一键复制
方案的制定需要基于充分的调研和分析，而不是凭空臆测和主观猜测。方案制定的第一步是明确问题，分析问题的原因和影响，确定解决问题的目标。在这些范文中，我们可以看到方案在不同场景下的应用和效果。
精神科护士活动方案篇一
为庆祝5、12国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办我运动、我健康为主题的一系列活动，活动方案具体如下：
1、护士长拓展训练；
2、护士短跑接力赛；
3、5、12护士节晚会。
1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程，从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队；二病区队；三病区队；康复科队；戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。
3、5.12护士节晚会：全体护理人员。
5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。
活动主题：仁和医院爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。
活动地点：ktv。
活动时间：5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目
护士：共8个节目
导医：4个其他各部门均1个节目
才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求：
1、内容健康向上；
2、体现本次活动欢天喜地五一二，其乐融融一家亲的主题；
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟；
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单；
2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话；
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单；
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目；
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》；
6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者；
7、医院领导为我院年度优秀：护士和获奖者颁发纪奖品及奖状；
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练；
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备；
10、企划部落实主持人事宜；
11、后勤部负责物料采购供应；
12、参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法：（八一建军节活动方案）
2、即填写完毕交至组织人员处；
3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；
奖项设置：
一等奖：1个
二等奖：2个
三等奖：3个
同时设置仁和医院优秀护士奖项1名。
4、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：
精神科护士活动方案篇二
具体如下：
一、活动内容：
1、护士长拓展训练;。
2、护士短跑接力赛;。
3、“5.12”护士节晚会。
二、参加人员及流程：
2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。
。
精神科护士活动方案篇三
3.地点：平湖一院门诊大楼六楼多功能厅。
1.项目：输液操作。
2.时间：初定4月26日。
3.地点：市一院门诊大楼六楼多功能厅。
4.参赛选手名额：市一院、二院、中医院各3名，其它医疗机构各1名，共计21名。
5.评奖名额：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名。在护士节晚会上颁奖。
会同市委宣传部、市人力社保局、市总工会、市妇联评选优秀护士20名，授予“平湖市优秀护士”称号，在庆祝护士节晚会上颁发荣誉证书。具体内容另行发文。
1.时间：初定5月10日晚上。
2.议程安排：领导讲话、护士代表发言、颁发30年护龄荣誉奖章、表彰优秀护士、护理技术操作比武颁奖、文艺表演等。文艺节目由市一院、二院、中医院各选送2～3个节目，其它医疗卫生单位选送优秀节目3～5个，整个晚会安排10～12个节目。
1.请新闻媒体做好有关护士节活动宣传报道工作。
2.各医疗单位因地制宜开展庆祝护士节活动。
3.完成省、嘉兴市护理学会下达的有关任务。
1.提高认识，加强领导。举办庆祝5・12国际护士节100周年活动，是今年卫生系统文化建设的一项重要内容，各单位要高度重视，按照要求，认真组织实施，确保活动顺利开展。
2.精心组织，务求实效。局有关科室要加强与护理学会及群团组织相互配合，精心策划、组织好纪念活动。文艺节目内容要积极向上、健康活泼，形式不限，歌曲、舞蹈、相声、小品、诗歌、情景剧等均可。要通过纪念活动，充分展示“白衣天使”的良好形象，赞颂护理工作的崇高和光荣。切实起到鼓舞士气、振奋精神、树立形象、促进工作的目的。
3.抓住契机，营造氛围。各医疗单位要因地制宜开展形式多样的庆祝护士节活动。并通过信息、院报、宣传栏、卫生局网站等形式反映活动成果，交流经验，为纪念5・12国际护士节营造良好的舆论氛围。
有关活动的具体时间及未尽事宜，届时将另行通知。
精神科护士活动方案篇四
弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富文化生活，使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵；强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识；落实基础护理，改善护理服务，落实人文关怀,提高护理质量，促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
组 长：
副组长：
成 员：
活动办公室：
（一）推荐选拔镇江市“优秀护士”；
（二）开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动；
（三）举办国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。具体议程：
1、领导致辞；
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者；
3、首届“十佳护士”代表发言；
4、市优秀护士宣读倡仪书；
5、“树形象，展风采”---纪念国际护士节暨文艺演出。
（一）4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作；
（二）5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作；
（三）5月12日下午举办国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。
（一）荣获镇江市“优秀护士”的护理人员；
（二）护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者；
（三）“护理风采”图文评选：最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
