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通过写读后感可以激发我们对于知识和思想的思考和探索。写读后感时，可以从不同的角度和层面进行分析，挖掘书中的内涵和价值。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇一
儒勒·凡尔纳是法国著名的科学幻想小说家。《格兰特船长的儿女》则是他著名三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》，《神秘岛》中的一部。小说描写了格里那凡爵士一伙人寻找被漂流荒岛的格兰特船长所经历的冒险故事。苏格兰籍游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海上事故而遇难的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去找。
可英国政府一直对苏格兰人很歧视，所以拒绝了爵士的请求。爵士感到很气愤，觉得英国政府见死不救，便自行组织了小型旅行队，亲自去营救格兰特船长。他带着旅行队和格兰特船长的一对儿女，沿着格兰特船长留下的“南纬37度线”线索，穿过南美洲的高山和平原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周，以无比的毅力和勇气，战胜了所有的艰险，终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。
《格兰特船长的儿女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又险些被艾尔通或野蛮人杀害，格兰特船长和他的伙伴们也孤孤单单的呆在荒岛上，用辛苦劳动维持着生命。本不相干的两伙人，都以超常的毅力和默契，完成了营救活动——格里那凡爵士克服了困难，营救出了格兰特船长，格兰特船长也坚持等待，终于等来了好心人的营救。他们都值得我们敬佩，他们的故事也会长久流传下去。书中人物个性鲜明：博爱的格里那凡爵士，冷静的麦克那布斯少校，博学却又粗心的巴加内尔，航海技术高超的孟格尔船长以及慈祥的格兰特船长。
其中我比较喜欢麦克那布斯少校，因为他一直保持着冷静的状态，多次帮助格里那凡爵士度过险境。还有一个角色不得不提，那就是塔卡夫。这个勇敢，仗义的印第安人帮了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他为了救自己的马桃迦，与格里那凡爵士一伙人分别。
《格兰特船长的儿女》不但情节引人入胜，里面也有很多精彩、优美的语句：“他们原以为迷失在迷宫里，永远都不能出来，现在又找到了离开迷宫的路径。现在他们可以毫无顾忌地离开美洲大陆了，他们的心已经飞到澳洲的那片土地去了。”“经历了洪水的颠沛流离，又遭受毒辣太阳的暴烤，所有的人都感到体力不支，现在大家都只想好好睡上一大觉来结束这惊心动魄的一天。而且树顶那些长翅膀的伙伴已经率先休息了，连号称‘潘帕斯夜莺’的喜格罗鸟也已经停止了他们甜美的歌唱，所以大家分头去找可以睡觉的地方。”
《格兰特船长的儿女》中格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千辛万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚，这种无私的精神值得我们学习。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇二
这本书讲述了这样一个故事：皇家游艇“邓肯号”在外出游玩时，意外捞到一个求救漂流瓶，原来是2年前失踪的格兰特船长扔下的，他的儿女们听到这个消息，马上就赶到了苏格兰，请求格里那凡爵士出海救他们的爸爸，于是“邓肯号”就踏上了寻找格兰特船长的'路程。
在船上，还有一个搭错船的地理学家巴加内尔，这个人可给了格里那凡他们很大帮助，后面我会讲到的。漂流瓶里有三张纸条，一开始翻译成了非洲一个地区，结果到陆地上搜索一番后，却毫无结果。但是巴加内尔突然说出：“不是在非洲，而是在澳大利亚。”为什么这么说呢？因为纸条上的英文不止是能翻译成非洲，还能翻译成澳大利亚。他们立刻航行到澳大利亚，结果被一个叫艾尔通的人骗了，不过最终还是把他抓了起来，随后就在达抱岛上发现了格兰特船长。他们把艾尔通留在岛上，扬帆回国了。
