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友谊的滋味小学范文(21篇)
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友谊的滋味小学范文(21篇)

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友谊的滋味小学范文(21篇)
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写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现,可以给我们带来思考和启示。

友谊的滋味小学篇一

细数门前落叶,倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了,外出觅食的小鸟飞倦了,停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来,思绪随风飘向远方,口中哼唱着幸福的歌。

古巷情愫

好友情谊

特别也请了假,给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季,我在等候父母接我放学时淋雨发高烧,不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复习,以她的性格来看,我认为她不会放弃一切学习机会。我挂了电话,认为她只是说着玩玩,便在迷糊中睡去。倏地,我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈,欣然睁开眼,却看见华的面孔。“好点了没,我来看你了,”她朝我挤眉弄眼,又指了指手中的盒子,“看,我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的感动与温暖,泪水一下子夺眶而出,这种感觉难以名状。有人陪伴,是一首感动的歌。

遨游题海

窗外狂风呼呼,怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞,屋内的我绞尽脑汁,面对一道数学题,几近崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃,先休息,明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁,我仰头饮尽,丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着,雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户,突听见啪的一声,雨水正好落在书桌上。我忙折回,看着花了脸的练习册发呆。在一遍遍叹气声中,发现被雨打湿的地方正是解题关键!昏灯谧夜,我奋笔疾书!在雨夜中挣扎思考,也是一首简单的歌。

雨停,风又起,打开录音机,廊中回荡着悠扬的歌声,幻化成印记,刻在我的脑海……

友谊的滋味小学篇二

有一个人,她时时鼓励着我,相信着我。在我的心灵上,建立了不可摧毁的支柱。

我和她,是在六年级时才相遇的,成为了同学,也是不可分离的好朋友。彼此之间的信任,也是在此刻建立的。或许有些人,在交朋友时,只会谈论一些平淡普通的话题,只是彼此寒暄。但是,我们之间,并不普通。

往往有些人会想到:朋友,到底是什么?只能说是互帮互助吗?还是说平常一起出去玩?其实,这些人都曲解了"朋友"这一词的含义。我和她,在彼此都悲观感伤时,都能牵起彼此的手,走出这一深谷,并时时倾吐心声。"朋友",如同亲人。但往往有时候,朋友比亲人的感情来的更深。亲人,会做一些背叛你的事,但始终背叛不了那亲情。朋友,也可分为两种:无论如何,不管是谁,都会把你放在第一位,永远不会背叛,永远也不可替代;也会是虚心假意,只是试着接近,试着利用,值到你完全失去了利用的价值。

友谊的滋味小学篇三

在遇见你之前,我的世界是一个人。一个人在马路上走着,一个人雨天撑伞,一个人去廉价的小店吃东西,也一个人,去ktv唱着周杰伦的歌。其实我不喜欢阳光,因为很刺眼。黑暗的感觉总是可以伪装自己。可是,在遇见你之后,一切都变了。

我这样一个可以让人无语到死的女生,竟变和你一样,逛街大叫,笑得很大声,吃东西总爱拉你去,雨天也要和你抢一把伞撑。以为这样子才有安全感。每天早上让你等我一起去上学,似乎成了我的习惯。我会死皮赖脸的和你去争一朵花,但换来的却是我们那又是最纯真的笑脸。毕业的气氛越来越近了,让人有种窒息的感觉。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”又何必那么在乎。只是一切都来得那么快,让我措手不及。毕业那天,我们一起去拍了大头照,两个笑脸,在“咔嚓”一声下,定格在日记本里。时间流逝,是那么快。三年了,我们分开三年了,三年里我们没联系过一次,我真的很想打电话给你,可却又不敢。这世界并不大,碰面自然更容易。在蛋糕店,我终于看见你了。我进,你出,想以为你会拉住我的手,然后和以前一样说:oh,mydear。可是,没有,你没有。当时世界仿佛停住了,只有我一个人在呼吸。回家以后,我偷偷躲在角落里,双手抱住脚,像只被人遗弃的猫,浑身发抖。还记得你说过的吗?即使全世界都抛弃我,你这好朋友永远不会。呵呵,我是不是太傻了。

是啊,现实永远不会像童话,不会有完美的结局,灰姑娘不会在12点便变回灰姑娘,王子也不会找到她,因为现实是残忍的。我直到现在再也不敢交一个朋友,因为我怕他们会和你一样。我答应过自己,将记忆封锁在日记本里,然后抛进大海,随海漂流,永远忘记。说了再见,就不会再见。

友谊的滋味小学篇四

幸福无处不在,我曾经也尝到过幸福的滋味。

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人,从刚刚会数一二三的两三岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿,每次坐在上面都会感到心花怒放,随着时间的慢慢推移,我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流,流入了那一望无垠的大海,再也看不见了,而我的生活也愈来愈了无生趣,枯燥乏味,属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的'一片,我认为我是全世界最不幸福的可怜人。

临近考级的日子马上就到了,每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味,不曾几次地想到过放弃,但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时,我又退了回来。

终于,我成功了!