精神科护士活动方案篇五
（一）省卫生厅成立纪念五·一二国际护士节活动领导小组，负责纪念活动的组织领导。领导小组成员如下：
组长：xxx厅长
副组长：xxx副厅长、xxx局长
成员：xxx办公室主任、xxx医政处处长、xxx监察室主任、xxx人事处处长、xxx规划财务处处长、xxx监督处处长、xxx科教处处长、xxx省中医管理局医政处处长。
领导小组下设办公室，办公室设在医政处，办公室主任：郭齐祥（兼），副主任：xxx。
（二）各地卫生行政部门须成立相应的组织机构，负责本地纪念活动的组织和实施工作。
以继承和发扬xxx忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线，以挖掘和展现当代护士爱岗敬业、在平凡工作中的不平凡业绩为重点，以弘扬先进人物的感人事迹、激励和带动全省护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，促进护患关系和谐为目标，推动全省护理工作协调、健康发展。
（一）评选“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”。省卫生厅下发《关于开展“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”评选活动的通知》，各地按照《通知》要求组织本地区评选、审核、推荐及上报工作，省卫生厅活动领导小组对上报人选进行审定。
（二）组建先进事迹报告团，在全省进行巡回报告。省卫生厅活动领导小组在审定的“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”中选拔事迹突出、生动感人、富有推广和教育意义的人员组成先进事迹报告团，在全省九个市州做巡回报告。
（三）在五·一二国际护士节期间，召开“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。
3月25日前，各市州卫生局、xxx大学医管处、厅直医疗单位完成评选、审核、推荐工作。
3月30日前，各市州卫生局、xxx大学医管处、厅直医疗单位将推荐人选及相关材料上报省卫生厅活动领导小组办公室。
4月5日前，省卫生厅活动领导小组审核并确定“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”。
4月10日前，省卫生厅完成先进事迹报告团的组建工作。
4月10日-30日，省卫生厅组织先进事迹报告团在全省做巡回报告。
5月10日（拟定），省卫生厅在xxx举行“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。具体时间、地点另行通知。
（一）各地、各单位要高度重视“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”评选活动，要严格按照“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”评选条件进行推荐，本着公开、公正、公平的原则，高标准、高质量的做好审核工作，把真正能够起到表率作用的护理工作者选拔出来，予以表彰。
（二）各地、各单位要按时限要求将“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”推荐审批表和事迹材料上报省卫生厅医政处。
（三）各地、各单位在“xxx省模范护士”和“xxx省模范护理管理工作者”人选上报过程中，要注意发现和推荐业绩突出、事迹感人、且具有一定表达能力的人员为报告团成员，要加强信息的沟通与反馈，保证纪念活动顺利进行。
精神科护士活动方案篇六
为庆祝xx年五四青年节暨5.12国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下：
唱响春天，我心飞扬。
xx康复医院全体青年职工。
1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上。
2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可。
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等。
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
参赛人员名单、参赛歌曲于x月x日前上报至护理部。
x月x日上午12点报名截止，5月x日9:00进行比赛。
比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱。演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
精神科护士活动方案篇七
她们，像蝴蝶一样轻盈，像羽毛一样温柔，她们在一个没有硝烟的战场上，把简单和平凡演绎成无数个精彩的瞬间，她们奉献最宝贵的青春，换取千家万户的健康幸福！她们用阳光的心态，亲切的微笑，营造出和谐温馨的工作氛围，她们是没有翅膀的天使！却用行动缔造生命的守护神！她们是医生完美的'partner！她们就是——我们可亲可敬的护士们！
为了纪念“5.12”国际护士节，促进护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。郑大三附院生殖中心科委会决定表彰护理工作中的优秀者，评选出三名最美护士。
1、热爱护理工作，视病人如亲人，关心体贴病人，在护理优质服务中起到模范表率作用。
2、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无迟到早退，无违法违纪行为。
3、护士长不参与评选。
1、无记名投票。
2、发表“身边感人的人或事”征文优秀者，投稿者不限范围（医生、实验室、护理、患者等）。
3、收到过感谢信或表扬信者优先。
4、对科室做出突出贡献者优先。
1、科室提出表扬。
2、颁发荣誉证书。
3、利用科主任津贴奖励200元。
20xx年5月8日截止。
精神科护士活动方案篇八
为纪念“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己，照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情，激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定，在全区卫生系统开展纪念“5·12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下：
弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富文化生活，使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵；强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识；落实基础护理，改善护理服务，落实人文关怀，提高护理质量，促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
组长：
副组长：
成员：
活动办公室：
(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”；
(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动；
(三)举办“5·12”国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。具体议程：
1、领导致辞；
