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演讲稿的写作需要注意语言简洁明了，内容紧凑有力。创造性地运用幽默和感人的元素，可以增加演讲的吸引力和影响力。在演讲中，除了表达清晰，还需要一些技巧和方法，以下的范文可以帮助你更好地掌握这些技巧。
讲诚信教育演讲稿篇一
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家午时好！我是xx年级xx班的...。我演讲的题目是《诚信是金》。
中国素以“礼貌古国，礼仪之邦”闻名于世。明礼诚信，自古以来就是中华民族的传统美德，也是社会公德的重要资料。它包含了“明礼”和“诚信”两个资料。“明礼”就是讲礼貌、懂礼仪，如爱护公共财物、遵守交通规则等。“诚信”就是指诚实守信，表里如一，言行一致。
孔子说过：“人而无信，不知其可也。”它表达了诚信的重要性。“无诚则无德，无信事难成”。下头，我给大家讲两个关于诚信的故事。
国守诚信则繁荣昌盛，民守诚信则安居乐业，诚信是金，无论你功劳大小，本事高低，只要你能讲诚信，就是一个对社会有用之人。
然而，在我们身边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下；劣质商品充斥市场；考生作弊现象严重；“豆腐渣”工程造成无数人间杯具……所以，在社会主义礼貌高度发展、人与人相处难见真情的今日，诚信品质尤为重要。
同学们，我们应当多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最美丽的花朵。“重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之”。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，从我做起，从小事做起，让诚信的品质散发出金子般的光芒！
谢谢大家！
讲诚信教育演讲稿篇二
各位老师同学：
大家好！
我们都知道诚实是做人的基础。守信用是我们中国名人的传统美德。有了诚信，幼苗就能长成树叶繁茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。一个有诚信的人，坦诚待人，别人才会坦诚相见。
以曾参杀猪的故事为例。曾参是春秋末期鲁著名的思想家、懦夫，孔子七十二贤之一。他博览群书，非常注重修养和高尚的美德。有一次，他老婆要去市场打工，小孩子吵着要去。曾参的妻子不想带孩子，就对他说：“在家玩得开心。你妈回来就把家里的猪杀了，给他们煮肉吃。”孩子一听，很开心，不再嚷嚷着去集市了。这本来是给孩子们开的玩笑，但之后，曾参的老婆忘了。没想到，曾参真的在家里杀过一头猪。
妻子见曾参杀猪，便说：“本想让孩子安心在家等着，只说等赶集回来，我就杀猪烧肉给他吃。怎么能当真？”曾参曰：“小儿不可欺。孩子还小，不懂人情世故，要向别人学习，尤其是父母。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心，明天孩子就会欺骗你和别人；今天，你在孩子面前没有信仰。明天，你的孩子将不再信任你。你看这有多有害。”
这就是我的故事。谢谢你。
讲诚信教育演讲稿篇三
尊敬的教师，同学们：
大家好！
近年来，人们对诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是中国古人的诚信记录比此刻好得多，而是此刻人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样，早些时候，我们的面前其实没有蛋糕，所以大家一团和气，没有什么能够争执的东西。此刻我们所处的时代，大概是有了一个蛋糕可供众人分配，但蛋糕不够大，并不能保证每一个人可分得心满意足的一块，况且又没有异常清晰可信的分蛋糕的规则，结果众生你争我夺甚至尔虞我诈，无非是想让自我的那一块做得大一些，自然，别人的蛋糕就少了，这个时期，人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足，蛋糕做大了，分蛋糕的规则也明确了，社会诚信就会好得多。所以，中国人此刻如此迫切地呼唤诚信，并非倒退，而是我们正在爬坡。
如何呼唤诚信回归？有两手政策，一手当然是做大蛋糕，让每个国民至少有能维持温饱的一份，这大约就是发展才是硬道理吧！另一手是要确立分蛋糕的规则，否则朝令夕改，个人和企业就难以有讲诚信的基础。一个蛋糕如何才能分得公平？这需要权力的制衡机制，例如一个人拥有先切蛋糕的权力时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权力，这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权力，我们就不能期望权力拥有者会卑微谨慎地使用权力，而多半会以谋私。这样分蛋糕过程中，如果立规矩者没有规矩，那么社会诚信的基石就十分不稳固，并且最终影响到国民们努力做大蛋糕的辛苦劳作。
