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总结是一种复盘过去，为未来发展提供指导的有效方式。写总结时，我们可以运用一些排比、比喻等修辞手法，使总结更生动有力。接下来是一些经典总结的实例，希望对大家有所启发。
器材工作总结篇一
时光荏苒，一学期转眼即逝，本学期我们体育组为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，制订体育器材保管、使用制度，体育器材室由体育科组长专人负责，体育教师管理。严格执行学校财产管理制度。现将体育器材室这学期的主要工作总结如下：
一、器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，交总务处一份。借出的器材须及时登记，按时如数归还。充分发挥体育器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。
五、做好器材室的清洁和器材的维护工作，做到每天一小扫，每周两打扫。努力保持器材室的清洁与卫生。
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。
一学期以来，我们严格按照体育器材室的管理规范操作，使体育器材得到合理有效的运用，保证体育教学、训练、竞赛的正常有序进行。诚然，“金无足赤”我校的体育器材管理还存在一些问题，我们将努力争取做到更好。
器材工作总结篇二
为了加强对我校劳动设施的科学与规范化管理，发展我校劳动事业，增强我校师生员工体质，进一步提高劳动器材的使用效率，为了迎接市一级学校的评估劳动组做了大量的工作。制定了完善而科学的'器材管理实施细则，明确管理员职责。
管理员都做到：
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。
3、每天认真做好器材清洁和维护，保持周边环境的清洁与卫生；
4、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；
5、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
6、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
7、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
8、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了劳动运动场的管理，使学校劳动资源合理有效的利用，保证劳动教学、训练、竞赛正常有序地进行。
9、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
10、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
11、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，
劳动功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习劳动场馆的管理经验力争做得更好。
学校劳动器材室管理员：xxx。
20xx年xx月xx日。
器材工作总结篇三
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销，使帐物相符。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作，。
7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
1、器材管理制度不够完善，没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。
器材工作总结篇四
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候认真地做好工作总结了。那么写工作总结真的很难吗？以下是小编精心整理的音美器材管理工作总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我这学期负责美术器材室和音乐器材室的管理工作，尽管工作比较繁琐，还面对学校搬迁的现状。但在校领导的督促下和自己的努力下，我尽量作好自己的本职工作，圆满完成本学期的管理工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我重点做了以下几点：
（1）保证器材室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
（2）做好帐册登记。音、美器材设备总帐在有总务处登记，做到心中有数，做好记录。这是一项常规工作，教师重点作好器材的使用。每次器材的使用都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录等。
（3）争取让设施设备摆放有序。在本学期，因为音乐和美术器材同放在一个家里。这给我的管理制造了很大的难度。在日常的工作中，我尽自己的最大努力，让器材放置到位，使用方便。
