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小学生学习雷锋故事演讲稿(优秀17篇)
  • 时间:2023-12-12 19:17:09
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小学生学习雷锋故事演讲稿(优秀17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-12 19:17:09
小学生学习雷锋故事演讲稿(优秀17篇)
    小编:书香墨

演讲稿是在特定场合下用口语或书面形式表达观点、宣示立场或阐述某一主题的一种文章。演讲稿应该有一个明确的主题和核心观点,以保持内容的一致性和连贯性。演讲稿中的语言简洁明了,用词准确,给人以很强的说服力。

小学生学习雷锋故事演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级九班的xx,今天我演讲的题目是:《像雷锋那样做人》。

同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的'英名!他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。

雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的“傻子”。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

雷锋叔叔的传人还有很多、很多。他们都具有雷锋那种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的,也是无处不在的。

同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

谢谢大家!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫师心怡,来自七年级八班,今天我演讲的题目是《永不过时的英雄》。

50年前,一个英雄倒下了。他的名字却传诵了50年,他的事迹感召了几代人,他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他就是雷锋,一个普通的解放军战士,一个永不过时的英雄。

雷锋是大爱的使者。他做过的好事千千万万,他帮助过的人万万千千,有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药,回来见途中他看到本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一干就是好几个小时。在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女,她的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"。

他"偷"着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子",雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋,在人民最需要的时候,他总是无处不在。

22个春秋是短暂的,但是他的精神是不朽的。雷锋的事迹传播到中华大地,山山水水,各行各业。雷锋精神已经成为民族精神的一部分,世代相传,不断升华。同时,雷锋的名字还走向了世界,在美国西点军校挂有雷锋像,在他们的《学生手册》上印有雷锋格言:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的”;日本公司也“引进”雷锋精神,鼓励员工敬业奉献……可见雷锋精神并不是他一个人的精神,而是超越时空的全人类的道德精神。

雷锋曾经这样说过,要个一颗永不生锈的螺丝钉。在短暂的22个春秋,雷锋用火一样的热情燃烧自己,用螺丝钉精神坚守在每个岗位。无论农村、工厂,还是部队,都成为他报效祖国的大舞台,在短暂的人生旅程中,他立下一个个不朽的功勋,树起了一座座不朽的丰碑。然而,雷锋并非高不可攀,我们人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋。作为学生,我们可以从自身做起,从身边的好人好事做起,争做雷锋式的好少年。希望工程的第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。在我们学校开展的救助贫困学生吴雨晴的活动中,同学们都踊跃捐款,大家用奉献爱心,助人为乐的实际行动践行雷锋精神,发扬雷锋精神。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋曾经这样问过自己:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守着你生活的岗位……”。

同学们,让我们像雷锋那样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉,让我们用实际性都向雷锋致敬,纪念这位永不过时的英雄!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天是xx年3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日,也是5.12地震以后,我们迎来的第三个雷锋日。

时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

然而我们在现实生活中,又应该怎样来学习雷锋呢?

首先:全校各班认真组织学习重温雷锋精神。在下周之内,组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

第二:组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。其实,自5.12地震灾害之后,全国各族人民都发扬了无灾帮有灾,小灾帮大灾的互帮互助精神,对于身在灾区我们来讲,除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外,还应该发扬雷锋精神,力所能及帮助更需要帮助的人。

在现实生活中,我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力:

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定,开展正常的活动,不追追打打,排队出校,排队就餐,争当遵纪守法的好学生。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每一个人的努力,不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。

第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织了好多兴趣课外小组,希望大家在各个组里能发挥自己的特长,在辅导老师的指导下,刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

学校将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事,典型事迹进行报道,月底将评选学雷锋标兵,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。让我们行动起来,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行。

8.

