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通过写心得体会，我们可以更好地总结自己的成果和收获。写心得体会可以从不同角度和层面来进行分析和总结。%20心得体会是一种对自己过去经验进行回顾和总结的过程，通过总结，我们能够更好地规划未来的发展。
讲座活动个人学习心得体会篇一
自治区党委书记陈全国强调：在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，基础在“学”。因此，要推动“学转促”专项活动深入开展，必须深刻理解学习的重要性，全面把握学习的主要内容，采取多种措施，确保学习取得实效，夯实“学转促”活动的基础。
注重学习是我们党的优良传统和政治优势。
我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。我们党的建立，就是李大钊、陈独秀等先进知识分子学习宣传马克思列宁主义，并将之与中国社会实践有机结合的成果。革命时期，面对艰巨的革命任务，为了解决我们的队伍存在的“本领恐慌”问题，毛泽东提出要“把全党变成一个大学校”，全党同志“都要进这个无期大学。”强调全党只有注重学习，才能领导工作、改善工作与建设大党。革命胜利后，我们党面临做好城市工作、经济工作等全新问题，对党的领导能力和执政能力提出了新的挑战，为此，毛泽东号召全党“重新学习”。改革开放之初，邓小平强调：“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”并要求对领导干部选拔任用必须注重考察学习情况。随着改革开放的深入，我们面临的形势和任务也发生了新的变化，迫切要求我们党不断提高执政能力和执政水平。党的十七届四中全会进一步提出，要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。以来，高度重视学习，并在全党范围内进行持续的学习教育活动，努力推动学习的常态化、规范化、制度化，使广大党员干部深刻认识到，学习是关乎党和国家事业发展的大事情。
自治区党委决定在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，并强调要以“学”为基础，是对党的优良传统和政治优势的继承发扬。全疆各级党组织和党员领导干部必须清醒地认识到，只有通过深入学习，才能提高理论水平、坚定理想信念;才能站稳人民立场，自觉转变作风;才能掌握科学方法，抓好工作落实;才能统一思想认识，凝聚做好实现新疆工作总目标的力量。
要深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
系列重要讲话，运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导如何解决“桥或船”的问题，贯穿了科学思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的方法“钥匙”。
要深刻学习领会系列重要讲话精神。党的以来，以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚忍不拔的担当精神，准确把握时代趋势，深刻回答实践新要求，积极回应人民新期待，围绕如何坚持和发展中国特色社会主义发表了一系列重要讲话，提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略，是马克思主义中国化的最新成果，是指导当前我们事业发展的鲜活的马克思主义。要通过学习系列重要讲话精神，坚定人民立场，全面把握中国梦深刻内涵，牢固树立中国特色社会主义共同理想，坚决贯彻落实“四个全面”战略部署，协调推进“五位一体”建设，夯实全面小康，实现中华民族伟大复兴的思想理论基础。
要深刻学习领会党的十八届六中全会精神。十八届六中全会以全面从严治党为主题，通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》，推动全面从严治党的制度化发展。要通过学习把握十八届六中全会的重大意义、在全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神、《中国共产党党内监督条例》的基本要求等，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护中央权威，增强全面从严治党的自觉性和主动性。
要深刻学习领会关于新疆工作的重要论述。以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，科学分析了新疆反恐维稳“三期叠加”复杂形势，提出了“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的基本方略，明确了新疆工作社会稳定和长治久安的总目标，为做好新疆工作提供了重要指导和根本遵循。要通过学习关于新疆工作的重要论述，理解把握新疆工作总目标的深刻内涵，全面领会反恐维稳、促进民族团结和宗教和谐、科学发展改善民生、加强意识形态领域斗争等方面的新理念新举措，坚定信心，主动作为，扎实做好实现新疆社会稳定和长治久安的各项工作。
学习要出实招、见实效。
指出：“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本的目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”要夯实“学转促”专项活动的基础，必须从思想上高度重视学习，弘扬理论联系实际的学风，注重学习机制建设，确保学习见实效，确保全疆党员干部转作风、促落实成效明显。
一是思想上高度重视学习，在增强学习的自觉性上下功夫。各级党组织要把理论学习纳入到党建工作总体部署中去，作为一项基本理论建设和政治任务来抓。各级领导干部要带头学，做学习的表率，形成良好的学习氛围，培育浓厚的学习兴趣，提高学习的自觉性，使工作学习化、学习工作化，广大党员干部应当把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式。
二要弘扬理论联系实际的学风，防止陷于“客里空”脱离实际的泥潭。要将理论学习与实现新疆工作总目标紧密结合，深入基层听实话、察实情、获真知，把对科学理论的学习转化为谋划工作的思路、维护稳定的举措、促进发展的本领。从而使深入学习系列重要讲话精神的过程变成深入实际、调查研究的过程，使深入实际、调查研究的过程变成深入贯彻系列重要讲话精神的过程。
三要改进学习方法，提高学习效果。要注重学原著、读原文、悟原理，在精读、细读上下苦功夫，才能全面领会精神实质，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，做到读有所悟、学有所获。要融会贯通，举一反三，总结事物发展的规律。要有问题导向，强化学习的针对性，把学习与解决当前全面建成小康社会决胜阶段和实现新疆工作总目标面临的问题紧密结合，使反恐维稳、改革发展的各项工作、各项事业建设在科学思想理论的指导下，继续发展、前进和提高。
四要建立健全学习机制，实现学习制度化。要注重学习型基层党组织建设，坚持党委(党组)中心组学习、“三会一课”等学习制度，构建加强学习的有效载体和平台。要拓宽党员干部学习教育渠道，充分发挥微信、qq、短信等即时通讯工具，使学习教育实现随时化、生活化，增强学习教育的吸引力和感染力。要构建科学的学习成效评估、学习成果考核运用等制度，把学习效果纳入党员民主评议、领导班子和领导干部考核体系中去，形成注重学习的制度导向，引导广大党员干部注重学习、善于学习。
总之，学习系列重要讲话精神，既要深入理解讲话提出的新思想新观点新论断新要求，又要着力把握讲话体现的思想方法和工作方法，提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，更好地把建设团结稳定、繁荣富裕、文明进步、安居乐业社会主义新疆的伟大事业推向前进。
讲座活动个人学习心得体会篇二
在6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话。习近平总书记着重强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
群众路线是什么?群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想灵魂的三个基本方面之一。群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作方法，是党的群众观点的具体化。坚持群众路线，就能保证党与群众的血肉联系，保证党的各项工作的成功。群众路线的实质，就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。历史经验充分表明：党的成长与壮大、革命的胜利与发展，都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时，革命就胜利、发展;反之，党和人民的事业就会遭受损失、失败。一切为了群众，心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点根本宗旨和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。
我作为一名大学生预备党员，作为党的下一代新生力量，我们更应该坚持党的宗旨，认真落实群众路线。我们应该认真落实好自己的学业，将自己培养成一名优秀的大学生党员，为周围的同学做出榜样。而作为一名班级干部的我，应该多和同学交流，服务同学，做好党建工作。首先要促进班级班风，学分建设，党员带头搞好自己的学习，并且帮助需要帮助的同学搞好学习;然后关注推优入党积极分子的情况，做好思想引领工作。总之，我们应当按照这些要求，进一步深化认识，坚持勤奋学习，努力提高自身素质和本领，发挥一个大学生应有的先锋模范作用，使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。
讲座活动个人学习心得体会篇三
专家讲座会上，雷五明老师从压力源、常见心理问题、影响因素、情绪管理四个方面为研究生做了一次心理辅导。他指出，研究生的压力源来自学习、就业、婚恋、经济、人际、社会等多方面，压力持续郁积则易导致应激障碍、人格障碍、神经官能症等多方面的心理问题。在谈及如何处理好影响研究生心理健康的亲子关系、人际关系、现实压力的因素时，雷老师建议研究生应遵循压力与情绪管理的基本原则，多渠道获取心理健康知识，必要时可通过导师与专业心理咨询师寻求帮助。
随后，雷教员通过“职业人格”六边模子协助大师找准人格定位，对职业生活生计进行规划。他指出，职业生活生计是人生的最主要部门，分歧人格类型的人适合的工作范畴分歧。合理的职业生活生计规划需要在厘清小我生活生计愿景的根本上，通过评价和评价，最终确定适合本人的职业成长标的目的。
最后，雷老师给大家传授了释放压力，保持心理健康的方法。他建议处于高强度压力下的研究生要善于忘记、放下自我，顺应情绪的自然变化规律。同时，适当的宣泄可以减少抑郁和焦虑症状。他指出，最重要的方法是转变观念，化压力为动力。雷老师诙谐幽默的讲授方式，积极乐观的人生态度深受在场师生的喜爱，现场气氛持续高涨、掌声不绝于耳。
雷老师的讲座具有舒缓压力功能。深化了研究生对心理健康主要性和紧迫性的认识，提拔研究生的心理本质，使泛博研究生展示心里深处的幸福感和正能量，用美的心灵绘就锦绣人生。
讲座活动个人学习心得体会篇四
我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：a、“望子成龙”型，b、“重视分数”型，c、“顺其自然”型。
究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
二、学校教育对家庭教育的指导。
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
讲座活动个人学习心得体会篇五
