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小学生读后心得笔记(优秀18篇)
  • 时间:2025-08-27 07:29:40
  • 小编:雅蕊
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小学生读后心得笔记(优秀18篇)

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小学生读后心得笔记(优秀18篇)
    小编:雅蕊

写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

小学生读后心得笔记篇一

当我读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。《鲁滨逊漂流记》是被誉为英国小说之父丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊在一次航行中,不幸遇上了海难,整个船上只有他一个人幸存了下来,而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子,生存下来。终于,他在1868年回到了阔别28年的祖国。

了解到鲁滨逊的经历,我不禁体会到坚持,乐观和毅力的重要性。

如果我是他,我不会有勇气去野人那里救人,而是害怕得躲起来;如果我是他,我不会在困境中乐观,而是吓得哭了起来;如果我是他,我不会在那儿建房子,而是随便找棵树睡觉;如果我是他,我不会养羊喝羊奶,而是饿着个肚子;如果我是他,我不会做好万事的准备,而是呆若木鸡的蹲着,自生自灭;如果我是他,我不会去冒险,而是在这个世界上平静的过完一生。

小说最吸引人的地方就是鲁滨逊的性格。他敢于冒险,追求他想要的生活,即使在荒无人烟的.地方也不气馁和临危不乱,让自己保持理智,也没抱怨自己如何如何地倒霉,然后再自暴自弃。

一个人深陷绝境,还能对生活充满信心,勇敢地面对生活、创造生活,实在是难得可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,我们才能像鲁宾逊那样,成为生活的强者。

四年级:單色綵虹。

小学生读后心得笔记篇二

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生所著,故事刻画得栩栩如生、看了后令人回味无穷,是一本值得好好品味的好书。今天小编在这分享一些安徒生童话读后感给大家,欢迎大家阅读!

看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,从书中我明白了许多道理。

《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。

安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。

寒假里我读了安徒生的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的含义,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周围所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的努力,变成了一只漂亮的白天鹅。

这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。

我们的身边也有不少这样的例子。有的同学相貌不突出,平时也不大爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。

其实,像丑小鸭似的孩子是很多的,只要我们大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。(昆山市张浦镇嘉丽)。

我读了一本很有趣的书—《安徒生童话选》。书中主要讲了一个个生动有趣的童话故事,在让我开心的同时学到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,有优美感伤的《海的女儿》等等故事。

其中,我被《卖火柴的小女孩》这篇文章给吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。想想小女孩的生活,再想想我平时吃东西时挑三拣四,我不禁感到惭愧起来。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

我还特别喜欢这本书的描写方式,比喻、丰富的想象、夸张—种种方式结合起来,好象把我带到了现场,也让我不知不觉得走进了主人公的内心深处,体会到了他们的善良,让我受益非浅,知道了要做一个勇敢、善良、宽容、坚持不懈的人。

我建议大家也来读一下这本书,它一定也会让你受益非浅的!

小学生读后心得笔记篇三

《三字经》是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,距今有七百多年的历史,榜样的力量是无穷的-。它大都采用韵文的方式,每三字一句,四句一组,像一首诗一样,背诵起来像唱儿歌。别看它篇幅短小,却通过一个个生动有趣的人物历史故事,蕴含着许多深刻的道理,大人孩子读来都受益匪浅。

《三字经》列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理。有倡导尊敬师长,宽厚待人的;有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白;有劝诫谨慎持身,悔过改错的;有爱国爱民,弘扬正气的;有激励立志勤学,发愤图强的……这些内容包含了我们生活的诸多方面。

“头悬梁,锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习,发愤图强的典故。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多孩子家境优越,整天过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。我们应该让孩子们学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。

列宁说过:榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是,只要向他们学习,相信我们的孩子都会有所作为!女儿学校给俺布置的作业。胡乱凑得。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,如果生活里没有书籍,就像天空中没有太阳,就像鸟儿没有翅膀,就像饥饿的人没有食物。自记事以来,我看过不少有趣的书,如《格林童话》、《安徒生童话》、《三字经》、《蓝色经典神话》等。其中,我最喜欢看的一本书是《三字经》。

《三字经》是我的良师益友。记得有一次我的数学考砸了,一整天都像霜打的茄子——蔫蔫的。百无聊赖之时,我漫不经心地捧起《三字经》来读。当我看完《刺股苦读》这篇故事后,心灵受到了极大的震动。一个连家人都看不起他的苏秦,面对生活中的种种不顺,发奋苦读,最终成为一名杰出的政治家。看看苏秦,想想自己,自信似一股清泉重新喷涌而出,瞬间滋润了整个心田。于是,我暗暗地下定决心,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,下次一定要取得好成绩。