小学生学习雷锋故事演讲稿篇四

雷锋永远活在我们心中,雷锋就在我们的身边。下面本站网要分享给你的是小学生学雷锋故事。

演讲稿。

喜欢请点赞。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“学雷锋,争做文明好少年”。

雷锋有一句。

名言。

:“人的生命是有限的。可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务中去”。在雷锋叔叔出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生。他还曾担任校外辅导员以自己的模范行为影响和激励少年一代的健康成长,。他谦虚谨慎,从来不骄傲自大,做好事从不留名。他的事迹还有很多,他的精神和品质值得我们所有的人学习。我们要像雷锋叔叔这个优秀的共产党人学习,做个好孩子,做个文明的好少年。

那么我们身为21世纪的新少年,应该怎么样做呢?

首先在学习上,我们应该做一个不怕吃苦、坚持不懈、善于思考、勤于学习的好学生。在别的同学遇到困难,需要帮助时,我们就应该伸手帮助他,让他感觉到同学们之间的温暖。

同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!同学们,让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,争做一个21世纪的文明好少年吧!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

老师们,同学们:

你们好!

今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋这一生,看起来平淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

五十年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算历史的车轮再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!

道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

我讲完了,谢谢大家。

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是四年(3)班的周航。我知道雷锋叔叔很多故事,最让我感动的是这两件事。

雷锋叔叔每次坐车,只要他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他却说:“我不累!”

有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大嫂背着小孩,手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭,雷锋又把自己带的几个馒头送给了他们。

就这样,雷锋叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋叔叔的好事还有很多很多,让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年!

我的故事讲完了,谢谢大家!

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。

上周周会课老师告诉我们3月5号是学习雷锋日,于是我知道了:雷锋是一名解放军战士;是一个专门帮助别人的人;是一个出差一千里好事就能做一火车的人;是一个仅仅活了22岁却又永远活在人民心中的人……老师还给我们给我讲了雷锋的故事,我们听了以后都觉得雷锋真的很了不起,觉得自己也应该向雷锋同志学习!

当天下午,我们二二中队就响应学校的号召在班里掀起了学习雷锋、手拉手、捐图书献爱心活动。

王思雨同学一人就捐书22本,还有董若言,常子阳,马万豪等很多同学都主动捐出了自己心爱的图书。

我们的学雷锋活动不仅体现在捐书上,你看:美术课上有个同学没带画纸,其他同学就主动借给他一张;数学课上有个同学又主动把尺子借给别的同学;有的同学主动捡起楼道里的纸屑垃圾;我们还知道了爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;我们知道了课间操大家应该遵守秩序,团结礼让、互相友爱。

亲爱的同学们,如果现在你还不知道,雷锋是谁?在哪里?那么,请让我们告诉你:雷锋永远活在我们心中,雷锋就在我们的身边。

小学生学习雷锋故事演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!今天我演讲的题目是学雷锋,从我做起。

你们知道吗?有这样一位叔叔,他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

小学生学雷锋演讲稿同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。“这就是雷锋。

为此,我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为港二小争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20__年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,请大家行动起来吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生学习雷锋故事演讲稿篇六

雷锋是我们学习的榜样,小编为大家精心搜集了一篇小学生学习雷锋的演讲稿,为了帮助大家学习,小编还为大家推荐了一篇学习雷锋演讲稿,供大家参考借鉴。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级九班的xx,今天我演讲的题目是:《像雷锋那样做人》。

同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。 雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。

雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的."傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

雷锋叔叔的传人还有很多、很多。他们都具有雷锋那种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的,也是无处不在的。

同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

谢谢大家!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五年级学生xxx。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇八

各位老师、同学们:

我就是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。

在学校,我就是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。

作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我就是个“小雷锋”。

我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。

妈妈告诉我,雷锋叔叔就是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。

小学生学习雷锋故事演讲稿篇九

阳春三月,春暖花开。在同样春意盎然的校园内,最近的。

黑板报。

上总是活跃着这样一个英雄人物,他就是雷锋。本文是本站小编整理的小学生学习雷锋精神。

演讲稿。

希望对你有所启发。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五年级学生胥坤瑄。

我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!

