还不知道这一球是怎么进的。于是我方士气升高，敌人则是士气降低，连连输了好几球。
在比赛结束之时，我方队员来了一个“落幕球”。“健康，快！快！大脚开走！”铭轩着急地叫着，“好！”健康立马踢了个高飞。“哇！”我们目瞪口呆，看着这个飞过全场的高飞直接进敌人球门，敌人再一次被刺激了，可老师说这球不算，不然我们就6：0了，不过我们以5:0的好成绩战胜了一班，欢呼声震耳欲聋，响彻云霄！
啊！这真是一场精彩的比赛啊！
校足球比赛篇七
“嘘！”开始了开始了，我们班的前锋冉智豪首先抢到了球，不料被二班的抢去了，我们班的.体育委员拼命追赶，最终还是赶上了，然后把球改变方向，“嗖”地一声把球踢了出去。我们班的同学接到了球，往对方球门直冲而去，可就在这时，面前有一个个字很高的男孩，可是柳恒却不怕，把球一踢，。对方的守门员见事不妙，便轻松的弯下腰来，接住了柳恒踢的球。只见我们班的同学都摇了摇头，等对方守门员把球再次抛出时，咱们班的同学一齐拥向前，二班也不甘示弱，他们的脚和我们队员的脚缠在了一起，左一点，右一点，对方就是不留给我们可乘之机。这时前锋抢到了球，一个射门“耶，进了！”比赛打成了1:0。
中场休息了，咱们班的队员们一个个都口渴了，“咕嘟咕嘟”几下就把一大碗水喝完了。“嘘~”下半场比赛开始了，咱们班的队员一个个养足了精气神，又上场了。
这次是二班先抢到了球，可是我们班毫不退缩，奔了上去。二班传球的那位同学见被咱们班的队员们团团包围，把球一踢，球一下子飞了出去，本以为就要进了，可我们的守门员不是吃素的，她凌空一跳，接住了球。二班的同学懊丧极了，可我们都保持着最佳状态。
换场地。场地换了以后，我们班经常出界，我实在是看不下去了，就和胡俊洁小声嘀咕：“难道那边真的是看好地？”可就在这时，我队前锋经过与“敌人”正面和侧面交战，他始终不让别人，最终把球一踢。对方的的守门员不知是慌了神，还是眼睛没看清，没接住球“耶，又进了！”高兴一阵子后，又打起了比赛。
可是“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，裁判把手一举，终止了比赛。谭鑫跑过来对大家说：“我们赢了！”我们班的同学欢呼起来，都跳到天上去了。
但是，友谊第一，比赛第二。在下一次比赛中我们要吸取这次的种种教训，赢得其他班心服口服。
校足球比赛篇八
在一个风和日丽的下午，几个孩子聚到一起，准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂，就提议去踢足球。
他们找到了一块草地，那里周围的墙上长满了苔藓，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他们拿书包和帽子当球门，就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。
看，那个黄头发的守门员，他全神贯注地注视着前方，膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套，双腿弯曲，像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩，好像是个候补，一心想快点上场，接住几个球。
最右边的是个大叔叔，带着一个黑帽子，他全神贯注地看着激烈的比赛，嘴里还不停着念着“加油，红队，加油！”他的旁边有一个小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩，她生怕会错过一个精彩的射球，所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。
红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。他们5个一路过关斩将，英勇向前冲，一下子冲到守门员面前。他们一个转身，把球传给5号，5号一起脚，一个抽射，球进了！
校足球比赛篇九
我有很多爱好，但我最喜欢踢足球。踢足球不仅锻炼身体，还可以磨练我们的意志。记得那场足球比赛，至今让我难忘。
足球比赛即将开始，我们各自站好了队形。裁判一声哨响，比赛开始了。我带着球往前冲，后边有两个对手穷追不舍，于是我左脚倒右脚把球传给队友，对友刚接到球没三秒却被对手抢走了。就在对手带球向我方球门跑去时，趁对手不注意，我冲上去一脚勾走了球，边带球边把球传给5号队友，5号队友带球到了禁区，面对守门员，丝毫不恐惧，飞起一脚，球像炮弹一样射入网中。突然，“太好了，我们进球了，得一分，太好啦！”的欢呼声回荡在操场。
对手发球了，一个大脚把球踢得好高啊。我一个箭步跑过去，凌空一跃将球顶给我的队友，队友没有接到球反倒被对手抢走了。对手带着球冲到我方禁区，一个远射，球快速冲进球网。此时，我们以一比一结束了上半场的比赛。
