一键复制
方案应当根据实际需求和资源情况设计，并合理分配各项任务和责任。一个好的方案需要充分的沟通和协调，确保各方的共识和支持。下面是一些专业人士分享的方案经验和建议，希望对你有所帮助。
学校防灾减灾日教育活动方案篇一
20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)。
附小松风校区报告厅。
省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)。
五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)。
附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。
1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)。
2、1:55-2:05领导讲话。
3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)。
4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家：)。
总负责：林常青。
1、来宾接待：
2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)。
3、茶水准备：陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)。
4、台签牌制作：曹雅敏(专家名单来了后再发过来)。
5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)。
7、活动录像：
8、摄影报道:。
未尽事宜处，请与林常青联系。
学校防灾减灾日教育活动方案篇二
经中华人民共和国国务院批准，自2019年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。以下是由本站pq小编为大家整理出来的学校防灾减灾日。
仅供参考。
为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。
2019年04月19日下午15:30。
食堂门口。
余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。
1.校园火灾逃生知识讲座。
2.师生体验灭火器正确使用。
3.参观余杭中队消防车。
1.主持衔接：邵森弟。
2.音响保障：姚清平(准备好移动音响和话筒)。
3.宣传报道：王德鑫(做好照片文字报道)。
4.后勤保障及灭火器准备：杨勇、高黎强。
5.学生队列及管理：沈海华。
6.活动后续教育：蒋文仙、班主任。
7.横幅：雷巍巍(内容：2019消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口)。
1.活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。
2.五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。
3.各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。
4.演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。
5.通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。
2019年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)。
附小松风校区报告厅。
省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)。
五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)。
附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。
1.1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)。
2.1:55-2:05领导讲话。
3.2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)。
4.2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家：陈洁)。
总负责：林常青。
1.来宾接待：陆忠民、林常青。
2.会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)。
3.茶水准备：陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)。
4.台签牌制作：曹雅敏(专家名单来了后再发过来)。
5.音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)。
7.活动录像：周云负责。
8.摄影报道:马国强。
未尽事宜处，请与林常青联系。
。
学校防灾减灾日教育活动方案篇三
5月12日是我国防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电（〔20xx〕x号）精神，月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。
以“行动起，减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动，努力增强学校师生防灾减灾意识，从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，提升防灾减灾救灾综合能力。
围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。
（一）主题讲座。
活动时间：5月4日下午1：0。
参加对象：三年级师生。
地点：七彩舞台。
拍照报道：曾xx。
组织安排、会场纪律：黄xx。
1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能，特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。
2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图；由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业，纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起，交给同心社工和火凤凰进行评比，计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励，再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起，减轻身边的灾害风险，提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。
（二）应急演练。
活动时间：5月4日下午16：0。
参加对象：艺体组全体教师、保安人员。
地点：学校操场。
维持铁序：叶xx。
拍照报道：叶xx。