我是四年级的田静静,今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,争做时代先锋》。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室,曾记得他为丢失车票的大嫂买票,曾记得他冒雨护送老人,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

雷锋离开我们已经近50年了。但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根,雷锋精神变成了一颗珍贵的火种,代代相传。他的一生虽然只有短暂的20xx年,但是雷锋却永远地活在了人们的心中。

如今,雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的代名词。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。全国上上下下掀起了一场又一场的学习雷锋热潮,我们身边也涌现出了不少“活雷锋”。下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,送药,下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人,同学生病时你帮他记笔记,补习功课,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把这样的例子举不胜举,我们的身边有多少“雷锋”啊。每当看到这样的场面,我的心底也升起一丝丝感动,一丝丝温暖。

我们的时代需要雷锋精神,我们的身边需要雷锋这样的人。作为是新时代的小学生,我们应该响应国家的号召,把雷锋叔叔的精神发扬光大。用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

乐于助人是一种美德,同时也是快乐的源泉。奉献自己,温暖他人。向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;在三、八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,在别人需要帮助的时候,搭一把手,尽一份力,献一份爱,我们就能成为一个雷锋式的好少年。

同学们,让我们携起手来,从点滴小事做起,大家互助互爱,!希望我们个个都是小雷锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大家好,我是来自实验小学四年级的刘楚楚,或许,大家对我名字后面的两个字比较熟悉,因为有一个。

成语。

叫“楚楚动人”。父母给我取这个名字首先寄寓了希望我可爱与美丽的愿望,也意味着父母对我的怜爱。

我是个积极向上,乐于助人的女孩。在上课时,老师总能见到我的手儿高高举起;在有活动时,我总能积极参加;在同学遇到困难时,我会尽我所能帮助他。我最大的爱好是看书,我尽情地徜徉在书籍的海洋中,读小说,里面的情节总能引起我的深思。读。

散文。

我不但陶醉于作家们优美的文字还学会了不少为人处事的道理。

阳春三月,春暖花开。在同样春意盎然的校园内,最近的黑板报上总是活跃着这样一个英雄人物,他的身高只有1米54,却成了百万解放军的排头兵。他虽然只活了22岁,但他却做了有些人一辈子都做不到的事,他的英雄事迹永远留在了千万人的心中。大家猜猜他是谁?对了,他就是我们伟大的共产主义战士雷锋叔叔,我心目中的英雄。

每次说到雷锋叔叔,我都会想起那幅印在我脑海中挥之不去的头像:雷锋叔叔手拿钢枪,头戴军帽,目光坚定地望向前方,头像四周放射出万道金光,象征着雷锋叔叔舍己为人、助人为乐的精神永放光芒。这幅头像总是使我的心久久不能平静。其实,雷锋叔叔虽然离开我们很多年了,但是他的精神却仍然流传在神州大地,不信,你听我说一件我亲身经历的事,虽然它已经过去很久了,但它给我留下了不可磨灭的记忆,仿佛发生在昨天,历历在目,令人记忆犹新。

那是一个寒风凛冽的早晨,因为和爸爸赌气,我一个人独自走了出来,寒风如同刀子般割在了我的脸上,冻得我直打哆嗦。一步一步地在马路上艰难地挪动着脚步,这时,我不小心脚下一滑,摔倒在了结了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天气冷,摔倒了比平时更疼。我的手划破了,脚也不能动弹,泪水不争气地从我的脸上滑落,仿佛很快冻成了冰,使我的脸也仿佛针扎般地疼痛。此时,一位叔叔看到我摔倒在地,便到我身边,他蹲了下来,那慈祥的面孔,关切的眼神,使我的心里涌起一阵暖流。叔叔抱起了我,问我为什么一个人摔倒在这里,为什么哭,还不停为我揉着疼痛的脚,我忍着疼痛,把和爸爸赌气爬出来的过程告诉了叔叔,并告诉了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一脸焦急的爸爸光顾着问我刚才跑到哪里去了,当他回过神来想感谢那位叔叔时,并他已经走远了。

你说,这位叔叔是不是做好事不留名的“活雷锋”呢?

