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最新收音机焊接实习报告(实用8篇)
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最新收音机焊接实习报告(实用8篇)

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最新收音机焊接实习报告(实用8篇)
    小编:飞雪

报告具有客观性、准确性和趋势性等特点,能够提供信息和数据支持,有助于决策和改进。在写报告之前,我们需要对相关领域的文献和前沿研究进行深入了解,确保我们的报告具备独特性。通过阅读和学习报告,我们可以拓宽自己的知识和思维,提高分析和表达能力。

收音机焊接实习报告篇一

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在学校学习阶段,学生当以学业为重,但是当代大学生重视学习往往忽视了很多问题,实习的问题就是需要重视对待的问题。实习过程中,实习报告是检验实习成果的标准,当然这对于今后生活及人生总结都是很重要的,下面就为大家推荐电子专业收音机焊接电工实习报告,朋友们可以参考。

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法。

(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。

(三)熟悉收音机的装配图。

(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

印刷电路板:

过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。

虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。

第二部分:贴片收音机的制作。

电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088。它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。

工作原理主要分为以下几部分:fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。

安装步骤及要求:1、技术准备:了解smt基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。2、安装前的检查:smb检查;外壳及结构件;tht元件检测。3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。4、安装tht元器件。

我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔———刮焊锡膏———贴元器件———高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。

这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

收音机焊接实习报告篇二

电子实训报告:

院系:专业班级:学号:姓名:成绩:

13。

201x年xx月。

一实验目的。

3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实习器材及介绍:

1.实验器材。

一些器材的介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)焊锡丝:为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。2.电子器件的识别1)普通电阻。

表示方法:直标法、文字符号法、色标法。

直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值。

2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上。

表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pf,如103=10×103pf。

电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环。

3)三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极。

4)led发光二极管长脚为正短脚为负。

三、实验原理图与原理介绍。

1.实验原理图。

有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605khz的中波段。

印刷电路板。

2.实验原理。

收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550khz-1600khz;短波广播使用的频段约为2mhz-24mhz。

调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88mhz-108mhz,校园广播电台使用的频率约在70mhz----88mhz之间,主要靠空间波传送信号。

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

四、焊接前的准备工作与焊接安装。

1.焊接前的准备工作。

(4)元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)。

另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。

收音机焊接实习报告篇三

(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的`能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体目的如下:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

(1)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们熟练掌握烙笔的使用方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。

(2)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。

老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。并且熟悉收音机的电路板的装配图。

(3)焊接各种零件。

(4)调试收音机。

第一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。

最终我们在第一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。

将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上。

焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。

接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。

文档为doc格式。

收音机焊接实习报告篇四

实习题目:晶体管收音机(装配、调试)。

学生姓名:裴晓苏。

学号:1447。

专业班级:交通运输03420701。

提交日期:20xx年9月

一、实习内容:

(1)学习识别简单的电子元件与电子线路,熟悉焊接设备的操作。

(2)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

二、实习器材介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和焊锡。

(4)两节5号电池。

三、实习目的:

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们对机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件进行识别,熟悉相应工具的操作,相关仪器的使用,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法等。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。具体目的如下:

1.熟悉手工焊常用工具的使用及维护。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊。

接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

四、实习步骤:

(1)熟悉电路元件,掌握电烙铁的使用方法。

在一块方形的空白电路板上用电烙铁焊接电器元件。熟悉焊接方法,提高焊接技术,使焊点尽量美观,大小适中,焊接牢靠。

(2)整理收音机装配零件。

断极性:对圆柱型三极管,若管脚处接头有突出物,则将管脚冲上,顺时针依次为ebc极。若没有突出物,则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己,顺时针依次为ebc极。对半圆型三极管,将管脚向上,半圆向自己,顺时针为ebc极。判断三极管的类型:在基于以上极性判断的前提下,npn管,基极接黑表笔,测得电阻较小。pnp管正好相反。以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。

(三)熟悉收音机的装配图。

了解各元件的位置,初步确定焊接顺序。

(四)焊接各种零件,装配收音机。

影响焊接质量主要取决于焊接工具、焊料和焊接技术。对焊接工具、焊料这样的物品我们是没办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。收音机的电路板上,需要焊接了十几个元件。元件不能立得太高,否则既不美观也不牢靠容易形成虚焊。应该采取所谓的卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。焊接时焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出两个电台。调试基本成功。

六、实习小结及心得:

基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件,也是必须要掌握的。通过学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义,也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,没有足够的动手能力,就无法将自己的创新想法付诸于现实。很感谢学校组织的此类科学实践活动,让我收获了很多。