签到：叶xx。
音响：颜xx。
现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用，并开展灭火实操演练，提升防灾减灾救灾的能力。（保安、团员、教师上台实操演练）。
学校防灾减灾日教育活动方案篇四
20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)。
附小松风校区报告厅。
省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)。
五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)。
附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。
1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)。
2、1:55-2:05领导讲话。
3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)。
4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。
总负责：林常青。
1、来宾接待：陆忠民、林常青。
2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)。
3、茶水准备：陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)。
4、台签牌制作：曹雅敏(专家名单来了后再发过来)。
5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)。
活动地点：修德楼四楼报告厅。
7、活动录像：周云负责。
8、摄影报道:马国强。
未尽事宜处，请与林常青联系。
学校防灾减灾日教育活动方案篇五
今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：
通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。
20xx年4月20日—20xx年6月1日。
xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。
xx工业大学大学生校园安全管理委员会。
（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征；
（二）12消防知识培训及疏散演练；
（四）“12防灾减灾”教育片观看；
（五）xx工业大学第三届安全技能大比武。
（二）各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成；
（三）大比武报名截止时间为20xx年5月4日；
（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：xxx。
学校防灾减灾日教育活动方案篇六
今年5月12日是我国全国防灾减灾日，为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：
通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。
4月20日—4月1日。
xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。
xx工业大学大学生校园安全管理委员会。
（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征；
（二）12消防知识培训及疏散演练；
（四）“12防灾减灾”教育片观看；
（五）xx工业大学第三届安全技能大比武。
（二）各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成；
（三）大比武报名截止时间为月4日；
（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：。
学校防灾减灾日教育活动方案篇七
今年月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：
通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。
xx工业大学大学生校园安全管理委员会。
（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征；
（二）12消防知识培训及疏散演练；
（四）“12防灾减灾”教育片观看；
（五）xx工业大学第三届安全技能大比武。
（二）各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成；
（三）大比武报名截止时间为20xx年月4日；
（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：。
学校防灾减灾日教育活动方案篇八
每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第五个“防灾减灾日”，根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神，为做好我校防灾减灾工作，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案。
今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险，掌握减灾技能。
:组长:关兵。
成员:。
:结合我校学生小的实际，开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的`有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
学校防灾减灾日教育活动方案篇九
今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》（x教办函〔20xx〕x号）文件精神，为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识，增强广大师生的防震减灾意识，提高自救自护能力，县教育局、团县委、县科技局、县民政局、县人防办、县红十字会、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现就有关事项通知如下：
各校要紧紧围绕主题，采取多种形式，营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕；出一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报；针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课；通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动；通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式，开展宣传警示教育，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
