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读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受，对作品进行评述和总结的一种表达方式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，同时也可以提升我们的思考和表达能力。我想我应该写一篇读后感了吧。在写读后感时，我们可以探索作品中的象征意义和隐喻。以下是小编为大家整理的读后感范文，希望对大家有所帮助。
昆虫阅读后感觉小学篇一
哈，终于读完昆虫记啦。我最喜欢读昆虫记！
的昆虫，经常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一个个眼睛。小条纹蝶是一种非常少见的昆虫，它非常美丽。红蚂蚁是一种非常相信自己的昆虫........
这是一本非常值得小学生看的书，建议大家到书店自己去看。
昆虫阅读后感觉小学篇二
《昆虫记》大家可能都看过，听过，我也一样，我平常不留意昆虫，甚至把它们踩在脚下，直到我看了《昆虫记》。
作者法布尔把自己研究过的昆虫写入文中，文中法布尔主要写了昆虫外表特征、生活习惯和独特本领，还密切地写出了它们的巢穴，怎样从幼虫变化成成虫的过程，法布尔都时刻观察着《昆虫记》，我明白了：每个昆虫都是一个值得我们留意的生命，对事物的热爱以及孜孜不倦的勤奋追求是取得某种成就的前提条件。
法布尔是一个坚持不懈的人，他的经历让我十分感动。他出身微寒，曾经一度因为家庭贫困而辍学，家里人也不支持他的昆虫记研究。而他靠自己的勤奋和努力，当上了中学老师，摆脱了自己出生寒微的处境，同时又利用业余时间继续自己昆虫研究，最终用一生的心血写出了家喻户晓，人人皆知的巨著――《昆虫记》。
看了《昆虫记》，我知道了人对于自己的目标要勤奋地追求，哪怕那个目标在别人看来是如此微不足道。只要你坚持努力，就一定可以达到目的，最终获得成功。
谁会观察，谁就会找到真理和乐趣，我也要像大作家法布尔一样，细心观察，才会有最后的成功。
昆虫阅读后感觉小学篇三
我有在爬白云山的路上，撅着屁股观察成群结队的蚂蚁搬运粮食的现象；我也有在芬芳扑鼻的花园里，凝神静气地观察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景；我还有在妈妈带我去的农庄里捉过萤火虫的故事，可惜不是晚上，看不到萤火虫发光的情景……其中我最喜欢的昆虫就是七星瓢虫了，七星瓢虫身穿红色的外套，上面点缀着七颗醒目的黑色斑点，像一把艳丽的小花伞，它时常把小伞撑开，轻缓悠闲的飞舞着，如一位撑着小伞散步的娴雅淑女，所以，七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫…….我对昆虫的了解仅仅是这么多…….这个周未，易老师叫我们阅读《昆虫记》，一听到《昆虫记》这书名，我就感觉这肯定是本很枯燥的书。毫不情愿地翻开，读了几页后，却深深地被它吸引了。作者法布尔在这本书中仔细地描写了各种小昆虫的习性、捕猎、繁殖等有趣的现象，描写得非常有趣、生动，栩栩如生，把我带进了一个充满乐趣的昆虫大千世界。通过这本书，我了解到以前不熟悉的昆虫，比如石蚕、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆虫不为人知的习性，比如甲虫、蜜蜂、蝉、螳螂等。特别是螳螂，以前觉得它长长的脚，很优雅漂亮，但不知它是一种很残忍的动物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就会毫不留情的把公螳螂吃掉。法布尔用细致、生动的描写把螳螂那种凶狠、残忍的本性表现出来了，非常真实。法布尔曾做过实验，证明蜜蜂有辨认方向的能力，事实证明，蜜蜂有一种强烈的本能，是我们人类所做不到的。正是这种本能，使蜜蜂准确无误的回到了家。看似微小的昆虫有这么多人类没有的本领，是多么神奇呀！所以我们不能小瞧它们！
如果我们利用昆虫所有神奇的本领为人类所用，我们人类就真的是无所不能了。法布尔用一生的时间去观察昆虫，那细致、认真观察的精神很让我敬佩，一个人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布尔那样踏踏实实做好每一件事，就算观察昆虫那么小的事也要如此。
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昆虫阅读后感觉小学篇四
