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为了提高工作效率，我们需要对过去一段时间的工作进行总结。在撰写总结时，可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。借鉴这些总结范文的优点和特点，我们可以提升自己的总结写作水平。
可爱的笑小篇一
“孝”是中华民族的传统美德，从舜尧孝感动天到《xxx刑法》第二百六十一条的遗弃罪无不说明着“孝”正越来越被众人所重视，越来越受人们的欢迎。而我们，作为二十一世纪的接班人，作为祖国的花朵，就更应该继承“孝”这一中华民族的传统美德。
父母是我们最应该孝敬的人，从我们呱呱落地的那一刻起，他们就忙碌开了。还记得第一次叫出“爸爸妈妈”时父母那淡淡的微笑；还记得独自迈出第一步时父母那兴高采烈的微笑；还记得第一次将幼儿园老师的表扬分享给父母时父母那欢欣鼓舞的微笑；还记得第一次将一百分的试卷带回家时父母那心旷神怡的微笑。
父母不仅生我养我，还要把我带出摇篮，走向社会，及教我做人的道理，把我培养成对社会有用的人。
那一个个红钩子或许能让父母放松一下紧张的心情；那一个个鲜红的一百分或许能让父母常欣悦目；那成绩报告单上的一个个“优”或许能让父母消除一整天的疲劳。因为，我们的每一滴进步，我们取得的每一点成绩，都能让父母倍感快乐。然而，真正幸福的笑来自于我们的孝。
睡觉前，我偷偷拿出一个小信封，在里面写上：爸爸妈妈，七夕节快乐！写完后悄悄来到爸爸妈妈床前，放在枕边。
第二天早晨，看到他俩露出了幸福的微笑，我也悄悄的笑了，因为我孝了。
可爱的笑小篇二
今天，我遇到了两种不同的笑。
上午上课时，老师提了一个问题。我对问题的答案不太确定，怕出丑，就低下了头。我又有点害怕，就稍微抬头瞟了老师一眼。没想到，老师正看着我，一脸的微笑。在那一瞬间，我好像从老师期待的微笑中获得了力量，“刷”的一下举起了手。老师对我点了点头，把我叫了起来。我大声地回答了问题，可还没说完就听到同学们在窃窃私语——毫无疑问，我答错了。我十分沮丧，默默地坐下。我觉得老师一定会批评我，就偷偷地看了她一眼。让我惊讶的是，老师仍然保持着微笑，好像在说：“没什么。”我仔细想了想问题，再次举起了手。老师又把我叫了起来。这次，我答对了，老师还叫同学们给我鼓掌呢！
笑容，原来可以给人鼓励呀！
下午下课时，我刚一站起身就听到背后传来一阵笑声。我没在意，走出了教室。当我穿过走廊时，无意中往墙上的镜子里一瞥，发现自己背上竟然贴着一张纸条。我一把抓下纸条，看到上面画着一只乌龟。我这才明白过来之前同学们是在笑什么。这肯定是我的后桌贴的！我气冲冲地回到座位，后桌见状，先是哈哈大笑几声，然后嚷道：“注意啦！火山要爆发啦！快逃啊！”其他的同学听了也大笑起来。看着他们笑的样子，我却很伤心。
笑容，原来也可以让人受伤。
今天，我碰到了两种笑。虽然它们都是笑，可滋味，却那么不同……。
可爱的笑小篇三
在人生中，有成功的喜悦，也有失败的启示。成功有许多，成功也是最值得让人欢喜的。我的一次成功就使我无比喜悦。
比赛马上开始了，我的心怦怦直跳，不过在一想：说不定我这次还能跑个前几名呢!我这一想有了几分信心，再一看我的对手是我们班上的班草，真是太荣幸了!
“预备……跑!”我用中速一下跑到了前十名，慢慢的我超到了第五名。天啊!我的前面都是长跑高手。
一圈过去了，我并不感到像从前一样一圈下来的累。我提了点速，超到了第三名，我便保持着，过了一会儿，我的嗓子都干了。
两圈完了，到最后一圈了，大家全在加速，我还是保持均速。到了后半圈，一直保持第一的姚泽伦落到了第二名，我一加速又超到了第二名。马上就要到终点了，姚泽伦又超过了我，眼看还有20米，15米，10米……我着急了，使出九牛二虎的劲一个猛冲，可是……姚泽伦还是拿了第一名。
下来一看时间，天啊!1234名之间各差1秒钟，真是不可思议!
