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全国消防日宣传活动方案(精选17篇)
  • 时间:2023-12-12 06:26:31
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全国消防日宣传活动方案(精选17篇)

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全国消防日宣传活动方案(精选17篇)
    小编:GZ才子

在制定方案时,我们应该充分利用团队成员的专长和资源。6.与相关人员进行有效的沟通和协调,确保方案的顺利实施和落地。大家可以通过参考下面的范文,了解一些成功的方案案例,以及其所取得的效果和经验教训。

全国消防日宣传活动方案篇一

为贯彻公安部消防局《关于开展2019年“119”消防日宣传活动的通知》(公消〔2019〕x号)精神,扎实开展“119”消防日宣传活动,加强消防安全建设,提高全体职工的消防安全意识,经研究决定组织开展“119消防日”系列活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

时时注意安全,处处预防火灾。

二、指导思想:

坚持以职工生命财产安全为本,通过开展“119消防日”宣传活动,普及“预防为主,防消结合”的相关知识,掌握消防安全“四个能力”(即:检查消除火灾隐患能力,扑救初级火灾能力,组织疏散逃生能力,消防宣传教育能力),组织职工开展“一懂三会”(懂得用火、用电、用油、用气火灾危险性;会报警,会使用灭火器具,会逃生疏散)消防安全知识学习和灭火演练,提高全体职工的消防安全综合素质及能力。

三、活动内容:

1、紧贴公司实际,编印《消防安全注意事项》,要求全体职工学习掌握。

2、上传消防安全知识至公司网站,便于全体职工学习、掌握消防安全知识。

3、组织消防安全专项检查。

4、对消防器具进行维护保养。

5、在全国消防日11月9日当天,组织一次灭火演练。

四、活动要求:

1、公司各部门要以开展“119消防日”系列活动为契机,有意识引导全体职工学习消防知识和查找火灾安全隐患。

2、各部门要求全员积极参与,提高全员防火、防灾安全意识。

3、各部门要严格遵循“谁使用,谁负责”的原则,对所在的区域进行全面检查,抓好落实,确保“预防为主,防消结合”的方针落到实处。

全国消防日宣传活动方案篇二

一、目的要求:

学习消防知识,了解并掌握灭火器及消火栓等消防器材的使用常识,懂得它们的使用方法。了解发生火灾后如何自救与逃生。

二、所需器材:

将仓库将要到期的干粉灭火器(6—8只)及消防水带、水枪、桶、柴油、汽油、废纱等。

三、行式:

先由集团安保部教员讲解消防安全知识并辅以实践操作与使用。

四、参加人员:

仓储中心仓库员工。

五、培训时间、地点:

12月下旬,会议室、十号仓库西侧停车场。

六、学习内容与步骤:

(一)消防知识。

1、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出,用来扑灭火灾。由于它的结构简单,操作方便,使用面广,对扑灭初起火灾有一定效果,因此,在工厂、企业、机关、商店、仓库,以及汽车、轮船、飞机等交通工具上,几乎到处可见,已成为群众性的常规灭火武器。

2、灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。

3、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫,用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小,所以能覆盖在易燃液体的表面上,一方面能夺液面的温度(吸热),使液体表面降温,另一方面液体完全被泡沫覆盖以后,形成一个隔绝层,隔断空气与液面的接触,火就被扑灭了。

4、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃,即能与空气中的氧气发生氧化反应。如媒尘、铝粉、面粉等。其次,粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限),粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触,堆积粉尘不会发生爆炸;再次,要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。只要同时具备上述三个条件,就会导致粉尘爆炸。

5、用电话报火警。要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码;要讲清楚是什么东西着火。火势大小、是否有人被围困、有无爆炸危险品等情况;要讲清楚报警人的姓名、单位和所用的电话号码。并注意倾听消防队询问情况,准确、简洁的给予回答。待对方明确说明时可以挂断电话。报警后立即派人到单位门口,街道交叉路口迎候消防车,并带领消防车迅速赶到火场。

6、向周围群众报警:

1)在人员相对集中的场所,如工厂车间、办公楼、居民宿舍区等,可用大声呼喊和敲打发出声响器具的方法报警。

2)向群众报警时,应尽量使群众明白什么地方什么东西着火,是通知人们前来灭火还是紧急疏散。向灭火人员指明起火点的位置,向需要疏散人员指明疏散的通道和方向。

7、一切灭火措施,都是为了破坏已产生的燃烧条件,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,从灭火的原理分,灭火的基本方法有四种:

(1)隔离灭火法。

(2)窒息灭火法。

(3)冷却灭火法。

(4)抑制灭火法。

8、常见的点火能源可分为四大类:

(1)机械火源:如摩擦、撞击、绝热压缩等。

(2)热火源:高温表面、热射线(包括日光)等。

(3)电火源:电气火花、静电火花、雷电等。

(4)化学(或物理)火源:明火、化学能、发热自燃等。

引发火灾的三个条件是:可燃物、氧化剂和点火能源同时存在,相互作用。引发爆炸的条件是:爆炸品(内含还原剂和氧化剂)或可燃物(可燃气、蒸气或粉尘)与空气混合物和起爆能源同时存在、相互作用。如果我们采取措施避免或消除上述条件之一,就可以防止火灾或爆炸事故的发生,这就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施时,可以从以下四个方面去考虑:

(1)预防性措施。这是最基本、最重要的措施。我们可以把预防性措施分为两大类:消除导致火爆灾害的物质条件(即点火可燃物与氧比剂的结合)及消除导致火爆灾害的能量条件(即点火或引爆能源),从而从根本上杜绝发火(引爆)的可能性。

(2)限制性措施。即一旦发生火灾爆炸事故。限制其蔓延扩大及减少其损失的措施。如安装阻火、泄压设备,设防火墙、防爆墙等。

(3)消防措施。配备必要的消防措施,在万一不慎起火时,能及时扑灭。特别是如果能在着火初期将火扑灭,就可以避免发生大火灾或引发爆炸。从广义上讲,这也是防火防爆措施的一部分。

(4)疏散性措施。预先采取必要的措施,如建筑物、飞机、车辆上设置安全门或疏散楼梯、疏散通道等。当一旦发生较大火灾时,能迅速将人员或重要物资撤到安全区,以减少损失。

9、为了消除导致火灾爆炸灾害的物质条件,主要从以下三个方面考虑:

(1)在生产中尽量不用或少用可燃物。通过改进生产工艺及研制新材料,以不燃物或难燃物代替可燃易燃物,以爆炸危险性小的物质代替危险性大的物质,是工业防火防爆的根本措施,应首先加以考虑。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或难燃溶剂代替易燃溶剂(如汽油、苯等);在矿井下用金属、水泥支架代替木支架等,都属此类措施。

(2)在爆炸危险场所采取措施,使空气中可燃物(可燃气、蒸气、粉尘)浓度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。

10、目前发现具有粉尘爆炸危险的行业主要有:

(1)金属行业(镁、钛、铝粉等)。

(2)煤炭行业(活性炭、煤尘等)。

(3)合成材料行业(塑料、染料粉尘等)。

(4)轻纺行业(棉尘、麻尘、纸尘、木尘等)。

(5)化纤行业(聚酯粉尘、聚丙烯粉尘等)。

(6)军工、烟花行业(火药、炸药尘等)。

(7)粮食行业(面粉、淀粉等)。

(8)农副产品加工行业(棉花尘、烟草尘、糖尘等)。

(9)饲料行业(血粉、鱼粉等)。

11、干粉灭火器是一种效能较好的灭火器。它是一种细粉与二氧化碳的联合装置,靠二氧化碳气体作为动力,将粉末喷出与燃烧发生化学反应抑制火势的发展,从而扑灭火灾。

12、使用干粉灭火器灭火时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴(或喷枪),另一只手提起提环(或提把),将喷嘴对准火焰根部,干粉从喷嘴处向火焰喷射,形成浓云般的粉雾。扑灭地面油火时,要采取平射姿势,左右摆动胶管,由远及近,快速推进。如在使用前,先将筒体上下颠倒几次,使干粉松动,然后再开气喷粉,则效果更佳。

13、能够有效地在燃烧区破坏燃烧条件,达到抑制燃烧或中止燃烧的物质,称作灭火剂。

14、对灭火剂的基本要求是:灭火剂效能高,取用方便,对人体和物体基本无害,成本低廉。

全国消防日宣传活动方案篇三

暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

全国消防日宣传活动方案篇四

本届“119”消防日活动期间,各单位要结合实际,通过开展消防知识培训、消防知识竞赛、灭火演练,关注xx消防微信公众号等一系列内容丰富、形式多样的“119”消防日宣传教育活动,全面提高全校广大师生的消防安全意识。

二、明确分工要求,落实安全责任,消除校园火灾隐患。

本届“119”消防日活动期间,各单位应高度重视,召开专题会议,广泛动员,落实责任,全面彻底排查非法违法、违规违章行为可能造成的火灾隐患。

保卫处负责做好消防常识的宣传工作,指导有关单位开展疏散逃生演练活动;校园事务与物业服务处负责对楼管物业人员、餐饮人员、特殊工种人员进行灭火演练和防火安全教育,同时联合住房与社区管理处做好社区居民的用电、用气宣传教育;学生处负责做好学生的消防安全教育工作。

各有关单位应根据xx市公安消防支队关于《市级消防安全重点单位夏季消防检查工作方案》和《xx交通大学校园临建房整治工作会议纪要》要求,统计管辖范围内的违章临建房,清空房内物品,有人员居住的立即将人员迁离并停用。对使用泡沫夹心彩钢板搭建的建筑应立即拆除,保障彩钢板临建房整治工作的顺利进行。

