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当我们遇到挑战时，最重要的是要保持积极乐观的态度。学会适度放松，调节自己的身心状态。以下是一些有效应对压力的方法，希望能帮助大家保持心理健康。
网上祭英烈体会心得篇一
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，
在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。
(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日，今天我们举行了网上祭英烈活动，以下是我对本次活动的一点感悟。
祖国的历史长河渐渐地倒流着……。
祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的统一和人民的解放，抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。
历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大，中国巨龙腾飞于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!
小学时，老师常说，我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。那时，我还不懂其中的含义。如今，我长大了，早已深深地明白，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今日的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。
时代的列车已进入21世纪，生活在这个和平的时代，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很遥远，不必再象先烈们那样抛头颅，洒热血地保卫祖国，但我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书，以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!
美哉我少年中国，与天不老!
壮哉我中国少年，与国无疆!
网上祭英烈体会心得篇二
自古以来，祭奠英烈是人民的一项重要传统。在互联网时代，人们通过网络来祭奠英烈的方式也日渐普及。今天，我想分享一下我在网上祭英烈的体验和思考。
随着互联网的普及，我们越来越能够利用网络来祭奠英烈。这些纪念活动通常是通过在专门网站上上传祭品或发帖留言的形式进行。在这些网站上，人们可以放置鲜花、点燃蜡烛和献上文字或图像表达哀思和感慨。
网上祭英烈虽然只是一种虚拟的活动，却有着很深的意义和价值。通过祭奠英烈，我们可以表达对那些为国家和人民付出生命的人的敬意和感激之情。通过网络的方式，这种祭奠活动可以变得更加方便，让更多的人有机会参与到其中。
我曾在某些纪念网站上发帖留言和上传照片来祭奠英烈。我发现这种经历不仅能够让我更深刻地感受到英烈的功绩和牺牲，还能让我更好地理解诸如国家、人民和民族这样的概念的意义。此外，我还感到，通过分享我的经历和感受，我能够更好地传递对历史和未来的见解和信念。
第五段：总结和启示。
通过网上祭英烈，我们能够更容易地了解自己国家的历史和文化，并表达对那些为国家和人民献出生命的英烈的纪念之情。在我们逐渐忘却历史、美德和传统的背景下，这样的纪念活动具有着特殊的意义和价值。在未来，我们应该更加注重这种传统活动的发扬和传承，利用现代科技手段促进这种活动的创新和传播。
网上祭英烈体会心得篇三
自新冠疫情爆发以来，人们在家隔离的时间变得更长，线上生活空前丰富，网络祭祖活动也随之就成为了热门话题。其中，网上祭英烈也是一种新型的纪念方式。众多网友在各大社交媒体平台上发帖、留言、点赞来悼念为国捐躯的英烈，在尊重先烈、缅怀历史的同时，也反映了人们对英雄精神的敬仰。
网上祭英烈不仅是一种情感上的表达，更是一种文化和传统的传承。在家享受便捷的网络服务的同时，我们应该也尊重历史，缅怀先烈，通过网上祭英烈去仔细学习和领悟英雄的历史丰功伟绩，引领人们热爱祖国、珍惜现有成果、振奋新时代精神。当我们在网上纪念英烈，也是在承担社会责任，伴随着越来越多的人参加网上祭英烈活动，祭英烈成为了一种常态化、普及化的纪念方式，推动了社会主义核心价值观的传承和发扬光大。
网上祭英烈的方式多种多样，有的人通过微博，把自己家族亲属在抗战战场的事迹公之于众，表达自己的敬仰之情；有的人则在网络上发布纪念性诗词，或制作小视频来悼念英烈。还有些人会以其它方式祭英烈，如：制作展板、举办主题活动等等。当然，这些方式里面，最为普遍和常见的，还是通过在互联网上留言，表达自己的敬仰之情。在留言这个环节，我们可以结合英烈的姓名、事迹，用简单的语言恭敬悼念，并寄语新时代的自己，传承英烈的精神，为祖国更加美好的未来而努力。在创作中，我们也可以添加一些图片、文字素材等，简单而入亮的样式呈现出祭英烈的场景。