收音机焊接实习报告篇五

了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

1.能够正确识别和选用常用的电子器件。

2.学习并掌握收音机的工作原理

3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。

4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实习器材及介绍:

1.实验器材

一些器材的介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4) 两节5号电池。

2.电子器件的识别

1)普通电阻

表示方法:直标法、文字符号法、色标法

直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值

2) 电容 瓷片电容 无正负极 电容值大小表在电容上

表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pf,如103=10×103 pf

电解电容 有极性 长引脚为正短引脚为负 电容值标在圆环上

3) 三极管 以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极

4) led发光二极管 长脚为正短脚为负

三、实验原理图与原理介绍

1.实验原理图

s66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605khz的中波段。

2.实验原理

收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550khz-1600khz;短波广播使用的频段约为2mhz-24mhz。

调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88mhz-108mhz,校园广播电台使用的频率约在70mhz----88mhz之间,主要靠空间波传送信号。

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

四、实验过程

1、清点材料

元件清单如图纸中所示

四、焊接前的准备工作与焊接安装

1.焊接前的准备工作

(1)对元器件清单目录表检查元件是否齐全;

(2)认识识别各种元器件以及认清其作用;

(3)学习收音机调频、调幅的工作原理;

(4)元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)

(5)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容;检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装顺序,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。

(6)、把应该固定的地方牢固的封住;

(7)、把焊接好的电路板与外壳组装;

(8)、检查验收;

另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。

收音机焊接实习报告篇六

一、实习目的:

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而且电子技术实习要求我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我对理论知识的理解,协助我学习专业知识。使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体目的如下:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的`电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容:

1、学习识别简单的电子元件与电子线路;

2、学习并掌握收音机的工作原理;

3、按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

三、实习要求:

通过实习对收音机的构造有一定的了解,最后组装的收音机能接受到几个频道,能听到声音。

四、实习器材及介绍。

1.电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制的。

2、工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

4、焊锡丝:为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

5.两节1.5v电池。

五、原理简述:

edt-2901型收音机电路原理图如下:

收音机焊接实习报告篇七

培养学生的动手能力;把所学的电子电路理论知识通过具体电路的.实际应用进一步理解,掌握,以达理论和实践有机融接,提升对电子电路较深的认知,为后续的专业课程学习铺垫基础和能力。

电烙铁,平头螺丝刀,十字头螺丝刀、镊子、剪子。松香和锡,两节5号电池。等必备工具edt-2901型收音机套件一套。

实习内容及过程:

介绍收音机发展过程及收音机分类

收音机产生于20世纪初,作为无线电广播的接受设备分重要的课题。其发展主要经历了矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音、集成电路收音机、数字收音机和网络收音机等几个阶段。

在这个过程中,无论是收音机的技术还是收音机的造型都发生了相当大的变化,不同过程中不同时期的收音机具有其特定时代的特征,研究收音机造型的发展化,研究收音机造型的发展,对于今后的收音机造型设计乃至其它电子产品的造型设计具有重要的指导意义。

什么是调幅?什么是调频?

使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅am。经过调幅的电波叫调幅波。它保持着高频载波的频率特性,但包络线的形状则和信号波形相似。调幅波的振幅大小,由调制信号的强度决定。调幅波用英文字母am表示。

使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频fm。已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定,变化的周期由调制信号的频率决定。已调波的振幅保持不变。调频波的波形,就像是个被压缩得不均匀的弹簧,调频波用英文字母fm表示。

目前,调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。

我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550khz-1600khz,主要靠地波传播,也伴有部分天波;短波广播使用的频段约为2mhz-24mhz,主要靠天波传播,近距离内伴有地波。

1,焊接前处理电烙铁

在焊接前要进行烙铁的处理,处理电烙铁的目的是保护电烙铁,能够让电烙铁使用更长的时间。

具体的方法如下

首先用剪刀烙铁经常使用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那层锌,如果不经过这种方法处理的话到时候,会在烙铁尖上面黑色一层氧化物,使用时间长的话那个地方不会化锡,那这样的烙铁对我们来说也就没有太大的用处了。

其次,把烙铁插上电,把烙铁烧热,但是在烙铁完全烧热之前把烙铁放在松香中,直到烙铁把松香烧的沸腾起来,然后把烙铁拿起来,最好上面还带些松香,辨别烙铁上面是否带松香的方法是烙铁拿起来的时候上面还冒着些烟。