各单位要对查出的火灾隐患彻底消除,对暂时不能消除的火灾隐患,要以书面形式报保卫处综合办消防办公室。对于排查整改不及时或没有上报的单位,学校将在年底综合治理工作考评时予以通报批评。

三、其他事项。

1.本届“119”消防日活动结束后,各单位要对消防安全活动开展情况进行总结,于11月30日前通过办公自动化系统将总结材料报保卫处综合办消防办公室(联系人:刘xx电话:xx)。学校将把此次消防活动开展情况纳入年底综合治理工作考评。

校区管理办公室在xx校区开展安全隐患排查与整改。基础教育党委在中小学开展消防安全隐患大排查。

3.第一附属医院、第二附属医院、口腔医院参照文件精神,结合各自工作实际,组织开展好本届“119”消防日活动。

4.活动具体分工见附件。

全国消防日宣传活动方案篇五

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,宛二幼儿园将组织开展“119”消防日教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导。

组长:xxx。

组员:xxx、xxx。

三、活动内容:

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

四、活动要求:

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

五、活动安排表:

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx年11月9日开展全园“119消防日”消防演习活动。

全国消防日宣传活动方案篇六

根据__县《关于印发20__年__县“119”消防宣传月活动实施方案的通知》精神,结合落实冬春火灾防控部署要求和__县住建领域实际情况,制定本方案。

今年活动的主题是“防范火灾风险建设美好家园”,通过开展宣传活动、综合检查等形式,大力宣传《中华人民共和国消防法》等法律法规和消防安全知识,做到形式有创新、内容接地气、群众参与广、社会关注高,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,督促单位、个人自觉遵守消防法律法规、履行消防安全责任,提高火灾防控能力和火场逃生自救能力,减少亡人火灾事故的发生,维护消防安全形势稳定。

二、组织领导。

组长:。

副组长:

成员:。

三、活动时间及具体内容。

本次“119”消防宣传月活动自20__年11月1日起至11月30日结束,紧紧围绕“防范火灾风险建设美好家园”宣传月活动主题,结合实际重点组织开展宣传教育活动和消防安全检查,营造浓厚的消防安全氛围。

(二)抓好宣传教育工作。以消防宣传“七进”工作为载体,要求质监站、物业办、房管所在施工现场、工地生活区、物业服务小区、中介公司等区域通过举办现场解读、图片展览等形式宣传党中央、自治区及市县政府关于消防安全工作的系列决策部署和重要指示精神,宣讲消防法律法规,普及防灭火常识,约谈企业负责人,通过真实事故案例反映火灾危害,起到警示作用。质监站、物业办、人防办要在小区、广场等地点张贴宣传海报、悬挂宣传横幅,增强人员的消防安全意识,提高自救互救、应急处置和防灾减灾能力。大力营造浓厚活动氛围。

(三)深入排查消防安全隐患。结合安全生产、应急管理以及冬防工作实际,全面落实消防安全行业监管责任、企业主体责任,质监站、物业办组织动员各建筑施工企业、物业服务企业开展消防安全隐患自查自改,重点检查消防安全组织及制度建设,消防安全主体责任落实,日常消防安全管理,消防设备设施维护保养,着重提升消防工作精细化水平。

四、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。各站所、中心、室充分认识到消防安全工作重要性,加强协同配合,精心策划开展“119”消防宣传月活动,确保责任到位,力量到位,措施到位,积极营造行业齐动、全员参与、内容丰富的浓厚氛围。

(二)围绕主题,统筹开展。各站所要围绕主题,结合实际,创新思路,追求实效,要以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患为重点,广泛开展群众性消防宣传教育活动,确保每个阶段、每项工作任务有效落实。

(三)认真总结,及时反馈。各站所、中心、室要对开展的宣传工作认真总结并形成工作小结于11月25日前报送至综合办公室,对宣传工作影像资料要建档保存。

全国消防日宣传活动方案篇七

今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间,全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题,通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿服务活动等多种形式,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些消防宣传活动,方便大家学习。

今年11月9日是全国第29个“119”消防日。为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力等,按照《高等学校消防安全管理规定》及市政府《冬春火灾防控工作方案》的有关规定和要求,经研究,定于11月份在全校开展“消防安全宣传教育月”活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题。

“守消防法规,找火灾隐患,保校园平安”

二、活动时间。

11月5日至11月30日。

三、活动内容。

(一)安全隐患大排查。

由保卫处牵头在全校范围内开展消防安全隐患大排查,重点是对教室、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查,做好入冬前消防设施、器材的维护保养工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情况;二是用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识;四是消防设施、器材的配置和维护管理情况;五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(二)消防安全宣传工作。

各系部要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册,各系部组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“六个一”工作。

各系部要召开一次消防安全会议,开展一次消防安全自查,讲授一堂消防安全知识课,组织一次应急疏散灭火演练活动,举行一次消防安全知识100问答(新生必须人人参加),完成一份消防安全教育月活动总结。

