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诚实守信道德讲堂主持词篇一
各位朋友:。
大家好！欢迎来到焦作市解放区道德讲堂.道德讲堂,讲述身边好人的道德故事.我是主持人.
本次道德讲堂由解放区委宣传部主办,参加今天道德讲堂的有:全区所有县级干部,区直各部门负责人,各街道办事处、村、社区、区学校以及医院的负责同志,欢迎大家的到来.同时,我们还有幸邀请到了,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.
作市“身边的榜样”,他们中有身残志坚、回报社会的“爱心港湾”残疾人志愿者服务队,有爱岗敬业、视群众为亲人的南水北调征迁优秀干部张春燕,有身体力行、解决群众疾苦的上白作街道小庄村党支部书记卢爱云,有扶贫助困、奉献爱心的闪湘玲,有学习雷锋、爱心追梦换书的杨常珍,还有七百间街道陶瓷路社区孝老爱亲好人韩文清、焦南街道中州社区十二年不离不弃照顾身患重病老伴的陈恒恩,有街头勇擒歹徒见义勇为好人郭旗,还有焦西街道十余年替父还债的诚实守信好人姬建有等等.今天我们来到这里参加道德讲堂,就是要用身边这些道德模范的力量来激励自己,立于德,践于行,从而做一个有道德的解放人,为建设富裕解放、活力解放、畅通解放、和谐解放做出自己应有的贡献.
各位朋友,本期道德讲堂共设置了五个环节,分别是“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥”.
首先,我们进入第一个环节,唱歌曲.让请大家跟随我们的音乐一起高声齐唱《公民道德歌》.请放音乐.
一曲歌声拉开了我们今天道德讲堂的序幕,大家声音洪亮,感情充沛,非常整齐,谢谢.歌曲唱在口中,记在心中,重在教育,贵在实践.
好,各位朋友,有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统的道德经典进行了现代的诠释,他们是我们学习的榜样.
接下来我们就进入第二个环节“学模范”.首先让我们一起来观看一段短片.请看大屏幕.（播放介绍罗阳的电视短片）。
当人们还沉浸在国产舰载机在航母上成功起降的兴奋中时,罗阳的生命随着为之奋斗的歼－15一同降落.51岁的罗阳,不管世人如何痛惜、多么渴望他能醒来,还是走了,留给我们的,是中国第一艘航母“辽宁”号形成实际作战能力的歼15舰载机的一飞冲天.痛惜平凡、默默无闻的中国航天事业英才早逝,铭记和传承罗阳身上爱岗敬业、追求卓越的时代精神,才是我们对英雄逝去的的缅怀方式.
爱岗敬业是我们做好工作的立足点和基本点.它不是一句口号,更不是一句空话,它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守,它看似平凡,实则伟大.
近年来,我们解放区通过各种形式的道德教育,身边默默无闻、爱岗敬业的好人也越来越多,他们用朴实无华的行为,传递着道德的正能量,筑起了我们解放人坚实的道德根基.其中有一位,以事业为重,用心灵育人,在小小三尺讲台方寸之地,诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视.她先后多次荣获焦作市骨干教师、教育科研先进工作者、新教育实验优秀工作者和优秀班主任等荣誉称号,她就是环南一小小学教师马哲.
接下来,让我们有请马哲为我们讲述她是如何在工作中理解爱岗敬业的真谛的.掌声有请.
非常感谢马哲的精彩讲述.好一个“上善若水,大爱无痕”.爱岗敬业首先就体现在一个“爱”字中.她热爱着她的学生,挚爱着她的事业,马哲用她的深情讲述告诉我们只要常怀一颗爱之心,就能成就一片灿烂的天空.马哲也让我们看到道德楷模其实离我们并不遥远,她就在我们身边看得见也学得到.谢谢.
事实上,在我们解放区不乏类似的人和类似的事,接下来我要向大家介绍一下解放区环卫处党委书记、主任周保民同志.自他16岁参加工作以来,先后在多个部门和岗位工作过,几十年如一日,干一行、爱一行,不仅自己工作勤勤恳恳、兢兢业业,先后荣获“区政府三等功”、河南省住房和城乡建设系统执法队伍规范化建设先进个人等荣誉称号,还带领着全处同志们取得骄人成绩,荣获了众多荣誉,连续五年被区委评为五好党委,20xx年荣获全省行政执法队伍规范化建设达标单位,20xx年又被命名为“市级文明单位”.接下来,有请周保民同志为我们真情讲述他自己的故事.
各位朋友,下面,我们进入第三个环节“诵经典”.古往今来,我们的传统文化留下了许多发人深省的道德箴言,就让我们来诵读圣贤经典、聆听先哲教诲.
天下难事,必做于易；天下大事,必做于细.这句话出自老子《道德经》.道德经是中国历首部完整的哲学著作.我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家鲁迅先生曾这样评价道:不读《道德经》一书,不知中国文化,不知人生真谛.
每一件小事之中.可能就是你接起电话时那一声“你好”,是你接待来访群众时的那一杯清茶,是老师面对后进学生时的那一声鼓励,是医生询问病人病情时的那一个关心眼神,是领导决策时的那一个深思熟虑,是司机驾车过路口时的那一秒等待,是你每天提前到达办公室的10分钟,是你认真计算的每一个数字、填好的每一张表格、写好的每一篇文稿……是你对待每一件小事时的100%的投入.古人云“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.合抱之木,生于毫末；九层之台,起于垒土；千里之行,始于足下”.爱岗敬业,其实很简单,就是在平凡的岗位上用心做好每一件事、实事求是、脚踏实地,一步一个脚印.
同样,我们不能忽视工作上和思想上的一点点小问题和小懈怠.“千里之堤,溃于蚁穴”,警示我们:坏事的发展和道德败坏的形成是一个由小到大的过程,当存在微小的隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患.所以,我们在实际工作中要防微杜渐,从小事做起,加强思想修养,及时处理各种涉及自身和集体安全的不良素,避免发生令你追悔未及的事情.