近几天，我在家阅读《昆虫记》。《昆虫记》是著名的昆虫学家法布尔的巨著。它这是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。本译本选取的都是中国读者耳熟能详的.昆虫，如：蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特别集中了原著中文性、可读性较强的片段，保存了其中的风格与趣味。
书本一一帮我们解答了这些问题。法布尔正是因为像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地感受且抒写，才会用一句句优美的句子来刻画出一只只栩栩如生的昆虫。让人感到身临其境。正是因为法布尔对昆虫的迷恋，才把他领进了科学的殿堂。如果我们学习上也像法布尔那样专心致志的读书、学习，那么，我们的学习就会更上一层楼的！
昆虫阅读后感觉小学篇五
第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们，想象着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。
昆虫阅读后感觉小学篇六
今天，我用了很长时间看完了《昆虫记》。里面的内容很多，像：萤火虫、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹碟等。不一样的生活有着不一样的习性。法布尔主要写了昆虫的习惯、特点、食物对象和婚姻的特点。
读后我深有感触，它教会了我许多知识：条纹蜘蛛工作很勤快，但生命十分短暂，第一个寒流来临之际就会死亡；还有一种不会吐丝的蜘蛛，因为是横着走路，所以叫蟹蛛；萤火虫看起来是一种食草动物，其实是凶暴的食肉动物，他有一个小嘴，哪里有一对细小的武器，可以在蜗牛壳上轻轻拍打，然后蜗牛就像被打了麻醉剂一样，然后萤火虫就可以吸它的肉了。
《昆虫记》不仅仅是一部作品，还是一部自然与生命的宏伟诗篇。因此《昆虫记》也被誉为“昆虫的史诗”，法布尔也得到了“科学诗人”、“科学荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠！
昆虫用它们短暂的一生，热情的诠释着世界生命的伟大和神奇！
昆虫阅读后感觉小学篇七
读了《昆虫记》这本书后，我深受启发，感受到了我从未了解的母爱。
《昆虫记》是法布尔写的一本书，里面讲述了许多昆虫，如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食；雌性屎壳郎会为下一代着想，不顾一切为孩子寻找食物；泥蜂用丰盛的食物哺育下一代；西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱，多么伟大的昆虫世界啊！
昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫，但在法布尔的笔下，它们有了生命，有了伟大的母爱……它们之间的母子之情，深深感动了我。
也许，我们的生活条件比它们好，但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们，至少它们不会自相残杀。比如：土狼不会吃土狼，狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀：我们常常嫉妒别人，而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。
昆虫也好，人也好，虽有缺点，但却有一个共同优点——爱。
昆虫阅读后感觉小学篇八
今天我读了《昆虫记》这本风靡全球的好书，它的作者是法国的法布尔。书里一共讲解了17种昆虫的繁殖、习性和食物等内容。其中我最感兴趣的章节是蝎子，作者法布尔重点描写了它们的捕食方法、幼蝎的蜕皮，以及蝎子们如“狂欢晚会”般的聚集在一起。
《昆虫记》为什么能在它诞生后的100多年以来始终受人喜爱、长盛不衰呢?我认为最主要的原因是作者充满诗意的语句描写和大量采用拟人、比喻等手法来传递科学内容，使我们能在有趣的阅读过程中获得昆虫的各类知识。而且，作者法布尔耗用了大约三十多年的时间才完成了这本巨著，几乎将自己的毕生精力都融到了这本书中。
《昆虫记》就像一把钥匙，为我打开了通向虫类世界的大门。它不仅有很多有趣的标题，也有许多多彩的语句。“阳光越炽热，它们演奏的情绪越要高涨。如果此时一片云彩将阳光遮住，蝗虫们便会马上停止演奏，仿佛在表达着对云彩干扰自己的不满似的。”(摘自《蝗虫》)。
在这个假期里，我读了一本有趣的书。
第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。这些小昆虫是多么有趣呀!