书的影响对孩子也是很大的，像一把钥匙，开启人的智慧，启迪人的心灵。读好书等于和一个高尚的人对话，能丰富她的生活,开阔她的视野,增长她的知识等,无论家长还是老师都应该给孩子的阅读以正确的指导和引导，让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。
阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。自从学校开展了“亲子读书”活动,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书,我们家长在陪读的过程中也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
些读书卡片、写一些读后感，让孩子认识到读课外书也是一种学习。有时我绘声绘色的陪女儿读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。睡觉之前我给她讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的！她会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后再慢慢的喜欢上！那样事情就简单多了，兴趣是培养出来的！
每周六我都会陪孩子一起阅读，讲书中那些奇幻美妙、浪漫天真的童话。与女儿一起读书时，我发现，我仿佛又回到了童年，回忆起童年时和小伙伴一起在草丛中捉蟋蟀、捕蝴蝶，在小河边捉鱼、摸虾……那无忧的岁月让我无法忘却。
当我手捧一本童话故事认真朗读时，孩子就依偎在我的身边，津津有味地听我念着，“爸爸讲的和老师一样有感情，妈妈的感情就不好……”看着女儿小大人的样子，在哑然失笑之余，我更多的是一种莫名的感动，也许是我与孩子之间有了心灵上的相通。
在老师耐心的辅导下，孩子认识了许多字词，现在每拿回一本故事书她都要先读给我听，遇到不认识不理解的字词就会向我询问，有时也会乱读，想想小时候的我亦如此，直到会查字典。我告诉她我会把一张图书借阅证作为她上小学的礼物送给她时，她听了挺高兴的。
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在儿子很小的时候我就特意挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：
一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，开始的时候只是在心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!后来无论多忙多累每天都会抽出15至30分钟的时间陪他阅读，慢慢的形成了一种习惯，相同的时间、安静的环境、一本适合孩子的书就可以了。想在想一想是对的，孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
二、为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望。
孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着幼儿园的《东方宝宝》反复让我读给他听。他自己也很喜欢在我们面前背书里的儿歌，我们反复读的故事读到一半的时候他会接下面的故事念给我们听。
四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
亲子阅读给了我不小的惊喜：我发现儿子的语言上有了很快的提高，自从有了阅读的习惯后大人们都说他的语言表达能力很强，并且认识了不少常用字了，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。最大的收获是提高了孩子的专注力，我儿子以前玩东西不会超过5分钟，幼儿园老师也说上课不是很专心，现在专注力明显集中了。可以很专心的做一件事情了，虽然还没有达到我预期的目标，但是在向好的方面发展，这是我最大的收获了。
总之，阅读能给孩子带来愉悦感;阅读，可以增加孩子和父母之间的感情;阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的;阅读，可以很好的提高孩子的专注力。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
经过一段时间的课外阅读指导,我发现建立以学生为中心的语文课外阅读，教师首先要在课外阅读指导中，尊重学生的个性，激发学生的阅读兴趣。
浓厚的课外阅读兴趣，有利于学生拓展视野，增知启智，提高阅读能力，促进写作水平的提升。要激发小学生的课外阅读兴趣，我认为应该注意以下两点：
第一、根据不同学段孩子的年龄特点，为孩子提供其所喜好的读物。第一学段的孩子，大多是6—8岁，他们的社会交往比学前儿童广泛，语言能力得到了迅速的发展，能有条不紊地把自己的想法或听来的故事讲给别人听，在这一时期，尽管孩子们对故事的内容，只能以自己的观点去理解，不能十分正确地把握和分析故事所蕴含的真正意义，但是，这个阶段却是儿童想象力发展的顶峰时期。他们开始分辨现实与幻想的不同，对是非善恶也有自己粗浅的认识，他们喜欢和小伙伴一起，模仿大人的样子进行一些社会模拟活动。这期间，孩子对模拟社会生活的动物世界的故事书、童话、寓言、卡通等图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂的书籍十分感兴趣，教师便应及时为孩子推荐，提供这类读物，以满足其阅读的欲望。提供节奏感强，富有变化和趣味的读物。
第二、应根据不同学段孩子的身心特点，组织适合孩子的丰富多彩的阅读活动。第一学段的孩子识字少，注意力集中不长久，自主阅读能力较差，这期间，教师可采用为学生读故事，再让学生复述的方式，激发学生阅读的兴趣。尤其要强调的是，在为学生讲故事时，应让学生也尽可能地看文本，这样，可以让学生多认识汉字，刺激其阅读的欲望。第二学段的孩子随着识字量的增多，阅读能力有了提高，他们逐渐发现阅读是自己的一种享受，喜欢一个人静静地阅读，然后与别人交流、讨论。在这一阶段，教师应以学生个体阅读为主，鼓励学生写读书笔记，并组织各种读书比赛或故事演讲等，保持学生旺盛的课外阅读兴趣。
为了全面展示县总工会干部职工在“全民阅读健康生活”读书月活动中的读、学、想、用等情况，日前，县总工会专门召开了一次读书心得交流会，与会的全体干部职工认真交流了自己在“全民阅读”期间的心得体会。
一、活动部署体现一个“早”字。为确保心得体会交流活动能落到实处，县总工会早在3月下旬开始启动全民阅读活动，每名干部职工要制定好学习计划，在“全民阅读”活动结束前要撰写1篇以上心得体会文章、记好一本读书笔记以便读书会上交流。
二、日常读书展现一个“真”字。4月中旬，县总工会干部职工基本上每人都读完了一本书籍、一本专业技能书籍、一本法律法规知识书籍，在此基础上，县总工会干部职工多次利用业余时间，就自己在读书中所涉及的有关内容以及在工作中遇到的问题，亮观点、说感受、谈体会，真心实意地探讨和交流了自己的读书心得，从而在县总工会营造出了一个“人人讲学习，个个谈收获”的良好氛围。
三、学习交流呈现一个“深”字。为了将心得体会交流活动进一步引向深入，县总工会于4月23日召开了全体干部职工“全民阅读”活动心得交流读书会，每位机关干部结合自己的读书情况，全面汇报了各自的心得体会，其内容不仅涉及开展读书活动对个人工作重要作用的认识，而且对当前的一些社会热点问题畅谈了个人的看法，由于研读认真、思考深刻、准备充分，因而所交流的内容在广度和深度上都较以往有很大的提高。
四、促进工作再现一个“实”字。不论所汇报的心得体会涉及哪一方面的内容，最后都能归结到自己对实际工作的认识，并就如何增强干部职工的务实精神、创新思维、竞争理念、进取意识，促进工作提出宝贵的意见和建议，进而为转变机关作风、提升干部职工思想素质，深入开展创先争优活动，促进工运事业进一步发展。
读书对一个人一生的发展非常重要，从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。
书对孩子而言，是认识世界的重要渠道。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。自从微笑进入中班以来，我发现她比以前更热爱看书了。很多时候都是拿起书就大声朗读起来，读到不认识的字时，会拿着书来问我，我告诉她读音后，她会继续读下去。读到自己认识的一些难字或有趣的情节时，会哈哈笑起来。
有时晚上临睡时让我讲故事给他听，她每次都听得津津有味。有时也突发奇想说：“妈妈，我也给你讲故事。”讲完后，我就会问他这个故事主要讲的什么内容？让你明白了什么道理呢？启发他思考问题，这样便于他理解故事的意义，并对文字产生兴趣，是他理解能力逐渐加深。在家中，我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍，厚厚薄薄一大堆，培养他的阅读兴趣，帮他提高阅读能力，拓宽他的知识面。
如今的社会很多人都要上班养家，孩子要上学，孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限，但我觉得我们应该尽我们的所能，每天花30分钟的时间和孩子在一起读书，切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起，共同学习、共同分享、共同经历一件事情，共同体会故事中的喜怒哀乐，引导孩子读好书，好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁，它可以加深父母与孩子的亲情，使孩子深切的体验到父母的爱的温暖，促进孩子的身心健康发展。
我们共同读书吧！阅读为我们提供了一个和孩子交流的平台。就让我们和孩子一起快乐的阅读、和孩子一起分享阅读的喜悦吧！
近日来与孩子一起学习，读到高兴时，看到孩子哈哈的大笑，听着孩子“下面呢？下面呢？|”的催促声，心里感到很满足。仔细想一想，与孩子一起阅读，真的体会很多。
与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，一切从小事做起，因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、游戏，让我对孩子的生活学习情况做到心中有数，当孩子不开心的时候，想法让她开心，当她在学习中取得成绩的时候，及时给予表扬，给予她一个充实快乐的童年，让她在幸福中慢慢长大。与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她高兴的时候，抱着我的头，亲一亲我的脸，说声“妈妈你真好！”，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。
在阅读时，有时我读错了，她能给我指出来，有时她也能给我讲一讲她听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现她比我小时候厉害得多，慢慢地发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点羡慕她，小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候，一首诗教了好多遍，可她就不会，气得我真想教训她一顿，可是看到她怯怯的看着我的眼神，那一付可怜兮兮的样子，心隐隐的有些心疼，情绪也就不知不觉平静了下来。
与孩子学习的过程中，有快乐，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的滋味只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵，总之，在与孩子一起阅读当中，我的收获真的很多很多。
讲座活动个人学习心得体会篇六
第二批开展学习实践活动的单位，市县机关在党和国家工作全局中处于承上启下的重要地位，是国家经济发展、社会稳定和政权稳固的关键环节和重要基础；国有企业是国民经济的重要支柱，是经济发展的重要力量；高等学校是思想、文化、科技资源的聚集地，在建设创新型国家、推进科教育兴国中发挥着骨干作用。因此，应把握“四个重在”。