好,接下来,请大家跟我一起诵读这句经典,以作共勉:天下难事,必做于易；天下大事,必做于细.
请大家再跟我诵读一遍,加深印象:天下难事,必做于易；天下大事,必做于细.
看看有哪位朋友愿意与大家分享自己内心的想法,请举手示意.好,非常感谢,很踊跃.这样,我们请这位朋友.
好讲得非常好非常感谢.
接下来,看一下还有哪位朋友愿与大家一同分享心灵感悟.
还有没有哪位朋友发言.好,请这位.
好,大家的发言非常踊跃,不仅讲出了自己对道德的感悟,也畅谈了如何结合自身工作实际,为实现强区之梦做贡献.习总书记曾引用过《尚书》一句话:“功崇惟志,业广惟勤.”意思是:取得伟大的功业,是由于有伟大的志向；完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作.要实现四区联建,创造富裕、活力、畅通、和谐新解放,任重而道远,需要我们在座每一个人爱岗敬业,继续付出辛勤劳动和艰苦努力.
爱岗敬业,要从热爱珍惜自己的工作岗位做起,尽职尽责、忠于职守、精益求精、甘于奉献.工作没有贵贱,职位没有高低,没有平凡岗位,只有平庸的工作态度.今天的道德讲堂告诉我们最小的善行胜过的善念,爱岗敬业、做好事、行善举,从任何时间开始都不晚,让我们就从身边细微之处做起,从本职工作做起,从现在做起,积沙成塔、集腋成裘,久善成德,共筑我们美好新解放.
好,因为时间的缘故,现在互动到此结束,非常感谢大家的交流.同时,也非常感谢大家的倾听.
接下来我们进入第四个环节发善心.
道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持,道德建设关系重大,大到社会的发展,小到每个人的一言一行.《易经》中云:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃.它的意思是说,一个人多做好事,多积德,就算有些不顺利的事情,也会逢凶化吉,慢慢变得好起来,不仅如此,还会给后世子孙带来很多好处.相反,一个人坏事做得多了或是思想道德败坏,即使本来人生一帆风顺,也会逢吉变凶,慢慢变得不好起来,不仅如此,还会殃及后世子孙.这句话警示我们在今后工作和生活中要存好心、当好人、做好事、有好报.所以,我们应当经常加强思想道德修养,常学道德经典,常思道德之念、常做有德之事,激发善心,抒发善意.这也是我们设置这个环节的意义和目标.
各位朋友,请看大屏幕:勤劳是我们的立身之本,善良是我们处事之道,爱岗敬业是我们最基本的职业道德规范.现在,让我们怀着一颗虔诚的道德之心,从内心深处发出誓言:做一个勤劳的解放人,做一个善良的解放人、做一个有道德的解放人、做一个爱岗敬业的解放人.
现在,请大家全体起立,面对大屏幕,静下心来,抛开一切杂念,以真诚的心,来与我一起来诵读这句话:做一个勤劳的解放人,做一个善良的解放人、做一个有道德的解放人、做一个爱岗敬业的解放人.
让我们再诵读一遍:做一个勤劳的解放人,做一个善良的解放人、做一个有道德的解放人、做一个爱岗敬业的解放人.
好,谢谢大家,请坐下.相信大家在今后的工作和生活中一定会谨记这句话、常思这句话、实践这句话.
好,各位朋友,下面我们进入道德讲堂的最后一个环节,送吉祥.
我们今天为大家准备的吉祥物是一把爱心雨伞,希望这把爱心伞能为您在今后的工作生活中挡风遮雨,也预示我们道德讲堂建设风雨无阻一定成功.接下来有请今天的道德模范马哲、周保民和工作人员一起为大家送上爱心伞.希望大家常怀道德之心,努力践行属于自己的一份道德责任,在崇尚道德、传播文明、爱岗敬业的过程中争当排头兵.
下面开始发放吉祥物（放公民道德歌）……。
我们还要建设多层次和多样化相结合的机关、企业、行业、社区、村镇、学校和新市民等七大类道德讲堂,分类施教,分层推进,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”教育为重点,引导干部职工积小善为大善,积小德为大德,自觉成为道德的传播者和实践者；同时,不断探索把道德讲堂融入人们日常生活的有效办法,增强道德讲堂的生命力和感染力,让道德融进百姓生活,让讲堂伴随人生成长,传承中华民族传统美德,弘扬时代精神,唱响主旋律,凝聚正能量.
好,本期的道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人.在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴.
谢谢大家.
诚实守信道德讲堂主持词篇二
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求。下面就是本站小编给大家整理的诚实守信道德讲堂。
主持词。
仅供参考。
亲爱的朋友们：
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我们今天道德讲堂的主题是：诚实守信,做美德少年。
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性，诚信也是社会和谐的纽带。
在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。
首先我们进入第一个环节：做一次反思。
请同学们看到大屏幕，播放不讲信用图片,现在，请在座的同学们和我一起静静的反思一下，在日常学习和生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。
好，时间到。
同学们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
下面我们进入第二个环节：唱道德歌曲——《公民道德歌》。
大家起立。请放音乐。全体同学一起合唱。请坐下，谢谢大家!
下面我们进入第三个环节：看一部道德短片。
今天我们学习的道德模范是一个彩票站的店主赵书兵，垫资1024元帮一位老顾客买了一张彩票，就是这张彩票，开出了当晚的头等奖，面对中了533万巨奖的彩票，他选择了平静归还给买家。请放短片。
下面我们进入第四个环节：讲一个故事。
请甘美梅为我们讲述《一英镑的诚信》。
感谢甘美梅同学的精彩讲述，通过她的讲述，我们知道了诚信往往能给人带来意想不到的转机，好人自有好报。那么我们身边是否也有这样的同学呢?请同学来说一说。
下面我们进入第五个环节：谈一番感悟。
听了这些故事和同学事例后，你有什么想法要和我们分享的呢?请同学们畅所欲言，说一说你的想法。
下面我们进入第六个环节：诵一段中华经典。
“诚者，天之道也;思诚者，人之道也!”——出自《孟子·离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。
现在，请大家一起跟我大声朗诵：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也!”