所以，中国呼唤诚信，就需要两手抓，两手都要硬，没有诚信规则，社会就会蜕变为水泊梁山的状态，即使是君子，也只能大块吃肉，大碗喝酒，否则其他人就要对其实施君子可欺之以方；有了诚信规则，大家才能无论内心愿意或不愿意，至少行为上要可信。两手硬就是说发展经济要硬，完善市场经济框架也要硬，政府诚信的蚀空或缺失，始终是一个社会现代化和礼貌化的致命软肋。
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲诚信教育演讲稿篇四
尊敬的领导、老师和亲爱的学生：
您好！
我今天演讲的主题是正直之花。
如果春天没有灿烂的花朵，就不会有五彩缤纷的大地和诱人的香气。如果世界上没有完整，那就是一个荒凉的世界。诚信，就像一缕阳光，带给人们光明和期待。以诚信待人，付出真诚和信任，赢得友谊和尊重，而诚信，如一束花香，能打动爱人的心。无论时间和空间如何变化，它都散发出诱人的香气。有了她，生活会很美好。有了她，生活会有期待。
美国前总统华盛顿深受人民欢迎。为什么？因为他一直都很诚实。当他还是个孩子的时候，华盛顿意外地砍倒了他父亲心爱的樱桃树，但他没有逃脱，勇敢地承认自己的错误并得到了父亲的理解。拥有正直就等于拥有一切财富、名誉和快乐。
我们都读过彩票中奖的日子。父亲的正直感动了所有人，母亲的话也感动了我只要一个人生活诚实，有信用就等于有很多财富&“不是吗？正直比一切都好。有了正直，你的生活将是光荣而强大的！
正直是春天的花朵。它只有开花才能结出硕果。正直是泥。没有泥浆，就没有坚固的建筑。正直就是水。有了水，植物就会茁壮成长。
讲诚信教育演讲稿篇五
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今日很荣幸能够站在这个舞台上，今日我演讲的题目是：《诚信做人，诚信考试》
诚信就是待人处事真诚、诚恳、讲信誉，诚实守信。诚信是一切道德的基本根基和本原，诚实乃做人之本，诚信乃成就之根，自古以来，中华民族就以人之诚实为美德，以事之诚实为美誉，故有孔子所谓“人之无信，不知其可”的名言警世，今日，我们身处现代礼貌的学校中，孜孜不倦，苦读求学，以成就个人未来的光辉前程，铸造国家今后的栋梁之材，我们更当秉承中华民族诚实守信的传统美德，方能于自尊中赢得他人之尊重。诚信也是我们的民族之魂。中国是一个讲诚信的国家，诚信让中国的经济突飞猛进;诚信让中国被世界所认同;诚信让中国骄傲的屹立在世界上，作为炎黄子孙，我们每一个人都有义务去秉承中华民族的传统美德，做一个明诚信、讲诚信的人。诚信是一种品行，在平时的生活学习中，我们就应当以诚信来对待周围的人和事。人生就像一棵树，而诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。若是失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。
在场的各位可能都明白像“人无信不立”，“言必信，行必果”之类的大道理，我们可谓是早已经烂熟于心，但诚信这个东西“三岁小儿都明白，八十老翁行不出;说起来容易，作起来难”。可见，我们需要让诚信的种子，在生活得点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。
学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后，你不会记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今日你，拿到了是带着面具的高分，但你丢失的却是自我心灵的纯洁。要明白，考试作弊，事实上就是一种窃取行为，窃取他人勤奋学习的成果，他违背了我们做人的原则，损害了我们的人格。这就要求我们诚信对待考试，诚信应对生活，树立诚信之风。欺骗就好像是包着糖纸的毒药，它会让你甜蜜一时，却痛苦一世。
而选择诚信的去应对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。可见，诚信是心灵最圣洁的鲜花。芬芳着每一个珍惜她的人。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
如果你能和诚信交个朋友，那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子，他会永远对你忠诚，他会辅佐你走向辉煌的明天。同学们，请你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱，需要你的重视，需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴，他会让你成长，你也会让他成长。