这本书告诉我们遇到困难要勇敢去克服，就像小罗伯特—格兰特船长的儿子，他经历了种种困难，最终成为了一个真正的男子汉。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇三
晨鸟在树间婉转鸣叫，伴随着墙外街道上渐起的嘈杂人声，仿佛奏响了一首特有的晨曲，又是一个美好的早晨。“一日之计在于晨”，我正在如痴如醉地阅读《格兰特船长的儿女》，这本书带给我许多感想。
《格兰特船长的儿女》讲述了一个惊险刺激的探险故事，“邓肯号”在试航时发现了鲨鱼肚子竟然有一个瓶子，里面装着有关失踪已久的格兰特船长的信息。于是格兰特船长的一双儿女在爱德华爵士一行人的带领下踏上了寻找父亲的旅程。
有一次“邓肯号”在一望无际的大海上航行遭遇了暴风雨，但是船长门格尔始终在坚持和风雨对抗，他让水手不断地把油倒在海面上，让船滑地更慢。海上情况复杂，当船就要撞上礁石时，他用力地抛锚，最后转危为安。
对呀，我也有遇到困难的时候，遇到困难不能坐以待毙！我喜欢打篮球，但是投篮总是不太准，为此我很懊丧。不过我明白：遇事一定要积极解决，于是我每天都苦练投篮，一直到满身大汗为止。虽然现在依然不如哥哥投的准，但是比起之前已经有了很大的进步。
这本书的情节不落窠臼，当一群人发现了格兰特船长所在的船——“不列颠尼亚号”的重大线索，正是“柳暗花明又一村”时，格兰特船长的水手长艾尔通却突然把爵士打倒在地，试图把“邓肯号”占为己有，原来艾尔通的另一个身份是流犯的头子——彭觉斯。他居然是一个叛徒！看到这里，我不由得提心吊胆，既为艾尔通的狡诈而恼怒，又担心爵士一行人的命运。幸亏艾尔通的诡计没有得逞。可是线索也就此断了，眼看着“山重水复疑无路”，却不想因为船上的地理学家粗心大意写错地图位置，“邓肯号“歪打个正着”，找到了格兰特船长。坏人艾尔通也自食恶果，被留在了一个荒岛上自生自灭。
掩卷沉思，我明白一个道理：天无绝人之路，做事情要乐观。当格兰特船长杳无音讯，线索刚刚出现又被掐断时，一伙人没有悲观地选择放弃，而是始终保持着乐观积极的心态，相信一定能够找到格兰特船长。最后果然是“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”。
记得那次三人篮球赛，一开始我们看对手个个人高马大，就有点怂了，被对方打出一个小高潮，我们大比分落后。暂停的时候我们互相打气，决定放开手脚积极打拼，打出自己的气势来！果然，乐观积极的三个小个子神奇逆转，赢得了比赛胜利！后来教练都夸奖我们：赢在心态！
感谢《格兰特船长的儿女》陪伴我度过一个难忘的早晨。合上书，我知道，今后的某个早晨或某个傍晚，或某个瞬间，我肯定会再次和“格兰特船长的儿女”相遇。我知道，这就是阅读的魅力。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇四
《格兰特船长的儿女》这部小说是法国十九世纪著名科幻作家凡尔纳的“海洋三部曲”中的第一部。写于一八六七年。描写的是游轮“邓肯号”在海峡上第一次航行时，船主格里那凡爵士突然发现有一条鲨鱼尾随其后。水手们捕杀了鲨鱼后，发现鲨鱼腹中有一个漂流瓶，瓶中装有三封残缺不全的求救信，分别用英文、法文、德文书写。这封信是两年前准备为苏格兰人寻找一片新的土地却不料遇难失踪的探险家格兰特船长发出的。
格兰特船长的一双儿女——玛丽和罗伯特知道这件事后，便赶到玛考姆府。由于英国政府拒绝派船营救，于是格里那凡夫妇便决定带着格兰特船长的一双儿女、麦克那布斯少校、约翰·孟格尔船长、汤姆奥斯丁大副以及其余25名水手，乘坐“邓肯号”亲自去营救格兰特船长。
他们在航行后的第二天，发现船上多了一位知识丰富、粗心大意的地理学家——巴加内尔。当他听说格兰特船长的故事后，便决定一起去寻找格兰特船长。
在南纬37度线上攀过了阿尔卑斯山脉、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亚和新西兰。环绕了地球一周。一路上，他们克服了千难万险，以无比英勇顽强的精神，终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。