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者；
3、首届“十佳护士”代表发言；
4、市优秀护士宣读倡仪书；
5、“树形象，展风采”——纪念“5·12”国际护士节暨文艺演出。
(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作；
(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作；
(三)5·12日下午举办5·12国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。
(一)荣获镇江市“优秀护士”的`护理人员；
(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者；
(三)“护理风采”图文评选：最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
精神科护士活动方案篇九
为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节xxx周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的'长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
细节服务，安全护理。
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长:xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
（一）以“xxx”为主体的演讲比赛。
（二）以“xxx”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。
（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。
（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。
（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。
（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。
（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。
（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。
（四）裁判成员：。
（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。
精神科护士活动方案篇十
为了纪念xxxx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的'发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下:。
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
天使在身边、满意在医院。
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。
(二)开展岗位技能竞赛活动;。
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
(一)“优秀病区主任”评选条件。
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;。
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;。
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标;。
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。
4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病。
区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
精神科护士活动方案篇十一
为纪念“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5·12护士节暨授帽仪式活动。
感恩生命。
热烈庆祝5·12国际护士节。弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
顾问：x。
组长：x。
副组长：x。
组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。
xx年5月12日。
田径场。
让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的`实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活。生命需要奋争，才精彩。生命需要热血，才沸腾。生命需要热爱，才感动!”
全校师生。
(一)活动具体流程：
1、中国护士之歌(全校合唱)。
2、介绍出席活动的领导及嘉宾。
3、校领导致节日祝词。
4、为5·12地震逝去的同胞默哀3分钟。
5、护士授帽仪式。
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言。医学生宣誓——誓言(领誓人：学生科长)。
7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射。
8、感恩的心手语操(全校学生)。
9、诗朗诵(学生代表)。
10、太极拳表演(全校学生)。
11、礼仪展示(护理班学生)。
12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)。
13、舞蹈——《女兵》护理x班。
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行。
(二)活动背景音乐：
1、中国护士之歌(开场音乐)。
2、平安夜(授帽仪式音乐)。
3、感恩的心(手语操音乐)。
4、诗朗诵(神秘园之歌)。
5、太极拳音乐(化蝶)。
6、礼仪展示(白衣天使)。
7、舞蹈(天使之歌)。
8、爱的奉献(结尾音乐)。
(三)活动具体分工：
总负责人：x，负责各项工作协调。负责活动安全。
嘉宾邀请：x，负责邀请参会领导及嘉宾。x负责邀请授帽仪式嘉宾。
节目策划：x负责整场节目主持。负责整场活动的具体策划。
音响负责：x，负责节目当天音响设备的安装及维护。
场地布置：xx级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况。
音乐负责：x，负责播放音乐。
节目主持：x，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词。体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛。
诗朗诵：x，负责指导诗朗诵的学生。
授帽仪式：x，负责指导授帽仪式学生代表。
礼仪展示：x，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节。
1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地。
2、做好归还所借物品的工作。
3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。
