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在学习的道路上，总结是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地记忆所学内容。在写一篇完美的总结之前，我们首先要明确总结的目的，以及需要总结的内容。接下来是一些优秀作文的摘录，请大家欣赏。
一扁环保日记篇一
读了《绿色日记》后，我想了很多。
让白色垃圾减少：
大多数人都把用过的塑料袋随地乱扔，这样白色垃圾就很多。白色垃圾的危害不只是让环境卫生变差，最主要是不容易降解。如果我们每个人都准备一个环保购物袋，随身带着，买的东西放进袋子里，可以重复使用，这样白色垃圾就会减少。
让人们少砍伐树木：
现在许多小吃店都在使用一次性筷子，用完之后就扔了。做一次性筷子的原料是树木。树木可以供给我们呼吸所需要的氧气，还能防风固沙，减少水土流失。如果用来做筷子，树都被砍光了，树上生活的小动物没有了家，人类也生存不了。建议大家不要使用一次性筷子，这样人们就会少砍伐树木了。
省水的方法：
以前，我一直都是被洗脸、洗脚的水直接倒掉，所以我家的水费很高。我现在有一个好办法：把洗完东西的水倒在一个大桶里，等水多了，用来冲马桶，这样就省水了，也节省了水费，真是一举两得啊！
小朋友们，让我们一起行动吧！
一扁环保日记篇二
祖国，我亲爱祖国，我为你骄傲，为你自豪。你是我最爱，你是我心中太阳，照亮我前行路。你是我心中太阳，指引我走向光明。你是我们中太阳，引领我们走向富强。
但是，在祖国走向富强时，我们环境正一步步走向恶劣，我们资源在一天天地浪费。
我们生活在地球上，地球上资源也是有限。如果不好好保护环境，节约能源，那么，轻者生态失去平衡，重者人类灭亡。想一想，这是多么可怕事情啊。我们唯一途径是节约能源，保护环境。
如果要保护环境，我们就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木头加工而成。如果我们大量地砍伐树木，就会使氧气变得稀薄起来，浑浊起来，人类呼吸困难。还会使大量生活在树林里动物失去家园，濒临灭绝，从而引起生态失去平衡。更严重是引起水土流失和泥石流。为了保护环境，我们要使用耐久性筷子，减少对树木砍伐。因为树木可以为人类提供氧气，使生态保持平衡，还会减少许多自然灾害。如果要保护环境，那么就不要使用一次性筷子了，这就是第一步。
在保护环境方面，我们不仅要杜绝使用一次性筷子，还要杜绝使用购物塑料袋。
如果要保护环境，我们就不要使用塑料袋。塑料袋购物后，就没有了用处，而处理起来就非常麻烦。因为它既不能燃烧，也不能埋在地下。因为燃烧会产生非常多有毒气体，埋在地下会造成土壤长时期不能使用。轻者使土地收成不好，重者会使土地长年寸草不生。而如果我们买蔬菜时，提着自己家菜篮子，就会使塑料袋使用量大量减少。并且使用购物袋也并不安全和卫生，这就对我们身体健康构成了威胁。所以我们要杜绝使用塑料袋。
在日常生活中，除了一次性筷子、塑料袋等方面注意外，汽车排放废气也是要注意。
当我们走在马路上时，看见汽车飞快地驶过去，后面有一个跟屁虫，就是黑烟。这个黑烟在空中随风而散，到处能闻见刺鼻汽油味。新闻上报道说，空气臭氧层正在逐渐地破损，原因就是污染了空气。而那一缕缕黑烟，就是污染空气罪魁祸首。我建议，如果路程远话，就坐公交车去办，如果路程不太远话，就骑自行车、电动车或步行去。因为这样有利于身体健康，还可以节约能源，保护环境。你看，保护环境就是这么简单。
“保护自然资源，经营绿色生命”。保护环境，人人有责，还是从自我做起吧。
一扁环保日记篇三
在我成长的道路上，许许多多的人值得我佩服。但是，我最佩服的人而是一位常常在大街上扫垃圾的清洁工老爷爷。
起初，我对他有点讨厌，因为他身上每天都是脏兮兮的，每次从那儿经过，就担心自己沾上一些灰尘。可是有件事，改变了我对他的看法。