一是重在转变思想观念。
科学发展观作为科学理论和全面建设小康社会的重要指导方针，已经显示出巨大的真理力量，我们必须要在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，引导广大党员干部特别是领导干部更新发展观念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识，把学习理论同解决思想认识问题和发展问题结合起来，坚持在解放思想中统一思想，切实提高思想认识，努力在深刻把握科学发展观精神实质上见成效，努力在增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性上见成效。
二是重在理清发展思路。
要切实把握“科学发展上水平”这一核心，通过学习实践活动，努力把科学发展观转化为自觉行动，转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，着力解决“为谁发展和怎样发展”的问题，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动经济平稳较快发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。
三是重在解决实际问题。
必须紧密联系经济社会发展和党的建设的实际，真正找准影响和制约科学发展的突出问题。当前，尤其要紧紧围绕应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”，紧紧围绕提高干部队伍素质、改进干部队伍作风等方面，重点解决思想观念不适应的`问题，发展路子不明的问题，群众反映集中的问题，经济社会发展中遇到的难题，确保学习实践活动取得实实在在的成效。
四是重在构建发展机制。
从实际出发，本着“要精、要管用”的原则，着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的政策体系，研究并出台本单位促进经济平稳较快发展的政策措施。对现有的规章制度进行系统清理，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善；对当前急需、条件具备、正在出台的政策和制度抓紧研究、尽快出台；在解决突出问题中，将成功做法和成熟经验转化为制度，确保各项制度定得好，管得住，能顶用。
讲座活动个人学习心得体会篇七
通过个人学习实践活动，在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会，在此分享。
通过学习“党的群众路线教育实践活动”，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我认为：
1.全面、准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，从教学内容、教学方法、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感，帮助学生培养良好的行为习惯，“教生六年，想生一生”为他的人生打下坚实的基础。
2.要做一名认真、严格的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等而亲密的师生关系。和家长搞好关系，相信家校携手才会让学生更健康、快乐的成长，让学生飞得更高远!
3.有甘于奉献的精神。范仲淹说：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
总之，通过这次群众路线教育实践活动的学习，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
“研究性学习”是指学生在教师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研究，在研究过程中主动地获取知识，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是：首先，它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。其次，学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维，这种思维方式的形成对于中。
国学。
生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中，学生慢慢形成了这样一种思维定式：所有的问题都有答案，并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中，学生研究的问题各不相同，每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同，其结果会有很大差别。在这种情况下，"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚，完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋，充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习，正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验，正是开设研究性学习课程的主要目的。因此，从这个意义上说，研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。
总之，和现有的课程相比，研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究，我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。
常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入，所以我们每一个人，应该注意日常生活中的饮食，要做到卫生饮食。
为当代的青少年，我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生，时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们，用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题，经过我们一段时间的调查表明，学校食堂的饮食卫生还有待提高，尤其学校食堂供给学生用的餐具，我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善，还有食堂的服务员的道德素质不高，应接受相关的道德教育，而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员，服务员必须有配套的手套，口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是个人的问题，而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生，时刻警惕着它，共同为我们的健康做相关的准备，病也会远我们而去，健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁，将陪伴到生命的最后一刻。
卫生搞好了，我们的生活也有了保障，快乐也会随之而来，人活着不正是为快乐而活吗。
我们研究的课题是“饮食卫生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困难家庭中，人们追求健康以至减少生活负担，在富裕家庭中，人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果，而追求健康也并非单方面的遵守，它与运动、环境、饮食等方面都息息相关，其中饮食方面是最为重要的。
在研究的过程中，让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。
在学校中，常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真，还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中，食物无非是最重要的营养来源，食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。
这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举，但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。
饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的，我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神，才会让我们有信心面对未来!
进入高中，我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会。
在高2第一学期，学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性，动物和人类的回去密切关系，自然对人类的重要性，深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。
在高2的这个学期——第二学期，学校准备了许多课题，让我们在其中选择任意一个课题进行研究，去了解社会。健康是生命的快乐，卫生是我们要的健康。搞好卫生，去拥抱快乐，所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组，进行研究实践的过程中，首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三：通过社会实践更深入的了解。通过实践，我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题，了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会，亲近生活。
在高一的时候，我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上，可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思，达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在，创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说，这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师，也影响了学生，也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了，而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍，进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂，而我希望创造更多更好的例子示范下一届。
通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.
虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起，走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.