最后是在烙铁上面刮去的部分上镀上锡,这样处理的话那么烙铁就好用多了。

2,熟悉电阻器的色环法读取阻值。

色环电阻器中,根据色环的环数多少,又分为四色环表示法和五色环表示法。

四色环表示标称阻值和允许偏差,其中,前三条色环表示此电阻的标称阻值,最后一条表示它的偏差。

五色环表示法,精密电阻器是用五条色环表示标称阻值和允许偏差,通常五色环电阻识别方法与四色环电阻一样,只是比四色环电阻器多一位有效数字。

颜色棕红橙黄绿蓝紫灰白黑数字1234567890

在五环中如果第四环为金色的话在第三位前面加一个小数点,如果是银色的话在第二位前面加一个小数点。如果第四环不是金的和银色的,而是棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑的话就是相对应在三个有效数字后面加几个零。

3,熟悉收音机的原理

收音机的基本工作原理可以简单归纳为三步曲:第一步要接收到相应频率的无线电波,第二步是从无线电波上取出调制在其上的声音信息,第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。下面我们较详细地来介绍这三个过程:

1.用于无线广播的无线电频率是非常众多的,一个频率对应一个电台的一套广播节目,而一台收音机一次也只能收听一个频率的广播节目。这就提出了一个最基本的要求:收音机应能有选择性地接收无线电波的能力。事实上,收音机首先靠其本身配的天线将各种频率的无线电波接收进来,然后通过一个具有选择功能的电路来择取听众所需收听的电台频率,此时自然就要将其它频率的无线电波滤掉。这一选择过程就是我们常说的选台,书名应称之谓调谐。

2.在接收到我们所需收听的电台高频电波后,下一步就是把"搭载"在电波上的声音信息取下来,前面我们已说过,这个"搭载"过程叫调制,那么现在把声音信号取下来则称为解调。解调是通过特别设计的电子线路来完成的。调制的方式有调幅和调频两种,相对应的,解调的方式或采用的电子线路也是不相同的。需要说明的是,从天线上直接接收到的无线电信号是非常微弱的,在通过调谐电路后还需经过放大电路放大到一定幅度才能送往解调电路。

3.从无线电波上解调出来的声音信息此时还是一种幅度很低的电信号,我们人耳是听不到的,还需用功率放大电路将其放大,再通过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。4,按照电路图焊接、调试、组装收音机。

焊接的步骤:

焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润,是不可缺少的操作。

不要用过量的焊剂:合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。

通过这次焊接收音机的实习,知道了收音机的基本原理,收音机的发展过程及以后收音机的发展方向。

焊接收音机时遇到了很多的问题,不仅仅是我,很多的同学都遇到了不同的问题,例如:扬声器不响,显示屏没有显示,扬声器声音大小不可以调节,显示屏不能够调节,显示屏频率变化范围很大,调节四联电容没有反应,显示屏小数点位数不对等一系列的问题,这些问题可把我们给难倒了。

而我的问题是显示屏上面的显示不稳定,最后找到原因是有一根导线是虚焊了才导致了这种结果,于其他的就没有了,按照说明书上面的调很快调节出来了。

虽然焊接收音机实习才是短短的几天但是收获很大。

收音机焊接实习报告篇八

南昌大学根底实。

验大楼电工实验室。

收音机天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准中规定为465khz)一起送入变频管内混合-变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发动声音。五、实习器材介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

1.翻开时请小心,不要将塑料袋撕破,以免材料丧失。

2.清点材料时请将机壳后盖当容器,将所有的东西都放在里面。

3.清点完后请将材料放回塑料袋备用。

4.暂时不用的请放在塑料袋里。

5.焊接前电阻要看清阻值大小,并用万用表校核。电容、二极管要看清极性。

6.一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻,如果安装孔堵塞,要边加热,边用针通开。

7.电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。

8.上螺丝、螺母时用力要适宜,不可用力太大。

装配及焊接技术。

(一)元器件准备。

(1)首先根据元器件清单清点所有元器件,检查有无缺失现象;

目测元件外观,检查有无损坏。如有不合格的及时更换。

(2)利用色环读出电阻阻值,并用万用表测试,两者进厅比对。将正确的电阻归类放好。

(3)测量变压器原边与副边之间的电阻,看有无短路现象。

(4)正确区分二极管、三极管和电解电容的极性。

(5)将所有元器件l的漆膜、氧化膜去除干净,然后进厅搪锡(如元器件引脚未氧化那么省去此项),检查印制板的铜箔线条是否完好,有无断线及短路,特别要柱意板的边缘是否完好。

