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大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿(精选12篇)
  • 时间:2023-12-12 07:52:06
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大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿(精选12篇)

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大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿(精选12篇)
    小编:笔舞

总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。范文是总结写作的参考,但要注意保持自己的独立思考和创新。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇一

结束语:

余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;。

汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。

邓:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;。

申:激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!

汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!

邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇二

男:亲爱的同学们。

四人合:大家晚上好。

女:我是主持人__。

男:我是主持人__。

男:秋天是一个收获的季节。

女:秋天也是一个展望的季节。

男:在这个秋天,我们__学院迎来了__多名__级新生。

女:今天,我们将在一起把我们的梦想放飞。

男:首先,请允许我介绍今天到场的领导,他们是____x。

女:今天到场的还有____________。

男:让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!

男:现在,我宣布:__大学之江学院20__级“梦由新生”迎新晚会正式开始。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇三

女:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月。

男:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收,

女:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬。

男:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇,

女:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰。

男:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑,

女:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳。

男:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

女:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福!

合:母校生日快乐,明天更辉煌!

男:下面我宣布~~二中20~~到此结束。祝大家晚安!

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇四

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(男):xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由***致新年祝词!(……)。

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请***给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由***为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏****给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是***带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏***给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏***《苗岭连北京》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏***的吉它弹唱《有没有人告诉你》。(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请****带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听***给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏***带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是****带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的****再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们(合):再见!

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇五

乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。

甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。

甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。

乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇六

女:尊敬的家长。

男:亲爱的同学们。

(合)你们好!

男:今晚,夏风习习,星光灿烂。

女:今晚,华灯齐放,欢歌阵阵。

男:星光灿烂,那是我们美好心灵的折射。

女:欢歌阵阵,那是我们童年歌谣的唱响。

男:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业。

女:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点。

男:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋。

女:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬。

男:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!

女:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想。

男:荆州实验小学20xx届毕业晚会。

(合)现在开始!

女:下面,欢迎黄校长为我们毕业致词!

二、节目。

1.《四季第一春》。

男:请欣赏舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同学表演!

2.《高原上的阳光》。

男:一群快乐的小伙伴想为大家表演舞蹈《高原上的阳光》,掌声欢迎六(2)班!

3.《红炮杖》。

男:请欣赏《红炮杖》,由六(8)班表演。

4.《为你喊加油》。

女:昨天,我们刚刚走出纯洁的童年。

男:今天,我们又站在了人生的起跑线。

女:是鸿鹕就当志存高远。

男:是雄鹰定要展翅蓝天。

女:看,三(8)班同学在为我们加油呢!请欣赏舞蹈《为你喊加油》。

5.《快乐宝贝》。

男:请欣赏六(3)班同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。

6.古筝演奏。

女:掌声欢迎校古筝队的同学,他们带来的是古筝演奏。

7.《童心是小鸟》。

男:春风化雨,滋润了所有的童年。

女:放飞童心,飞遍了所有的角落。

男:阳光让稚嫩的童心盛满金色的理想。

女:风儿把动听的故事缀上美丽的光环!

男:请欣赏三(7)班同学表演的《童心是小鸟》!

8.《京韵》。

女:请欣赏六(5)班同学表演的舞蹈《京韵》。

9.《龙拳》。

男:在这特殊的日子里,我们心存感激。

女:在这期盼的目光中,我们摩拳擦掌。

男:请欣赏六(1)班同学表演的舞蹈《龙拳》。

10.《月光下的凤尾竹》、《功夫》。

女:请欣赏六(7)班同学表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》、《功夫》。

11.《happybaby》。

男:请欣赏六(6)班同学表演的舞蹈《happybaby》。

12.《迎春快板》。

女:请欣赏六(4)班同学表演的舞蹈《迎春快板》。

13.《阳光季节》。

男:快乐因我们而存在,生命因我们而精彩。

女:阳光因我们而辉煌,激情因我们而奔放。

男:请欣赏舞蹈《阳光季节》,由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》。

男:泉眼无声惜细流。

女:树阴照水爱晴柔。

男:小荷才露尖尖角。

女:早有晴蜓立上头。

男:请欣赏舞蹈《小荷才露尖尖角》。

女:掌声欢迎五(2)班同学!