在这部小说中我最喜欢的人物是巴加内尔。因为他有丰富的知识，而且不顾自己的使命，义无反顾的去救格兰特船长。在高山上为大家引路、在草原上为大家讲故事、在绝望的情况下为大家带来希望。他用自己的机智勇敢和粗心大意找到了格兰特船长。
这部小说可以激发人们的斗志，培养勇敢的精神和勇于克服困难，不畏艰难艰险的品质，还能丰富科学知识和海洋知识。让我体会到了：没有探索就没有发现，没有冒险精神就不能发现“新大陆”。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇五
他叫格里那凡，一位机智的苏格兰爵士。海伦夫人，爵士的妻子，温柔慈祥。两人因撞见了那只漂流瓶而陷入“救助风波”。他们肩负着拯救航海家格兰特船长的重任。当我知道夫妇两人要去拯救船长时，我的我内心便充满了疑问，没有政府的支持，他们能行吗？船长现在是否活着呢？他们会遇到危险吗？……我带着疑问读了下去。
沉熟稳重的麦克那布斯少校、可爱的地理学家巴加内尔、坚毅刚强的格兰特小姐以及勇敢的小罗伯尔。每当这支勇敢者的队伍又多添一位成员时，我仿佛看见成功离他们又近了一步——多缜密的构思啊！我又不禁感叹道凡尔纳的思维之精细，环环相扣的故事情节。将我的心推上了这文字的风口浪尖，随它沉浮。
一次次的面临危险，却又一次次的化险为夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水来临时的惊险逃生，在树上栖息时的饥饿生存，在火山边上逃避追捕，在草原上搏击红狼。我着实难以相信，这一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，赌下自己的一生，去救的，生只是一个素未谋面的人。在我看来，这种像“无意间”的善举，又像英雄的许诺。倾尽全力，放手一搏。而去做这些事的勇士们，是需要多大的魄力、勇气才能做出这样潇洒的决定啊！我由衷地佩服他们，佩服他们那一颗颗金子般的心。
当我读到格兰特船长获救时，我心里，一块儿恍若千斤的重石总算落下了。这一路多少辛酸，多少泪滴，才换来今天这个结果。我本以为会有人会抱怨不易。可我在字里行间感受到的分明是一种浓烈的喜悦啊！如此单纯、深情。如此伟大的感情，有需要怎样伟大的心灵啊！
有一种勇敢，叫做格里那凡夫妇！有一种勇敢，叫巴加内尔！有一种勇敢叫格兰特船长的儿女！
有一种伟大的、勇敢的心，存活在《格兰特船长的儿女》中！
初中生格兰特船长的孩子读后感篇六
格里那凡爵士感到非常气愤，于是他毅然组织了一支小型救援队，由格里那凡夫妇，麦克那布斯少校，格兰特船长的一双儿女玛丽和罗伯特以及以粗心大意著称的地理学家雅克·巴加内尔组成，亲自带队去完成寻求格兰特船长的任务。
他们沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。因为对文件的错误解释，他们一路上遇到了艰险：地震、洪水、风暴、凶狠的毛利人和一个阴谋。但他们以无比的毅力和勇气，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇七
我有幸拜读了法国作家凡尔纳的《格兰特船长的儿女们》一书，给繁闹的生活注入了几分激情和充实。在阅读过程中，我的心随着主人公的群情激昂而振奋，为他们的善良举动而感动，最让我感慨和佩服的，是他们那种为了目标而坚持不懈的信念，和面对困难时的机智勇敢。
他们一路上险象环生，奇遇不断，历经了千辛万苦之后，终于营救了同样是为了民族的目标而艰苦奋斗，坚韧不拔的格兰特船长，并胜利回到故乡。很佩服作者那扎实的文学功底和他丰富的学识，他把我们读者的心拽得紧紧的，使你不由得深入其中，随着故事的跌宕起伏而紧张或轻松一笑。我觉得这本书里始终在传递一种精神：坚定信念、机智勇敢、团结协作，目标就一定能够实现！
这虽然是一个虚构的故事，但故事所传递的精神却是现实生活中的我们一直在追求和证实了的。回想自己的过去，哪件成功了的事情都是通过努力奋斗而争取来的，没有坚定的信念，没有做事时的机智勇敢和沉着稳重，没有团结协作的意识和行为，就不会品尝到收获的喜悦！感谢本书的作者凡尔纳和他笔下栩栩如生的人物，感谢他们给我带来了不可估量的精神财富。