精神科护士活动方案篇十二
在鲜花怒放的五月，我们又迎来了一个神圣的`节日——5·12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5·12的到来之际，隆重举行主题为“godisagirl”的5·12国际护士节系列活动。
2、美化实验室；时间：5月8日地点：理一306。
3、爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传；时间：5月8日；地点：各食堂门口。
6、天使在翱翔之医院行；时间：5月11日—5·12；地点：浙江大学各附属医院及省内各医院！
7、天使在翱翔之社区行；时间：5月11日—5·12。
欢迎全校师生前来参加！
精神科护士活动方案篇十三
一、活动背景：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
二、活动主题：
纪念“5.12”，展护士风采暨年度优秀护士表彰大会。
三、活动时间：
四、活动地点：
医院一楼大厅。
五、活动对象：
全院员工。
六、活动内容：
（一）评选年度“优秀护士”活动；
（二）开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动；
（三）年度优秀护士表彰大会。
七、时间安排：
（一）5月10日前完成“年度优秀护士”的`评选工作；
（二）5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节（礼仪展示及护理技能操作互动）暨年度优秀护士表彰大会。
八、“优秀护士”评选内容。
（一）评选条件。
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员；
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
（二）评选办法和要求。
1各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。
2医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。
九、前期准备。
1.护理部组织报名统筹工作；
2.做好会场布置。
企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传。
后勤部活动后会场清理。
十、活动流程：
主持人进场，讲开场白，宣布活动开始。
领导讲话。
由主持人宣布护士风采展示正式开始：
按科室轮流进行风采展示（中间穿插歌曲演唱等环节）。
护士技能操作现场互动：
分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
抽选几名护士指出演示中的错误。
护士长点评、纠正。
对正确指出错误的护士给予小礼品。
节目待定。
节目待定。
领导总结发言，最后主持人宣布活动结束。
十一、所需物料：
精神科护士活动方案篇十四
活动地点：会议室。
活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。
活动前准备：
1、成立策划小组：
2、参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4、出题小组出题，并制成卡片。
5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
活动流程：
1、主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2、主持人介绍本次活动大致流程。
3、主持人宣布比赛开始。
(一)知识竞赛：
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：
1、必答题规则及计分标准。
(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准。
(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
(二)演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。
评分标准：
1、每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2、演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。
3、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。
(三)操作比赛-穿针引线。
每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6x17针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
精神科护士活动方案篇十五
兹定于5.11日下午4、00在xx公园举行护士节活动，方案如下：
游戏规则、每科室出五位选手，中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚，在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者，最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目规则、每科室出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。
总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品，每个游戏均分一、二、三名，第一名获三分，第二名二分，第三名一分，以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
游戏规则、每科室出两位选手，一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车，通过双方的配合，在规定的车道中行使最快的科室为胜者，（行驶中要绕过规定的汽球，如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒），最后按时间顺序评出一、二、三名。
游戏规则、每科室出两位选手，两科室分别座在翘翘板两边，座在前面的两位选手分别手持一托盘，托盘上将放置一装满水的杯子，座在后面的两位选手负责翘动翘翘板，用各自力量使得对方的水杯中的水溢出，在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者，如任意一方水杯倒落即判负，最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
游戏规则、每科室出2位选手（共10组），二人合作，在规定的时间内（三分钟），互踩绑在脚上的气球，最终以气球数最多获胜（每次上场5组，共2次）。
游戏用具、汽球60个，绳子，秒表1个工作人员
精神科护士活动方案篇十六
(一)省卫生厅成立纪念五・一二国际护士节活动领导小组，负责纪念活动的组织领导。领导小组成员如下：
组长：x厅长
副组长：x副厅长
x局长
成员：x办公室主任
x医政处处长
x监察室主任
x人事处处长
x规划财务处处长
x监督处处长
x科教处处长
x省中医管理局医政处处长
领导小组下设办公室，办公室设在医政处，办公室主任：郭齐祥(兼)，副主任：x。
(二)各地卫生行政部门须成立相应的组织机构，负责本地纪念活动的组织和实施工作。