《三字经》,是一条通往我心灵深处的小径;是一面能时刻让我发现自己不足之处的明镜;更是一个我向品德高尚的人学习的窗口。有她相伴,在我悲哀的时候可以给予我安慰;在我消沉的时候可以给予我自信;在我得意的时候让我恢复平静;在我迷茫的时候给我指明前进的方向。

我喜欢看书,更爱看《三字经》。

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小学生读后心得笔记篇四

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

今天我读了阿米琪斯写的《爱的教育》里嫉妒这篇文章,文章反映了同学之间的一些小矛盾。

有一天上午,老师这次以祖国为题材的作文写得最好的是德罗西,而沃提尼以为自己得了第一名,卷子发下来以后,沃提尼因为嫉妒把德罗西的卷子撕了,老师是如何教导沃提尼的。

读到这,我不经意想起我和同学发生的事情,那是一个双休日,我很认真地写了一篇文章,想让老师表扬我,结果老师没有表扬我,却表扬了她,后来我很生气,课间的时候,我在她的语文书上写“你是猪”三个字,可是她并没有给老师说,而是在我的书上写上“别让嫉妒的蛇钻进你的身子”。

同学们请记住“别让嫉妒的蛇钻进你的身子。”

今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。

这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。

这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。

这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。

书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很有趣,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。

书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!

爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!

寒假期间,我看了一本书,爱的教育。他让我感触颇深。

《爱的教育》一书有一个副标题——“一个意大利小学生的日记”。全书采用一个小男孩安利柯对在学校和在家庭的日常生活做记录的形式。书中讲述了发生在安利柯身边的各种感人的小故事;也记下了安利柯的父母在他日记本上写下的劝诫和启发性的话语;以及老师在课堂上宣读的“每月故事”……所有这些,都是以人与人之间的爱、关怀、谅解以及善良、互助、爱国、坚强、团结、感恩等为主题。诠译了一个个充满爱的故事,处处被渲染得淋漓尽致、感人肺腑。

《爱的教育》就是这样一本充满了温暖的爱心与亲情的书。夏丐尊先生曾说:他在19初读此书的时候,一边读一边流泪。他把自己为人父为人师的态度与小说里比较,惭愧得直流眼泪。他当时就下决心要把这本书翻译出来,给小孩,给大人看,给自己的祖国看。

作者亚米契斯通过这些故事在心灵与心灵之间架起了一座座理解与关怀的桥:怎样去爱你的父母,怎样去爱你的老师与同学,怎样去对待需要帮助的人,怎样去爱你的国家……这一切,你都可以在书中找到满意的答案。

《爱的教育》这本书让我觉得,无论是学校还是家庭,好比是一个池塘,是方的还是圆的,并不重要,重要的是池塘里要有水!而爱,就是那清澈的水滴啊!

但愿每一个家庭,每一所学校,每一颗心灵之中,永远不要留下干涸。

小学生读后心得笔记篇五

这本书的主要人物有皮皮鲁一家、梦薇、马过山……梦薇是一名梦世界的人,她无意中走错路,来到了人类世界,她在人类世界只能活30天,回去的前提是全世界的人都要同时入睡,少一人也不行。好心的皮皮鲁一家人帮助了梦薇,当全世界的人都快睡了时,还有50名人正在开紧急会议……所以第一次失败。当医生的皮皮鲁妈妈想出了一个法子,把人类的器官植入梦薇的身体,因为梦薇的身体结构和我不一样,经过3天的手术梦薇变成了人类。

我看到皮爸爸时觉得他很机智,一看到梦薇这事就去做节目,这样两全其美,既能帮助梦薇又能提高收视率。看到马过山警探时觉得他很威武,有个警探的气质,还一直保护着梦薇,是她不被坏人欺负。看到皮妈妈时觉得她很聪明,在紧要关头,想到让梦薇变成人类的法子。

小学生读后心得笔记篇六

在这个寒假里我读了四大名著之——《西游记》,书中那些精彩的故事,惊险的情节给我留下了深刻的印象,让我仿佛身临其境,就在其中。

这本书主要讲了唐僧师徒一路降妖伏魔经历九九八十一难终于取得了真经的故事。虽然文字之多,但一点也不枯燥,什么“三借芭蕉扇”、“三打白骨精”,真是有趣极了。

小学生读后心得笔记篇七

人人知诚信,人人讲诚信。虽说这话题非常深入人心,但还是有那么一些人因想要达到某种目的而把心中原有的诚信九天云霄之外去了。

在我10岁那年发生了这样一件可恶的事情。那天,我正独自一人在家写作业。忽然,只听见门“吱呀……”一声开了。我以为是妈妈回来了,兴高采烈地喊:“妈妈……”过了一会儿,没有人回应。但我连续又叫了二、三声,还是没有任何回应。“哎呀?”这时的我奇怪万分。悄悄地走到门口,只见一个黑影出现在门外。“哇!”我吓了一跳,原来是一个青年和尚。