三、结束。

男:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的将来。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响新时代的毕业歌。

女:让我们珍藏金色的童年,追求更加卓越的未来!

男:荆州实验小学20xx届毕业晚会到此结束!

女:祝老师、家长、同学们健康快乐!

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇七

开场白:

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在xx广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请xx老师。

主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏xx为我们带来的诗朗诵《水调歌头明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。

主持2:听完了xx老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由xx给大家带来的一首《花好月圆》。有请xx。

主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏xx老师为大家带来的《月满西楼》,有请xx。

主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请xx为大家朗诵苏轼的《水调歌头明月几时有》,有请李成学老师。

主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请xx校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇八

(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、吉羊踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xx山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇九

合:大家下午好!

王:新年的钟声还有几天即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

包:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

耿:在过去的一年里,我们全校师生在校党总支的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在创建特色名校的道路上昂首迈进。

阎,耿:这一切一切,展现了我们文峰中学的青春活力,

王,包:展现了当代青年的精神风采。

合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!

王:下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞)。

包:感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1、汉服舞蹈:《礼仪之邦》(表演者:高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新)。

王:哎,包同学,你知道汉服吗?

包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功课了。

汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心,形成其独特的汉民族风格传统服饰,并且传承了30多项中国非物质文化遗产,成为汉礼仪文化的独有标志,也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。

王:啧啧,真是没少做功课啊!

包:是啊,真想一睹汉服的丰采。

王:那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班程雅琪、刘烨蓉、王迎新同学为大家带来汇演首秀,汉服舞蹈:《礼仪之邦》,穿越时空,感受千年以前汉服的魅力。

嘘~~~~~开始穿越啦。

2、女声二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。

耿:(嘴里碎声念叨)。

阎:哎,干嘛呢?刚刚的节目真不错,你在干吗?

耿:哎!别烦我,这二重唱真的太难唱,我老是被我同伴带乱。

阎:别急,我这儿刚好有个节目,你待会好好向人家学习。请欣赏由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏带来女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌声欢迎!

3、琵琶独奏:《彩云追月》(表演者:初一2张欣祺)。

王:白居易有云“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴,弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺,她将弹着她的琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。

包:是嘛,那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众)。

好啦,那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》,表演者来自高三1班程晟学长。借此机会,我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢,希望你们明年暑假能够金榜题名!

掌声在哪里?(大声)。

5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3杨欣欣、钱超、周星、孟浩)。

阎:我们高三学长为我们的艺术节特意献上一曲,那我们新一届的高一同学此时也迫不及待为我们表演呢!

耿:在哪儿呢?

阎:下面有请高一3班杨欣欣、钱超、周星、孟浩为大家带来小品《以貌取人》耿:嘘······(故作神秘状)他们来了。

6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陈舒阳)。

包:欣赏完高一3班的精彩小品,作为兄弟班级的2班可是坐不住了啊王:咦?他们准备如何应对呢(故作嘲笑问)包:那就来看一看吧,掌声欢迎高一2班的陈舒阳为大家带来街舞《poppion》王:呜(做尖叫)。

7、萨克斯:《征服》(表演者:初二2王铭玥)。

耿:“就这样被你征服”(自行地唱起)。

阎:哎呦!唱的不错嘛。

耿:那是,我可是当年的班级小麦霸(作得意状)。

阎:那用萨克斯吹的《征服》可曾听过?

耿:没有,这个可以有?(作疑惑状)。

阎:这个,真的有。有请初二2班王铭玥同学为大家带来:萨克斯《征服》。

8、女声独唱:《终于等到你》(表演者:初三2朱灵慧)。

王:“我希望逢着,一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘。她是有,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,”这是著名诗人戴望舒的名作《雨巷》。我们的诗人没有等到他梦中丁香一样的姑娘,使人不禁为其失落怅惘。而初三2班朱灵慧同学却带给我们希望,请欣赏歌曲《终于等到你》。

王:是的,有让人激动地热舞、有使人动容的歌声、也有别样的乐器萨克斯。哎呀呀,真是饱眼福耳福啦!