中场休息五分钟，喝了点水，吃点面包补充一下体力，准备继续踢好下半场的比赛。比赛开始了，我发球，正好发给了28号队友，突然如猛虎一般，向前狂奔，在对方防守队员的左侧，用力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地射向对方球门。比赛结束了，我们取得了第一名，非常开心。
天已经黑了，我坐在车上，我心想下次加油，再拿第一名。
校足球比赛篇十
今天，咸阳市在道北小学举行，我要和我的好朋友们去那里一探究竟。因为我最喜欢看激烈的比赛，尤其是激烈的！
我们坐公交车来到学校，只见今天的道北小学分外热闹，小汽车的“嘀嘀”汽笛声，自行车的“叮铃叮铃”打铃声，人们七嘴八舌的说话声，仿佛汇成了一首欢快的`圆舞曲。
我们进了学校大门，迫不及待地走进足球场宽大的观众台。哇！人们把观众台围得水泄不通，就连观众台都是这么的高大、气派，我更期待着激烈地了。
“嗞嗞”……裁判员吹哨了，这次让人迫不及待的比赛开始了。
只见运动员们个个都在场上激烈的竞争，黑白两色的足球一会儿往足球场的这边跑，一会儿往足球场的那边跑，一会儿腾空跃起，一会儿又忽然“唰”的一声落下来。
看！足球场上，一个身穿10号球衣的队员灵活变化，脚下的球就像被施了魔法一样，对方怎么抢都抢不到，只见这位队员快速过人，在合适的位置一脚劲射，球像离弦之箭一样飞了出去，只听“呯”的一声，球进了！观众台上传来了“耶！耶！”的欢呼声。“嘀”……裁判员吹哨了，上半场结束，现在是中场休息，每个运动员都筋疲力尽。
我想下半场的比赛一定会更加精彩、激烈吧……。
校足球比赛篇十一
在越位的定义中，“接近对方球门线”的意思是指头、躯干和脚的任何部分比球和对方最后第二名队员更接近球门线。手臂不包含在内。
原因：足球比赛是用头、躯干和脚来完成的，如果它们更接近对方球门线，就很可能获得利益。而如果仅手臂在前是不能获利的。
校足球比赛篇十二
夏日的下午，骄阳似火，火辣辣的阳光照射在草地上，似乎为待会而那场激烈的比赛作下了铺垫。今天是我们学校“足球杯”的总决赛。由我们班与一班争夺冠军。双方都兴致勃勃，做足了准备，都想着摘下冠军的帽子！
比赛开始了！双方摆好了阵势，所有人都严阵以待。我是我们队的右卫。紧紧把守着后方阵地，啦啦队也做好准备。“嘟”裁判一声令下，说时迟那时快，我方前锋宝勒像离弦的箭般带着球向对方大门冲去，场上顿时沸腾起来，对方球员并没有手忙脚乱！而是分工明确的防守起来，后卫向前堵住，前锋中锋也急忙回撤，三人把宝勒团团围住，我急得汗都出来了，忍不住攥紧拳头。这时，侧锋薛浩仁反应灵敏，飞速冲到球门旁迎接，宝勒也看准时机，朝薛浩仁挥了挥手，然后把脚一抡，球就如流星般朝薛浩仁飞来，不好，球踢高了！竟朝薛浩仁头上飞去，完了，一种紧张心情一刹那涌满我全身，我们队员的心都提到嗓子眼儿。全场顿时悄然无声，就连这时让人意想不到的薛浩仁竟将左脚向右一迈，接着纵身一跃，用头将球向右一顶，奇迹般的进了球门。“太棒了！”场下传来了雷鸣般的掌声，我们欢呼雀跃起来，他们的配合真是默契，比分变成了1：0。
虽然取得了暂时性的优势，但我们依旧没有掉以轻心，反而更加严肃，第二轮开始啦，对方发球，他们丝毫没被失败影响，反倒愈战愈勇。前锋一连突破了我们的'前锋。中锋的防守，直接朝我冲来，我眉毛紧锁，眼睛直勾勾的盯着离我愈来愈近的球，忽然我飞速向前跑去，把手张开，试图用脚将球勾走，但令我没想到的是对手竟学我们，故技重施，他把球传给了早在门前埋伏好的球员，我把脚往旁边一伸，想把球拉住，无可奈何的是，球依旧从半空中飞了过去，传给了那名球员，他一脚射门，球飞进了门框！啊！太可惜了！我如同泄了气的皮球，瘫坐在地上，心中充满了数不尽的懊恼，对方扳回了比分，比分成了1：1。
离比赛结束还有几分钟，我们队并没有放弃，我的队员们纷纷示意，我振作起来，我重拾信心，继续投入战斗依旧拼搏着，但对方实力依旧不减，我们怎么也突破不了他们的防线，人人都急得满头大汗，但也无可奈何。
在最后的比点球中，我们输掉了比赛，但比赛中的欢声笑语，奋勇拼搏，喜怒哀乐却永远印在我的脑海里，谱成了一首永不言弃的乐章。此时此刻，我们队员的脸上都流露着笑容。阳光下那是酣畅淋漓后积极向上的灿烂吧！
校足球比赛篇十三
乡村的蓝天万里无云，没有城市里那样灰蒙蒙的天，也没有车辆喧闹。太阳此时正在天上俯视着大地。风微微地吹来，树叶立刻“沙沙”作响。从树林间隐隐地传来欢呼声。
寻声望去，只见一群孩子正在举行一场小足球赛，在一旁倒下的树上，坐着一些看比赛的观众。队员们看到有人在观战，立刻士气大增，嘴里大吼着向对方球门猛踢。球门是用书包放在两边搭成的。
把目光投向甲方，只见守门员穿着蓝色的运动裤，虽然腿脚腿上受了伤，但还是戴着黑手套，双膝弯曲，双手放在膝盖上，身子前倾，严阵以待。突然，在猝不及防中，“嗖”地一声，足球飞了过来，守门员以敏捷的身手跳起来扑住了球，这一连串的动作速度极快，没有一点漏洞。
在守门员后面的男孩，不怕球伤到自己，观察着局面。在树上有一个戴着黑帽子的大人，他神情专注，有时还大声叫喊，他仿佛回到了童年。还有一只不知谁家的狗也来这儿凑热闹。
太阳已经偏西，但谁也不肯走，渴望再看一场。