下面我们进入第七个环节：许一个诺言。
同学们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。我希望在座的每一位同学伸出你的右手，握紧拳头，郑重地和我一起许下一个诺言。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家!
亲爱的同志们：
大家下午好!
欢迎来到××××20xx年第七期“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人×××。
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。现在，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。
好，时间到。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
首先我们进入第一个环节：唱道德歌曲--公民道德歌。
大家起立。请工作人员放音乐。
请坐下，谢谢大家!
下面我们进入第二个环节：学道德模范。
今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是20xx年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。......
信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日，我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。
下面请×××给我们讲述临沂好的哥--杨玉杰的故事。
感谢×××精彩讲述，通过杨玉杰的感人事迹，我们知道他犹豫过、矛盾过，但最终做出善意的决定，一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性，正因为平凡所以伟大，不做作、不刻意，彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮助也充分证明了所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的，我们应该以理性、平和的心态来看待，对中华美德的传承光大充满信心和希望。
下面我们进入第三个环节：诵中华经典。
诚者，天之道也;思诚者，人之道也!出自《孟子〃离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。
现在，请大家一起跟我大声朗诵：诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
下面我们进入第四个环节：发善心。
首先请×××给我们做一下点评，发一番善心。
感谢×××的点评。
下面有请×××给我们做一番点评。
感谢两位的点评。
朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。(主持人回身，带头引领鞠躬)。
谢谢，请坐。
下面我们进入第五个环节：送吉祥。
今年四月份，×××积极响应区文广新局的号召，组织开展少儿图书捐赠活动，分局全体干部职工积极踊跃参与，按照捐赠标准，共捐赠图书×××本，捐款×××元钱，所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏，筹建区少儿图书馆，目前区少儿图书馆已建成开放，为广大少年儿童提供了一个读书求知、学习科技知识的平台，丰富了他们的课外生活。
会读书、习读书，今天为全体职工送上中国风精美书签，希望大家养成爱读书的好习惯，增长知识，回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家!
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
开场白。
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天，我们道德讲堂的主题是：“诚实守信”。一共包括六个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心。
第一环节：作反省。
请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节：唱歌曲。
好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节，齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。
第三环节：学模范(观看视频)。
第四环节：诵经典。
第五个环节：谈感悟。
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。现在进入“谈感悟”环节，有请黎伟新老师。
感谢黎伟新老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节：发善心。
下面我们就进入第五个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读公民道德。
三字经。
——诚实守信篇。……预备，起。谢谢大家，请坐。
结束语：
诚信是中华民族的传统美德。诚信的道德观念和思想源远而流长，自古以来就被中华民族所重视。作为一名新时代公民，应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来，才能无愧于时代、无愧于国家和人民，人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使自己自觉建立道德防线，把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线，从而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
诚实守信道德讲堂主持词篇三
讲堂传文明，道德润人生，各位家长、同学们：
大家下午好!
今天，以优秀传统文化为内涵、文明诚信为时代标签的道德讲堂开讲了。
今天的活动共七个环节，即：诵经典，唱歌曲，讲故事，看视频，亲子互动，谈感受，宣承诺。
首先进行第一个环节诵经典。有请为我们领颂并解读《弟子规》信篇。掌声欢迎。
谢谢精彩的讲解。我看到同学们读得非常认真，有的同学甚至已经背会了。希望同学们以经典为鉴，谨记教导。
下面，请学唱歌曲《公民道德歌》，让我们在歌曲中感受诚信的力量。
播放《公民道德歌》。
下面进入第三个环节，讲故事。让我们一起分享身边的诚信故事。
讲故事。
有请同学上台演讲;。
有请同学上台演讲;。
身边故事感动身边人，那么下面让我们一起来看段视频，看看让我们全国人民感动的“诚信”故事。
播放视频。
同学们看完视频，我有个提议，让我们将语言转化为行动的力量，身体力行来表达我们对父母的承诺。
亲子互动。
请同学们向家长鞠一个躬，家长没来的同学面向前鞠躬，向家长养育之恩表示感谢，再大声地向家长说一句承诺、一句保证。
接下来，请同学们和家长进行拥抱，记住我们的承诺!好，掌声送给我们这些参与同学和家长们。这些同学通过我们今天的道德讲堂，已经把“诚实守信”付诸行动，相信他们的父母也一定会为他们的行为感到骄傲。下面我想请分别请同学、老师和家长们来谈谈自己的感受。
谈感受。
非常感谢我们的同学、老师和家长朋友们的精彩分享。我相信只要大家的感触是真实的，感动是发自内心的，那么我们这个活动才是成功的。
好，下面进入第七个环节，宣承诺。有请张佩武校长带领我们宣誓，大家欢迎!
我宣誓：我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行;保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行《行为准则》;从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起;砥砺诚信品格，塑造诚信人生。
在经典的浸润下，同学们要跨越荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎张利军校长做发言!