无数的鲜花不约而同地扑向我,掌声,欢笑在我的耳畔不停激荡,在那一刻,我翕忽间尝到了幸福的滋味,我对窗外大吼一声:“我终于尝到了幸福的滋味”!这时,泪水模糊了我的双眼,幸福的滋味太珍贵了,我所付出的一切就是为了它,这次我感到了,我是全世界最幸福的人。不经历风雨,怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜,是丰收果实的香甜,幸福的滋味将永刻我心!

幸福是天上的流星,当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是,细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友,你尝到过幸福的滋味了吗?

友谊的滋味小学篇五

我正在房间里与作业进行“真人格斗”,突然妈妈的声音从门缝里钻入了我的耳朵:“蒙!快过来!”我只好放下手中的“武器”,走出房间。

妈妈将手机递给我:“昨天作文比赛的排行榜,已经登出来了!”我接过手机平淡地点开排名,当手指划过屏幕时,我看见了自己的名字——它在优秀奖榜上。

顿时,我感觉一缕凉意从手指间滑了进去,在血液中穿梭,直入心脏。我什么也没说,默默地把手机还给妈妈,然后回到房间,扑倒在床上,盯着天花板。

又看见了天花板,我坐了起来,听见了小鸟的叫声,欢欢悦悦,但在我耳中却在演奏一场“失败交响曲”。是的,我失败了!

我已经没心思去跟作业折腾了,或许,下楼走走,会使我心情好点吧。

我受不了了,冲出电梯哭了起来……

友谊的滋味小学篇六

学习是什么,学习是调色盘,五彩缤纷的。

学习是什么,学习是调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。

学习是什么,学习是苦青茶,要你去细细品尝它那苦楚。

学习是什么,学习是音乐,是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

唉,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师表扬同学的笑是酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的批评同学的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用?“我对自己说。“对,擦干泪水,跌倒了在爬起来!一次失败算什么!”也许,正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷,终生收益!

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,两学期来的努力没有白费,我的作文终于获奖了!还是金奖!那时,我心里别提多高兴了!我听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉!星期五回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,我的心里比灌了蜜还要甜!在我看来,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。

不伸长舌头拉长脸,表示一下自己的痛苦!咳,当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩,作业满天遮白云!”

哇,考得这么好!”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不敢再体会。

学习是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它不只是灰色的,而是多姿多彩的!

友谊的滋味小学篇七

等人的滋味浙江省宁波宁波万里国际学校小学510姜茜今天,我们去中学参观。我很高兴:因为哥哥就在中学读书。昨天,妈妈和哥哥打过电话,让他来找我。你们说我能不高兴吗?8点10分,我们坐车来到了万里中学,这儿可真大呀!

高高的楼房,几乎一望无际。这儿的草是那么绿;天是那么蓝;花是那么香……

我们首先来到了体育馆,这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目,然后又带我们参观了校园,可是我无心去看。为什么?因为哥哥没来找我。哥哥呀,哥哥,你怎么还没来》“啊,好多书呀!”

这一个声音把我“惊醒”,抬头一看,来到了909班教室门口。即兴奋又难过:我兴奋是哥哥就在前面的908班;难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。

11点,我们来到了餐厅吃饭,看着沈科的姐姐来找他时,我真是又羡慕又生气。吃完饭,我来到餐厅门口,盼望着哥哥的到来。哥哥呀,哥哥,你怎么还不来呀!

我真是急死了!

如果你不来,看我回家怎么揍你!

我心里想着。“同学们,上车了!”

我们慢慢地向车走去,我抱着最后一丝希望,希望哥哥出现。可是,他最终还是没来……

哎!

等人的滋味并不好受!

友谊的滋味小学篇八

也许今天对别人来说非常快乐,但对我或者对我的亲人来说简直生不如死,因为我的曾外祖母去世了。

那天,我们每个人的眼眶里都涨满了绝望而晶莹的泪水。曾外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤。

看着外祖那僵硬的身体躺在棺材里,我真想用我的生命挽回外祖的生命,看着她那苍白的嘴唇,我隐隐约约的想起小时候我回沧沟,曾外祖母总是笑得合不拢嘴,拉着我的手说:“稀客呀,稀客……。”现在想起来一切都晚了,曾外祖母她将永远地睡着,一觉不醒。我便留下了眼泪,比我还伤心的是三姑婆,她是我曾外祖母的三女儿,“老天爷,你真是瞎了眼,为什么要把我妈妈接走啊?”她在那又哭又喊,那声音真叫人撕心裂肺。

不管是谁,只要一提起我那慈祥、和蔼的曾外祖母,便马上泪流满面,哭个不停。

要是世间真有轮回的话,我想告诉曾外祖母下次投胎一定要做个身体健康、长命百岁的人。

友谊的滋味小学篇九

友谊是歌,真诚是歌,理解和尊重是友谊的主旋律。

友情是人的医生中最甜的味道,像樱花一样美不胜收。在生活中,我们时不时地和别人握手,交新朋友,开始真诚的友谊。

我最美好的记忆是在童年,当时我脾气很怪。正因为如此,没有人愿意和我握手成为朋友,反而离我越来越远。除了她,我最信任的朋友,她不仅改变了我的性格,也教会了我幽默和包容。生活中,我们形影不离,合二为一,整天谈笑风生。