同学们，让我们诚实地应对自我，从我做起，从此刻做起，杜绝舞弊现象的发生，为自我赢得一个真实的成绩，为学校的学风建设共同努力，“树道德之新风，立诚信之根本”是我们当代大学生义不容辞的职责，让我们携手起来，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为严肃考风考纪撑起一道诚信、礼貌、自觉、向上的美丽风景线。
谢谢大家！
讲诚信教育演讲稿篇六
尊敬的各位领导、同仁：
大家上午好！今日能参加这个座谈会我深感荣幸，在此，也借机会向长期关心和支持武建公司发展的各位领导、同仁表示衷心感激。
近年来，我市建设主管部门在整顿和规范建筑市场秩序工作方面做了很多工作，也取得了明显成效，建筑企业的市场行为逐步规范，建筑行业深化改革、调整结构和两个礼貌建设不断向前推进，异常是去年开始实行的现场与市场两场联动机制和“三合一”网上招投标系统，更是有效促进了建筑企业的规范化发展。今日市建管处组织召开诚信建设座谈会，我认为这不仅仅为企业间的交流和共同学习提高供给了一次很好的机会，同时也进一步体现了建设主管部门对我们企业的关爱。下头本人就结合今日会议主题，粗略地谈几点我们公司在诚信建设方面的做法。
“诚”是为人之道；“信”乃立业之本。我们武进建安公司在50多年的创业过程中，始终坚持以信为本，操守为重；内诚于心，外信于人的企业核心文化，在各项管理中，自觉遵守职业道德，贯彻诚信理念，建立诚信体系，不断推进企业的诚信建设工作。
一是将诚信建设落实到企业基础管理中。我们结合企业实际，本着“以人为本”的管理理念，在用工、培训、薪酬分配等方面下功夫、切实维护了员工的合法权益。在企业中进取倡导，诚实做人、诚信做事，坚持真诚待员工、真诚待顾客、真诚待供应商、真诚待社会的道德观。如在施工劳务队伍的选择上，我们选择与专业劳务公司签订劳动合同，进行绩效考核，建立数据库，优中建筑工程申请认证！财富值双倍检索优先专属展现同行交流选优，选择诚信精神的合作伙伴，同时严格按合同约定，按时将工资发放到农民工手中，几年来都未发生因拖欠工资上访事件。对于材料供应商，在其保质保量的前提下，即使供应商适当的提价，我们也不压价，反而按市场特点优惠他们，使他们在心理上产生感激之情，在服务、质量、供货时间上自我提高要求，从而建立了一批值得长期合作的伙伴。对于内部员工，我们树立了公道正派的用人观，在企业中构成了尊重人才、培养人才、注重和谐、人人讲诚信的良好氛围，极大地激发了员工的工作热情，为企业的发展壮大培育了一支诚实守信、团结协作、敬业创新、追求卓越的企业团队。
二是将诚信建设落实到合同履约管理中。合同履约状况是诚信的试金石。我们根据招标文件要求，在投标前就加入合同主要条款，中标后，严格按照招标文件、标前会议纪要以及投标承诺资料起草合同文本，便于合同履约。同时对每项工程制订建设工程合同履约检查登记表，重点是对项目手续开、竣工时间、质量目标、工程价款、变更登记等事项进行检查，及时了解项目的履约情景，并对涉及自身履约有问题的项目发出整改通知书，从而有效地确保了合同的履约。几年来公司的合同履约率均为100%，捍卫了“全国守合同重信用”这块牌子，提高了企业的社会信誉。
三是将诚信建设落实到创立精品工程过程中。创立精品工程是给予业主客户的一项重要承诺，是联系企业与业主客户的一根无形纽带。所以，多年来，我们始终坚持以“创精品工程、树行业品牌”为目标，以安全礼貌为基石，以制度体系为支撑，突出“至诚、至精、更优、更新”的质量要求，不断推动建筑工程的精品化，实施全员、全方位、全过程动态监管。异常是xx年以来，公司全面推进企业文化建设，我们经过将企业文化融入施工现场，应用现代化的管理方法及工具将施工经验与先进理念相结合，全面提升了整体管理水平，也率先在现场与市场两场联动活动中赢得了先机，提高了企业的信用分，增强了竞标实力。
四是将诚信建设落实到为客户供给满意服务中。以人为本，用户第一，这是推进诚信建设的体现。所以，我们始终致力于为客户供给质、最满意的服务。例如在项目施工中，我们将每个项目都置于业主和监理的检查监督之下，不仅仅自我要做好，更要让大家都说好。业主指出的质量问题，虚心理解，立即整改。交付后，建立长期质量回访制度，不局限于一年保修期。只要业主有要求，都想方设法帮忙解决。同时，我们还立足于实现“综合评价社会化”的目标，即由过去内部*说了算变成整体考评、综合评价，从材料采购、建设施工、装修安装等各个环节都实现可追溯，并试验性地在一部分住宅工程项目施工过程中，专门建立了一条专属观摩通道，让广大业主看到管理过程、生产过程和检验过程，让业主们明明白白消费，购买放心房。这些做法不仅仅体现了我们对广大业主负职责的态度，并且也是公司以诚取信所出的实招。
谢谢大家!