今天讲堂的议程已全部结束。请各班学生有序带回。
诚实守信道德讲堂主持词篇四
(开场语)同学们老师们：
大家下午好!在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将，一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一种热爱。
(故事)话得从一年前说起。有一次我出差，这位老人来当时的__班代课。在上课的过程中，这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄，紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，问：“老师，《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师，你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的线，圈的圈，做的笔记。当时，我就无语了。
宋代五大名窑有汝官哥钧定，他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。
(过渡语)从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者，她是谁呢?大家猜猜看——对，她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。
听完孔校长的讲座你自然就知晓了。
看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座，想必大家一定能受益匪浅，受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。
整场结束语：收藏的不仅仅是一个个器物，而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘，一起找寻祖先留下的足迹，感受中华文化的博大精深吧。
本次讲座到此结束，中间同学请留步，请两边的班级先依次带回。
诚实守信道德讲堂主持词篇五
主持人（女）：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
（男）：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
（女）：诚信是美，
当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
（男）：诚信是德，
人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（合）：生活有了诚信才更加灿烂，
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
198班诚信与我同行主题班会现在开始。
诚实守信道德讲堂主持词篇六
各位领导、同志们、乡亲们：
大家晚上好!今天我们举行官店镇首次“道德讲堂”活动，欢迎大家的加入。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华,从而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。
在建设社会主义核心价值体系的当下，中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式，为我们提供了丰富的精神文化资源。
“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
参加今天活动的有：在家的镇领导班子成员、镇政府全体干部职工，各学校校长，教师代表，村居干部，居民代表等。
欢迎大家的热情参与。
今天活动按六个环节进行，即：唱道德歌曲;看道德短片;说身边故事;听道德宣讲;谈心得感受。
第一个环节：唱歌曲。
现在我们进入第一个环节，全体参会人员学唱《公民道德歌》。
请大家起立，请工作人员播放歌曲，大家一同吟唱。
“重情重义重品行，道德贵似金，人生道路上有德才能行……”，
尽管歌曲唱得还不熟练，但重在受教育，重在实践。
第二个环节：看短片。
下面进入第二个环节，请大家观看短片《孙茂芳孝老爱亲的故事》。
在我们身边也有不少这样感人的孝老爱亲故事。
如二郎乡大桥村胡隆贤真情唤醒植物人丈夫……。
20xx年8月18日傍晚8点过，胡隆贤丈夫张儒江在送米皮去邻近的永安镇集市售卖回来的路上，由于摩托车失控摔翻，张儒江被抛出10多米远的山沟里，当即失去了知觉，后经医院检查，脑部左上侧重度创伤严重凹陷、粉碎性骨折，血流不止，生命危垂，经县医院联系四川泸州医学院脑外科专家连续做了5个小时的手术，但医生表示，即便他命大能活下来，也是一个植物人。
胡隆贤没有丢弃丈夫：她说“只要他能活着，无论今后怎样，我都会照顾他一辈子!”五天过去了，十天过去了……可丈夫仍是昏迷不醒，未见丝毫好转。
可就在第十三天，当胡隆贤正准备为丈夫擦洗身子时，突然发现丈夫的左手动了一下。
第十四天，张儒江奇迹般地微微睁开了双眼。
就这样，胡隆贤每天给丈夫擦身子、按摩、喂饭，教他说话、认人、认字，不离不弃，坚持不懈。
尽管不能说话，每当听到妻子不停的呼唤，给他讲以前一起经历的往事，张儒江的眼中总会噙着泪水。
“水”!就在张儒江倒下的第18天，他终于开口说出了第一个字。
93天过后，在妻子的搀扶下，张儒江终于站立了起来，慢慢地可以挪动脚步。
四个多月后，由于无钱继续住院医治，胡隆贤把丈夫接回家中康复治疗。
出院后，胡隆贤始终过着艰辛困苦的日子。
每天早上，她都要给丈夫擦身子，搀扶着丈夫一步步学着走路，然后做早饭;中午，一边为丈夫擦身子，活动关节，给四肢做按摩，一边教丈夫说话、认字;傍晚，再为丈夫擦一次身，然后做晚饭。
半夜，丈夫只要有动静她就马上起来看看。
一年多时间几乎没睡过一个整觉，可她却从没一句怨言。
功夫不负有心人!在胡隆贤的悉心照料下，张儒江渐渐恢复了意识，认识了妻子、女儿、父母，以及他以前非常熟悉的亲戚朋友，开始学会写字;不但可以自己吃饭，帮助老婆洗碗，打扫家里的卫生。
看着张儒江奇迹般苏醒过来，医生和护士们感到惊讶和意外：保住生命已经是个奇迹，能够在短短的三个多月时间站立起来，开口说话，更是一个奇迹。
苏醒后的丈夫，智力只相当于10岁孩童，相当任性暴躁，稍有不依就会破口大骂。
这一切胡隆贤全忍了，她说：“他就像个孩子，很依赖人，只要他活了下来，病情有所好转，就是对我最大的安慰了。”
患难中见真情，坚守中显真爱，我们时常追问，现在的时代，究竟什么才是真爱?我想胡隆贤的故事给了我们最好的答案。
“无论他今后怎样，我都要照顾他一辈子!”这字字千金的承诺，就是世上最好的真爱证言。
第三个环节：听讲座。
下面进入第三个环节，说故事。
让我们以热烈的掌握欢迎原官店镇中学校长曾凡仲为大家作孝老爱亲的讲座。
第四个环节：诵经典。
下面我们进入第四个环节，诵经典。
请大家看大屏幕，跟着我一起念：“天地重孝孝当先,一个孝字全家安;孝顺能生孝顺子,孝顺子弟必明贤;孝道贵在心中孝,孝亲亲责莫回言;为人能把父母孝,下辈孝子照样还;五谷丰登皆因孝,一孝即是太平年;孝顺传家孝是宝,孝顺温和孝味甘;为人若是不知孝,不如禽兽实可怜;百行万善孝为首,当知孝字是根源。”
第五个环节：送吉祥。
下面我们进入第五个环节，送吉祥。
请领导向大家赠送《百孝经》读物。
总结：我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育，道，重在传承。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。
这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。
有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
诚实守信道德讲堂主持词篇七
亲爱的同事们：大家下午好！