这次的研究，使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结，学到了团队的精神，如果自己单枪匹马，根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊，我们在欢乐的笑声和争论之中和好，友情得到了改善。所以，这次的课题研究真的让我受益匪浅。
群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前，我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等，都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如，如何处理人民整体利益与个人利益的关系，人民长远利益和现实利益的关系，这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。
群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有理论上的成熟，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。
“群众路线”不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，顾名思义是“路线”其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。
党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖，要保障不走样、不走调，基层干部急需提高三种“走”的能力。
必须提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生、民富、民难的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
必须提高走“发动路线”的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥“宣传机”和“播种机”的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织和调动起来，把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。
必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，化解“老不信”需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”，很多时候倾听是最好的沟通，退步是最大的尊重。
我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功，一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新，它的付诸实践更是前无古人的伟业。
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讲座活动个人学习心得体会篇八
近期，我县开展学、转、促活动，学是指学习习总书记系列讲话精神，转指转变干部作风，促指促进__绿色崛起。通过学转促活动，使我们广大党员干部责任意识进一步增强，担当精神进一步强化，实干风气进一步树立，形成了风清气正、共谋发展的良好氛围。
通过深入学习，对照自身，工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，做到有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。
一、加强学习提高自身素质。
增强工作的积极性，使自己长期保持清醒的头脑，把提高工作能力作为一种责任，作为一种生活习惯，作为一种提高自身水平、提高办事能力的途径。以《习近平谈治国理政》为行动指南，自觉地加强思想改造，真正理解全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实的开展各项工作。
二、明确奋斗目标和前进方向。
经过改革开放30多年的艰辛探索，中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的成就。习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的大量论述，让我们认识到中国道路是一条足迹坚实又特色鲜明的道路，我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。这条道路来之不易，是中华民族在持续探索和深刻总结中走出来的，我们这一代人要旗帜鲜明、坚定不移地走下去。
三、明确改革发展的新思路和新举措。
以习近平同志为核心的党中央，把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面，提出了一系列富有创见的思路和举措，带领全国人民奋力开拓更为广阔的发展前景。通过学习，我们体会到中央领导集体以高超的政治智慧和远见卓识，发展难题的一系列新论断新要求。对于财政干部而言，尤其是理解了使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的辩证关系;体会到党中央坚持把权力关进制度的笼子里的决心，坚持在工作中体现党中央依法治国、依法执政、依法行政共同推进的理念;在工作生活中弘扬社会主义核心价值观。
四、感受真挚深厚的为民情怀更加贴近群众。
习近平总书记鲜明宣示：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，体现了中国共产党人始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的品格。通过学习党的十八大以来中央关于改进工作作风、密切联系群众、深入开展党的群众路线教育实践活动等内容，我们感受到我们党对人民群众的深厚感情，更加坚定了执政为民的信念，工作作风上更加密切联系群众，坚持以人为本，促进社会公平正义、增进人民福祉。
五、掌握推进工作的思维方法。
一是学习掌握全局思维，把握大局。习近平同志指出，要善于观大势、谋大事。通过学习，我们体会到每位同志都要从做好整体工作出发，找准本职工作在全局中的位置，增强工作合力，从细微的工作中推进全局的工作，为全党战略目标服务、为全国发展目标服务。多做打基础、管长远的大事，牢固树立正确的政绩观，不求急功近利的短期效应，多做利于长远的基础工作，一张蓝图干到底，努力把各项事业抓好抓实。二是要学习掌握辩证思维，一分为二看问题。习近平同志始终坚持两点论，既看到有利一面，又看到不利一面。我们要按照习近平同志的要求，始终保持战略清醒，对任何形势都要进行客观的判断，既看到有利条件和积极因素，也看到各种困难和严峻挑战;既不为一时的困难所迷惑，也不为一时的成绩所迷失，努力保持冷静的头脑。
六、切实转变工作作风，谨守中央八项规定。
在谈到作风时，习近平同志指出，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，集中表现在四风上。通过学习，我们更加坚持原则、认真负责，更加敬畏权力、慎用权力，始终保持政治本色，防范风险、守住底线，坚决守住作为合格党员的底线，工作生活中都要贯彻落实好八项规定精神，把清正廉洁、反对四风作为基本要求，始终不渝地坚持下去。
七、转变发展建设观念，实现__绿色崛起。
绿色崛起，主要指以生态保护为前提，以经济崛起为核心，以文化建设为支撑，以社会建设为基础，以政治建设为保障，以最小的环境代价和最合理的资源消耗获得最大的经济社会效益，推动地区在青山绿水中异军突起跨越发展的、具有区域特色的科学发展模式。它强调人与自然和谐共处，是可持续发展的条件下实现的经济崛起。要实现绿色崛起，必须摒弃旧工业化道路。
__县属农牧交错区，处于京津与内蒙古浑善达克和科尔沁两大沙地之间,是风沙南侵京津的必经之路，燕山山脉在这里收山，内蒙古高原由这里舒展，潮河、滦河从这里发源。历史上的__，曾是山清水秀、林茂草丰之地。由于粗放型经营，过度开荒、放牧等，造成草场退化，林木蓄积量下降，水土流失严重，生态环境日益恶化。
__的绿色崛起必须要把保护环境和经济发展紧密结合起来，一方面大力发展经济，另一方面还必须建设__的生态环境，打造文化旅游和绿色产业高度融合的旅游名县。
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讲座活动个人学习心得体会篇九
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听了今天上午__x讲的安全讲座，感受很深。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
讲座活动个人学习心得体会篇十
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作为即将上岗的新教师，我参加了为期三天的新教师岗前讲座。短暂的教师讲座使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下方就谈谈我对新教师讲座的点滴体会：
透过三天认真的讲座和自我的学习，我明白了教师的使命和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，教师即“蜡烛”，燃烧自我去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以至于在社会重重的无形压力下，教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说：“再穷不能穷教育”，教师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。同时，正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都务必有职责感，教书育人双重重任予一身，它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做一名合格的教师，不误人子弟，就务必热爱自我的选取，调整好心态，靠着职责感，努力做好工作!
然而，光靠职责感也是不行的，还务必在头脑中贮存“墨水”，想给学生一滴水，教师就务必有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这个行业应对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
在应对新的状况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动就应充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是此刻看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自我，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自我的教学工作到达化，教育活动才最有效率!教育要与时俱进，教师只有学习!
虽然这几天接触到的只是理论知识，但今后，我会结合这几天所学的知识，努力扩展自身的知识面，不断深度钻研，改正不足，争取在各个方面做得更好，做一名合格的中学教师。
讲座活动个人学习心得体会篇十一
根据《xx》要求，深入开展了“转观念、转作风，树正气、树形象”主题教育，为进一步做好工作，自我剖析如下：
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自我的同事不能始终坚持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自我是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识钻研不够。
但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依靠性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自我先做做不好，反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