无论是网上祭英烈的方式多样，还是伴随着线上生活逐渐的升温，虽然“线上”和“线下”是有差别的，但这无法阻挡人们对英雄的纪念之心。线上纪念行为的热潮，无论是从感性角度还是理性角度，都具有很强的现实意义。网上祭英烈不仅表达了人们对英烈的敬仰之情，也推动了中华文化传统的传承。祭奠英烈，既传承了历史文化，重温了国家兴衰风云，更体现了每个人高尚的思想境界，也正体现人文情怀所在。
第五段：结论，表述网上祭英烈的终极意义与价值（200字）。
网上祭英烈已经不只是一种网民的行为，更是一种纪念传统习俗的变化。当纪念英烈的光芒从云南石林悼念郑义斌的群众祭英烈活动，逐渐扩大到了全国范围。从举平均线祭奠烈士到网上祭英烈，这种形式的多元化带给我们更多的思考以及寻找纪念先烈的方法。由于祭英烈，我们才能铭刻历史，感悟先烈的家国思想及奋斗精神。祭英烈的同时，也传承了中华民族不屈不挠的民族精神和不畏牺牲的英雄主义精神，希望网上祭英烈能成为人们悼念英烈，传承红色基因、弘扬正气的重要纪念形式。
网上祭英烈体会心得篇四
近年来，随着网络的快速发展和普及，越来越多的传统活动逐渐迁移到了互联网上进行。而其中，单位网上祭英烈活动则成为了一种非常具有纪念意义和感人力量的形式。这种活动不仅让我们更好地缅怀先烈，同时也增强了单位集体凝聚力，使员工更加感受到团结的力量。通过参与单位网上祭英烈活动，我不仅深刻地理解到了英烈们为国家和民族作出的巨大牺牲，还深刻地感受到了敬仰和感激之情。
首先，参与单位网上祭英烈活动，让我深刻地感受到了英烈们为国家和民族作出的巨大牺牲。通过浏览英烈们的事迹和相关信息，我了解到他们为了国家的繁荣和人民的幸福，义无反顾地将自己的生命奉献给了祖国。他们无私的精神和坚强的意志给我留下了深刻的印象，让我感受到了自己生活中不应有的奢侈和安逸。每一个英烈都是国家和民族的骄傲，而通过单位网上祭英烈活动的参与，我更加珍惜眼前的一切，感受到了自己应该努力工作、奋发向前的责任和使命。
其次，单位网上祭英烈活动也增强了单位集体凝聚力，使员工更加感受到团结的力量。在网上祭英烈的平台上，员工们可以共同浏览英烈事迹，留言表达敬意，还可以参与线上线下的活动，共同弘扬爱国主义精神。通过这种形式，大家可以相互交流，共同悼念英烈，同时也增进了相互之间的了解和信任。在这个过程中，我们意识到，只有团结一致，我们才能更好地完成工作任务，取得更好的成绩。单位网上祭英烈活动激发了员工的责任感和使命感，提高了团队的凝聚力和向心力。
此外，在参与单位网上祭英烈活动的过程中，我深深地感受到了对英烈们的敬仰和感激之情。他们为了国家和民族的利益，选择舍弃个人的幸福和温暖，选择了奉献，甚至最终付出了宝贵的生命。他们的精神和自我牺牲让我深感震撼，也让我对他们充满了敬佩之情。通过单位网上祭英烈活动，我可以留言表达我的敬意和感激之情，为英烈们点燃虚拟的蜡烛，让他们的精神永远在我们心中闪耀。这样的活动让我学会感恩，学会珍惜，也学会了更加坚定地为国家的繁荣和人民的幸福而努力。
最后，通过单位网上祭英烈活动，我意识到自己作为新时代的一员，应该肩负起更多的责任和使命。英烈们为我们树立了榜样，他们的精神和牺牲应该成为我们前进的动力和奋斗的目标。在参与网上祭英烈活动的过程中，我反思了自己的工作和生活，激励自己要发奋努力，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。作为一名普通职工，我可以以自己的实际行动，为单位的发展和进步做出贡献，为社会的和谐稳定贡献力量。
综上所述，单位网上祭英烈活动让我深刻地感受到了英烈们为国家和民族作出的巨大牺牲，增强了单位集体凝聚力，使员工更加感受到团结的力量。参与活动让我深感对英烈们的敬仰和感激之情，并激发了我更加坚定地为国家的繁荣和人民的幸福而努力的责任感。通过单位网上祭英烈活动，我明白了只有团结一致、共同努力，我们才能不负英烈们的嘱托，为祖国的繁荣和富强而努力奋斗。
网上祭英烈体会心得篇五
第一段：引言（300字）。
近年来，网上致敬英烈的活动在互联网上逐渐兴起。越来越多的人通过在社交媒体平台上发表文章、转发图片、发表评论等形式，向英烈表达敬意。这是一种新的方式，也是网络时代的特殊形式。然而，我深感这种方式所蕴含的意义不容低估。通过参与网上致敬英烈的活动，我不仅对英烈们的奋斗与牺牲有了更加深刻的了解，也让我反思自己在生活中的责任与担当。
第二段：了解英烈（300字）。
在参与网上致敬英烈的活动中，我逐渐了解了一些令人敬佩的英烈们。他们有的是在战争中立下赫赫战功的将军，有的是在自然灾害中奋不顾身的救援队员，有的是在社会事件中挺身而出的普通百姓。他们用自己的行动彰显出了一种崇高的精神，无私奉献的品质让我深感自愧不如。他们为了国家、为了民族、为了大家的幸福，不惜一切代价甚至生命，这种精神在任何时候都值得我们去敬佩和学习。