讲述身边好人的道德故事，欢迎大家来到市按摩医院道德讲堂。我是主持人舒薇。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，凝聚中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂。尤其是当前我市正在积极争创全国文明城市，文明城市是一个城市文明高度的重要指标，需要我们每个人提高自身文明素质。道德讲堂正是让老百姓交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方，让大家用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，让这些可亲、可敬、可信、可学的好人事迹，除去我们心灵的浮尘，激发我们崇德向善的动力，从而在全市营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，让文明之风鼓荡冰城，让创城梦想早日实现。
道德讲堂有“唱歌曲、做反省、学模范、诵经典、发善心、做善事、敬道德、送吉祥”八个环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立。请放音乐。
请坐。谢谢大家。今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
好，一分钟静默反省结束。接下来，我们进入诵经典环节。
请大家跟我一起念周恩来同志的话：自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。下面我们再一起回味高尔基的一句名言：走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
接下来，我们进入学模范环节，请“诚实守信”道德模范何兴武的事迹。（观看《榜样的力量》）。
何兴武同志是诚实守信的道德模范，是我们学习的榜样。让我们以热烈的掌声向他表示崇高的敬意。
下面进入发善心环节，请大家上台分享一下自己的感悟和体会。
（青年上台分享感悟）首先请：按摩科郑卫峰，办公室王颖，护理部刘芳，财务科李蓓。谢谢刚才4位青年同事给我们分享他们的感悟，我们再次用掌声表示感谢！
朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向左前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。（主持人回身，带头引领鞠躬）。
谢谢，请坐。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
好，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家。
再见！
诚实守信道德讲堂主持词篇八
作为当今社会人们高度呼吁的道德品质,诚实守信具有不可忽视的作用和地位。下面是本站小编给大家整理的诚实守信道德讲堂。
主持词。
仅供参考。
各位领导、同志们：
同志们，设立道德讲堂，旨在通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣扬道德模范先进人物的优秀事迹和崇高品质。通过这一载体，努力营造“崇德尚德”的浓厚氛围，进一步提升广大员工的道德素质，推动企业精神文明建设再上新水平。
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢失诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗?亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。
xx公司自成立以来，一直秉承诚信服务的理念，严格履行24小时服务承诺，努力提高服务质量。项目公司本着做天元一流项目的目标，创同行业租赁名牌，不断完善和规范项目管理，提高服务质量，全体员工努力实践“诚信为本，客户至上”的服务理念。对客户实施五项承诺：(1)保证设备外观整洁，内在状况完好进入工地;(2)保证在市区范围内出现的故障，2小时内服务人员赶到现场，8小时内排除故障;(3)济南、青岛基地设值班人员队伍，确保两地服务与临沂本土相统一;(4)在确保安装质量的前提下，满足客户时间要求;(5)技术服务多元化。项目公司本着一切从客户的要求出发，真诚为客户着想，以诚心、用心、细心赢得客户的信赖和支持，以一流的服务质量赢得客户满意，以一流的产品质量和一流的服务质量赢得客户和市场。
同志们，本次道德讲堂共有5个环节：唱道德歌曲，学道德模范，诵中华经典，谈感悟，送吉祥。
下面进行第一个环节：请大家起立，由xx等四位同志领唱，大家一起同唱《公民道德歌》。请工作人员放音乐。
请坐。这首《公民道德歌》唱出了中华民族重德重义的思想观念。中华民族崇德尚德、尊礼重义，我们要秉承这一传统美德，共同推进社会主义道德建设。
下面进行第二个环节：学道德模范。今天我们要学习的这位道德典范，是生死接力送薪，诚信感动中国的信义兄弟—孙东林、孙水林。请看短片。
人无信则不立。诚信和道义，是做人做事的基本准则，也是构建和谐社会的重要基础，实现科学发展的必备要素。感谢孙氏兄弟给我们带来的温馨、感动和震撼，也为我们这个社会培植了一方道德沃土。
同志们，其实这种精神离我们并不遥远，今天，在我们临沂就有这样一名模范人物，他就是山东省沂南县青驼镇凤凰岭村村民高著会。请宣讲员许良向大家宣讲高著会的先进事迹，大家欢迎。
这是一个很感人的故事，我的心灵被深深触动，我想大家也是一样的，谢谢许良同志的真情分享。
下面进行第三个环节：诵中华经典。今天我们要诵读的道德经典是：诚者，天之道也;思诚者，人之道也!这句话出自《孟子〃离娄上》。它的意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚信，是做人的根本要求，也是为人的根本。
请大家跟我一起高声朗读。我读一句，大家读一句。诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
再来一遍。诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
感谢大家的配合。
下面进行第四个环节：谈感悟。在共同学习了信义兄弟和高著会的感人事迹后，我想今天在座的每一位都有许许多多的感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟。来，让我们有请xx、xx、xx三位同志分别分享一下自己的感受。
感谢三位的发言。我相信，在座的各位领导和同志们都身同感受。同志们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们每一名企业员工的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面请大家面向前方这个“德”字，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作。时间一分钟。
好，时间到。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
下面进行最后一个环节：送吉祥。为了让道德精神时常激励着我们，公司专门印制了带有道德箴语的书签，请宋经理为大家赠送道德书签并发表重要讲话。大家欢迎。
谢谢宋经理的精彩发言。
下面请公司领导xxx给我们发表重要讲话。大家欢迎。
谢谢xxx的精彩发言。
同志们，道德源于教育，重在传承，贵在坚持。我们每一名天元人应从自身做起，正己化人，积极参加扶弱、济贫、助残、帮困、爱老等各类道德实践和志愿服务活动。每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事，将善良和美好传递下去，自觉成为中华美德的传播者和实践者。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的参与!谢谢大家!
同志们：
大家下午好!