二、改善措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强教师意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自我的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为教师做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个教师的任务和使命，按照“两转两树”要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们必须要看到自我的职责，要时刻关注教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自我，用自我的一言一行、一举一动去自觉实践“两转两树”这一重要思想，真正体现出人民教师的本色。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。仅有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自我更全面地发展.提高创造力和审美本事，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自我，虚心理解，更快提高。
我明白严于剖析自我，需要一些勇气和信心，但它是对自我高度负责的一种表现，剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我异常是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自我不是一件容易的事，人们常常是夸大自我好的一面，对于自我的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我不能把自我降低为普通教师，不能仅仅按普通教师的标准来要求自我，而必须牢牢把握领导是一面旗帜这个定义。正确地对待教师提出的各种意见，从教师的意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解教师的意见和提议，解决问题，仅有这样，我才能使自我更快地提高。
讲座活动个人学习心得体会篇十二
心得体会。
在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习观看了教育视频和资料片，对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一是要重视搞好学习，树立正确的世界观。
从反面典型案例中，可以看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后，放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为，从而经不起各种诱惑，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，一定要重视搞好学习，认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活，认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界，从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐能力。
二是切实提高制度执行力。
严格执行制度。制度是由人来设计的，也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守，再好的制度也形同虚设。近年来，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行，腐化现象进一步得到遏制，人民群众的满意程度有所提高。但是，也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格，制度作用没有充分发挥，腐化现象依然时有发生。因此，在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导，保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育，增强全体党员、干部的制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查，切实查处违反制度的行为，着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。
坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度，还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争，维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒，提出批评，帮助改正;对严重违反制度的行为，要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责，积极回应群众的检举，切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制，每项制度都要明确监督执行的责任部门，使制度执行的监督责任落到实处。
发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面，发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的，领导干部要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到;要求别人做到的，自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度，而且要坚持原则、敢抓敢管，维护制度的严肃性和权威性，坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。
三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。
通过纪律教育月的学习和廉政警示教育，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。在行动上，一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法，要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定，要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违，自行其是;要遵守民主集中制，不独断专行，软弱放任;要依法行使权力，不职权，玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民，不弄虚作假，与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。增强防腐、拒腐能力，推进我们的党风廉政建设和反腐工作。
四是做好本职工作不断提高自身业务水平。
作为一名基层党员，我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献、去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不辜负领导重托，报答企业。要切实履行好工作职责，尽责尽力，勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，做到让领导放心，为企业发展奉献力量。
总的来说，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把权力用得好、用得正，才能更好地把我们的事业做得更好。
清远市人民医院召开纪律教育月动员大会。会议由副院长关永东主持，医院党委领导莫新铨作了动员讲话。
莫新铨指出，全院要高度重视纪律教育月活动，围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题，认真重点开展“九个一”活动，把纪律教育具体落实到行动上，要认真执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚持按民主集中制原则，处理好党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，维护党的团结统一;要围绕“。
两学一做。
”学习教育，围绕市委、市政府以及医院的中心工作，坚持两手抓、两促进，把学习教育与做好当前医院改革发展各项工作结合起来，深化党风行风建设，加强医德医风教育，深入践行社会主义核心价值观，在医疗岗位上坚持职业操守，做好优质服务，发挥先锋作用。
“当前医院正处在转型发展的攻坚期，任务艰巨，院科两级干部都要增强大局意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以良好的精神状态、务实的工作措施，推动医院转型发展不断取得新成绩。”莫新铨强调，医院每名干部都要认真学习，要做廉洁从业的表率，不触红线，守住底线，尤其在“八小时”以外的活动中严格要求自己，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。
莫新铨指出，医院中层以上管理干部共有近200人，作为医院的中坚力量，他们对引领医院发展方向、政策的贯彻执行起着决定性作用。对此，莫新铨要求，院科干部在纪律教育月中，要坚持把自己摆进去、摆到位，带头参加学习、参加教育、接受教育，要站在一线、靠前指挥，当好第一责任人，加强具体指导，推动医院专题教育有序有力开展，并把医院的服务水平、服务质量、服务能力提升到一个更高层次，更好地服务广大人民群众，让广大老百姓得到真正的实惠，为建设高水平医院，加快改革发展、建设幸福美丽清远提供坚强保证。
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加总站支部动员会和采取集中学习、个人自学等形式，观看了反腐电教片，对今年的纪律教育学习月活动主题“加强思想道德教育，保持党的纯洁性”有了更进一步的认识和更深刻的体会。
通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性，认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、号召力，才能干好事业。以下，是我的一些学习心得体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现。
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。
二、树立清廉形象是党执政为民之根本。
清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导工作的“生命线”。我认为，塑造清廉形象，必须加深对清廉时代内涵的理解，在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世：就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。二是立志：就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。三是立心：就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。四是立德：就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。五是立信：就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在。
实事求是是马克思夫义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题，历史经验表明，凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复证明的真理。邓同志深刻指出，实事求是，是无产阶级世界现的基础，作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉地在实践中坚持实事求是。
四、密切联系群众是党一贯的优良作风。
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐化现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。
五、做好本职工作不断提高自身业务水平。
作为一名预备党员，作为一名积极要求进步的一名广电人，作为工作者，我将于实际行动继续查找工作的薄弱环节，做好设备的维护工作，按照xx局提出的“六个确保”、“五个安全”和技术中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零错播(零反动画面和有害信息)、零安全生产事故的“四零”目标，以及“八个重点防范”和“八个重点保障”的要求，加强微波电路的监控工作，确保微波电路安全传输，确保做好“xx大”重要安全保障期的安全传输工作，做到万无一失，实现“四零”目标。