我高兴极了，想着从前，就是两圈也跑不过的我，竟跑了三圈而且还是第二名。我高兴得不得了。我心中更是充满了喜悦。
成功的喜悦永远值得我回忆。
可爱的笑小篇四
邓老师是我的数学老师，我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切，有些天真无邪，使人没有距离感。
那是一个秋天的下午，萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上，投下一片阴影。教室里，邓老师正在宣读思维考试的成绩，当然，我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢？我最近总是被英语老师“冤枉”，我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。
我多么希望这次考试能扭转一下形象啊！然而，我已提前打听到情报，由于我的粗心，卷子与满分无缘了。我一脸悲凉，等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情，让我渡过这一劫。
“赵誉泽，一，一百——分！掌声祝贺！”邓老师的声音很响亮，同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师，她笑着看着我，欣慰极了。
我摆出开心的样子，同时用感激的目光看看她。下课后，我拿着一张打了几个红叉的卷子，来到邓老师面前。
邓老师笑而不语。她的笑漾起一丝神秘，像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕，像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星，像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间，似乎蕴含着生命的光芒，在我耳边轻轻地说：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是宽容。”
“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道，“他不会让您失望的。”
邓老师又笑了，笑得开朗，却不失风度，笑得纯朴，没有半点虚假。
“希望吧，祝他好运。”她说得意味深长。
可爱的笑小篇五
爸爸是一个严肃的人，一张脸整天绷着，很难看到“晴日”，不像我，整天嘻嘻哈哈的，只要有一点点开心的事，我的脸准会变成怒放的花朵。
爸爸平常一下班就陪着我一起打乒乓球，回到家里吃完晚饭就坐在我家那个大沙发上，好像在想什么，就是不爱笑。
但是有一天爸爸笑了。
那是在一个星期日，我和爸爸一起整理房间，我想去拿拖把来擦一擦房间的地，也许是跑得太快，到洗手间门前时，我想停下来，结果脚下一滑，摔了一个“狗啃食”。这时爸爸“扑哧”一下笑出声来，我看着笑出声来的爸爸心想：我都摔了你当爸爸的怎么还在一旁笑啊？爸爸看那看着我一脸的委屈才回过神来，笑眯眯地把我拉了起来。
还有一天，我正在厨房洗菜，由于芹菜的茎一边宽一边窄，我不小心把芹菜窄的一边放到了池子外，水顺着芹菜茎的槽流到了我的裤子上，爸爸看到了哈哈地笑个不停，把茶水一口喷到了地上。那时候如果爸爸不笑，我还不知道水流到了裤子上呢。
爸爸每一次对我笑都饱含着爱，饱含着爸爸对我深沉的爱，我爱我的爸爸，更爱爸爸那又和蔼又亲切的一笑！
可爱的笑小篇六
我们语文老师是个温柔中不失霸气的人。
说起我们语文老师来，第一点让人想到的是她的严厉。
上课不认真听讲挨打，作业不按时完成挨打，犯了一点错挨打。就拿××同学来说吧，那次××同学迟到一分钟，老师却罚她在外面站一节课。幸好校长经过教室时看见××在外边罚站，便把她领到办公室，下课后让老师领人，虽然老师对我们严厉，但是她却很关心我们。
语文老师虽然已经五十多岁了，但依然青春活力，仿佛十八岁的花季少女。
有时候，上课讲着讲着，会意外地给我们一段笑话，让大家提提神。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”谁说的？不光只是妈妈好，我们老师也对我们好！虽然她不是我们妈妈，可她却对我们无微不至的关怀！
中午吃饭时，老师会看我们每个人都端到热腾腾的饭菜时，她才会放心到吃：中午睡觉时，她会看我们睡没睡着，她才能入睡。时不时起来看我们，导致她整个中午也没睡好。下午还要打起十二分精神给我们讲课。