包:别现在就hold不住啊,好节目还在后头咧。

王:请看小品《优秀团员》,表演者:初二5班吴牧、许云峰、殷晨龙、刘晓龙。

10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周涛)。

阎:(作学跳拉丁舞状)。

耿:飞雨,这主持呢?您这是哪儿出啊?

阎:我在学跳拉、丁、舞(随机摆个pose)。

耿:哎呀呀,快算了吧。别东施效颦了,快报下个节目吧。

阎:拉丁舞、拉丁舞(作高兴状)。

耿:表演者初二1班周涛(将阎拉走)。

11、女声独唱:《年轮》(表演者:初二4袁梦)。

包:这一舞,舞出了我们的活力。

王:这一舞,舞出了我们的青春。

包:舞蹈与歌曲,总是轮番上演。

王:那是,下面请欣赏《花千骨》的主题曲《年轮》(我喜欢的小骨哦!)。

12、古筝:《四段锦》(表演者:初二2陆妍孜、初三2施雨霏)。

包:古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力。伯牙钟子期的《高山流水》可谓是流传千古。

14、小品:《人才难得》(表演者:高一5王雪怡、刘星彤、纪明江、何娴、李想)。

耿:我在思考“人才”这两个字(故作思考状)。

阎:还想什么呦,上小品《人才难得》。

耿:大家掌声欢迎!

15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黄瑞璇、高二4刘青、高二6张昕、朱雨彤、高二7蒋家玉)。

包:呵呵呵,还可以。

王:嘿,好像不服气啊。

包:有点,那我们先来听听下面的男声二重唱吧。

王:好吧(作怀疑状)。

包:有请高二7班梁鸿润、高三5陈磊带来《南山南》。

17、舞蹈:《我们今天开始》(表演者:初三6李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯2班)。

耿:听完了歌曲,大家也感觉想要动起来了吧!放心,不会让大家失望,动感继续!下面请欣赏初三年级李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯的舞蹈串烧。尖叫在哪里?(大声)。

18、吉他弹唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6杨露)。

王:海波,看你一表人才肯定是多才多艺,嘴皮这么厉害。

包:哪里,哪里。不信,下面一样乐器我就不会啦。

王:啥?

包:请安静下来,欣赏吉他弹唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班杨露。

19、爵士舞:《辣舞串烧》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)。

阎:不知不觉时间过得真快,欣赏了许多精彩的表演,大家还要不要?(大声,话筒朝向观众)。

耿:好,满足你们!下面有请高三年级的朱晨源、石磊同学为大家带来爵士舞《辣舞串烧》,掌声欢迎!

20、小合唱:《明天会更好》。

耿:欢乐的时刻总是那么短暂;。

阎:欢声笑语却总留在你我的心中;。

王:欢乐的时刻总是令人难忘;。

包:激动时刻却永恒留存你我心底;。

请所有演员上台共唱一曲《明天会更好》。

结束语。

王:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

耿:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

阎:走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!

池:谢谢大家,请各班在班主任的指挥下有序退场!请注意带好自己的物品,不要遗忘在剧场。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇十

乙:今天,我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

甲:在这温馨而快乐,平安而祥和的日子里,

乙:让我们向各位领导、老师们。

甲:向努力向上的全校同学和你们的亲人,

乙:送上我们真诚的祝福,祝愿大家:

合:新年好!

甲:茶栈小学20xx年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先,让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇十一

(b,c):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

(a):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(b,c):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。

(a):下面,我宣布:xx幼儿园

(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!

(a):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的xx园长为大家送上最真挚的新年祝福

感谢园长的祝福,相信我们幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(a):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(b):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

(c):下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

(b):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

(c):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

(b):下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》,掌声欢迎。

(c):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(b):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

(c):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

(a):各位家长,小朋友们:我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(a):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(a):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(b):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

(c):下面请欣赏老师表演《爱你,love you》,掌声欢迎。

(a):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

(a):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):xx幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

大学校园文艺汇演文艺晚会主持稿篇十二

合:晚上好!

男:金秋十月。

女:秋风送爽。

男:今晚我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日。

女:今晚我们载歌载舞,共迎学者们的到来。

男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;。

女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。

男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国。

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

男:在这欢乐的日子里,我们向学者们的到来表示热烈的欢迎。

合:现在开始!