各校要以“5.12”防灾减灾日活动为契机，结合学校实际，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点，包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖，做到人人知晓，积极参与，以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月12日在金岸小学开展20xx年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。（具体方案附后）。
各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全（特别校园及周边建筑物外墙脱落物）、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力。
各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效，在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上，要对本校各类应急预案进行修订，使之更具科学性和可操作性，并制定简明应急预案流程图，加强相关学习和培训，提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作长效机制，以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。各校将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结于5月20日前用电子邮件报教育局安全科。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十
今年5月12日是我国第**个防灾减灾日，为认真贯彻落实国家减灾委员会《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》和省、市人民政府关于做好20**年“5·12”防灾减灾宣传周活动有关工作通知精神及教育部印发《中小学幼儿园应急疏演练指南》，切实做好第**个防灾减灾宣传周活动的各项工作，结合我校实际，制定本方案。
坚持以科学发展观为指导，以保障师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，通过开展防灾减灾宣传周活动，全面普及师生的.灾害自救互救知识，切实增强师生的防灾减灾意识，提高师生的避灾自救能力，确保校园和谐、安全、稳定。
围绕“科学减灾，依法应对”主题，有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动，向学生家长宣传普及防灾减灾知识和自救互救基本技能。
20**年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)。
组长：林鑫。
副组长：唐立钢、郭志林、刘林。
成员：罗进明、袁雪雨、胡爱英、张斗湘、杨雪姣、田陈、
各年级年级组长、各班班主任。
3、各班开展以“科学减灾，依法应对”为主题的班会活动。
4、各班下期黑板报内容要有“科学减灾、依法应对”相关内容。
5、利用学校校园网、“青春·理想”广播站大力宣传防灾减灾相关知识。
6、利用大课间时间开展全校性的应急救灾疏散演练。
要动员全体教职工，深入开展风险隐患大排查、大整治行动。重点对教室、学生宿舍、学校食堂、阅览室、体育场、厕所等人员密集场所，实验室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，摸清灾害风险底数，做好台账记录。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，确保整改落实到位。
要进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，规范应急处置程序和综合防范措施，确保责任到人、措施到位，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高预案的针对性和可操作性。要主动邀请辖区内公安派出所、交警中队和县消防大队、县科技局(地震、气象)等相关单位专家指导、参与针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害以及火灾、溺水、交通、煤气泄漏等事故的应急救灾和疏散演练，提高综合防灾减灾能力。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十一
为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：
通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。
xx工业大学大学生校园安全管理委员会。
（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征；
（二）12消防知识培训及疏散演练；
（四）“12防灾减灾”教育片观看；
（五）xx工业大学第三届安全技能大比武。
（二）各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成；
（三）大比武报名截止时间为20xx年月4日；
（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十二
xx月xx日至xx日，根据xx区教育局《关于开展xx.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。
1、xx月xx日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。
2、xx月xx日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾害风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
3、xx月xx日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。
4、xx月xx日xx日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十三
为贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，加强学校防灾减灾宣传教育，提高学校及师生自救自护能力，经研究，决定从5月11日至17日在全县各学校广泛开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第七个“防灾减灾日”宣传教育周活动，现将有关事项通知如下：
一、突出“科学减灾依法应对”主题，认真抓好防灾减灾工作。
各学校要紧紧围绕“科学减灾依法应对”主题，科学分析和研究教育系统和学校防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升学校综合减灾能力。同时，要进一步健全学校防灾减灾救灾预案，普及防灾减灾法律知识，将科学思维和法制理念贯穿于防灾减灾救灾的全过程。要根据学校环境特点，研究学校主要灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，提出应对措施，努力提升学校防灾减灾救灾工作的制度化、科学化和规范化水平。