老师，给了我们太多爱，倘若时光能慢一些，我希望老师永远不要变老了。
可爱的笑小篇七
光阴似箭，日月如梭，我在飞逝的光阴里成长，但在这成长的过程中，总感到失落了些什么。
的，周围一片黑白的情景，这不该是我以前所存在的世界，但到底失落了些什么？
下午放学回家，从以前的几个小伙伴说说笑笑一起走变成了形单影只，我默默回想一天中学校里的生活——同学们一副麻木的表情：无神的眼睛，永不张开的嘴唇。下课后，从以前的欢声笑语变成了今天的孤言寡语。
呀，原来失落了的是它——真挚而又纯洁的笑。它怎么能失落呢？它一失落，我们的世界将不完整，失去了它，我们将缺少快乐，让我们重新把它找回来吧！！
可爱的笑小篇八
有一些人，总会浮现在脑海；有一段时光，总会令我难以忘怀……我很幸福，也很幸运，小学时代，能够生活在这样一个充满欢笑、团结友爱的班级里。就要毕业了，让我记下那些他们的笑容吧！
无法抗拒的笑。
我们班的班长就是梁爽，她，小小的眼睛总是放射出一种让人无法抗拒的光芒。小嘴一抿，两个酒窝马上就显出原型了，她的笑，让大家都很喜欢她。
淑女的笑。
赵敏也是一个小眼睛女孩，她具有双重人格，既想成为梦幻公主，又想当一个“路见不平，拔刀相助”的“酷”女孩。真是让人搞不懂！但是她的笑，却很是淑女范儿，只露七颗牙齿啊，绝对标准的微笑！看来，她只能当个公主了！
搞怪的笑。
马上要分别了，但那些笑声，那些笑脸，那些和笑声有关的情景将永远印在我的脑海里。亲爱的同学们，我希望你们在未来的日子里快乐多多，笑声不断！
可爱的笑小篇九
自古以来，笑就是人们抒发情感的方式。它被许多文人墨客所称赞：小人的笑阴险奸诈；英雄的笑豪迈爽朗；而当我徜徉在古诗的海洋中时，我看到了那么多别具一格的笑。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。那一年，崔护进士未中，便独游城郊南庄。他走到一处桃花盛开的农庄前，一位面若桃花的姑娘含笑迎接了他。彼此留下了深刻的印象。第二年，崔护再去姑娘早已芳踪不再，只有桃花还在春风中开得烂漫，而那盛放之中遮掩的一定是些许的惆怅。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。这是杨贵妃的娇笑，她的笑却让人厌恶，那给她送荔枝的一匹匹快马，好似在为八百里加急军情而狂奔，殊不知只是为给这位深宫中的美人送去岭南新鲜的荔枝。她的一声声娇笑，迷昏了帝王的心智，也断送了一个国家的前程。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这是一个男人的笑，这是一个英雄的笑。岳飞的一曲《满江红》，谱写出了男儿的一番豪情壮志。是啊！男儿本该如此！英雄！无畏！
如果说战场上的笑是那样豪迈，那刑场上的笑却又是怎样的感天动地！
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同在面对死亡的时刻，绝不屈服。在敌人明晃晃的钢刀前，毫无畏惧，不禁仰天长笑。他的笑，有对自己大业未成的愤恨，也有对革命者忠心的赞赏。他的笑，让敌人胆颤心惊；让后人无限景仰。
这些不同的笑，穿越了历史的尘埃，从诗句中走来，浮现在我的眼前，让我思考，思考……。
可爱的笑小篇十
生活中有许许多多值得我们回忆的事，同样，也有许多难忘的瞬间。令我最难忘的，或许就是定格在那一瞬间的微笑。
记得一天下午，我漫不经心地走在回家的路上。忽然，我用眼角看见了一个人。
他两手抬着一筐碟子，脚却一歪一拐地走着，很吃力地把碟子放到地上。过了好久，我才看出他右脚腿的裤摆空荡荡的，呀！他是一个残疾人。第一次看到这种情况，我有点好奇，又觉得很好笑。就学着他的样子一歪一拐地走起路来。
学着学着，我自己也不禁笑出声来，或许是我的笑引起了他的注意，他转过头来，我来不及掩势，正好被他看见。他的眼里迸发出愤怒的火花，啊！他一定猜出了我在学也，感到难过。
在那一刹那间，他回头看我笑了笑——一个代表原谅的微笑。他的眉头舒展开来，眼睛眯成了一条细缝，然后像百折扇似地牵扯出了许多皱纹。嘴角向上咧着，就像弯月牙。笑意写在他脸上，溢着种愉悦的笑容。我竟愣在了原地。
通过那一笑，我感觉我明白了很多，无论什么时候都尊重他人，仅仅是简单的一声发自内心的对不起，也能维护一个人的尊严。
我一直铭记着那一份微笑。
可爱的笑小篇十一