友谊是生活中的调味剂,春天的鲜花是芬芳的,夏天的树木是凉爽的,秋天的天空是美丽的,冬天的白雪是玉砌的。

现在,我在初中生活中交了很多好朋友。他们经常逗我笑。和他们在一起我没有压力,没有愤怒,没有悲伤,至少我是这么认为的。我们只是在享受像春风一样的温暖,像夏雨一样的凉爽,像秋水一样的清澈,听着冬天雪的汩汩声。这一刻,我觉得自己的心变得明亮,感动,他们可爱的笑脸也出现在我的脑海里,我很珍惜。

友谊是一艘载着真诚风帆的船,

友谊是一棵树,有一只信任的鸟。

友谊是一双脚踏在理解的台阶上,

友谊是一支写着尊敬的笔。

品尝友情,享受快乐,友情的味道好甜,不要尝试这种香味?

友谊的滋味小学篇十

我的童年有酸甜苦辣,像一个调味瓶。

我的这个童年像吃了醋一样,酸酸的,我那时候,妈妈把醋倒进饮料瓶里面,我以为那是饮料喝一口,啊!太酸了,我问妈妈这不是饮料吗?怎么这么酸,妈妈说:“这不是饮料,这是醋,”怪不得那么酸。

我的这个滋味像变异了的冰激凌一样甜甜的,我那时候,我和朋友们玩弹珠,游戏规则是弹到那个珠子,那个珠子就是谁的,每人有四个珠子,我先弹,弹到了李泓睿的珠子,一弹,他一个都没有弹中,又是我弹了,一弹又弹到了,他的珠子全部被我赢了。

我的这个滋味像吃了个苦瓜一样,苦苦的,有一个人他先打我,我才打了他一下,他就去告发老师,结果我被骂了一顿。我就像“哑巴吃黄连——有苦说不出”一样。回到家,被妈妈又骂了一顿。

童年的滋味像吃了辣椒一样,辣辣的,有一次我妈妈不在家,我就拿钱去买麻辣,我吃完了,麻辣还留了一些麻辣在嘴上,结果被妈妈发现了,妈妈打了我一顿,太痛了,我决定以后偷吃麻辣不让妈妈发现。

童年的滋味真的像一瓶调味剂,值得我们细细品尝。童年滋味_关于童年的作文350字我的童年是五彩缤纷的世界,就像一首歌里唱得:“盼望着明年。”这就是小孩子的世界。

我的童年是苦的,有一次,我们数学考试,老师把分数报了一遍,我只考了95,这下好了,如果被妈妈发现我考得这么糟糕,那我会被切成肉粉的。我把考卷放进了书包里。放学后,一回家妈妈就来问我数学考得怎么样。“我……考了……”妈妈知道我考得不好,脸色一下子就变了。我从书包里拿出了考卷,妈妈一看95,“你下个月不许看电视,不许吃零食,不许玩电脑,什么都不能。?我只能听从指挥,快点回房看书。

我的童年有苦,但是也有甜。

有一次,我们跳舞班要家长来看我们表演,爸爸来看我跳舞,开始上课了,我们开始元宝翻。老师叫我们排好队,一个一个跳。到我翻了,我一下子就过去了,老师立刻表扬我,爸爸在下面乐开了花……回到家,爸爸不停地赞美我,妈妈也笑得嘴都喝不上了。于是,爸妈决定我们一家人在暑假时,去欧洲玩,好!好!

我的童年就是这样五彩缤纷的。

友谊的滋味小学篇十一

生活中,每个人都会遇到各种各样的不幸,但生活的大门是永远向你敞开的。

放学了,我独自一人徘徊在大街上,心里装的全是分数,此时我是多想变成一只小鸟,一颗星星,远离生活的烦忧。在不知不觉中,我来到了我家楼下,上楼吧!总有一天会面对现实的。我锁好车,带着一种忐忑不安的心情缓慢地向家中走出。

“怎么这么晚才回来?”妈妈在厨房里一边做着饭,一边说。可我没有说话,也没有出声。我没有勇气面对妈妈,于是我无精打采走进了自己的房间,开始写作业。奇怪的是,妈妈再也没有追问。

开饭了,每天这时总蹦蹦跳跳的我,今天却慢吞吞坐在位子上。妈妈也来了,把一碗糊糊的米饭放在我面前:“你尝尝看,觉得它是什么味道的?”我没有尝,抿了一下嘴,说到:“当然是苦的了!”“对呀!这次虽然是苦的,但下次有了经验,就是香的,只要有弃而不舍的精神,再大的困难也能克服!”我终于忍不住了,泪水浸湿了我的眼眶,但泪水流过后,我需要迎接的是勤奋与刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米饭吃光了,但我心里已暗暗下定了决心。