我诧异地问:“您找谁?”那和尚笑眯眯地对我说:“小朋友,你父母不在家吗?”我惊魂未定地回答:“不……在,您要干嘛?”只见他假猩猩地笑着对我说:“小朋友,叔叔有个东西送给你,好不好?”我高兴地答应了。那和尚叔叔从口袋里掏东西,惊动人心的时刻到了。“一……二……三……”我心中默默地数着,呀!”这位和尚叔叔从口袋中拿出了一张观世音菩萨佛像,在纸中有几道闪闪发亮的金光。当我接过他手上的物品时,这和尚叔叔吐口而出:“小朋友,你有没有钱?叔叔这个送给你,你只要拿5块钱给叔叔,叔叔就说你是好孩子,行吗?”

人人知诚信,人人讲诚信。在现实社会中这样的例子还真不少:

有一回,我进诚信超市买东西。当我走到里面,那营业员就站在不远处静静地看着呢!当我买完东西到售票处算完帐后,我把钱拿给了阿姨后就提着食品走出门外。“哎……这位小姑娘,你的钱……”我转过身来,只见那营业员阿姨正向我这儿跑来。她把手中的钱塞进我的手心,说:“小姑娘,这是你刚才买食品找出的钱。你以后千万别那样粗心哦!”我羞愧地低下了头。当我抬起头时,那阿姨已消失地无影无踪了。

人人知诚信,人人讲诚信。只要你付诸于行动,就会给人们带来快乐,也给自己带来信誉。如果世间人人都讲诚信,那么世界一定会变得更加美好!

小学生读后心得笔记篇八

小学生思考问题的角度与我们成人不一样,他们的。

会如何写的呢?读完很多书的你,又该如何写小学生读书笔记呢?下面是本站小编精心为你整理小学生读书笔记,希望你喜欢。

居里夫人是一个伟人级的人物,她在上个世纪初和皮埃尔?居里一起发现了人们从未发现过的新元素:镭,并因此获得了诺贝尔奖。她发现了镭,并获得了诺贝尔奖,这固然伟大,但更让我敬佩的是她那不屈的精神。

玛尼娅小时候就天资聪颖,学习名列前茅,毕业以后,由于她的家乡华沙没有设女子学校,而且家里也不富裕,没有足够的钱供她到国外去念书,所以,她只好到乡下当家庭教师,攒钱去巴黎,后来她姐姐去了巴黎,并邀请她也到巴黎来上大学,她在巴黎学习也一直非常好,后来,她结识了皮埃尔居里,他们两个志趣相投,成为了一对夫妇,结婚后,家里越来越拮据,但他们并没有为此放弃科学事业,最后,功夫不负有心人,在他们不屈的努力下,他们终于发现了新元素:镭。

我很敬佩他,不是敬佩他那巨大的发现,而是敬佩他那在狂风暴雨中,勇敢地挺立在风雨之巅,从不屈服,我想:只要功夫深,铁杵磨成针。像他这样有毅力的人,而是即使再大狂风暴雨,也不会放弃,因为他从不屈服,他不想屈服,面对于金钱拮据,和荣誉满堂,他们并没有选择,去讲座,为自己添加生活费,安逸享乐。继续研究,奋勇向前,我被他这不屈的精神感动了。

读完这本书我觉得居里夫人是一个坚强、自信、乐观的人。她常常忘我的去读书、研究,把自己的一生献给了祖国。

以前每当我读完伟人的故事时,我总是很羡慕他们。认为他们是那么聪明,一个个都是天才。但是今天我终于知道了世界上有才能的人不分聪明和笨。那些伟人小时候不也是普普通通的孩子吗?只不过是因为他们从下就刻苦学习,做出了付出,才有这美好的回报。如果我们要做勤奋学习的人,将来肯定也是一个有出息的人,如果我们要做懒惰的人,将来肯定无所事事。让我们从现在开始刻苦学习吧!将来肯定也会像居里夫人一样成为一个伟大的人,来报效我们的祖国!