根据县委、县纪委的统一部署，本人组织发改局全体党员干部、职工，采取切实可行的措施，扎实有效地开展纪律教育学习月活动，全体干部职工集中学习了胡同志在xx届中央纪委六次全会上的重要讲话，温同志在国务院第次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在xx届中央纪委六次全会上的。
工作报告。
等重要讲话和报告;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和反腐倡廉制度，正面典型先进事迹;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。以下是本人开展的纪律教育学习活动的心得体会：
爱岗敬业的实质就是脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地干好工作。爱岗敬业，不是口头上说说，应该从思想认识上提高，以奋发向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中，爱岗敬业的模范。开展纪律教育学习月活动，就是要进一步推动干部职工立足实际，脚踏实地，增强工作责任感和主动性，要有端正的工作态度和扎实的工作作风，干一行、爱一行、精一行，肯吃苦，能受累，克服困难，高标准、高质量地做好本职工作。
开展此项活动，不仅要教育，更要学习，培养干部职工学习的主动性和紧迫感。坚持学习是不断提高自身理论水平和认知、再认知能力，做到与时俱进的重要抓手。不懂学习，就没有发展，践行“三服务”工作方针、争当排头兵将成为一句空话。我们不仅要学习书本上的理论知识，更要学先进，学典型，通过学习找到差距，找出症结，触动思想，形成新的推动工作的动力，通过不断学习提高政治思想水平，熟悉掌握本职工作所需的业务知识和有关法律法规，不断提高自身综合素质和实际工作能力。
廉洁奉公是做好各项工作的保证，是树立质监系统良好形象的基石。开展纪律教育学习月活动，要达到以下三个目的：一是在思想上对权力有正确的认识。要认识到手中的权力是为维护国家法律法规权威、维护市场经济秩序和人民群众利益使用的，而不是个人或者单位的特权;二是有行政守法的意识。法律面前人人平等，作为行政人员，既要依法行政，又要严于律己，坚持原则，守法奉公，才能公正办事;三是在思想上筑牢拒腐防变的防线。讲学习、讲政治、讲正气，努力提高自己的政治思想觉悟和道德水平，做到防微杜渐，增强拒腐防变能力，要敢以碰硬，清正廉洁，站在党和人民利益的高度，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
二、存在问题。
近年担任部门负责人以来，偏重于抓业务工作，队伍建设抓得不够。虽然近年来干部职工没有出现廉政问题，但干部职工的敬业、二次创业精神不足，思想上存在自满情绪，缺乏忧患意识，应对复杂环境和处理复杂问题的能力还有待进一步提高，这些不足已成为制约职能工作进一步发展的因素。
三、下一步措施。
围绕县纪委关于开展纪律教育学习月活动的实施意见，结合我局实际开展“学、看、讲、谈、听、查、改、创”八个步骤的纪律教育学习活动，着重抓好以下六个方面：
一是加强理论学习。组织干部职工认真学习《反腐倡廉教育读本》、胡同志在xx届中央纪委六次全会上的重要讲话，温同志在国务院第次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在xx届中央纪委六次全会上的讲话精神等，进一步夯实干部职工为民、务实、清廉的思想基础，强化干部职工对加强作风建设重要性和紧迫性的认识。
二是深化警示教育。加强反面材料教育，使广大干部职工尤其是党员干部在思想上接受新的洗礼，进一步提高思想政治素质，增强拒腐防变能力，充分认识到反腐倡廉要做到围绕部门职能，紧紧抓住社会热点问题，干净干事，服务群众利益，服务企业发展，服务地方经济。
三是强化制度建设。继续抓好项目审批制度改革。认真执行《行政许可法》，减少审批环节，推进依法行政，提高办事效率。通过强化制度建设，规范管理和监督，形成按制度办事、靠制度管人的有效机制，进一步规范干部职工用权行为和从业行为，从源头上预防腐化现象的发生。
四是强化监督机制。加强监督、关口前移是有效预防腐化的关键。主要是严格按照有关法律、法规、政策，把握招标投标范围和标准，依法核准，从源头上确保我县建设工程招标活动的健康有序进行。实行中标工程项目的跟踪监督制度。联合监察、检察及建设工程招投标活动监督执法的行业主管部门，强化工程项目招投标活动的监督管理，不定期对中标工程项目的跟踪监督，及时纠正存在的问题，促进招投标活动的健康有序发展。
五是开展自查自纠。自查自纠是防止问题特别是苗头性问题进一步扩大的有效方法。各股室要分别进行自查自纠，干部职工个人包括我本人也要积极开展自查自纠，要将自查自纠作为一项制度长期稳定下来。通过自查自纠，查找问题，落实整改，进一步提高发改工作服务经济社会发展的有效性和有效预防职务犯罪的成效。
六是抓好结合促进。将纪律教育学习与实际工作结合起来，达到相互促进的目的。通过开展纪律教育学习月活动，增强干部职工的业务和廉政素养，切实解决重点项目监管、招投标监管、电子监管网建设、综合巡查和联合执法的重点、难点问题，突破瓶颈，促进业务工作的跨越式发展，同时，要在业务工作的科学发展中加强总结，探索纪律教育学习的创新模式和长效机制。
一、对两个《条例》的内容及其重要性和必要性的理解。
两个《条例》的实施，是理论实践发展的重要成果，坚持了党要管党，从严治党的方针，体现了党内民主，加强了党内监督，保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施，内容上是互相补充、互相配合的，总的共同点就是要贯彻从严治党的方针，加强我们党的法规和制度建设，又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督，监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理，适用范围主要是违犯党纪，应该受到纪律追究的党的各级组织和党员，这是一个不同的地方。此外，两个《条例》的依据和发源有所不同。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律，结合党的建设的实际来制定的。
1、对《党内监督条例》的认识。
党内监督不是一个新问题，党内制定一个党内监督的规范性文件，是党的建设的迫切需要，也是党内外强烈的呼声。首先，制定条例是全面推进党建工作的需要。党的xx大指出，要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中。条例的制定，表明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次，制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中，要提高全党的整体素质，要规范党组织和党员干部的领导行为，要保持党的先进性，最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一，要在全党提高自身自觉性的基础上，依法治党。第三，制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前，党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻，党风不正和现象的蔓延，原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台，是党风建设的需要，是制度建设的需要，是反腐倡廉的需要。
党内监督不是一个新问题，《党内监督条例》是在新的历史条件下，党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下，加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲，特别是执政以后，重视党内监督问题是党一贯的思想，各代党的领导人十分重视这个问题，指出要加强党内思想教育，从国家制度和党的制度上做出适当规定，便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台，顺应新时期下党的建设的新形势和新情况，对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。
2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。
《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后，内容更加全面和具体，本着“三个代表”思想与时俱进的精神，结合了新的形势，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。
条例坚持了从严治党，党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为，如党员从事有偿服务、重婚、包情妇等行为，从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利，强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实，从事实出发，办成铁案，强调在程序上保护受处分党员的民主权利，不允许任何个人或者少数人决定和批准，对于扩大党内民主生活具有深远的意义。
二、自觉接受监督，努力做到“七慎”
作为一名副处级领导干部，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。因此，必须牢记“三个代表”重要思想，时刻以两个《条例》为准则，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正公仆位置，强化民主意识，诚心诚意地接受党组织和人民群众的监督。具体是努力做到“七慎”。
一是“慎始”，谨防第一次。领导干部主要把好“第一次”这一关，就掌握了防止主动权，就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。
二是“慎微”，谨防积小成大。小节并非无大害，而是一切大害的开始。我们领导干部一定要在“慎微”上下功夫，从小节上严格要求自己，切实做到“去小恶以保本真，积小善以成大德”。
三是“慎好”，谨防不良嗜好误前程。领导干部一定要摒弃不良嗜好，以良好的嗜好来充实自己的工作、生活和学习。
四是“慎欲”，谨防纵欲无度。纵观贪官落马，均是为欲所困，为欲所害，都是官欲、权欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。领导干部在追求个人欲望的实现，不可任性，不可放纵，不能逾规越法、不择手段，谨防伤身败德。
五是“慎权”，谨防权力滥用。权力是把“双刃剑”。领导干部掌握的权力越大，社会责任就越重，就越是应该为人民谋的利益，切勿滥用权力。
六是“慎独”，谨防自我放纵。“慎独”讲的是在没有监督的情况下，自己也要严格约束自己。领导干部必须不管在公开场合，集体活动时，在有人监督和无人监督的情况下都能按章办事，严格要求自己。
七是“慎终”，谨防晚节不保。没有人不肯善始，但持之以恒，做到善终的就很不容易。
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讲座活动个人学习心得体会篇十三
当前，社会上不乏一种声音，认为干部是管理者，既不搞科研、又不钻技术，根本不需要多少能力，具有高中甚至初中文化足可胜任，而具有高知识高能力人才只有在专业领域才能发挥作用，进入党政部门完全是资源浪费。持这种观点的人从根本上忽视了“欲管其事、必知其道”的基本原理，将行政管理与具体领域的内在规律剥离开来，这就注定其所言的“管理”至多是表面的管控，不仅很难深入其里、更难展其所长，甚至可能限制该领域发展。
令人遗憾的是，当前财政部门一些干部，也视这种声音为真理、奉这一谬论为指南，错误认为财政部门的任务只是算算账、拨拨钱，而算账就是记录收支数据，拨钱就是收集整理资料，收支数据和拨款资料整理完毕后就呈领导，领导同意拨就拨、能拨多少就拨多少，由此认为财政工作很是简单，会做账就可以。从而过度自信现有能力水平，不但自身不挤时间学习提高，而且对党组织安排的各类学习活动也不上心、虚于应付。久而久之，能力素质不仅没有随着经验的积累而提高，反而随着改革步伐的加快越发显得与形势要求不相适应，工作日渐吃力。比如，部分干部在去年以来全市上下深入推动的“抓资金”和全面实施预算绩效管理的大战略中，对自己该如何谋划、如何落实，不仅无言以对，想不出执行落实思路，更无计可施，提不出解决问题的办法。面前未来，我们必须以此为戒，坚决破除党政部门“能力无用”和对现有能力过于自信自满的观念，切实重视能力提升。
二、提升能力，必须针对个人短板用心用力。
