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人生如梦，岁月如歌。总结是唤醒记忆，铭刻成长的神奇力量。写总结时要注意阐明总结的意义和价值，使读者能够深刻领会到其中的重要性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些写总结的案例，供大家参考和学习。
六一儿童节日记篇一
明天就是六一儿童节了，这是我们盼望已久的节日。与往年不同，教师让我们自己准备节目，自己装饰教室。听到这个消息，教室里一下子沸腾了起来。
我们组的任务是装饰南墙。为了把墙壁装饰得漂漂亮亮，我们买来了许多彩带和气球。整个中午我都在折幸运星。下午到校，我们就兴致勃勃地开始忙碌了起来。组长给我们每个人都分配了任务，一声令下，我们就开始各忙各的了。我和另外两个女生负责把幸运星连成了心形，然后挂到墙上。我们用细线仔细地把一个个小小的幸运星串了起来，小心翼翼地，生怕把它们弄坏了，前功尽弃。在我们三人齐心协力的努力下，终于把幸运星串好了。组长找人把它挂在了墙上，为了突出这个造型，周围我们还用了缤纷五彩的彩带和气球来装饰。下来一看，还真漂亮呢。教师对我们的杰作赞不绝口：“还真有创意。”自己的劳动成果得到教师的认可别提有多高兴了。再看看其他的三面墙，一点也不比我们的逊色。
置身其中，就好似走进了一个童话般的世界，一个快乐的王国。我们的一双小手真的是创造了奇迹呀。黑板上红红的“欢庆六一”几个大字更是让我们心潮澎湃。
最后我提议再把我们准备的课本剧《西门豹治邺》做最后的排练，为明天的表演做好充分的准备。这个节目我可花费了很多的心思，比如人物说话时的语气怎样就合适了，人物该穿怎样的服装了，从教室的什么地方上场下场了等等。大家在排练时提议还是把扮演巫婆的同学扔到教室外面比较合适。我想，教室外面宽敞，不容易受伤，的确是个好主意。就这么办。现在我们要抓紧一切时间做最后的排练，明天可不能演砸了。
为明天的精彩展示做好一切准备……。
六一儿童节日记篇二
一早我走进教室门口，看见窗户上粘着三五个气球，门框贴着彩色的花儿。走进教室，哇！上天花板上粘着许多五颜六色的气球，横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的桌子移成了四个组，每组桌上都摊着一块桌布，分别是粉色、绿色、黄色、蓝色，真是漂亮极了！
小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样，但是根据分组的不同，衣服的颜色有所不同，就跟桌布一样，分别是粉、绿、蓝、黄，同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼，听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。
第一节课沈老师安排我们看了一场电影，虽然它是英文版的，我们都没有看懂，但还是看得津津有味。第二节课，我们进行了叠棉被比赛，哪一个小组叠得又好又快，哪一个小组就羸。但是很可惜，我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了，所以没有参加比赛，等我回来的时候，比赛已经结束了。
尽管如此，这个六一还是过得很快乐，沈老师带着我们拍了集体照，吃了零食，还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节！
六一儿童节日记篇三
星期五是六一儿童节，早上同学们都兴高采烈地来到学校。因为上午有活动，下午放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好开心喔。
上午七点半出发集体游行，从一完小经大街到二完小。
八点半开会，十点文艺演出开始了，有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等。 首先上场的是歌舞表演：《开门红》，一场充满活力的表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是四年级表演集体舞：《哦，我的梦》，她们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，她们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，她们的舞蹈也结束了。
之后，还有电子琴独奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《快乐节日》等丰富多彩的节目。大约十二点节目结束，评委老师给优秀节目发了奖。
大家高高兴兴地放假回家了。我又过了一个快乐的儿童节，但也少了一个儿童节，不知道我长大后还记不记得今天的快乐？不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给了我一个快乐的童年。
六一儿童节日记篇四
一年一度的“六一”国际儿童节到了。同学们穿上节日的盛装，兴高采烈地走进了学校。哇，学校彩旗飘扬，舞台布置得格外的漂亮，金黄背景红地毯，五颜六色的气球将舞台打扮得绚丽多彩。
演出开始了，每个级选出的独唱、合唱都各有千秋，一支支悦耳的曲子让人心旷神怡，引人悠悠遐思，每个同学都陶醉在节日的幸福与欢乐地蜜罐中。
令人赞叹不已的是乐器演奏：钢琴、古筝、小提琴……同学们的才艺在这里得到淋漓尽致的展示，同学们的特长在这里得到尽情地发挥。快看，一个四年级的女孩走上舞台，向观众鞠了一躬，钢琴演奏开始了，只见她右手轻轻打开乐谱，左手手指灵巧地在琴键上弹奏着，和谐而欢快的乐声响了起来，所有的观众都注视着她，屏息聆听，那琴声时而明快，时而激昂，时而如泉水叮咚，时而如小鸟啾啾，时而如万马奔腾……同学们沉浸在美妙的乐声中，似乎有一股股欢愉与舒畅在心中荡漾着、弥漫着……此时，空气仿佛凝固了，只有跳动的音符，弹奏的双手，悠扬的琴声与凝固的空气融为一体在操场上空飘荡、回旋……突然，只见她右手一敲，琴键发出异常欢悦明快的高音，在低音的衬托下，分外动听。我陶醉在美妙的乐声中，沉浸在如梦如幻的遐思里。最后，一个高音“i”让乐曲戛然而止，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
演出在热烈的气氛中进行着，观众的情绪持续高涨。有的老师忙过不停，举着照相机，不住的咔嚓，希望把我们美好的童年、幸福的瞬间定格下来，留到永远永远……。
一首流行的歌曲——《隐形的翅膀》将联欢会推向了高潮，台上轻歌曼舞，台下的观众们一边有节奏地打着拍子，一边低声和唱。那份默契、那份和谐让人疑惑是否经过排练达到的境界。
六一儿童节日记篇五
今天是六一国际儿童节，因为是最后一次过六一，所以老师让咱们联欢是可以到飞雪.