老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。
四年级时，我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前，老师面带微笑地看着我们，说：“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会，可要好好争取呀！”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来，我俩没辜负老师的期望，取得了不错的成绩。
班级班干部竞选演讲时，我的心忐忑不安，不住地跳。我发现，演讲稿在抖动着，声音也在颤抖着。这时，老师对着我，面含微笑，好像在说：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作气地读完演讲稿，后来竟然被选上了。我心里当然知道，老师的微笑功不可没。
我几次数学都得了满分，可把我给乐了。老师会不失时机地走到我身边，微笑着和我交流：“这几回你练得不错，下次也要加倍努力，千万不要骄傲！”结果，我又连续在考试中得冠。老师的微笑，真是一种神奇的魔力啊！
有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我，又用同样的微笑看着我，好像在说：“我相信你能完成这次任务！”后来，我用了不长的时间弄好了所有的文章，并且还发送到了u盘上。当我将u盘交到老师手里事，她又笑开了。
老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任，是催我们进取的无穷动力。所以，一见到老师的微笑，我就觉得特别温馨。
可爱的笑小篇十二
再甘醇的美酒，再芳香的茶，都比不上一杯白开水，无色无味，却是生活最真实的模样和味道。
年轻人厌恶平淡，总是渴望人生变得璀璨辉煌，多姿多彩。可以为了一个梦拼尽全力，可以为了一段情轰轰烈烈，所有的努力都是为了拥有一个没有遗憾的青春，一个灿烂的人生。
然而，无论付出多少心血，还是会错失机会，还是会失败，还是会失望。无论情有多深，爱有多浓，还是会相忘于江湖。当曾经的灿烂变成一片黑暗的时候，青春就已经提前结束了。
当失望和伤痛在岁月的积累下变得越来越沉重的时候，反而希望过去的自己什么都不要做，不要做任何选择，顺其自然地活下去，可能就会少一些沉重，多一分快乐。只是过去无法改变，太过沉重的负担渐渐被时间风化成“无所谓”三个字。
回望青春，回首过去的时候，才发现无论曾经多么美好，多么痛苦，最后都会像烟花那样，绽放完短暂的美丽之后就要回归平静，只剩下留在脑海里的一幕幕。
经历过的人生，无法否定，也无法抹去，更无法改变，只能带着一份淡然，一抹浅笑去回忆曾经的年少轻狂，曾经的美好时光。那些缘浅缘深，相遇离别，爱恨情仇，都会成为过去。
经历了，受伤了，坚持了，努力了，才会明白所有的绚烂最后都会回到平淡。在平淡中淡淡地活着，浅浅地笑着，就是一种对人生的领悟。
可爱的笑小篇十三
从俞老师离开了我们开始，我就在也没有看见您的笑，您笑起来，脸上的嘴唇就像月亮一样弯，眼睛眯的像一条线。
记得是一次学校教我们的英语老师去另外一个学校出差，不到一个星期，陈老师便悲伤的跟我们说：“俞老师昨天晚上突然晕倒，被查出得了白血病。”
那次以后，我便再也没有与您相见，那时我的心猛地跳跳了一下，我才猛地想起您对我们的关怀和关爱，我才觉得，我以前五彩缤纷的世界顿时失去了颜色。
您的笑容再次飘荡在我的眼前，泪眼模糊中，我看到了您的笑，您曾经告诉过我们，不管您走在哪里，您都希望我们能够读好书。
每次我只想起您的动作，您的笑容，您的一举一动就让我深深地记在脑海里。
回到家了，我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“这个老师年纪轻轻的怎么就走了呢？”
我多么再想让您来给我们上课，那怕就一节课或者给我看一看您那清新、纯洁的笑容。
我多么再想见您一面，再想让您来看一看我们。
以前，五年级上册的时候，我、陶佳惠、刘婕折了许多的爱心想送给俞老师，可惜我太高兴了把值日给忘记了，因此我们吵架了，并且没有去看俞老师，这让我很后悔。
可爱的笑小篇十四
为了给多才多艺的同学们一个展示的舞台，7月19日下午，琳琅社会实践队举办了小学生歌唱比赛，我和其他四位队员很荣幸成为了本次比赛的评委。