我们精心为大家准备的，希望大家从中受到启发，提高自己的写作水平。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇八
寒假，我读了法国科幻小说家儒勒.凡尔纳的作品《格兰特船长的儿女》。
这本书主要讲述了邓肯号游船的主人哥利纳凡爵士从漂流瓶中意外得到两年前失踪的`苏格兰人格兰特船长的信息，毅然决定自我亲自去寻找。他带着格兰持船长的儿女，经历了千辛万苦，以无比顽强的毅力，穿过南美洲，澳大利亚和新西兰，战用无数艰险，最终在一个孤岛上找到了格兰持船长。
阅读这本书，让我的心境久久不能平静。书中的一些人物栩栩如生，在我的脑海中活了起来。格兰特船长机智勇敢，需到困难冷静沉着，他分别用三种文字---英文、法文和德文写了三封求救信。提高了他的获救机率。从船长的身上，我得到如下启示，在平时应当尽可能地学习多种技能，一旦遇到困难，应当思考多种解决的办法。
哥利纳凡爵士是多么乐于助人，见义勇为甚至把生死置之度外。如果是我捡到了那个瓶子，我可能会看也不看信的资料，直接将那几封被海水腐蚀的信扔在一边说：“这都是哪一年的事了？字迹都被泡模糊，信纸都烂了。那些人肯定早已一命归西了。不用管，不用管。”但哥利纳凡爵士却带着自我勇敢的团队，为了一个从未谋面，素不想识的人放弃一切，这是一种多么伟大的精神！
小罗伯尔和姐姐玛丽·格兰特虽然年龄小，但他们不把自我当小孩子看待，他们和成年人一样有着不屈服的意志。
最终他们用超群的智慧和坚强的毅力，救出了格兰特船长。
读完这本书，给我留下一些深刻的印象，遇事必须要沉着冷静，仅有依靠机智和勇敢才能克服一切困难和危险。我们做什么事情，不可能总是那么简便或一帆风顺的，总会有困难和挑战，只要我们坚定信心，有勇气，有团结精神，拿出我们的聪明才智，就必须能战胜困难。
这个故事至今被人们所传颂，让我们大家一齐读《格兰特船长的儿女》吧，和书中的人物一齐，与生命搏击，与毅力较量！
初中生格兰特船长的孩子读后感篇九
这部小说描写了苏格兰的游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士，有一次他们船上捞了一条鲨鱼（天平鱼），在他们破开与肚子的时候，发现了漂流瓶，格里那凡爵士在看文件的`时候，发现一共有三张纸，上面分别是用英文、发文、德文写的，上面分别写的是同样的文件，因为，长时间在水中浸泡，所以自己都模糊不清，英文纸上写着:沉没、上陆、此、及、必死、船长，《格兰特船长的儿女》读后感450字。法文纸上写着：三桅、不列颠、哥尼亚、南半球、两名水手、背俘、野蛮的。德文纸上写着：1962年六月七日、尼亚号、格拉斯哥、印第、经度、37度11分纬度、乞予援救，读后感《《格兰特船长的儿女》读后感450字》。格里那凡爵士在精心思考过后，他得知了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶。并且去援救格兰特船长。
读了这本书，我被深深地感动了，虽然格里那凡爵士和巴加内尔多次推理错了，但是他们坚持不多断的意志，却染他们成功的找到了格兰特船长。
这本书一共有很多篇文章，其中的人物有麦克少校、雅克·埃里亚坎·弗朗索瓦·玛丽·巴加内尔先生、罗伯尔·格兰特、玛利·格兰特、格来那凡爵士、海伦娜、孟格尔船长。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十
书中讲述了一家人在出门航海时捡到了一封求救信，那是格兰特船长在两年前写的。他们回到家，发现两个小孩子站在门口，原来他们是听到了自己的父亲，也就是格兰特船长的音讯而赶来询问的。看到两个孩子对父亲的关爱与担心，一家人不禁流下了感动的热泪，并且决定用自己的游船去寻找格兰特船长。
我觉得他们坚韧的精神很令人佩服。我还没看完这本书，不过，我敢肯定格兰特船长一定会被救出的！
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十一
这本书讲述了个爱德华?哥利纳帆爵士在一次与妻子出海游玩的时候，从一条鲨鱼的腹中发现了一封格兰特船长发出的求救信，他想寻求政府的帮助，却遭到拒绝。