一次，我去上学，又经过了那儿，连忙捂住了嘴巴，眯缝着眼。也许因为自己的匆忙，我的校牌掉在地上了。这时，我身后传来一阵声音：“小朋友，你的校牌掉了！”我开始全然无知，后来老爷爷的声音越来越接近了，半晌，我才回过头来，看见了一位身穿黄色衣服，戴着一个小黄帽，衣着是那么朴素，手上似乎还拿着一个什么东西。
他苍白的脸色，气喘吁吁地对我说：“小---朋---友，是你的校牌吗？”他把校牌递给了我就走了。我看了一下我的胸前，果然是我丢了。
我正想向那位老爷爷道谢，可是他瘦小的身影已离我远去。
啊！清洁工爷爷，谢谢您。
一扁环保日记篇四
“啾、啾，、啾……”
我正背着书包匆匆的想学校走去，忽然听见一阵悦耳的鸟叫声，我寻声望去，只见一个小男孩围着一个大男孩，注视着他手里的鸟，时而发出欢笑声和赞叹声。
我走近一看，原来那男孩手中是一只喜鹊。只见他身披一件黑色大衣，从眼圈周围延伸到颈部的是一条黑色的斑纹，乌亮乌亮的，像一块黑棉段的坎肩披在身上。更可爱的是，在它胸前有一小片洁白润泽的羽毛，想得格外美丽、高雅。我想：喜鹊是益鸟，保护大森里的忠诚卫士。他一年能捕捉上万条害虫，为树木的健康成长立下了汗马功劳。怎么能供人随便捕捉、玩耍呢？保护益鸟是我义不容辞的职责。想到这儿我便对他们说：“喜鹊是益鸟，应该把它放回大自然！”那个男孩蛮不讲理地说：“我们好不容易抓到它，又要把它放了，没门！”我又再三请求，可他们仍然不同意。
我看着他们个个虎视眈眈的样子，知道力斗不是办法，可也无可奈何。我忽然想到了文具盒里的“千里眼”，其实只不过是一个纽扣，但是通过它，一样的`东西会变成很多样，我想：千里眼这么好玩，他们一定爱玩，我不如用它换喜鹊吧，可我正要取时，又迟疑了，这千里眼是我好不容易才找到的，我把它视为掌上明珠，怎么会给他们呢？说实在的，我真的不想换。但是当我看到喜鹊那乞求的目光。想到树木被摧残的样子，终于决定换了。他们接过千里眼，经过“内部”协商，同意了。
我从他们手里小心翼翼接过喜鹊。它蜷缩着身体，用惊恐地目光看着我。我摊开双手对他说：“飞吧，飞吧，快飞回大自然去吧。”它仿佛听懂了我说的话，舒展翅膀，向蓝天飞去。时而发出“啾啾”的叫声，仿佛在说：“你做对了！你做对了！”
我高兴地笑了。
一扁环保日记篇五
星期天，妈妈说要带着我和我小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈和阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿水真清呀，清得可以看到河底下黄色土，路旁还有几棵刚刚发出新芽小树，几只不知名小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路尽头，我们仍不舍得离开。
我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却非常浑非常浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是，我越想越生气。哼，这里人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里人这种错误思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。
我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓臭味扑鼻而来。我和丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美地方，我们怎么也不想上车，现在我们就似被钉子钉在车上似，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥臭水沟。
我们逃也似离开了这里，接下来景色使我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里水碧绿碧绿，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树倒影，真是美丽极了。