讲诚信教育演讲稿篇七
各们评委老师，大家上午好！
今天我要演讲的题目是：“诚信做人，诚信育教”。演讲中的人物也是我自己，一个普通的乡村教师，我虽然没有做出过惊天动地的大事，也没有建立过卓越的功勋，有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中，我用爱心交换学生的爱心，用真情交换家长的真情，用我的诚信人格去感化我的学生。
诚信是什么？“诚”就是忠诚老实，诚心诚意，言行一致，不撒谎，实事求是。“信”，就是遵守信用，严格履行诺言，做人真诚，不违约，简单地说，就是诚实守信。记得著名教育家陶行知先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的义务是培养学生为人师表，作为教师，首先要做真人，时时处处要自律，要把学生的利益放在首位，千万不要用不诚信去伤害学生，误人子弟。
对于教师来说，当作为一个普通人在平凡的生活中尽心尽责，言而有信时，他的最高尚的品格也被表现出来。或许，他们的生活中缺少金钱，缺少权势，但是他们依然拥有高尚的灵魂，巨大的精神财富――诚实、守信、正直、尽心尽责。
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本，立事之根，作为人类灵魂的工程师，无论面对怎样迷离的尘世，都始终应该是一面诚信的大旗。作为教师爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，对学生动之以情，晓之以理，用自己的言行去熏陶感染学生，这也是为师之道，记得我读初中时，教我初二的语文老师因病请假，学校从外面请了一位代课教师，每天种类繁多的作业，试卷压的我喘不过气来，经过一段时间的观察，我发现代课教师对于学生每天的作业只是检不查，而且只看看数量不讲质量，即使发现了没有及时完成作业的学生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到实处。于是自作聪明的我，就学会了一套敷衍老师的办法，每天的作业不是偷工减料，就是乱做一通。结果，成绩一落千丈可想而知了。现在已为人师的我，每每想起这件事，便感知自己身上的压力之大，教师的言行的确是学生广告的楷模。
现在，学生中考试抄袭作作弊，撒谎行骗，言而无信，不服管教导不诚信的“劣迹”越来越多，殊不知教师的许多“假话”，或者是“问题行为”都是造成学生不讲诚信的根本之源。比如“有的教师告诫学生如实交代自己所犯的错误，并许诺不公开宣扬，为其保密，结果不几天，所有的学生都知道了原委，并耻笑犯错的学生；有的教师要求学生不能迟到，否则就如何处罚，可自己却经常迟到；有的老师要求学生讲究卫生，而自己却经常乱丢乱扔。更让学生不解的是，有的教师在学生期末考试时，为了交一份令人满意的答卷，为满足自己的虚荣心，暗示并公开纵使学生抄袭作弊等等，从所周知，教师是学生的导师，教师的一举一动，一言一行，对学生都有着最直接的感性认识，都会对学生形成潜移默化的影响。
古人去：师者，口言之，身必行之，否则，教师如何为人师表。记得我读师范时，校训就是“学高为师，身正为范。”在日常生活中，看似一些不经意的小事、行为，但出在教书育人的教师身上，就成了影响学生终身成长的大事。这就要求我们要以德育德，以行导行，教育学生讲诚信，首先自己要诚信。
诚信是道德的基石，是中华民族的优良传统，千百年来，人们追求诚信，她早已已融入了民族文化的血液，成为民族文化中不可缺少的重要一环。作为教师，我们学会诚信，坚守诚信，教学生以诚信为本，以诚信为荣，继承并弘扬中华民族的传统美德，真正像陶行知先生所说的：做一个真人，做一个堂堂正正的中国人。用自己的人格魅力来启迪学生，感召学生，做学生诚信的楷模。我坚信，只有守信的教师，才能育出诚信的学生。
讲诚信教育演讲稿篇八
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好，今日我演讲的题目是《我们都来讲诚信》。
