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总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。此外，还需注意以下是小编为大家收集的一些写作范文，供大家参考。
我们爱护花草树木篇一
夏天的一个周末，妈妈带着小李去公园玩，来到公园。他们走进大门。小李看到了几朵菊花。当她想摘的时候，她妈妈说：“不要摘花，我们要爱护花草树木。”小丽说：“我知道，以后再也不摘花了。”
后来，她和妈妈在公园玩得很开心。
我们爱护花草树木篇二
人人都有责任。因为花草树木也有生命因为它们给我们带来了清新的空气有了它们我们的明天会更美好。
那天早晨，我到我们家楼下的广场上跳跳绳，那里新栽了许多小树。忽然，我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间，做着运动。老奶奶一会儿左靠靠，一会儿右扭捏，折磨着小树苗，小树苗耷拉着脑袋，好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你不应该这样折磨小树，它们也有生命。”我看了看广场，有许多器件都空着。我又对老奶奶说：“老奶奶，那边有许多空着的器件，你到那边去活动吧！”老奶奶微笑着说：“小姑娘，你的环保意识真强，这次让我知道了我们也应该保护花草树木，谢谢你！”
通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家行动起来吧!
我们爱护花草树木篇三
大自然赋予我们的花草树木都是有生命的，是我们每个人的职责。
地球是我家，绿化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
小草有生命，足下多留“青”。
天更蓝、草更绿、花更艳。
花儿红，草儿绿，世界更美丽。
添份红和绿，生活更美丽。
小草有生命，脚下请留情。
爱青山绿水，爱蓝天白云。
让生命在爱中充满活力!
森林是氧气的制造工厂。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园!
树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。
处处鸟语花香生活充满阳光。
保护环境。
草儿可爱，大家爱。
距离产生美，谢绝亲密接触。
绕行三五步，留得芳草绿。
花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。
绿色家园，伴我成长。
保护绿色，绿色伴我一生。
不能踏小草，小草也会疼。
请你别踩我，我怕你的脚。
人人爱花草，空气环境好。
小草微微笑，请你绕一绕。
小草多可爱，请你别伤害。
小草微笑，请您身旁绕。
花草也有生命，也会疼，请呵护它们。
花草能装扮世界，更能美化心灵。
请您绕一绕，小草笑一笑。
小草在睡觉，请勿来打扰。
校园是我家，美化靠大家。
绿色是地球的本色。
保护树木，就是保护自己。
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
我们爱护花草树木篇四
星期天，妈妈带着可可去公园玩。公园很大很大，里面的花草树木很多很多。高高地柳树，绿绿的小草，清清的池水，还有五颜六色的花，美丽极了。可可看见了一丛红红的花，喜欢极了，就伸出手去准备摘一朵。妈妈看见了，连忙阻止说：“可可，别摘！公园里的花是给大家欣赏的！你摘了，别人看什么呀？”可可听了，急忙缩回手，说：“对不起，妈妈。我下次不会了。”妈妈笑了，可可也不好意思的笑了起来。
一阵风吹过，花儿在风中轻轻摇摆，仿佛也在为可可的懂事欢呼。
我们爱护花草树木篇五
绿油油的小草，对不起，请原谅我，我不止一次地踩踏你们，把你们脆弱的身体踩歪了，把你们绿嫩的小叶子踩疼了。我只是为了放飞我的风筝，一次次地踏进草地，只顾着欢呼，只顾看着风筝高高飘在空中，却忘了脚下的你。
绚丽多彩的花朵，对不起，请原谅我。我不止一回随意采摘你们，氢你们柔软的茎给折断了，把你们娇嫩的花瓣给碰落了，我只是为了妆扮自己，一次次地摘下花朵，只顾着欣赏你漂亮的身躯，只顾着玩耍，却忘记了身旁的你正在呜呜哭泣。
各种各样的树叶，对不起，请原谅我，我经常一片又一片地把你们从树上摘下来，把你们做成标本。我只想着自己的标本多么好看，却忘记了夹在书中的你是多么难过，伤心！
挺拔的大树，对不起，请原谅我。我不止一次地摘下你们的树叶、花朵、果实，把你们细长的枝干折断了，把你们树上的叶子扯破了。我就顾着与同学追逐打闹，就顾着玩，却忘记了被我一次次撞到的你。
不光是我一个人，全世界有好多人都这样做，他们更过分，有的人把新种下的树苗踢倒、折断，有的人将明明就在眼前的花朵却当做没看见一样一脚踩过去，还有的人，将树木一棵一棵砍掉，连小草也不放过…..