第三段：反思自我（300字）。
通过网上致敬英烈的活动，我开始反思自己在生活中的责任与担当。每当看到那些英烈的事迹和故事，我不禁问自己，如果我处在那样的环境中，我会做出怎样的选择？我会毫不犹豫地为了国家和人民，勇往直前吗？在生活中，我们经常遇到各种选择和困难，但往往因为畏惧困难而退缩。通过了解这些英烈们，我意识到每个人都有责任为社会做出贡献，哪怕是微小的一点点。我们不能总是依赖英雄，应该每个人都承担起自己的责任。
参与网上致敬英烈的活动，不仅是为了向英烈们致以敬意，更是一种表达我们自己内心的情感和态度的方式。通过发表文章、转发图片、发表评论等形式，我们将自己的声音传递出去，让更多的人了解那些无私奉献的英烈。在这个过程中，我们也会受到其他人的鼓励和支持，形成一种相互向上的力量。这种方式不仅能够唤起人们的共鸣，也有助于传承和弘扬英烈的精神。
第五段：践行精神（300字）。
网上致敬英烈的活动并不只停留于虚拟世界，我们更应该将其转化为实际行动。致敬英烈的最好方式是践行他们的精神，为国家、为社会做出自己的贡献。我们可以从身边的小事做起，比如尊重他人、关心弱势群体、积极参与公益活动等，每个小小的举动都能凝聚起众人的力量。通过这种方式，我们不仅能够表达对英烈的敬意，更能够将其时代精神融入到我们的生活中，让这种精神永远传承下去。
总结（发人深省的一句话）：通过网上致敬英烈的活动，我们深刻理解了英烈们的奋斗和牺牲，反思了自己的责任与担当，致敬英烈不仅停留于虚拟世界，更重要的是践行他们的精神，为国家和社会做出自己的贡献。
网上祭英烈体会心得篇六
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动，策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣，落实具体。
为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围，号召积极参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等，有的学生写到：“今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜这美好的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。
三、效果明显，意义深远。
今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据教育局安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动汇报如下：
1.学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用校园广播，班会、课外活动、信息课等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2.利用课余时间、班会、信息课对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上献花、网上鞠躬、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言。
3.搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4.阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。
5.结合感恩教育，积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
6.为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织七年级学生到红安革命烈士陵园祭扫，组织九年级师生到熊十力陵墓祭扫。七年级师生，在贾校长的带领下，来到红安革命烈士纪念馆进行祭扫活动，教师代表向烈士敬献了花圈，学生代表通过献词表达了十力中学师生对烈士的敬仰之情。最后，师生们按次序排队瞻仰烈士遗像，参观祭扫纪念馆。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者!
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
网上祭英烈体会心得篇七
清明节是中华民族的传统节日，是祭祖扫墓的日子，也是缅怀先烈、表达思念的时刻。然而，由于新冠疫情的影响，今年的清明节祭祀活动受到了很大限制。而在这个特殊的时期，越来越多的人选择走上线上祭祀的路，用互联网的力量，表达对英烈的敬仰之情。我也在网上祭拜英烈，对这一体验产生了许多感想和体会。
第二段：网上祭拜的方式。