说到诚信，大家都明白孔子，他是20xx多年前春秋战国时期伟大的思想家、教育家。他是一个很有学问的人。在《礼记·中庸》中，孔子就提到过：“言必行，行必果”。教育人们要诚实守信，说出去的话必须要做到。孔子的学生中也不乏优秀的人才，其中之一便有曾子。有一天，曾子的妻子要去市场买东西，恰巧曾子不在家，孩子却嘟囔着要母亲带他去市场，妻子没有办法，只好答应孩子回来后杀一只猪给他吃。因为生活拮据，妻子回来后却并没有履行诺言。曾子回家后听说了这件事情的经过，立刻就要杀只猪。妻子忙拦住他说：“只是哄孩子而已。”曾子却不以为然，说道：“做人要有信用，你既然答应了孩子杀猪，就必须要杀，不然等孩子长大后也哄骗别人怎样办。”于是曾子不顾妻子的阻拦，硬是杀死了那只猪。之后孩子也没有辜负曾子的期望，长大后成为了和曾子一样诚实守信的人。
这个故事告诉我们做任何事情都要有诚信，这样才能在社会上立足。无论是生活还是故事，它处处都在反映着一个道理----诚实守信，方可立于天地间。有信用的人，别人都爱戴他，没有信用的人别人都厌恶他。所以，在生活中我们必须要做一个有信用的人。说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。
我有一个好朋友，名叫闫宇，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一齐去凤凰山游玩。为了赴约，星期天一大早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的:宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到他的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应当再耐心地等一等。八点一到，闫宇准时地出此刻我面前。我高兴地抱住了他，可我一看，他的眼圈红红的，显然哭过了。原先，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执。
从那次以后，我俩的关系更亲密了。一个人仅有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮忙他。否则，他将是一个孤独的人。
同学们，让我们都来讲诚信！，从身边的每一件小事做起:譬如，昨日你答应过教师要努力学习，今日早上你答应过爸妈要认真听讲，你就必须要做到。仅有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更完美!
我的演讲到此结束，谢谢大家！
讲诚信教育演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古语云：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。诚是自然规律；追求诚是做人的规律。
这可能是你的回答，你会说：“古有商鞅立信辅秦一统神州，今为何没有新时代再创辉煌，何况诚信伴我们成长了一路，怎会说消失就消失呢？别开玩笑了，兄弟。”也是，诚信伴我们成长，怎会说消失就消失呢，但它会在你的一句失言，一个不合拍中以你无法想象的方式逐渐流淌，所以别太天真，做人做事都要深深考究，不要轻易失信，正如《弟子规》云：凡出言，信必先，诈与妄，悉可焉。
儿时，诚信不是笃定的话语，必将实现的梦想，而是你今天吃了几块糖，有没有欺负其他小朋友，甚至是做没做好事。
步入学堂，诚信不是比较谁的家境好，谁的成绩好，而是你考试有没有作弊，有没有拾金不昧，有没有帮助其他同学。
初出校园，诚信不是几张高端点的毕业证，而是你有没有为梦想奋斗，对工作有何建议，对朋友心存几许真意，做出的承诺是否履行，就算做出根本无法实现的诺言，是否认真对待，是否诚恳的抱歉，以求原谅。
成家立业，诚信不是家境几许，嘴上说的未来，而是你有没有对他/她真心实意，有没有真的为了家庭努力奋斗，不必呕心沥血，只需竭尽全力，诚信不是你想做什么，而是你应该做什么。
养子育女，诚信不是对着另一半说着不着边的甜言蜜语，而是对这个家真心切实的一言一语，对孩子的一个榜样，不需伟岸，只求正面，面对儿女，诚信可以变成美丽的谎言。
颐养天年，诚信或许不太重要，儿女与老伴似乎更重要，你可以与隔壁老秦喝喝茶，下下棋，聊聊天，与小区的几位老人一起组织个活动，到小区后山遛一遛，何乐不载，那时诚信就会传递到你子女的身体中，重复你所经历的但却不同的世事变迁。
让我们从现在起，让诚信伴我们成长。
因为至诚，所以至成。
讲诚信教育演讲稿篇十
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家好！
我今日演讲的题目是《诚信之花》。