通过读这本书，不仅让我知道了昆虫的很多事情，了解到了大自然的许多奥秘，同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、善于观察、有恒心有毅力的人，他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。而且他还不辞辛苦，追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。法布尔这种坚持不懈的精神，深深感染了我!我也应该像法布尔那样认真地观察身边的事物，不断地扩大自己的知识面，努力学习，从各个方面充实自己，使自己逐步优秀起来。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
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昆虫阅读后感觉小学篇九
你看过法布尔的作品《昆虫记》吗？这本书向我们介绍了17种昆虫。我害怕昆虫，但我也很好奇，想知道昆虫的另一面。《昆虫记》是一部不朽的杰作，语言简单易懂。它向我们介绍了昆虫世界的各种有趣故事。它是一篇集知识、兴趣、文学和哲学为一体的散文。这本书选择了各种生活中常见的昆虫，如蚂蚁、蝴蝶和蜘蛛，这让我在迷人的故事中学到了科普知识。
那么，你知道《昆虫》中的蝎子吗？蝎子，一个沉默寡言、生活秘密、天生无聊的隐士，是个胆小鬼。我不知道他们是自私还是胆小。他们不能容忍和同龄人住在一起，所以胜利者吃失败者是解决问题的.好方法。可以说，“得到它不需要任何时间”！蝎子的刺针上有毒液，这不仅让人无法忍受，而且蝎子的同类也会被刺针中的毒液毒死。
法布尔曾经对蝎子做过一个“火墙实验”，把燃烧的火炭放在一个圆圈里，把蝎子放进去。蝎子不想被困住，所以他试图逃跑很多次，但都被火墙挡住了。最后，蝎子像僵尸一样一动不动地躺着。
法布尔本认为蝎子死了，所以他把它放在冰冷的海滩上。一个小时后，蝎子又活了下来，像以前一样活着。蝎子真的很聪明，它被困住了，假装死了，让人们把它放在一个安全的地方，他抓住机会逃跑。
在昆虫世界里，许多工厂在危险时假装欺骗对手。虽然这个技巧很有趣，但它对昆虫来说非常实用。也许这是他们在长期生活中意识到的一点生存真理。
《昆虫记》这本书让我从昆虫世界中学到了很多真理，让我受益匪浅，它们只有一个目的——生存。读完《昆虫记》后，我并不害怕昆虫，而是对昆虫感兴趣。
昆虫阅读后感觉小学篇十
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了这个作品有什么感受呢？接下来小编为大家推荐的是《昆虫记》。
读后感。
仅供参考。
《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫的故事》，是法国著名昆虫学家法布尔所写的关于昆虫的科普文学作品。
我读了这本书，一下子被它清新有趣的文字，幽默轻松的语句所吸引。这本书用。
散文。
的形式介绍了众多昆虫的特点、习性等。书中讲述了“会唱歌、会盖房子”的蟋蟀、“美丽又勇敢”的蝈蝈，“聪明会享受”的角蛛以及让人意想不到竟然是肉食动物的萤火虫。
读了这本书我感受到了大自然的神奇、动物生长的奥秘，让我知道了无论植物还是动物都是有生命的，我们不要去随意伤害它们，因为它们和我们一样都是不怕苦、不怕累的好“公民”！
同学们，如果你们想了解更多有关昆虫的秘密，就快去读一读这本神奇的《昆虫记》吧！
我是一个非常爱看书的小女孩，所以，从小到大读了许许多多的课外书，如幼时读的世界童话大师，丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》、……。还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里，你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。没错，我就是一个不折不扣的爱好看小说书和童话书，最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久，张老师却安排我们读一些科普书，这可烦倒了我！放学以后，经过几小时的挑选，我终于决定买《昆虫记》！回到家里，原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的，没想到读了以后，我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，无非是人们乱猜测而已！