一个人在世上,总是会经历无数次的千捶百炼,最后修成正果。但在这其中的苦、辣、酸、甜只有亲身能体会,我喜欢这种滋味,我期待着每一次的锤炼。

友谊的滋味小学篇十二

幸福是什么?有人说幸福是一杯水,透明却没有味道,在你需要的时候,它会给你母爱般的呵护;有人说幸福是一盏灯,灯光微弱却很温暖,在你跌倒哭泣的时候,他会给你一丝光亮;有人说幸福是取得好成绩,幸福就是饱餐一顿……而我要说,幸福就在我与小煤球的生活里。

小煤球是一只贵宾犬,身穿灰黑色的外套,像个小王子;它那双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,十分可爱。它是我盼了好久好久,也是通过我自己的努力,学习成绩有了很大很大进步,妈妈才同意买给我的。

终于等到小煤球的到来,从此我天天沉浸在幸福的生活里。

每当写完作业,我就会和小煤球歪腻在一起。我经常给它按摩,轻轻抚摸它那一身柔软的毛毛,那圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴……它呢,紧紧抱着我的腿,双眼呆萌地看着我,时不时还用鼻子嗅嗅我的腿,然后就闭上眼睛安静地和我一起享受这幸福时光。

“吃饭了,吃饭了。”妈妈甜美的声音传入耳内,我飞快地跑向厨房,小煤球也不甘示弱,紧跟着。等我端出饭菜,发现它早早蹲坐在位置上,眼睛直愣愣瞪着我,嘴巴发出啧啧的响声。看着小煤球的样子,我想逗弄它一会儿。于是,我把食物故意举得高高的,从它身边走过。小煤球马上伸长前腿,后脚一蹬,像人一样站立起来,这动作迅速又漂亮,看得我目瞪口呆。我转了个弯,把食物在空中绕一圈,它使劲伸长脖子,也跟着食物转圈,嘴张得大大的,口水沿着长长的舌头往下淌,像是在说:"小主人,求求你,快给我吧!"看它馋得不行了,我才把食物喂给它。你看,简直就是狼吞虎咽。我呢,就幸福地看着它贪吃的小样。

每到晚上,给小煤球洗澡已经成了我的必修课。放好满满一桶水,调好水温,我抱起小煤球轻轻放入澡盆,打湿、搓洗、擦沐浴露、冲洗……一气呵成。妈妈看了向我竖起大拇指。小煤球半眯着眼,啊呜啊呜,仿佛说:“真舒服,谢谢你,小主人。”紧接着,我给它吹干毛毛,抱着它在我的房间里逗玩许久,直到妈妈催促才肯放它自由。躺在床上,回想小煤球的样子,我就幸福地睡着了。

幸福,就是一种感觉,他不需要华丽的修饰,却需要我们用心去呵护。

点点滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。自从有了小煤球的陪伴,我变得越来越开朗,越来越快乐!我知道,这就是幸福的滋味。

友谊的滋味小学篇十三

我经常尝到成功的滋味,像喝了蜜一样。而那次考试,我尝到了令我终生难忘失败的滋味。

那天,老师发下了试卷,我看见了我的分数:81分!难以相信,我再仔细一瞧,没错,鲜红的81分!这个如晴天打雷的消息给我当头一棒,使我呆若木鸡。又像有一盆冷水浇在我头上,浑身冰冷,半晌我才回过神来。课上老师眉飞色舞的评着卷,而我却无精打采的坐着,一个字也听不进去。

放学后,我去操场上跑步,想用拼命跑步的方法把忧伤排尽,但是我跑了七八圈后仍然很伤心。跑得累了,我趴在操场的草地上,一想到了我这个失常的分数,豆大的泪珠夺框而出。哭完了,我仰天长叹,满怀忧伤。迎面吹来的风变得寒冷,我显得孤独而无助。这次意外的考试让平时在班里名列前茅的我像打败仗的将军,一蹶不振,灰心气馁。

我走在回家的路上,天阴沉沉的,仿佛要塌下来;照在我脸上的阳光变得无力而寒冷;风吹过的树叶摇着,仿佛对我说:“你真差劲!”;小鸟悦耳的声音好像在嘲笑我;炒饭店里飘来的香味再不能引起我的食欲……一切都像在讽笑我。

失败的滋味真不好受,比吃几个黄莲还要苦!

我要在下一次考试时告别粗心这个毛病,拿一个高分,不让自己再尝到失败的滋味。

友谊的滋味小学篇十四

生活就像是一道佳肴,大小的事情为它加进了各种调味。其中,让我印象最深刻的是友谊的滋味。

那一次,我们学校举行了一场跑步比赛,我没有穿袜子,此时站在我旁边的同学跟我说:“没有穿袜子,跑几圈,脚就会起泡的。”说完,他就把自己的袜子脱下来给了我,“我的袜子借给你。”于是,我立马穿上了袜子,说了一声谢谢,比赛就开始了。