我们要学习居里夫人,学习他那不屈的精神,让我们也变成一个不向困难屈服的人!

古人常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”可见读书的美妙!

我很小的时候就结识了书,那种布满彩图和拼音的世界。渐渐地,我告别了儿时的小人书,进入了一个五彩缤纷的文字世界。书变厚了,没有拼音了,内容也变深了。脑子里装满了一个又一个的问号,让你迫不及待的去书中寻找答案。恐龙的灭绝,人类的出现,金子塔的奥秘······原来世界是这么的奇妙!

《三国演义》中的桃园三结义;知天文,晓地理,能呼风唤雨的诸葛亮;长坂坡救幼主的赵子龙;气量狭隘的周瑜······一个个鲜活的人物,一段段动人的故事。《钢铁是怎样炼成的》,歌颂了保尔自强不息,意志坚强,勇斗病魔的精神。世界名著,让你看到了做人的崇高境界。《百科探秘》《世界未解之谜》《狼王梦》等等,每一本书都给我不同的启发,学习了很多的道理。

各种类型的书是我的好朋友,从中我的到了许多父母也不懂得知识。读书真的是件很快乐的事情.

光复小学三年三班焦响。

童话故事里的童话其实并不是每一个的结局都是那么美好的。

读了安徒生童话中的《卖火柴的小女孩》这篇文章之后,我禁不住沉思起来。对于这个小女孩的悲剧生活,我不禁同情她。因为他所拥有的一切都是梦幻,而我拥有的一切都是现实。

这篇文章的主人公是一个可怜的小女孩,在圣诞节前夕,小女孩赤着脚,走在寒冷的大街上,他那小脚冻得发紫,肿了起来。而竹篮中的火柴一根也没有卖出去,她不敢回家,因为她没有卖一分钱,如果他空着手回家了,妈妈和爸爸就会打他,而家中也非常冷。他蹲在墙角中,把脚和手往衣服里一缩。此时,他感到更加寒冷了。

这时,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃烧起来,他仿佛看见了一个大火炉,他在温暖的火炉旁烤火,火柴灭了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看见一大桌丰盛的食品,火柴有一又次灭了,那一大桌丰盛的食品离他远去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那苍白的小脸,他的祖母带她离开了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,变成了天空中那最灿烂的星星,他从此不再寒冷了,他感到温暖。

这个卖火柴的小女孩是多么得可怜啊!在那下着大雪的冬天光着脚去卖火柴,而我每天享受着幸福和温暖,现在的孩子有可口的食物,温暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的关心与呵护。而小女孩每天吃不饱穿不暖,父母像大雪一样吹着小女孩。希望小女孩在天堂会得到温暖,得到一个温暖的家!

什么时候,才会出现每孩子都有温暖的冬天呢?

小学生读后心得笔记篇九

读书是一种重要的学习方式,不仅可以增长知识,还可以拓宽视野,提高自身素养。而读后笔记作为一种记忆与总结的方式,也因其方便、易行的特点,被广泛应用于各种情境。在阅读过程中,我深深体会到了读后笔记的重要性,这对我来说是一个非常有益的经历。

第二段:读书笔记的好处。

读书笔记不仅可以加深对所读书籍的理解和掌握,还可以在泛读中把重要的信息集中在一个地方,方便复习和使用。同时,每次写读书笔记也是一次思考和总结的过程,能够加深对自己的思考和理解,让自己更好地掌握知识。同时,写读书笔记也是一种养成良好阅读习惯和自我管理的方式,有助于我们更好地掌控时间和生活。

第三段:如何写好读书笔记。

写好读书笔记需要注意以下几点。首先,要选择好笔记本,并在一个笔记本上集中记录自己的所有读书笔记。其次,要有一个笔记记录的系统,便于理解和复习。最后,要有目的性地进行笔记,要把笔记中的主要思想、重要内容和自己的理解记录下来,方便我们之后可以方便地查看和复习。

第四段:读书笔记的技巧。

在进行读书笔记时,如果我们能够运用一些技巧,会让我们的笔记更加高效,同时也能够让我们的思考更深入。首先,要进行主题概括和推理归纳,把每个章节和每个主题的核心内容概括清楚。其次,要进行批判思考,对于书中的观点进行逻辑分析和推敲,找到自己对于这些观点的认同和质疑。最后,要把笔记整理成为条理清晰、便于阅读的形式,让我们更方便地查看和使用。