如果春天没有烂漫的花朵，就不会有缤纷的大地和诱人的香气；如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一缕阳光，带给人们光明与期望。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束花朵的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都散发着诱人的香气。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了期望。
美国前总统华盛顿，颇得百姓的喜爱，这是为什么？因为他从来是那么诚信。小时候，华盛顿不细心砍倒了了父亲心爱的樱桃树，但他没有逃避，勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信，等于应有了一切财富、名誉和欢乐。
我们都读过《中彩那天》，父亲的诚信打动每一个人，母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实，有信用就等于有了一大笔财富！”这可不是吗？诚信胜于一切，有了诚信，你的生活就会光彩有力！
诚信是春天的花朵，仅有开了花，才能结出累累硕果；诚信是泥，没有了泥，就没有坚固的大楼；诚信是水，有了水，植物才会茁壮成长。
谢谢大家！
讲诚信教育演讲稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫吴魏东，是来自宝山实验小学四年级四班的学生。今天，我演讲的题目是——《诚信是金》。
伟大的哲学家、政治家和教育家孔子曾经讲过“言必诚信，行必忠正”。哪“诚信”究竟是什么呢？诚是诚实，信则是信用，诚信就是诚实无欺，讲求信用。古往今来，彰显诚信之事不可胜数；古今中外，恪守诚信人士不计其数。
战国时期，商鞅在秦国变法，还没有公布新的法令，担心老百姓不相信自己，于是命人在城墙南门放了一根木头，招募能搬到北门的人，奖励黄金十两，大家看到后很奇怪，没有人敢去搬。商鞅又说“能搬木头的人奖励五十两黄金”。有一个胆大的人扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十两黄金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。
诚信像水，是万物生长的生命之源；诚信像雨，洗涤人们心灵的尘埃；诚信像雷，震撼着人们虚伪的灵魂。《狼来了》这个寓言故事大家一定耳熟能详，故事里的那个小男孩，两次欺骗了人们，当狼真的到来时，没有人再相信他去救他。这是为什么呢？那是因为他没有做到“诚”！诚实，就会换来别人的信任，就会得到别人的帮助。可是，小小的谎言，失去人们对他的信任，也失去了人们对他的帮助，最终失去他的小羊。
鲁迅先生说：“诚信为人之本”。一颗高贵的心无法用金钱买到，一片纯洁的心灵比金子更珍贵，当你播下一粒诚实的种子，你的心灵大地上收获的将是无价之宝！亲爱的同学们，守住诚信，实现诺言，从我做起，从现在做起，从身旁的一点一滴做起，时时讲诚信、事事讲诚信、处处讲诚信，用我们诚实守信的坚强姿态，托举起中华民族美好的未来！
讲诚信教育演讲稿篇十二
大家好!
我不是伟大的作家，写不出留传千古的名篇;也不是杰出的写手，写不出轰动论坛的佳作。然而，我仍以一颗宁静的、严肃的心尽力写出我的感言、我的经历。
诚信是我做人做事的法则，我的一切在世间的停留——没有诚信，我的一切将失去光环。我的学习、我的生活将充满阴郁。
因此，诚信在我心中的地位是无法改变的、无法泯灭的、也是无可代替的。
也许，在别人的眼中，诚信被当作旧俗被屏弃了;也许，在别人眼中，诚信已经一文不值;也许，在别人眼中，诚信甚至被当作虚伪的附庸。但是，在我的心中，诚信一直都是很严肃、很值得关注的话题——诚信仍然是我做人做事的准则，诚信在我心中的地位是神圣的，尽管在我的学习和生活中，因为诚信失去了许多。但我的所得是有成就感的，我因诚信而自豪。当面临金钱诱惑时，你还能从容的对待自己的生活吗?商海茫茫的年代，你能走出尔虞我诈的怪圈吗?当有人感慨人心不蛊、世态炎凉时，你能坦诚的对待生活吗?我曾不断的问自己。但是，我的回答：时刻警醒自己啊，你决不是神。所以，你将面对的是一切不确定的困境和挑战——坚持你做人做事的准则吧!