最后，爵士决定自己组织几个人，包括格兰特船长的孩子们，通过这封求救信寻找遇难的格兰特船长。在漫长的的探险之旅中，他们遇到过火山喷发、地震、干渴、暴雨、洪水、雷火、被狼群攻击、鳄鱼包围，甚至差点被土人吃掉！经历了千难万险之后，终于找到了流落荒岛的船长。
这本书的人物刻画不仅细腻精彩，而且跌荡起伏的情节也令我感触颇深。
在爵士遭到政府的拒绝后，爵士的妻子——海伦夫人认为上帝已经把船长的命交到自己手中了，应该由自己去救助格兰特船长。读到这里我有些惊讶，因为爵士他们当时完全可以不去理会这封信，但是，他们为了让这两个可怜的孩子与他们的父亲团聚，不惜冒着危险去出海探险，为他们寻找父亲。
海伦夫人有一颗大慈大爱的心，她愿意自己经历困难，来帮助这两个孩子。海伦夫人她的那一份爱心和勇气，是可敬的。因为自己跋山涉水去救助一个素不相识的人这样的想法对于我来说，是我连做梦都不敢想象的。
当我读到爵士一行人被可怕的红狼群包围了，塔尔夫自告奋勇骑上马引开狼群的时候，我不禁倒吸了一口凉气！狼，在我从小到大的印象里都是可怕的，无情的吃人的野兽，而塔尔夫却毫不畏惧，为了保证爵士等人能活下去，他骑上了他的爱马，去引开了狼群。这得需要多大的勇气啊！为了别人的生，自己走上一条危险，甚至是死的路，这样舍己为人的精神令我佩服！
最后，当格兰特船长的儿女经历了千难万险后与他们心心念念的父亲见面时，他们激动极了！以至于小艇还没靠边就立刻蹚水冲了过去，获救的格兰特船长非常感激爵士他们，以至于声音都因为激动而忽断忽续了。
这是一个写满爱与勇敢的故事，赞美了人间的美德，读完让人心中充满温暖和力量。(方惠茗)。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十二
暑假期间，我有幸读了《格兰特船长的儿女》一书。当我翻开书本后，就被书中的故事所深深吸引，几天都爱不释手，读完此书，似乎意犹未尽。
历经千难万险，格里那凡终于找到了格兰特船长。
从此，格里那凡的名字传遍英国，成为一名家喻户晓的英雄。
读完这本书，我内心久久不能平静，我内心被格里那凡迎难而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激励我战胜困难，走向成功。
顶看到美丽的景色时，我无比喜悦……。
朋友，像格里那凡那样迎难而上，把看似无法克服的困难逐个打败，成功就一定会到来！
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初中生格兰特船长的孩子读后感篇十三
19世纪的法国文坛，可谓光彩熠熠、群星闪耀。亚历山大仲马、阿纳托尔法朗士、居伊德莫泊桑、爱弥尔左拉等人，用敏锐的眼光观察着法国社会所发生的新变化，书写了法国社会中的种种矛盾与斗争，展现了贵族生活的豪奢与贫民生活的困窘，表达了建设理想社会的美好愿望。
在这些赫赫有名的大作家中，儒勒凡尔纳对科学和文学都有着强烈的兴趣。他并发表了一系列以科学幻想冒险小说为主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，这些小说大多描写了主人公外出旅行的冒险经历，读来险象环生、趣味盎然。
儒勒凡尔纳的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》，以及《地心游记》、《气球上的五星期》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特乔治威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家”。
记得前些年初读《格兰特船长的儿女》时，最关心的问题就是格兰特船长的儿女能否找回他们的父亲，他们一家人能否团聚。如今再次翻阅此书，又发现了冒险旅程中一系列优美的风景、对于探寻地点词义的推敲、以及面对蛮横土匪时的反抗、众人合作完成寻找大业的团结精神等。
游轮“邓肯”号在英格兰和爱尔兰之间的海峡上进行航行时，船主格里那凡爵士突然发现船尾有一条鲨鱼尾随其后。水手们杀了鲨鱼在其腹中发现了一个密封瓶。瓶中装着三封残破不全的求救信，分别用德文、法文、英文写成，信件是英格兰探险家格兰特船长所写。