在这里，我要大声呼吁全世界的人来保护植物吧！我们应该爱护树木，保护环境，从一点一滴的小事做起，从身边做起，保护树木，保护环境，就是保护自己！让我们一起保护花草树木。行动起来，一起维护生态平衡吧！
我们爱护花草树木篇六
一天，蓝蓝去公园玩。蓝蓝看到了一种花，美丽而美丽。蓝蓝立刻被迷住了。以前她摘的'时候，一个阿姨看见了，赶紧走过去对蓝蓝说：“不要摘花，要爱护花草树木，这样你才是好孩子。”蓝蓝理解她姑姑的话。她高兴地说：“我知道，阿姨，我再也不摘花了。我要做个好孩子。”阿姨听了蓝蓝的话，开心地笑了。蓝蓝也开心地笑了。
我们爱护花草树木篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是高一（21）班的张xx，今天我演讲的题目是《，增强环保意识》。
我们知道，花草树木是人类不可缺少的朋友。它们为人类生活不断制造新鲜氧气并吸收有毒有害气体，调节温度和湿度，防风沙旱涝等自然灾害，正是在他们的保护下，我们才能健康生活。然而，随着科学技术的发展，许多人为了追求所谓“高品质”的生活而对我们的环境进行近乎掠夺性的开发，乱砍滥伐的现象几乎随处可见，森林面积急剧减小，环境越来越恶劣，与人们原本期望的舒适生活完全是背道而驰。
现在，人们已经认识到植被对环境的重要性。我国已采取多项措施，鼓励人们积极参与绿化行动。作为地球的一份子，我们每个人都有义务为环保出一分力。或许我们现在的力量还无法完全阻止人们随意砍伐树木的行为，但我们可以通过节约每一张纸来不让那些树木被浪费。我们应该做道不踩踏草坪，不乱摘花果，不攀折树木，爱护每一株小草，爱护每一片绿叶。我们要做护花使者，还要做护绿大使，积极宣传环保知识，增强环保意识。
同学们，让我们行动起来，从身边做起，从小事做起，，珍惜生命的颜色，通过我们的努力，让我们的家园更美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我们爱护花草树木篇八
1.大胆与同伴交流的经验。
2.学会制作简单的的宣传品。
3.积极参与的宣传活动。
物质准备：(1)幼儿收集的“如何爱护花才树木”的图片（2）制作花草树木宣传品的.材料：废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水、素描纸等。
一、交流讨论。
引导幼儿展示自己收集的“如何爱护花才树木的图片”的图片，交流自己知道的的办法。例如，不摇小树，不摘采树叶、花草，不爬树，不在树上刻画，不随意践踏小草，轮流帮助小树，小草浇水等。
引导幼儿讨论：如何让更多的人知道的办法？
二、分组制作。
鼓励幼儿自选材料，分组制作的宣传品。
制作宣传广告。用剪贴、绘画等形式制作宣传广告传单。
制作宣传海报。用绘画、剪贴等方式制作“爱互花草树木”大海报。
三、作品欣赏。
引导幼儿互相介绍自己的作品。
启发幼儿看一看，比一比谁设计的宣传品最有创意和宣传效果。
四、宣传活动。
引导幼儿讨论宣传活动的地点。
鼓励幼儿向家人或行人等介绍“爱护花才树木”宣传海报的内容。活动延伸：
在班级贴一张“我们的环保行动：记录表，让幼儿记录自己保护花草树木的行动时间和内容，并于同伴交流。
我们爱护花草树木篇九
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了照片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、小草有生命，足下多留“青”。
6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7、绿色是地球的本色。
8、地球是我家，绿化靠大家。
9、保护树木，就是保护自己。
10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
11、绿色——生命之源。
12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
14、绕行三五步，留得芳草绿。
15、请您爱护绿色，绿是生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
17、用爱心呵护每一片绿色。
18、茵茵绿草地，脚下请留情。
19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
我们爱护花草树木篇十
1.保护学校环境，共创学生圣地!
2.心中有情，脚下留情。
3.小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
4.学校是我家，人人都爱它。
5.青山清我目，流水静我耳。
6.少一个脚印，多一份芳香。
7.绿色是我们的家园。
8.它失去了保护，我们就失去了健康。
9.一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
11.让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
12.绿色校园，绿色生活。
13.让小树和我们一起快乐成长!