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们小小的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人。在电视上，我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了，著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为，这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此，我曾还联想到我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气，苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人！
啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为，我读了这一本《昆虫记》，简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后，我要听老师的话，多读读历史名著，也许还会有一些不小的惊喜呢！
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写。
作文。
时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，应该仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
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昆虫阅读后感觉小学篇十一
《昆虫记》是由法国杰出昆虫家、散文作家法布尔的传世巨着。这本书把他一生的对昆虫的研究成果和人生的感悟熔于一炉。在对大自然各种昆虫的习性、特征的描述中体现出了法布尔对生活世事的特有眼光。
昆虫记这本书讲述了法布尔对昆虫的热爱，书上曾讲法布尔为了观察昆虫，花费了他的全部积蓄买了一片荒地，在那上面观察昆虫的一举一动。法布尔也用拟人的句子描写昆虫，也通过观察，发现昆虫中的秘密，也描写出害虫的危害性与它们的生活习性。法布尔并没有单纯的把它们当成一个个害人精，要将它们一个不留，全部杀掉，然而却把它们放生，让它们自由。有时候对于某些昆虫，法布尔费劲心思都抓不到。
《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，神奇的昆虫界，可不是只有昆虫记里写的，还有很多昆虫等待着我们去发现。
昆虫阅读后感觉小学篇十二
如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？昆虫记书中详细介绍了昆虫们的各种习性、本能、劳动、生育、死亡。你是否在找正准备撰写“昆虫记阅读读后感200字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
最近我一直在看《昆虫记》这本书，我从这本书里学到了好多以前不知道的有趣知识。
比如：我知道了蜘蛛能知道猎物上网了，是因为它的网上有一根辐。它把脚放在辐上，辐的另一端是蛛网的震动中心，这样一有什么风吹草动，它就能准确及时地向蜘蛛通风报信。因此，它具有双重功能：一是支撑有黏性的网，二是通过震动向蜘蛛传递信息。如果一有猎物出现，正打瞌睡的蜘蛛的脚便会颤动起来，提醒它赶快行动。如果把这根“电报线”剪断，无论猎物在网上怎么挣扎，蜘蛛也会无动于衷。
你觉得是不是很有意思?
最近我再读法国作家法布尔写的《昆虫记》。
在《昆虫记》中，所有的虫子都不是孤立的，他们和人一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能。为了生存，他们坚忍不拔地与严酷的大自然作斗争。
在法布尔的笔下，蝉是自由的歌者;绿蝈蝈是漂亮的强盗;蟋蟀乡村小提琴家……。
如果你还想知道更多昆虫奥秘，那就快来读一读《昆虫记》吧!
我最喜欢看的书就是昆虫记，它是一本观察昆虫的日记，里面有会发光的萤火虫、爱咬的螽斯、会杂技的蜣螂等等许多观察故事，其中令我印象最深刻的就是会杂技的蜣螂。
会杂技的蜣螂主要讲蜣螂用牙齿收集食物，把收集到的食物堆成一堆，自己爬到食物上面，用后腿不断搓动，搓成一个小圆球。再用后腿牢牢抓住圆球，头俯向下面，屁股翘上来，前脚蹬地向后倒退着走，就像杂技演员表演一样。它把卵放在食物做的梨状的球体里，蜣螂出生了就把食物做的梨状的球体吃掉，爬出来。
我感受到作者法布尔先生观察的很认真，很细心。发生在我们身边的每一件事，每一个生命，都要细心的留意和观察。
最近我看了《昆虫记》，几乎每看完一篇，我就会查找相关的资料，其中我最喜欢的就是蟹蛛了。
塑料似的身体，看起来憨憨厚厚的，比那些“黑色杀手”看着顺眼多了。我喜欢绿色的蟹蛛，看起来是那么的温婉如玉，玉色的外壳在阳光下隐隐发亮，露出一丝蜘蛛该有的冷芒。
不但外表很好看，品格也是相当不错的。蟹蛛妈妈为了生下孩子，不能进食。等到一群小蟹蛛欢快的爬来爬去时，它们浑然不觉角落的一具干尸……多么伟大的母亲!