(二)焊接技术。

在动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先装低矮和耐热的元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周,变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。

(1)步骤。

a、电阻的安装:将电阻的阻值(参照教材中电阻值计算示意图)选择好后根据两孔的间隔弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。

b、瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中,不要剪的太短,也不要留太长,它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的。

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计划能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。在计划中要预留相应的调整和改善空间,以应对变化和不确定性。以下范文中的计划都是成功案例,可以帮助我们更
计划是指事先根据一定的目标和要求,进行系统性的安排和安排的行为。不断监控和评估计划的执行情况,及时调整和修正不符合预期的部分。以下是小编为大家收集的计划范文,仅
总结是对过去一段时间工作或学习的回顾和总结,能够帮助我们认识到自己的成长和变化。总结应注意结尾的收束,可以回顾主要观点,给人一个完整的结束感。请大家看看下面这些
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方法,让大家的总结
通过总结,我们可以更全面地了解自己在学习和工作生活中的表现。写总结时要站在一个客观的角度,评价自己的表现,寻找改进的办法。希望通过阅读这些范文,大家能够提高自己
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总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。在这里,我们提供一些优秀的总结范文,供大家作为思路与参考。大专助学金申
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更深入地理解和应用所学知识。总结需要我们站在一个全局的角度,对自己的表现进行客观、公正的评价。希望通过这些总结范文的分享,大家
编写报告需要收集、整理和分析大量的信息,因此需要耐心和细致的工作态度。在报告的正文部分,要充分展开分析和讨论,提供有力的论据和支持材料。在报告范文中,你还可以发
教案包括了教学目标、教学重难点、教学方法和评价方式等要素。教案应根据学生的学情和学习需求进行个性化的设计和改进。以下是小编整理的一些教案精选,供大家参考和学习。
计划可以帮助我们预见和解决可能出现的问题。制定计划之后,如何监督和评估计划的执行情况,及时做出调整和改进?以下范文可以帮助大家了解计划的结构和要点。高中地理教学
总结需要结合实际情况,科学地分析和评估自己的表现和成果。总结需要重点突出,要抓住核心要点,避免内容过于琐碎。希望大家能够积极阅读这些总结范文,不断提高自己的总结
报告可以用于学术研究、工作汇报、项目评估等各种场合。编写报告时,应该遵循学术规范,引用和标注参考资料。报告范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解如何撰写与组织
通过总结,我们可以深入思考并从中得到启发,提高自己的思维能力。总结时可以用一些问答的方式来激发读者的思考,增加文章的互动性和吸引力。感谢小编为我们收集这些总结范
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。范文中的总结内容经过作者精心编排和整理,有一定的可读性和吸引力。消
心得体会有助于我们加深对某一问题或主题的思考和理解。写心得体会时,我们可以结合具体的案例和实例,更有助于突出自己的体会和感受。经历了一次意外事故,我明白了珍惜生
演讲稿能够提前考虑听众的需求和反应,有针对性地选择和安排演讲内容。在撰写演讲稿时,要注重逻辑的连贯和段落的过渡。让我们一起来欣赏一篇思想深刻、感人至深的演讲稿。
总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"通过学习他人的阅读经验,可
总结是思考的产物,能够培养我们的分析和归纳能力。5.写总结时要结合实际情况,理性客观评价自己的成绩,不过高估计也不过低估计。推荐大家阅读以下总结范文,通过学习他
总结是对过去所做的一种总结和回顾,通过总结可以发现自身存在的问题和改进的空间。写总结时,可以先回顾过去的工作和学习经历,从中总结经验和教训,并提取出重要的信息和
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总结可以帮助我们发现自身的优势和潜力,为未来的规划提供依据。写总结时,可以借鉴一些范文或者学习一些写作技巧和方法,让总结更有价值。以下是小编为大家整理的一些值得
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总结是一个总览全局的机会,通过总结可以找出自己的优势和短板,做出调整和改进。在总结中可以提出问题和反思,激发读者的思考和思维活跃度。以下是一些常见的总结模板和写
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教案的编写过程不仅是一种思考和规划,更是对教学理念和教育观念的表达和体现。那么我们该如何制定一个高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,即要清楚地知道自己想要教给
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在报告中,我们需要清晰地陈述事实,提出具体建议。报告的结尾要有回顾和总结,强调重点,给读者留下深刻印象。当然,这些范文只是供参考,写报告时还需根据实际情况进行调
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