诚信在我心中啊，这是个简单而不平常的话题，我心中的诚信应该是我做人做事的法则：应该是我生活、学习中的成功砝码。所以，我将尽己所能对我的人生负责、对我的人格负责——诚信，是不可遗弃的、是用来实践的而非理论。
讲诚信教育演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人应该以诚实为本，茄子不开虚花，小孩子不说假话;大人一诺千金，言而有信，言出必行，脚蹋实地，实事求是。记得一个作家曾经说过：“做一个诚实的人，胜似做一个有名气的，诚实，守信，是做人的根本。人生在世，若无诚实的品德，那么，就如尸走肉，与动物没有什么样区别。
诚实是我们中华民族的传统美德，继承中华民族的传统美德，是我们青少年责无旁贷的义务，一个民族要兴旺，首要的是民族的每一份子都应该做诚实的人。
讲诚信教育演讲稿篇十四
“人不立而不诚；家里没有诚实和不和；业不老实，郁郁寡欢；国家不老实，不安分。”诚信，就像清晨一缕温暖的阳光，照耀着世间所有的人，用它的光芒驱走了世界的阴影，放射出以诚待人的光辉。在我们的生活中，诚实永远陪伴着你，我和他，与大家同行。这是一件真实的事情，它发生在我身上.
我转学到了我可爱的家乡，重新安定下来，但是很多烦恼接踵而至，比如缺少东西等等。不，我缺少学习用品！我和妈妈来到最近的李生超市。我们一进超市，悠扬的音乐就飘进了我们的耳朵。灯光柔和，地板打磨得很亮，可以反射出人影。一个精致可爱的卷笔刀引起了我的注意，我毫不犹豫的买了下来。付款的时候，因为第一次看到这个牌子，怕质量差，我妈就问“有问题可以换吗？”店员用悦耳的声音给了我和我妈一个肯定的答复。回到家，我妈把好久没“剪”的铅笔请了出来。怎么溜？当铅笔生气时，她歪着头把它弄丢了.第二天，我妈拿着卷笔刀，马上出发去——！店员在超市里把情况解释清楚后，很好地试了试，没效果，就改了。没想到一到家卷笔刀就不动了，我妈就吞了，换了。这次我妈在超市试了一下，很管用！但是当我到达我们家时，我“水土不服”，又滑倒了.一个卷笔刀连换三次都不会，跑来跑去的妈妈生气了，决定退了。这时候店员才把架子上的笔都拿下来试了试，发现我买的那个牌子的卷笔刀都有同样的问题。女售货员不停地向妈妈道歉，恭恭敬敬地说：“首先，谢谢你买了这家超市的商品。真的很抱歉！因为我们卖的产品让你跑了好几次；其次，谢谢大家，正是因为大家的使用和反思，我们才知道这批产品有问题，我们自然会回馈给厂家……”看着姑姑温柔的态度，让我想起了孔子的一句话“尊重不是被侮辱”。我妈终于退货了，但我妈并没有生气，因为营业员真诚的服务态度让我妈不仅很恼火，还温柔的说：“你们超市很老实，以后我会去你们家买东西。”正因为如此，我妈妈成了李生超市的常客，并和里面的售货员成了朋友。因此，我编了一首打油诗：
买个卷笔刀，但是换三次；
服务态度好，超市诚信；
诚信如甘泉，浸润我心田;。
诚信如清风，吹开人心扉;。
人人有诚信，美好的家园。
讲诚信教育演讲稿篇十五
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我不是伟大的作家，写不出留传千古的名篇；也不是杰出的写手，写不出轰动论坛的佳作。然而，我仍以一颗宁静的、严肃的心尽力写出我的感言、我的经历。
诚信是我做人做事的法则，我的一切在世间的停留没有诚信，我的一切将失去光环。我的学习、我的生活将充满阴郁。
因此，诚信在我心中的地位是无法改变的、无法泯灭的、也是无可代替的。
也许，在别人的眼中，诚信被当作旧俗被屏弃了；也许，在别人眼中，诚信已经一文不值；也许，在别人眼中，诚信甚至被当作虚伪的附庸。但是，在我的心中，诚信一直都是很严肃、很值得关注的话题诚信仍然是我做人做事的准则，诚信在我心中的地位是神圣的，尽管在我的学习和生活中，因为诚信失去了许多。但我的所得是有成就感的，我因诚信而自豪。当面临金钱诱惑时，你还能从容的对待自己的生活吗商海茫茫的年代，你能走出尔虞我诈的怪圈吗当有人感慨人心不蛊、世态炎凉时，你能坦诚的对待生活吗我曾不断的问自己。但是，我的回答：时刻警醒自己啊，你决不是神。所以，你将面对的是一切不确定的困境和挑战坚持你做人做事的准则吧！
那么，在我们的生活中还有谁不懂这理呢在此我只想表达我的理解：诚信不可丢、无论我们在哪在此，我已经是大一的学生。经历过无数次的考试，我深知考试作弊带来的诱惑，但回想起来最终带来了什么呢同样是崭时的快乐，终生的遗憾，难道不是吗现在针对我们大学生的”助学贷款问题“，每次都是郑重的说明仍有部分同学的欠期无绝期啊！在面对家教中心的诱惑下，大一的充当大二的，中文的充当英语的饿，导致一次又一次的失败你动心了吗面对那么多的欠贷案例，你有过充当贫困生的想法吗这些都是我们通常能听到见到的，我们深思了吗诚信在我心中啊，这是个简单而不平常的话题，我心中的诚信应该是我做人做事的法则：应该是我生活、学习中的成功砝码。所以，我将尽己所能对我的人生负责、对我的人格负责诚信，是不可遗弃的、是用来实践的而非理论。