（4）作好器材的`保养工作，在音美器材中，有很多器材是易损易破的，我在器材的使用上下功夫，对学生使用的器材给他们编好号，抓好每个人的责任，确保器材的完好。在美术器材中，马扎，很容易被虫蛀，我经常调整马扎的存放位置，尽量减少虫蛀程度。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥音美器材的作用。安排做好器材室的卫生。学期初让每位教师了解我们本校的器材情况，让教师最大限度的发挥每个器材的作用。让器材的使用率尽量提高。
1、上学期因为音美器同放一室，导致摆放上有很大的难度。在下学期的工作中，面对音美器材分开管理的情况下，我将在器材的摆放上下足功夫，争取更好的空间环境。
2、器材的使用率，是体现管理器材的最终目的。在上学期，音美器材的使用上，都存在一定的不足。在下学期，我们将尽量督促每位教师，在课堂上充分利用教具，使课堂授课效果大大提高。
以上是我在器材室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的器材管理工作再提高一个层次。
器材工作总结篇五
本学期在学校各级领导的关心、配合下，学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为仪器管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下：
今年根据我校现有的仪器，做了详细的器材盘点工作以及器材的明细账，为以后的管理做了充分的准备。这学期在张校长的领导下，在教导处的大力支持下，各项工作开展有序。
进一步完善管理制度，各项制度本学期重新修订，以保证实验教学活动的开展。
1、用好实验室，发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益，课堂教学，有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达100％，分组实验开出率达100％，有力地促进实验教学的顺利开展。
2、开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
1、指导学生正确使用实验仪器设备。
2、加强实验室卫生环境管理，规定每周清扫整理实验室，保证室内清洁干净。
3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具。总之，本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助，管理工作比以前有一个更大的变化。
器材工作总结篇六
1、建立了音乐仪器登记明细账，及保养维修记录，借还仪器登记表，损坏赔偿登记表。
2、借用教学仪器，各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行，填写好借用通知单。
3、借还时，使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处，这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还，以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的支持和配合下，真正做好防盗、防火、防霉、防尘，确保仪器使用的安全性。
1、凡是借用仪器的班级或教师，都能及时给予办理。
2、服务周到、及时、热情，使教师按时使用仪器上课。
1、经过检查后，如果有损坏的'仪器，能及时修理。
2、如自己不能修好的仪器，随时报请学校领导批准，找有关人员进行修理。
1、个别教师不能提前上报通知单，时常随用随借。破坏了管理员的正常工作秩序。
2、有的教师对仪器轻微的损坏，不能主动修理。
希望有上述问题的教师要自觉克服不足，关心爱护教学仪器，还望学校领导加强教师管理制度。
器材工作总结篇七
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施。
一学期来，严格按照体育器材室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。我要一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。
器材工作总结篇八
活动宗旨：
宿舍是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，宿舍环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将宿舍建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对宿舍内务、卫生工作的积极性，提升宿舍品位，学校政教处、团委特在全校开展宿舍内务整理评比活动。
二、组织领导：
组长：
副组长：
成员：全体班主任。
三、活动安排：
1、利用周二、周三的时间，各班班主任指导学生进行内务整理。
2、周四，评比小组打分评比。
3、周五，进行表彰奖励。
四、评分细则：
1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、，无蜘蛛网，无积灰。（3分）。
2、被褥折叠成方块、枕头放置在棉被一边，同宿舍按统一方向放置，被褥、床面清洁床单铺平、抻平且将床垫、褥子外侧包紧；其余物品一律不许置于床铺之上。（6分）。
3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向内。（2分）。
4、日常用品（衣物、洗漱用品、卫生工具、热水瓶）要统一放置整齐。（3分）。