“能”字之初意，原为“冬眠的熊”，寓意潜藏着的巨大力量。演变到今天，有没有工作能力，便是有没有能够推进工作的力量。就我们基层干部而言，我感到尤其应提升6项能力。
一是鉴别能力。唯有头脑清醒、方能行为坚定。我们一定要准确把握中央、省委、市委、县委精神，政治上、思想上、行动上始终与各级党组织保持高度一致，坚决维护组织权威，坚定贯彻组织部署。
二是执行能力。我们深处基层，抓执行是主要的任务。提高执行力，就是要树立强烈的执行意识和落实观念，见事要早、反应要快、落实要好，保证工作效率。简单讲就是按时、按质、按量完成工作任务。按时，就是在规定时间完成，不拖延；按质，就是保证工作质量，不偷工减料；按量，就是达到规定数量，缺一不可。
三是协调能力。基层工作千头万絮，面对之人多不胜数，具有协调能力是工作基本要求。提升协调力，包括上下左右各方面。具体讲，对上协调，要敬重不恭维，服从不盲从，建议不强求；平级沟通，要彼此尊重、平等相待，密切合作；对下协调，要对亲者保持距离、对疏者正确对待、对下级平等尊重。
四是表达能力。干部工作很少涉及体力活，主要靠写和说表达思想、沟通信息。因此，我们应当努力做到提笔能写、张嘴能说，向各个方面正确传递思想信息、形成工作合力。但当前，不少基层干部对内不想写、不会写，对外不敢说、不会说。究其根本，这是能力恐慌的一种表现。
五是专业能力。随着社会不断进步，各个行业都得到深入发展。面对这些形势，我们若不懂专业，势必无法精准掌握行业需求，更无法有针对地做好管理和服务。为此，必须紧扣正在从事的工作，广泛深入学好该领域的专业知识，做到干一行精一行，坚决杜绝“门外汉”“瞎指挥”现象。
六是自控能力。干部或多或少掌握一些权力，自然面临一定的诱惑和陷阱。对此，我们必须提高警惕，坚决破除“私心、贪心、色心、野心”，自觉抵制各种诱惑。否则，不仅将会失去岗位，甚至失去自由和生命。
三、提升能力，必须坚持学用结合相促相长。
滴水穿石非一日之功，提升能力亦不可能一蹴而就。但我们务必要坚信，只要紧盯前行目标、掌握科学方法、坚持矢志不渝，就一定能使自己的本领得到提高。
一要广学习，在心明眼亮中提升能力。习近平总书记讲“非学无以广才”。只有理论上的清醒，才有行动的自觉。我们一定要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以科学理论武装头脑；一定要认真学习市委、县委重大决策部署，明晰发展进步的方向、路径和举措，自觉用以指引自己的言行；一定要认真学习宪法、法律、纪律和各项政策，坚持依纪行事、依法行政，努力使自己的工作符合规范要求；一定要认真学习专业知识、提升专业素养，做到说内行话、办内行事，力做业务标兵、行业权威。
二要勤实践，在苦干实干中提升能力。佛祖曾问弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们都回答不上来。佛祖说：“把它放到江河海洋里去”。其实，提升能力也一样，也离不开“实践”这个海洋。具体来讲，提升鉴别力，就必须时刻以中央和各级党委精神为标准，时常检视和修正自己的言行；提升执行力，就必须对组织安排的任务第一时间贯彻执行；提升协调力，就必须多到省市汇报、到乡村调研；提升表达力，就必须多看文件、多写文章、多说观点，不对之处反复修正；提升专业能力，也必须常观摩、常实践，在实践中检验观点、掌握真理。
三要善总结，在厚积薄发中提升能力。《论语》开篇便讲：“学而时习之”道出了勤于总结的重要性。文学大师王国维讲过学习的三种境界，其中的第三境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”就是通过苦苦学习后的总结，突然收获的灵感和启迪。同时，总结也是可以把书从厚读到薄的过程。《资本论》那么厚，讲的就是剩余价值；高等数学那么多，讨论的就是变量问题，等等，这个由厚到薄的过程，就是思考消化的过程。因此，我们只要坚持不懈地学习总结，日积月累，能力自然会得到提升。
今年我已45岁，在人生路上尽管已不再年轻，但革命导师恩格斯45岁时仍学微积分，毛主席晚年还在自学英语，他们都不把年岁大作为不再学习的借口，我更没有理由也决不会在学习提升路上停滞不前。未来岁月，我将以“人一能之、己百之；人十能之、己千之”的努力，不断强化学习、提升能力，努力为建设美丽繁荣和谐岳池做出应有贡献！
讲座活动个人学习心得体会篇十四
国徽熠熠，天平灼灼。法袍着身，身心隔绝世俗;法台落座，灵魂只存至公。
足智多谋更应博古通今，自信不疑还需谨言慎行。不枉不纵是其美德，刚正不阿是其天性。除暴安良，促四海盛世和谐;削山填谷，使各方利益均衡。
犯罪只会搅浑河水，误判则能污染水源。徇情枉法会使审判变苦，拖延耽搁能让审判变酸。勿曲解法律，莫滥施苛刑。
以严厉的眼光看事，洞察秋毫;用仁慈的目光看人，心存善念。耐心倾听，广纳信息，是调解施判之本;好夸多言，干涉陈述，生偏袒徇私之心。法槌响处，监督各方举证质证，节制冗长重复陈述;法槌落时，概括甄选陈述要点，作出公正裁决裁判。
徇私枉法，须知荆棘丛里采不到葡萄;精到明智，牢记人民幸福乃最高法律。或曰：
法律经天纬地，
司法崇尚天平。
铁肩能担正义，
妙手可解纷争。
讲座活动个人学习心得体会篇十五
通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动，使我更加清醒地认识到：自己只有不断加强理论学习，加强相关业务知识学习，用铁的纪律要求自己，用良好的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自己的力量。
一、加强学习。
用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。同时，也给自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。
二、注重实践，勇于创新。
既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。
解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
三、提高素质，高效服务。
忠于职守，全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行荣辱观，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的科技工作者。
讲座活动个人学习心得体会篇十六
今年是建党100周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
一是重温了中国共产党100载光辉历史。
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
二是坚定了永远跟党走的决心。生活百科。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的这天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
三是明确了肩负的历史使命。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四是抓住历史机遇，永葆共产党员本色。
个人学习党史活动心得体会四。
中国共产党自1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路，从一个只有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近段时光，透过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
决定就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
透过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为最高准则，切实增强公仆意识；大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民；大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，持续同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握这天，把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。
讲座活动个人学习心得体会篇十七
“没有共产党，就没有新中国”是我们儿时耳熟能详的歌曲，但儿时并不懂这句话的含义。读书后学习了中国共产党的历史知识，才依稀懂得是共产党带领全国人民建立了新中国。高中时，加入我们党，成为我们党的一员之后，通过学习党的理论知识，党的历史，更加体会到“没有共产党，就没有新中国”这句话承载着无数革命先烈和前辈的浴血奋战，也更加坚信我们党的先进性、正确性，并非常自豪作为一名共产党员。现在作为一名青年律师，作为法治工作队伍中的一员，倍感肩负重任。如何在“两个一百年”的历史交汇点，如何践行习近平法治思想，为建设法治国家添砖加瓦困扰我许久。
正值全党开展党史学习教育，我通过学习党史，再一次意识到我们党走过的百年征程中，正是无数共产党人，以坚强的信念、坚定的信仰、豪迈的气概，撑起了百年大党的铮铮脊梁，铺下了民族复兴之路的块块基石。青年律师应当抓住这个学习的机会和机遇，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和动力，通过品读百年党史背后的精神密码，读懂共产党人的初心和使命，更要读懂共产党人为国为民的家国情怀，以更加昂扬的姿态继续奋斗。
一、青年律师是全面依法治国的磐石力量。
全面依法治国是国家治理的一场深刻的革命。法律职业与全面依法治国有密不可分的关系。律师是一个平凡又特殊的职业，职业的特殊性使得律师肩负与之俱来社会责任与职业责任，而青年党员律师更需要承担起历史时空中的使命与担当。
习近平总书记提出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年律师不仅要成为业务领军者，更要成为思想领军者。青年律师要成为法治建设的中流砥柱，必须要自我强大，不断提高专业能力，增强思辨能力，在服务群众、践行使命的过程中，成为一名敢想敢为、敢于负责的担当型优秀青年律师。要成为这样的青年律师，必须抓住历史机遇，加强党史学习，从党史的精神中汲取营养。
二、学习党史让青年律师永葆政治本色。
一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。青年律师作为法律工作者，必须严格遵守《律师法》和《律师职业道德规范》，必须严格坚守政治立场，坚守中国共产党的领导，坚守底线，遵守规则，不断进行自我反省和总结，以不断地提醒自己不忘初心和使命。青年律师应当时刻以党史为蓝本，加强党史学习，从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行。
三、学习党史让青年律师走对路，做对事。
美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现我们党浓厚而强烈的为民情怀。青年律师要时刻不忘律师执业的本质是为人民服务，是要为当事人排忧解难，受人之托忠人之事，而且要充分发挥先锋精神，多投身公益事业，用自己的绵薄之力为实现两个100年奋斗目标添砖加瓦。
正如唐太宗所说，“以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。”青年律师作为社会主义法治建设的重要组成部分，亦应当深刻学习党史、领悟党史的精神内涵。从某种意义上讲，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养、获得力量，才能了解我们党苦难辉煌的历程，才能明确我们党和国家未来的发展方向，才能把握好当下，创造美好的明天！
讲座活动个人学习心得体会篇十八
强调：“政法工作搞得好不好，最终要看人民满意不满意。”作为政法工作的重要组成部分，人民法院必须把人民满意不满意做为衡量工作的重要标准。在“人民法官为人民”主题实践活动中，广大法官要自觉做到“想为人民、能为人民、真为人民”，最终把“为人民”的各项举措化为人民群众的深切感受，让人民群众真正感到满意。
一、要让人民群众满意于公正。
无论是过去还是现在，人民群众对公正的价值追求是永恒不变的。当前，在改革发展持续深入、各种矛盾不断凸显的新形势下，人民群众对公正的诉求越来越强烈，对人民法院、人民法官维护公正的要求越来越迫切。人民法官为人民，归根结底要通过审判执行工作，彻底解决这些问题。一方面，要确保实体公正。“法律是善良与公正的艺术”。人民法官执法办案，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，既尊重法律事实，又尊重客观事实，努力使依法作出的判决与依道德作出的判断有机统一起来。另一方面，要确保程序公正。坚决防止重实体轻程序的不良倾向，严格履行法律规定的程序，坚持平等对待当事人，确保各方当事人的诉权得到充分保护。再一方面，要确保过程公开。“公正不仅要实现，而且要以人们看得见的方式实现”。司法过程不公开，人民群众就无法对审判活动和结果做出客观、正确的评价。要通过立案、审判和执行的全过程公开，充分保障当事人的知情权和监督权，赢了让其感到“赢得堂堂正正”，输了让其感到“输得明明白白”，真正让人民群众深切感受到司法的公正。