以继承和发扬，忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线，以挖掘和展现当代护士爱岗敬业、在平凡工作中的不平凡业绩为重点，以弘扬先进人物的感人事迹、激励和带动全省护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，促进护患关系和谐为目标，推动全省护理工作协调、健康发展。
(一)评选“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”。省卫生厅下发《关于开展“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”评选活动的通知》，各地按照《通知》要求组织本地区评选、审核、推荐及上报工作，省卫生厅活动领导小组对上报人选进行审定。
(二)组建先进事迹报告团，在全省进行巡回报告。省卫生厅活动领导小组在审定的'“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”中选拔事迹突出、生动感人、富有推广和教育意义的人员组成先进事迹报告团，在全省九个市州做巡回报告。
(三)在五・一二国际护士节期间，召开“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。
3月25日前，各市州卫生局、x大学医管处、厅直医疗单位完成评选、审核、推荐工作。
3月30日前，各市州卫生局、x大学医管处、厅直医疗单位将推荐人选及相关材料上报省卫生厅活动领导小组办公室。
4月5日前，省卫生厅活动领导小组审核并确定“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”。
4月10日前，省卫生厅完成先进事迹报告团的组建工作。
4月10日-30日，省卫生厅组织先进事迹报告团在全省做巡回报告。
5月10日(拟定)，省卫生厅在x举行“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。具体时间、地点另行通知。
(一)各地、各单位要高度重视“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”评选活动，要严格按照“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”评选条件进行推荐，本着公开、公正、公平的原则，高标准、高质量的`做好审核工作，把真正能够起到表率作用的护理工作者选拔出来，予以表彰。
(二)各地、各单位要按时限要求将“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”推荐审批表和事迹材料上报省卫生厅医政处。
(三)各地、各单位在“x省模范护士”和“x省模范护理管理工作者”人选上报过程中，要注意发现和推荐业绩突出、事迹感人、且具有一定表达能力的人员为报告团成员，要加强信息的沟通与反馈，保证纪念活动顺利进行。
精神科护士活动方案篇十七
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。
纪念“5.12”，展护士风采。
20xx年5月12日。
xxx大学医护学院中心广场。
医护学院所有老师及学生。
（一）前期工作
1、宣传
1）班支会上向各班长支书宣传。
2）海报宣传。
3）由文娱部干事到各班宣传。
2、节目征集
1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。
2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选
1）与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。
2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备
1）提前预约嘉宾。
2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。
3）提前找好赞助单位。
4）学生会各部做好分工：
a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。
b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。
c）体育部负责搬运活动所需器材。
d）安全部及文娱部维持现场秩序。
（二）活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。
2、院长讲话。
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：
1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。
2）歌曲演唱（主题积极向上）。
3）护士技能操作现场互动：
a。分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b。抽选几名同学指出演示中的错误。
c。老师点评、纠正。
d。对正确指出错误的同学给予小礼品。
4）情景剧（与护士事迹相联系）。
5）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。
6）班级礼仪展示。
7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。
（三）经费预算
1、横幅50元。
2、现场互动所需小礼品共20元。
3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。
（四）后期工作
1、活动结束后，相关工作人员清理场地。
2、各部归还所借物品。
3、活动总结，相关负责人员及时总结。
精神科护士活动方案篇十八
护士节。
5月12日-5月26日。
会议室。
为了弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的'自信心。
1.成立策划小组：
2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题，并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
（一）知识竞赛：
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：
1、必答题规则以及计分标准。
（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。
（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则以及计分标准。
（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
（3）获得答题权之后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
（6）选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
（二）演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。
评分标准：
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。
2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。
3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。
（三）操作比赛-穿针引线。
每队各派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