5、宿舍空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。（2分）。
6、垃圾必须送走、垃圾斗放于垃圾桶上。（2分）。
7、自行车上锁、同一排宿舍统一放置。（2分）。
五、奖项设置：各年级各宿舍按一等奖、二等奖、三等奖为2：2：2的比例，按6分、4分、2分记入班级量化。
六、工作要求：本次内务整理比赛的目的是让学生形成一个良好的卫生习惯，希望各班主任、各宿舍舍长高度重视。评比小组届时安排。
政教、团委。
2015年10月13日。
一、活动主题。
创建整洁、美观、和谐的寝室。
二、活动背景。
同学们，我们现在有着一流的住宿条件，就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室，寝室是我们学习和生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是我们生活的场所，也是校园文化的窗口；通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的。
1.提高寝室内务整体水平。
2.通过寝室内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我校学风建设水平，使我校学生的素质进一步提高。
3．确保各班的寝室时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。
四、活动要求。
1.各班的寝室有着整洁有序、高雅、和谐的主题。
2.寝室内务整体规范。各栋楼的寝室布置风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现中学生的寝室生活。
3.寝室内无乱帖、乱画现象。（本次大赛重点检查寝室内物品的规范摆放、清洁卫生、床铺的规范整理等）。
五、活动对象及时间。
芦溪中学的所有寝室，在2012年艺术节期间第二天上天10点钟开始检查。
六、检查人员。
各年级分管德育的领导挂帅，组织本年级的老师对本年级的所有寝室进行检查。
七、评奖办法及奖励办法。
评奖办法：每个班所有寝室检查得分的'总和除以该班寝室总数，求出平均值，从高到低：前三名为一等奖，第四名到第九名为二等奖，第十名到十八名评为三等奖。
奖励办法：获得一等奖、二等奖、三等奖的班将发给奖金和奖状；班主任考核加权分数。
2012年11月23日。
一、活动目的：
为了提高寄宿生管理水平及学生的内务整理能力，为学生提供的整洁、优雅的住宿环境，制定学生宿舍内务评比方案。评比以100分制评出单项奖和集体奖。
单项奖：一等奖（占10%）、二等奖（占20%）、三等奖（占30%）。
集体奖：一等奖（4个）、二等奖（8个）、三等奖（12个）。
二、评分项目及评分标准：
1．室外：10分。
走廊无摆放鞋子等物品，走廊晾衣架衣物悬挂整齐，不挂在门上方对应位置（防滴水），底楼班级对应晒场晾衣架无长久晾晒衣物，周末衣物收好挂在室内（10分）。
2．室内：55分。
1）被子统一为学校购置的被子，叠放整齐成型(统一为正方块或长方块型)，棱角分明，放在里侧中间位置，双叠口朝外；枕头下、枕头旁不放衣物、钥匙等杂物。（10分）。
2）床单统一为学校购置的床单，床单、枕巾或枕席（冬天）要平整、无皱痕，床单外边压在垫被下，外沿整齐，床上无杂物，室内或床下无行李包或其它箱包（10分）。
3）鞋子放置鞋架上、鞋柜内或下床铺处（无鞋架或鞋柜宿舍），鞋后跟向外成一线，放在下床铺下的不超出床沿，拖鞋、棉鞋、单鞋依次放置，大小鞋子放置在一起。（10分）。
4）床头卡照片贴好、填写完整，张贴位置统一，一个没填完整或贴好扣1分（5分）。
5）卫生工具、撑衣杆统一放置在门后，垃圾桶放置在畚萁上（5分）。
6）蚊帐统一悬挂，白天统一用帐勾挂起、挂齐（5分）。
7）前、后窗台、鞋柜顶面、橱柜顶面、橱柜门上、挂蚊帐铁丝及鞋架上无杂物。（5）。
8）用于擦瓷砖抹布摆放在统一位置，折叠整齐（5分）。
3．卫生间：35分。
1）毛巾每人一条，折叠成长条状，悬挂在毛巾架上，下摆在一线，抹布、洗衣粉、洗发水瓶等洗漱用品等放置于统一位置（不能放置于后窗台上）（10分）。
2）牙杯摆放要整齐有序；牙杯、牙刷、牙膏每人一份，摆放方向朝向一致（5分）。
3）面盆、脚盆每人一套，放在盆架内或卫生间地面（无盆架宿舍），脚布折叠统一摆放在盆内，盆内无未洗衣物，盆内可放洗发水瓶、洗衣粉等洗漱用品。（10分）。
4）热水瓶每人一个或一个以上，摆放在一直线，手柄方向朝向一致（5分）。
5）每个宿舍至少有一个撑衣杆和便池刷，小件物品如刷子、肥皂盒、洗衣粉、洁厕粉、洗发水瓶等摆放在统一位置，晴天前、后窗户开窗通风透气（5分）。
二、评比时间：
2012年3月14日（星期三）。
三、评委：
由宿舍管-理-员、部分班主任代表、学生会舍务部成员组成。
德育处2012年2月22日。
为培养学生良好的行为规范和卫生习惯，全面推进素质教育，营造整洁文明的宿舍生活环境，学校将在第三届五四文化活动周期间开展学生宿舍内务评比，下面就本次活动做如下方案。
一、整体要求。
寝室卫生整洁干净，内务布局整齐美观，做到六净六线。
六净：门窗擦净、桌子抹净、地面扫净、赃物除净、墙面洁净、床上干净；六线：床铺一条线，毛巾一条线，牙刷牙杯一条线，被子一条线，鞋子一条线，物品摆放一条线。
二、评分要求。
1．床上整洁。
被子要求折叠方正，原则上进门看到被子的叠口，被子放在床上一端中间位置，枕头放在床的另一头（枕头下不能有杂物），统一方向，铺面要干净平坦整洁，床单要边角分明，四角呈90度。个人床铺上只准放被子、枕头，空床上的物品分类摆放整齐。（5分）。