二、加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识技能。
要高度重视“5.12”防灾减灾宣传教育周活动的开展，切实把防灾减灾安全教育和应急避险知识宣传作为加强学校安全管理、保障师生生命安全、预防校园安全事故发生的有效手段，加强领导、精心组织、周密安排、明确分工，制定具体活动方案。要充分利用广播、电影、电视、报刊、班会课、宣传挂图(栏)、板报专栏、横幅标语、微信、微博、手机短信、校园网、知识讲座、演讲征文和致家长一封信等多种形式和手段，大力宣传普及防灾减灾知识和自救互救技能，切实提高师生防灾减灾意识和应急避险能力，确保活动起到“教育师生、带动家庭、影响社会”的效果。
三、开展隐患排查，整治灾害风险隐患。
各学校要在活动周期间集中开展一次全面系统的防灾减灾安全风险隐患排查整治行动。重点针对暴雨、洪涝、台风、地震、山体滑坡、泥石流等易发灾害带来的威胁，对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，分期分批抓好整改，确保校舍等基础设施安全。
各学校要积极会同有关部门并邀请地震、消防等有关部门专家到学校组织开展“防灾减灾日”主题宣传活动，进一步修订、完善、细化各类防灾减灾应急预案，重点针对地震、暴雨洪涝、山体滑坡、泥石流、台风、冰雹以及火灾、煤气泄漏等事故，并在确保安全的情况下，因地制宜组织全体师生开展应急预案演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，做到人人知晓、个个熟悉各类灾害应急疏散预案，通过演练，确保在灾害发生时能够做到科学避险、有序撤离。演练结束后,学校要及时进行总结,针对暴露出的问题和不足,制定并落实改进措施,对预案进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。
各学校要切实加强防灾减灾组织领导，及时总结防灾减灾宣传教育周活动情况和好的经验做法，认真统计相关数据，各学校于5月18日前将活动周总结和统计表报县教育局学校安全工作股。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十四
今年5月12日是我国xx个“防灾减灾日”。按照市县教育局有关规定，为进一步做好“防灾减灾日”宣传活动，全面提高全镇中小学、幼儿园应对突发公共事件的能力，切实增强全镇师生及幼儿的应急法制意识和应对突发事件的自救互助能力。为把5月7日至13日的'“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动做真做实，特制订活动实施方案：
此次宣传周活动，是贯彻落实《突发事件应对法》和国家、省、市、县加强应急管理工作决策部署的具体行动，各中小学、幼儿园要牢固树立责任意识和忧患意识，精心制定工作方案，明确责任分工，确保各项工作落实到位。为此，xx镇中心校成立了有中心校长张xx任组长，周xx、周xx、张xx、畅xx、周xx、张xx、张xx让为成员的“关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动”领导小组。下设活动办公室，畅国良任办公室主任。并要求全镇中小学及幼儿园成立相应的组织，切实吧此项活动落到实处。
5月5日和5月6日分别召开了中小学校长、幼儿园长动员会和骨干教师、学生家长代表、学生代表座谈会，宣传关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动的重大意义；要求各中小学要充分有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地，广泛普及开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育知识，让每个师生都树立起防灾减灾和科普新理念。5月8日我们了聘请省消防总队专家来我镇指导消防安全工作，并带领我们的中小学校长、幼儿园长进行了消防演练。在活动周期间，要求全镇中小学组织师生收看有关防灾减灾及自救互助知识讲座，进行应急演练。
1、各中小学要在学校显著位置悬挂张贴宣传标语，校园内显示防灾减灾知识等内容，且书写规范，布置合理。积极开展宣传周活动，营造浓郁的宣传氛围。
2、学校设有宣传栏和阅报栏，要求书写（张贴）规范，内容健康、紧扣活动主题，并能及时更新。
3、有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地，广泛宣传防灾减灾以及自救互助知识，树立“安全重于山、责任大于天”忧患意识。
4、各中小学要组织师生学习《突发事件应对法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规。
5、认真总结活动经验，注重收集活动典型，做好活动记录，保存活动影像资料，做好活动的上报与存档工作。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十五
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力，根据上级有关精神结合我校实际状况，特制定本活动实施方案：
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护潜力。
识别灾害风险，提高应对潜力。
20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：各班班主任五、活动资料。
1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对潜力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的.一项重要资料。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;。
(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;。
(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十六
为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。
地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。
1、演练时间：20xx年5月12日下午xx:00。
2、演练地点：
3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。
指挥人：zz（学院党委副书记）。
副指挥长：zz。
成员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员。
1、现场指挥组。
组长：zz。
成员：zz。
主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析（zz主要职责）、疏散到楼下的学生现场秩序维护（戴大华主要职责）。
2、楼道疏散引导组。
组长：zz。
成员：zz（两人主要职责：一楼引导疏散）。
zz（两人主要职责：二楼引导疏散）。
zz（两人主要职责：三楼引导疏散）。
zz（两人主要职责：四楼引导疏散）。
zz（两人主要职责：五楼引导疏散）。