由保卫处安排专人进行活动指导,对各系部组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在市消防支队协助下在重点场所,模拟开展疏散演练、自救逃生活动。

四、活动要求。

(一)各部门要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织。

(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所、会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。

五、活动评比。

各系部于12月10日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、图片等)发至保卫处消防科xx信箱,保卫处将根据各系部的工作开展及培训情况评比出一、二、三等奖,并将作为年度先进部门评比的指标之一。

今年11月9日是全国第29个消防日。xx省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展xx小学消防安全宣传教育月专项活动。现将有关事项通知如下:

一、消防安全教育宣传。

1、张挂横幅,营造氛围。(安管处)。

领操台:参与社区消防,建设平安家园。

电子屏:(1)参与社区消防,建设平安家园;(2)加强应急管理,建设平安校园;(3)加强应急管理,维护社会稳定;(4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;(5)人人参与消防,共创平安和谐;(6)珍惜生命,远离火灾;(7)消防工作,人人有责;(8)防火人人抓,安全你我他;(9)防火两大忌,麻痹和大意;(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(11)人人把好防火关,有备无患保平安(赵占云负责)。

2、布置展板,宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

二、安全教育活动安排。

1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班xx,消防安全主题。)。

2、午间观看视频。9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张,用“**班”命名。同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“**班+学生”命名。本月13日前完成。

学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。

3、知识竞赛。本月,市教育局和市公安消防大队在诸暨e网举办消防知识网络竞赛,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

全体班主任布置学生,一是登陆诸暨e网网站,点击网站首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过诸暨e网微信公众号(微信号:zjew87101010)回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在诸暨e网及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。

要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。

4、逃生知识讲座。

本月10日下午1:00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

5、认识消防标志。

班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。

6、查找火灾隐患。

三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。11月13日前完成。

四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8k大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品,13日前上交。

8、消防知识小报。

五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。

9、消防技能培训。

本月10日下午1:00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。

10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。

11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

12、疏散演练。

(1)在确保安全的前提下,11月11日开始至20日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

(2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或图片资料。

另、新闻宣传。请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、微信平台、qq等。各班至少一篇上传校园网。

赵占云老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。进行一系列的报道。

三、确保活动真实有效。

各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新高潮,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

四、总结活动,整理资料。(安管处,本次活动结束后)。

一、活动目的。

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员。

1、时间:月22日上午9点30分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具。

灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工。

现场总指挥:高艳波副园长。

现场副总指挥:刘宇航主任。

现场总协调:刘丹主任。

疏散人员:全体教职工及幼儿。

救护人员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

协助指挥人员:各班老师。

五、演练的具体操作程序。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

为了进一步提高师生消防安全意识,增强防火自救、逃生能力,我太阳年级组结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、地点、参演人员。

时间:2019年11月7日15:00。

地点:幼儿园内。

人员:太阳组全体师生。

二、演习领导小组及应急小组成员。

总指挥:杨静。

协调指挥:李洁。

组长:胡琴。

组员:各班班级教师。

三、准备工作。

1.准备警报声;。

2.秒表。

4.事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;。

5.楼道安全疏散示意图。

四、疏散原则。

1.靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2.听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线。

中厅楼梯(一班、二班)。

食堂楼梯(三班、四班、五班)。

六、人员安排。

各班班级3名教师:负责组织本班幼儿疏散。

各班班主任:负责清点幼儿人数,并汇报总指挥。

各班配班、保育教师:协助班主任工作。

李洁:负责摄影。

七、演练过程。

1.总指挥拉响警报,秒表计时。

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3.集中大操场要求:组织幼儿有序排成二路纵队,各班清点幼儿人数并汇报总指挥,秒表计时结束。

4.总指挥总结发言。

5.演习结束,各班有序回到班级,教师再次对幼儿进行安全教育。

一、演练目的。

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、时间、地点、参加人员。

1、时间:2019年11月26日下午2点30分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练道具。

灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。

四、现场人员分工。

现场总指挥:

疏散人员:全体教职工及幼儿。

救护人员:

协助指挥人员:各班老师五、演练的具体操作程序。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离、,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

全国消防日宣传活动方案篇八

通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好,明确专人负责,积极与辖区消防部门沟通,提早安排,精心策划,认真组织,力求通过丰富多彩的教育活动,进一步增强学生的消防安全意识,进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体,对此次安全教育活动进行专题报道,扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息,根据活动情况,及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道,大力营造浓厚的宣传氛围。

(三)认真总结,持续推进。活动结束后,各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验,积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制,增强消防安全教育的实效性。

对于本次活动开展情况,特别是学校组织学生观看视频情况,教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计,并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容,望各校认真布置落实。