学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，欢迎大家来到道德讲堂。
这次道德讲堂的主题是“诚实守信”。我们将共同学习和讨论作为普通的公民，作为xx食品公司的一名员工，如何做到诚实守信，得到领导和同事的认同，客户的信任。
下面进行第一个环节：自我反省。
全体肃静，面对道德讲堂，首先我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，我们在日常的工作生活中是否做到诚实守信、认真尽责?时间一分钟。
好，时间到。每一位员工，都要时刻牢记自己的使命和职责，加强学习，不断增强自身的责任意识、健康意识、服务意识，坚守自己的职业道德和职业操守，我们才能够做出品味好的美食和高质量的产品，用诚信服务我们的客户。
下面进行第二个环节：唱道德歌曲。
全体起立。请放音乐《公民道德歌》。
大家请坐。
下面进行第三个环节：学道德模范。
先观看道德短片《诚实守信好青年陈东方》。
这个短片，是根据“诚实守信”这一主题选取的。
请播放短片。
下面，请张晓华同志讲述诚实守信模范藕团乡三桥村罗光辉同志先进事迹故事。
感谢张晓华同志的生动讲述。
当前，在为维护市场经济秩序重任下，食品工作任重道远，同志们舍小家顾大家，谱写着诚实、守信、科学、公正、廉洁、高效、文明、和谐的xx新形象。让我们用热烈的掌声向在xx战线诚实守信、爱岗敬业、默默奉献的同事们表示崇高的敬意。
下面进行第四个环节：诵中华经典。
今天我们要学习的是孔子的一句。
名言。
：“人而无信不知其可也”请大家一起高声朗读2遍。请大家思考一下这句话是什么意思呢?哪位同事愿意解释一下，请举手。意思是：人如果不诚信，不知道他还有什么事可以做好。
此语出于《论语》，说明孔子对“信”的重视。在《论语》中，“信”有三重含义：第一重也是最重要的是信仰，二是受人信任，三是要守信。
人生活在群体中，与人相处，得到别人的信任十分重要。《论语》记，弟子问孔子如何治国，孔子说要做到三点：要“足食”，有足够的粮食;“足兵”，有足够的军队;“足信”，还要得到百姓的信任。弟子问，如果不得已必须去掉一项，去哪一项?孔子回答：“去兵”。弟子又问，如果还必须去掉一项，去哪一项?孔子说：“去食。民无信不立。”
可见，在孔子看来，得到百姓的信任比什么都重要。治国如此，其他事何尝不是如此呢?作为我们企业如何得到客户及社会各界的支持和信任，由此得到答案。
信任是相互的。要得到别人的信任，首先就要自己讲信用，只有讲信用，人们才会信任你。总之，只有得到人们的信任，办事才能成功;只有自己讲信用，才能得到人们的信任。也就是说，只有人人讲信用，建立起人与人之间的互信，社会生活才能正常地运行、发展。
这就是“人而无信，不知其可也”的道理。
诚信，是天道之本然，也是人道的根本。让我们重复一句：“人而无信，不知其可也。”(看着字幕)。
下面进行第五个环节：发善心。
【感悟一】(请xxx同志发言，谈谈。
心得体会。
)
【感悟二】(请xxx发言，谈谈心得体会)。
感谢二位的分享!
诚信是公民道德的一个基本规范，诚实守信是中华民族的传统美德。我们应当成为诚信美德的忠实传承者。
今天我们的主题是“诚实守信”。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。“诚实守信”是中华民族传统美德的一个重要规范，也是革命传统道德的一个重要内容。随着时代的不断发展和变化，“诚实守信”也不断赋予体现时代精神的新内涵。在先秦，所谓“诚”主要是指“诚实”、“真诚”和“忠诚”，要心里想的和实际做的一致，这也就是古人所说的“诚于中、形于外”，就是要“勿自欺”、“勿欺人”。所谓“信”，主要是“真实”、“诚实”和“信守诺言”，强调一个人要“言必信”，要“言而有信”等。孔子认为，在社会生活中，“信”是一个人立身之本，如果没有诚信，也就失去了做人的基本条件。他把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(言、行、忠、信)，强调要“言而有信”，认为只有“信”，才能得到他人的“信任”。孔子在谈到统治者怎样才能得到老百姓信任时说：“民无信不立”，如果一个国家对老百姓不讲诚信，就必然得不到老百姓的支持;只有对老百姓讲诚信，才能够树立起自己的“威信”。孟子把社会中人和人之间的基本道德规范，概括为五个原则，“信”就是其中之一。这就是他所说的“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。在革命和建设时期，毛泽东提出“实事求是”。周恩来提出“老老实实，脚踏实地。刘少奇提出“说老实话，办老实事，当老实人，坚决反对弄虚作假”。邓小平指出要“实事求是”、“老老实实”，反对“说空话、说假话、说大话”，这一切，都充分说明，“诚实守信”具有体现时代精神的新内容，其现实意义更加重要。诚实守信是社会主义新时期的需要，人人都应以诚实守信为荣。
下面进行第六个环节：送吉祥。
请回答过问题的同事上台领取富贵杯一个。(拍照)。
感谢大家的参与，请入座。
下面进行第七个环节：行崇德礼。
请全体起立，向前方大屏幕上的“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。
谢谢，请坐。
下面进行第八个环节：做善事。
今天讲堂结束后，我们将到单位青年活动中心门前以部门为单位排好队为公司残疾困难职工刘长宝进行捐款。希望各位同志能够力所能及地为这位残疾职工献一点爱心。我们坚信：只要人人付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!
同志们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。在这里，我们真诚地希望每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事，将善良和美好传递下去，自觉成为中华美德的传播者和实践者。
我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
讲堂传文明，道德润人生，各位家长、同学们：
大家下午好!
今天，以优秀传统文化为内涵、文明诚信为时代标签的道德讲堂开讲了。
今天的活动共七个环节，即：诵经典，唱歌曲，讲故事，看视频，亲子互动，谈感受，宣承诺。
首先进行第一个环节诵经典。有请为我们领颂并解读《。
弟子规。
》信篇。掌声欢迎。
谢谢精彩的讲解。我看到同学们读得非常认真，有的同学甚至已经背会了。希望同学们以经典为鉴，谨记教导。
下面，请学唱歌曲《公民道德歌》，让我们在歌曲中感受诚信的力量。
播放《公民道德歌》。
下面进入第三个环节，讲故事。让我们一起分享身边的诚信故事。
讲故事。
有请同学上台演讲;。
有请同学上台演讲;。
身边故事感动身边人，那么下面让我们一起来看段视频，看看让我们全国人民感动的“诚信”故事。
播放视频。
同学们看完视频，我有个提议，让我们将语言转化为行动的力量，身体力行来表达我们对父母的承诺。
亲子互动。
请同学们向家长鞠一个躬，家长没来的同学面向前鞠躬，向家长养育之恩表示感谢，再大声地向家长说一句承诺、一句保证。
接下来，请同学们和家长进行拥抱，记住我们的承诺!好，掌声送给我们这些参与同学和家长们。这些同学通过我们今天的道德讲堂，已经把“诚实守信”付诸行动，相信他们的父母也一定会为他们的行为感到骄傲。下面我想请分别请同学、老师和家长们来谈谈自己的感受。
谈感受。
非常感谢我们的同学、老师和家长朋友们的精彩分享。我相信只要大家的感触是真实的，感动是发自内心的，那么我们这个活动才是成功的。
好，下面进入第七个环节，宣承诺。有请张佩武校长带领我们宣誓，大家欢迎!