在网上祭拜英烈的过程中，我们可以使用各种网站、应用程序和社交媒体平台。例如，我们可以打开百度地图，找到附近的纪念馆或灵堂，为英雄烈士们点燃一支虚拟的蜡烛。我们还可以在微信、QQ和微博等社交媒体上发布祭扫英烈的文字、图片和视频等内容，表达我们的敬意和感恩之情。
第三段：网上祭拜的特点。
与传统的清明节祭拜方式相比，网上祭拜具有许多特点。首先，它方便快捷，不受时间和空间的限制，我们可以在任何时间、任何地点进行祭扫。其次，它具有互动性和传播性，我们可以通过互联网与其他人分享我们的祭拜体验，传递爱、传递敬意。最重要的是，它给人们带来了新的方式和渠道，表达自己的感恩之情。
第四段：网上祭拜的意义。
选择网上祭拜英烈，不仅是一种舒缓心情、表达哀思的方式，更是一种文化传承和价值传递。通过向英烈致敬，我们不只是在纪念逝去的人，更是传承中国传统文化，弘扬民族精神。在这个过程中，我们会回顾自己的历史文化、加强与祖国的联系，体现民族凝聚力和爱国精神，让我们更加牢记历史、珍惜今天、展望未来。
第五段：总结。
网上清明节祭英烈是一项有着深刻意义的活动，它可以让我们感悟生命的意义、发现快乐的价值。我们可以感叹英烈的伟大、缅怀历史的沉痛，同时也能认真对待每个人生命的价值，珍爱自己的实践。在现代化技术的支撑下，网络祭英烈的方式更加普遍，开创了新的纪念形式，激发了我们的传承意识和爱国情怀，忘却过去、珍惜当下、追寻未来的渴望也在历史的轮回之中展开。
网上祭英烈体会心得篇八
近日，作为志愿者参加了一场别开生面的活动——英烈网上祭扫活动。通过这次活动，我不仅对英烈的事迹有了更深的了解，也对祭扫的意义有了重新的认识。以下是我的心得体会。
首先，英烈网上祭扫活动让我深刻感受到了英烈们无私奉献的精神。在参与活动的过程中，我了解到许多英烈们为了国家和人民的利益，不惜付出生命的代价。他们中的许多人曾经是普通的百姓，但他们为了国家的和平和进步，义无反顾地投身到解放战争、抗日战争等斗争中去。网上祭扫活动所展示出的事迹和照片让我深感钦佩和敬仰，也让我更加明白了为什么英烈们被后人们称为英雄。
其次，英烈网上祭扫活动让我重新思考了祭扫的意义。在平常的日子里，我们很少去祭拜英烈，只是在重要的纪念日或者节假日时才去。而通过网上祭扫活动，我们可以随时随地通过互联网去追思和怀念英烈。这是一种很好的方式，不仅能够更加方便地表达我们的敬意和谢意，也能够让我们更加深刻地体会到祭扫的意义。祭扫不仅是对逝者的怀念，更是对他们事迹的传承和弘扬。通过祭扫，我们能够更好地了解历史和传统，从而更好地珍惜和维护和平稳定的社会环境。
第三，英烈网上祭扫活动让我认识到自己的幸福生活来自英烈们的牺牲。在日常的生活中，我们常常为琐事而抱怨，不满足于自己的生活。但是通过参与英烈网上祭扫活动，我看到了英烈们为了我们今天的幸福生活所作出的牺牲和奉献。他们以生命和鲜血为代价，换来了国家的独立和人民的幸福。看到他们写满创伤和坎坷的身影，我深感自己的幸福来之不易，并开始更加珍惜眼前的一切。
第四，英烈网上祭扫活动让我懂得了每个人都应该有强烈的责任感和报国心。看到一张张英烈们坚毅而深情的面孔，我深深感到他们是多么伟大和可敬。无论是在战场上的英勇战斗，还是在工作岗位上的无私奉献，他们都是为了国家和人民的利益而努力工作。他们用实际行动践行着自己对国家的爱和忠诚，为后代树立了伟大的榜样。每个人都应该向英烈学习，对自己的工作和责任充满热情和奉献精神，为国家的繁荣而贡献力量。
最后，英烈网上祭扫活动让我思考了个人的成长和价值追求。英烈们在年轻时就为了国家的利益而牺牲，而我们则往往为个人的利益而奋斗。这让我深感自己在成长过程中应该更多地考虑社会的需要，为社会做出更多的贡献。通过参加英烈网上祭扫活动，我初步认识到自己的责任和担当，也意识到应该将个人的成长融入到为国家做贡献的过程中去。
总之，通过参与英烈网上祭扫活动，我不仅对英烈们的事迹有了更深的了解，也对祭扫的意义有了重新的认识。这次活动让我深刻感受到英烈们无私奉献的精神，重新思考了祭扫的意义，认识到自己的幸福来自英烈们的牺牲，懂得了每个人都应该有强烈的责任感和报国心，思考了个人的成长和价值追求。这次活动对于我个人来说是一次非常有意义的经历，也是我成长道路上的一次重要的启示。
网上祭英烈体会心得篇九
各位同学、老师，大家好!
一年一度的清明节快到了，今天我们姜湾小学全体四年级的学生和老师怀着无比崇敬的心情又一次来到烈士陵园左权将军墓前，凭吊烈士的英魂，缅怀先烈的丰功伟绩。曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少中华儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上，他们为了共产主义事业抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。我们不能忘记英勇的革命烈士们征战沙场的光荣历史，我们更不能忘记先烈们对后来人的殷切期望，那就是中华的崛起!