同是一条护城河，为什么会有这么大变化呢？都是垃圾闯祸！是谁把它们扔到河里呢？是生活小区里人们！
我们要好好地保护环境，使我们共同家园天更蓝，水更清，景色更美！
一扁环保日记篇六
在我很小的时候，我家后面的空地是一个天堂。许多居民都喜欢到那片空地晨运。可是不知道为什么，那片空地的垃圾越来越多，来到那片空地的居民渐渐地减少了。现在，我家屋后的空地已是杂草丛生、蚊虫滋生，到处都是垃圾的地方了。
一天，我参加了环保讲座。它励志了我，让我想为社会做出贡献。这时，我想起屋后那片空地。我心想：我可以开垦空地啊！我可以为社会献出一份力量了！我要让那片空地变成了一个美丽的小花园。
回家后，我开心地和向爸爸提出这项计划，没想到爸爸竟然同意了。他还邀请了左邻右舍来参与这项活动。我也不输于爸爸。我拨电话给志同道合的朋友，叫他们与我为社会做出贡献。
翌日，大伙儿都在空地集合。分配工作后，我们便开始行动了。一些人利用锋利的镰刀清除杂草；一些人砍了矮树。一些人则一面捂住鼻子，以免拾起俯拾即是的垃圾，丢入垃圾袋。我们还种了几棵果树呢！
两个小时后，我们已累了。我们便享用我家的厨艺能手——妈妈煮的午餐。吃了午餐，我们又继续工作。一个小时后，我们筋疲力尽，汗如雨下了。可是，当我们看到我们努力出来的成果后，我们的疲劳也随之消失了。
如今，空地已经是绿意盎然了。空地变成了大伙儿的.快乐天堂。每个人的心中都非常欢喜。照顾环境，这是大家的责任。环境清洁，人人有责，我们应该要尽全力保护环境，还地球一片蓝天！
一扁环保日记篇七
日常生活中，人们对环保并不重视。人们利用老祖先的发明无休止的向地球索要，要她郁郁葱葱的树木煮成黑炭，要她的河流变为污水载体，要她美丽的天空变成布满破洞的抹布，但是人们还得不到满足，“救救地球”已经成为了各国人民最强烈的呼声。
在我们的学校中，也有许多人乱扔垃圾，不送它们到它们自己应该去的地方，反而让它们在校园里流浪，不但污染了校园卫生，而且值日的同学打扫起来也很麻烦。
目前动物面临着灭绝危机，国家虽然制定了相关的法律，但是为了生存，人们依然肆无忌惮的伤害着它们。南极上空的臭氧层空洞在不断的扩大，已经快失去了它的庇佑，但人们还在休无止境的破坏环境，使地球变成肮脏之处、不毛之地。
作为小学生的我们，虽然不能为环保事业做出太大的贡献，但是我们可以从小事做起，出自己的一小份力，如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物品的规定，把废弃物品扔进指定地点；禁止使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，可以用多次使用性的`物品代替，这样不仅可以保护环境、减少垃圾，还可以减轻垃圾处理工的工作压力；爱护一花一草一树一木；保护校园卫生等方法，从节约资源和减少污染着手，就可以为地球献出一份力量。
滴水成川，积土成山，保护环境，从我做起。唤醒“绿色之心”，实施“绿色计划”，开展“绿色行动”，争做“绿色建设者”，创建“绿色新世纪”！
一扁环保日记篇八
地球，是人类生存的家园，环境，是人类生活的伴侣，人的生活离不开环境，更离不开绿树成荫，百花争艳，流水清澈，空气清新的环境，为了持久拥有优美的环境，就应学会环保，且从我做起，从身边一点一滴的小事做起。
环保，应从自我做起。在学校环境优美的林荫小道上，我看到了一些塑料袋，我便急忙跑过去把它们捡起来，扔到了旁边的垃圾箱里，林荫小道便又恢复了她干净整洁的面目。在班级这一集体中，我能做到不乱扔垃圾，为了避免到处是塑料垃圾，我便把自己的饮料瓶收集起来。这样做，也是对环境的一种保护，也是环保的行为。
在大街上，我能做到保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我所走过的地方没有我所制造的“痕迹”，让大街有我未走过的干净面貌，这样的举动，也是环保的行为。
在家里，我能不乱倒洗碗水，不乱丢食品袋，把它们再次运用，对环境少一些破坏，少一些污染，保护好家周围的环境，在炎热的夏日少一些蚊虫鼠蚁，有利于家人的确健康，这也是一种环保的举动。