全国消防日宣传活动方案篇九

为普及消防安全知识,增强师生消防安全观念,推动学校消防工作,创建平安校园,结合我校实际,制定2019年“119”消防安全宣传教育月活动方案。

一、活动时间。

11月1日-11月30日。

二、活动主题。

消除火灾隐患,共建平安校园。

三、活动内容。

(一)开展“五个一”活动。

各单位要紧紧围绕活动主题,把“119”消防安全宣传教育周活动作为加强冬季火灾防控和创建消防安全社区的重要抓手,切实加强组织领导,深入开展消防安全宣传教育。各二级学院要紧密结合自身实际,开展好“五个一”活动,即:召开一次消防安全主题班会,举行一次消防紧急疏散演练,出版一期以‘消除火灾隐患,共建平安校园’为主题的板报(宣传栏),组织师生观看一次消防安全教育影片,组织一次消防安全自查。推荐观看消防题材影片(点击附件3即可收看)。

(二)营造宣传教育活动氛围。各单位要围绕活动主题,利用校内各种媒体和载体,通过广播、网络、微信平台、班级qq群、主题班会、板报、横幅、专题文艺晚会等多种形式,广泛开展消防安全常识宣传教育,增强师生消防安全防范意识。

(三)组织开展消防安全检查和整改。当前正值秋冬季,气候干燥,天气寒冷,用火用电情况逐渐增多,火灾危险性加大。各单位要加强本单位消防安全检查,特别是图书馆、档案馆、学生宿舍、饭堂、配电房、实验室、网络机房等场所要作为检查的重点,发现问题,及时整改。

四、活动要求。

(一)各单位消防安全责任人要从维护学校稳定、构建安全文明校园的大局出发,充分认识消防安全宣传教育月活动的重要性,并结合单位实际情况,组织开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动,做到活动有方案、有影像、有总结。

(二)各单位及各学生社区组织消防疏散演练前,可向保卫处提出申请,保卫处指派专人做好指导工作,并提供必要的器材保障。

(三)各单位消防安全自查情况登记表于11月15日前交保卫处治安消防科(行政楼105室)。

(四)消防安全宣传教育月活动结束后,各单位要对活动进行总结,建立消防安全管理与教育档案,并将总结及影像资料报治安消防科备案。

全国消防日宣传活动方案篇十

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,宛二幼儿园将组织开展“119”消防日教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

组长:xxx。

组员:xxx、xxx。

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx年11月9日开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——周一全园晨会。

全国消防日宣传活动方案篇十一

各单位、各部门:

根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中开展打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神,结合实际工作情况,学校决定在全校范围内开展以“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,特制定本方案。

成立以学校分管院领导任组长,学工部、保卫处主要负责人任副组长,各单位、各部门负责人为成员的宣传活动领导小组(以下简称“领导小组”)。领导小组下设办公室(设在保卫处),由保卫处副处长周勇兼任办公室主任,负责日常工作。

20xx年11月3日-11月9日。

(一)开展“119”消防知识讲座和灭火演练。

时间:11月3日16:00。

地点:第二报告厅。

参加人员:各单位、各部门分管消防安全工作领导和全体(兼职)义务消防员;各二级学院、系学生干部代表;图书馆、资产管理处新进员工;教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂管理员、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工;其他需要参加消防培训人员。

各单位、各部门于10月29日前,将参加消防培训人员名单报保卫处。

(二)查找身边火灾隐患。

时间:11月3日-9日。

地点:全校。

各单位、各部门要充分发动本单位人员积极查找身边的火灾隐患,形成全校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。

检查出的火灾隐患由本单位统一汇总,11月5日前,单位领导签字、盖章后,报保卫处。

(三)收缴违规电器。

时间:11月3日-9日。

地点:学生公寓。

保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院(系)对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。

(四)消防安全常识有奖答题。

时间:11月5日10:00。

地点:第一教学楼前。

通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识,努力提高师生员工安全意识。

(五)开展消防疏散演练。

时间:11月7日13:10。

地点:南苑学生公寓4栋。

开展一次大型疏散演练,相关二级学院(系)、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩,提高师生员工逃生自救能力。

(一)加强领导,狠抓落实。各单位、各部门要切实加强领导,制定适合本单位的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部署,取得实效。

(二)广泛动员,全民参与。各二级学院(系)要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语,广泛宣传消防知识,不断提高广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。

全国消防日宣传活动方案篇十二

以科学发展观为指导,紧紧围绕义务消防队伍建设和《消防法》的宣传普及,广泛开展消防宣传教育,全面普及消防法律法规,切实体改职工消防安全素质,努力提升职工防控火灾的意识和能力,消除火灾安全隐患,确保我厂安全生产稳定,为促进我厂经济发展,创造良好的消防安全环境。

二、组织领导。

组长:陈魁。

副组长:杨继军、汪富荣、温平。

成员:消保科全体人员。

三、宣传主题和宣传口号。

(一)宣传主题:

全民消防、生命至上。

(二)宣传口号:

1、热烈庆祝全国第二十一个消防宣传日;。

2、为了你和家人的幸福,请严格遵守消防法律法规;。

3、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山;。

4、企业是我家,预防火灾靠大家;。

5、消防设施别乱动,扑救火灾有大用;。

6、学一点消防知识,多一份安全保障。

四、活动的时间和地点。

时间:20xx年11月9日16时。

地点:办公楼前、报告厅。

五、活动内容。

(一)出席人员:

1、集团消保公司、厂办领导、西夏区消防大队;。

2、芦花储运公司、一厂各车间、科室职工;。

3、消保科全体人员(除值班人员外),由科室值班干部组织,统一着装。

(二)活动步骤。

1、参加的领导讲话;。

2、观看火灾案例警示片;。

3、向职工介绍我厂现有消防器材装备;。

要求。

1、各车间、科室要高度重视,将119宣传活动纳入重要议事日程,精心组织、周密安排,全员动员并以此次宣传活动为契机,在车间、科室开展宣传活动。

全国消防日宣传活动方案篇十三

消除火灾隐患,共建平安校园。

(一)开展“五个一”活动。

各单位要紧紧围绕活动主题,把“119”消防安全宣传教育周活动作为加强冬季火灾防控和创建消防安全社区的重要抓手,切实加强组织领导,深入开展消防安全宣传教育。各二级学院要紧密结合自身实际,开展好“五个一”活动,即:召开一次消防安全主题班会,举行一次消防紧急疏散演练,出版一期以‘消除火灾隐患,共建平安校园’为主题的板报(宣传栏),组织师生观看一次消防安全教育影片,组织一次消防安全自查。推荐观看消防题材影片合集。

(二)营造宣传教育活动氛围。各单位要围绕活动主题,利用校内各种媒体和载体,通过广播、网络、微信平台、班级qq群、主题班会、板报、横幅、专题文艺晚会等多种形式,广泛开展消防安全常识宣传教育,增强师生消防安全防范意识。

(三)组织开展消防安全检查和整改。当前正值秋冬季,气候干燥,天气寒冷,用火用电情况逐渐增多,火灾危险性加大。各单位要加强本单位消防安全检查,特别是图书馆、档案馆、学生宿舍、饭堂、配电房、实验室、网络机房等场所要作为检查的重点,发现问题,及时整改。

(一)各单位消防安全责任人要从维护学校稳定、构建安全文明校园的大局出发,充分认识消防安全宣传教育月活动的重要性,并结合单位实际情况,组织开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动,做到活动有方案、有影像、有总结。

(二)各单位及各学生社区组织消防疏散演练前,可向保卫处提出申请,保卫处指派专人做好指导工作,并提供必要的器材保障。

(三)各单位消防安全自查情况登记表于11月15日前交保卫处治安消防科(行政楼105室)。

(四)消防安全宣传教育月活动结束后,各单位要对活动进行总结,建立消防安全管理与教育档案,并将总结及影像资料报治安消防科备案。

全国消防日宣传活动方案篇十四

各单位、各部门:

根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中开展打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神,结合实际工作情况,学校决定在全校范围内开展以“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,特制定本方案。

成立以学校分管院领导任组长,学工部、保卫处主要负责人任副组长,各单位、各部门负责人为成员的宣传活动领导小组(以下简称“领导小组”)。领导小组下设办公室(设在保卫处),由保卫处副处长周勇兼任办公室主任,负责日常工作。

20xx年11月3日—11月9日。

(一)开展“119”消防知识讲座和灭火演练。

时间:11月3日16:00。

地点:第二报告厅。

参加人员:各单位、各部门分管消防安全工作领导和全体(兼职)义务消防员;各二级学院、系学生干部代表;图书馆、资产管理处新进员工;教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂管理员、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工;其他需要参加消防培训人员。

各单位、各部门于10月29日前,将参加消防培训人员名单报保卫处。

(二)查找身边火灾隐患。

时间:11月3日—9日。

地点:全校。

各单位、各部门要充分发动本单位人员积极查找身边的火灾隐患,形成全校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。

检查出的火灾隐患由本单位统一汇总,11月5日前,单位领导签字、盖章后,报保卫处。

(三)收缴违规电器。

时间:11月3日—9日。

地点:学生公寓。

保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院(系)对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。

(四)消防安全常识有奖答题。

时间:11月5日10:00。

地点:第一教学楼前。

通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识,努力提高师生员工安全意识。

(五)开展消防疏散演练。

时间:11月7日13:10。

地点:南苑学生公寓4栋。

开展一次大型疏散演练,相关二级学院(系)、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩,提高师生员工逃生自救能力。

(一)加强领导,狠抓落实。各单位、各部门要切实加强领导,制定适合本单位的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部署,取得实效。

(二)广泛动员,全民参与。各二级学院(系)要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语,广泛宣传消防知识,不断提高广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。