值此清明时节，告慰长眠地下的英灵，我们伟大的祖国经过近六十二年的发展，已然屹立于世界之林。在不平凡的20__年，我们挺过了汶川地震，成功举办了一届无与伦比的奥运会，这一切都是因为我们拥有一个强大的祖国!现在请允许我向同学们发出倡议：我们要牢记使命，从现在开始，从一点一滴做起，继承爱国传统，做中华民族伟大复兴事业的开拓者;要发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，勇于实践，学习先进理论，做和谐社会忠实实践者;要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强责任感和使命感，坚持培育和弘扬民族精神;要树立终身学习的观念，努力掌握科学理论和现代科学文化知识，不断提高自身的综合素质，努力成长为新世纪的社会主义事业接班人。
作为一名教师，我深感责任重大。套用梁启超的话则是:今日之责任，不在他人，而全在我教师。教师强则教育强，教育强则少年强，少年强则国强。当今世界的竞争归根到底是人才的竞争，是教育的竞争，是教师的竞争。我希望我们全体教育工作者，一定把革命先烈的爱国主义精神实践到自己的工作岗位上，为了教育事业，为了所有的学生，谱写无悔的教育人生!
清明节里祭忠魂，先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在，化作细雨润乾坤。
最后向所有为中华崛起而献身的英雄先烈们致敬!
网上祭英烈体会心得篇十
随着互联网的迅猛发展，网上祭英烈成为一种新的纪念形式。我们可以通过网络平台，以一句心得表达对英烈的敬意和思念。这是一种现代化的祭奠方式，让人们能够随时随地纪念先烈，并为他们的英勇事迹心生敬意。然而，网上祭英烈也引发了一系列争议和思考。本文将从个人与集体的角度出发，探讨网上祭英烈一句心得体会。
首先，网上祭英烈为每个个体提供了一个纪念平台。通过网络，人们可以随时随地表达对英烈的思念和敬意。这种形式的纪念方式消除了时间和空间的限制，方便了人们的表达。无论是在火车上、咖啡厅里，还是在家中，只需打开手机或电脑，我们就可以分享自己对英烈的心得体会。例如，深夜，我在微博上看到有人发布了一句“谢谢你，英雄”。这句简单的话语，让我感动不已。这种简短而真挚的心得体会，能够让我们时刻铭记英烈的英勇事迹。
然而，网上祭英烈也面临着一些争议。有人认为，以一句心得表达敬意的方式过于简单，缺乏真实的纪念感。他们认为，真正的纪念应该是实实在在地为英烈付出行动和努力。在一些纪念场合，人们需要向英烈敬献鲜花、祭奠礼品等，以表达对他们的祝福和敬意。而网上祭英烈一句心得，则过于轻松。他们担心这种形式的纪念方式会因为过于便利而导致敬意的减少，进而影响到对英烈的纪念。
与此同时，网上祭英烈也带来了集体纪念的机会。通过互联网平台，人们可以以集体的方式纪念英烈，增加纪念的影响力。例如，在各种社交媒体上，我们会看到一些带有特定标签的纪念活动，让更多的人参与进来。这种集体纪念的方式，不仅让纪念更有仪式感，还让人们联结起来，共同缅怀英烈。正是因为互联网的发展，我们能够迎来这种新的纪念方式，让纪念活动可以更加广泛地传播开来。
然而，集体纪念也可能带来浮光掠影的问题。在社交媒体上，不同的纪念活动同时进行，人们可能只是简单地点赞或转发，并没有真正深入参与。这种虚幻的纪念方式，很容易在短时间内褪去。人们将这种纪念活动看作是一种社交行为，而非真正的敬意表达。这种现象的出现，很大程度上削弱了集体纪念的真实性和纪念活动的价值。
综上所述，网上祭英烈一句心得体会既有其积极的一面，也存在一些问题。个人可以通过网络随时纪念英烈，集体可以通过集体纪念活动扩大纪念的影响力。然而，过于简单和浮光掠影的问题也需要引起我们的重视。作为每个人，我们应该在网络纪念的同时，更多地思考如何通过实际行动来纪念英烈。只有这样，我们才能真正体会到英烈的无私奉献和英勇事迹，以及他们为国家和人民所作出的巨大贡献。
网上祭英烈体会心得篇十一
为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神，深切缅怀英烈丰功伟绩，大力弘扬英烈精神，我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动，继承弘扬革命先烈优秀品质。
一、领导重视，精心组织。
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学院领导高度重视此次活动，专门召开相关专题会议进行安排部署，下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》，院团委、教务处、各系室精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。
二、建立网上专栏进行宣传。
专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，透过广播对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传，清明节放假前，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的用心性。
三、精心组织各种活动。
1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。
在清明节来临之际，组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
从3月底开始，学院利用信息技术课堂等，组织全体学生登录中国礼貌网、晋城在线“网上祭英烈”专题网页，透过网上祭奠英烈，广大师生用心参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。
4.开展经典诵读活动。
利用思想政治理论课课堂，开展了《弟子规》主题研讨交流活动。课外开展了经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视。
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传。
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动。
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动。
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
天，热得很。尽之行径，尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈，我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕，走近那里，就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静，空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上，见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯，终于来到了革命烈士纪念碑前。
这座纪念碑是宜昌市委、市zf为缅怀革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字，与两侧汉白玉浮雕相映成辉，气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上，镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了毛泽东一九四九年的《人民解放军占领南京》七律，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进，直逼宜昌，解放了处于水深火热之中的宜昌人民。
在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆，馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹，讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时，思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次著名战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点，西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。
“以史为镜，可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩，永载史册;他们的崇高品质，将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象，我们将永远铭记!