主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山b栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。
3、安全警戒组。
组长：zz。
成员：保卫干部3名（zz）、校卫队员4名。
主要职责：地震演练现场的安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地；学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。
4、演练宣传组。
组长：zz。
成员：zz。
主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。
5、医疗救护组。
组长：z（校医院院长）。
成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名（待定）、校卫队员2名、以及学生志愿者。
主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。
（一）总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。
1、保卫处做好绣山b栋教学楼的安全检查工作，制作疏散路线图；
2、学生处做好演练前学生组织工作；
3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。
(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。
1、明确演练项目：突发地震后的紧急疏散。
2、指定紧急疏散现场责任人：任课教师及学生干部。
3、假设突发地震，正在上课的各班学生，听从上课教师指挥，以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道：告诫学生，“不要慌乱，保持安静，按顺序撤离”，撤离后到楼下广场集合。
4、熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。
5、紧急疏散要领：反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控，学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行，师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。
6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。
(一)防灾减灾逃生演练技术要领：警报声响起后，上课教师迅速反应，组织全体学生起立，离门最近的两名同学要及时将门打开，组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等)，楼道中不要拥挤他人，人员众多时不要蹲下系鞋带等，提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散时，不出现拥挤，不出现间隔，配合合理，指挥得当，有残疾学生需安排专人主要职责：疏散。
(三)演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。
1、全体工作人员必须佩带工作证。
2、每组人员必须服从组长安排，若有异议可找组长及工作组协商。
3、工作人员必须提前准备场地。
4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。
5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。
6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。
7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合，等待指挥人员对活动进行点评，点评结束后有序回到各班教室继续上课。
8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场，做好一切演。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十七
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作，现就有关事项通知如下：
一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，扎实开展防灾减灾活动。
防灾减灾直接关系到人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，面对日趋严峻的灾害风险形势，必须进一步加强防灾减灾救灾各项工作。各中小学(园)要紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。
二、不断丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。
各校要将防灾减灾纳入学校整体工作计划，认真研究主要的灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，总结灾害应对的基本知识和技能，把宣传教育作为防灾减灾工作的重要抓手，不断丰富内容，创新活动形式。要充分利用广播、led屏、橱窗、板报等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，向学生及家长普及灾害风险知识和自救互救技能，切实提升全民防灾减灾意识。重点宣传《自然灾害救助条例》、《消防法》、《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》等法律法规和应对洪涝灾害、地质灾害、气象灾害、地质灾害、森林火灾、重大动物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等灾害的有效处置方法和应对措施等应急知识。
三、深入推进灾害风险隐患排查，加大集中整治力度。
各校要根据灾害风险特点，集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，最大限度减少灾害造成的损失。
四、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练。
各校要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，重点针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，确保责任到人、措施到位。继续开展每月一次的应急疏散演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高师生综合防灾减灾能力。
五、加强组织领导，务求各项工作取得实效。
(一)加强组织领导。各校要加强对“防灾减灾日”各项工作的组织领导，制定切实可行的活动方案，合理安排时间进度，确保各项活动顺利推进。
(二)务求取得实效。要充分利用已有的宣传教育资源，广泛发动师生员工积极参与推动防灾减灾知识进学校、进课堂、进社区，进一步推动防灾减灾工作深入开展。