各单位、各部门要认真总结活动经验,11月15日前,将“119”消防宣传活动方案及总结相关材料(活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等)报保卫处。电子版发送到邮箱xx@qq。com,联系人:xx、电话xx。

xx学院。

20xx年10月21日。

全国消防日宣传活动方案篇十五

紧紧围绕“全民消防、生命至上”这一活动主题,以宣贯《xx市消防安全宣传教育纲要(xx)》、普及新《消防法》等消防法律法规和消防安全常识为重点,以预防和减少火灾事故的发生为目标,充分运用各种手段、各种宣传载体,开展形式多样、富有实效的消防安全宣传活动,提升全民消防安全素质,为建设“美丽金坑”创造良好的消防安全环境。

“全民消防生命至上”

乡政府成立“119”消防日宣传活动领导小组,由副乡长谢子财任组长,乡党政办、派出所、综治办、安办负责人为成员。领导小组下设办公室(挂靠在乡派出所),由乡派出所所长任办公室主任,负责组织、指导、协调和检查督促“119”消防日宣传活动的开展。

11月1日至11月10日。

1、11月1日起,各村要在进入本辖区或辖区的主要道路张贴、悬挂或涂刷2条以上消防安全宣传标语(标语内容见附件)。

2、11月8日-10日,全乡制作一期消防板报、张贴一批消防标语、悬挂一条宣传横幅、组织一次灭火逃生演练、开展一次火灾隐患排查整改。

3、11月1日起,各有关部门要深入火灾隐患较多的流动人员聚住区、人员密集场所、竹木加工企业、化危场所、建筑工地等进行消防安全知识的宣传,增强公众消防安全意识,从源头上预防和遏制火灾事故的发生。

(一)高度重视,加强领导。要围绕今年的宣传主题,认真研究、精心策划,及时制定切实可行的宣传活动计划和实施方案,确保活动部署到位、开展到位、成效到位。

(二)形式多样,营造氛围。要发挥媒体的作用,播放消防宣传公益广告和消防逃生自救知识,提高群众消防安全意识和逃生自救技能。

(三)多措并举,抓好落实。要掀起《xx市消防安全宣传教育纲要(xx年)》宣贯高潮,大张旗鼓地宣传《纲要》,做好组织实施工作。

全国消防日宣传活动方案篇十六

为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力。根据《福鼎市教育局转发关于印发开展“开学第一课”消防安全教育活动实施方案的通知》的部署,特制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过“开学第一课”这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。

二、活动主题:人人参与消防,共创平安和谐。

三、活动时间:20xx20xx年8月25日至9月20日。

四、活动内容。

1、开展一次教职员工技能专题培训。8月30日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。

2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。

5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

6、开展灭火应急救援专题演示。在开学期间,利用2个课时,邀请当地消防官兵现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。

7、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间,利用2个课时,邀请当地消防官兵到场指导,组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习,亲身体验火场逃生自救技巧,提高师生火场逃生技能,确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。

8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者,积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动,形成校园消防安全宣传的浓厚氛围。

9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌,感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀,激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。

五、工作要求。

一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措,提高思想认识,落实组织领导,妥善安排活动,切实抓好工作落实。

二要强化督导抓落实。保卫处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容,加强督促指导,确保活动取得实效。

三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机,创新举措,不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道,及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。

全国消防日宣传活动方案篇十七

为深入贯彻落实九部委《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》文件精神,进一步提高群众消防安全意识,推动全社会关心重视参与消防工作,根据上级统一部署,决定在全市开展“119”消防宣传活动,具体方案如下:

今年“119”消防宣传活动的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。

各单位要以提高群众自防自救和初期火灾扑救能力为重点,紧密结合消防宣传“七进”要求,创新方法,全民发动,大力开展形式多样的消防宣传活动,形成强大宣传声势。

(一)上一堂消防常识课。利用现有条件,采取教学互动、分组讨论、知识抢答等形式,为员工讲解防灭火基础理论、初起火灾扑救、火场逃生自救等为主要内容的消防安全常识,切实提高员工消防业务知识水平。

(二)开展一次疏散逃生演习。以高层、地下、化学危险品等场所为重点,预设“火灾”现场,引导员工熟练掌握正确的逃生方法,迅速突破浓烟、高温环境,在规定时间内有序撤离,全面提升全员逃生自救能力。

(三)进行一次消防实操。设定专门场地,采取骨干示范,全员参与、分组竞技等方式,组织员工学习一人两盘水带连接、干粉灭火器灭油盆火、灭液化石油气钢瓶火、水带连接消火栓出水操等科目,努力增强学生处置初级火灾能力。

(四)发动一次居民家庭火灾隐患排查。要根据当前居民区火灾防控形势及社区火灾亡人事故典型案例,发动单位员工,开展一次家庭火灾隐患排查,积极参与所在社区的火灾隐患查找,及时将隐患情况向社区反映。