2．鞋子。
鞋头向里，整齐有序排放在各自床下成一条直线（鞋跟距床沿10厘米），有鞋带的系好鞋带。面向床，下铺同学的鞋子靠左放，上铺同学的鞋子靠右放。（4分）。
3．洗刷工具。
牙刷、牙膏用后，刷头向上与牙膏倾斜的放在缸子里，缸把、刷头、牙膏的方向相同，统一放置；脸盆、毛巾用后，放在合适的位置上，不影响宿舍的整体美观。（5分）。
4．个人衣物、行李。
（1）衣服：洗好和未洗的干衣服叠齐放在行李箱中（无行李箱的要求叠齐后放在合适位置）。（3分）。
（2）行李：各寝室规定统一放置，要求箱子紧贴墙面，整齐有序。（2分）。
5．室内外卫生。
（1）地面卫生：室内地面整洁干净，没有任何杂物和污迹，不允许有卫生死角。（3分）。
（2）墙面卫生：墙面干净无贴画，无脚印等污迹，无蜘蛛网。（2分）。
（3）门窗卫生：门窗及窗台清洁，无灰尘。（2分）。
（4）卫生工具：放在门后或者门边，干净整齐有序。（2分）。
（5）门口走廊卫生：干净整洁，无积水污水，不堆放杂物，垃圾及时清理。（2分）。
三、评比时间。
2016年5月9日。
四、评委组成。
李俊、李峪光、杨华润、分部德育副主任共9人。
五、奖励办法。
学校对获奖宿舍的舍员给予一定的物质和精神奖励，同时按一等奖0.3分/人，二等奖0.2分/人，三等奖0.1分/人，计入相应班主任5月份量化考核。
六、未尽事宜，另行通知。
xxxx中学。
2016年5月2日。
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器材工作总结篇九
紧张而忙碌的20xx-20xx学年度很快就要结束了，在此时刻总结一下本学年的工作，很有一番启示。这学年我校为了迎接我县教育现代化创建省教育厅验收检查，我们科室做了大量详实繁重的工作，从学年伊始就开始忙碌，一直干到现在。具体说来，本学年主要做了以下五项工作：
根据教育局文件要求，体育器材室在器材登记记录的基础上要把以前的库存器材和今年教育现代化配置的器材汇总统计，有力的促进了我县教育现代化验收整体工作。
在科室台账充实完备以后，我又对照上级关于体育器材的管理要求，仔细床位、橱架和球篮。首先换掉坏了的床架，并重新对器材分门别类进行排放，按照一定的顺序安排橱架和床架位置，把常用的和较重的放在下面，轻快的或不常用的放在上面。记得当时为了合理安排床位，我有几个晚上躺在床上，苦思冥想一直没睡好觉。然后，又把原来放在南墙边墙边的球篮移到房间中央。最后把图书室转移过来的橱架放置到东山墙。这样安排以后，让人进来一看倍感耳目一新，器材排列有条有理，科学又自然，极大地方便了师生的取用，获得学校师生的好评。
在日常工作中我还针对体育器材室的脏乱差状况，积极进行整改革新。由于体育器材使用数量大频率高，又经常带着泥水等赃物，所以日常的.卫生工作尤为重要。我每天都要把器材室的里里外外打扫得干干净净，还要把器材擦拭得明亮如新。
这学年由于器材床位调换位置的原因，每换一次位置就要擦拭清洗一次，光是毛巾就用坏了好几条，两块肥皂没到学年结束就用光了。记得当时好几天累的汗流浃背，晚上休息时浑身肌肉又酸又痛。但是为了通过上级的检查和验收，再苦再累又算得了什么呢！体育器材室的工作繁琐又细致，很需要耐心和细心还要不惜体力。
我接手体育器材室的时候，可以说该室的使用记录是一穷二白。为什么这样说呢？因为以前没有做好器材的使用记录，管理员是体育教师兼职的。器材用完以后往室内一放或者说是一扔就了事，所以一到上级检查的时候就得急忙抱佛脚，准备检查材料，凑合了事。针对这种情况，我做好任现职以来的四年的体育器材借用记录，这些我都是在平常体育教师上课时就记录下来的，所以根本不用紧张。我所补充的就是前年（20xx年度）的借用记录，花了我两个晚上时间。这样一来，就保证了3年使用记录的连续性和完整性，为管理的规范化做出了很大贡献。五、积极开展体育场所对外开放活动。
我校体育器材室和体育场所在为本校师生服务的同时，还能对社。
区开放，积极为社区群众服务。这项活动促进了社区体育运动的开展也丰富了群众的文体活动，扩大了器材和体育场所的使用效益，增强了人民的体质，获得社区群众的好评。
总之，总结过去是为了今后更好地发展，本学年所取得的成绩只是暂时的，在今后的工作中，我将更加努力工作，争取更大的成绩回报社会和社区群众，为学校争光添彩。
器材工作总结篇十
课间操的研究与改革，是xx学近年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动，必须让学生全员参与，主动参与积极参与。一是改革时间，过去为20分钟，现为30分钟，实行大课间活动，主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足，有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式，现做一套操，还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力，课间操已达到了“五化”目标：即入场军事化，指挥音乐化，做操韵律化，队形图案化，全盘自动化。改革成效显著，获得东坡区课间操评估第一名，并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报，反响较好。
2、改革运动会，营造锻炼氛围。