小蟹蛛们爬上枝头，准备开始了它们一生的道路。一晃眼，只留下一道道亮晶晶的光芒……。
今天我读了一篇法布尔写的红蚂蚁，我深深地被红蚂蚁的勇敢打动了，因为红蚂蚁这篇文章里清楚写到：“有一天，发现它们出去抢劫，排奋斗目标队在池塘砌栏内走着，北风使劲吹，从侧面向蚂蚁猛刮，把整整几行”士兵“都刮到水里去了。
池塘里的金鱼急忙游来，张开深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艰险，蚁队还没有越过天堑就死了许多，我想，它们回来时是不是绕道而行，远离致命的悬崖呢?不是的，衔着蚁蛹的队伍仍然走这条危险的路，金鱼得到了双份从天上掉下来的美味——蚂蚁和它的猎物。蚂蚁不愿换一条路线，而宁愿再一次被大量消灭。
所以，我想，我们在学习中不要一有困难就不做了，要向红蚂蚁一样坚持不懈。
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昆虫阅读后感觉小学篇十三
近段时间，我读了着名昆虫学家法布尔的着作——《昆虫记》。
它既是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，它不仅是一部研究昆虫的科学巨着，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被称为“昆虫的史诗”，而它的作者法布尔也由此获得了“昆虫的荷马”、“昆虫界的维吉尔”等桂冠。在这本书里，人类并不是一个孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地区生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。这部作品所表述的是昆虫为了生存而努力的灵性，而法布尔则以自己那诙谐的将它们的大部分记录下来，这其中有蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫、狼蛛……还有的一些被当做阅读短文呢。这部作品以它独特的形式创造了奇迹，一个人几乎耗尽一生的心血一丝不苟的来观察那所谓的“虫子”，这已经是一个奇迹了，而这些写“虫子”的书竟然在百年之后还在读书界引起一次又一次的轰动，这更是奇迹中的奇迹!他以那独特的风格席卷了世界!
随后，我如饥似渴的读完了这本书，我不但从中学到了昆虫的知识，而且还学会了做人的道理，我爱这本书!
今天下午，我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢?因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”，他把观察的一点一滴都记录下来，法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表，在世界上引起了一片赞叹之声，为此，法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在19时，晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢!
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何情况下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼;我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样子，那么你将一事无成;我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才可以写出一篇好的观察日记。
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
沉浸在昆虫的世界里。
漫长的五年级光阴逝去，迎来了欢乐的暑假。在暑假里我看了许多书，可是最令我难忘的还是《昆虫记》。这本书的内容十分吸引人。
在作者记述螳螂的时候，他把螳螂比作成了“天生杀人狂”，咦?为什么呢?我好奇地恨不得马上就知道答案，于是我慢慢的往下看：螳螂被法国人叫做“修女的披风”，顾名思义，因为它长长的膜翅就像修女的长袍。可它看上去美丽，却有自己克敌致胜的厉害武器——它的头颈和捕兽器，螳螂的头颈是柔软的，可以向任何一个方向自由转动，再配上它那捕兽器——两把折叠式快刀——真是完美的杀手!在它休息时，会把双刀折起来，举在胸前，如果这时候有个小蚱蜢或是其他猎物经过，双刀的三个部分就会一下子全部展开，钩住猎物，马上收回，然后再将猎物夹在两排锯器之间。可怜的小蚱蜢还没反应过来，就已经沦为螳螂的腹中食。看到这儿，我的疑问也解开了。
