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宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达，它给人们带来安慰和指引。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述，以及解决这些问题的方法和经验。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。
六一儿童节主持词简单版篇一
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：咱们迎来了六月的时光。
男：咱们的心像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，咱们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了咱们自己的节日。
女：在这美好的节日里，让咱们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是咱们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是咱们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让咱们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；咱们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请xxx主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让咱们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）。
7、宣誓。
8、退旗，奏乐。
9、退场。
六一儿童节主持词简单版篇二
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：我们迎来了六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
合：xx小学四六班庆六一文艺演出现在开始。
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：xx中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一儿童节主持词简单版篇三
师：各位家长。
幼：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好。
幼：六月是收获的季节，
幼：看，活动室里，操场上，活泼的是我们的天真。
师：听阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑，
师：想，蓝天下，凝望中，放飞的是纯真的理想。
幼：六月是感恩的日子，
师：同时我们向关心与支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢。
幼：另外，我要提议可爱的小朋友们，
幼：让我们用掌声感谢所有爱我们的人。
师：六月是快乐的温床，
幼：踏着舞的步伐。
幼：乘着歌的翅膀，
师：我们又迎来了一年一度的六一儿童节。
师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧，
合：xx幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
师：我们舞蹈，我们欢唱。
师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长，
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。
幼：今天我拥抱美好的六月，
幼：明天再创六月的辉煌。
师：xx幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束。
六一儿童节主持词简单版篇四
(甲)亲爱的同学们!
(乙)亲爱的朋友们!
(甲、乙)大家节日好!
(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。
(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(丙、丁)欢迎你们的到来。
(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(丙)六月，是童年的摇篮;。
(乙)六月，是童年的梦乡。
(甲)六月，有童年的沃土;。
(丁)六月，有童年的太阳。
(甲、乙)六月，是撒满阳光的;。
(丙、丁)六月，是鲜花盛开的;。
(丙)六月，是我们大家共同的节日，
(丁)六一，是我们最快乐的一天!
(甲、乙)六一，你好。
(丙、丁)六一，你好。
(甲、乙)中国素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出。
(四人一起)现在开始。
(乙)首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问唐光瑞先生，xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生，xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生，xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生，xx文化艺术培训学校老师张敬先生，xx文化艺术培训学校老师单娓女士，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。
(甲)谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
(乙)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。
(甲)你知道相声吗?
(丙)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。
(丁)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。
(丙)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。
(乙)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。
(丙)音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。
(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。
(乙)欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。
(丙)今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。
(甲)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(乙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。
(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。
(乙)小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。
(乙)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊?
(丁)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
(乙)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(甲)武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。
(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。
(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。
(丙)下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。
(丁)曾超哥哥，你喜欢读书吗?
(乙)喜欢啊。
(丁)我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。
(乙)是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。
(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。
(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。
(丙)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
(甲)让我们用心灵的琴弦。
(乙)用童年的祝愿。
(丙)用稚嫩的小手。
(丁)用五彩的画笔。
(甲)去歌唱美好的未来，
(乙)去描绘灿烂的明天。
(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔。
(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
(丙)我们是明天的雄鹰。
(丁)我们是祖国的未来。
(甲)我们和时代的脉搏一起跳动。
(乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份(四人一起)出色的答卷。
(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束。
(四人一起)再见!
(全体主持人向观众挥手致意)。
六一儿童节主持词简单版篇五
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
丙：六一的明星中学，草长莺飞，生机盎然。
丁：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天、
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日――六一儿童节！
丙：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
丁：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
丙：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
丁：让我们尽情――。
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
丁：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
齐：现在开始！
【结束语】。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的'心正也正随时代的脉搏一起跳动，
丙：托起闪亮的金星，
丁：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
丙：我们坚信：――――。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约2013年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
丙：明星中学2012年六一儿童节文艺汇演――――。
齐：到此结束。
丁：同学们、再见！
【结束语】。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
丙：让我们用心灵的琴弦。
丁：让我们用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
丙：我们和母校的振兴共同进步，
丁：我们与祖国的强大一起成长，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖国，
合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
丙：各位同学，
丁：各位观众，
甲：明星中学2012年“六一”儿童节文艺汇演――。
合：到此结束，
乙：谢谢大家，再见！
六一儿童节主持词简单版篇六
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演
齐：现在开始!