讲诚信教育演讲稿篇十六
各位教师、同学们：
大家早上好！今日，我想要讲的题目是：诚信。什么是诚信？顾名思义，诚实守信。诚信，作为中华礼貌古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
以往有这样一个故事，一位贫寒的母亲，她曾捡到一笔重金，她毅然选择了归还失主，孩子反对。母亲说：
华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候，砍掉了他父亲的两棵樱桃树。那可是父亲心爱的东西呀！父亲回来了，十分生气。他暗自思量：
今日我们是学校的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。我们要诚实待人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自我，言行一致，不说谎，在考试的时候，不抄袭，不作弊；我们要讲信用、重承诺，一诺千斤，遇到错误要勇于承认。有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它是我们健康成长的守护神。同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨日你答应过教师要努力学习；今日早上你答应过爸妈要认真写作业，你就必须要做到。
诚信无形，却能够经天纬地；诚信无色，却能够耀人眼目；诚信无味，却能够散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西，她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。
我的演讲完毕，谢谢大家。
讲诚信教育演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
就冒充家长。
签名。
有的同学，老师改错了试卷，多给了他几分，他受不了分数的诱惑，不给试卷老师更正;有的同学，捡到了钱，受不了金钱的诱惑，就把钱据为己有。难道这就是诚信吗?。
有，18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的'男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
听到这里，同学们难道不被这个小男孩的诚信所感动吗?小男孩用他的诚信感动了绅士，换来了他们生活所需要的一切。
这周，我们就要期中考试了，成绩固然重要，但诚信更重要。如果你丢失了诚信，就赶快捡起来，用你的诚信考出真实的成绩，以你的诚信来创造更美好的人生!
讲诚信教育演讲稿篇十八
用一句“诚信危机”来概括并不为过。一位中国银行的同志说，在某校签订国家助学贷款的218名97级学生中，截至20xx年11月，仅有3名学生毕业后与中国银行联系还贷事宜，该同志坦言，国家助学贷款迟迟难以推动。大学生信用状况是其中一个突出的因素。目前，我国全社会的个人信用体系尚未建立。有一个不可小视的现象是，20xx年全国许多高校几乎是不约而同的面临着严重的大学生欠费问题。我想，除了一部分学生确实是无力负担高额的学杂费外，更深层次更本质的原因可能是：大学生诚信的“危机”。与此同时，目前社会上假的文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅的校园。难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利。一些学生不守诺言，作风虚浮，毕业违约等不良现象有所抬头。“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足。总之是“跛脚”的。
诚实守信是我们每个人都应遵守的.生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。如北京电视台“第七日”中所暴光的“假货一条街”，那些商人就完全丧失了这一准则。所以，我认为提出“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。可以说是切中了时弊，非常重要。我认为我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。
“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重，具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。同时，再好的评价体系也代替不了广大教职员工，学生党员和干部的身体力行，率先垂范，因为身教重于言教。