第五段:结尾。

在阅读过程中,读后笔记是帮助我们更好地理解、总结和使用所读书籍的前提,是我们获取知识和提高素质的重要途径。通过笔记的方式,我们不仅可以收获到更多的知识和经验,还可以培养出良好的学习习惯和阅读习惯。笔者希望大家能够重视读书笔记,把它作为自己学习的重要工具,让我们在读书中取得更大的进步和收获。

小学生读后心得笔记篇十

我读了林海音写的《城南旧事》。这是作者怀着对故乡——北京的深深眷恋写的这部小说。她对自己说,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样写成了《城南旧事》。《城南旧事》是作者写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。

《城南旧事》写的是二十年代旧北京的社会生活,透过小主人小英子稚嫩的眼睛给我们讲述所发生的故事。给我印象最深的就是宋妈,宋妈是一位勤劳、朴素、善良的农村妇女。她的丈夫好吃懒做,家中一贫如洗,她只得丢下两个孩子,自己外出挣钱来养家糊口。不料,在她走后,丈夫把一个孩子送人,另一个孩子也掉入河中淹死了。宋妈不敢悲怨,不敢愤恨,只有顺从,不仅如此,她在失去自己的孩子后,却仍然能善待主人家的孩子。我对宋妈是又同情又敬爱,她应该像兰姨娘那样,勇于冲破封建家庭的牢笼,去寻找自己的幸福生活。

小学生读后心得笔记篇十一

同学们,在这个寒假里你们一定读了不少书吧!我也读了几本,《城南旧事》就是其中之一。

这本书包括五部分,“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。“惠安馆传奇”是第一部分,主要讲了英子从南方搬到北平,认识了人称“疯子”的秀贞,知道了秀贞的不幸遭遇,帮助秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。这个故事主要体现了英子乐于助人的精神,是我们学习的榜样。“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同,英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的神秘人。英子觉得他很善良,但他却是一个“贼”。这个故事描写了英子成长中的困惑,今天的我们经常也有类似的感觉。

书中还有一些情节我不是很理解,爸爸说我长大后就明白了。

《城南旧事》的作者是林海英,林海英19~中国现代着名女作家。原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县。1918年生于日本大阪,三岁返回台湾,五岁随父母到北京,在北京度过了她的童年和青年时期。

在《城南旧事》一文中分为五小节:《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。这些描述的都是小英子在北京的童年生活,有着最质朴的真善美。可在五个小节中我最喜欢的是《驴打滚》《驴打滚》中主要写了英子家的保姆宋妈——一个可怜女人的命运。宋妈的丈夫,一个好吃懒做的赌徒,宋妈生下一双儿女后,就去了英子家做奶妈了,他丈夫把她的女儿给送人了,儿子据说是掉到河里淹死了。过了好几年,宋妈才知道,之前宋妈还在一直给她的儿子——小栓子做新衣服,新鞋子往家里带呢。几年后宋妈在大雪天又跟了那个丈夫回家去了。读了《城南旧事》我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关卡。不能因为一个小小的波浪就被打垮。

小学生读后心得笔记篇十二

我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。它写了一只蚌在海滩上晒太阳。一只鹬飞过去想吃蚌肉。蚌赶紧把壳儿合上,夹住鹬的嘴。这就引起了一场互不相让的战斗。正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。看了这则寓言后,我觉得鹬和蚌真是太蠢了:退一步,海阔天空啊!

战国时候,赵国和燕国发生了矛盾,赵国要去攻打燕国,燕国危在旦夕。恰在此时,秦国正虎视眈眈地想独霸天下。

于是,燕王派说客苏代去劝说赵王。到了赵国,苏代给赵王讲了《鹬蚌相争》这个故事。讲完后,苏代对赵王说:“赵国要攻打燕国,就像鹬蚌相争一样,而秦国就像渔翁一样灭掉赵、燕国啊!”

赵王听了苏代的话觉得有道理,便取消了攻打燕国的计划。

《鹬蚌相争》这则寓言,用来比喻双方互不相让,结果两败俱伤,第三者得利。

简评:

从对寓意《鹬蚌相争》内容的阐述、恰当地应用战国燕赵相争的故事和精确地概括成语《鹬蚌相争》的`含义可以看出,小作者的本篇读书笔记确实是在真正理解了寓言寓意后的真实体会。

小学生读后心得笔记篇十三

电影讲述了小英子小时候在北京发生的许多事。它通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真体现了出来,自然而不造作,道尽人世复杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入影片,淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思其深意。