人,最宝贵的是生命,可生命的意义是什么?雷锋告诉我们:一个人活着,就应该帮助别人活得更美好!他也曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是多么伟大的情怀,这是多么高尚的情操!我们要向雷锋叔叔学习,成为一个能够帮助别人活得更好的人!

同学们,让我们行动起来吧,以实际行动学习雷锋叔叔,让他的精神代代传承,永不磨灭!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十

亲爱的同学,敬爱的老师:

我就是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。

在学校,我就是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。

作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我就是个“小雷锋”。

我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。

妈妈告诉我,雷锋叔叔就是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级一班的班长xx。

今天,我给大家演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。

三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜。在三月的春风里,雷锋叔叔来到我们当中,为什么雷锋叔叔永远活在人们心中?为什么他的精神永远流传在祖国的每个角落?因为雷锋叔叔助人为乐,他做的好事,就像天上的繁星,数也数不清。

其实,在我们身边也有很多活雷锋。

比如说,我们班的班干部和组长导学员就能做很多好事,填晨检记录我最拿手,带领同学打扫卫生贾梦伟最棒,收发作业邹凯程最细心,整队跑操邹颜菲最行,管好自习课的纪律各组组长最有点子,帮助学员把学习成绩赶上来,导学员最有本事……我们大家都成了老师的小帮手,我们越来越懂事,老师就能少操很多心,我们也越来越开心。

在我看来,向雷锋叔叔学习,我们就应该干些实实在在的事情,谁有困难,急需我们帮助,我们就伸出援助之手,拉他一把,也许他会因此而获得重生;谁在犯错误,我们就用真诚的心去感动他,他也许会悬崖勒马,脱离苦海。看到那些孤苦伶仃无儿无女的老人们,我们就用热情去感染他们,让他们忘记寂寞的痛苦;看到那些无依无靠的人,我们就用十分的真爱去照顾他,呵护他,让他感受到人间的真情。

假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?我衷心地希望大家能为邻居,为同学,为周围的人,为班级,为学校,为社会做出自己的贡献!

同学们,雷锋就在我们身边,让我们从我做起,从现在做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人,让雷锋与我们同行,让雷锋精神代代相传,让雷锋精神永放光芒!

谢谢大家!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十二

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是六(6)班的赵佳佳,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。

又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。

在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!

果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!

你看我们班的同学开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。我班的高婕同学是特困生,平时性格很内向,不爱和同学说话,也没什么朋友,就连上课也不敢积极回答问题。父母年老体弱,家里经济条件本来就不好,前不久母亲不幸因车祸住进了医院,全家仅靠当清洁工的父亲夜以继日的家里到医院的奔波操劳,班主任蔡老师得知这一情况后,号召全班同学主动帮助高婕同学,从帮助她学习到和她交朋友,每个同学都尽可能的关心和帮助她,同桌曾翔宇主动辅导他数学,组长黄巧玉细心检查她的作业,还帮她一一订正,作为班长的我悄悄的在她的抽屉里放上了我最喜爱的一本书是伍美珍姐姐的《单翼天使不孤单》。渐渐地,高婕同学脸上有了久违的笑容,虽然是淡淡的一笑,但我们都放心了。虽然生活赐予她不幸,但她说“我会用在集体里收获的幸福与快乐去面对妈妈,和爸爸一起坚强面对生活,照顾好妈妈,让欢声笑语重回我们家。”

你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校,为班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!

我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉

我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!

我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是四(1)班的徐之晟,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。

又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!

你看,我们班的同学,开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学跑过去嘘寒问暖。有同学丢了铅笔橡皮,我们会毫不吝啬地借给他。我们班就像一个温暖的大家庭。

你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!

我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉……

我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!

我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。 学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把"学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校"作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福**建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的'各位老师,亲爱的同学们:

大家 午好!