我奋不顾身地往前跑,耳边的风不断地从我的脸上掠过,甚至有些刺痛。此时,在我后面的对手冲了上来,把我撞倒在地上。“嘭”的一声,我只感觉到昏天暗地,刚刚的那位同学立马跑到赛场上,他把我扶了起来,对我说:“加油,你能行的。”我咬紧牙关,来不及犹豫,立马就跑了起来。没过一会,我就赶了上去,前面的是撞到我的人。我对自己说:“加油,我可以的,一定会成为第一。”我的速度又快了很多,超过了刚刚撞我的那个同学,冲向了终点,比赛结束。

最终,我获得了第一名,我们都很高兴,正当我狂笑庆祝的时候,脚突然就感到痛了起来,我蹲了下去,他赶紧问到:“你怎么了?”“我的脚非常痛。”我回答说。他马上把我背了起来,朝着医护室走去,他气喘吁吁的,汗水湿透了他的衣服,我能明显地感受到,但此时的我却喉咙里仿佛塞着东西似的,什么都说不出来,眼眶却是湿润的,已经分不清那是汗水还是泪水了。

友谊的滋味小学篇十五

在今天的口语交际课上,我尝到了当小导游的滋味儿,那真是幸福和快乐的。当老师说:“哪位同学愿意来做一回小导游吗?”我立即大大方方地走上讲台,微笑着对大家说:各位游客:大家好!欢迎您来到花炮之乡――美丽的浏阳!首先我来作个自我介绍吧!我姓刘,大家可以叫我刘导,也可以叫我小刘,今天我将要带大家去游览浏阳美丽的植物园。

植物园位于东乡古港镇,离城市不远,坐车大约半个小时就到了。好了,我们不知不觉就到了植物园,大家看,门前那两个引人注目的花柱,多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊!

走进植物园,一朵朵花儿会朝着你快乐地笑呢!许多可爱的蝴蝶和蜜蜂也被这植物园迷住了,他们正在围绕着花儿翩翩起舞呢。那红得似火的美人蕉,白得似雪的兰花,还有绿的、黄的、紫的,真的会让你眼花缭乱哦!

友谊的滋味小学篇十六

年轻的朋友,或许你风流倜傥,潇洒热情;或许你妩媚动人,美丽大方,充满青春的美。那么,生活中的你愿意品尝这种滋昧吗?它是冰峰上一朵雪莲花,它是峭壁上傲立的一株孤松,它听任内心世界的思考与独白,不屑于繁花与闹林的喧嚣,在狭小的空间中拥有自己无限丰富的精神世界。这便是慎独的滋味——一种常常为人们所忽略的滋味。

慎独的滋味,不是消极的遁世之法,而是积极的人世之道;不是掩盖和封闭自己,拒人于千里之外,把自己囿于象牙之塔中,而是为了成就自己,为了显示自己真正的人生价值而蓄积力量。慎独也非不要友谊,不要朋友间的真诚合作,它只是摒弃那些耗费青春和生命的繁文事节,那些无聊的扯皮与闲谈。它凝聚时间与空间,因为事业的成功,需要汗水、时间的保证,需要有一隅属于你自己的天地——包括外部的和内在的。

并非每一个人都能学会慎独,都能品尝慎独的滋味。因为慎独具有很深的哲学意境,它是一种品质,没有献身精神的人,是领悟不到它的真谛的。有些青年朋友壮志不凡,抱负不浅,最终却一事无成,空留一片惆怅在心头。究其原因,他们缺乏坚韧不拔的毅力与韧性,总坐不下来,耐不得这份慎独;更有许多才华横溢的青年,小有成就,却经不住鲜花与美酒的诱惑,热衷于人们廉价的吹捧,穿梭于各种宴会、舞会、座谈会、交流会等活动中,把大把的时光和精力都丢在了酒杯和无聊的应酬之中,最终便露“江郎才尽”之相,实在令人惋惜!难怪一位著名的老作家语重心长地告诫世人,要“耐得寂寞”。

也许有人会说,现在是信息时代,需要的是开放性的人才,交际能力则是这种人才的显著标志,提倡慎独是不合时宜的。交际作为现代人的基本素质,它是获得知识和掌握材料的重要手段。实际上,在当今的世界中,慎独更是一种难得的品质,它同交际共同构成了现代人的两大素质系统。它们不是矛盾的,而是相辅相成的。在交际中,你得到了一些卵石与贝壳,而慎独却能使你真正获得大海的宝藏。

“数古今风流人物”,哪一位不曾有过孤身单影、惨淡经营的漫长岁月?哪一位不曾经受一番慎独、寂寞之苦?慎独,也是我们生活中的一种滋味。

友谊的滋味小学篇十七

我在幼儿园时有一个超好的好朋友,她,叫科科。

直到今年开学,我选了国画的课程超市,需要国画颜料,我随手从家里拿了一盒。又过了两、三个星期,我无意开颜料盒时瞟了一眼,无意中发现了一行字:“点点,生日快乐!”落款是科科。虽然只是句短短的祝福语,但是还是在我心中掀起了阵阵波涛。

我,又把盖子拿近了仔细端详,看着那熟悉的画风与陌生的字体,我情不自禁地回忆起了她的面孔、声音与动作,我们以前是多么的快乐呀!再看那句祝福语,它不仅仅是一句简短的话,它包含了我们深厚的友谊,包含了她对我的感情,也包含了一句:“你可不要忘记了我呀!”