我继续阅读《昆虫记》，我看到法布尔细致入微地观察萤火虫时，竟把可爱的萤火虫比做了“麻醉师”，这怎么可能?难道萤火虫迷上了医生的行业了?可一被法布尔爷爷这么描写后，我恍然大悟了!原来，萤火虫和螳螂差不多，都只是外表看似美丽，当你进一步了解后就会有惊人的发现：其实萤火虫是一种凶猛无比的食肉昆虫，它们的捕食对象你肯定想不到——那就是走路慢吞吞的蜗牛!每只萤火虫开始享用猎物前，会先给猎物打一针“麻醉药”，使猎物失去知觉后，享用美食，我想你们一定会问，它是怎样享用蜗牛的?是真的吃?还是将蜗牛切割，分成小块，然后咀嚼它?不是的!萤火虫的“吃”并不是通常意义上的“吃”，而是吸。它们把蜗牛溶解成一种非常稀薄的“肉粥”，再痛快的饮用，等它们吃饱喝足，这时候把蜗牛的壳翻过来，壳内就会有像汁液一样的残羹流出来。这只蜗牛早就已经彻底“over”了。
昆虫世界是多么奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”;不知道松蛾虫会预测天气;也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方;更不知道每当夏至时，就会有许多蝉出现，它们在阳光普照又被行人踩的很结实的小径上钻许多小孔，那时，我很迷惑心想：这些蝉钻小孔干什么呢?直到我看了《昆虫记》才知道，原来这些蝉钻小孔要做地洞的出口，幼虫通过地道蜕变而成。
在法布尔爷爷写的《昆虫记》里，让我感受到了昆虫也有它们自己的小社会，它们像人类一样有着喜怒哀乐!同时，也让我明白了：如果生活中我们能像法布尔爷爷学习，试着去发现生活中的小细节，这样，生活才会更加多姿多彩，与众不同!
昆虫阅读后感觉小学篇十四
我们生活在一个信息时代，鼠标轻轻一点，搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言是多么精确：秀才不出门全知天下事。古时候这句话是夸赞读书人的，因为他们博览群书，知道的多。那么对于互联网时代，这句话就是是褒贬不一了，大家都热衷于网络搜素，对书本视而不见。于是流水线一样的句子和作品充斥着这个世界。
所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书，来丰富和陶冶自己的精神世界。
好书需要多读，每一次的阅读都会有意想不到的收获。
一次接触昆虫记是小学时候，是学校里暑期推荐阅读书目，而我认为一些虫子有什么好看的呀，能写出什么，不外乎虫子们吃饭，睡觉，打架，找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说：“呀，还真的很不错!有趣极了。”贪玩的我很快就忘记了。
这个寒假再次拿起昆虫记细细阅读竟然有了很不一样的感觉。
昆虫记的作者法布尔对昆虫着迷，一生都致力于昆虫研究，他把昆虫当成自己的好朋友，废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性，用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩，诗情画意的昆虫世界。
“谁不认识这美丽的蝴蝶?它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带”。瞧，这样优美的描写怎能不让人爱上这大孔雀蝴蝶呢!
他称蟋蟀为歌唱家，他用几百字来描写蟋蟀的翅膀，他提着灯在黑夜里极有耐心地等待着蟋蟀的光临。他知道蟋蟀们在什么唱什么歌，他知道蟋蟀们是伟大的建筑师等等。法布尔就是这样穿行于昆虫世界，连接昆虫与人类的桥梁，让更多的'人了解昆虫，喜爱昆虫。
而我仿佛看到19世纪末到20世纪初，大自然中，一个看似怪异的人趴在地上，一边用放大镜观察昆虫，一边往本子上记录，一边情不自禁地微笑起来，一边又絮絮叨叨地说着什么，仿佛那昆虫能与他对话一般。
法布尔也曾遭到别人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他从没气馁，坚持自己的事业，为世界贡献了这本既是科学又是文学的名着。
昆虫跟人类同处一个地球，它们也有日常生活、喜怒哀乐，而昆虫带给我们的启示是无穷的，所以我们也像法布尔那样与昆虫做朋友吧。
大自然的奥妙是无穷的，等待着我们去探索，去发现。听，鸟儿的歌声多么清脆，昆虫的鸣叫是多么迷人，绿草、鲜花是多么充满生机……听到，看到这些怎么能不赏心悦目，积极向上呢!