二、要让人民群众满意于高效。
迟到的正义非正义，不讲效率的司法不是公正的司法。现代社会是一个讲效率的社会，时间就是金钱，效率就是效益。具体到法院工作中，人民群众容不得司法活动拖沓冗长，不允许诉讼过程旷日持久，特别是对个别案件久审不结、久调不决、久执无果等问题，人民群众反映尤为强烈。广大法官要切实增强效率意识，不断加快办案节奏，及时满足人民群众的诉讼要求。一是要加强审判管理，重点加强流程管理，坚决杜绝超审限、超期羁押等现象，在提高审限内结案率的基础上，想方设法让当事人少等待一天。二是要强化诉讼调解，进一步提高调解效率，按照合法、自愿原则，能调则调，当判则判，调判结合，案结事了，切不可因工作失当，误了最佳时机。三是要简化办案程序，尽可能适用简易程序，积极探索民事小额案件速裁和一审终审制度，在依法办案的同时，坚持避繁就简，用最快捷的方式满足群众最迫切的诉求。四是，要加大执行力度，着力构建执行联动威慑机制，以最快的速度维护法律的严肃性，维护人民群众的切实利益。
三、要让人民群众满意于方便。
方便不方便，是人民群众评价司法工作的重要标尺。俗话说，细微之处见精神。人民法官为人民，就要事事处处体现出对当事人的关心。工作中，要设身处地替当事人着想，“宁可自己多出力，不让百姓多跑腿”，努力让人民群众享受到多方面的司法便利。一是对诉讼知识不足的，要“送法下乡、送法入企”，普及诉讼知识，提示诉讼风险，引导合理诉讼。二是对立案不方便的，要积极推行电话立案、网上立案、上门立案、预约立案、休息日立案等方式，确保法院大门永远向群众敞开。三是对参与诉讼不方便的，要通过设立巡回法庭，实行就地开庭、巡回审理，努力把司法服务的触角延伸到群众身边。四是对确有经济困难的，要不断加大司法救助力度，正确运用诉讼费减缓免措施，确保有理无钱的群众打得起官司、打得赢官司。五是对农民工、下岗职工等特殊弱势群体，要提供特殊司法服务，广辟司法绿色通道，切实维护社会公平正义。
四、要让人民群众满意于温暖。
对待当事人的态度，是法官给人民群众最直接的感受。它不仅反映了队伍的作风素质，更体现了法官的“人民性”本质。近年来，人民群众对人性化司法的呼声越来越高，渴望被尊重的愿望越来越强烈。这就要求广大法官必须牢固树立“以当事人为本”的工作理念，像对待自己的父母、子女、兄弟、姐妹那样对待当事人，把人民的需求当做自己毕生的追求，切实增进对人民群众的深厚感情。具体工作中，一是要进一步转变审判作风，彻底改变个别法官“板起脸来问话，背起手来走路”的衙门作风，真正把当事人的事情当做自己的事情来办，努力把好事办实办快办好。二是要进一步讲究司法礼仪，充分尊重当事人的人格权，讲文明话，干文明事，做文明人，让人民群众充分沐浴到法治文明的温暖阳光中。三是要进一步规范司法行为，特别注意开庭要守时，约见当事人要守时，不该承诺不得乱承诺，承诺了的就一定要依法履行承诺，让当事人时时处处感受到被尊重。四是要进一步增强做群众工作的能力，善于用法理、感情、人格、艺术的力量去做群众工作，注意用群众语言回答和处理问题，让群众听得清楚、听得明白、听得亲切，努力提高司法的亲和力。
五、要让人民群众满意于清廉。
人民群众是可敬、可爱、可亲的，但同时也是可畏的。对司法不廉现象，人民群众不仅不满意，而且非常痛恨。“人民法官为人民”不仅要“为”人民，还要“畏”人民。一个法官有一次不廉洁行为，他的功绩就要被大打“折扣”;一个法院有一名法官出了问题，整个法院的形象就会严重受损。面对日益严峻的反腐倡廉形势，广大法官一定要不断加强自身修养，下大力筑牢自身防线。一是要认真贯彻落实“五个严禁”规定，紧紧抓住审判执行最容易出问题的关键时期、关键部位、关键环节，充分发挥“五个严禁”规定的“紧箍咒”和“护身符”作用。二是要加强廉政警示教育，充分利用正反典型进行正面引导和负面警示，教育引导广大法官“见贤思齐，见不贤而内自省”。三是要完善廉政机制，在健全完善“四不为”廉政建设机制基础上，积极探索廉政监察员制度，实行全天候、全方位、全过程监督。四是要加大惩处力度，对出现腐朽问题的害群之马，要严惩不贷，绝不姑息，坚决清除出法官队伍，始终保持法官队伍的纯洁性。
讲座活动个人学习心得体会篇十九
透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自我存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个...员应有的先锋模范作用。下头就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自我很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，可是真正联系自我的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表此刻梦想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，可是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自我感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自我的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向。
透过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求来审视自我，规范自我，严格要求自我。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自我的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际潜力，尤其是要加强自我的业务修养，不断学习，不断改善工作方法，不断提高自我的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
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讲座活动个人学习心得体会篇二十
谨防电信诈骗，守护财产安全看完本影片，我深受影响，真切的感受到诈骗真的是无处不在，生活中，我们一定要提高警惕，就像影片中常说的一句话“切莫上当。”诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪明”，他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体，他们无所不用其极，办作假医生，假出车祸者，假出差者，假老师，假朋友，假同桌的你，假女儿等各种身份，骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线，直到达到他们的目的，否则他们不会放过你，他们最开始时用好听的语言劝告你，用你的家人的性命危机恐吓你，利用你的善良，你的担心，你的良知，做最没有良知的事情。
其实，诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际，此时诈骗分子便会出来“觅食”，主要以大一新生为目标，利用他们对大学的不熟悉，以及对大学美好的憧憬，利用他们的善良。为了达到他们的目的，骗取新生的信任，对其进行“洗脑”，进而诈骗成功。
往事不堪回首，遥想当年，我青涩少女一枚，独自一人来x上大学。来大学第一天就被学姐学长骗，对我这个对大学充满幻想的小女生来说，是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室，一学姐自称是关心学弟学妹敲我们的门，她进来后就大谈她的大学生活经验，让我们好好学习、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好，觉得学姐很亲切。
但是呢，当她讲完讲完这些后，就开始说让我们买英语资料，考四级、六级各种资料，推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不可以考英语四、六级的.。还有就是一份要200块钱，对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软，相信她，就买了她的资料，刚开始时，她还有给我们送几份报纸、一本词典，然后就杳无音讯了。
学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事，但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担心孩子的妈妈、怀念旧情的同桌的你一样，是很不道德的一种行为。
被骗，在很大程度上是诈骗机关的人员太“聪明”，但是在某种程度上，也是因为被骗人员的某种贪便宜的心理，软弱善良的心理。所以在生活中，我们要不被骗，就要练就防诈骗、反诈骗的自我保护心理意识，提高防范意识，学会自我保护。对人对事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可无，害人之心不可有。
讲座活动个人学习心得体会篇二十一
作为一名人民教师，本人坚决拥护党的路线方针政策，严格遵守国家法律法规，并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，培养自我正确观察问题、分析问题潜力，树立更高的教育梦想。工作中能认真贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，从依法治教的高度来对待自我的本职工作。在思想作风上，较能树立为学生服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级持续高度一致，做到令行禁止；能牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻：一是由于忙于日常工作，忽略政治理论学习，导致政治理论水平不高；二是有时在工作中精神状态还不够饱满。
二、工作方面。
热爱教育事业，工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作，初步具备了现代教育理念。平时，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公平地对待学生，使学生对本人产生亲近感，教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针，树立优良学风，刻苦钻研本职业务，努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作，实现对学校和自身教育环境的优化，并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中，注意发挥学生家长的作用，认真听取家长的意见和推荐，尊重学生家长，取得家长的大力支持和配合，构成教育合力，共同搞好教学工作。虽然工作中取得了必须的成绩，可是也存在一些问题：一是对现代教育理念认识不够深刻，运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中，由于部分学生在学习中不贴合自我的要求，导致工作中有时存在急躁情绪。三是在对待好学生与后进生时，不能完全做到公平、公正，感情的天平有时会失衡。四是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动，可是不注意从其他途径获取教育经验。
三、生活作风方面。
作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌，作风正派，以自我正派的行为教育人、感染人。执教廉洁，能自觉抵制社会上不良风气的影响，正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系，不谋私利，清正廉洁。
四、改善措施。
对于自身工作中存在的问题，我将勇敢地应对，并采取实际行动，坚决地加以改正。
1、今后努力加强政治理论的学习，提高政治素养，工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。
2、进一步加强现代教育理念的学习，认真体会总结，并结合自身工作的实际开拓思维，开创性地开展教育、教学工作。
3、进一步加强对本职业务的钻研，平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验，不断提高自我的执教潜力。
4、不断提高自身的修养，努力克服工作中存在的急躁情绪，用更加耐心的态度对待学生。