(三)加强督促指导。教育局将组织人员对此项活动开展情况进行检查督导。“防灾减灾日”主题活动结束后，各校要认真总结活动经验和成果，形成书面报告，连同活动照片3-5张等材料，于5月16日前报局安监科，邮箱：snjyajk@。联系人：祁大伟672115。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十八
xx月9日至14日为全县防灾减灾宣传教育活动周，xx月12日为防灾减灾集中宣传日。
（一）集中宣传活动（月12日）。
县减灾办和县应急办牵头，县民政局、地震局、气象局、国土资局、农委、畜牧兽医局、林业局、卫计委、住建局、教体局、水务局、食药监局、科协、科技局、消防大队等部门单位于月12日上午9时前将应急常识、防灾减灾宣传展板按要求在县城中心广场摆放到位，设置宣传咨询点，开展集中宣传活动。要充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体作用，突出今年“防灾减灾日”主题，组织做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林草原火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及。通过张贴海报、举办展览、组织现场咨询等手段，开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动。防灾减灾成员单位集中在东西大街悬挂宣传横幅或者利用电子屏宣传，县新闻媒体开辟宣传专栏开展报道。
（二）系列宣传活动（月9日—14日）。
1.开展城乡社区（村）防灾减灾宣传活动和风险隐患排查治理活动。组织城乡社区（村）开展灾害风险评估，针对暴雨、洪涝、地震、滑坡、泥石流、火灾等易发灾害可能带的威胁，重点做好城乡车站、隧道桥梁、学校、医院、敬老院、福利院、建筑工地、商场等人员密集场所和重要设施的安全隐患排查工作。对排查出的灾害隐患，要提出有针对性的整治措施（各镇、社管委、县减灾委各成员单位按职责分头落实），尽最大可能减轻灾害风险，切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感，维护人民群众生命财产安全。
2.开展校园防灾减灾专题教育活动。由县教体局牵头，地震局、团县委、科技局、公安局、卫计委、消防大队等有关部门配合，在全县中小学校开展形式多样的学生防灾减灾意识和避灾自救技能专题教育活动，自行组织开展演练等活动。
3.开展道路交通安全警示教育宣传活动。由县公安局牵头，开展专项交通安全警示教育，提供相关图片或音像资料，通过新闻媒体等载体广泛开展警示教育宣传。
4.开展安全隐患事故警示教育宣传活动。由县安监局牵头，县工信局、消防大队等单位配合，结合我县安全隐患排查情况，广泛开展安全隐患事故警示教育，提高全社会预防和整治安全隐患的`自觉性。
开展疾病预防教育宣传活动。由县卫计委牵头，县疾控中心、各医院等部门单位配合，以预防当前流行性疾病为重点，开展疾病预防知识和宣传活动，提高广大群众预防疾病的意识和能力。
（一）提高认识，高度重视。开展“防灾减灾宣传周”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各有关部门单位要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，认真组织，确保各项活动顺利举办，取得实效。
（二）加强领导，精心组织。县政府成立由县政府分管领导任组长，县政府办公室、县民政局主要负责同志任副组长，县减灾委成员单位为成员的防灾减灾宣传周活动工作领导小组，领导小组下设办公室于县民政局。领导小组各成员单位要按照各自职能职责，认真组织开展防灾减灾活动。各镇（社管委）要制定有针对性、操作性的活动方案，认真抓好落实。
（三）营造氛围，扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾宣传周”活动宣传报道有力有序开展，同时要建立长效机制，做到宣传工作制度化、经常化。广泛开展丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动，积极动员群众参与，逐步形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
（四）强化措施，确保安全。本次活动涉及面广、参与人员多，各有关部门单位要周密安排，严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定，制定应急预案，落实应急措施，有序组织实施，确保各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。
宣传活动周结束后，各镇及防灾减灾委员会成员单位要注意收集保存影像资料，并将活动开展情况总结（含电子版）、影像资料于月1日前报县减灾办和县应急办。
学校防灾减灾日教育活动方案篇十九
。
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，根据上级开展“防灾减灾日”宣传周活动的要求，结合我市实际，制定本方案。
一、活动时间。
5月6日至5月12日。
二、活动内容。
围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括：地质灾害知识、三防(防汛、防旱、防风)知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等。
三、组织领导。
本次“防灾减灾日”宣传周活动，在市政府的统一领导下，各地、各部门按照本方案的要求组织开展，要加强领导，指定一名分管领导负责本次活动，组织专门力量，落实宣传经费。各部门要密切配合、分工合作，共同组织好宣传周活动。市民政局负责宣传周活动日常协调工作。
四、有关活动安排及职责分工。
(一)通过群众喜闻乐见的形式，宣传防灾减灾知识。
1、市委宣传部负责提前拟定活动宣传标语;市民政局制作广告宣传画(3000份)，并派发各有关单位和各镇区。
2、各有关单位提前准备好相关防灾减灾宣传资料，并在办公楼醒目位置悬挂横幅及气球标语、张贴宣传画等。
3、各镇区在辖区各村、社区以及主要街道、公众场所悬挂横幅、张贴宣传画，在人流密集场所派发宣传资料等。
4、市气象局、三防办、地震办、科协、国土资源局等部门组织一批减灾防灾宣传手册、资料派发至各学校、社区。
5、宣传周期间向全市市民开放市科学馆消防知识展览和市气象科普馆。
6、利用互联网、手机短信等方式进行宣传。由市信息产业局负责，有关部门协助，在__市政府站、__水利网站、__教育信息港等网站开辟专门的“防灾减灾”宣传专栏。由中国电信、中国联通、中国移动三大通讯企业向所属用户发送统一的宣传短信。利用流动宣传车在市内进行流动宣传。
(二)通过宣传媒体，加强舆论宣传。
1、刊发署名文章。5月7日在__日报刊发副市长殷昭举署名文章(文章由市民政局草拟，刊发由市委宣传部负责)。
2、播报防灾减灾公益广告。从5月7日起，市、镇电视台、电台每天滚动播出防灾减灾公益广告(具体由市委宣传部和市文广新局负责)。
4、5月__日起，__日报报业集团、__广播电视台派采访组赴漩口镇现场采访，并组织报道市委常委、市委宣传部部长__带队出席“5·12”地震__周年对口援建工作考察慰问活动。
5、由__广播电视台就我市援建漩口镇工作成果制作15分钟的电视专题片在宣传周期间播放。
1、主题：“加强防灾减灾，构建和谐__”。
2、时间：5月__日上午10：00—11：30。
3、地点：假日露天广场。