14.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
15.小花多可爱，请你别伤害。
16.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
17.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
19.花草丛中笑，园外赏其貌。
21.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
22.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23.森林是氧气的制造工厂。
24.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
25.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
26.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
27.树环保之风，迎美好明天。
28.创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
29.给我一片绿，还你一片荫。
31.你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
32.花草是我的朋友，请多一份爱护。
33.手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
34.环境你不爱，美景不常在。
35.创建绿色校园，从你我做起。
36.小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
37.绿色，永恒的美;校园，永远的家!
38.学校一片绿，学生心中一片春。
39.小草微微笑，请你绕一绕。
学校标语|公司标语|工厂标语|医院标语|企业标语|工地标语。
学校标语|公司标语|工厂标语|医院标语|企业标语|工地标语。
我们爱护花草树木篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好!
今天，我国旗下讲话的主题是《爱护花草树木，争做绿色使者》本月我们将迎来又一个节日，3月12日，一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子植树节。
我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人，种一株杏树，治好一个重病人，种5株杏树。天长日久，他的房前屋后竟有10余万株杏树，人称董林杏仙。植树造林是一种美德，当我们播下一颗绿色的种子，就撒下了一片五彩的希望。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸收粉尘、噪音等功能。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，我们作为地球的一份子，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草树木，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们身边的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，不摘花，不摘叶子。让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护花草树木，珍惜每一片绿，从我做起，从身边的小事做起，做绿化、美化环境的有心人。让绿色与我们永远相伴!让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加美丽，让我们的明天更加灿烂。
我的讲话结束，谢谢大家!
同学们你们说未来世界将会怎样?是沙漠还是繁华又干净的城市?我觉得应该是沙漠吧!
现在有许许多多的工人乱砍乱伐树木，如果没有了树木人类将无法生存。树有许许多的本领，正是因为这些本领人类才可以生存。你们想听听树的本领吗?我来给你们讲讲吧!
一它可以消音。
二它可以美化环境，使人不感到单调和乏味。
三它可以减少空气污染对人类健康的危害。
四它可以吸进二氧化碳，吐出氧气。
五它还可以防止水土流失。
其实树木的本领还很多很多呢!同学们可以试想一下：如果没有了树的本领人类怎么生存呢?人类还能生存吗?那么这世界上还会有人类吗?如果没有了树木就没有了人类。
现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如：可以做为药材;可以授粉;可以美化环境，等等一系列的本领。如果没有了花儿，人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧!
同学们，从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀!如果没有了他们人类怎能生存呀!那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任，所以保护花草树木，人人有责。
我们爱护花草树木篇十二
1、小草在睡觉，请勿来打扰。
2、小树小树，我要当你的护卫，不让人损你的枝，毁你的身。
3、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
4、把美的记忆带走，把美的心灵留下。
5、请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。
6、天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。
7、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。
8、小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。
9、可爱小草有生命，人们践踏多可惜。
10、不能踏小草，小草也会疼。
11、我口渴了，请帮我浇下水吧！
12、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。
13、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。
14、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
15、花一草一木，且看且爱且护。
16、花草能装扮世界，更能美化心灵。
17、让小树和我们一起快乐成长！
18、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
19、你的文明，滋润我的生命。
20、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
21、山水美如画，咱是画中人。
22、我也是生命，请脚下留情。
23、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
24、我想接见下一位——公园公共座椅说。
25、花儿红，草儿绿，世界更美丽。
26、花草不愿粉身碎骨，您又何必强人所难？
27、多种一棵绿树，多添一份希望。
28、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
29、少一只足印，多一片绿地。
30、青青草，绿绿苗，大家都护花草。
31、我是清洁卫士，您是文明使者——垃圾箱说。
32、这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。
33、摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！
34、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。
35、电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！
36、绿色无处不在，人类无比可爱。
37、处处鸟语花香生活充满阳光。
38、小草有生命，足下多留“青”。
39、1=2，一棵树+一棵树=一片树林
40、花一草皆生命，一枝一叶总关情。
41、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
42、没有一个清洁的环境，再优裕的生活环境也没用。
我们爱护花草树木篇十三
1、绿草如茵，请您脚下留情。
2、小脚不乱跑，小草微微笑。
3、城市属于你，绿茵属于你。
4、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
6、绿包的草地多美，小朋友的行为更美。
7、愿绿色天天与我们相伴！
8、青青小草，踏之何忍！
9、千万别踩疼了小草！
10、小草在成长，请勿打扰。
11、小花多可爱，请你别伤害。
12、为了你我的健康，请爱护树木。
13、手下留情，脚下留香。
14、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
15、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
16、小草有生命，足下多留“青”。
17、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
18、绿色是地球的本色。
19、保护树木，就是保护自己。
20、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
21、绿色一一生命之源。
22、红花绿草满园栽，风送花香蝶时来，
23、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
24、花草丛中笑，园外赏其貌。
我们爱护花草树木篇十四
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了照片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、小草有生命，足下多留“青”。
6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7、绿色是地球的本色。
8、地球是我家，绿化靠大家。
9、保护树木，就是保护自己。
10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
11、绿色——生命之源。
12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
14、绕行三五步，留得芳草绿。
15、请您爱护绿色，绿是生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
17、用爱心呵护每一片绿色。
18、茵茵绿草地，脚下请留情。
19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
21、芳草依依，大家怜惜。
22、心中有情，脚下留情。
23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
24、少一串脚印，多一份绿意。
25、请让我们的腰杆永远挺直!