童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。小英子的童年是十分快乐的,她想干什么就干什么,于是便有了《城南旧事》的产生。回忆童年,我的童年也是如此:记得在小时候,我最开心的事就是去姥姥家了,因为在那里,不光有许多好玩、好吃的东西,还可以跟舅舅去钓鱼,犯了错姥姥、姥爷也会护着我,妈妈也不会责怪我。我可以无忧无虑干任何事情。童年的回忆是多么的美好,花儿谢了会再开,但是童年一去再也回不来了。

小学生读后心得笔记篇十四

这几天我读了一本书叫做《城南旧事》,主要讲:

代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生一去不返,秀贞生下的女儿小桂子又被别人扔到城根下,生死不明。英子对他们非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身份很想小贵子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她来找秀贞,秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找他爸爸,结果母子死在火车下。

他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的的爸爸因肺病去世,英子随家人乘上远行的马车,带着种.种疑惑告别了童年。

我觉的英子是一个善良、可爱得人,善良是因为他帮秀贞找到了她的女儿。

读完《城南旧事》,我心里久久不能平静,这本书,讲述了作者林海音从五岁到十三岁的童年故事。

英子五岁时,结识了所谓的“疯子”秀贞和妞儿,她发现秀贞并不是疯子,只是因为丢失了孩子,失去了丈夫,心里有极大的痛苦无法与人沟通而感到难过,从此一蹶不振,被人称为疯子。妞儿是一个得不到温暖的孤儿,后父后母对她很不好,经常把她打得皮开肉绽,最终,细心的英子发现妞儿脖子上的胎记很像秀贞所描述的,于是怀疑妞儿就是秀贞的女儿,果然如此,历经磨难的母女终于团聚了,秀贞带着女儿踏上了寻夫之路。

妞儿离开了英子。渐渐地,英子上学了,在英子眼里,人太多,很难分清好人和坏人,英子和一个小偷的接触中,知道小偷是因为供弟弟上学才迫不得已去偷东西,结果,还是被警察抓住了,看到这儿,我也和英子有同感,不仅不恨这个“小偷”,反而很同情他。

过了几年,兰姨娘被丈夫赶出家门后,住在英子家里,爸爸对兰姨娘产生了好感,却被头脑聪明的小英子发现了,于是英子制造了好多机会,把兰姨娘和逃难的德先书搓成一对儿。

可怜的保姆宋妈为养家糊口,抛下自己的孩子,忠心耿耿的照顾英子一家,辛辛苦苦挣来的钱却被她的丈夫用去赌博,并且还把自己的女儿卖掉,还死了儿子,两个孩子都离她而去,宋妈是多么伤心呀,我真痛恨她的丈夫,太没良心了。在英子十三岁那年,爸爸因为得重病死了,妈妈的负担就加重了,英子长大了,不再是小孩子了,她逐渐担任起了很多父亲的责任。

每个人的童年都只有一次,过去了就不会在回来了,看着这淡淡的文字,每一个故事都给我留下深刻的印象,作家林海音将儿时的记忆写得如此细腻详细,也唤醒了我太多的童年的往事。

小学生读后心得笔记篇十五

每天下午放学回家,我第一件事就是读《城南旧事》。

这本书主要写了英子的童年生活。每个人都有属于自己最纯真、难忘的童年,英子也不例外。书中给我留下印象最深的还是《惠安馆》。虽然秀贞和妞儿的结局有点惨,但是对于她们可能已经很好了。《驴打滚儿》也很精彩,宋妈的小栓子和“丫头”也许是命中与她无缘,所以才离开她的。故事的结束可以说是传统式的,宋妈终于跟无能的黄板儿牙回乡去了。她希望再生孩子,这也是世世代代乡村妇女最大的、最真挚的心愿。

英子身上的善良真诚打动了我,想想自己:在朋友遇到困难的时候帮助了吗?真诚的交朋友了吗?心地善良吗?也许我没有做到,但从今天起,我要把英子看做榜样,努力向她学习。甚至超越她。书看完了,可里面的情景还不时浮现在我的脑海中。

《城南旧事》虽是透过童稚的眼睛看大人的世界,却更启人深思。

小学生读后心得笔记篇十六

人们也是这样,猫想吃掉母鸡,结果没吃成。母鸡凭借着自己的聪明才智把猫赶出了鸡舍。

这本书是世界上最古老的寓言,让我从一篇篇小短文中体会到深刻的道理,从中感悟生活,体验生活。

我明白了一个道理:“真正的财富是靠勤劳换来的”,智慧往往胜过力气。通过这句话我感悟到了,虽然力气是非常大的,但智慧会避其锋芒,用自己的长处去轻而易举的击败了力气。

《伊索寓言》这本书,大家一定都看过吧,现在,我就来讲讲我读的这本《伊索寓言》吧!