4、内容：围绕活动主题举行文艺演出。演出节目及内容由__广播电视台、市教育局、文广新局、团市委共同负责;开展现场咨询互动活动。由市地震办、三防办、国土资源局、气象局、民政局、红十字会、科协等部门现场开展“防灾减灾日”知识宣传咨询，并派发有关宣传资料。团市委负责组织志愿者现场参与活动。在现场可同时进行防灾减灾的图片展览。
(四)在学校开展“防灾减灾日”系列活动(由市教育局牵头)。
1、利用__教育信息港在全市师生和家长中开展“防灾减灾”知识竞赛。
2、各大中专院校、中小学利用星期一国旗下的讲话进行一次“防灾减灾”知识教育。出版一期“防灾减灾”内容的板报，同时利用校内广播向师生进行宣传教育。
3、市教育局与市地震办联合在部分学校开展防震避震知识宣传和讲座，并在各大中专院校、中小学组织一次突发灾害应急演练。
4、组织部分学校学生参观我市科学馆消防知识展览和气象科普馆。
(五)组织纪念5·8世界红十字会日暨5·12国家防灾减灾日—全民卫生救护培训启动仪式。本项工作由市红十字会负责。
(六)火炬区管委会，各镇政府、区办事处参照本方案，结合本地实际，制定相应的活动方案并组织实施。
“防灾减灾日”宣传周现场宣传活动所需经费由市政府统筹解决。各有关部门、各镇区宣传周活动的经费自行解决。
学校防灾减灾日教育活动方案篇二十
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好我校防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，结合学校实际情况，特制定以下活动方案。
活动目标：
开展“防灾减灾”宣传周活动，进一步增强师生识别灾害风险，掌握减灾技能，有效预防灾害事故发生，保障师生生命安全，推动平安校园建设、促进社会和谐发展。
一、提高思想认识，切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。
学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱，是承灾人群中的弱势群体。通过组织有针对性的防灾减灾系列活动，进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够，思想认识不到位，师生缺少必要的避灾、自救、互救常识，缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题，切实做到警钟长鸣、防患于未然。
二、丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。
学校紧紧围绕活动主题，根据上级教育行政部门的相关精神，开展形式多样的宣传教育活动，充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、校园广播、校园网等宣传载体，通过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，增强防灾减灾意识。学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动)，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能。
三、组织应急疏散演练活动，提升师生安全防范和自救互救能力。
今年5月12日“防灾减灾日”(星期四)，按照往年我市将继续组织防空防灾警报统一试鸣，试鸣时间为14：28至15：08。为协助做好今年的警报试鸣工作，一是要加强对教师、学生和员工的教育，熟悉防空防灾警报音响信号和有关防空防灾知识，提高全体师生和员工的国防观念和防灾意识。二是要主动采取相关安全防范措施。我校借“防灾减灾日”活动为契机，于5月12日上午7：40开展一次教学楼应急疏散演练活动，提高学生防灾自救意识。
四、各班根据学校安排，认真抓好工作落实。
全校各班级根据学校制定的防灾减灾宣传周活动方案，加强宣传发动，利用班会课、自习课、中午和每天放学前5分钟安全教育的时间，抓好工作落实。“防灾减灾”活动周结束后，各班将具体教育活动资料以电子邮件的形式发到安管处，便于总结经验。
1、我国设立“防灾减灾日”的目的是什么?
经国务院批准，自起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。国家设立“防灾减灾日”目的是有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减灾能力的普遍提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。
2、常见的灾难性天气有哪些?
主要有台风、暴雨、雷电、寒冷、冰雹、地震和高温等。
3、如何应对台风的来临?
台风是一种热带气旋，指发生在热带或者副热带洋面上急速旋转的低压涡旋，常常伴有狂风、暴雨和风暴潮，具有很强的破坏性。
应急措施：(1)在台风来临前，不要出门，以防被砸、被压、触电等不测;要搬移窗台上的花盘或者其他悬挂物品，及时加固室外容易被风吹动的物体;(2)不要去台风经过的地区旅游，更不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海;(3)在高空、水上等户外作业的人员要停止作业，在危险地带工作的人员要及时撤离;(4)住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。
4、如何应对暴雨?
暴雨，特别是大范围的大暴雨或者特大暴雨，往往会在很短时间内造成城市内涝，使居民的生命财产遭受损失，对城市交通也会带来重大影响。
应急措施：(1)预防居民住房发生内涝，可因地制宜，在家门口放置挡水板或者堆砌土坎;(2)室外积水漫入室内时，应立即切断电源，防止积水带电伤人;(3)在户外积水中行走时，要注意观察，贴近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等;(4)驾车经过深积水区，应尽量绕行。
5、如何应对雷雨天气?
雷雨天气常常会产生强烈的放电现象，如果放电击中人员、建筑物或者各种设备，常会造成人员伤亡和经济损失。
应急措施：(1)注意关闭门窗，室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体;(2)关闭家用电器，拉开电源插头，防止雷电从电源线入侵;(3)在室外时，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，如果无处躲避时，应尽量在低洼处躲避，或者立即下蹲，降低身体的高度;(4)远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等;(5)立即停止室外游泳、划船等水上活动;(6)如果多人共处室外，相互之间不要靠紧，以防被雷电击中后电流互相传导;(7)雷雨天气在户外，不要使用手机;(8)对被雷电击中的人员，应立即采取心肺复苏法抢救。
6、如何应对洪灾?
洪水是指由于暴雨或者水库溃坝等引起江河水量迅猛增加及水位急剧上涨的自然现象。
应急措施：(1)突然遭受洪水袭击时，要沉重冷静，并以最快速度安全转移，安全转移要先人员后财产，先老幼病残人员，后其他人员，切不可有侥幸心理;(2)被洪水围困的，有通讯条件的，可利用通讯工具寻求救援，无通讯工具的想办法向外界发出求救信号，同时可以寻找体积较大的漂浮物等，主动采取自救措施。(3)当住宅遭受洪水围困时，应迅速安排家人向房顶转移，并想办法发出求救信号;(4)洪水过后往往伴随疫情发生，应注意做好防疫工作。
7、如何应对泥石流?