这不仅是一句祝福语,更是对我的启示与提醒,还是对我的关心与愿望,她把对我所有的友谊与感情融为一体。

顿时我心中一动:的'确,分开那么多年的好朋友没在一起玩耍,我快把她忘了呢。我真的太对不起她了,一看这礼物,就说明她对我了解得很透彻——爱画国画。

但是我呢?

这件意义非凡的特殊礼物告诉我:不要喜新厌旧,有了新朋友就忘了老朋友,要感谢当初陪伴我的好朋友。

当然,也让我明白友谊的重要性与可靠性,友谊是多么让人温暖的一种存在。

这个礼物,不仅仅是个生日礼物,它代表了我好朋友对我的友谊与对我的感情。它,真的很特别呢!

友谊的滋味小学篇十八

在学校的大家庭里,我用心感受着学校里的友情。

友情的味道是甜的。在一次体育课上,我们老师要求我们在比赛中做仰卧起坐。听到这里,我很开心。这看起来很简单,应该更容易做到。另外,我在家里试过。一分钟可以做二三十个!老师先示范了一遍,强调一个人要用力压另一个人的脚,双手抱头。我在家做的和老师不一样,除了不抱头,不在乎。我觉得我抱着头不抱着头都一样。我想,我的心更激动了,我恨不得现在就开始做。老师把我分配到好朋友那一组,我们一起选了一个位置。选好位置后,我立刻躺在垫子上,高兴地说:“我先来!你得把我的脚压紧!”老师一吹口哨,我们就争分夺秒地开始做。我做得更好。围观的人说我做的这么好,我就更努力了。时光流逝。完成第13名的时候很累,慢了下来。第22名完了就不行了。我用尽全力挣扎,试了三次,还是停留在半空中,爬不起来。虽然我通过了考试,但由于过度劳累和背痛,我的朋友xxx看到我这样,立即抱着我,一步一步慢慢走向教室。因为她比我小,力气自然小,也很累,但是不顾自己的身体,她帮我从一楼到三楼教室。她一直像大人一样跟我说:“xxx,身体重要,比赛不重要,回家好好休息,下次不要这样了……”平时听她说那么多,我早就反驳了,今天却一直说不出话来,突然一股暖流流进心里,心里甜如蜜。

友情的味道是甜的,就是朋友的关心。我真的希望友谊的味道永远留在我心里。

友谊的滋味小学篇十九

生活,就如同一个五味瓶,里面酸甜苦辣、味味俱全。被人误会了,我们心中会感到酸涩;遇到了顺心的事,我们会感觉十分甜蜜;而烦闷的事,心里会十分痛苦……这些情绪,就如各种各样五彩缤纷的色彩,为生活添上光彩。现在,我就和你讲讲我的经历。

酸的滋味。

那时候正值运动会,同学们对“立定跳远”情有独钟,这一次,自然也是立定跳远。不过,这一次大家还在一起比赛呢!接着,同学们来回摆着胳膊,陆续跳了出去,一个比一个跳得远。还有一位同学拿着尺子,挨个量了起来,报出数字,同学们欢呼雀跃。我看着心痒痒,也跳了一下。随后,自己拿起尺子量了量——远远超过他们的数字呢!

我兴高采烈地奔过去相告,以为会受到大家的赞美,可是,大家却都用一种诧异的眼神看着我,一脸的不敢置信。看着这些眼神,我本来热乎乎的心便凉了半截。而此时,却又有一位男同学不屑一顾地说道:“切,怎么可能。你一个女生哪能跳这么远?肯定是自己编的!”“就是就是!”大家纷纷应道。我心中十分酸涩、愤怒,随即开口辩解:“我没有!我没有理由要编出来骗你们!”大家冷哼一声,没有理会,转身就离开了。我心里无比委屈,本来跳远并不是什么事,但是大家都对我的话如此嗤之以鼻,叫人真心不好受。

甜的享受。

清晨,沐浴着温暖的阳光,慵懒地睁开双眼,伸个舒服的懒腰,轻轻起身。哼着轻快的小曲儿刷牙洗脸,迈着轻快的步伐下楼去吃早餐。吃完早餐,焦急又带着甜蜜地催促着妈妈,手挽手下了楼梯,一路和妈妈说说笑笑。

到了学校,开始一天的学习。上课时,我和同学们一起积极思考、认真做题,耳畔是老师的娟娟善诱;下课时,我和同学们在一起快乐玩耍、放松心情,眼前是广阔的白云蓝天。

或许,这就是生活的滋味,如此简单,却又如此幸福。

友谊的滋味小学篇二十

小时候一听到音乐,我就会手舞足蹈;看到演员们在舞台上表演,总让我羡慕不已,经常忍不住动手模仿他们的一举一动。见此情形,爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈兴趣班。

在兴趣班的头一个月中,我每天要做的尽是压腿、摆臂等单调动作的重复,跟表演一点也搭不上边。更可怕的是每次还要下腰和扳腿,痛得我差一点掉出来眼泪,“哎呦哎呦”直叫唤。为了让动作符合老师要求,不管有多么酸疼,我都要强忍着认真做好。每天早上起床时,感觉自己换了一副骨头,又酸又疼。

在一次舞蹈课堂上,我的基本功动作老是不到位,我心灰意冷极了,但是老师还是不厌其烦地教我腰要弯到位、腿要伸直等,一边说一边一一给我做示范,看着老师耐心的样子,我又重新树立起信心,一遍又一遍地练习着,终于把动作做标准了,当时的我兴奋无比!