下午，我早早的来到学校，想把我演小品中的台词记牢，其实我的台词只有两句“老鼠”，但为了我上台不怯场，多背两遍总没错吧.
对了，后来我还吃了大蛋糕，它是我吃过最好吃的大蛋糕，最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢!
六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴，让咱们好好珍惜吧!篇九：
今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊！是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适。
六一儿童节日记篇六
今天，阳光明媚，万里无云，早上，我穿好校服，戴上红领巾，背上书包，早早来到学校，书包里有昨晚我和妈妈在超市里精挑细选的小零食和一些我的小玩具，你们一定很好奇我为什么带这么多东西去学校，等一下揭晓答案。
来到学校，校园里到处充满了欢声笑语，热闹非凡。上午学校组织活动，首先表扬了省里的“三好学生”和一些获奖的同学们，还举行了新的少先队员入队仪式，活动结束。
终于盼来了期望已久三年级的“跳蚤”市场，活动开始，我赶紧拿起零食和一些旧玩具来到我们班的摊位上摆好，你们现在知道我为什么把这么多零食来学校了吧。今天，我就要把这些东西都卖出去。
只见有卖各种学习用品的，各种小吃的，品种繁多，琳琅满目，看得我眼花缭乱。活动开始了，见有顾客来了，同学们主动上前使出浑身招数，推销自己的商品。同学们的吆喝声和顾客们的讨价还价声，整个跳蚤市场活跃起来，热闹非凡。
口若悬河的王军鹏成功把书卖给了学校的黄书记，穷追不舍的杨绚棋也成功地把水彩笔卖给了一位老师，看到同学们一个个成功卖掉了自己的商品，而我一样没卖出，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我垂头丧气、左顾右盼的时候，有一个高个子同学来到我的摊位前，我抓住这个机会，鼓起勇气介绍起自己的商品。经过我的一番软磨硬泡，在讨价还价下，我成功地卖出了一根棒棒糖，我高兴得跳起来，心里美滋滋的。
有了经验，我信心满满主动出击，商品纷纷被我卖出去了。
这真是一个特别而有意义的“六一儿童节”。
也让我明白了一个道理，只有辛勤的付出才会有收获，也让我明白了赚钱的不易，以后我要珍惜爸爸妈妈给我的每一分零花钱，不乱花钱，不乱买东西。
六一儿童节日记篇七
今天是六一儿童节，全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。
我们老师在全级部挑选演员，经过几天的紧张排练，我们终于在六一之际，把这个话剧搬上了舞台。
我们来到演出地点，我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目，一个个精彩的节目过去了，下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好，搬上了舞台，我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的，怎么也放不下。解说开始了，我突然想，现在第一场景马上演完，第二场景开头第一解说可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出现失误读错了怎么办？我的双腿直打颤，这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上，他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静，腿也不哆嗦了。我的解说开始了，我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了，演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了，女王的表现更出色！我们的话剧终于结束了，台下响起了一阵热烈的掌声。
最后比赛结果出来了，我们以9.88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。
这是一场多么紧张的比赛呀！
六一儿童节日记篇八
进入初中的妞，还能不能享受最后一个六一儿童节？到现在还没有定论。
但是，这当妈的，总的有所表示吧？虽然，妞已经对礼物，失去了幼时的兴趣。
民以食为天，妞也是一馋嘴妞。
这次，无论如何都要试试了。
选择的是可可曲奇。
步骤看起来真的很简单。可是……。
可是我在第一步就遇到了困难：黄油打发，啥模样？
看着打印的菜谱，为了节约没有图片，于是又打开电脑，寻找制作饼干的图片，只为了看黄油打发的模样。
好费力！自动打蛋器发热，俺那手动的胳膊发酸，n久之后，终于算是打发啦！
下面倒也不复杂。只是到了最后，又遇到了难题：无论如何努力，硬是挤不出来曲奇的形状！
看着一个个弯弯曲曲的线条，俺对妞感慨：我算是明白为啥叫曲奇啦：弯弯曲曲真是奇怪，简称曲奇。
做不了曲奇形状，就任其自然吧，忽然发现，做成手指饼也不错。于是烤盘里面散乱地躺着形态各异长短不一的线性物。
可是，裱花带往外挤，真是累呀，满手油乎乎的。第一炉之后，俺再也没有耐心啦~最然妞一再强调：我要手指饼我要手指饼！俺还是决定利用模具做出各种形状来，主要是省事儿。
嘿，没想到曲奇之路，如此曲折，最后竟然做出来的是小熊、心、米老鼠等各种卡通可可饼干！
略胜于无吧，主要是咱当妈的这颗心嘛！
一个慵懒的下午，一杯茶，一份自制的可可饼干，一本喜爱的书。。。生活，原来可以如此美好。
看妞的博文，一好友竟然只吃过一次生日蛋糕，看着不由得心疼。于是拿了点心盒子，装了各种各样的饼干，让妞带学校送给朋友，也算是给这个孩子的一件小礼物吧。
但是不管孩子长多大，妈妈的爱永远相伴。那些不得不一个人走的路呵，背后，有妈妈的目光一直追随。