泥石流是山地沟谷中由洪水引发的携带大量泥沙、石块的洪流，泥石流来势凶猛，而且经常与山体崩塌相伴随，对农作物和道路桥梁、房屋等建筑物破坏性极大。
应急措施：(1)发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山坡或者高地跑;(2)不要停留在低洼地方，也不要攀爬到树上躲避;(3)不要躲避在有滚石和大量堆积物的下方。
8、如何应对海啸?
海啸是一种具有强大破坏力的海浪，由海底地震、火山爆发和水下滑坡、崩塌所激发海水剧烈的起伏，形成强大的波浪，向前推进，将沿海地带淹没的灾害。应对措施：
(1)海啸前通常会有一些反常现象，例如潮汐突然反常涨落，伴有大量水泡，浅滩上出现大量海生物等，察觉海啸征兆，迅速撤离海边，向内陆或者高处转移;(2)不幸落水，尽量抓住木板等漂浮物，尽量减少动作，尽量不游泳，节约和保持体能，尽量向其他落水者靠拢，以便比较容易被发现。
9、如何应对地震?
地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起地球表层的振动。破坏性地震是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。一般震级大于5级的地震，会造成不同程度的地震灾害，通常称为破坏性地震。
应对措施：(1)平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。(2)地震发生时必须沉重冷静，震时在比较坚固、安全的房屋时，可以躲避在课桌下、讲台旁;教学楼内的学生可以到开间小，有管道支撑的房间里，绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
更多。
学校防灾减灾日教育活动方案篇二十一
活动目的：
根据《浙江省人民政府办公厅关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》(浙政办发明电【201x】xx号)要求，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，主题是“防灾减灾从我做起”。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力，提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力，在“5.12”汶川地震三周年之际，特举行防灾减灾演练活动。
活动时间：
5月12日上午10点。
第二节课下课铃响后，班主任进班教育，楼道管理老师全部到岗。
10点整，市防空警报响起，学校警报同时响起，广播播送通知，演练开始。
参加人员：
全校师生。
组织领导成员：
活动总指挥：谭燕萍。
演练总指导：法制副校长。
活动过程：
一、疏散演练：班主任负责。
(一)疏散线路。
以各班门口张贴的疏散线路为准，各班务必事先熟悉疏散线路。
1.听到警报后，各班有序撤离。
2.弯着腰，弓着身子，贴着墙根，快步撤离。
(三)注意事项：
1.下课铃响后，班主任进教室，跟学生说清疏散线路及动作要领，做好组织教育工作。(5分钟)。
2.听到警报响起，听到广播警报后，组织学生疏散。
3.安全第一，不要与其他同学发生碰撞，避免拥挤和摔倒。
4.到各班做操的位置，按做操的队伍站好，纪律严明。
5.疏散过程态度严肃认真，不允许出现嬉笑、推搡，讲话现象。
6.班级队伍集合完毕，及时向年级组长汇报。(汇报格式如下：xx班学生共x人，全部安全疏散;或者xx班学生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出现意外，已经xxxx。)。
年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。汇报格式同上。
宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。(格式如下：报告总指挥，我校26个班级学生共xx人，xx时间内疏散到指定位置。如有意外发生，及时汇报)。
(四)人员安排：
1.各路口疏导教师安排：
前教学楼楼梯口：一楼东：王美丹;一楼西：沈艳玉。
二楼东：葛海琴;二楼西：章鸣。
三楼东：钭文娟：三楼西：杨连江。
后教学楼楼梯口：一楼东：杨理伟;一楼西：刘旭云。
二楼东：赵纪华;二楼西：张峰。
三楼东：谢连芳：三楼西：徐荣根。
四楼东：王俊峰;三楼西：许蕾。
2、操场：
陈雪琳宋丽丽。
职责：以上老师下课铃响后直接到达指定地点，不允许离开岗位。在岗位上做好学生下楼的秩序维护工作，确保学生安全。
二、总结点评。
总指挥谭燕萍校长点评。
活动准备：
1.戚卫莉：负责演练实施过程，负责播报预警。
2.傅水法：警报控制。
3.宋丽丽：操场集合队伍整理，各班行为规范点评。
4.李乃元：摄影(各年级组长摄影。