就这样大概过了半年时间,我慢慢适应了这些软功,不怎么害怕了。后来又学了劈叉,侧翻,前桥等等,让我意想不到的是,自己竟然喜欢上了舞蹈基本功课,因为可以耍酷,博得旁观者的喝彩。更令人高兴的是可以上台表演了,每当市里有什么活动都要我们参加助兴,体育节,旅游节,孔子文化节上都能看到我们优美的身影。

上二年级的时候,我准备参加全市的拉丁舞比赛。那段时间,我每天晚放学就辛苦地排练着,当同学们双休日在家玩耍时,我在练跳舞;当同学们做完作业看电视时,我在练跳舞;当家人在一起开心地散步时,我在练跳舞。

比赛日子终于来到了,我在老师和妈妈陪同下来到体育馆,坐在位子上,我的心里像揣着一只兔子,七上八下,咚咚直跳,见我这么着急的样子,老师和妈妈在一旁鼓励我:“不要紧张,像平常练的时候一样跳就行了,你这么辛苦地练习,一定会取得非常好的成绩。”

轮到我上场了,我跳得是独舞《恰恰》。刚跳的时候我非常紧张,一想到老师说的话,我的心就渐渐地平静下来了,伴随着优美的音乐,我陶醉其中,翩翩起舞。比赛结束了,台下响起一阵阵热烈的掌声,我想:观众欢喜就是我表演的一大成功,回到位子上,我一边看节目,一边等待结果,成绩终于出来了,我的独舞不负众望,喜得一等奖。

两年的学舞生涯,酸甜苦辣样样具全。让我明白了:一分耕耘,一分收获,付出了辛苦的汗水,才会有丰硕的果实,学舞这样,学习一定也是这样。

友谊的滋味小学篇二十一

认识她们两个,是在初一,很幸运,我们是一个班。可那时的我们并不亲近。她们的成绩那么优异,而我总是沉默寡言,缩在不起眼的墙角里,一个人简单的生活。可当我们站在那些残忍的名单前(指分班),我们不由自主共同走进了333班。

日子一天天的过去了,我们相知相伴,我们三个经常在一起聊天,一起打闹。慢慢的接触中发现我们有相同的爱好(唱歌),相似的性格(开朗),便更加常在一起,相知相伴,或许就在这时,一种名为“友谊”的种子在不经意间已经种在了我们的心里。

她们爱唱歌,就那么喜欢。下了课,她们一边走路一边唱歌,我一边走路一边听。世界似乎静止了,时间的马车也停住了步伐,大脑不再思考,就那么一直静静地站着,音乐让心灵如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。

我们也有发疯的时候,体育课上,为了一个不怎么可笑的事而笑个不停,甚至还会笑倒在地上,有时还会因一个眼神而开始疯笑。和她们在一起,我不会感到自卑。遇到伤心的事,因为难过而哭泣,她们会陪我一起难过。人生得一知己,足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。

越是熟的朋友,对话就越粗鲁。

越是熟的朋友,开玩笑就越不计较。

初中的.生活渐渐走到尽头,不知未来的我们还会不会在一起。或许曾经的那棵老槐树会长高,但是老槐树下的石凳依旧记录着三个女生那些与友谊有关的日子。我相信,我们的友谊之花永远不会枯萎,友谊之果永远不会衰败。