一是高度重视,精心部署,迅速掀起强大声势。今年“119”消防日的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。各单位要围绕这一主题,结合实际制定宣传方案,通过各种社会化消防宣传活动,力争在“119”消防日期间持续掀起“全民消防”新一轮高潮。

二是抓住重点,有的放矢,确保任务落实。各行业、单位社区消防宣传大使、消防志愿者、大中小学生、热心消防公益宣传事业的各界人士,要就近就便牵头组织各类形式的群众性宣传活动,普及消防知。

三是广泛宣传,营造氛围,实现群防群治。要充分利用互联网、新媒体,立体式、多层次、高频次地刊播消防安全提示、公益广告,广泛普及消防安全常识;消防站、消防博物馆、消防科普教育基地等要加大开放力度,做好群众的参观组织、讲解辅导和安全体验等工作,努力使所有媒介和宣传阵地都成为消防知识传播的载体和平台,争取最大的.消防宣传覆盖面。

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计划是为了达到特定目标而制定的行动步骤和时间安排,它可以帮助我们高效地组织生活和工作。我们每个人都应该有自己的计划,以便更好地规划未来。一份合理的计划可以使我们
在报告中,我们可以使用图表、数据统计等方式来支持论述,增强信息的可视化和说服力。针对不同的读者,我们在撰写报告时需要考虑他们的背景知识和信息需求。以下是小编为大
写心得体会可以激发我们对学习和工作的动力,让我们更有目标和方向。5.写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,但要把握好借鉴和原创的度。希望这些心得体会能够给大家带
在制定计划时,我们应该考虑到现实条件和可行性。了解自己的优势和劣势,可以帮助我们更好地规划计划并提高执行力。无论是学习、工作还是生活,制定一个好的计划都是非常重
在制定方案时,我们需要考虑时间和资源的限制。制定方案前我们需要明确问题的整体背景和具体目标。方案的制定是一个不断学习和进步的过程,需要不断积累经验和反思实践。餐
总结是对自己成长和发展进行梳理的过程,它可以帮助我们更清晰地认识自己的进步和不足。总结需要对自己的目标和计划进行评估和调整。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范
编写教案可以帮助教师系统地思考教学过程,确保教学的逻辑和连贯性。教案编写需要教师仔细思考每一个环节,合理安排教学顺序。以下是小编为大家整理的一些教案范例,供大家
演讲稿需要反复琢磨、修改和演练,以确保演讲的质量和效果。在演讲稿的主体内容中,可以通过列举事实、提出观点或解释原理等方式来论证自己的观点。掌握演讲的技巧和要点非
通过总结心得体会,我们可以更好地发现问题并寻找解决方法,提高自己的实践能力。写心得体会时要注意哪些写作细节和注意事项?以下范文为你提供了一些建议和经验,但请注意
在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家
总结是我们不断进步和提高的重要方法之一。要重点突出自身的优点和长处,同时识别和反思自身的不足和问题,为改进提供方向。看范文可以帮助我们拓宽思路,学习他人的总结经
合同是双方自愿订立的、有法律约束力的协议。合同可以通过律师或专业人士的帮助来起草,以确保合同的合法性和有效性。在签署合同前,请确认双方的身份和资质,防止欺诈和误
写总结不仅仅是为了完成任务,更是为了在今后的工作和学习中更上一层楼。写总结时要注意结构的合理性,从宏观到微观,从整体到细节进行组织。以下是小编为大家整理的一些优
合同是一种法律工具,用于确保交易的合法性和可靠性。合同的签署应当双方自愿、平等,并在合同生效前进行严格审查。在签订合同之前,建议先对合同模板进行修改和适应,确保
总结可以让我们更好地利用已经学到的知识和经验,进一步拓展我们的学习和工作成果。在总结中尽量用一些数据和具体的案例来支持自己的观点,增加说服力。在过去的一段时间里
报告可以分为日常报告、年度报告、市场报告等不同类型,针对不同的工作需要而进行撰写。报告的撰写需要严格遵守学术道德和知识产权的规范,尊重他人的劳动和成果。请参考以
报告可以用于向上级、同事或客户汇报工作进展、研究成果或市场分析等内容。报告的结构需要有层次感,清晰明确地展示问题、方法和结论之间的关系。这些报告范文涵盖了不同领
在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。如何培养自己的领导能力,发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中,
总结是一种有效地反思方法,可以帮助我们发现工作中的闪光点,加以发扬光大。总结的撰写要围绕主题展开,避免偏离主题,注意篇幅控制,不要过于拖沓和啰嗦。总结范文中涉及
一个好的计划可以帮助我们把握机会,更好地利用自己的优势。一个好的计划应该灵活适应变化,随时做出调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。在这里我们为大家整理了一些
所谓“人谋事,天定胜”,计划是我们主动掌握自己命运的一种手段。制定计划时,要与他人沟通和协调,确保各方的意见和需求得到充分考虑。计划对于个人的发展和职业规划至关
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