获悉此事后，格兰特船长的一双儿女立即前往船主格里那凡爵士府上，请求一同出发去寻找格兰特船长。由于英国政府拒绝派船前往营救，格里那凡爵士和夫人海伦便决定带着格兰特船长的一双儿女，乘坐“邓肯号”前去寻找格兰特船长。
他们先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亚和新西兰，整整环绕地球一周。在经历了千难万险之后，这一行人终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。众人纷纷鼓掌欢呼，格兰特船长与儿女重逢更是喜不自胜。
阅读这样的一本小说，就好像是在瑰丽壮阔的大自然里远行了一次，在风云变幻的大海上漂泊了一场。暴雨、洪水、雷火、被鳄鱼包围、被狼群袭击等，考验着众人的勇气、毅力、热情和信心。在大自然面前，人是弱小而无力的。各种异常天气的出现，彰显着大自然的强大和神秘，也让人们不得不尊重自然、敬畏自然。
这一场“寻父之旅”，也是一场成长之旅。从旅行出发到远航归来，参与寻找格兰特船长的伙伴们都发生了许多改变。宽厚仁爱的格里那凡爵士，在一路航行的过程中眼界更加开阔，成为了整个探险队伍名副其实的“大家长”；海伦夫人从柔弱胆怯走向了勇敢坚强，始终如一地给予船队成员们悉心的照顾和真诚的鼓励。
变化尤为明显的，要数格兰特船长的一双儿女。当两姐弟初次去格里那凡爵士府上拜访时，还显得稚嫩、孩子气。一路上狂风暴雨的洗礼和人事斗争的的历练，使得他们渐渐成熟起来，长成了自信自强的青年人。有时候，苦难和挫折也是一种财富，让人们在跌落谷底后触底反弹，跃升到开阔明朗的希望之地。
当然，小说也不仅仅描述了冒险活动，借助冒险过程中遇到的人群，更是凸显了一系列社会问题。小说谴责了贫困、失业、人剥削人、人压迫人的丑恶现象，对殖民主义进行了控诉和抨击，对那些为了自由而斗争的人民表示了深切的同情。如此一本交织着欢乐与痛苦、希望与失望的书籍，就是对海洋冒险的又一见证！
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十四
这本书讲述了个爱德华哥利纳帆爵士在一次与妻子出海游玩的时候，从一条鲨鱼的腹中发现了一封格兰特船长发出的求救信，他想寻求政府的帮助，却遭到拒绝。
最后，爵士决定自己组织几个人，包括格兰特船长的孩子们，通过这封求救信寻找遇难的格兰特船长。在漫长的的探险之旅中，他们遇到过火山喷发、地震、干渴、暴雨、洪水、雷火、被狼群攻击、鳄鱼包围，甚至差点被土人吃掉！经历了千难万险之后，终于找到了流落荒岛的船长。
这本书的人物刻画不仅细腻精彩，而且跌荡起伏的情节也令我感触颇深。
在爵士遭到政府的拒绝后，爵士的妻子，海伦夫人认为上帝已经把船长的命交到自己手中了，应该由自己去救助格兰特船长。读到这里我有些惊讶，因为爵士他们当时完全可以不去理会这封信，但是，他们为了让这两个可怜的孩子与他们的父亲团聚，不惜冒着危险去出海探险，为他们寻找父亲。
海伦夫人有一颗大慈大爱的心，她愿意自己经历困难，来帮助这两个孩子。海伦夫人她的那一份爱心和勇气，是可敬的。因为自己跋山涉水去救助一个素不相识的人这样的想法对于我来说，是我连做梦都不敢想象的。
当我读到爵士一行人被可怕的红狼群包围了，塔尔夫自告奋勇骑上马引开狼群的时候，我不禁倒吸了一口凉气！狼，在我从小到大的印象里都是可怕的，无情的吃人的野兽，而塔尔夫却毫不畏惧，为了保证爵士等人能活下去，他骑上了他的爱马，去引开了狼群。这得需要多大的勇气啊！为了别人的生，自己走上一条危险，甚至是死的路，这样舍己为人的精神令我佩服！
最后，当格兰特船长的儿女经历了千难万险后与他们心心念念的父亲见面时，他们激动极了！以至于小艇还没靠边就立刻蹚水冲了过去，获救的格兰特船长非常感激爵士他们，以至于声音都因为激动而忽断忽续了。
这是一个写满爱与勇敢的故事，赞美了人间的美德，读完让人心中充满温暖和力量。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十五
格兰特船长的儿女读后感，有勇气方能成就大事，下面是小编带来的格兰特船长的儿女读后感，欢迎阅读!