革命烈士，永垂不朽!
网上祭英烈体会心得篇十二
随着网络的发展，越来越多的人选择在网上祭奠英烈。网上祭英烈已经成为了一种新的纪念形式，它具有很多的好处。但同时，我们也要对这种形式保持一份敬意，用心去体味其中蕴含的意义。
网上祭英烈是一种随着时代发展而产生的纪念活动。通过这种方式，我们不仅可以追忆那些曾经用自己的生命保卫祖国的英烈，更可以表达自己的敬意和感恩之情。网上祭英烈不仅具有现代化的特点，还能够让更多的人参与进来，逐渐形成民族共识，进而激励着我们继续前进。
在网络世界中，我们可以看到许多关于英烈的文章、视频以及各种图片等等。通过这些东西，我们能够更好地了解那些用自己的生命为祖国贡献的英烈们。同时，还有许多网站提供免费的祭奠服务，我们可以在上面留下自己的祈福，表达自己的哀思。
虽然网上祭英烈在表达敬意和哀思方面具有很多的优点，但它却并不能完全替代传统的纪念方式。传统的祭奠方式更加具有仪式感，它可以让更多人在同一时刻内参与进来，进一步彰显出人们对英烈的敬意和爱戴。而网上祭英烈则显得有些小清新，缺乏一种庄重的氛围，这也是它的不足之处。
五段：结尾。
总之，网上祭英烈是一种新的纪念方式。它虽然不及传统的祭奠方式那样庄重，但它确实能够更好地让我们理解那些用生命为祖国做出贡献的英烈。我们应该以一种敬意的心态去面对它，用心感受其中所蕴含的意义。
网上祭英烈体会心得篇十三
清明节是中华民族的传统节日，也是祭扫先人和英烈的日子。随着社会经济的发展以及信息科技的普及，越来越多的人开始在网上祭奠先人和英烈。在今年的清明节，我也加入了网上祭英烈的行列。
在网上祭英烈之前，我心中有些许疑惑，觉得这样的纪念形式是否能够表达对先人和英烈的真挚敬意。但是当我登录各种纪念网站，浏览着祭奠英烈的文字和照片时，我深深感受到了网上祭奠的意义。虽然物理上我们无法到达英烈墓前，但是通过祭奠网站，我们并没有将先人和英烈遗忘在岁月之中。
三、亲自感受祭英烈的过程。
在浏览完网上祭奠网站之后，我决定立即上传自己的祭奠。我找到了爷爷的照片，一张至今保存完好的老照片，仍然能够看到爷爷年轻时的英俊面孔。我认真地在网上纪念墙上留下了祭文，并且点燃了一盏线上的黄电子烛。在这一过程中，我仿佛能够感受到爷爷的存在，仿佛能够将心中的感激和敬意表达给他。
在进行网上祭奠的过程中，我发现这样的形式不仅有利于对英烈的纪念，更能够切实地呈现出我们对他们的思念和感激。同时，这种形式不受地点和时间的限制，也为身处他乡的人们提供了一个祭奠的途径。当我们追忆逝去的亲人和英烈时，更是能够感受到中华民族的凝聚力。
五、结语。
在网上祭奠英烈的过程中，我深刻地体会到了中华民族的优秀传统。通过祭奠网站，我们能够将对英烈的思念和感激表达出来，不仅是对于英烈的纪念，也是对于我们的传统文化的传承和继承。祭奠先人和英烈，不仅是一种责任，更是一种文化遗产的呵护。在以后的祭奠中，我也会尽力发挥自己的力量，保护好我们的传统和历史，将这份感激和精神传承下去。
网上祭英烈体会心得篇十四
“各单位网上祭英烈”是近年来一项非常形象、生动、真实地纪念英雄烈士的新形式。而在网上祭英烈的活动中，来自各个单位的祭英烈心得体会也是感人至深，令人深思的。在这篇文章中，我将谈谈我自己在网上祭英烈活动中的感受和体会。
第二段：感受。
参与网上祭英烈，我感受到了英雄烈士的英勇斗争和牺牲奉献精神的重大价值。我从网络上了解到了许多烈士的故事，了解到他们的战斗经历、挫折遭遇以及无畏坚毅的勇气和无私奉献的精神。同时，在祭英烈的过程中，我也深深感受到了那份深情厚谊和缅怀之意，这些是我们每个人都应该具备的品质。
第三段：体会。
通过网上祭英烈，我体会到了敬仰英烈的不断传承和加深。我们每一位普通人都应该身体力行地继承这种精神，认真思考用自己有限的力量和能力来弘扬和传递英雄烈士的事业和精神。同时，我们需要时刻牢记，是血泪撑起了广袤祖国，是英雄烈士用鲜血和生命为我们换来了幸福和和平。
第四段：启示。
网络祭英烈让我们更真实地感受到英烈的崇高精神和无私奉献，更进一步启迪了我们关于人生之意义的思考。我们需要时刻牢记自己的责任和使命，为了国家和民族的发展献出自己的一份力量。同时，我们也要铭记历史、珍惜现在、展望未来，为中华民族的发展而继续不懈努力。
第五段：结语。
总的来说，各单位网上祭英烈活动是一项非常重要、有意义的活动。在网上祭英烈的过程中，我们能感受到英雄烈士的英勇斗争和无私奉献精神，能感受到国家和民族的崇高精神。我们应该更清醒地认识到，加强道德建设、提高全民思想道德素质是每个人的责任，做好属于自己的社会责任，才能构筑一个更为美好和谐的社会。
网上祭英烈体会心得篇十五
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为贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，在20__年清明节来临之际，我校根据官文明办9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神，迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，要在全校范围开展“网上祭英烈”活动，现将工作方案拟定如下：
一、领导重视。
我校将成立福德中心学校“网上祭英烈”签名寄语活动工作领导小组。