学校的运动会，应立足于增进每个学生健康，给每个学生提供展示自己的机会，营造学校、家庭、社会的锻炼氛围，让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为：以全体师生为主体，以体育为核心，以育人为目的，营造运动氛围。重视学生心理健康成长，让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是：一是面向全体学生，并邀请学生家长参加；二是项目设置摆脱竞技运动的束缚，除竞技运动的项目外，更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目，既鼓励竞争，更强调参与、合作。运动会时间长（一周时间），项目多，包括全员参加项目：50米（30米）跑；集体比赛项目：拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛；家庭趣味项目：父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮；个体特长选项：100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门，小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响，甚至对社会都有一定的影响；运动会录像已在市电视台作了播报，受到社会各界好评；“让运动会更有新意”一文在四川教育xx年2期上发表。
3、抓好学生课外活动。
学校教育要树立健康第一的.指导思想，培养崇高的创新人才。为此，学校体育工作坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康为目的，有效实施“五保证、四推动”举措，即：保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与；组织比赛推动课外活动，成立各种运动队推动课外活动，营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展，增强了学生锻炼兴趣，提高基本的运动技能，为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动，深受学生喜爱（《中国学校体育》杂志作过详细报道）。
教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究，做到“人人都参与”的良好局面，在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。
器材工作总结篇十一
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平；
3、每天认真做好器材清洁和维护，保持环境的.清洁与卫生；
5、认真做好器材使用的日常登记工作；
6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
严格按照体育室的管理规定操作，器材完好无损。在布置体育器材室方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动器材的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。
器材工作总结篇十二
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：
一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生;。
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。下学期我要一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。
器材工作总结篇十三
为了加强对我校劳动设施的科学与规范化管理，发展我校劳动事业，增强我校师生员工体质，进一步提高劳动器材的使用效率，为了迎接市一级学校的评估劳动组做了大量的工作。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。
管理员都做到：
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。
3、每天认真做好器材清洁和维护，保持周边环境的清洁与卫生；
4、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；
5、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
6、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
7、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
8、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了劳动运动场的管理，使学校劳动资源合理有效的利用，保证劳动教学、训练、竞赛正常有序地进行。
9、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
10、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
11、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，劳动功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习劳动场馆的管理经验力争做得更好。