环境，对于我们人类来说，是极其重要的。我们都愿意生活在蓝天绿水之中，都愿意生知在无污染的空气和水的环境中。我们应立即觉悟，保护环境，我们将会有更美好的明天，更清新的空气，更优美的环境来造福人类！
同学们！让我们学会环保吧！
记住哦！要从自我做起，从身边一点一滴的小事做起！
一扁环保日记篇九
德国犹如一个美丽的大花园。这种美丽，得益于大自然的恩赐，更缘于从娃娃抓起的环保教育。
法兰克福的一年级新生奥茨刚到学校注册报到，就领到一套教科书和一个环保记事本。记事本封面一片翠绿，上面印有森林、草原、草地和田野，就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。老师告诉孩子们，这不是供写字用的练习本，也不是普通日记本，而是一册环保记事本。老师还说，记事本是用废纸和垃圾生产的“再生纸”制成，不耗费木材，这就意味着不必砍伐珍贵的树木。
环保记事本的设计精心别致，扉页之后每一页的左上角，都印有精美的风光照片：在阳光下闪着白光的巍峨雪山，洁净清澈的河流，静谧安宁的月夜，撒腿飞奔的鹿群……这些都在告诉孩子们，热爱大自然吧，为了优美的生活环境，要善待我们身边的一切生灵。
一周下来，奥茨的环保记事本有了如下记录：周一，我为濒临灭绝的灰鹤捐了一欧元的零花钱；周二，夜里睡觉忘记关灯，浪费了大量的电，真不应该；周三，上图画课时我连撕了3张白纸，老师说，造纸要用木材和大量的水，我感到惭愧；周四，我发现妈妈只为洗我两件内衣就开动洗衣机，浪费水、电，妈妈接受我的建议，等衣服攒多些再洗；周五，哥哥得知开赛车会排放污染环境的有毒废气，就想出了一个弥补的办法—每人每年额外种20棵树，哥哥真聪明；周六，爸爸准备开车去超市购物，后来听了我的话改乘公交车；周日，我丢垃圾时发现没有分类，于是不顾臭味将垃圾分类后才丢入垃圾箱。
比奥茨小朋友做得好的还有邻桌的当娜，她竟设计出一种煮鸡蛋可节约1/3能源的办法—将生鸡蛋置入少量冷水里煮，待水一开即关掉电源，利用余热把鸡蛋煮熟。费格小朋友更聪明，设计了一种环保收支簿，上面写着：本周已超额用电28度，我和弟弟都保证下周只看3天的电视，并停止玩电子游戏。
不难看出，务实的德国人对孩子的环保教育也同样务实。他们并不满足于讲道理，更强调孩子从点滴小事做起，并在潜移默化中“加深”可贵的环保意识，进而养成良好习惯。
保护环境，就是保护人类自己。保护环境，最根本的是要有从我做起、从日常生活的点滴做起的环保意识，并形成落实于行动上的行为习惯。
一扁环保日记篇十
可是，随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着地球，我们的生存环境在不断恶化。
我们的'地球怎么了？到底是什么原因造成了如些巨大的环境灾难？经过科学家的研究，这些都是人们对大自然的污染与破坏而造成的严重后果，人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。
我们经常在商城购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。人们吃饭时，人们经常使用一次性的木筷，它会消耗大量的树木。种种情况，是人触目心惊啊！
那我们为什么就不去做一些既节能、又环保的事呢？我们可以把工厂里排出的废气收集起来，进行一定的加工处理后，把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样，即节能了能源，有污染不到环境。
节能、环境，刻不容缓！从我做起，从生活的点点滴滴做起。我们不到远处尽量选择骑自行车或步行，少用塑料袋，尽量选用多次性的布袋。一水多用，洗完米、菜的水可以用来浇花，拖地。不乱扔废电池、不用一次性木筷。废品循环再用……让环保生活永远留在身边。
单个人的环保行动就像一盏灯，但是它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！保护地球人人有责，让祖国大地遍是绿水青山！让我们给地球卸装，好让他们的醒悟还算太迟，卸了妆的地球又充满了朝气，洋溢着一脸的轻松。豪华落尽见真淳，地球又像以前一样悠闲自在地转动。