暑假期间，我读了法国着名科学幻想小说家儒勒·凡尔纳笔下的着名三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第一部——《格兰特船长的儿女》。
这本书主要写的是：苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。
可英国政府一直很歧视苏格兰人，拒绝了爵士的请求。
于是，格里那凡爵士毅然组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。
他带着格兰特的儿女，沿着南纬37度穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周，经历了无数艰难险阻，终于在一个太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这本书里所讲的故事，虽然不是真实的但总能告诉我们一些道理。
它要告诉我们的道理就是：无论做什么事情都要有毅力，坚持到底是一定能够收获些什么的。
大家对林肯一定很熟悉吧?对，他就是美国第16任总统。
但是他的创业之路却是十分坎坷。
1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。
可是他竞选失败了。
在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。
接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。
在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。
林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样?”1846年，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。
这是林肯的故事，而在生活中毅力也是必不可少的。
你想一想，当你在做一件事情的时候，却因为一些外界的原因而放弃了，这是多么可惜啊，也许，成功就在我们的眼前。
有一次，老师给我们留了一个作业：观察并记录一颗绿豆芽发芽的过程。
于是，我便种起了绿豆，并每天坚持观察记录，把这份观察记录写的十分详细，交给老师看后，得到了老师的赞扬。
我非常高兴。
坚持与毅力促使着我们走向成功的未来。
合上书页，书中的狂涛怒浪仍然在心头浮现。
这是一部文学著作，也是一部地理学著作。
令人赞叹不已。
文中讲了苏格兰的格里那凡爵士在驾驶自己的'游轮“邓肯号”时，意外拾到了一个瓶子，并发现了格兰特船长塞在漂流瓶里的几封求救信，于是他带着格兰特船长的儿女，驾着“邓肯号”出海远航，沿着南纬37°11′寻找格兰特船长的踪迹……文中情节生动，令我回味无穷。
作者儒勒·凡尔纳把人物性格刻画的十分鲜明，其中我最喜欢的是地理学家巴加内尔。
他是一个喜剧人物，出场就颇具戏剧性——他本来是要去印度寻找雅鲁藏布江的发源地，谁知误乘上了前往智利的“邓肯号”，于是他就将错就错，跟着格里那凡爵士等人踏上了未知的冒险之旅。
巴加内尔具有超强的记忆力，他活泼开朗，乐观向上，并具有地理学家应备有的广博知识。
他能说出50多个前往澳大利亚的旅行家，能清楚地记得某一个地区发生的事件。
但他有一个缺点——粗心。
他在寻找格兰特船长的路上一直是人们的开心果、活地图，当然也因粗心惹了不少笑话，比如他要学西班牙语，结果读了喀孟斯的著作学会了葡萄牙语;最后在从新西兰岛逃亡的时候，还被新西兰土著画了一身有趣的刺青，自认为没脸回到地理学会了。
他的粗心大意，使我感到了快乐，也使这个冒险故事多了一些趣味;而他渊博的知识，超人的记忆力，使我钦佩不已，巴加内尔是这部小说中个性最鲜明、最突出的人物，十分招人喜爱。
格里那凡爵士等人在本书中所表现出来的精神品质也值得人们欣赏。
首先，他们很勇敢，能够坦然面对接踵而来的困难。
这使我想起上学期我的数学作业，我一遇到难题就退缩起来，不愿意动脑思考，经常去问爸爸妈妈，而其他同学自己就能探索出来，记忆自然比我深刻许多。
我要学会勇敢，学会面对困难，在人生的道路上不退缩。
再者，他们很执着，仅仅有一点线索就不惜去冒险，去寻找，直到找到格兰特船长。
我最缺乏的就是执着，定的计划总不照着执行，原定早上六点起床，可没一次执行过，总是睡到七八点才起床。
做事还容易半途而废，有时候差一点就能解决的难题被我撂下不做了，当老师讲过后，才发现自己就差一步做出来，不仅懊悔不已。
我要懂得执着，做事坚持到底。
记得著名哲学家柏拉图就是在学生时期坚持每天甩手臂，最后终于在老师教导下成为了一代名人的。
所以我也要学会执着。
最后，他们还很善良，仅仅因为意外的一封信，就开始尽力搭救格兰特船长。
可以说，善良是人们道德的底线，可是“小悦悦”事件的发生是那么震撼人心，因为没有及时的救助，一个幼小的生命终于离我们远去。
难道人们的良心，道德的底线都不见了吗?我们应该像爵士一样救助一些陷入绝境的人。
读完《格兰特船长的儿女》，我面对星空，想了很多，很多……
格里那凡爵士感到非常气愤，于是他毅然组织了一支小型救援队，由格里那凡夫妇，麦克那布斯少校，格兰特船长的一双儿女玛丽和罗伯特以及以粗心大意著称的地理学家雅克·巴加内尔组成，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。
他们沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。
由于对文件的错误解释，他们一路上遇到了无数艰险：地震、洪水、风暴、凶狠的毛利人和一个阴谋。
但他们以无比的毅力和勇气，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这是一个满腹激情与神秘的故事。