这里面,每一个故事都有一个寓言,比如说孔雀与白鹤,这篇故事告诉了我们不要骄傲;乌鸦与赫尔墨斯,告诉了我们不要忘恩负义,等等,都告诉了我们不一样的寓言。其中,我最喜欢的故事是孔雀与白鹤。

这篇寓言讲了一件白鹤和孔雀竞争谁最美丽的事;孔雀非常爱慕虚荣,爱和别人比高低,眼里容不下别人比她好,有一天,白鹤来了,她一身雪白,体态优美,很受人们的欢迎。不过,孔雀听了,决定要和白鹤比比。孔雀到了白鹤面前,对她说:“看我的羽毛,多漂亮,再看看你的。”白鹤说:“可我每天都飞翔于九霄,你却跟家禽们呆在一块。”这句话让孔雀无言以对。

读了《伊索寓言》这本书,里面的每一个故事都能告诉我们许多做人的道理。

《狐狸和仙鹤》这个故事,里面讲狐狸请仙鹤吃饭,狐狸拿出了一个很平的石盘,里面只盛了一点食物,仙鹤根本吃不着,因为它的嘴巴又尖又长,但狐狸却吃的津津有味,仙鹤只好饿着肚子回家了。第二天,仙鹤又请狐狸吃饭,而仙鹤拿出了一个很高的瓶子,但瓶口却非常小,仙鹤的嘴巴很容易就伸到瓶子里,狐狸一口也尝不到,最后,它得到了相应的回报。

这个星期天我读了伊索寓言里面的乌鸦喝水我感受到了乌鸦的聪明才智,和他永不放弃的精神。让我知道,做什么事不要放弃要坚持不懈,坚持总会有结果的,我们应该学习乌鸦的精神。

无论做什么事做完、做好才可以。

读了乌龟与兔的文章后,是我受到很大的启发,人各有所长和不足之外,只有谦虚谨慎才能进步,只有勤劳才能有收获,骄傲自大必不能进步,不自量力定会失败。

一天兔子和乌龟吵的不可开交,兔子嘲笑乌龟不中用,乌龟听了并没有生气,它心平静和的说:“咱们跑上五里地看谁先到达目的地。”傲慢的小兔子凭着自己的优势毫不在乎的说:“比就比,我还能输给你。”就这样兔子和乌龟开始赛跑,小兔子漫不经心的几个跳跃,早把小乌龟甩在后边,它沾沾自喜一路跑着一路玩,一路啃青草,不时的打盹休息,心里在想好一个小乌龟你真是不自量力。好生性的小乌龟,小心谨慎,他凭着自己的耐心,不紧不慢的朝前爬着,最终先到达目的地。当小兔子一觉醒来,一口气向前直奔,跑到终点,看到小乌龟正在那里舒舒服服的打着盹呢!

通过这篇短文,使我感到在日常生活中,只有奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

小学生读后心得笔记篇十七

在阅读的过程中,我们不仅可以获得知识和信息,还可以从中得到启示和感悟。为了能更好地记录自己的阅读经历和思考过程,许多人会选择写读后笔记。在这篇文章中,我将分享我自己的读后笔记心得体会。

第二段:记录阅读过程。

读后笔记可以帮助我们记录读书的过程和思考的点滴,让我们在以后的阅读过程中更加有针对性地思考和理解。我在写读后笔记时经常会思考:

1、我阅读的内容是什么?它给我带来了哪些知识和信息?

2、作者通过哪些手段来阐述他的观点和主题?

3、我对这本书有哪些想法和感触?有什么值得我思考和探究的地方?

在记录这些问题的过程中,我能够更好地掌握书中的重要内容,让自己对于这本书有更加深入的理解和感受。

第三段:进行核心思考。

在写读后笔记时,我们不仅需要记录阅读的过程和思考的点滴,还需要对书中的主题和观点进行深入的思考和探讨。这样才能真正从阅读中获得知识和启示。在我的读后笔记中,我经常会思考:

1、这本书传递了什么样的信息和价值观?

2、我是否认同作者的观点和思想?

3、书中的观点是否与我的观点有出入?为什么?