26、我很怕羞，请别碰我!
27、花草是我的朋友，请多一份爱护!
28、请让我们的校园永远充满绿色。
29、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
31、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!
32、小草对您微微笑，请您把路让一让。
33、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
34、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
35、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
36、拯救地球，一起动手。
37、保护环境，从我做起。
38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
39、心动不如行动，去怨不如去干。
40、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
41、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
42、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
43、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
44、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
45、当你不要我时，请把我送回家。
46、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)。
47、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
48、小草青青，脚下留情。
49、小草正睡觉，请你勿打扰。
50、编织爱心，保护环境。
51、学校是我家，人人都爱它。
52、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
53、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
54、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
55、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
56、你来绕一绕，我来笑一笑。
57、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
58、生产绿色产品，节约地球资源。
59、环境与人类共存，开发与保护同步。
60、全员参与改善，持续环保社区。
61、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。
62、让地球远离污染，让绿色走进家园。
63、地球我的家，环保靠大家。
64、有限的资源，无限的循环。
65、绿色是我们的家园。
66、它失去了保护，我们就失去了健康。
67、给我一片绿，还你一片荫。
68、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
69、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
70、爱无限，绿无边。
71、多一份绿色，多一份健康。
72、合理利用自然资源，有效保护生态资源。
73、建设绿色企业，坚持绿色经营。
74、完善环保制度，落实环保责任。
75、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
76、爱护我们的地球，从点点滴滴做起!
77、发展经济不能以牺牲环境为代价。
78、环境与人类共存，开发与保护同步。
我们爱护花草树木篇十五
老师们、同学们：
大家好，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周。今天是20xx年12月12日，第十六周星期一。今天我想和大家谈的话题是：爱护花草树木。
同学们，我们知道，树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用，吸收二氧化碳，源源不断地为我们制造新鲜氧气，是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等，对人类赖以生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调，为我们调节温度和湿度，让我们的生活环境更加洁净舒适。有了树木花草的保护，才有了我们所向往的山清水秀、碧草如茵、鸟语花香的生活环境。
科学研究表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这不能不让我们深感焦虑!不仅如此，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积正在不断减少，因此植树种草，增加绿色植被，改善生态环境是迫在眉睫的一件大事。生态观的环保者孔子终生倡仁，爱人爱物，泽及草木，其中有关树的一些论述和轶事，尤为深刻隽永，耐人寻味。他认为随意破坏树木，是不仁不孝。针对滥伐滥猎、肆意破坏生态的行为，孔子厉声断喝：
“断一树，杀一兽，不以其时，非孝也!”言之凿凿。其并不反对适时、适度的利用动植物，他是要把这种利用约束在合其情、顺其理的范围内。违情违理，肆意而行，全然不管不顾树木鸟兽鱼虫的生存权利和生长规律，就如对祖先肆行忤逆一样，乃不孝子孙也。对自然不尊不重、撒泼放肆，岂不是“不孝”又是什么?2520xx年前的孔老夫子，其维护生态伦理观，在今天看来，竟是这般时尚和前卫。
作为地球的一分子，我们每位同学也有责任、有义务用实际行动为我们的生态环境出一份力。而对于我们在校学生来说，最实际的做法就是从身边做起，从小事做起，爱护我们校园的一草一木。
上一棵小树苗，让它陪着我们一起成长。在法国巴黎就有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。
同学们，我们是高级中学的主人，创建绿色校园就是我们的目标。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!