器材工作总结篇十四
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的'顺利进行；七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
器材设备将有所调动，但是我也要一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。
器材工作总结篇十五
紧张而忙碌的20xx-20xx学年度第一学期很快就要结束了，在此时刻总结一下本学期的工作，很有一番启示。这学期我校为了迎接我县教育现代化创建省教育厅验收检查，我们各科室做了大量翔实繁重的工作，从学期伊始就开始忙碌，一直干到12月初验收结束。
具体说来，本学期主要做了以下五项工作：
根据教育局文件要求，体育器材室在器材登记记录的基础上要把以前的库存器材和今年教育现代化配置的器材汇总统计，形成电子表格并上报教育局。我们在9月份，在核实今年配备数量的基础上，制成了excel表格，把欠缺的和体育器材汇总表于9月26日一并上报教育局电子邮箱。
另外，我们还按照上级要求上报了《江苏省初级中学体育装备标准》一份，有力的促进了我县教育现代化验收整体工作。
在科室台账充实完备以后，我又对照上级关于体育器材的管理要求，仔细床位、橱架和球篮。
首先换掉坏了的床架，并重新对器材分门别类进行排放，按照一定的顺序安排橱架和床架位置，把常用的和较重的放在下面，轻快的或不常用的放在上面。记得当时为了合理安排床位，我有几个晚上躺在床上，苦思冥想一直没睡好觉。
然后，又把原来放在南墙边墙边的球篮移到房间中央。最后把图书室转移过来的橱架放置到东山墙。
这样安排以后，让人进来一看倍感耳目一新，器材排列有条有理，科学又自然，极大地方便了师生的取用，获得学校师生的好评。
在日常工作中我还针对体育器材室的脏乱差状况，积极进行整改革新。由于体育器材使用数量大频率高，又经常带着泥水等赃物，所以日常的卫生工作尤为重要。我每天都要把器材室的里里外外打扫得干干净净，还要把器材擦拭得明亮如新。
这学期由于器材床位调换位置的原因，每换一次位置就要擦拭清洗。
一次，光是毛巾就用坏了两条，一块肥皂没到学期结束就用光了。记得当时好几天累的汗流浃背，晚上休息时浑身肌肉又酸又痛。但是为了通过上级的检查和验收，再苦再累又算得了什么呢！
我接手体育器材室的时候，可以说该室的使用记录是一穷二白。为什么这样说呢？因为以前没有做好器材的使用记录，管理员是体育教师兼职的。器材用完以后往室内一放或者说是一扔就了事，所以一到上级检查的时候就得急忙抱佛脚，准备检查材料，凑合了事。
针对这种情况，我做好任现职以来的两年的体育器材借用记录，这些我都是在平常体育教师上课时就记录下来的，所以根本不用紧张。我所补充的就是前年（20xx年度）的借用记录，花了我两个晚上时间。这样一来，就保证了3年使用记录的连续性和完整性，为管理的规范化做出了很大贡献。
我校体育器材室和体育场所在为本校师生服务的同时，还能对社区开放，积极为社区群众服务。这项活动促进了社区体育运动的开展也丰富了群众的文体活动，扩大了器材和体育场所的使用效益，增强了人民的体质，获得社区群众的好评。
总结过去是为了今后更好地发展，本学期所取得的成绩只是暂时的，在今后的工作中，我将更加努力工作，争取更大的成绩回报社会和社区群众，为学校争光添彩。
器材工作总结篇十六
音美器材室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，音美器材室新添置了许多设施设备。纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
学校的一切工作都是以教学为中心，音美器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美器材室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
为了做好“向常规要质量”这项管理工作，我们重点做了以下几项工作：
1.每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。2.做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
3.做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
4.设施设备摆放有序。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美器材室功能作用。上好每一节音乐、美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音美器材室的卫生，有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音美器材室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美器材室自己使用，充分发挥了音美器材室的功能。
每学期都对音美器材室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我对音美器材室管理工作的一些做法，音美器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美器材室管理工作再提高一个层次。