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进行总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己不足之处并加以改善。做好总结需要提前规划、收集资料。在这里分享一篇总结经验,希望能给大家带来一些启发和思考。小学三年
总结是成为更好的自己的必经之路。在写总结时,要确保准确表达自己的想法和观点。请看以下总结,可以帮助你更好地理解时间管理的重要性和实施方法。保险协议书才有法律效力
通过写心得体会,我们可以更好地记录和分享自己的学习和人生经验。有没有一些可以参考的写作范例或者技巧呢?小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所帮助
报告的撰写需要考虑受众的背景和需求,选择合适的表达方式和范围。我们还可以通过引用权威的研究结果和专家观点来增加报告的可信度和权威性。以下是小编为大家收集的报告范
报告是一种规范的文字表达形式,它需要准确、凝练地传递出信息。要写一篇较为完美的报告,我们首先需要对研究对象有深入了解。希望以下的报告范文能够帮助你理解报告的结构
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。如何提高自己的沟通能力,建立良好的人际关系?以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大
心得体会是我们对自己过去经历的回顾和反思,对未来更好的规划起到重要作用。写心得体会时要尽量客观公正,不应该带有个人偏见和情绪化的表达。以下是小编为大家收集的一些
计划是我们实现目标并组织行动的重要工具。制定计划时,不仅要考虑当前的情况,还要对未来的变化和趋势进行一定的预测和评估。想要制定一份完美的计划,不妨看看下面的案例
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。如何培养自己的领导能力,发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。总结范文中的经验和教训,或
计划不仅可以帮助我们追踪进度,还可以提前预测和解决潜在问题。我们可以借鉴他人的成功经验,学习他们的计划方法和技巧。坚持执行计划可以培养我们的责任感和自律能力。财
计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。在制定计划时,要合理分配任务和时间,充分利用各方的专长和资源。以下是一些制定计划的常见方法和技巧,希望对
在商业交易中,合同起着非常重要的作用,它规范了各方的权利和义务。在合同中应该规定明确的交付时间和方式。每份范文都有详细的注释和解释,便于大家理解和应用。公路施工
拥有一个详细的计划可以帮助我们更好地分配资源和时间,提高工作效率。一个好的计划需要有明确的时间节点和阶段性的目标设定。经过精心策划和协调,我们成功地完成了这个计
在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要掌握的技能,下面我来给大家分享一些写作技巧。在这里,小编为大家分
编写教案有助于教师系统地安排教学内容和教学步骤。教案应该根据学生的实际情况和学习特点进行针对性设计,注重培养学生的实际运用能力。教案的范文可以帮助你了解教学的整
艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。打造富有个性和魅力的文章。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。干部就职表态
选择一个适合的方案需要综合考虑各种条件和因素。在制定方案时,我们需要考虑到各个环节之间的协调和配合。以下范文整理了一些关于方案成功的关键要素和经验总结。小学生劳
方案是针对某个问题或目标设定的可行性解决方案。制定方案时,需要进行风险评估和预测,以减少可能的不确定性和风险。这些方案范例能够启发我们的创造力和思维,帮助我们更
总结是一个反思和重新思考的机会。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他人成功的
合同是商业合作的基础,对于双方都具有约束力和保障作用。合同的撰写应该遵循法律规定,并充分体现各方的意愿。以下是一些常见合同的范文,供您参考阅读。工厂机械加工合同
难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。开学高三班主任讲
方案的可行性需要进行可行性分析,包括技术、经济、市场等方面的评估。方案的制定需要全面考虑各种可能的风险和不确定因素,并采取相应的预防和控制措施。以下方案范文仅供
演讲稿是一种正式的口头陈述,常用于公开场合传达特定的观点或信息。那么我们应该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的主题和目标受众,这有助于我们在演讲
演讲稿可用于学术研讨会、商务会议、庆典活动等场合,具有重要的宣传和交流功能。演讲稿的语言要简洁明了,尽量用简洁的词语表达复杂的观点。不断积累自己的素材库,能够更
总结也是对自己过去努力和付出的一种回报和肯定,可以增强自信和动力。写总结时要注意结构的清晰和条理性,使读者容易理解。总结范文中的亮点和精华部分值得我们学习和借鉴
总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参
报告是一种系统地展示和分析特定问题或情况的书面或口头陈述。那么,如何撰写一份出色的报告呢?首先,明确报告的目的和受众,确保信息传达的准确和精准性。其次,收集和整
总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足
教案能够帮助教师理清教学思路,明确教学目标。教案中的教学资源和教学手段要丰富多样,可以利用多媒体、实物、示范等方式进行教学辅助。希望这些范文能够激发您对教学的热
在生活中,计划可以帮助我们更加高效地利用时间和资源。做好计划之前,先调查和了解相关的信息和资源。如果你正在制定计划,或者想提高自己的计划能力,下面这些范文可能会
通过总结,我们可以更清晰地认识自己的优势、不足和成长的方向。在写总结时,我们应该注重文字的准确性和精确度,以避免歧义和误解。在下面的范文中,我们可以看出一些写作
总结是进一步提升自己的重要方式,它可以让我们更好地规划未来的发展方向。写总结时,要注重结构的合理安排,包括引言、正文和总结等部分。小编为大家整理了一些典型的总结
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。总结写作要注重提炼和归纳,做到简练明了,突出主题和要点。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望
读后感是对作者观点的思考和回应,有助于加深对作品的思考和理解。如何写一篇感人而留下深刻印象的读后感?我们可以通过独特的角度和犀利的观察力,给予作品新的解读和理解
关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。写总结时,要注意简明扼要,言之有物,突出重点,尽量避免罗列无关紧要的细节。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个
每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错。总结需要注意避免空洞的陈述,应该具体分析各个方面的情况并给出具体的建议。以下是小编为大家搜集的总结范文,仅供参考,希
合同是法律保护下双方达成的交易协议,具有法律效力。在起草合同时,要充分了解相关法律法规和条款,遵循合同法的原则和规定。在签订合同之前,不妨先研究一下下面的合同样
通过制定计划,我们可以更好地了解我们的目标和所需的行动步骤。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但需要根据自身情况进行适当调整。最后,希望以上的计划知识和
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