我宣誓：我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行;保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行《行为准则》;从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起;砥砺诚信品格，塑造诚信人生。
在经典的浸润下，同学们要跨越荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎张利军校长做总结发言!
今天讲堂的议程已全部结束。请各班学生有序带回。
诚实守信道德讲堂主持词篇九
亲爱的朋友们，大家好!
欢迎来到由__党支部和__党支部联合举办的道德讲堂!我是主持人__。
水，包容万物，养育绿色，是生命的起源。水，具有强大的思想精神，以顽强坚韧的性格，向着目标毫不停息的前行。水是无形的，它在任何时候遇到阻挡，总是慢慢蓄积力量，最后加以冲破。崖头滴水，日复一日，年复一年，咬定目标，不骄不躁，最终凿穿顽石，可谓“天下之至柔，驰骋天下之至坚”。我们大家相识于水，结缘于水，水凝聚着__人的万千情感，今天，我们就通过“道德讲堂”来听一听水，学一学水，听出自己的感悟。
今天的道德讲堂共有七个环节，分别是：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。首先我们进入第一个环节：自我反省。
请大家认真反思以下三个问题：请问在座的各位“对待工作：有没有做到不骄不躁?”、“遇到挫折：有没有做到勇敢面对?”、“面对目标：有没有做到有始有终?”请大家以此三问自省!
下面，我们进入第二个环节：唱歌曲。大家一起来合唱《中华美德》。
请大家起立，请工作人员放音乐。
好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第三个环节：学模范。
首先，我们一起来观看一段电视短片。
刚才大家在短片里，看到了位卑未敢忘忧国，大浪孤胆守海疆的南沙守备部队气象分队工程师李文波，20__年来，他与水为伴，默默坚守，让我们看到了中国军人钢铁的意志、无私的奉献。其实，这样的道德模范离我们并不远。今天我们想请两位朋友依次为大家讲述身边一样拥有这样优良品质的模范们的事迹。
接下来，要为大家介绍的是一群人，他们的身影出现在每一次义务劳动中，出现在青年职工技能竞赛上，出现在生产一线，他们就是是__单位的青年职工们。下面有请身为其中一员的__为我们讲述，掌声有请。非常感谢__的真情讲述，让我们深入的了解了__单位这个充满青年活力的集体，每一位青年都在自己的工作岗位上，做着一枚小小的螺丝钉，钻研技术，滴水穿石，努力把每一件事都做到最好，最细!
在介绍另一个模范班组前，我们再来看一段短片。
有请来自__单位的___为我们讲述第二个动人故事。
谢谢两位宣讲者的真情讲述。
在这些模范们身上，我们看到了一种坚持不懈、持之以恒的工作态度，他们发扬着钉子一样的精神，坚持不懈，目标专一，如水一般坚忍，将平凡的、单调、重复的工作日复一日的做好，做细，这本身就很不平凡。
下面，我们进入第四个环节：诵经典。经典需要反复品读，经典需要用心感悟。
今天我们品读的经典是《汉书?枚乘传》中的一句话：“泰山之霤(liu)穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也”
这句话是这么解释的：“泰山上流下来的水能穿透岩石，很细的绳索能磨断树干，水并不是钻石头的钻，绳索也不是锯木头的锯，但是一点一点摩擦，就使得石穿木断了”
这句话告诉我们，做事情只要有恒心,不断努力,就会有所成就。水能够日复一日，年复一年地打击，终能将巨石化解，而做为我们，只要拥有一份水一般的执着、坚忍，一切拦路虎都是不足为惧的。水至柔，却柔而有骨，信念执着，追求不懈，令人肃然起敬。
好，让我们在一起来回顾一遍，请大家看大屏幕，跟着我齐声诵读。领一句：“泰山之霤(liu)穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”谢谢大家!希望在座的各职工不管是在工作中还是在生活中，都能够像水一样，不忘初心，咬定目标，坚持到底，成就新的自我。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心的过程，大家一定有所感悟，接下来我们进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员递上话筒。(共邀请四位观众分享感悟)。
由于时间关系，我们的现场交流环节就进行到这里，感谢刚才几位朋友的发言。
存好心，做好事，当好人，有好报，走进道德讲堂，净化心灵，让人生之路走的更长远!
下面，我们进入第六个环节：发善心，作承诺。
亲爱的朋友们，我们带着虔诚的心来到道德讲堂，在离开道德讲堂前，再带着一颗敬畏之心而去。道德讲堂希望今天的各位朋友，在日后的工作生活中，做一个柔而有骨的人，做一个信念执著的人，做一个追求不懈的人，做一个意志坚定的人。朋友们让我们以真诚心情一起来大声诵读这份美好承诺，以作共勉。做一个柔而有骨的人，做一个信念执著的人，做一个追求不懈的人，做一个意志坚定的人。好，谢谢大家。
下面，我们一起进入本次道德讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请工作人员为我们大家送上道德讲堂的纪念品。祝愿朋友们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。我代表__党支部、__党支部，代表主人公，衷心祝福大家：好心人平安，厚德者吉祥。
朋友们，我们本期的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢各位领导和大家的热情参与，谢谢大家，再见。
诚实守信道德讲堂主持词篇十
(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。
主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。”
主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。
主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙!
主持人(女)：我宣布——。
合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始!