不同于一般的昆虫学者，法布尔是一个热爱生命和自然的昆虫学家，这也是他做为不是个标准的昆虫学者的理由。他的语言生动有趣，像是为动物专门而写的故事，真心的写出它们的故事。他说那些捕捉昆虫，研究标本的是冰冷的昆虫学家，而他只是热爱观察和喜欢昆虫。他告诉我们的不是昆虫的结构，不是昆虫的药物价值。而是昆虫的生活和行为。
在这个昆虫的世界中，他们勤劳、刻苦、勇敢、坚定，是一群优秀的昆虫。他们就像人一样的，在大地上生活，有着自己的生活习惯和规律。他们也有喜欢和讨厌的，他们是人性化的动物。
我喜欢什么昆虫呢?我不喜欢小强、西瓜虫、蚂蚁，所以我注定不能成为一个昆虫学者。他们在我的生命中并不是特别的愉快。小强好大，他就像两个硬币并排的大小，也有很小的和瓜子差不多。不过不管它大还是小，爬起来的速度却极其的快，让人望而生畏。因为小强可以爬的地方很多，8条腿的小家伙，墙上床上地上，爬上爬下。可是如果在你睡觉的地方，旁边突然出现一只小强，你会不会觉得十分的惊悚!我觉得答案必定是肯定的。
西瓜虫也十分相似，因为他喜欢湿润和阴暗的地方，搬开砖，在一个阴暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蜗牛差不多，就是小了些，和刺猬更是相差无几，但是放在人的手背中，用手指搓它，它就变成一个球：刚刚一戳，他只是收缩自己的身子，之后便是把自己越缩越小，变成了个圆球。
法布尔的《昆虫记》让我改变了很多，就像法布尔自己说的，他希望不是那些胡说八道，但又说不出道理，而是通俗易懂的讲述道理。我变得了解昆虫和明白昆虫，虽然我和昆虫依然水火不容，但是我却感受到了他们的可爱之处。
一个大萤火虫爱吃，还爱吃肉，吃的是蜗牛，那吃的过程实在是太残忍了!他的幼体还爱美，别的昆虫都不爱穿衣服，像是蠕虫，他的幼体还非要有一层坚硬的外壳，还非常的漂亮。他还聪明，还善解人意，为了不让自己的食物痛苦，还带点添加剂——麻醉剂。是不是很贴心!而且他们的卵也是可以发光的。
法布尔说的“大萤火虫的一生自始至终是一场光明的盛宴。卵能发光，幼虫也能;成年雌萤拥有明亮而华丽的灯笼，雄萤也保留着从幼时起就有的小灯。”他的一生是美丽的，快乐的。不留遗憾!
昆虫阅读后感觉小学篇十五
星期天，当我在书架上翻书时，我偶然看到了《昆虫记》这本书。我想找到信息，再次打开昆虫学家法布尔是如何描述昆虫的。
但当我打开它时，我被书中的一切所吸引。我充满了兴趣和好奇心。从前言中，我了解到有十卷昆虫，翻译成200多万字。从理论和科普意义上讲，《昆虫》可以算是一部生物学作品。然而，从作者生动的叙述、细腻的语言描写和丰富独特的想象力来看，它也可以被称为一个优秀的文学名称。书中有很多内容，比如黑肚皮塔蓝图拉毒蜘蛛的故事，虎花园蜘蛛和狼蜘蛛的家庭生活，天生攀岩者蟹蜘蛛的粘性网，蜘蛛的离乡记等等。
读完这本书《昆虫记》后，我真的受益匪浅，受到了极大的启发。我认为法布尔可以每天观察，总是观察，不怕困难，不怕困难，通过仔细观察写这个详细的昆虫，他改变了很多人的错误观点，这种探索科学的精神值得我们学习。我应该向他学习，有勇气探索实践的精神。当我遇到问题时，我必须问更多的“为什么”。因为科学知识不应该是虚假的。只有这样，我们才能不断提高科学知识，长大后更好地为国家建设服务。