格里那凡爵士拾获的“天平鱼”(是一种海中极凶猛的鲨鱼)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信还是航海者无聊时写的打油诗?是信!是三章分别用英文，法文和德文写的求救信，这三张被海水侵蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。
他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来，然后汇集成一种语言连猜带想的把这封求救信填补全了，是的，的确是一封求救信!是格兰特船长的求救信。
他在一个纬度37.11’的地方被印第安人逮捕。
机智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海伦夫人，深沉稳中的麦克那布斯少校，粗心大意却精通地理学的巴加内尔地理学家，还有格兰特船长两个坚强的儿女：坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯尔，精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手。
他们乘坐着邓肯号，走向拯救格兰特船长的冒险之路……
这是一个引人入胜的故事，我很佩服凡尔纳的文学功底和丰富的知识，当你读这本小说时仿佛你也深入其中，你会为他们的一举一动感到兴奋或着急。
他们是多么勇敢与乐于助人啊……一个从鲨鱼肚中发现的漂流瓶让他们走上这条艰苦的冒险之路，换位想一想，如果是你经历这样的情况呢?你会不会推辞道：“嗨，这已经是老事了，信纸都被海水给侵蚀了，说不定人都已经死了，我们还为什么要卖力去救一个生死未卜的人呢?”我承认，如果是我，我也不一定会像这群勇敢的人们，为了一个素不相识的人而放弃一切踏上这条旅程。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十六
这本书讲述的.是苏格兰籍游船“邓肯”号的船长格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的航海家哈利？格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一直很歧视，所以拒绝了爵士的请求。
格里那凡爵士对英国政府的态度感到气愤，于是他自行组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。
他带着格兰特船长的儿女，姐姐玛丽？格兰特和弟弟罗伯尔？格兰特。沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，环绕了地球一周。
一路上，他们以无比的毅力和勇气，战胜了无数的艰难险阻，最后在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。
对于格里那凡爵士对任何人都热心帮助和他们不是畏惧艰难险阻，而是勇于地去面对，去挑战，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那样热心帮助别人，无论在什么时候，什么地方，面对的是什么人，只要他遇到困难，就会帮助他，那么这个世界将不会有战争，不会有坏人。如果是这样的话，那么整个世界将会有多么的完美，和谐。我想：这应该是所有人心里拥有的一个愿望吧！
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十七
这个暑假，我有幸拜读了科幻小说之父——凡尔纳――的作品《格兰特船长的儿女》，这本书情节跌宕起伏，深深地吸引着我。
海伦夫妇听到格兰特船长的儿女要寻找自己的`爸爸，便带着他们和自己的奴仆，上了自己的游船“邓肯号”到各个地方寻找格兰特船长，寻找的过程中，他们遇到许多能制他们于死地的困难，但他们以顽强的毅力克服了种种困难，最终成功找到格兰特船长。
这本书再一次证明，只要有顽强的毅力，就可以克服任何困难，最终取得胜利！
记得有一段时间，我在家里练倒溜。溜冰鞋发出“吱吱”声，我怎么倒退不了？鞋子好像粘在地上一样。我眉头一皱，眼珠子骨碌一转，脚用力一蹬，“哎哟哇啦”我重重地摔了一大跤，屁股摔肿了，双手擦过地板蹭红了。几次练习后，我已经由轻伤变成“重伤”，我心里格噔一下：再溜下去我岂不要残疾了。不溜了，不溜了。
放下书，我觉得自己碰到这么点困难就放弃，真不像男子汉。如果我像书里的主人公他们一样能以顽强的毅力克服种种困难，我早就倒溜自如了。所幸为时不晚，我会好好练习倒溜的。
只要顽强就会有希望，只有顽强才能经得起雪雨风霜。
初中生格兰特船长的孩子读后感篇十八
我最先了解到这本书是在七年级下册的语文课本中，老师略有提及，只知道是凡尔纳“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借这个暑假来阅读。没想到，翻开这本书就已经让我爱不释手。
这本书的主要内容是：格里那凡爵士意外地在鲨鱼肚子中找到格兰特船长的求救信后，义无反顾地同众人一起踏上无数未知的旅程。在寻找格兰特船长的旅程中，爵士一行人经历过地震，遭遇过洪水，但每一次都死里逃生。他们曾被阴险狡猾的匪徒算计，甚至曾沦为土著人的奴隶，但最后都化险为夷。作者的巧妙构思令所有情节环环相扣，作者的超凡想象令整个探险路程险象环生。阅读时，作者的妙笔生花使我不由得深感佩服，作者丰富的地理学识使我大开眼界。
然而，这本书值得品味，不仅仅是因为曲折动人的情节，还是因为这本书以人与人之间的关爱贯穿全文，使人处处能感受到人间真情。
爵士等人偶然发现求救信，便毅然决然地去寻找素不相识的格兰特船长，这是对同胞的仁爱。众人对身受重伤的穆拉迪不离不弃，这是对同伴之间的关爱。不仅如此，在旅途中，爵士一行人遇见了地理学家、草原牧人、山村军人。。。。。。当这些人听说了爵士一行人的目的后，无一例外地给予他们帮助，尽管他们素不相识。
读书使人明智，况且是读一本好书。
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