(1)利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
(2)组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
(3)低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
(4)学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。
网上祭英烈体会心得篇十六
又一个初日的朝阳照在了我们的脸颊，温暖的阳光照耀着我们幸福的生活。绿油油的大树下留过我们欢快的笑声，缓缓的小溪上曾流过我们幸福的足迹。
又是一个清明，每一个中国人都知道，清明，是我们怀念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巅，望着现在的中国大地，无比的幸福吉祥就会徘徊在你的心底。看着现在的生活，我们能去欢笑，去快乐，可是有一点我们必须要记住，我们现在的生活，是先人们用鲜血，汗水来打造的。
在中国的每一寸土地，曾经都是惨烈的战场。这里的土地是先人用血汗浇灌的。他们为了国家，为了尊严，为了家人，不惜一切代价反抗侵略者。他们从不怕失去生命，他们心中只有保卫国家的信念。
将军百战死，壮士十年归。死亡对于战争来说，是必然的。很多拥有爱国意志的人，都死在了战场上，那些烈士用生命换来了我们今日的生活。
想到这里，不禁心情激动，大发感慨。我们佩服那些烈士，他们虽然身躯已经不再，可是他们的精神我们应该去学习。我们同样都是中国的公民，爱国同样是我们心中必有的信念。作为一个学生，我们必须要珍惜如今良好的学习条件，竭尽全力的去拼搏，去学习，去奋斗。士不能不弘毅，任重而道远。国家没有知识，没有力量是绝对不行的，我们一定要去实现自己的人生价值。要做海洋中的一滴水珠，假如人们都要做海洋中的水珠，那就会成为大海。
祭奠英雄的钟声再次响起，振奋着人们的心。
网上祭英烈体会心得篇十七
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观为主题，开展“做1个有道德的人”主题教育活动，引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动，根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求，区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后，领导非常重视，及时召开全体党员干部讨论，学习革命先烈的英雄事迹，就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
二、缅怀先烈、继承光荣传统 史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名中国共产党员，今天我进入了中国文明网，看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言，看了后，我很激动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，用自己的实际行动践行党的群众路线，全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与，参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。
三、效果明显，意义深远
本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育，他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神，充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概，是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战，我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统，把爱国之情、报国之志，化为实际行动，要密切联系群众，进1步激发和调动各族群众的智慧和力量，以更加昂扬的精神、更加扎实的作风，为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
篇一：网上祭先烈心得体会
网上祭先烈心得体会
钢三路小学六二班柴思奇
在我国的传统文化中，清明节是祭扫陵墓，缅怀古人的节日。今年正值中国
人抗日战争胜利61周年，在这样一个年份里的`清明节，我们缅怀的除了故去的
亲人，还有那些在抗日战斗中为捍卫国家独立，民族尊严而英勇战斗，血洒疆场
的民族英烈 。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉， 都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没 有他们哪来如今的美好的家园，哪有如今的富裕生活，他们是创造者，尊敬他们 是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为 了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话—他们生的伟大，死的光荣。