我是×××班的×××,今天,我演讲的题目是“弘扬雷锋精神 传承中华美德”。

有一个人,与我们相约在三月里,他是一名平凡的解放军战士,他虽然只做了一些平凡的小事,而他的名字,却被人们永远铭记在了心里。他就是雷锋!雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他在我们心中却竖起了一座不朽的丰碑。

雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神并没有走远,还在我们身边时常出现。你看:在生活中,有的同学主动把地上的果皮、纸屑放进垃圾桶里;有的同学捡到了钱包就毫不犹豫的交给老师;有的同学自愿为灾区的小朋友捐出了自己的零花钱;有的同学随手关掉了“长明灯”。这些好人好事虽然微不足道,但折射出我们正在传承着雷锋精神。

助人要从日常小事做起,勿以善小而不为。我们可以在雨天为同学撑起一把伞;可以在教室为他人捡起一本书;可以在车上给老人让个座;还可以在马路上扶盲人过斑马线。用我们的爱心和真诚去关心别人、帮助别人,我们就是活雷锋,我们就是雷锋精神的传人。

有一天,在放学回家的路上,碰到了一个没有家人来接的小朋友,我问清了她妈妈的电话号码,并用爸爸的手机联系到了她妈妈。她妈妈非常感谢我们。我听着那些感激的话,内心感到很快乐。助人为乐也只有亲身体会了才懂得。

助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。这正是,赠人玫瑰,手有余香。

那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。只要为他们献出一点爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到快乐和幸福。

同学们,让我们行动起来,弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,争做新时代的活雷锋,修一等美德,做一等学问,让雷锋精神充满校园,让和谐充满生活。

谢谢大家!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十三

这个充满“爱”意的的三月,一张春天般温暖的笑脸浮此刻我的脑海里,他,就是雷锋。每当想起雷锋,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前。其实,在我们的身边,也有不少“活雷锋”。

好我们一齐回家!”

我们身边还有不少“活雷锋”,就让我们学雷锋,树新风,自己也做一个名副其实的“活雷锋”吧!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十四

今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表××周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。××年前我在上小学,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今,一学就是××年,一做就是万余件好事。并写有××年道德修养日记,约有××万字。××多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的最高境界!

我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来的题词非常全面。××年××月××日××同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,××同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确,行动更加自觉。××年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有××多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”从教××年来,我坚持组建学习雷锋课外小组××多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋,我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。××年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导,在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。毛泽东、邓小平、我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十五

亲爱的同学,敬爱的老师:

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五年级学生zzz。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

小学生学习雷锋故事演讲稿篇十七

老师们,同学们:

大家好!

我是学生会宣传部部长**,今天我在国旗下演讲的题目是《学雷锋》。

有一位同志,他没有沙场上的浴血奋战,也没有过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心,他就是雷锋——他帮车上的列车员拖地;他为丢失车票的妇女买票;他带病参加了一天的义务劳动;他给一位接收能力差一些的同志讲解;他听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

是啊!学习雷锋不仅要学习他无私奉献为人民服务的精神,作为学生我们更要学习他对待学习的钉子精神——认真学习,刻苦钻研,上课积极回答问题,遇到不懂的问题马上问同学,决不把难题疑点留到第二天,争当勤奋好学,勇于创新的好学生,现在学业是我们实现理想的阶梯,我们不就应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败。

雷锋,只是一个凭良心做事的普通人,而这样的人不应该只有一个,每个人都应该做得到。

在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。我校沈**同学帮助一位浑身湿透,曾脑部受损的老人找到家人。彭楚皓同学在小区拾到一个内有大量现金的钱包并交给该小区保安并在保安的帮助下将钱包交还了失主。许雪君同学拾到一内有大量现金的钱包并在警察的帮助下找到失主。

这种拾金不昧,乐于助人的行为让我深有所触:学雷锋不仅仅是角色扮演,更要从生活的一点一滴做起,看到垃圾主动捡起、公交车上看到老人主动让座、拾金不昧、诚信待人,让雷锋精神走进我们的心中。

3月是学雷锋月,让我们从现在开始,每一天,每个月,每一年,做好我们身边的每一件小事。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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