一扁环保日记篇十一
昨天，我与父亲一起去公园散步。
来到公园，这里树木挺拔，像一个个卫士，花儿在风中摇摆，跳起优美舞蹈，小草成群结队地成长，像一张绿色地毯。公园中间池塘清澈见底，鱼儿在水中嬉戏、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不过，这里有一个我最不愿意看到景象，那就是来这里人乱扔垃圾。正走，我忽然看见一个大哥哥乱扔垃圾，我想上前阻止他，又看他那么高大，那么强壮，我连忙收起脚步。但我想起应该爱护我们“家”。我鼓起勇气，上前说：“大哥哥，请你把垃圾捡起来。”
“凭什么要我捡呀。”大哥哥蛮不讲理地说。
“我们应该保护环境，不乱扔垃圾，让我们“家”更美丽。”我坚强得回答。
“对不起，我不应该乱扔垃圾，不应该凶你。”大哥哥顿时面红耳赤，给我道歉，连忙把垃圾捡起，扔进垃圾箱。
我说“不要紧，下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢，就像立了一次大功，心里比吃了糖果还有甜蜜。
这真是有意义一天，既让我明白了要保护环境，又让我懂得了遇到困难，不要放弃，要勇敢地面对困难。
一扁环保日记篇十二
节约用电，保护资源，减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。
一扁环保日记篇十三
昨天，我和爸爸一起去公园散步。
来到公园，这里树木挺拔，像一个个卫士，花儿在风中摇摆，跳起优美的舞蹈，小草成群结队地成长，像一张绿色的地毯。公园中间的池塘清澈见底，鱼儿在水中嬉戏、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不过，这里有一个我最不愿意看到的景象，那就是来这里的人乱扔垃圾。正走着，我忽然看见一个大哥哥乱扔垃圾，我想上前阻止他，又看着他那么高大，那么强壮，我连忙收起脚步。但我想起应该爱护我们的“家”。我鼓起勇气，上前说：“大哥哥，请你把垃圾捡起来。”
“凭什么要我捡呀。”大哥哥蛮不讲理地说。
“我们应该保护环境，不乱扔垃圾，让我们的“家”更美丽。”我坚强得回答。
“对不起，我不应该乱扔垃圾，不应该凶你。”大哥哥顿时面红耳赤，给我道歉，连忙把垃圾捡起，扔进垃圾箱。
我说“不要紧，下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢，就像立了一次大功，心里比吃了糖果还有甜蜜。
这真是有意义的一天，既让我明白了要保护环境，又让我懂得了遇到困难，不要放弃，要勇敢地面对困难。
《作文:绿色日记》2009-8-27。
星期五。
天气：晴./。
一扁环保日记篇十四
昨天，我和爸爸一起去公园散步。
来到公园，这里树木挺拔，像一个个卫士，花儿在风中摇摆，跳起优美的舞蹈，小草成群结队地成长，像一张绿色的地毯。公园中间的池塘清澈见底，鱼儿在水中嬉戏、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不过，这里有一个我最不愿意看到的景象，那就是来这里的人乱扔垃圾。正走着，我忽然看见一个大哥哥乱扔垃圾，我想上前阻止他，又看着他那么高大，那么强壮，我连忙收起脚步。但我想起应该爱护咱们的“家”。我鼓起勇气，上前说：“大哥哥，请你把垃圾捡起来。”
“凭什么要我捡呀。”大哥哥蛮不讲理地说。
“咱们应该保护环境，不乱扔垃圾，让咱们的“家”更美丽。”我坚强得回答。
“对不起，我不应该乱扔垃圾，不应该凶你。”大哥哥顿时面红耳赤，给我道歉，连忙把垃圾捡起，扔进垃圾箱。
我说“不要紧，下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢，就像立了一次大功，心里比吃了糖果还有甜蜜。
这真是有意义的一天，既让我明白了要保护环境，又让我懂得了遇到困难，不要放弃，要勇敢地面对困难。