上午，各班班主任首先询问统计了想要参赛的同学以及参赛歌曲，同学们热情高涨，积极参加比赛。做好音响、歌曲准备，出完精美的黑板版头，在同学们和队员们的期待中歌唱比赛拉开了帷幕。一开始，同学们因为害羞唱的很小声，在我们的鼓励下，他们渐渐地放松，唱出热情。
一首《明天会更好》，唱出我们所有人心中的愿望；一首《父亲》，听得我们感动到热泪盈眶。同学们稚嫩干净的声音穿透我们的心灵，让我们突然意识到还剩三天了，再有三天我们就要离开他们了。可是在同学们的欢声笑语中，我们又暂时抛开了不舍之情，欢欢喜喜地融入他们。
比赛结束后，我们评选出了一二三等奖以及最佳听众奖。看到获奖同学们拿到奖状后脸上开心的笑容，或者其他同学们争先恐后继续上台唱歌的激情，我们也被感染了。我们手拉着手载歌载舞，沉浸在这一刻的快乐中。
现在已经是三下乡的第八天了，这些天与孩子们相处，让我们的烦恼与以往的不快都渐渐消失不见。希望孩子们在以后的日子里一直快乐，保持纯真的笑容，健康成长。
最后三天，让我们互相拥抱，让我们的笑容充满着青春的骄傲。青春不悔，三下乡不悔！
可爱的笑小篇十五
“叮零零!叮零零!”下课的铃声响了起来，随着老师的一句“下课”，同学们兴高采烈地冲出教室，在操场上玩起游戏来。
宁静的操场顿时沸腾起来。这边是跳绳，那边是踢毽子，还有的跳皮筋、打沙包、丢手绢、玩“老鹰捉小鸡”等游戏，最热闹的是我们班的十几个同学在比赛跑步。
比赛跑步由我负责喊开始，我举起右手，喊道：“各就各位，预备……”“跑”字还没有出口，“等等等等!我要上厕所!”小明着急地喊。这句话刚出口，就把大家逗得哈哈大笑起来。
等小明回来后，我再次举起右手，喊道：“各就各位，预备!跑!”同学们像弓箭一样冲出起跑线，同学们涨红了脸，使出吃奶的力气向终点冲去。大家你追我赶、互不相让。跑着跑着，迎面过来了一个转着圈跑的高年级同学，他撞到了我们班的小杰，小杰摔倒在地上，脚上起了个包，痛得他哇哇大叫。
那位高年级同学大惊失色，迅速用手遮住自己的脸，连一声对不起也没有说，就灰溜溜地跑走了。小杰大哭起来，大家怎么逗他，他只是一个劲儿的哭。
我听见哭声急忙跑过去，先把小杰扶了起来，拍拍他身上的灰尘，朝他做了几个鬼脸。同学们看到我的鬼脸哈哈大笑起来，小杰也被逗乐了，终于破涕为笑。同学们对我竖起了大拇指说：“你真厉害!”我的脸上也开出了一朵美丽的灿烂花，心里比喝了蜜还甜。
这件事情让我体会到：帮助别人，快乐自己!友谊的笑最美!
可爱的笑小篇十六
自信是一柄锋利的剑，锐不可当；自信是一阵迅疾的风，席卷大地；自信是一座险峻的山，直插青天。自信是所向无敌的。
剑要锐不可当，必先经过艰苦的磨砺；风要席卷大地，必先经过艰难的蒸腾；山要直插青天，必先经过巨大的震荡。
你要对着自己仰天长笑。
广阔的宇宙空间只能孕育一个你，漫长的时间长河也只能孕育一个你，你是世上独一无二的。看那一颗颗圆润的珍珠，它们再美丽，也不能形成自己的风格。独一无二的你就是最有特色的。像风一样的刘翔，在起跑线前是那么洒脱和自信。你要拥有这样的自信，勇敢地去冲刺那胜利的终点。
你要对着生活仰天长笑。
你要对这挫折仰天长笑。
挫折是一只纸老虎，一戳就破；困难是一堵朽墙，一推就倒。你要像成吉思汗的铁骑一样，踏破高山大河，勇往直前。你压倒挫折的勇敢与坚强，不仅加快了前进的脚步，而且树立了自己的雄心壮志。宝刀是经过烈火的煅烧和骤然的冷却才形成的，你会笑着面对烈火和冷水的。
你就是我的写照，我自信，我仰天长笑。
可爱的笑小篇十七
最近音乐课上我们欣赏《猫和老鼠》的背景音乐，可有很多同学专注于猫和老鼠的打斗场面。我们的笑声铺天盖地地侵入其他班，使得整栋教学楼都不得安宁。看到班里同学笑得“有滋有味”，我立即抓起笔，一一记录班里同学的笑相。
最暴烈的笑：占全班40%。
此笑可以说是江湖中最有杀伤力的“笑里藏刀”了，全班那么多的同学一起猛笑，迫使音乐老师出面整顿纪律，要不就无法再继续上课了。这当然是超级恐怖的，因为那些猛笑的同学统一动作就是――一边拍桌子，一边跺脚！再加上震耳欲聋的笑声…咳，此时要宣传保护耳朵，人人有责。
最疯狂的笑：占全班20%。
为了不遭报复，本人还是不要提名为妙。班里有不少傻笑的人，不仅那笑声傻气十足，口水也很饱满（不是我恶心，而是他们恶心）。还有的险些笑岔气了，看来要随时和120保持联络，以免发生意外事故。有一个同学竟乐得前俯后仰，在层层欢笑中，突然冒出“砰”地一声，这位同学一个不小心，再次知道了地球引力的神奇。顿时，一阵新的笑声重起。
最腼腆的笑：占全班10%。
最个性的笑：剩下的那30%。