主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片)。
主持人(女)：(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。
女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)。
主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片)。
主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看。
主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们的财富。请欣赏歌曲：《诚信中国》(幻灯片)。
主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。
主持人(男)：就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
主持人(女)：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。.....
主持人(男)：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。
主持人(女)：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。
主持人(女)：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。
主持人(男)：回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。
主持人(女)：接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。
主持人(男)：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人(女)：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
诚实守信道德讲堂主持词篇十一
同志们：
大家下午好!
学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，欢迎大家来到道德讲堂。
这次道德讲堂的主题是“诚实守信”。我们将共同学习和讨论作为普通的公民，作为xx食品公司的一名员工，如何做到诚实守信，得到领导和同事的认同，客户的信任。
下面进行第一个环节：自我反省。
全体肃静，面对道德讲堂，首先我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，我们在日常的工作生活中是否做到诚实守信、认真尽责?时间一分钟。
好，时间到。每一位员工，都要时刻牢记自己的使命和职责，加强学习，不断增强自身的责任意识、健康意识、服务意识，坚守自己的职业道德和职业操守，我们才能够做出品味好的美食和高质量的产品，用诚信服务我们的客户。
下面进行第二个环节：唱道德歌曲。
全体起立。请放音乐《公民道德歌》。
大家请坐。
下面进行第三个环节：学道德模范。
这个短片，是根据“诚实守信”这一主题选取的。
请播放短片。
下面，请张晓华同志讲述诚实守信模范藕团乡三桥村罗光辉同志先进事迹故事。
感谢张晓华同志的生动讲述。
当前，在为维护市场经济秩序重任下，食品工作任重道远，同志们舍小家顾大家，谱写着诚实、守信、科学、公正、廉洁、高效、文明、和谐的xx新形象。让我们用热烈的掌声向在xx战线诚实守信、爱岗敬业、默默奉献的同事们表示崇高的敬意。
下面进行第四个环节：诵中华经典。
今天我们要学习的是孔子的一句名言：“人而无信不知其可也”请大家一起高声朗读2遍。请大家思考一下这句话是什么意思呢?哪位同事愿意解释一下，请举手。意思是：人如果不诚信，不知道他还有什么事可以做好。
此语出于《论语》，说明孔子对“信”的重视。在《论语》中，“信”有三重含义：第一重也是最重要的是信仰，二是受人信任，三是要守信。
人生活在群体中，与人相处，得到别人的信任十分重要。《论语》记，弟子问孔子如何治国，孔子说要做到三点：要“足食”，有足够的粮食;“足兵”，有足够的军队;“足信”，还要得到百姓的信任。弟子问，如果不得已必须去掉一项，去哪一项?孔子回答：“去兵”。弟子又问，如果还必须去掉一项，去哪一项?孔子说：“去食。民无信不立。”
可见，在孔子看来，得到百姓的信任比什么都重要。治国如此，其他事何尝不是如此呢?作为我们企业如何得到客户及社会各界的支持和信任，由此得到答案。
信任是相互的。要得到别人的信任，首先就要自己讲信用，只有讲信用，人们才会信任你。总之，只有得到人们的信任，办事才能成功;只有自己讲信用，才能得到人们的信任。也就是说，只有人人讲信用，建立起人与人之间的互信，社会生活才能正常地运行、发展。
这就是“人而无信，不知其可也”的道理。
诚信，是天道之本然，也是人道的根本。让我们重复一句：“人而无信，不知其可也。”(看着字幕)。
下面进行第五个环节：发善心。
【感悟一】(请xxx同志发言，谈谈)。
【感悟二】(请xxx发言，谈谈心得体会)。
感谢二位的分享!
诚信是公民道德的一个基本规范，诚实守信是中华民族的传统美德。我们应当成为诚信美德的忠实传承者。
今天我们的主题是“诚实守信”。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。“诚实守信”是中华民族传统美德的一个重要规范，也是革命传统道德的一个重要内容。随着时代的不断发展和变化，“诚实守信”也不断赋予体现时代精神的新内涵。在先秦，所谓“诚”主要是指“诚实”、“真诚”和“忠诚”，要心里想的和实际做的一致，这也就是古人所说的“诚于中、形于外”，就是要“勿自欺”、“勿欺人”。所谓“信”，主要是“真实”、“诚实”和“信守诺言”，强调一个人要“言必信”，要“言而有信”等。孔子认为，在社会生活中，“信”是一个人立身之本，如果没有诚信，也就失去了做人的基本条件。他把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(言、行、忠、信)，强调要“言而有信”，认为只有“信”，才能得到他人的“信任”。孔子在谈到统治者怎样才能得到老百姓信任时说：“民无信不立”，如果一个国家对老百姓不讲诚信，就必然得不到老百姓的支持;只有对老百姓讲诚信，才能够树立起自己的“威信”。孟子把社会中人和人之间的基本道德规范，概括为五个原则，“信”就是其中之一。这就是他所说的“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。在革命和建设时期，毛泽东提出“实事求是”。周恩来提出“老老实实，脚踏实地。刘少奇提出“说老实话，办老实事，当老实人，坚决反对弄虚作假”。邓小平指出要“实事求是”、“老老实实”，反对“说空话、说假话、说大话”，这一切，都充分说明，“诚实守信”具有体现时代精神的新内容，其现实意义更加重要。诚实守信是社会主义新时期的需要，人人都应以诚实守信为荣。
下面进行第六个环节：送吉祥。
请回答过问题的同事上台领取富贵杯一个。(拍照)。
感谢大家的参与，请入座。
下面进行第七个环节：行崇德礼。
请全体起立，向前方大屏幕上的“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。
谢谢，请坐。
下面进行第八个环节：做善事。
今天讲堂结束后，我们将到单位青年活动中心门前以部门为单位排好队为公司残疾困难职工刘长宝进行捐款。希望各位同志能够力所能及地为这位残疾职工献一点爱心。我们坚信：只要人人付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!
同志们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。在这里，我们真诚地希望每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事，将善良和美好传递下去，自觉成为中华美德的传播者和实践者。
我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