祭扫先烈，勿忘根本。这其实是中国共产党人一贯的品格，气质与作风。从
念碑于1958年4月22日落成。。昔日的皇家禁地，成为人民英雄安息的地方。
每当节假日特别是清明节，人们络绎不绝的前来致敬献花，寄托情怀。毛泽东， 这位人民军队的统帅也是为中国革命奉献6位亲人的烈属。
清明祭，祭英烈，我们还应该扪心自问，自己的理想信念动摇了没有，宗旨
意识淡化了没有，奉献精神褪色了没有。清明拜祭，我们低头，用悲壮的情怀， 默默为先烈们祈祷。仰望星空，我们铁骨铮铮，决心踏着前辈用鲜血染成的道路， 挺胸前行，把自己锻炼成人世间真正的英雄，让我们走近英烈，让那段波澜壮阔 的历史涵养我们的民族精神，让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力，化为我 们开创中国特色社会主义事业新局面的内在力量篇二：
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观为主题，开展“做1个有道德的人”主题教育活动，引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动，根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求，区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后，领导非常重视，及时召开全体党员干部讨论，学习革命先烈的英雄事迹，就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
三、效果明显，意义深远
网上“清明祭英烈”感言体会
坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日，其中也有一个重要环节—祭奠英烈。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私，有了你们的牺牲才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，才有了我们今天的幸福生活。
今年，中国文明网开展了“清明祭英烈”网上祭拜活动，我也参与了网上留言签名，以表达我对革命烈士的哀思。 通过“网上祭英烈”活动，我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己最大的贡献。英烈们的精神将永远鼓舞着我激励着我。
初二（七）班 张兆扬
陈悦溪 八年级十二班
回家后我就点开了“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私，有了你们的牺牲才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，才有了我们今天的幸福生活。
通过“网上祭英烈”活动，我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己最大的贡献。英烈们的精神将永远鼓舞着我激励着我。
网上祭英烈体会心得篇十八
三年级的网上祭英烈活动于近期展开，此次活动意在让学生通过线上形式了解英雄、感悟英烈的精神，并增强他们的爱国情怀。在我参与这次活动的过程中，我深刻感受到了英烈们的伟大和他们为国家和人民所做出的巨大牺牲。以下是我对网上祭英烈活动的心得体会。
首先，通过网上祭英烈活动，我们了解到了许多名垂青史的英烈。我第一次知道了杨子荣、邵明光、黄继光等英烈的故事。他们或坚定不移地捍卫国家主权和领土完整，或为了人民的幸福和安宁付出了自己宝贵的生命。他们的事迹激励了我们每个学生勇敢、坚定地追求自己的梦想，为家庭和国家贡献自己的力量。
其次，通过网上祭英烈活动，我们深刻领悟到了英烈精神的核心价值。尽管英烈们在战场上英勇牺牲，但他们的精神却永远活在人们的心中。他们的无私奉献、坚定信念和顽强意志是我们应该学习的优秀品质。通过学习英烈的事迹，我们明白了一个人应该为自己的信仰和理想而奋斗，并为之付出所有努力，无论遇到什么困难都不退缩。
而且，这次活动还让我们意识到爱国是每个中国人的责任和使命。无论我们是什么年龄，都要有爱国心，爱我们的祖国。我们要为祖国的繁荣昌盛、文明进步而努力奋斗。通过网上祭英烈活动，我更加坚定了自己为人民服务的决心，将来要努力学习，将自己的知识与技能用于祖国的建设和发展。
此外，我还注意到这次活动的线上形式能够增加学生之间的交流和合作。在学习英烈事迹的过程中，我们可以互相交流对英烈的理解和感受。同时，活动的开展也促进了家庭与学校之间的沟通。我们可以和父母、老师一起讨论英烈的故事，增进对家庭和学校的了解，进一步感受到家庭和学校对我们的关爱。
总结来说，参与三年级的网上祭英烈活动是一次难得的机会，让我们深入了解了英烈们的事迹和精神，增强了爱国情怀。通过学习英烈，我们明白了什么是正确的人生观和价值观，并为之努力奋斗。这次活动也提供了学生之间和学校与家庭之间的交流和合作机会。希望我们每个人都能将英烈的精神融入到我们的生活和学习中，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