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通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。另外,写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的
总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式,对人生有着积极的影响。在写总结的时候,要注重正反两个方面的描述,避免片面性的观点。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的
总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。请看下面的一些示例文本办公室文员转正工作汇报篇一随着今天崭新一
方案的执行需要有明确的目标和具体的步骤,以便我们按计划行动。在制定方案之前,我们需要充分了解现状和问题的背景。方案是在解决问题或实施计划时制定详细的规划和步骤的
报告的撰写过程需要进行充分的资料收集和分析,确保准确性和可靠性。报告的结论要准确、有力,能够回答研究问题并提出对策建议。如果你对报告的写作感到困惑,不妨参考一些
作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。怎样培养学习的兴趣和动力?不同作者的总结范文中,思路和结构各异,可以从中找到适合自己的写
一个周密的计划可以让我们充分利用时间,提高工作和学习的效率。在制定计划时,我们还要考虑到可能遇到的风险和失败,并制定相关的风险应对策略。在下面的范文中,你可以找
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和劣势,并找到改进的方法。总结需要突出重点、深入分析,具备批判性思维。如果你需要写一份总结,不妨参考一下下面的范文,或许能给
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点的书面材料。那么我们该如何写一篇较为精彩的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有价值和独特性的主题;其次,要通过充实的内
总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。请大家参考以下范文,了解总结的写作风格。公司试用期
演讲稿的撰写过程中,可以进行反复修改和完善,以确保语言的准确性和表达的清晰度。演讲稿的内容是否需要进行多次修改和润饰?随着社会的发展,演讲技巧的重要性越来越受到
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。总结是在一段时间内对学习
总结是一个思考和反思的过程,可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。希望这些范文能够给你提供一些启
报告需要准确、客观地反映问题和情况,并提供有据可依的数据和分析。在写报告时,要注意避免抄袭他人的观点和研究成果。在撰写报告时,我们可以借助一些写作工具或者模板,
通过撰写报告,我们可以系统地整理和总结所掌握的知识和信息。要编写一份完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能给
编写报告需要收集、整合和分析大量的信息和资料。在报告中使用图表、表格、图片等辅助材料可以提升信息的表达效果。以下是一些撰写报告时常见的问题和解决方法,希望对大家
报告不仅可以用于传递信息,还可以用于向上级汇报工作情况、向同事分享经验或者向公众宣传某种观点。还要注意在报告中使用清晰的标题和图表,以便读者能够快速浏览和理解重
报告的目的是提供客观和准确的信息,以便读者能够理解和做出决策。报告的撰写过程需要进行多次修改和完善,确保文稿的质量和精确度。这些报告范例可以为您提供写作报告时的
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。总结中要提到面临的困难和挑战,以及解决的方法和经验。以下是小编为大家收集的总结范文,
方案的可行性需要考虑到资源的利用和风险的控制。在制定方案时,要充分考虑各种情况下的风险和挑战,并制定相应的预防措施。环境保护的方案范文,可以启发我们保护环境的意
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。注意结合自身实际情况,突出自己的特点和优势。总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能给大家带来思考和灵感。中学生
通过总结,我们可以看到自己的成长轨迹,对自己的努力有更直观的认识。写总结时要注意客观真实,不要过分夸大或掩盖事实。欣赏他人的杰作,可以激发我们自己的写作灵感和创
合同的签订需要双方的自愿和平等地讨论,确保协议的公平性。合同应具备可操作性,避免过于模糊或过于具体,以免造成解释困难。请仔细阅读以下合同样本,或许能为您的合同写
编写报告需要注重语言的规范性和准确性,避免拼写和语法错误,以保证专业性和可信度。在撰写报告之前,我们应该进行充分的调研和资料收集,以便能够提供可靠的信息支持。报
在撰写报告时,我们需要清晰地定义问题,收集并分析相关数据和信息,以及提出可行的解决方案。在报告的结论部分,要针对性地提出建议或措施,为读者提供解决问题的思路和方
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。这是一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。环境设计
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。寝室卫生活动策

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