通过这些核心的思考,我能够更好地掌握书中的主题和观点,扩展自己的思维和观念,并且在以后的生活和工作中更加具有针对性和应用性。

第四段:找到自己的收获。

阅读是一种获取新知识、获取引导和获取启示的过程。阅读后的思考和记录是巩固这些收获的重要方式。在我的读后笔记中,我总结:

1、通过阅读,我获得了更多新的知识和信息,拓展了我的思维和视野。

2、通过思考和记录,我深入了解了书中的主题和观点,增强了自己的思维能力和分析能力。

3、读书过程中的启示和感悟,让我更加自信、乐观和积极面对生活中的各种挑战。

通过这些收获,我会在以后的阅读中更加注重思考和记录,丰富自己的知识和经验。

第五段:结论。

读书是一种能够给人启示和感悟的过程。通过记录自己的阅读经历和思考过程,我们可以更好地掌握书中的知识和信息,增强自己的思维和分析能力,并获得更多的启示和感悟。因此,我们应该注重记录自己的读后笔记,从中找到自己的收获,让阅读成为我们生活中的一部分,让我们成长为更好的自己。

小学生读后心得笔记篇十八

寒假时,我们老师让我们看了一本《城南旧事》。

这本书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》五个短篇故事,每一篇都浸染了浓浓的惆怅,这是怀念特有的忧郁滋味,典雅柔美,令人叹息。《惠安馆》里痴痴等待着情人归来的秀贞让我不禁想起了那个关于“望夫石”的古老传说,可是,命运更加不幸的秀贞在离别前夕怀上了那个男子的骨肉,负心的男子一去不回,而刚刚生下来的爱情结晶便被狠心的母亲抛弃在荒凉的遥远地方。不能经受双重打击的秀贞精神失常,整日整夜的念叨着旧日情人思康以及可怜的孩子“小桂子”。作为旁观者的英子善良的心里对秀贞抱着深深的同情,期望着她的好转。

有一天她发现自己的好友——命途多舛的妞儿竟然是那个被遗弃的小桂子,她毫不犹豫的拿走了母亲的金镯子,送给秀贞和妞儿作为盘缠,并将她们送上了火车,去寻觅那个男子。

其实,每个人心中都有自己的城南旧事,那飘逸在童年角落让人回味无穷的点点滴滴,或喜或悲。请不要为了那业已消逝的时光而怅惘,如果这就是成长,那么就让我们安之若素。

我怀着激动的心情读了《城南旧事》。

书中一共有六个篇章,给我印象最深的是《惠安馆》这一章。主人公小英子和小桂子,她们是好朋友。小桂子一生下来就被家人抛弃了,一个男人捡到她,抚养后经常打她,只要小桂子戏唱的不好,他就用鸡毛掸子抽小桂子。后来,小英子认识了疯女人秀贞阿姨,当她知道自己的小伙伴小桂子是秀贞阿姨失散是女儿时,不仅帮她们母女重逢,还把妈妈的金镯子送给她们做盘缠。我真心的喜欢小英子,她的善良、助人为乐打动了我。

通过这篇文章我深刻的感受到了小英子对大人的世界充满了好奇,总想弄清楚一些事情。我小时候也爱多问几个为什么。有一次,我问爸爸说:”为什么蛇老是吐舌头呀?“爸爸说:”蛇辨别气味的功能在舌头上,所以伸舌头是辨别气味的。“”为什么小袋鼠要长期呆在妈妈的肚子里呀“……我们现在的孩子对自然科学懂得多,但是与社会接触的少。出门都是父母家长带着,对社会上的事情了解的少。所以我写作文时所选的事情总不能给别人留下深刻印象。

《城南旧事》这本书我还没有看完,但是我会继续读下去的。

《城南旧事》是林海音的自传体小说,它记录了主人公小时候的事。

英子在北京过的第一个冬天,她认识了一个朋友叫妞儿。在英子住的胡同里有个惠安馆,里边有很多学生在学习,英子很想去玩,可她妈妈却不让她去,因为那里有一个疯子。英子很好奇,偷偷和疯子说了几句话,知道她叫秀贞。秀贞告诉英子自己的女儿被扔的事,英子便帮她找女儿,最后找到了,竟然是妞儿,于是秀贞带妞儿去找妞儿的爸爸了,妞儿走后,英子就病倒了。

英子病好了以后搬了新家,上了学,开始了新的生活。在她三年级假期的时候,先是兰姨娘来了,接着她又跟英子爸爸的朋友德先叔去上海躲风声去了。再后来宋妈因为家里出了事,也和丈夫一块走了。

林海音小时候很好奇,喜欢问这问那,什么事都要知道,也很贪玩,整天在街上乱跑,喜欢动,还很顽皮,喜欢干大人不许做的事,把大人的话当成耳旁风。

当时的老北京全是胡同,社会很乱,背景不好,很多人被枪毙在大街上。

不过,林海音的童年还是不错的。

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