六一儿童节主持词简单版篇七
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》。
3、静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。
4、礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级xx同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》。
8、xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》。
12、看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
15、一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。
16、热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱。请大家跟随他们一起唱吧。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：xx小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
六一儿童节主持词简单版篇八
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：20__年xxx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演；
女1：现在开始！
节目01：一（二）舞蹈《快乐女孩》。
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
节目02：一（一）电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03：一（三）歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二（三）电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06：二（四）诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三（1）诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三（2）小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11：三（4）歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四（1）舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
节目13：四（3）话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14：四（2）小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15：五（2）双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
节目16：五（3）小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
节目17：五（1）歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xxx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女1：让我们明年六一再见！
六一儿童节主持词简单版篇九
合：各位领导、各位来宾、老师同学们，大家下午好!
高：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
刘：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
高：这天大家欢在一齐，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
刘：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想：
合：在这个完美的日子里，让我们共同祝愿：全国的小朋友们节日快乐!
刘：花儿笑，鸟儿叫，快乐的节日已来到，
高：同学们欢欢喜喜来舞蹈，下面有请x为我们歌唱《快乐的节日》。
高：小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。
刘：请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》
六一儿童节主持词简单版篇十
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；
乙：当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请-老师。（-老师举行入队仪式）。
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（二）班同学入场，请六（一）班的同学做好准备。
乙：谢谢六（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（一）班的同学为我们表演，请五（二）班做好准备。
……。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（一）班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（一）班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（一）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六（一）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的……给大家带来的二人唱《站立》，请五（一）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢……两位小朋友，有请五（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（一）班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（二）班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
甲：四（二）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的--同学做好准备。
乙：--同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（二）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢--同学，下面有请五（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
乙：四（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六（一）班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈------。
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们--完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
六一儿童节主持词简单版篇十一
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
主持人甲：儿童节文艺汇演现在开始！
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎x校长进行节日致辞。
六一儿童节主持词简单版篇十二
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐。
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆。
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜。
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：xx小学20xx年"庆六一"文艺汇演。
合：现在开始。
结束语。
男1：今天，我们是学校的主人。
女1：明天，我们是祖国的栋梁。
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。
合：节日快乐!再见!
六一儿童节主持词简单版篇十三
（合）现在开始首先，我们以热烈的掌声欢迎退休老师参加我们今天的六一联欢大会。
甲：下面请xx校长为大会致词请辅导员宣布xx-xx学年度市、区、校各表彰项目。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
乙：请欣赏第一个节目大合唱――表演：校合唱团。
（乙、丙）丙：红红的花儿，青青的苗，我们在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰，啊，感谢暖和的阳光！
（合）：让我们与祖国一起驶向二十一世纪的崭新时代。
丙：请欣赏xx队的诗朗诵《驶向崭新世纪》。
甲：台四小庆祝六一儿童节联欢大会。
（合）到此结束。
乙：下面请大家观看电影《好事成双》。
六一儿童节主持词简单版篇十四
合：大家节日好!
男：六月的家乡，气候宜人，鲜花盛开。
女：六月的校园，草长莺飞，生机盎然。
男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装。
女：“六一”，这个属于我们自己的节日，又来到了我们身旁。
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
合：让我们在这欢乐、美好的日子里，尽情的欢唱吧!
x庆祝“六·一”国际儿童节——“放飞欢乐”主题文艺演出现在开始!
六一儿童节主持词简单版篇十五
距离一年一度的六一儿童节还剩下十天的时间了，那么，以下是本站小编给大家整理收集的六一儿童节简单。
主持词。
供大家阅读参考。
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)。
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请家长上场!(家长讲话)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎!
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)。
游戏一：吹泡泡。
游戏二：揪尾巴。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!
师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。
合：明年六一再相会!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节主持词简单版篇十六
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月。
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏六年级xx演唱的歌曲：《童年》。
(乙)高扬的圣火燃起了五环旗的风采，奔跑的火炬传递着和平的期许。同一个世界，同一个梦想，火热的激情沸腾了五大洲的每一个角落。超越，放胆地超越;追求，更高更快更强的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鹰展翅、自由飞翔的的动感旋律写进每一颗星星的眼角。下面请欣赏五年级带来的女生小合唱《自由飞翔》。
(甲)春天在哪里，春天在童年的摇篮里。春天在优美的旋律里，请欣赏合唱《春天在哪里》表演者一年级。
(乙)大家一定看过动画片《仁者无敌》吧，下面有请四年级王哲、桂文冲、王群涛合唱《仁者无敌》主题歌。
(甲)相声一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面有请五年级xx表演相声《数学分数和成语》掌声有请。
(乙)妈妈是船、爸爸是帆。在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长。下面请欣赏二年级的舞蹈《小白船》。
